初一家长会优秀家长发言稿(汇总3篇)

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初中家长会家长发言稿6篇(优秀版)

初中家长会家长发言稿6篇(优秀版)

《初中家长会家长发言稿》初中家长会家长发言稿(一):尊敬的老师、各位家长朋友们:大家下午好!我是xx的家长。

首先感谢路老师带给这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。

xx是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。

向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达家校共同教育的话效果很好;2、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习用心性和上进心、会影响孩子的学习情绪;3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者持续在多少分。

4、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。

往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习状况和在课堂的表现状况,了解孩子能不能消化每科知识资料,能不能独立完成老师布置的作业,和孩子共同制订学习目标。

这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。

xx的进步和一中紧张浓厚的的学习环境、和老师十分严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的十分感动。

所以,作为家长,我会用心配合老师来共同教育孩子。

很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变,透过很多次和路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想法,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,此刻的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。

初一家长会家长发言稿(Word格式6篇)

初一家长会家长发言稿(Word格式6篇)

初一家长会家长发言稿(Word格式6篇)下面由的作者为你提供初一家长会家长发言稿的写法。

尊敬的各位家长:大家下午好!首先,感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会,我代表七二班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。

今天召开家长会,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

众所周知,七年级是极其重要的一个学习阶段,又是关键的一年,如果学生能适应初中生活,就可能进步很快。

我希望通过这次家长会,让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况,还希望家校联合,共同好孩子。

一个孩子是一个家庭的希望,我作为七二班的班主任,愿意和家长们共同努力,教给孩子学习和做人,让孩子在七二班健康快乐的成长。

一、我想先说一下初中与小学的区别初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,它是人生中的重要转折点,从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。

不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识缺乏,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,想家、一进学校就头疼,严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。

如学习方法与要求上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。

初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向开展,培养自主学习能力。

分数分配也不一样:语文120分、数学120分、英语100分,政史地生各为五十分。

有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学毕业时成绩不理想,与同学们有一定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,希望得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等。

这些状况都可能导致学生发生心理问题。

二、现在我说一下初中生生理特点中学是整个人生历程的关键时期。

初一新生家长会讲话稿(优秀3篇)

初一新生家长会讲话稿(优秀3篇)

初一新生家长会讲话稿(优秀3篇)初一新生第一次家长会发言稿篇一各位家长:你们好!非常欢迎和感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。

今天,因为孩子们的缘分,你们走进了蒙城中学,走进了七(7)班的教室。

我们有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子能够早日更优秀,为了孩子拥有比我们更美好的明天。

说“欢迎”,是客套话;说“感谢”,才是真心话!因为,我要做好以下三年的班主任工作,要带领这一群孩子创造出最优秀的成绩必须依赖各位对我工作的支持与配合。

今天,大家来就是对我工作的有力的支持与配合。

对孩子的教育,是我们大家共同的责任,理应互相配合。

而且光我们配合好,还不够,还得要孩子自己争气,孩子自己敢拼敢干敢吃苦才行。

我有一个说法叫“责任三三制”,孩子、家长和老师各占三分之一,哪一个三分之一没有做好都不行。

所以教育子女需要我们最有力的配合。

一、【中小学差别】初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。

1,学科增多。

小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。

如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。

不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

2,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在其中一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。

记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。

小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。

所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。

3,教学速度加快,小学语文、数学内容较少,每周上8-10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5节课,因而教师教学进度必须加快,上课提问学生次数相应减少。

初中家长会家长代表发言稿简短(优秀6篇)

初中家长会家长代表发言稿简短(优秀6篇)

初中家长会家长代表发言稿简短(优秀6篇)在当今社会生活中,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

那要怎么写好讲话稿呢?牛牛范文为朋友们精心整理了6篇初中家长会家长代表发言稿简短,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

初中家长会家长发言稿篇一各位家长,下午好,非常高兴能和各位再一次相聚来共同交流、探讨孩子的学习情况,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

今天的家长会我将从以下几个方面向大家汇报半学期来我们的各项工作。

一、三个月来孩子的表现首先,这一批孩子进入班级以来,思想上比较稳定,能够基本适应初中的学习生活,大部分同学有良好的行为习惯、学习习惯。

他们能遵守学校纪律,关心班级,在学习上,能够适应初中的多个学科,在作业方面,也能够合理安排各科的学习、复习时间,因此班级已经逐步形成了良好的班风,学生适应了自己的角色,同学表现都非常出色,这可以从我们的个人量化成绩看出,但仍存在部分同学的学习习惯令人担忧,象学习用具、书籍带不齐,作业拖拉,学习效率低下,不会梳理归纳、巩固知识,上课精力不集中,偶尔有说闲话的现象,这都是出现成绩分化的原因。

二、谈谈这三个月我的工作重点我除了担任班主任外,还教两班的数学,作为班主任,我重点抓学生的学习习惯、纪律习惯、作业习惯、卫生习惯,在培养这些习惯的时候,我首先抓学生的思想问题,在思想上高度认识,老师的这些做法是如何为他们着想,为他们以后的发展奠定基础,在学生理解后,他们自然认为老师的这些做法都是应该,而且非做不可的,此外,我主要是通过学生的自我管理和老师的督促检查相结合完成的,班级实行值日班长制度,现在已有10位同学轮流担任值日班长一职,他们认真、负责的管理好班级的日常事物,是同学们心目中的榜样,我还鼓励同学积极参与班级的各项工作,向他们灌输集体意识,我们一荣俱荣、一损俱损,在参与班级工作方面比较积极的同学有:髙孟楠、张鑫茹、郝彦阔、孙静乾、李流畅、周扬等,这些同学有些可能在学习成绩上不是非常突出,但他们表现出很强的集体意识,这是一种优良的品质,我认为在孩子成人之前,我们应该培养他们关心他人,关心集体的意识,这也是走到社会去做事、做人的必备素质。

初一家长会家长五分钟经典发言稿五篇

初一家长会家长五分钟经典发言稿五篇

初一家长会家长五分钟经典发言稿五篇转眼间送走了愉快的寒假,同学们又回到了熟悉的校园中,班主任特意召开了一场家长会,一起来看看家长们都说些什么吧!在此小编为大家献上初一家长会家长五分钟经典发言稿五篇,希望能帮助到大家。

下面就跟小编一起来看看吧!初一家长会家长五分钟经典发言稿1尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!我是一(2)班汪天意的爸爸。

这天我能代表家长发言感到十分荣幸,首先十分感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。

我是教育小孩子方面,实在是门外汉,一向是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。

记得第一次家长会朱老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。

我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。

下方我就简单介绍一下自我的做法:一、培养孩子自觉性,养成好习惯。

我深知习惯养成的重要性。

我在告诫自我:“好习惯养成应从娃娃抓起”。

从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对徐威在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自我的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。

要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。

在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每一天检查、整改、鼓励。

好习惯的养成不是一天两天构成的,坚持经常才会习以为常。

我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的就应是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但必须要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

优秀家长发言简单大方 家长会家长代表发言稿(优秀9篇)

优秀家长发言简单大方 家长会家长代表发言稿(优秀9篇)

优秀家长发言简单大方家长会家长代表发言稿(优秀9篇)家长会家长代表发言稿篇一各位老师,家长:大家下午好!我是家长,接到老师电话,让我做家长代表谈谈对孩子的教育。

我很诧异,因为文亮这孩子挺调皮捣蛋的,成绩也一般,更没什么好的教育方法,当时,也向老师表达了我的想法。

但老师说这其实只是家长间的学习交流而已,每个家长与孩子相处都会是不一样的,每一位孩子都有他的独特之处,现在成绩一般,并不代表以后,而且并不一定只讲做法,有什么困惑也可以一起探讨,听到老师这么说,我也就大胆的和家长们一起交流一下。

1、上课认真听讲,认真完成老师布置的作业。

这是我对文亮的学习最基本的要求。

这要求看似很简单,但是要做好却很难。

文亮从入学到现在,我也没少接过老师的电话,上课走神,课本作业本丢三拉四,做的作业也很多差错等等。

我深深地明白从小养成好习惯的重要性。

为了要他养成好习惯,我也曾陪他做作业陪了好长一段时间,可是,效果也不明显。

相反,常越是这样,他的抵触情绪越强烈。

相信很多家长都会有共鸣。

每当这个时候,我就会反思,父母都会有一种恨铁不成钢的心理,大人自己都不能很好的控制自己的情绪,如何去要求孩子做好呢?这时,我就会向老师,向其他家长,同事,朋友倾诉,让自己的情绪得到很好的释放。

自己才能有一个好的心态去和孩子交流。

自己怎么对待孩子,孩子就会怎么对待家长,家长是孩子的一面镜子,是学习的榜样。

我们都应该学习的情绪管理。

2、对孩子的学习,我一直没有一种固定的格式。

每位孩子都有自己的特性,特长。

只要能让他投入去学习的方法我都会去尝试,有时会是玩游戏,有时让他当小老师,去看我做的题,当他认真去看时,也是一个学习的过程。

但有一样不变的就是睡前的时间。

每天睡前的时间是我最珍惜的时间,因为这段时间我是和孩子一起学习,而孩子最接受的时间。

我会利用这宝贵的时间对课文进行一下复习,对学习的一些重点、难点,进行一些梳理,有时间还看看课外书。

虽然时间很有限,但效果却很好。

初一家长会学生家长三分钟经典发言稿五篇

初一家长会学生家长三分钟经典发言稿五篇

初一家长会学生家长三分钟经典发言稿五篇期末快到了,同学们辛苦了一个学期终于迎来了漫长的假期,此时想必家长都很关心同学们的学习情况,为此班级特意举办了一次期末家长会,一起来看看吧!下面小编为大家献上初一家长会学生家长三分钟经典发言稿五篇,希望对同学们有所帮助。

下面就和小编一起来看看吧!初一家长会学生家长三分钟经典发言稿一各位家长、各位老师。

首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。

既然这天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。

1、家长是孩子的首任老师我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。

每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。

但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。

所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。

孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。

当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。

家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

3、发现不足,及时补习。

比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的状况下还是不肯漏下。

补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也个性感兴趣了,会去钻研、会去攻读。

4、学习和休息相结合。

学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙。

初一家长代表家长会发言稿6篇

初一家长代表家长会发言稿6篇

初一家长代表家长会发言稿6篇初一家长代表家长会发言稿 (1) 尊敬的老师,亲爱的叔叔、阿姨:大家好!今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会说几句话。

当然,我要感谢老师和同学们给我这个机会。

在班上,我表现不太理想。

我曾经为了一点小事和同学发生过矛盾;我还因为控制不住自己的行为、关不住自己的嘴,课堂上惹老师生气;还记得曾经打篮球的时候,我把学校“坚固”的墙砖给撞下来;我还曾多次作业欠交……不过我也知道贪玩、调皮、懒惰,不仅对自己不好,还会让爱我关心我的父母和老师操心不已。

其实,我也很想改变自己。

李老师经常鼓励我发扬自己的长处,学会和同学相处,尽自己的努力完成作业。

这给了我很大的信心。

现在,我担任班级的纪律委员,我经常为班级扫地,下午放学老师也经常给我辅导功课。

在这里,我想对老师和妈妈说,“请你们相信我,我一定会把我的坏习惯一点一点给改掉,那怕需要很久很久的时间,我一定不会让父母和老师操心。

”我还想说:“敬爱的爸爸妈妈,谢谢你们,你们为了我成天操劳忧虑,做儿子的一定会慢慢努力,总有一天,你们会为我感到骄傲的!”在这里,我还想代表跟我一样存在不少问题的同学说几句话。

俗话说,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。

请放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及爸爸妈妈对我们的期望,我们一定会为最后一年的小学生活画上圆满的句号!谢谢大家!初一家长代表家长会发言稿 (2) 尊敬的各位老师、家长们:你们好!首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。

两位老师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。

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初一家长会优秀家长发言稿(汇总3篇)1.初一家长会优秀家长发言稿第1篇尊敬的各位家长:上午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。

首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”,这是我们教育的一个根本出发点。

上周我们学校安排了一次期中质量检测,我们班的成绩还可以,全年级五个班中前十名占了七名,均分年级第一。

当然,这都是大家共同努力的成果,尤其是孩子们。

而你们每位孩子的成绩,大家也可以从发给你们的表中找到,最后一栏是全校排名,全年级共245人。

对于进入初中以来的第一次测试,我想大家都非常重视,这是正常的也是必要的。

但同时我也有一些自己的见解,首先我要祝贺这次考得好的同学和他们的家长,俗话说“良好的开端是成功的一半”吗;而对于这次测试成绩不太理想的同学,也请各位家长能理智地分析其中的原因,分情况对待。

但不管怎样,一次测试并不能说明所有的问题,更代表不了你们孩子今后的学习情况。

毕竟初中阶段才过去半学期,十二分之一而已,后面的变化是非常大的,这就要求家长和我们老师要持之以恒,进一步重视对孩子们的教育,重视教育的方式方法。

对此我提一下几点看法:一、家长要多与孩子沟通帮助孩子确立自信心,多给其语言鼓励。

你们的孩子本学期进入新学校,新的环境、新的起点。

在他们心里都抱有同一个目标,考上自己心目中的理想高中。

这种心理是纯洁的,不带有任何瑕疵。

不论学生以前基础如何,我们必须以良好公正的心态去看待自己的孩子,帮助他们改变以前失落、内疚、自卑的心理。

而且初中课程虽然与小学有联系,但即使是数学语文也关系不大,英语、物理、化学、历史、政治这些课程更是到初中正式才开设的,小学根本不上。

所以,这也为他们取得好成绩增加了机会。

当然,最终结果如何,还要看孩子、家长和老师的努力程度这就要求我们在平时的教育中一定不要出现过多的指责和放弃性的语言刺激。

譬如:你不行就给我把初中糊完;你看你都笨的要死,成绩那么差,不如回来打工算了等等之类的话。

作为七年级学生正处于青春发育期,这个年龄段的学生最容易产生逆反心理。

过多的指责、辱骂、以及打击孩子的语言,只会更加刺激他们的心理,产生厌学的情绪,那样就很难教育好他们了,最终走向歧途。

二、在孩子学习方面,我们家长应从以下几方面做起:(1)、多鼓励。

譬如:你哪些科目不错,要更上一层楼;哪些科目差,要多加强之类的话语。

(2)、多提醒督促孩子,学习要持之以恒按照自己设定的目标,坚持不懈。

并提醒孩子当天有没有完成自己规定的任务,帮助孩子养成自觉学习的习惯。

(3)、多关心体贴孩子。

作为父母你们有多少人每天能走到孩子的写字桌前,过问孩子的学习情况。

也许我们很多父母会说工作太忙哪有时间,但你们有没有想过或许你的一两句关心体贴的语言会改变你孩子的一生。

反之作为父母你将会付出千百倍的辛苦,更重要的是你要承受心理的痛苦。

因而我希望父母能多关心孩子的学习、多和孩子谈谈心,了解孩子的困惑,及时帮助其解决。

(4)、多观察、开导子女帮助孩子解决疑问。

我们家长应该每天抽一定的时间去了解孩子想什么、在学习上有没有困难或疑惑。

有的家长要说了我们也不会,怎么帮助孩子。

说的不错,但不一定要你们解决啊,要想办法事在人为嘛。

我们很多学生因为顽皮或年龄小自律能力特差,因而学习方法欠缺,每天顶多帮老师布置的作业完成,也就不知干什么了,久而久之学习很难得到提高。

像这样的孩子,家长应该每天抽一定的时间去了解孩子,并帮助他们。

譬如:多督促其复习、预习情况,多帮助孩子听默写,督促其做一些课外资料。

(5)、初中学习与小学不同,科目多、内容深是其最大特点。

对于好多学生不适应,我们一定要帮助孩子适应初中学习。

譬如:每天多了解孩子学习情况,发现其疑问或难题。

即使我们不会解决,但可以提醒学生找其他人帮忙,或者督促学生第二天找老师帮忙,这样可提高学生问问题的勇气。

第二天再检查学生看其有没有解决,帮助学生养成善于思考的习惯,更重要的是杜绝孩子养成不劳而获的习惯(就是抄袭的习惯)。

总之,孩子们后面学习的路还很长,变化也可以达到惊人的程度,套用一句广告词:一切皆有可能。

希望以后各位家长能与我们教师多多沟通交流完成共同的愿望,谢谢大家。

2.初一家长会优秀家长发言稿第2篇尊敬的老师、尊敬的各位家长:大家好,很高兴能和大家齐聚一堂,共同交流关于孩子们的成长和教育问题。

两天前刚接到王老师的时,我有点紧张了,以为孩子那里不舒服,还是惹事了?当弄清楚是让我在家长会上发言时,说实话,我还真有点犯难了。

我心里清楚,来的孩子,个个是同龄中的佼佼者,而我们的家长,更是藏龙卧虎,在教育孩子问题上,都有独到的见解和经验。

要我在这里介绍经验,真是班门弄斧。

所以,今天我要说的,并不是什么经验,只是介绍一下荣荣的成长经历,和大家共同分享,说说心里话,说的不当之处,请各位见谅。

我要说的第一点,是给孩子自信,就是夸孩子。

好孩子是夸出来的,这一点,我深信不疑。

早些年,我看过周宏老师的一段赏识教育的视频,对我触动很大。

夸奖能调动孩子的积极性,激发孩子的潜能,更重要的是能增强孩子的自信。

我从教已经二十年,据我观察,同样智力的孩子,自信心的有无起着至关重要的作用。

无论是精神状态,还是学习成绩都会有明显差异。

荣荣就是在我们的夸奖声中长大的。

所以,我们要去寻找孩子的闪光点,去赞美我们的每一个孩子,孩子们会变得越来越优秀。

但是,也不是一味的夸奖,也得有个度,否则,他们就飘飘然了。

就像放风筝一样,线有时还要紧一紧的。

对待他们的错误,也要适当的批评。

有时,我们对荣荣的批评还是相当严厉的。

第二点我要说的是:要和孩子多交流,多陪陪孩子,不要以“忙”为借口。

我曾见过这样一句话:你在事业上再大的成功,也无法弥补在教育孩子上的失败。

在荣荣的成长过程中,我们的陪伴和付出是相当多的。

在她上小学二年级前已经接触了大量的书籍,为了保护孩子眼睛,都是我们读给她听的。

每晚临睡前读上几段,读着读着,荣荣爸爸就害困满嘴胡话了,孩子却还兴致盎然,一个劲的提醒爸爸:“爸爸,好好读。

”像这样的场景经常上演。

他爸爸的观点是:陪孩子玩。

在我们家,墙壁和地板是孩子天然的画板,像是把房门摘下来当滑梯,门框上栓秋千,一块做手工等等都是再平常不过的了。

从荣荣二年级开始,我们一家三口开始了自驾旅行。

四、五年间,我们走遍了全国二十八个省市。

布达拉宫、天山、漠河、三亚、西双版纳都有我们的足迹。

在旅途中,我们所了解到的不仅仅是自然风光,风土人情。

更重要的是,一家人在旅途中心灵的成长与交融。

我们经历了在东北百年不遇的大水中,在狭窄的小路上,前面道路被冲断,后面是危桥的恐慌与无助;经历了车子陷在沙漠中的焦急与心慌;经历了在漆黑的夜里单车露宿在巴丹吉林渺无人烟的戈壁摊上的孤寂。

我们一家三口同甘苦共患难,经历了这些,我们的心与孩子之间没有隔阂,融在了一起。

直到现在,我们一家三口坦诚布公,无话不谈。

最后我要说的是,客观冷静的对待学习,对待成绩,不要眼睛只盯着成绩和名次。

我对我们班的`孩子不是太了解,但我可以想象得出感受得到孩子们个个优秀,差距很小。

一分就十好几个名次。

这样的竞争有点近乎残酷,我甚至都有点心疼。

这真是一个无声的战场!就以荣荣的成绩为例,除了语文一百零一分,提升空间大点外,其余的科目,提升的空间并不大,虽然也扣了分,甚至还有粗心的、不该丢的,但我已经很满意了。

我会鼓励孩子继续前进,但我并不强求!我始终会对孩子说:“孩子记住,健康第一,快乐第二,成绩第三,放下包袱,顺其自然,你会飞的更高更远。

”以上我介绍的是荣荣的成长经历,希望能对各位有所帮助,有所触动。

当然,每个孩子都有每个孩子的特点,说的不当之处请老师和各位家长见谅!谢谢!3.初一家长会优秀家长发言稿第3篇各位叔叔、阿姨、老师:欢迎来到~~第二实验中学来参加本次家长座谈会。

我代表八年级八班的全体老师同学对你们表示热烈的欢迎。

下面,我介绍一下我的学习方法,有不足之处还请各位加以改正。

首先,是我的学习习惯:1.做课前预习。

2.上课认真听讲。

3.按时完成作业。

4.每周做知识点穿线。

5.学会各科之间融合知识点。

6.在题海战术中会选择适合自己的题,节约宝贵时间。

7.从题中能够总结自己欠缺的知识点。

8.要有不耻下问的精神。

还有一个习惯也是非常重要的',那就是:大事做不来,小事赶快做的习惯。

程度好的同学做一些难的事,程度差一些的同学别盲目攀比。

大的目标够不到,赶快定小的目标。

难题做不了,挑适合你的容易做的题去做。

人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不来,富得起、穷不起。

所以要让我们大家永不言败。

虽然我这次的成绩退步了,但是我会更加努力学习,争取在下会考试是取的好的成绩。

也祝愿各位同学取的好的成绩。

至此祝各位叔叔、阿姨身体健康、万事如意。

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