英语六年级下牛津译林版unit 1 the lion and the mouse课件

合集下载

六下Unit1Thelionandthemouse知识点(可编辑修改word版)

六下Unit1Thelionandthemouse知识点(可编辑修改word版)

6B Unit 1 The lion and the mouse

【单词】

1. mouse 老鼠(复数:mice) 2. large 大的

3. strong 强壮的 4. weak 弱的,软弱的

5. net 网 6. loudly 大声地

7. bite 咬 8. sharp 锋利的,尖的

9. sadly 伤心地,难过地 10. soon 不久,很快

11. happily 开心地,高兴地 12. cheer 欢呼

13. hit 打,击 14. deep 深的

15. reach 够得着 16. quickly 迅速地,快地

17. quietly 小声地,安静地 18. walk by 走过,路过

19. wake…up 吵醒,叫醒 20. some day 某天

21. let…go 释放,放开 22. just then 就在那时

23. from then on 从那时起 24. pour…into 把……倒入

25. the next day 第二天

【词组】

1.在森林里 in the forest 2.又大又强壮 large and strong

3. 一天 one day 4.某一天 some day

5. walk by 走过,路过 6.把狮子吵醒 wake the lion up

7.想要吃掉老鼠 want to eat the mouse 8.小声地说 say quietly

9.又小又弱 small and weak 10.大声地笑 laugh loudly

11.释放老鼠 let the mouse go 12.第二天 the next day

13.用一张大网捉住狮子 catch the lion with a large net

14. 用它的锋利的牙齿咬网 bite the net with his sharp teeth

15. 出去 get out 16.伤心地问 ask sadly

6B-Unit1---The-lion-and-the-mouse知识点讲解及练习

6B-Unit1---The-lion-and-the-mouse知识点讲解及练习

Unit1 The lion and the mouse

重要短语

in the forest在森林里 large and strong 又大又强壮 one day 一天 walk by 路过

Wake...up吵醒,叫醒 some day 某一天 small and weak又小又弱

laugh loudly 大声地笑 let...go 让...走 the next day 第二天 a large net 一张大网

sharp teeth锋利的牙齿 get out 出去 just then就在那时 with his teeth用他的牙齿

from then on从那时起 become friends成为朋友

play table tennis打乒乓球 be good

at...擅长 cheer for...为...而欢呼

too excited 太兴奋 in the ground在地上 in the hole 在洞里

Too deep 太深 have an idea 有一个主意 pour...into把...倒入

well done干得好

1.mouse n.老鼠 复数mice 【解析】mouse意为“老鼠”,其复数为mice;意为“鼠标”时,其复数为mouses。

【例句】A mouse is always afraid of a

cat.老鼠总是怕猫。

【例题】( )There are some little

in the hole.

A.mouse B.mice

C.mouses

rge adj大的 反义词small

近义词big大的;巨大的

【解析】large常指面积、范围等,可表示数和量(当它直接用于人时,可表示身体大);big常指程度、规模、重量等,亦可指人,比较口语化。

译林版 小学英语 6B Unit1 The lion and the mouse.docx 2.19

译林版 小学英语 6B Unit1 The lion and the mouse.docx 2.19

1 6B Unit1 The lion and the mouse

单元教材分析

本单元的主要教学内容是一则寓言故事。要求学生能正确使用形容词和副词,同时复习一般过去时以及动词过去式。涉及句型The lion asked sadly / laughed

loudly / said happily / …为了使学生更好地掌握本单元的句型和词汇,教师在教学过程中应启发学生多观察、多运用,鼓励学生能从寓言故事中明白一定的道理。

学习目标

知识目标

1.能听得懂、会说、会读和会拼写单词large, strong, quietly, weak, loudly, happily

2.能听得懂、会说、会读词汇mouse, walk by, wake … up, some day, let…go, the next

day, net, bite, sharp, sadly, just then, soon, from then on, cheer, hit, deep, reach,

pour … into, quickly

3.能听得懂、会说、会读日常交际用语及句型The lion asked sadly / laughed loudly

/ said happily / …

4.了解朗读中语调的基本要求

5.了解国内外著名寓言故事集

技能目标

1. 能熟练运用一般过去时讲述英文故事

2. 能运用所学句型及日常交际用语谈论人物的状态。

情感目标

1、懂得信守承诺,再弱小的事物都有发挥大作用的时候。

2、学会从寓言故事中明白一定的道理。

学习重点:

1.副词的构成及形容词和副词的正确使用。

2.四会词汇:large, strong, quietly, weak, loudly, happily

3.语音: 句子的升调和降调

教学难点

1. 形容词和副词的用法

课时安排 六课时

第一课时 Story time

六年级下册英语-Unit 1 The lion and the mouse 知识点总结以及语法详解 译林版

六年级下册英语-Unit 1 The lion and the mouse 知识点总结以及语法详解 译林版

Unit 1 The lion and the mouse

基础知识点总结以及语法细讲

★老鼠的复数mice; 鼠标的复数mouses

一,词组短语

1. in the forest 在森林里

2. large and strong又大又壮

3. ★ one day 一天

4. walk by路过

5. ★wake …up 唤醒 (wake sb up) ★6. be angry 生气

7.want to eat the mouse

想要吃这只老鼠

8.★some day 某一天

9.small and weak又小又弱

10. let sb. do 让某人干某事

11. let the mouse go 让这只老鼠走开 ★12.the next day 第二天

13. catch the lion with a large net

用一张大网抓住狮子 14. bite the net with his sharp teeth

用它锋利的牙齿咬网

15. get out 出去

16. get out from the net从网中出来 ★17. just then就在那时 18. make a big hole in the net

在网上做了一个大洞

19. ★from then on从那时起

20. become friends变成朋友

21. help the lion get out帮助狮子逃脱

22. say quietly平静地说

23. laugh loudly大声地笑

24. ask sadly伤心地问

25. say happily高兴地说

26. laugh happily开心地大笑

27. a happy boy 一个快乐地男孩

★28. sweet shop甜品店

29. Aesop’s Fables.

[ˈi:sɔps ˈfebəlz ]伊索寓言

30. Chinese idiom book汉语成语书 31. play ...happily玩得很开心

六年级英语下册Unit 1 The lion and the mouse 知识点汇总译林版

六年级英语下册Unit 1 The lion and the mouse 知识点汇总译林版

六年级英语下册Unit 1 The lin and the

use 知识点汇总译林版

六年级英语下册Unit1Thelinandtheuse知识点汇总译林版

一、四会单词

1large大的2strng强壮的3quietl安静地;小声地

4ea虚弱的ludl大声地6happil开心地;高兴地

二、三会单词

老鼠ue复数ie走过,路过alb吵醒,叫醒,弄醒,醒醒ae„up

某一天saeda释放不能,放开let„g第二天thenextda网net咬bite锋利的,尖的sharp

难过地,伤心地sadl就在那时ustthen不久,很快sn从那时起frthenn欢呼heer打,击hit深的deep够得着reah

迅速地,快地quil把„„倒入pur„int

三、短语积累

狮子和老虎thelinandtheuseuse:复数ie辨析uth嘴巴nth月份

又大又强壮largeandstrng

又小又弱sallandea

走过…alb走过森林albthefrest 把狮子叫醒aethelinupaeeup

我能在某一天帮助你Ianhelpuseda

将来不确定的某一天Seda:

安静地说saquietlquiet→quietl

大声地笑道laughludllud→ludl

让狮子走lettheusegletsbd

第二天thenextda

用一个大网抓住狮子aththelinithalargenetath过去式:aught用他的锋利的牙齿咬网bitethenetithhissharpteethbite过去式:bit

出来getut

伤心地问道assadlsad→sadl

就在那个时候ustthen

在网里弄了个大洞aeabighleinthenet

Unit1Thelionandthemouse第一课时(教案)译林版英语六年级下册

Unit1Thelionandthemouse第一课时(教案)译林版英语六年级下册

教学内容 译林版六下Unit1 The lion and the mouse

教学目标 1. Story time,Cartoon time中的重点词汇,句型及其运用。

2. Grammar time中的语法点。

3. 通过中西方文化渗透,学生能了解不同文化习俗。

4. 掌握双元音,Intonation: whquestion, Sentence stress, Word linking等语音知识

5. 能与同学合作模拟场景进行对话,并进行对话内容的拓展和丰富

6. 能掌握一些日常用语并灵活运用。

7. 能配音并角色扮演课文并复述课文。

教学重点 1. 掌握句型:The mouse said quietly. The lion laughed loudly.

2. 掌握词汇:large, strong, weak等形容词和quietly, loudly, happily等副词的用法。

3. 掌握语音:特殊疑问句的降调

教学难点 掌握词汇:large, strong, weak等形容词和quietly, loudly, happily等副词的用法。

教学准备 课件、单词卡片、道具

课时安排 6课时

课前助学 1. 跟读预习课文。

2. 拼读预习词汇单内容。

3. 易加平台微课学习。

第一课时

教学目标 1. 能听懂、会读、会说、理解单词large, strong, quietly, loudly, sharp, weak。

2. 能听懂、会读、会说、理解句型The mouse said sadly. The lion laughed loudly。

3. 能正确地理解并朗读故事内容,并能在板书与图片的帮助下尝试复述。

4. 学生能初步了解副词的用法。

5. 学生能体会故事内涵,培养学生乐于助人的品格。(五育)

教学板块 课中探学 教师活动 作业评价

Step1 Warming

up〔用时:5分钟〕 Let’s talk

Unit 1 The lion and the mouse Story time英语六年级下译林版

Unit 1 The lion and the mouse

第一课时 Story time

一、按要求写词。

1. also(同义词) ________ 10. happily(形容词) ________

2. angry(副词) ________ 11. many(近义短语) ________

3. become(过去式) ________ 12. mouse(复数) ________

4. bite(过去式) ________ 13. reach(三单) ________

5. bring(过去式) ________ 14. sadly(形容词) ________

6. catch(过去式) ________ 15. story(复数) ________

7. Chinese(国家) ________ 16. strong(对应词) ________

8. where(同音词) ________ 17. tooth(复数) ________

9. good(副词) ________ 18. wake(过去式) ________

二、词组翻译。

1. The next day, ________________________(两个强壮的男人)_____________

__________(路过公园)and__________________________(把水倒人玻璃杯).

2. There were________________________(许多硕大的老鼠)in the forest.

They________________________(用锋利的牙齿咬树木)every day.

3. She often________________________(安静地看电视)in the sitting room in the

evening. Sometimes she________________________(开心地笑).

Unit1 The lion and the mouse cartoon(讲义) 英语六年级下册

1 学 科 英语 课题名称 6B Unit1 The lion and the mouse(一)

教学目标 掌握所学单词的用法及课文内容的重难点

教学重难点 副词的用法

【知识梳理】

形容词和副词

【知识梳理1】形容词的用法

1.形容词用来修饰名词,表示名词的属性;一般放在它所修饰的名词前。

【例题精讲】例1:a big garden an old picture

2.形容词也用来表示人或事物的性质、特征和状态,放在be动词和感官动词之后(如seem, sound)。

【例题精讲】例1:The ruler is long. The news sounds good.

【巩固练习】

1. There are many _____________ (高个子的男孩) in the class.

2. The apples on the desk are __________ (nice).

3. The idea sounds __________(great).

【知识梳理2】副词的用法

1.修饰动词(动名词或者分词)时,一般放在动词后面。

【例题精讲】

例1:The women walked slowly.

例2:My sister smiles sweetly.

【巩固练习】

1. Please listen to me _______________ (careful).

2. 翻译:今天太热了,所以我想吃一个冰淇淋。

_________________________________________________

【知识梳理3】形容词变副词

小学所涉及的形容词转化为副词主要包括两种:

1.一般情况下直接加ly,如:beautiful-beautifully

2.以y结尾的去y加ily。 如:heavy-heavily

【例题精讲】

例1. The beautiful girl dances beautifully.这个漂亮的女孩跳得很美。

Unit1Thelionandthemouse复习(讲义)译林版英语六年级下册

授课主题 The lion and the mouse

教学目标 1、The students can master the new words and new sentences.

2、The students can master the rules of the verbs in past forms

3、The students can say and act the story by using the simple past tense.

4、The students can try to talk about past events.

教学重点 1.How to understand the new story and retell it.

2. How to master the rules of the verbs in past forms.

教学难点

教学方法

家庭作业完成情况:

教学内容

一、词汇

rge大的 4. Weak虚弱的

2. strong强壮的 5. loudly大声地

3. quietly安静地;小声地 6. happily开心地;高兴地

7. 老鼠mouse 复数mice 8欢呼cheer

11.够得着reach 12.迅速地,快地quickly

13.不久,很快soon 14.锋利的,尖的sharp

15.难过地,伤心地sadly 16.咬bite

二、词组

走过,路过walk by

吵醒,叫醒,弄醒,醒醒wake ... up

2023六年级英语下册Unit1Thelionandthemouse知识点梳理译林牛津版

Unit 1 The lion and the mouse知识点梳理

Key phrases:

large and strong大和强壮 laugh happily开心地大笑

walk by路过 sweet shop甜品店

wake …up 唤醒 Aesop’s Fables 伊索寓言

want to eat the mouse想要吃老鼠

some day 某一天 be good at table tennis乒乓打得好

so small and weak这么小和弱 cheer for them loudly大声地为他们喝彩

let the mouse go 让这只老鼠走开 hit the ball hard用力击球

catch the lion with a large net用一张大网抓住狮子

find a hole in the ground在地上发现一个洞

bite the net with his sharp teeth用它的厉牙咬网 too deep太深

get out from the net破网而出 reach it(到达)触碰到它

Just then就在那时 have an idea有一个主意(想法)

make a big hole in the net在网上做了一个大洞 bring some water quickly很快带来一些水

from then on从那时起 pour it into the hole把它倒进洞

bee good friends变成好友 In a shopping centre在一个购物中心

help the lion get out帮助狮子逃脱 look sad看起来伤心

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档