基因位置判断方法归纳
高三生物——基因在染色体的位置判断
高三生物——基因在染色体的位置判断1．判断基因位于X 染色体上还是常染色体上(1)若相对性状的显隐性是未知的，且亲本均为纯合子，则用正交和反交的方法。
即：正、反交实验⇒⎩⎪⎨⎪⎧ 若正、反交子代雌、雄表现型相同 ⇒在常染色体上若正、反交子代雌、雄表现型不同 ⇒在X 染色体上说明 ①若正反交结果相同，则相应的控制基因位于常染色体上。
遗传图解如下：②若正反交结果不同，且子代性状表现与性别有关，则相应的控制基因位于X 染色体上。
遗传图解如下：(2)若相对性状的显隐性已知，只需一个杂交组合判断基因的位置，则用隐性雌性个体与显性雄性纯合个体杂交的方法。
即：隐性雌×纯合显性雄⎩⎪⎨⎪⎧ 若子代中雌性全为显性，雄性 全为隐性⇒在X 染色体上若子代中雌性、雄性均为显性 ⇒在常染色体上说明 ①若子代中雄性个体全为隐性性状，雌性个体全为显性性状，则相应的控制基因位于X 染色体上。
遗传图解如图：②若子代中雌雄个体具有相同的性状表现，则相应的控制基因位于常染色体上。
遗传图解如图：2．判断基因只位于X 染色体上还是X 、Y 染色体的同源区段上适用条件：已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上。
(1)基本思路一：用“隐性雌×纯合显性雄”进行杂交，观察分析F 1的性状。
即：隐性雌×纯合显性雄⇒⎩⎪⎨⎪⎧若子代所有雄性均为显性性 状⇒位于X 、Y 染色体的同源区段上若子代所有雄性均为隐性性 状⇒仅位于X 染色体上说明 ①若子代全表现为显性性状，则相应的控制基因位于X 、Y 染色体的同源区段。
遗传图解如下： ②若子代中雌性个体全表现为显性性状，雄性个体全表现为隐性性状，则相应的控制基因位于X 、Y 染色体的非同源区段，且仅位于X 染色体上。
遗传图解如下：(2)基本思路二：用“杂合显性雌×纯合显性雄”进行杂交，观察分析F 1的性状。
即：杂合显性雌×纯合显性雄⇒⎩⎪⎨⎪⎧ 若子代中雌雄个体全表现显性性状 ⇒位于X 、Y 染色体的同源区段上若子代中雌性个体全表现显性性状，雄性个体中既有显性性状又有隐性性状 ⇒仅位于X 染色体上3．判断基因位于常染色体上还是X 、Y 染色体同源区段上(1)设计思路：隐性的雌性个体与显性的纯合雄性个体杂交，获得的F 1全表现为显性性状，再选F 1的雌雄个体杂交获得F 2，观察F 2表现型情况。
高中生物遗传题——如何判断基因的位置
高中生物遗传题——如何判断基因的位置基因是控制生物性状的基本单位，其位置可以有以下几个地方：（1）位于细胞质中还是位于细胞核中；（2）位于细胞核中的核基因又分为以下四种情况：①位于常染色体上还是位于X染色体上；②位于常染色体上还是位于X、Y染色体的同源区段；③位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体的特有区段上；④控制两相对性状的两对等位基因是一对同源染色体上还是位于非同源染色体上。
一、探究某性状的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传1、正反交法。
判断某对相对性状是细胞核遗传还是细胞质遗传，应该做正交实验和反交实验。
（该法必须为纯合子）（1）若正交与反交的结果，子代的性状都与母本一致，说明属于细胞质遗传。
（2）若正交与反交的结果，子代性状表现相同，与母本无关(表现的都是显性性状)，说明属于细胞核遗传。
例1、有人发现了一种受细胞质基因控制的大豆芽黄突变体（其幼苗叶片明显黄化，长大后与正常绿色植株无差异）。
请你以该芽黄突变体和正常绿色植株（均为纯合子）为材料，用杂交实验的方法，验证芽黄性状属于细胞质遗传。
（要求：用遗传图解表示）答案：正交：P 红花♀×白花♂反交：P 白花♀×红花♂↓↓F1 F1 若正交与反交产生的F1的性状表现都与母本相同，则该花色的遗传为细胞质遗传。
若正交与反交产生的F1的性状表现与母本无关，表现为红花或白花的一种，则该花色的遗传为细胞核遗传二、判断基因位于x 染色体上还是常染色体上（通常不考虑性染色体的同源区段）1、已知基因的显隐性：选择隐性雌性个体与显性雄性个体进行交配。
①若后代中的所有雌性个体表现出显性性状，所有雄性个体表现出隐性性状，说明该基因位于X染色体上。
②若后代中雌雄个体表现出显性性状或均表现出显隐性性状，说明该基因位于常染色体上。
3、已知雌雄个体均为纯合子：正交和反交，观察后代的表现型是否一致。
①若后代的表现型一致，与性别无关，说明该基因位于常染色体上。
基因位置的判断
1.位于细胞质中还是位于细胞核中: 正反交
(必须是纯合子)
2.位于常染色体上还是位于X染色体上: ①正反交(必须是纯合子) ②隐雌显雄 (必须知道显隐性) 3.位于X染色体的特有区段还是位于X、Y染色体上的同源区段: ①隐雌显纯雄 4.位于常染色体上还是位于X、Y染色体的同源区段: ②杂雌显纯雄
7.玉米糯性与非糯性、甜粒与非甜粒为两对相对性状。 一般情况下，用纯合非糯非甜粒与糯性甜粒两种亲本进 行杂交时， F 1 表现为非糯非甜粒， F 2 有 4 种表现 型，其数量比为 9∶3∶3∶1 。若重复该杂交实验时， 偶然发现一个杂交组合，其 F 1 仍表现为非糯非甜粒， 但某一 F 1 植株自交，产生的 F 2 只有非糯非甜粒和糯 性甜粒两种表现型。对这一杂交结果的解释，理论上最 合Байду номын сангаас的是（ A ） A ．发生了染色体易位 B ．染色体组数目整倍增加 C ．基因中碱基对发生了缺失 D ．基因中碱基对发生了增减
8．实验者利用基因工程技术将某抗旱植株的抗旱基 因R成功转入到一抗旱能力弱的植株品种的染色体上， 并得到下图所示的三种类型。下列说法中不正确的是 ( )A A．若自交产生的后代中高 抗旱性植株所占比例为75%， 则目的基因的整合位点属于 图中的Ⅲ类型 B．Ⅰ和Ⅱ杂交产生的后代 中高抗旱性植株所占比例为100% C．Ⅱ和Ⅲ杂交产生的后代中高抗旱性植 株所占比例为7/8 D．Ⅰ和Ⅲ杂交产生的后代中高抗旱性植株 所占比例为100%
隐雌显纯雄杂交得到F1,F1雌雄个体自由交配得到F2
5.控制两相对性状的两对等位基因是一对同源染色体上还是位于非同源染色体上 ① 自交 ②测交
6.基因是否位于某条缺失染色体上
7.基因是否易位到一对同源染色体上. 8.判断外源基因是否整合到宿主染色体上.
确定基因位置的判断方法
确定基因位置的判断方法嘿，朋友们！今天咱就来唠唠确定基因位置的那些事儿。
咱先打个比方哈，基因就好比是隐藏在生物体这个大“宝藏”里的小秘密。
要找到它们的位置，那可得有点本事呢！比如说，咱可以通过观察生物的性状表现来入手。
就像你看到一个人长得特别高，那是不是就可以猜测可能有跟身高相关的基因在起作用呀。
这就像是在茫茫人海中，通过一个人的外貌特征来推测他可能来自哪里一样。
还有啊，咱们可以利用一些实验手段。
就像侦探找线索一样，通过各种巧妙的方法来锁定基因的位置。
比如说杂交实验，让不同的生物交配，然后观察后代的表现，从中寻找蛛丝马迹。
这可真不是个简单的活儿，但一旦找到了，那成就感可别提啦！再想想看，要是基因是个调皮的小孩子，总喜欢到处乱跑，那咱可得想办法抓住它呀。
这时候，一些先进的技术就派上用场啦。
就好像有了一双超级厉害的眼睛，能一下子就看到基因藏在哪里。
而且哦，确定基因位置可不仅仅是为了好玩，这可是有大用处的呢！知道了基因的位置，咱就能更好地了解生物的各种特性是怎么来的，也能为治疗疾病提供重要的线索呀。
这就好像你知道了宝藏的具体位置，就能更容易地拿到宝藏，解决问题啦。
那咱怎么知道自己找对了没呢？这可得反复验证呀！不能说随便指个地方就说是基因的位置，那可不行。
得经过多次的实验和研究，就像盖房子得把根基打牢一样。
总之呢，确定基因位置这事儿啊，就像是一场有趣的探险。
需要我们有耐心、有智慧，还得有点小运气呢！大家可别小瞧了它，这可是生物学里非常重要的一部分呢。
咱可得好好研究，说不定哪天就能发现大秘密啦！怎么样，是不是很有意思呀？原创不易，请尊重原创，谢谢!。
基因在染色体上位置的判定方法
基因在染色体上位置的判定方法1.遗传连锁法：遗传连锁法是通过观察遗传突变或多性状同时遗传的情况来确定基因在染色体上的位置。
当两个或多个基因在不同的染色体上时，它们可以独立地遗传给子代。
而当两个基因位于同一染色体上时，它们会同时遗传给子代。
通过连锁分析，可以确定基因的相对位置。
2.插入突变法：插入突变法是一种将外源DNA序列插入到已知基因上的方法。
通过这种方式，可以精确定位该基因的位置。
例如，科学家可以将一个反义DNA片段插入到已知基因上，并观察插入突变对基因表达的影响，从而确定该基因在染色体上的位置。
3.染色体映射法：染色体映射法是一种利用特定染色体标记或可识别的DNA序列，将基因定位到染色体特定区域的方法。
例如，通过比较有缺陷染色体的DNA序列与正常染色体的DNA序列之间的差异，可以确定染色体上承载缺陷基因的特定区域。
4.非连锁分析法：非连锁分析法是一种独立于遗传连锁法的方法，用于确定基因在染色体上的位置。
这种方法主要利用单核苷酸多态性（SNP）和微卫星标记等多态性基因标记，通过复杂的数学和统计模型来推断基因在染色体上的位置。
5.相对物理位置法：相对物理位置法是利用不同种群中的同源染色体达成互换片段，通过比较基因重组频率计算出基因的相对物理位置。
这种方法适用于逐渐构建染色体图谱，从而确定基因在染色体上的位置。
总结起来，基因在染色体上位置的判定方法包括遗传连锁法、插入突变法、染色体映射法、非连锁分析法和相对物理位置法。
这些方法的综合应用可以帮助科学家们更准确地确定基因在染色体上的位置，进而深入研究基因功能和与其相关的疾病。
常见基因位置的判定方法归类
（ ２ ） 解题方法 ： 已知 亲 代 的性 状 ， 正交反交 ， 先 结 论后结果．结果子代表现型一致 ，则为常染色体遗 传， 子代个体表现 出的性状（ 亲本 为纯合子 ） 或子代 个体 中比例高的性状 为 （ 亲本 中纯合子杂合子都存 在） 为显性性状 ； 若子代正反交结果不 一致 ， 且有性 别 差异 ， 则 为Ｘ 染 色体 遗传 ， 在子代雌雄各 具一种性 状 的 杂 交 组 合 中 雄 性 亲 本 表 现 出 的性 状 为显 性 性
—
（ ５ ）子 代 雄 蝇 中 ，灰 身 分 叉 毛 的基 因型 为 ； 黑身直毛的基 因型为 参考答案 ： （ １ ） 常染色全 ｘ 染色体 （ ２ ） 早灰身直毛 ６灰身直毛
、 — —
— — —
染色体 以及确定基 因在染 色体上的位置等 实验题 ， 已成为高考 的热点题型。 解答此类实验题时 ， 可以运 用遗传规律进行逆向思维 ，即先假定结果再 反推原 因。本文将高考及各地模考 中有关基因位置的判定
方法归类并进行解题思 路以及解题规律பைடு நூலகம்的例析 ， 供 同行 们参 考 ， 以 便 有效 备考 。
题型１ ． 已知 显 隐 性 ． 确 定 基 因 位 于 何染 色体
（ ３ ） Ｂ ｂ Ｘ ｒ Ｘ ｆ （ ４） １ ： ５
Ｂ ｂ Ｘ ｒ Ｙ
（ ５） ＢＢ Ｘ￣ Ｙ Ｂ ｂ Ｘｆ Ｙ ｂ ｂ Ｘ Ｙ
解 题 方 法 ：选 用 同 型 为 隐性 个 体 Ｘ异 型 为 显 性 个体 ， 先结论后结果 例１ ： 已知 果 蝇 的红 眼 （ Ｒ） 对 白眼（ ｒ ） 是 一 对 相 对 性状 ， 且雌雄果蝇均有红 眼和 白眼类型． 若 用一次交 配即可证 明这对基 因位于何种染色体上 ，选择的亲 本表现型应为 ： — — 实 验 预期 及 相 应 的 结 论 为 ：
巧判遗传题中基因的位置
丢 失 。 观察 发 现 Ｆ ． 雌 果蝇 都 是 棒 眼 。 试 完 成 以 下推 断 ： 则 控 制 棒 眼 和 圆 眼 相 对 性 状 的 基 因 在 Ｘ染 色 体 上 。 请 写 出相 应 的遗 传 图解 。 （ 不 要 求
，
— —
①若 Ｆ 代雄果蝇都是
根 据 上 述 两 图表 对 比 ． 可 以总 结 出 区分 常 染 色 体 与 ｘ Ｙ 同
反之为 Ｘ Ｙ 同源 区段 ・ 四、 判 断 基 因在 常 染 色 体 还 是 在 × Ｙ 特 有 区 段
基 因若 在 常 染 色 体 上 ． 研 究 一对 相 对 性 状 ． 则 亲 本 各 有 三 种 基 因型 ， 九种 交 配 方 式 ， 结果 如下 图所 示 ：
Ａห้องสมุดไป่ตู้ Ａａ ａ ａ
ＡＡ
全显
全 显
全 显
Ａ ａ
ａａ
全 显
全显
显： 隐＝ ３ ： １ 显 ： 隐： ｌ ： １
显： 隐＝ １ ： １ 全 隐
结 果 实 的性 状 ， 若 分 别 与各 自母 本 性 状 相 同 ， 为 细胞 质遗 传 ； 若 均 为 光 桃 则 为 细 胞 核 遗 传 注 ： 因果 皮 是 由 母 本 的子 房 壁 发 育 而 来 的 ． 所 以母 本 结 实 体 现 的是 母 本 性 状 ； 若 观察 Ｆ Ｉ 的 性 状 则 需要 将 Ｆ １ 种植 ， 自交 结 实 体 现 的才 是 Ｆ ， 的性 状
遗传现象 ． 所 以 椎 实 螺 的 螺 壳 旋 转 方 向 的 遗 传 方 式 为 细 胞 质 遗 传。 例２ ． 桃果实表面光滑对有毛为显性 ． 将 毛 桃 雌 蕊 授 以纯 合 光桃 的花粉 ． 该 雌 蕊 发 育成 的 果 实 为 毛 桃 。 将 纯 合 光 桃 雌 蕊 授
遗传题如何判断基因的位置
遗传题如何判断基因的位置基因是控制生物性状的基本单位，其位置可以有以下几个地方：（1）位于细胞质中还是位于细胞核中；（2）位于细胞核中的核基因又分为以下四种情况：①位于常染色体上还是位于X染色体上；②位于常染色体上还是位于X、Y染色体的同源区段；③位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体的特有区段上；④控制两相对性状的两对等位基因是一对同源染色体上还是位于非同源染色体上。
一、探究某性状的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传1、正反交法。
判断某对相对性状是细胞核遗传还是细胞质遗传，应该做正交实验和反交实验。
（该法必须为纯合子）（1）若正交与反交的结果，子代的性状都与母本一致，说明属于细胞质遗传。
（2）若正交与反交的结果，子代性状表现相同，与母本无关(表现的都是显性性状)，说明属于细胞核遗传。
例1、有人发现了一种受细胞质基因控制的大豆芽黄突变体（其幼苗叶片明显黄化，长大后与正常绿色植株无差异）。
请你以该芽黄突变体和正常绿色植株（均为纯合子）为材料，用杂交实验的方法，验证芽黄性状属于细胞质遗传。
（要求：用遗传图解表示）答案：正交：P 红花♀×白花♂ 反交：P 白花♀×红花♂↓↓F1 F1 若正交与反交产生的F1的性状表现都与母本相同，则该花色的遗传为细胞质遗传。
若正交与反交产生的F1的性状表现与母本无关，表现为红花或白花的一种，则该花色的遗传为细胞核遗传二、判断基因位于x 染色体上还是常染色体上（通常不考虑性染色体的同源区段）1、已知基因的显隐性：选择隐性雌性个体与显性雄性个体进行交配。
①若后代中的所有雌性个体表现出显性性状，所有雄性个体表现出隐性性状，说明该基因位于X染色体上。
②若后代中雌雄个体表现出显性性状或均表现出显隐性性状，说明该基因位于常染色体上。
3、已知雌雄个体均为纯合子：正交和反交，观察后代的表现型是否一致。
①若后代的表现型一致，与性别无关，说明该基因位于常染色体上。
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5.基因在 X、Y 染色体同源区段还是仅位于常染色体上： 设计思路：“纯合隐性雌×纯合显性雄→F1→F2”。结果分析：
①若 F2 雌雄个体中都有显性和隐性个体，则位于 常染色体 上； ②若 F2 雌雄个体中雌性有显性和隐性个体，雄性个体只有显性个体，则位于 XY 同源区段。 三、.其他判断基因位置的方法归纳 1.根据子代性别、性状的数量比分析判断基因的位置：体色（A/a），毛形（B/b）
②若正反交子代雌雄表现型不同，则制该性状的基因在 X 染色体上 。 4.基因在 X、Y 染色体同源区段还是仅位于 X 染色体上：
⑴方法一:用“纯合隐性雌×纯合显性雄”杂交，观察分析 F1(思考 1)的性状。结果结论：
①若子代中 全为显性 ，说明此等位基因位于 X、Y 染色体的同源区段上； ②若子代中 雌性为显性，雄性为隐性 ，说明此等位基因仅位于 X 染色体上。
基因位置判断：
一、基因的位置：
1.细胞质遗传：即叶绿体和线粒体上的基因。特点：母系遗传（即母病孩必病），不遵循基 因的分离定律和自由组合定律。
2.细胞核遗传：位于染色体上，包括常染色体和性染色体;遵循基因的分 离定律和自由组合定律。包括常染色体上和性染色体上。
3.性染色体如右图： 属于 XY 同源区段的是 II ，此位置一对基因（A/a）组成雄性个体的基 因型有：XAYA、XAYa、XaYA、XaYa，雌性的基因型有：XAXA、XAXa、XaXa； 仅属于 X 染色体的是 III ，一对基因（B/b）构成的雌雄个体的基因型分别： 雌：XBXB、XBXb、XbXb；雄：XBY、XbY ；仅属于 Y 染色体的是 Ⅰ ；该区段 无 等位基 因？位于Ⅲ区段的致病基因，能否在体细胞中找到其等位基因？答：能，如雌性个体中。图中
能发生交叉互换的是：II；雌性个体中能发生交叉互换的额是：II 和 III；色盲、抗维生素 D 佝偻病的致病基因位于 Ⅲ 。
二、基因的位置判断规律总结（必须理解性记忆每一种方法）：
1.基因位于细胞核，还是位于细胞质的判断——正反交 正反交：若结果不一致，子代性状总与母本一致，则基因位于 细胞质 。反之，则基因位
组合产生子代的性状表现) 若位于常染色体：aa(雌)×AA(雄)→Aa（不分雌雄均为显性） 若位于 X 染色体上：XaXa(雌)×XAY(雄)→XAXa（雌显）+XaY（雄隐）
结果不同， 得以区分
（2）若未知性状的显隐性——设计正反交实验
①若正反交子代雌雄表现型相同，则制该性状的基因在 常染色体 。
⑵方法二：用“杂合显性雌×纯合显性雄”进行杂交，观察分析 F1 的性状。结果结论：
①若子代中雌雄个体全表现显性性状，说明此等位基因位于 XY 同源区段 ； ②若子代中雌性个体全表现显性性状，雄性个体中既有显性性状又有隐性性状，说明此等位基 因 仅位于 X 染色体 。（适用条件：已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上）
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高三生物 第 3 页 (共 2 页)
高三生物 第 4 页 (共性性状女多于男； Y 染色体上的基因控制的性状，只在男性表达。 例如：(1)已知果蝇的暗红眼由隐性基因(r)控制，但不知控制该性状的基因(r)是位于常染色 体上、X 染色体上，还是 Y 染色体上，请你设计一个简单的调查方案进行调查，并预测调查结 果。 方案：寻找暗红眼的果蝇进行调查，统计_具有暗红眼果蝇的性别比例_。 结果：① 若具有暗红眼的个体,雄性与雌性数目差不多，则 r 基因位于常染色体上； ② 若具有暗红眼的个体,雄性多于雌性 ，则 r 基因位于 X 染色体上； ③ 若具有暗红眼的个体全是雄性 ，则 r 基因位于 Y 染色体上。
于 细胞核 。
2.基因是否位于 Y 染色体上 如果某性状仅在 雄 性个体中存在，则说明该基因很可能位于 Y 染色体的非同源区段上。 3.基因在常染色体上还是在 X 染色体上
（1）若已知性状的显隐性——隐性雌×显性雄(实验设计方案：对于繁殖能力差，后代数量
少的动物来说，一般情况下，让多个隐性雌性个体与显性雄性个体杂交；分别记录每一对杂交