潘诺夫斯基与“艺术意志”的概念
艺术史中潘诺夫斯基的图像学视角及其阐释

187JXSHKX艺术史研究中潘诺夫斯基的图像学视角及其阐释■楚小庆在艺术史的研究态度上,潘诺夫斯基所秉承的是一种人文主义的态度。
他将关于图像意义研究的核心阐释分为三个意义层次,实际上表示的是同一对象(即整个艺术品)的几个侧面。
在实际研究工作中,几种处理方法要彼此融合为一种有机的、不可分割的过程。
从学术发展的逻辑进程来看,潘诺夫斯基图像学理论的出现并非无所依托,它依然建立在对前辈学者思想的批判、吸纳和继承基础上。
同时,由于潘诺夫斯基图像学理论中所赋予艺术史家寻求图像内在意义的责任,也引发了后来者对其理论的质疑。
[关键词]艺术学;潘诺夫斯基;图像学[中图分类号]J0[文献标识码]A[文章编号]1004-518X (2011)04-0187-06楚小庆(1975—),男,江苏省文化艺术研究院副院长,助理研究员,江苏省文化厅《艺术百家》杂志社执行主编,主要研究方向为艺术学、文艺学。
(江苏南京210005)本文为国家“211工程”三期“艺术学理论创新与应用研究”项目阶段性成果之一。
19世纪末到20世纪初,西方学者对艺术学概念的思考和艺术史研究方法论的建构,深刻地影响了后继的艺术学研究者。
这一时期的研究思路主要有两条:一是以知觉心理学为基础展开的对艺术的形式美感的研究,代表人物主要有里格尔、沃尔夫林和阿恩海姆;另一为图像学研究体系,对图像内容及其意义转变进行探究。
后一体系是瓦尔堡建立的,后来由贡布里希和潘诺夫斯基继续发扬,将这一理论系统引向了纵深。
其中,潘诺夫斯基的图像学研究方法把对艺术图像的解读从意义的认知层面推向意义的重建层面,为图像解释和图像诠释学提供了理论基础。
一、潘诺夫斯基艺术史研究的人文主义视角在艺术史的研究态度上,潘诺夫斯基秉承的是一种人文主义态度。
他认为无论是科学还是人文,研究过程都是从观察开始的。
科学讲究观察、记录和实证,并寻找自然现象的一般规律。
在潘氏眼中,人文的研究也应该如此。
在对两种研究的特点进行类比后,潘诺夫斯基发现,不管是科学研究还是人文研究,都应该遵从一个预先选择的原则:“对科学家来说,这个原则就是指导性的理论;对人文主义者来说,这就是一般的历史概念。
“触觉”与“视觉”——在“艺术意志”规律中探讨古罗马与汉代艺术的差异

Ta c t i l e S e ns e a n d Vi s ua l Se n s e:Ca us e s o f Di fe r e nc e s o f Ar t i n Anc i e nt
Ro me a nd Ha n Dy na s t y f r o m t he Pe r s pe c t i v e 0 f Ar t Vo l i t i o n ZHU We n —t a o
启动基金 ( 项 目编 号: 2 0 1 1 0 8 0 1 ) 阶段性成果 , 江 南大学 自主科研基金 ( 项 目编号 : J U S R P 2 1 1 4 7 ) 阶段性成果 , 江南大学产 品创 意与设计文化研 究 中
心( 江 苏 省 高 校 哲 社 科 重 点研 究基 地 ) 专 项 研 究 资 助 项 目阶 段 性 成 果 之 一 。
进 行 分 析 。艺 术 范 式 的 “ 内 系统 ” 是 在 一 个 在 大 文化 系 统 内构 建 而 成 。对 于 各 种 文 明艺 术 创 作 过 程 中所 表 现 出来 三种 : 一 种是 对 艺术 图像 进
基 金 项 目: 本论文为 2 0 1 1年 度 江 苏 省 社 会 科 学 基 金 项 目“ 社 会 转 型 期设 计价 值 观 研 究” ( 项 目编 号 : 1 1 Y S C 0 1 0) 阶段 性 成 果 ; 江南大学人 才
古 罗马和汉 帝 国是处 于同一 时代 的中西 两大文 明 , 代 表
着 当 时 文 明 的 最 高 成 就 。两 者在 中 西 方 艺 术 发 展 进 程 中 也 具
行“ 释义” 。潘诺夫斯基 作为开 拓者 , 以历 史文 化为 基础对 画 面 内容和象征意 义进行 解 释论证 , 建 立艺 术研究 的 图像 学 领
运用潘诺夫斯基提出的关于解读艺术作品的三个层次的方法分析一幅

运用潘诺夫斯基提出的关于解读艺术作品的三个层次的方法分析一幅潘诺夫斯基将瓦尔堡学派的图像阐释方法归纳为三个层次,分别对应于艺术作品的三层意义。
第一层次是“前图像学描述”(Pre-iconographicalDescription),主要探讨图像所再现的、模仿的“自然意义",一般是由可识别的物象或事件构成。
因此可称为图像本体阐释学。
第二层次是严格意义上的图像学分析,主要是探讨图像所暗含的“常规意义”。
“常规意义”源自某种普遍的因果记忆或逻辑推理,比如画面中的晚餐往往被理解为“最后的晚餐",画面中的战役也往往被识别为滑铁卢战役,可称为图像寓意阐释学。
第三层次是图像研究的解释,它所关注的是图像生产的文化密码,即彼得·伯克(Peter Burke)在《图像证史》中所说的“揭示决定一个民族、时代、阶级、宗教或哲学倾向基本态度的那些根本原则”。
比如,潘诺夫斯基在《哥特式建筑和经院哲学》一书中重点分析了图像背后所隐含的文化哲学内涵: 12—13世纪的建筑学体系和哲学体系之间存在着惊人的异体同形的关系,建筑图景只不过从另一个维度对天主教教义进行论证,那些醒目的视觉符号只不过指向了神灵、天使和天国中的事物。
因此,第三层次的意义生产可称为图像文化阐释学。
随着视觉技术和传播技术的进步,当今世界已经进入了以图像(lmage)为中心的时代。
相应地,视觉性(Visuality)在文化中扮演着极其重要的角色,甚至直接成为文化的主因,我们用以表征和理解世界的方式很大程度上依赖于图像化/视觉化的形式、经验和趋势。
海德格尔索性将当前的时代称为“世界图像时代",认为世界被把握为图像了。
马丁·杰进一步将这一文化现象称为“视界政体”( Scopic Regime)的形成与扩张,即当代社会正在经历一场由“文字中心主义"向“视觉中心主义"转变的文化变革,整个社会逐渐演变成以视觉性为基础的实践系统和生产系统。
欧文·潘诺夫斯基的艺术理论

欧文·潘诺夫斯基的艺术理论The Artistic Theory of Erwin Panofsky[意]吉多·尼里(Guido Neri)著汪坦译[注]E·潘诺夫斯基生于1892年,早在1915年,由于他对丢勒(Albrecht Duerer,1471—1528)艺术理论的出色研究而著名,并即开始在汉堡大学讲授艺术史。
他研究了里格尔(Alois Riegl,1858-1905,十九世纪最富于哲理性的艺术史家)的著作,当时亦已对康德哲学有了很深的造诣。
事实上,里格尔和康德——还有卡西勒(Ernst Cassirer,1874-1945,康德的现代解释者)——一直是他的主要参考来源,贯穿了他的全部事业。
象卡西勒一样,潘诺夫斯基和汉堡沃伯格学院的研究人员在工作中密切合作,尤其是同学院主任萨克瑟(Fritz Saxl)。
萨克瑟遵循沃伯格(Aby Warburg)所开创的道路,成为新型文化史的主要倡导者;即,着重于形象世界。
当时对文艺复兴——研究的主要领域——在深度上进行分析,展现了一个图形和符号的不可思议的世界,这只能通过古代的文献和神话系统的探索才能理解。
潘氏因此而面临重新组织这些神话历史的任务;这任务和图象学(Iconology)问题以及一般解释紧密地联系着。
在这期间,卡西勒对他的影响格外强烈——如同对沃伯格学院其他学者一样。
新康德主义的卡西勒放弃了沃伯格大师们的几乎是排外的神学倾向,并致力于现代文化世界的彻底的历史重建。
事实上,他已经详尽阐述了关于构成人类文化的“象征”形式含义的人类学理论(在神话、话言和艺术领域内)。
由于纳粹事件,这些早年富有成效的合作突然告终。
沃伯格学院迁移到伦敦。
潘诺夫斯基从1931年起在纽约大学任教,1933年迁居到美国并参加了普林斯顿大学的高级研究院;同时,保留在汉堡的职位,潘氏的名著《作为“象征形式”的透视》(Perspective as “symbolic Form”)曾经激发起五十多年的讨论;这本书是他治史方法的最佳例证。
欧文·潘诺夫斯基的图像学起源:《论造型艺术的描述与阐释问题》

艺术 探 索
ARTS EXPL0RAⅡ0N
July.2018 V01.32 No.4
欧 文 ·潘诺 夫斯基 的图像学 起源 《论造型艺术 的描述 与阐释问题
李 骁 (上海大学 上海美术学 院 ,上海 200444)
【摘要】美术 史家欧文 ·潘诺 夫斯基 (ErwinPano ̄ky)在 1939年 的著作《图像 学研 究}(StudiesinIconology) 书的导论 中详尽 论述 了图像 学分析的三个层 次,这篇文章也成为之后 学术界研 究艺术作 品意义最为重要 的参考文献。但早在
在 他 第 十 一 封 “收 藏 家 的 信 件 ”(Antiquarian Letters)中 ,戈特 霍 尔德 ·伊 弗 雷姆 ·莱辛 (Gotthold Ephraim Lessing)讨 论 过卢 齐 安 (Lucian)描 述 宙克 西 斯名 为 《半人 马 家族 》(A ̄mily ofCentaurs)的段 落 : “画面 的顶端 ,一 头半 人 马斜 躺在 那 里 ,就好 像 是从 一 个 观 察 的角度 微 笑 着 。 ”ano de tes eikonos hoion apo tinos skopes Hippokentauros tis… )“莱辛 指 出这里 的 ‘好 像是从 一个观察 的角度 ’明显 地暗示 了卢 齐安 自己并不清楚 这个形 象是被 安置在 远景还 是位 于方 看着前 景 中的形象 ,并 不是 因为它们 真实 的位置 就是 如此 ,而是 因为它 们这 么呈现 的含 义好像 是站在 了画面 中的后 面 。”⑨
国时期最 为主要 的方法论 声 明,而非哲学化 的思想表 述 ,考虑到美国当时艺术史的研究状况 ,及潘诺夫斯基 这些移民学者的地位 ,③当时 的美 国读 者不会 去深究 这篇导论源 自何等 复杂 晦涩的哲学思想 ,更不 会为 了 深入研究这篇文章而去学 习德语 。
论述潘洛夫斯基艺术图像的三层含义。

论述潘洛夫斯基艺术图像的三层含义。
第一层:视觉层面潘洛夫斯基的艺术图像是非常具有视觉冲击力的,他的画作不仅充满了强烈的色彩变化和线条变化,还凭借着光影效果以及造型形态等表现出了非常强烈的视觉张力和美感。
在他的作品中经常运用到了特殊的构图方式和不规则的形状,这些形式感非常强的线条和等比例的几何形态,都让人感到非常的震撼和美妙。
所以说,潘洛夫斯基画作中的第一层含义,就是在视觉层面上带给人们强烈的视觉冲击和美感享受。
第二层:思想层面从潘洛夫斯基的一些画作中也可以看出,他的画作还包含了很多深刻的思想内涵。
比如,在他的某些作品中,我们可以看到画面中不断变化的图形和色彩所展示出来的随机性和多变性,这也可以看作是对人生中的变化和不可预测性的体现。
此外,他的某些画面还蕴含有对于独立自由和个性追求的呼唤和赞扬,在他的画中我们可以看到不同于传统的表现手法和思想方式。
因此,潘洛夫斯基的画作中的第二层含义,就在于展示了不同于传统的思想体系和更加深刻的内涵世界。
第三层:情感层面最后一层含义,也是潘洛夫斯基的画作中最为灵性的一层,就是情感层面的表现。
在他的画中,往往可以看到精神力量、情感和心灵所带来的表现和传递。
通过他的画作,可以感受到他这位画家对美好生活和无限神秘的渴望,以及对于人类之间情感纽带的探究和认识。
这些都被巧妙地融入到了他作品中的线条和色彩之中。
所以说,潘洛夫斯基的画作中的第三层含义,就是让人们感受到那种对于美好生活的向往和心灵的触动。
总结:潘洛夫斯基的艺术图像,运用了丰富多彩的线条、色彩和造型,不仅带给人们强烈的视觉冲击和美感享受,也有深刻的思想内涵和情感表达。
因此,潘洛夫斯基的艺术是一种多层次、多角度的表达形式,这种艺术符号体系在跨越语言和文化界限的过程中,传达出人类共同的美学情感和人生价值。
[课程]美术鉴赏与批评
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1、黄金分割比例:毕达哥拉斯学派2、六法:气韵生动,骨法用笔,应物象形,随类赋彩,经营位置,传移模写。
3、元代赵孟頫提出的批评观点之一是”古意”观,“作画贵有古意,若无古意,虽工无意”;之二是”书画用笔同法”论;之三是钱选提出的”士气”说。
4、基于艺术是对现实的模仿这一观点,关于美术批评的标准也就建立起来了。
模仿的观点、数学品质的形式美的观点、道德的观点,在此后的美术批评中被不断的探索5、中世纪艺术批评分为三个方式:神秘美学,图像的收集和“画像诀法”。
6、十七、十八世纪美术批评思潮主要有以下几种:理性主义的批评思潮(法国哲学家笛卡尔);情感注意、浪漫主义批评思潮(在反对理性主义的批评思潮中出现)。
7、亚里士多德:质料因,形式因,动力因和目的因。
8、贺加斯:“精细的蛇形曲线”是最美的线9、康德指出了纯粹美与依存美的区别。
10、中世纪美学家托马斯·阿奎那认为形式是构成美的第一特征。
11、克莱门特格林伯格:前卫艺术相对的是庸俗文化,艺术即媒介《走向更新的拉奥孔》12、精神分析学是当代艺术研究影响最深远的艺术心理学,其创立者是奥地利心理学家西格蒙特·弗洛伊德。
他对艺术的研究主要基于他对人类深层心理现象的发觉。
“力比多”的升华理论是我们理解精神分析学应用于艺术分析的主要基础性本能13、弗洛伊德将主体的人格分为三类:本我(是最原始的部分,是本能冲动和欲望产生的地方)、自我(遵循现实原则,对本我的欲望进行监督)、超我(代表良心、社会准则和自我理想,负责指导自我、限制本我)。
意识的三个层面:意识、前意识与潜意识。
14、阿恩海姆:一生致力于“格式塔心理学”;具有倾向性的紧张力,《艺术与视知觉》,视知觉规律(简化)造成简化的条件:a、人类大脑领域所存在的向最简单结构发展的趋势;b、唤起知觉经验之刺激物的简化;c、由知觉对象所传达的意义;d、知觉对象与其传达的意义之间的关系;e、个别观察者的精神状态。
运用潘诺夫斯基提出的关于解读艺术作品的三个层次的方法分析一幅

运用潘诺夫斯基提出的关于解读艺术作品的三个层次的方法分析一幅潘诺夫斯基提出了一种解读艺术作品的方法,他认为每幅艺术作品都可以分为三个层次:感性层次、形式层次和内涵层次。
感性层次是指作品的表面现象,形式层次是指作品的形式结构和技巧运用,内涵层次是指作品的深层思想和寓意。
在这篇分析中,我将应用潘诺夫斯基的方法,对一幅艺术作品进行三个层次的分析。
首先,我选择的是梵高的名画《星夜》。
在感性层次上,这幅画展现了一个夜晚的景象。
可以看到一座小城镇,星星在天空中闪烁,月亮在云层中若隐若现。
画面中夜空中的星星用明亮的颜色描绘出来,给人一种明亮繁星的感觉。
城镇的建筑物由深褐色和黑色构成,与夜空形成鲜明的对比。
整个画面给人一种平静、宁静的感受,引起观者对夜晚的向往和思考。
在形式层次上,《星夜》运用了梵高独特的绘画技巧和用色方式。
首先,梵高将画面分成了两部分,上半部分是星空和月亮,下半部分是城镇和田野。
这种垂直分割的构图方式增强了画面的稳定感,并且使得夜空与城镇形成鲜明的对比。
其次,梵高采用了明亮的色彩,特别是在星空中,运用了大量的蓝色和黄色。
这种强烈的色彩对比使画面更加生动和引人注目。
此外,梵高用粗糙的笔触和强烈的线条勾勒出建筑物和植物的轮廓,给整幅画带来一种独特的质感和动感。
最后,在内涵层次上,《星夜》传递了梵高对自然的热爱和对人生的思考。
他通过将夜空绘制得如此明亮和繁星点点,表达了对美的追求和对宇宙的敬畏。
同时,画中的城镇和田野给人一种温暖和平静的感觉,体现了梵高对和谐社会生活的向往。
此外,画中一颗明亮的星星在画面中央突出,可能代表着梵高对于自己艺术追求的坚持和渴望。
整幅画将自然景象与内心情感相结合,传递出了梵高个人的情感体验和对人生意义的思考。
总结起来,通过潘诺夫斯基的方法,我对梵高的名画《星夜》进行了三个层次的分析。
在感性层次上,这幅画呈现出夜晚的景象,给人带来思考与向往。
在形式层次上,梵高通过绘画技巧和用色方式创作出了独特的视觉效果。
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潘诺夫斯基与“艺术意志”的概念作者:张玮来源:《江汉论坛》2009年第06期摘要:潘诺夫斯基于1920年发表的《艺术意志的概念》为其后来的美学思想以及艺术史研究提供了一种方法论的基础。
它既是潘氏对于里格尔“艺术意志”概念的重新诠释,也是对沃尔夫林理论的批判的深化。
潘氏认为,美学的任务——超越了历史理解、形式分析和内容解释——是要利用艺术意志,建立先验有效的范畴去发现根本存在于艺术现象之中的内在含义。
同时,这也显示了他希望探询视觉艺术的历史语法的深刻意识。
关键词:艺术意志;历史语法;内在含义中图分类号:1206.2文獻标识码:A 文章编号:1003-854X(2009)06-0109-03一潘诺夫斯基于1920年发表的论文《艺术意志的概念》为其后来的美学思想以及艺术史研究提供了一种方法论的基础。
在其中,潘氏引人注目地求助于康德式的进行科学判断的概念以提出一种理解艺术的解释模式。
在《艺术意志的概念》的开篇,潘氏这样说道:对于艺术的一种系统的研究它要求的是,必须通过必然性而不仅仅是从历史方面来把握它的研究对象,这既是它的祸也是它的福。
一种纯粹地历史的考察。
无论是否它首先去研究内容或者首先去研究形式的历史,都仅仅只是相关于别的现象来说明作为现象的艺术作品。
它没有那种作为这一研究的基础的任何更高秩序的知识:去向后追踪特定的图像志表现,从一种类型学的历史得出一种特定的形式的结合……不是要将它固定在它的绝对的位置之中和涉及一个处于它自身的存在范围之外的阿基米德点的绝对的意义之中,而是要保持在内在于实际的相互关联的外观的总的有机统一体之中。
甚至最长的发展系列必然要将发展线路置于纯粹历史的有机统一体的限度之内。
潘氏认为,假如艺术史要成为一门严格意义上的科学,它就必须为自身先验地打下理论基础,并且不仅仅是从历史现象的方面来理解它的材料。
之所以如此,是因为一方面经验性的艺术史主要面对的是具有审美价值的艺术品,这可谓是艺术史的祝福,而另一方面,它又不可避免地需要正视和解答由艺术品的审美价值所提出的复杂纠结的、先验性的艺术理论问题,这或可说是其“诅咒”。
一门真正科学的艺术史无疑要从这二者之间丰富和互动的关系中产生和发展。
潘氏认为,在传统的研究方法中,一件艺术品仅仅是通过确定其在不同的发展时序中的位置来加以研究的;然而这些方法是不充分的,因为一件艺术品的意义和重要性不应该基于那些外在于它的现象状况的原则而被理解,也不仅仅是作为一个实例而被置于某种图像志或形式系列之中加以理解。
换言之,这些研究无法解释艺术品的独特意义及其审美价值,它们没有揭示出艺术之为艺术的原理,即它们没有为经验的艺术史研究的基础提供一个阿基米德点。
潘氏认为,“因此,在考察艺术时,我们面对着需要一种解释原则的要求(那一点在哲学领域是通过认识论来实现的),通过那种解释原则,艺术现象不仅可以通过它的历史范围之内的其它现象加以理解。
而且也可以通过一种意识被理解,那种意识渗透于它的经验存在的领域。
”潘氏认为,在既有艺术史家的研究模式中,里格尔是这一尝试的杰出代表。
因为里格尔提出了一个核心概念,它指的是创造性力量的总体或统一体(既是形式的也是内容的力量),该力量从内部将作品组织为一体。
这个概念就是艺术意志。
二潘氏认为,艺术意志这一概念并非没有危险,这种危险很大程度上是由于它纠缠于心理学的意志而造成的。
潘氏希望将艺术意志这一概念同缺乏必然性基础的心理主义剥离开来,为此潘氏逐一批判了三种对于艺术意志概念的心理学的解释:第一种是试图将它基于艺术家的心理之上;第二种是基于一个时期的集体心理之上:第三种是基于观者的心理反应之上。
潘氏认为这三种方法都会导致艺术史研究处于一种漂浮无根的状态之中。
在陈述自己观点的过程中,潘氏也批判了这一观点,即认为艺术意志仅仅是一种来源于一个时代的艺术意图的抽象的和宽泛的综合。
潘氏认为这种观点也没有充分地阐释里格尔的概念,因为这种综合仅仅只能导致个别风格的现象方面的分类,而不是对处于所有特征之基部的风格原理的发现,只有那些原理才能根据形式和内容来解释风格特征的存在论的基础。
通过一种福尔摩斯式的排除法,潘氏认为最合乎实际的答案是,艺术意志的概念“定义了不是一般作品的现象的特征,而是通过抽象所发现的,从根本方面揭示了作品的内在意义,并且揭示了它的存在的实际的根源……艺术意志不可能是别的什么事物而是(并且不是对我们而言,而是客观地)存在于艺术现象之中作为它的根本意义的东西”。
既然艺术意志揭示的是客观存在于艺术现象之中并使其成为一件艺术品的内在意义的东西,那么,如何能保证这一阿基米德点的认知合法性呢?潘氏认为:“同认识论的一种比较可以帮助我们阐明这种艺术意志的定义的重要性。
假如我考察任何特定的判断命题——例如,康德在其《未来形而上学导论》中提出的一个著名的命题:“空气是有弹性的”——从而我们能从许多视角来看待它。
”接着潘氏详细分析了该命题可以从历史方面、心理学方面、语法方面和逻辑方面一一加以考察,“最后。
我可以问是否一种分析的或综合的、一种经验的或者知性判断被表达在这一命题中。
在问该命题的这种最终的、先验的哲学问题时,某种我称为的该命题的认识论本质的东西被揭示出来:在它之中所被揭示出来的是纯粹的认知内容”。
潘氏认为,通过先验地审视这一命题,我们能确定它体现了康德哲学的哪个范畴,并且理解了它如何合理地说出了关于经验的某种真实的东西。
为了进一步让人们理解这种研究如何区别于一种心理学的研究,潘氏援用了康德在《导论》中对于知觉判断和经验判断之间的区别。
在《导论》中,为帮助读者理解范畴的角色和性质,康德介绍了知觉判断和经验判断的区分,当我说“空气似乎是有弹性的”,我正在做出一个判断,该判断以某种方式结合了两个仅仅具有主观有效性的概念,即我陈述了一种仅对于我个人而言是真实的心理事实,但是它还不具备普遍性。
但当我说“假如我改变施加于一定实体的空气之上的压力,那么它的外延将会发生改变”,这时,我所陈述的不仅和上述的主观陈述是兼容的,而且它也是一种具有普遍有效性的经验真实,即任何处于和我相同状况下的人都能得出同样的判断。
主观的知觉判断和客观的经验判断之间的区别是后者揭示了因果关系的范畴,并且能够让我们通过将理解和感知结合起来说出关于世界的真实情况。
因此,潘氏认为艺术史应该承担一种去获取适合于或等价于艺术的范畴的研究,这些范畴容许我们将艺术史研究中的纯粹主观的判断同客观的判断区分开来;即他相信艺术史应该追求“具有一种先验基本原理的力量的那些确定性的标准,那些确定性的标准涉及的不是现象本身而是涉及到它的实在和它‘因此’存在的条件”。
这就是艺术意志的概念能够提供的作为艺术史理解之基础的阿基米德点。
潘氏认为,“再次似乎……正是里格尔在创造和运用这些根本概念方面走在了最前列。
他不仅创造了艺术意志这个概念,他也发现了适合于理解这个概念的范畴。
他的‘光视觉’和‘触觉的’的概念(一个更好的形式是‘触觉’),尽管它们一直被阐明为心理学的和经验的术语……目的是要揭示内在于艺术现象中的一种意义。
里格尔相信,他能够根据环境将它与两种基本的、外向型的可能性相联系。
从而表述这种意义的特色”。
在此,潘氏认为,里格尔的意图是要通过将艺术意志和根本态度的可能性结合起来揭示艺术现象的内在意义。
“后来,一对“客观的”和“主观的”概念也以这种方式发展起來,表示艺术自我对艺术对象的可能的智力态度,它们无疑是迄今为止最接近于拥有范畴的有效性的概念”。
在里格尔的《荷兰团体肖像画》的研究中,这对概念设计出来也是为了它们能够包含“触觉一光视觉”的区分,并且同时超出这一区分以包括诸如作为“形式成分”的内在的和外部凝视的一致性的图像特征。
但是,这里隐含着里格尔艺术史思想的一个更重要的方面,在此,我们可以问的是:除了后一对概念能够包括前一对概念以及把观者的形式因素考虑进去外,“主观的-客观的”这对范畴还预示了什么?我们知道。
里格尔总是从艺术现象和艺术史本身的历史实际来提出自己的概念范畴,这样一对看上去具有浓厚哲学意味的概念范畴说明了里格尔在解释荷兰团体肖像画时,已经意识到像“触觉的一视觉的”这种形式分析范畴在解释荷兰艺术意志时明显是有局限的,透露在“主观的-客观的”这对概念背后的是里格尔的一种寻求“历史语法”的深刻含蓄的意识,我们也可以说“触觉的-视觉的”概念也存在这种意识的萌芽,但在《荷兰团体肖像画》中里格尔更加明确地意识到这一点,此时里格尔大概已初步意识到视觉艺术背后的“认知装置”的问题。
这一点在他去世后出版的《视觉艺术的历史语法》中有更集中的思索。
和沃尔夫林经验论的形式主义的倾向不同,里格尔有意地不考虑形式-内容的标准的描绘方法正和潘氏的思路是契合的。
我们仍然记得潘氏批判沃尔夫林的风格的双重根源的论文,在那篇论文中,它提出了形式和内容之间的关系问题。
不难看出,潘氏在这篇论文之中延续和深化了对于沃尔夫林的批判:“艺术实体预示了艺术意志这个概念的运用和决定性,那个概念要求的是任何目的指向一种艺术现象的内在意义的解释必须把现象理解为一个统一体。
形式的和模仿的成分(相对于沃尔夫林的双重根源的学说)需要的不是被简化为可分离的概念——并且对于它们的角色——并且需要的不是不可化约的概念。
”因此潘氏认为,当沃尔夫林宣称里格尔的概念仅仅是他自己的那些概念的别名时,他就没有公正地对待里格尔的概念。
在对里格尔用于阐明艺术意志的光视觉一触觉的概念(一个更好的形式是触觉)到主观一客观的概念范畴的转变过程的评价中,潘氏认为里格尔似乎在探询艺术历史发展过程中真正的因果基础。
不过,潘氏认为里格尔对艺术意志的解释还不够充分,因为里格尔在理解艺术意志时并未完全摆脱心理主义的影响,并且仍然是在心理学的意义上提出和发展出用于阐明艺术意志的概念。
在此,潘氏提出一个例子,即里格尔所提出的“近距离的一远距离的”这对术语特别针对伦勃朗的艺术,是尤其可疑的。
潘氏认为,里格尔的杰出之处来源于他本人所持的历史观点,即“他本人仍然未能完全确认他已经证明了一种先验的艺术哲学的正当性,那种先验的艺术哲学已经将直到那时仍然盛行的纯发生论的方法远远地抛在了后面”。
在此,潘氏暗示的是,在里格尔那里已经萌发出一种探询视觉艺术的历史语法的理论意识,并且潘氏也指出了里格尔的这种心理学色彩的艺术意志概念及其相应概念的不足之处。
而在这篇论文的注释中,潘氏结合这一点再次谈到沃尔夫林的描述性概念:当沃尔夫林对这一点做出回答,说形式的发展有其自身固有的规律,并且不是反之亦然,我们必须同意;除了我不否定的是“再现的模式”的发展遵循着一定的规律之外,我仅仅不赞成的是支配这种形式发展的规律是独立于支配内容的那些规律。
“摹仿”的发展是以同再现的模式的发展具有准确地、同样程度的必然性而发生的,并且是以一种完全平行的方式发生的,以至于例如,正如造型阶段预示着涂绘阶段,一个风景再现的时代同样预示着一个纯人像(素颜)再现的时代。