2021年小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度

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图书室赔偿制度范本

图书室赔偿制度范本

图书室赔偿制度范本图书馆赔偿制度范本一、背景和目的为了保护图书馆的图书资产,合理管理读者使用图书的行为,并可以依法维护图书秩序,制定本赔偿制度。

二、适用范围本赔偿制度适用于图书馆内所有读者的图书损坏、丢失和延迟归还等情况。

三、赔偿原则1、根据《中华人民共和国图书馆法》以及相关法律法规的规定,读者应当按照图书的实际价值或者定价进行赔偿。

2、无法确定图书实际价值或者定价的,按照图书的市场价格进行赔偿。

3、图书套装损坏、过时、遗失或不再适用,按照市场价格进行赔偿。

4、赔偿时应根据图书的新旧程度、损坏程度等因素综合考虑,公平、公正进行赔偿。

5、特定图书馆可能会根据其管理需要对赔偿标准进行调整。

四、图书损坏赔偿标准1、轻微损坏:(1)书角磨损、盖章或墨迹污染等,可以进行修复的,读者应当按照修复费用进行赔偿;(2)碰撞导致书脊脱胶等情况,需要重新进行装订的,读者应当按照装修费用进行赔偿。

2、中等损坏:(1)书页缺失、破损等情况的,读者应当按照图书的新旧程度、损坏程度进行赔偿,可以维修或者更换的,按照修复费用进行赔偿;(2)不可维修或者无法使用的图书的,读者应当按照图书的实际价值或者定价进行赔偿。

3、严重损坏:(1)影响整本图书阅读或者无法阅读的,读者应当按照图书的实际价值或者定价进行赔偿。

(2)如果造成了连带损失,如污损其他图书或设备等,读者还应承担相应的赔偿责任。

五、图书丢失赔偿标准1、读者应当对借阅的图书负责,如果因读者原因造成图书遗失,应当按照图书的实际价值进行赔偿。

2、如因不可抗力因素造成图书遗失,读者应当按照图书的实际价值或者定价进行赔偿。

六、图书延迟归还赔偿标准1、图书归还超过借阅期限的,根据图书馆规定,按日计算延期费用;2、延期费用将根据图书所属类别、借阅日期和归还日期等因素进行计算,具体标准请参考借阅规定或与图书馆工作人员咨询。

七、赔偿费用的交付1、读者应当于被通知赔偿后15天内缴纳相应赔偿费用;2、如果读者未能在规定时间内缴纳赔偿费用,图书馆有权采取相应措施进行追缴。

图书室赔偿制度

图书室赔偿制度

图书室赔偿制度
一、遗失图书的赔偿:
1、遗失图书,若能赔偿同种同版本(或新版本)图书,则只需交技术处理费用2元。

赔偿后方可凭收据注销借书记录。

2、若不能赔偿原图书,则分别按以下条款处理:。

(1)一般贵重孤本书、工具书不外借,如因特殊情况外借遗失的,均按原价的10倍赔偿。

(2)若成套多卷书、丛书遗失一册,按单价2、(1)规定赔偿;若遗失数量达到全套的一半,均按全套价2、(1)规定赔偿,并不得取走该多卷书的其余各卷。

(3)期刊遗失按原价赔偿。

(4)配碟、盘、带图书,碟、盘、带、书均按配套价的1.5倍赔偿。

二、污损图书的赔偿:
1、破坏图书封面、封底、装帧者,按原书价五分
之一赔偿。

2、在书上写、划、污损者,进行说服教育,视情
节轻重按三分之一至全价赔偿。

3、剪或撕页者,赔偿该书全价。

三、爱护书籍,保护条码和磁条。

如有损毁条码
和磁条现象,每条按2元处罚。

四、各班集体借书如有丢失,经办人须查清丢失人,报至图书室后,由丢失人赔偿,如查不清楚,则由经办人负责赔偿。

学生的赔偿事宜落实,由班主任配合执行
五、读者借书时,如发现图书有破损缺页情况,
应及时向管理人员指出,否则在还书时由读者负责。

六、丢失的图书已经赔偿,后又找到图书而且无缺损者,可凭原发票退回原罚款。

七、偷窃或故意损坏图书者,按原书价的10倍罚款并通报批评。

八、以上各种情况的赔款、逾期费,须在两周内交纳清楚,对长期拖延或拒不交赔款的,教职工在工资中扣除,学生则通知其家长交款,并取消其借阅权。

图书室书刊赔偿及图书借还制度(四篇)

图书室书刊赔偿及图书借还制度(四篇)

图书室书刊赔偿及图书借还制度图书馆作为一个提供图书、期刊等资料借阅和查询服务的地方,为了维护图书资源的完整性和有序性,往往会实行一套图书赔偿及图书借还制度,以规范读者的借阅行为,保护图书资源的正常运作。

本文将对图书馆的图书赔偿和图书借还制度进行详细介绍,并提出一些建议。

一、图书赔偿制度1.赔偿原则图书赔偿制度是图书馆对于读者因疏忽、损坏、遗失等情况造成图书损失进行赔偿的规定。

根据赔偿原则,图书馆会要求读者按照一定的标准来赔偿损失的图书。

2.赔偿标准(1)图书赔偿的标准一般包括书本的价格、损坏程度、使用期限等因素。

不同的图书馆可能会有不同的标准,一般会根据图书的新旧、损坏的程度和使用年限来定价。

(2)对于遗失的图书,图书馆往往会要求读者按照图书原价的一定比例进行赔偿。

具体赔偿比例可以根据图书的质量、珍稀程度以及版权情况等因素进行考虑。

(3)对于损坏程度轻微的图书,图书馆一般会要求读者进行维修或按照修复费用赔偿。

如果损坏程度较严重,可能会要求读者按照图书原价进行赔偿。

(4)一些特殊的珍稀图书,图书馆可能会要求读者进行专业修复,赔偿费用也会相应提高。

3.赔偿方式图书馆一般会提供多种赔偿方式,以方便读者选择。

(1)现金赔偿:读者可以直接支付赔偿费用。

(2)图书替代:读者可以自行购买同一本或相同领域的书籍作为赔偿。

(3)劳动赔偿:对于一些无法估计价值的珍稀图书,图书馆可能会要求读者提供一定的劳动力进行赔偿,例如帮助图书馆做相关工作或提供其他有价值的服务。

二、图书借还制度1.借阅权限图书馆一般会设定不同的借阅权限,包括学生、教职工、社会读者等。

不同的权限可能会有不同的借阅数量和借阅期限。

2.借阅流程(1)办理借书证:读者需要提供相关证件(如有效身份证件、学生证、职工证等),并填写借书申请表,通过图书馆的审核后领取借书证。

(2)查找图书:读者根据自己的需求查询图书馆的图书目录,获取相关书籍的位置信息。

(3)借阅登记:在图书馆借书柜台,读者出示借书证,递交所要借阅的图书,并填写借书登记表。

图书室赔偿制度(2篇)

图书室赔偿制度(2篇)

图书室赔偿制度图书馆赔偿制度是指在图书馆中借阅图书后,如果发生图书遗失、丢失、损坏或过期未还等情况,读者需按照一定的赔偿标准进行赔偿。

具体的图书馆赔偿制度可能会因地区和图书馆政策而有所不同,但一般包括以下内容:1.图书损坏赔偿:读者应对借出的图书进行妥善保管,如果因读者原因导致图书损坏,需要按照一定的赔偿标准进行赔偿,如修复费用或者图书原价的一定比例。

2.图书遗失或丢失赔偿:如果读者借出的图书因遗失或丢失无法找回,需要按照图书的原价进行赔偿。

一些图书馆也可能会根据图书的使用年限和磨损程度等因素进行折旧计算,从而确定赔偿金额。

3.逾期未还赔偿:借阅图书应按照规定归还,如果超过规定的借阅期限未归还图书,一般会按照逾期天数和图书原价的比例进行赔偿。

有些图书馆还会对逾期未还的读者进行处罚,如禁止借书一段时间。

4.书页、封面等破损赔偿:有些图书馆会对破损的书页或者封面进行额外赔偿,以保证图书的完整性。

需要注意的是,不同图书馆的赔偿制度可能会有所不同,最好在借书前仔细了解图书馆的规定和具体的赔偿制度。

同时,读者应当爱护图书,妥善保管并按时归还,以避免因不慎损坏或丢失而产生赔偿责任。

图书室赔偿制度(二)赔偿制度模板1. 背景图书室赔偿制度的制定旨在明确图书室用户因未妥善保管或损坏图书而应承担的责任,并规定具体的赔偿金额及相应程序,以保护图书室的利益和图书资源的有效利用。

2. 适用范围本赔偿制度适用于所有图书室的用户,包括学生、教师、职员等。

3. 图书损坏责任3.1 用户应妥善保管借阅的图书,并在规定的借阅期限内归还。

3.2 用户如发现图书损坏或有其他问题,应在借阅期限内向图书室管理员报告,以便及时处理。

3.3 如果用户在借阅期限内未归还图书、丢失图书或造成图书损坏,应承担相应的赔偿责任。

4. 赔偿金额4.1 丢失或无法修复的图书的赔偿金额为图书室购买新书时的价格。

4.2 能够修复的图书,用户应承担修复费用,费用依图书实际情况而定。

学校规章制度小学图书损坏赔偿制度

学校规章制度小学图书损坏赔偿制度

学校规章制度之小学图书损坏赔偿制度
为实在加强学校图书固定资产的治理,保证书刊的广泛流通和图书材料的完好,特制定以下规定:
一、凡向本室借阅的图书、杂志等材料,必须严加保护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。

二、遗失图书,原那么上应以同版本的书赔偿,否那么由遗失者去校财务部门按以下标准付款赔偿,方可凭收据注销借书记录。

1、打折书按原价赔偿;一般图书按现价的2倍赔偿;其余有用价值高、不易购到的书籍按现价的3倍赔偿。

2、成套多卷本图书如遗失其中一本或一本以上,那么按整套图书现行价赔偿。

三、污损图书按以下情况处理:
1、污损严峻,妨碍图书内容完好及使用、保存,应购原版本赔偿,无法归复原书按本制度第二大点规定处理。

2、污损或损毁图书封面,一般图书赔偿一元,精装本图书赔偿装订费3元。

3、污损书刊内容,但不妨碍阅读和保存,按书刊原价的20%——60%赔偿。

四、凡按原版本赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿者所有;
如无法购到原版本图书,损坏图书归图书室所有。

五、读者履行赔偿手续后,那么赔偿后假设能找回又无污损,可持收据向校财务部门退回赔偿费。

六、假设成心污损图书者,除按本制度赔偿外,视其详细情况提交校有关部门批判教育。

七、读者遗失书刊或污损书刊未赔偿前暂停图书借阅。

图书室书刊赔偿及图书借还制度(4篇)

图书室书刊赔偿及图书借还制度(4篇)

图书室书刊赔偿及图书借还制度图书室书刊赔偿制度是指读者在使用图书室的过程中对图书或刊物造成损坏或丢失的情况下需要承担相应的赔偿责任。

以下是一般图书室书刊赔偿制度的主要内容:1.读者应当对借阅的图书或刊物保持良好的使用状态,不得损坏或污损。

2.读者在借阅图书或刊物时应当认真检查图书或刊物的完整性和准确性,如发现有损坏或错误的情况应当及时向图书室工作人员报告。

3.如果读者将图书或刊物丢失、损坏或过期而无法归还的,应当按照书籍市场价值或图书馆规定的标准进行赔偿。

4.赔偿金额一般根据图书或刊物的价值、新旧程度、损坏程度等因素综合考虑确定。

5.图书室可以要求读者支付赔偿金额,或者要求读者替换相同的图书或刊物。

6.对于大规模的损坏,图书室可能会采取相应的惩罚措施,如停止借阅权利或者向学校相关部门报告。

另外,图书借还制度是指读者在图书室借阅和归还图书的相关规定。

以下是一般图书借还制度的主要内容:1.读者在借阅图书之前需要先办理借书手续,通过登记个人信息和借书卡办理。

2.借书期限可以根据图书室的规定而定,一般为一定的天数,如15天、30天等。

3.借书期限到期之前可以续借,但是一般次数是有限制的,如最多续借一次。

4.读者在借阅期限内需要按时归还图书,逾期不还可能会产生相应的罚款或者惩罚。

5.归还图书时需要检查图书的完整性和准确性,如有损坏或错误需要及时报告。

6.读者可以提出图书室购买某些图书的意见和建议,图书室会根据实际情况进行购买决定。

以上是一般图书室书刊赔偿及图书借还制度的主要内容,具体的规定可能会根据各个图书室的实际情况而有所不同。

图书室书刊赔偿及图书借还制度(二)《图书室书刊赔偿及图书借还制度范本》第一章总则第一条为了保护图书室的图书资料,合理利用图书资源,健全图书室的借还管理制度,特制定本制度。

第二条本制度适用于图书室及其相关用户。

图书室借还管理工作由图书管理员具体负责,图书室管理员有权依据本制度对借还行为进行管理。

2024年小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度

2024年小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度

2024年小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度制定和实施方案引言:小学图书室是小学教育的重要组成部分,承担着培养学生阅读兴趣、提高阅读能力、丰富知识储备的重要任务。

然而,在图书馆使用过程中,不可避免地会出现图书损坏、丢失等情况,这不仅给学生的阅读学习带来影响,也给图书馆管理带来一定困扰。

为了保护图书馆的资源,并规范学生的行为,制定一套全面有效的图书损坏、丢失赔偿制度就显得尤为必要。

一、制定图书损坏、丢失赔偿制度的背景和目标1.背景:当前图书馆资源日渐丰富,小学生的阅读素养也在提高,但由于学生年龄较小、对图书馆规章制度认知不足,不文明行为较多,由此引发的图书损坏、丢失问题逐渐增多,严重影响了图书馆的正常运营和服务质量,亟需建立一套完善的赔偿制度。

2.目标:制定并实施一套全面有效的图书损坏、丢失赔偿制度,以保护和规范图书馆资源的使用,培养学生爱护书籍的意识,提高学生的阅读素养。

二、图书损坏、丢失赔偿制度的内容1.赔偿范围:图书损坏、丢失赔偿制度的主要范围包括小学图书馆所有收藏的图书、期刊、报纸等纸质资料和电子资源。

2.损坏和丢失确定:图书馆工作人员将对借阅的图书进行定期检查,发现损坏或丢失的书籍将进行记录,并通知相关责任人。

3.损坏和丢失赔偿方式:学生负有损坏和丢失图书的主要责任,主要赔偿方式包括以下几种:(1)赔偿金额:根据图书的购买价格、出版时间以及损坏程度等因素,制定相应的赔偿金额,并公示于学校图书馆公告栏或校园网上。

(2)赔偿期限:学生在发现自己损坏或丢失图书后,应立即向图书馆管理员报告,并在规定的时间内赔偿图书。

(3)一次性赔偿:学生应一次性赔偿所损坏或丢失的图书,如有需要也可以选择在指定的时间内分期付款。

(4)替换赔偿:如果图书馆可以重新获取相同品种且能够替代的书籍,则学生可以选择替换赔偿。

(5)无法赔偿的情况:对于已经停止出版或者市面上难以找到的图书,学生需承担法定责任。

4.赔偿责任的界定:图书馆工作人员在对损坏、丢失图书进行处理时,将根据实际情况界定责任,界定的主要依据包括图书使用记录、借阅时间、借阅人的证词等。

学校图书馆赔偿制度

学校图书馆赔偿制度

学校图书馆赔偿制度
1、如有在图书上圈点、批注、划记号等现象,将按该书原价赔偿。

2、所借图书,如有遗失、毁坏,按原价加倍赔偿。

3、借书的师生,有以上两种现象之一者,请及时到图书室办理赔偿手续。

如不及时办理,老师赔偿费从课时补助费中扣除,学生赔偿费将在书本费中扣除。

4、凡配套丛书,如果损坏其中一本,将按原价全套赔偿。

对学生超期不归还图书或不执行赔偿制度的处理
1、对超期所还图书,每超期一天收取0.50元的超期费。

2、对余数污损、毁坏遗失、不来图书室办理赔偿手续者,将在黑板上公布其名单,提出警告,如提出警告后仍不到图书室办理赔偿手续者,将不办理转学证,或毕业时扣发毕业证且按图书原价加倍赔偿。

以上制度请师生自觉遵守,相互督促。

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第1页共12页 2021年小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度 图书室图书系国家财产,为切实加强对吕坡联合小学学校图书这一固定资产的管理,保证书刊等广泛流通和图书资料的完整,特制定以下规定: 一、读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页、污损现象。若发生有上述情况,可交管理员加盖破损章。 二、本室借阅的图书、杂志等资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本定规定处理。 三、图书条形码的完好是保证图书正常流通的重要条件。如发现有条形码或损坏条形码者,丢失、损坏一个条形码罚款2元。丢失、损坏一根磁条,罚款3元。 四、图书超期每册每天罚款0.1元。 五、遗失一般图书可按原价的2倍赔款,若遗失珍贵图书或现已无法购买到的书籍,可处以3-5倍罚款。 六、成套多卷本图书,如遗失其中一本或以上,则按整套图书现行价的1倍赔偿,剩余书刊留馆使用。 七、如采用撕条形码、损坏磁条等恶劣手段偷窃图书,除报请学校给于纪律处分外,可按原书加的5倍赔款。 八、所遗失的书刊经赔偿后,经过一段时间又找到原书刊时,可将原书刊交回图书馆。原赔偿款收据经图书馆负责人签字认可后交回财务部。由财务部退回赔偿金,超期款另算。 九、污染图书按下列情况处理: 1、损坏严重,影响图书内容完整及使用、保存。应购原版本书赔偿,无法偿还原书按本制度第 第2页共12页

五、第六条规定处理。 2、污损或损坏图书2,一般图书赔偿三元,精装本图书赔偿装订费五元。 3、污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的20%-60%赔偿。 十、凡按原版本图书赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿者所有;如无法购到原版本图书,损坏图书归图书室所有。 十一、读者遗失书刊或污损书刊未赔偿前暂停图书借阅。十 二、如发现借书证代借、转借等情况,除批评教育外,停借图书一个月。 第二篇:丢失.损坏公物赔偿制度丢失、损坏公物赔偿制度 为加强学校公共财物的管理,严格实行丢失、损坏公物赔偿制度,提高公物使用率,培养良好的爱惜公物习惯,特作如下规定: 1.校园里所有的校舍和各种设施配备及器具,均属学校公共财物,任何单位、部门和个人,不得随意丢失和损坏。凡造成丢失、损坏的要照价赔偿。 2.学校调配给各班、各教研组、处室的桌椅及教室、办公室的所有配备,各有关人员必须妥善保管使用,如有丢失和损坏,视其情节照价赔偿或给予原价的1-3倍罚款。 3.严禁学生用尖利物件在桌椅、门板、墙壁上刻划打洞。不准在教室内外用桌椅打闹和用它物的桌椅、黑板、玻璃窗上敲打。如由此而造成的损坏除照价偿外,另外相当于原价1-2倍的罚款。 第3页共12页

4.教室里的电教设备、灯具、吊扇、电源插座等零配件应由所在的班级保管使用,严禁个人起动拆出。如有保管不善造成的丢失或损坏,限期由该班自行补充修复。情节严重的还要追究班级责任。 5.教职员工的办公室,教研室所配备的微机、桌椅、资料柜、书架、饮水机、电话机等物,责任分到相应的教研组、处室负责,谁丢失、损坏由谁负责照价赔偿,并在文明办公室评比时扣分。 6.师生员工在使用教学仪器,办公设备或其它机械器具时,由于使用不当或保管不善而造成的损坏,丢失的,根据实际情况酌情给予赔偿。属于玩忽职守造成的损坏、丢失的,除按价赔偿外,另追究当事人责任并按原价给予1-2倍的罚款。 7.加强公物管理是主管人员的责任,如管理人员对所管的公物保管使用不善,造成公物霉烂变质,丢失损坏的,除照价赔偿外,视其平时的工作态度,根据损失大小,按规定给予适当的处理或罚款。 8.财物损坏赔偿办法: (1)赔偿可分现金、实物两种,也可限期按原样修复装好。 (2)赔偿现金一般为损坏财物(部件)的成本和物(部件)的维修服务费之和,赔偿标准按本规定第4条执行。 (3)赔偿现金原则上应于当天交付财务处,由财务处出具收据交总务处再作修理。如有困难者,说明原因经主管领导同意可分期或缓期交付,但不得超过半月,逾期不交,应加重处理。以实物赔偿或负责修理的原则上在三天内办好不得拖延。 (4)外来人员损坏公物同样处理,赔偿由其本人负责。若当天赔偿有困难,应以适当物品抵押(或由本校教职工担保)。 第4页共12页

(5)谁损坏公物由谁承担赔偿。如暂时无法查出责任人,应有室内___人员负责赔偿,一经查清,仍由损坏者承担,并视实情从严赔偿。 (6)凡有下列情况之一者,应从重赔偿处罚,直至纪律处分:①屡教屡犯,知错不改的; ②有人证、物证拒不承认,态度恶劣的; ③策划、煽动的; ④知情不报,包庇隐瞒的。 9.部分常见公物损坏,赔偿具体标准另行规定。 第三篇:图书室图书借阅制度、图书损坏赔偿制度、图书报损制度、图书维修保养制度图书借阅制度 一、凡本校师生均可在本室借阅图书。教师每次借书不得超过5册,学生每次可借阅1本。 二、为了加快图书的流通,教师借阅时间不能超过1个月,班级___借阅不得超过10天,学生个人借阅不得超过1周。 三、借阅到期必须及时归还,如需继续使用可办续借手续,长期不归还者停止借阅权利,并按遗失图书处理。 四、所借图书如有污损、涂写、圈点及遗失者,能买到原版的图书,可买书赔偿,否则按以下规定赔偿: 1、丢失孤本书、特藏书、工具书按原价四倍以上赔偿。 2、丢失多卷书中的2至4册者,均按全套价赔偿。 五、教职工调动工作及学生毕业、转校时,应在离校前还清所借的图书。 第5页共12页

六、班主任在每学期结束前半个月,有责任配合图书管理人员还清本班学生借书。若学生假期需借阅图书,必须交押金由班主任担保方可。 杨集镇中心小学图书损坏赔偿制度 为切实加强学校图书资产的管理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,特制以下规定: 一、凡向本馆借阅的图书、杂志资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。 二、遗失图书,原则上是以相同版的原书赔偿;如不能赔偿原版者,则由遗失者去校财务部门付款赔偿,凭收据注销书记录。 1、一般图书按现价的两倍赔偿;工具书按现价的五倍赔偿;其余使用价值高、不易购到的书籍,按现价的十倍赔偿。 2、成卷多卷本图书,如遗失其中一本或一本以上,则按整套图书现价的两倍赔偿。 三、污损图书按下列情况处理: 1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存,就购原版本书赔偿,无法偿还原书按本制度第二条规定处理。 2、污损或损毁图书封面,一般图书赔偿壹元、精装本图书赔装订费叁元。 3、污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的20%――60%赔偿。 四、损坏图书已按原版书赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿者所有;如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者,则损坏图书归图书室处理。 第6页共12页

五、读者履行赔偿手续后,事后能找回原书无污损,可持收据去校财务部门退回赔偿费。 六、若故意污损图书者,除按本章制度赔偿外,视其情况提交校有关部门批评教育。 七、读者遗失书刊或污损书刊未照章前暂停图书借阅。 杨集镇中心小学 图书报损制度 一、图书若发生损坏,班级图书管理员应及时追查责任,做好图书损坏赔偿登记,由学校图书管理员查清原因,视图书的损坏程度,提出处理意见,报学校领导审批,对损坏图书做出修补或报废的处理意见。 二、对借阅中正常损坏的图书,要及时进行修补,对无法修好的图书,由图书管理员认定,确实不能再使用,可以申请报废。 三、凡有修复价值的图书应及时修补使用,暂不能修补的,应妥善保管,一律不得报废。 四、每年终应对图书进行清点,把所有需要报损的图书填好报损报告单,统一办理审批手续,一次性注销。 杨集镇中心小学图书维修保养制度 书籍是人类进步的阶梯,为使我们进步的更快,我们必须经常对“阶梯”加以维护保养。 一、管理员对图书的维修保养: 1、严把借还图书关,对借出和归还图书的状况要有记录。除赔偿制度处罚外,还应该对有损伤的图书及时粘贴、修补、保养等。 2、对图书应该严格做到五防。防火、防盗、防潮、防蛀、防尘。 第7页共12页

二、全校师生对图书的维修保养: 1、养成良好的读书习惯,读书时做到四不: 不要在书上乱写乱画;不拆角、不撕页;不粘着唾液翻书页;不洗手不得看书。 2、若发现书有损伤,应该向管理员说明并主动将其粘贴、压平、修补等。 杨集镇中心小学 第四篇:仪器丢失损坏报废赔偿制度仪器丢失损坏报废赔偿制度 一、一切仪器的领用、借出和归还均需办理手续,填写实验通知单或借用报告单,并严查仪器的完好情况。 二、教职工借用非教学用的器材,需经学校教导主任批准后才能借出,时间一般不超过一周。不论何种仪器,任何人不得以任何理由长期占用。 三、为了保证教学需要,教学仪器一般不予外借。外单位借用,必须经校长室批准,并办理手续,时间不超过一周。 四、凡确认不能修理的仪器,经长期使用后材料老化或精度、效果达不到实验要求的仪器及正常损耗的器材,要按照规定办理有关手续,报学校领导批准后核销。 五、教师在教学过程中属正常损坏的仪器,应及时填写损坏报告单;凡属操作错误而损坏的,原则上当事人赔偿。 六、教职工借用的仪器、器材因保管不善或使用不当而遗失或损坏的,要照价赔偿。 七、学生实验中因操作不慎而损坏的仪器应酌情赔偿;由于嬉弄而损坏的仪器除照价赔偿外,还要根据情节轻重,给予教育处理。

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