幼儿园公共卫生应急预案样本
2022幼儿园突发公共卫生事件应急预案(通用5篇)
2022幼儿园突发公共卫生事件应急预案(通用5篇)幼儿园突发公共卫生事件应急预案为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，做好应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护我园正常的教学秩序和校园稳定，现根据有关要求，结合本园实际情况，制定本应急预案。
(一)幼儿园突发公共卫生事件组织机构和工作职责1.幼儿园突发公共卫生事件应急处理工作领导小组组长：副组长：成员：由保健室、保教处、总务处、办公室等部门主要负责人，领导小组下设办公室，办公室设在保健室，成员随岗位自然调整。
2.主要职责负责幼儿园突发公共卫生事件紧急处理工作，及时掌握幼儿园突发公共卫生事件的相关信息，并适时向上级教育行政部门通报情况，配合上级卫生部门对幼儿园突发卫生事件实施紧急措施。
3.运行机制按照幼儿园突发公共卫生事件应急处理工作领导小组部署和要求，领导小组办公室负责幼儿园突发公共卫生事件紧急应对工作，发生特大突发公共卫生事件预警时，幼儿园立即启动应急预案，组成幼儿园突发公共卫生事件应急办公室，并调集领导小组相关人员实行集中办公。
(三)幼儿园突发公共卫生事件信息1.人：园保健医师2.突发公共卫生事件报告时限及程序根据突发公共卫生事件的发生、进展、处理进程等，每一起突发事件都必须作首次报告，进程报告和结案报告，首次报告要快，进程报告要新，结案报告要准。
（1）初次报：发生突发公共卫生事件后，应在第一时间（事件发生后2小时内）向主管教育行政部门、当地卫生行政部门进行初次报告。
（2）进程报告①一般突发卫生事件与较大突发公共卫生事件的进程报告一般突发公共卫生事件与较大突发公共卫生事件处理过程中随时将事件发展变化情况报告主管行政部门。
②严重与特别严重突发公共卫生事件的进程报告严重与特别严重突发公共卫生事件的进程报告处理过程中，幼儿园应每天将事件发展变化情况报告上级教育主管部门。
③结案报告事件结束后，应将事件处理结果逐级报告上级教育行政部门。
幼儿园突发公共卫生应急事件预案
一、预案背景为了保障幼儿园师生的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，结合本园实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高幼儿园预防和控制突发公共卫生事件的能力。
2. 确保幼儿园师生在突发公共卫生事件中的生命安全和身体健康。
3. 维护幼儿园正常的教育教学秩序和校园稳定。
三、预案组织机构及职责1. 成立幼儿园突发公共卫生事件应急处理工作领导小组，由园长担任组长，副园长担任副组长，各部门负责人为成员。
2. 领导小组职责：（1）负责组织、协调、指导幼儿园突发公共卫生事件的应急处置工作。
（2）制定、修订和完善应急预案。
（3）向上级教育行政部门和卫生部门报告突发公共卫生事件的情况。
3. 应急办公室职责：（1）负责突发公共卫生事件的日常管理工作。
（2）组织、协调各部门开展应急处置工作。
（3）向上级教育行政部门和卫生部门报告突发公共卫生事件的情况。
四、应急处置措施1. 突发公共卫生事件发生后，立即启动应急预案，成立应急处理小组。
2. 确定事件类型，采取针对性措施：（1）传染病疫情：立即隔离患者，进行消毒、防疫，配合卫生部门开展流行病学调查。
（2）食物中毒：立即停止供餐，封存可疑食品，配合卫生部门开展调查和处理。
（3）其他突发公共卫生事件：根据具体情况采取相应措施。
3. 加强信息报告和通报工作，确保信息畅通。
4. 加强宣传教育，提高师生的自我保护意识和应对能力。
5. 配合上级教育行政部门和卫生部门开展应急处置工作。
五、预案实施与培训1. 定期开展应急预案培训和演练，提高应急处置能力。
2. 加强应急物资储备，确保应急处置工作顺利开展。
3. 对预案实施情况进行监督和检查，及时发现问题并进行整改。
六、预案修订1. 根据突发公共卫生事件的发生情况，适时修订应急预案。
2. 每年对预案进行一次全面审查，确保预案的有效性和实用性。
本预案自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况进行修订。
公共卫生事件应急预案模板幼儿园
一、总则1. 编制目的为提高幼儿园应对突发公共卫生事件的能力，保障幼儿、教职工及家长的生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，特制定本预案。
2. 编制依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规。
3. 适用范围本预案适用于幼儿园内发生的各类突发公共卫生事件，包括传染病疫情、食物中毒、意外伤害等。
二、组织机构及职责1. 应急指挥部成立幼儿园公共卫生事件应急指挥部，负责幼儿园公共卫生事件的应急管理工作。
2. 应急指挥部职责（1）组织、协调、指挥公共卫生事件的应急处理工作；（2）制定应急处理方案，部署应急资源；（3）对应急处理工作进行监督、检查和评估；（4）向有关部门报告事件情况。
3. 应急工作组成立应急工作组，负责公共卫生事件的应急处置工作。
（1）疫情监测组：负责疫情监测、信息收集、报告工作；（2）医疗救治组：负责病人救治、隔离、消毒等工作；（3）物资保障组：负责应急物资的采购、储备、调配工作；（4）宣传教育组：负责宣传教育、心理疏导工作；（5）后勤保障组：负责应急现场的后勤保障工作。
三、预防与控制措施1. 预防为主，常备不懈（1）加强健康教育，提高师生员工的自我防护意识；（2）做好日常消毒工作，保持环境卫生；（3）加强食品卫生管理，预防食物中毒；（4）做好传染病疫情监测，及时发现、报告、隔离、治疗病人。
2. 应急处理（1）疫情监测组发现疑似病例，立即报告应急指挥部；（2）应急指挥部启动应急预案，组织应急工作组开展应急处置；（3）医疗救治组对疑似病例进行救治，确保病人安全；（4）宣传教育组开展健康教育，提高师生员工的自我防护意识；（5）后勤保障组提供必要的生活、医疗等物资保障。
四、信息报告与发布1. 事件发生后，应急指挥部应立即向当地卫生健康部门、教育行政部门报告；2. 事件信息发布遵循公开、透明、及时的原则，由应急指挥部统一发布。
幼儿园公共卫生突发应急预案6篇
幼儿园公共卫生突发应急预案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园学校突发公共卫生事件应急处理预案（精选5篇）
幼儿园学校突发公共卫生事件应急处理预案幼儿园学校突发公共卫生事件应急处理预案在平凡的学习、工作、生活中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，时常要预先开展应急预案准备工作。
那么编制应急预案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的幼儿园学校突发公共卫生事件应急处理预案范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园学校突发公共卫生事件应急处理预案1一、目标任务从建立幼儿园食品卫生安全工作长效机制和责任追究制度入手，以量化分级管理为监督手段，以构建幼儿园食品卫生安全网络、形成规范化有序及时高效的集体食物中毒应急处理和快速反应机制入手，以完善食品卫生安全事故络为要求，大力普及食品卫生安全事故，最大限度地减少食品卫生安全事故的不良影响，控制食物中毒事故扩散。
二、工作机构成立以园长为第一责任人的园饮食卫生安全工作领导小组，设立相应的办事机构，配备专职人员，负责日常工作。
并将饮食卫生安全工作纳入议事日程，做到园领导班子每月至少进行一次专题研究、布置，分管领导、卫生保健医生及食堂专职管理人员每天验收、督查。
严格食品药品准入制度，着重对食品采购、存放、加工中容易造成食物中毒或其他食源性疾患的重要环节进行重点监督指导，并建立检查、处理情况登记。
三、紧急处理1、园内一旦发生中毒事故，做到在第一时间报告。
同时立即将中毒师生送往医院救治，保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及原料、工具、设备和现场。
积极配合卫生、公安部门进行调查，按其要求如实提供有关材料和样品。
食物中毒事故得到控制后，园里必须将该事件的和最终处理结果、整改情况向上级主管部门报告。
2、应急处理工作流程如下：（一）、事故发生（1）、救治患者---关注病情(掌握反馈情况、随时报告)（2）、立即报告（3）、控制现场（配合调查、争取支持）（二）、善后处理（三）、落实整改四、预防控制措施1、禁止采购、使用下列食品：①有毒、有害、腐烂变质污秽不洁、混有异物等食品；②无检验合格证明的肉类食品；③超过保质期限及其他不符合食品标签规定的食品；④无卫生许可证的食品生产经营者供应的食品；⑤用不符合卫生标准和要求的包装材料包装的食品；⑥未烧熟烧透的食品；⑦可能含有残留农药的果品、蔬菜等；⑧“三无”食品。
幼儿园公共卫生安全急预案
一、预案背景为确保幼儿园师幼的生命安全和身体健康，预防和控制突发公共卫生事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我园实际情况，特制定本应急预案。
二、预案目标1. 建立健全幼儿园公共卫生安全应急管理体系，提高应对突发公共卫生事件的能力。
2. 及时、有效地预防和控制突发公共卫生事件，最大限度地减少损失。
3. 保障幼儿园师幼的生命安全和身体健康，确保教育教学工作的正常开展。
三、组织机构及职责1. 成立幼儿园公共卫生安全应急指挥部，由园长担任总指挥，分管领导担任副总指挥，各部门负责人为成员。
2. 应急指挥部下设以下工作小组：（1）信息收集与报告小组：负责收集、汇总突发公共卫生事件相关信息，及时上报指挥部。
（2）应急处置小组：负责组织实施突发公共卫生事件的应急处置工作。
（3）后勤保障小组：负责突发公共卫生事件应急处置过程中的物资、设备、药品等保障工作。
（4）宣传教育小组：负责开展公共卫生安全知识宣传教育工作。
四、应急处置流程1. 突发公共卫生事件发生后，信息收集与报告小组立即向应急指挥部报告事件情况。
2. 应急指挥部根据事件情况，启动应急预案，通知各部门负责人及有关人员迅速到位。
3. 应急处置小组根据事件性质和严重程度，采取以下措施：（1）对疑似病例进行隔离观察，并通知家长。
（2）对病患所在班级及密切接触者进行隔离观察。
（3）对幼儿园进行全面消毒，防止病毒传播。
（4）通知卫生部门进行疫情调查和监测。
（5）加强与家长的沟通，告知疫情及防控措施。
4. 后勤保障小组负责提供应急处置所需的物资、设备、药品等。
5. 宣传教育小组负责开展公共卫生安全知识宣传教育工作，提高师幼的自我防护意识。
五、后期处理1. 对突发公共卫生事件进行总结，分析原因，制定改进措施。
2. 对应急处置过程中存在的问题进行整改，提高应急处置能力。
3. 对病患及密切接触者进行跟踪观察，确保疫情得到有效控制。
幼儿园学校突发公共卫生事件应急预案四篇
幼儿园学校突发公共卫生事件应急预案四篇【篇一】幼儿园学校突发公共卫生事件应急预案幼儿园突发公共卫生事件应急预案为了提高幼儿园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，减轻直至消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园的正常保教秩序和稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规和规范性文件，结合我园实际情况，特制定本应急预案。
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高泛博师生员工的自我防护意识。
2、完善突发公共卫生事件的报告机制，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在园内发生蔓延。
本预案所指的学校突发公共卫生事件是指：集体食物中毒、传染性疾病、群发性疾病等。
1、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。
2、建立幼儿缺课考勤制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握幼儿的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的幼儿，及时催促其到医院就诊，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗。
3、进一步严格消毒制度，确保幼儿喝上安全饮用水，吃上放心饭菜，住上安心宿舍。
4、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，保证幼儿园教室、食堂、宿舍及其它公共场所的清洁卫生。
5、及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园突发公共卫生事件的发生情况，并配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒，食物留存等工作。
四、突发事件的应急反应根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为普通突发事件，重大突出事件和特大突发事件等。
根据突发事件的不同级次分类，结合幼儿园的实际，在必要时启动相应的突发事件应急预案，做出应急反应。
幼儿园突发公共卫生安全应急预案范文（精选7篇）
幼儿园突发公共卫生安全应急预案范文（精选7篇）在日常学习、工作和生活中，难免会突发一些事故，为了避免事情往更坏的方向发展，通常需要预先编制一份完整的应急预案。
应急预案应该怎么编制才好呢？以下是小编精心整理的幼儿园突发公共卫生安全应急预案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园突发公共卫生安全应急预案篇11、总则1.1编制目的预防和控制突发公共卫生事件发生，减轻、避免和消除事件危害，最大限度地减少人员伤亡、财产损失和对社会、经济、生活正常秩序的影响，维护人民群众身体健康和生命安全，维护社会稳定。
1.2工作原则遵循预防为主、常备不懈方针，按照防治结合、以防为主，平战结合、应急为主，条块结合、以块为主，群专结合、以专为主，统一领导、分级负责，反应及时、措施果断，依靠科学、加强合作的原则开展应急处置工作。
1.3适用范围本预案适用于处理发生在我省境内的突发公共卫生事件。
2、事件分级突发公共卫生事件分特别重大（i级）、重大（ii级）、较大（iii 级）和一般（iv级）四级。
3、组织体系3.1领导机构在政府及省应急委的领导下，成立省突发公共卫生事件应急处理指挥部，负责全省突发公共卫生事件应急处理的管理工作。
3.2工作机构省卫生厅设立卫生应急办公室，负责全省突发公共卫生事件的日常管理工作。
省级有关部门根据本部门职责和预案规定，负责落实突发公共卫生事件应急处置相关工作。
各州（市）、县（市、区）政府及应急委、卫生等部门负责本行政区域突发公共卫生事件的应急处置工作。
3.3现场指挥机构受派出机构委托，成立现场处突指挥部，统一领导、组织、管理、协调现场救援工作。
3.4专家组各级卫生行政部门建立本级突发公共卫生事件专家库，根据需要组成专家咨询委员会和专家评估组，为突发公共卫生事件的应急管理提供决策建议和参与应急处理工作。
3.5专业技术机构疾病预防控制机构、医疗机构、卫生监督机构、出入境检验检疫机构、相关科研机构，在各自职责范围内，依照预案的规定履行相应职责和落实完成具体工作任务。
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幼儿园公共卫生应急预案为了切实提高本园防止和控制突发事件能力和水平，指引和规范各类公共卫生突发卫生事件应急处置工作，减轻、消除突发事件危害，保障全国师生员工身体健康与生命安全，维护幼儿园正常教诲秩序和校园稳定，依照《中华人民共共和国传染病防治法》，《突发公共事件应急条例》，《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文献，依照本园实际制定突发公共卫生事件应急预案，一、工作目的1、普及各类突发公共卫生事件防病知识，提高全体师生员工自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件信息，监测报告网络，做到早发现，早报告，早隔离早治疗3、建立迅速反映和应急解决机构，及时采用办法，保证各类突发公共卫生事件不在幼儿园内爆发和蔓延。
二、工作原则1、防止为主，常备不懈宣传普及突发卫生事件防治知识，提高全园师生员工，家长防护意识和幼儿园公共卫生水平，加强对幼儿全日观测和监测，发现病例及时采用有效防止和控制办法、迅速切断传播途径，控制疫情传播和蔓延。
2、依法管理，统一领导幼儿园严格执行国家关于法律法规，对突发公共卫生事件防止疫情报告，疫情控制和救治工作，实行依法管理，一旦发现教职工浮现违法行为，将依法追究责任，幼儿园在区教诲局统一领导下，成立园突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与贯彻本园突发公共卫生事件防治工作。
3、迅速反映，运转高效建立预警和迅速救治应急机制，做好人力、物力、财力储备，增强应急解决能力，做到早发现，早报告，早隔离、早治疗，“四早”环节紧密衔接，环环相扣，一旦发生突发事件，迅速反映，及时精确处置。
三、组织管理园内成立由园长负责园突发公共卫生事件工作领导小组和管理网络，详细负责贯彻园突发事件防治工作。
领导小组重要职责：1、依照市区人民政府、市区教诲局、儿保所、卫监所、疾控办等行政主管部门突发公共卫生事件防治应急预案制定本园突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促园内各部门各项突发事件防治办法贯彻状况。
3、广泛进一步开展突发公共卫生事件宣教活动，普及突发事件防治知识，提高教职工，家长科学防病能力和幼儿自我保护能力。
4、严格执行晨检制度；缺席幼儿家访；电访登记等制度。
传染病流行期间，做到幼儿一天不来园必要电访，及时掌握幼儿身体状况，发现突发公共卫生事件初期症状师生应督促其及时去医院就诊，做到早发现，早报告，早隔离、早治疗。
5、开展幼儿园环境整治和爱国卫生运动，加强园基本设施不断完善卫生条件，保证园内教室、厕所、食堂、其她公共场合及公共餐具，玩具毛巾等用品清洁卫生及定期消毒。
6、保证幼儿每天喝上安全饮用水，吃上安全、放心可口饭菜。
7、及时向市区儿保所、教诲局、疾病防治中心，社区卫生服务中心等主管部门报告幼儿园突发公共卫生事件发生状况，并积极配合卫生行政部门做好对病儿和密切接触者隔离消毒，食物留存等工作。
四、突发事件防止（一）高度注重，切实加强对幼儿园卫生工作领导和管理加强对园内食堂、盥洗室、消毒间，室内外等环境自查、抽查、检查工作、做到及早发现问题，及时消除安全隐患。
（二）增长本园卫生投入，不断改进园卫生基本设施和条件。
（三）采用有效办法，强化园卫生规范化管理。
1、加强本园幼儿生活饮用水管理，做到茶桶上锁，定期清洗水箱，防止因水污染导致疾病传播。
2、加强厕所卫生管理，严格执行厕所清洗消毒制度，做好粪便无害化解决，防止污染环境和水源。
3、大力开展爱国卫生运动，搞好园内活动室、卧室、食堂、厕所等室内外环境卫生，为幼儿提供安全卫生学习和生活环境。
4、保健教师切实履行职责，做好筹划免疫宣传工作，严格执行新生入园前防止接种查验和登记制度，提高幼儿疫苗接种率，防止疫苗有关性疾病发生或流行。
5、加强园内消毒液、灭害灵，洗干净，肥皂份等有害物质存储，使用等环节管理，严防因管理失误引起突发事件。
（四）、加强健康教诲，提高师生家长防疫抗病能力。
1、按照上级部门规定，开展幼儿健康教诲活动，并将健康教诲渗入于幼儿园一日活动中，培养幼儿养成良好生活卫生习惯。
2、结合季节性，做好突发性传染病防止，通过黑板报，宣传橱窗，校园网，家园园地，告家长书等宣传途径，大力宣传普及防治突发事件有关知识，提高教职工、家长公共卫生意识和防治突发事件能力。
3、进行食品卫生知识和防止食物中毒专项教诲，增强教职工、家长辨认腐败变质食品，“三无”产品、劣质食品能力，教诲幼儿不吃，家长不买街头无照、无证商贩出售各类食品。
4、督促教师加强幼儿体育锻炼，保证幼儿二小时户外活动（其中1小时体育锻炼），养成幼儿良好生活卫生习惯，做到合理营养，膳食平衡，不断增强幼儿体质。
五、突发事件监测和报告幼儿园突发公共卫生事件内容涉及：重大传染病疫情，食物中毒事件以及其他重大疑难及不明因素健康危害事件。
（一）突发事件监测1、建立突发公共卫生事件监测系统，园内建立考勤监测制度，保健教师负责检查教职工缺勤者状况登记，班级教师负责对幼儿中缺勤者进行逐个登记，查明记录缺勤因素并进行追踪观测、分析其发展趋势，必要时采用进一步办法。
2、注重信息收集，收集我市及周边地区公共卫生事件情报，密切关注其动态变化以便做好防止工作。
（二）突发事件报告1、建立园自下而上突发公共卫生事件逐级报告制度，并保证监测和预警系统正常运营，及时发现潜在隐患及也许发生突发事件，突发事件期间，幼儿园实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。
2、严格执行园重大公共卫生事件报告程序，在传染病爆发流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度，严格按程序逐级报告，保证信息畅通。
浮现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其她突发卫生事件时，保健教师、班级教师应及时向本园突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快通讯方式在2小时内向区疾病防止控制中心、区儿保所报告，同步向区教诲局学前教诲科报告。
3、任何部门和个人不得隐瞒，缓报、谎报或者授意她人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
4、建立突发事件举报制度，任何部门和个人有权向幼儿园报告突发事件隐患，有权向市、区教诲局举报关于部门不履行突发事件，应急解决规定职责状况。
六、突发事件应急反映依照《全国突发公共卫生事件应急预案》规定，将突发事件级别分为普通突发事件、较大突发事件、重大突发事件和特大突发事件。
依照突发事件不同级次分类，结合本园特点，在必要时启动相应突发事件应急预案，做出应急反映。
如下分级原则依照《全国突发公共卫生事件应急预案》中原则界定。
（一）传染病1、普通突发事件幼儿园所在地区发生属于普通突发事件疫情，启动幼儿园第四级应急响应。
（1）启动报告和零报告制度，园内实行24小时值班制度，加强系统内疫情通报。
（2）园内做好应急状态准备，贯彻各项防止办法。
（3）园内如尚无疫情发生，可保持正常学习、工作和生活秩序。
但不组织幼儿，家长开展大型集体活动。
（4）传染病流行时加强对发热幼儿追踪管理，呼吸道传染病流行期间，教室、卧室、专用活动室、厕所、食堂等公共场合必要加强通风换气，并采用必要消毒办法；肠道传染病流行期间，对厕所粪便、食堂及饮用水加强消毒，并加强除“四害“工作，接触传播传染病流行期间加强对餐具玩具，毛巾、用品等公共物品清洗和消毒。
（5）严格执行出入园管理制度2、较大突发事件幼儿园所在地区发生属于较大突发事件疫情，启动第三级应急响应，除对接触者实行控制外，全园保持正常学习、工作和生活秩序。
在第四级疫情防控办法基本上，进一步采用如下办法：（1）开展针对性健康教诲，印发宣传资料，园内张贴宣传标语、宣传画、提高教职工、家长、幼儿自我保护意识和防护能力，外出和进入公共场合要采用必要防护办法。
（2）对全体师生每日定期测量体温，并询问与疫情相符症状，发现异常状况及时上报。
（3）对重大传染病密切接触者，园内严格执行卫生部门规定做好隔离，医学观测和消毒等工作。
（4）加大进出园门管理力度，控制校外人员进入幼儿园。
（5）幼儿园依照状况，及时向教职工、家长通报疫情防控工作状况。
3、重大突发事件所在地区发生属于特大突发事件疫情，启动第二级应急响应，在四、三级疫情防控办法基本上，进一步采用如下办法：（1）严格控制外来人员进入幼儿园（2）全面掌握和控制人员流动状况，教职工不去疫情区，外出幼儿和去疫区人员返园后，必要进行医学观测，对缺席幼儿逐个登记，及时查明缺勤因素。
发现异常者劝其及时就医或在家医学观测，暂停上幼儿园。
（3）避免人群汇集和流动，园内不组织教职工、幼儿、家长参加各类大型集体活动，调节大型会议时间，幼儿园不安排教师外出参加教研和学术活动。
（4）对教室、卧室、专用活动室、食堂、厕所等场地有效期间每日进行消毒，通风换气。
（5）每日发布园疫情防控工作状况4、特别重大突发事件依照上级单位规定，采用全园停课或者某些停课办法。
5、园内疫情园内若浮现重大传染病疫情，在卫生部门指引下启动有关应急响应，同步依照实际状况，适时开展如下工作：（1）依照浮现传染病种类和病人活动范畴，相应调节教学方式，对在园内浮现症状发病者、疑似患者及时告知家长带幼儿去医院就诊，并在家隔离观测。
对上述人员通过地区（场合）、接触物品及呕吐物、排泄物进行暂时消毒，暂停人员流动，暂时封闭浮现病例教室、楼层，采用终末消毒，对密切接触者做好登记以供调查。
浮现一例传染性非典型肺炎,禽流感,鼠疫及肺炭疽疑似病例,对该班加强观测,做到早晚护导不并班,幼儿不串班,餐具毛巾玩具等加强消毒.浮现一例上述临床诊断病例或两例及以上疑似病例，幼儿园在报请区教诲局学前教诲科批准后，对该班级和有关班级实行停课；如浮现以上上述临床诊断病例及园内续发病例,可视状况扩大停课范畴。
（2）如班级或幼儿园停课放假，园领导和教师（非密切接触者）坚持岗位，加强与家长联系，及时理解幼儿身体状况。
（3）尊重和满足教职工、家长知情权，积极及时精确地发布疫情及防治信息，对教职工和家长进行对的引导，消除不必要恐惊心理和紧张情绪，维护校园稳定。
（二）食物中毒及时掌握幼儿健康状况，一旦发生园内食物中毒或可疑食物中毒时，园突发公共卫生事件领导小组要做好下列工作：1、及时停止食品加工出售活动，并在第一时间报告区卫生疾病控制中心，区儿保所，区教诲局学前教诲科。
2、及时将发病教职工、幼儿送往医院，并协助医疗机构救治病人。
3、保存导致食物中毒或者也许导致食物中毒食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交于卫生部门解决。
4、积极配合卫生、公安部门调查，并按其规定如实提供关于材料和样品。
5、贯彻卫生部门规定采用其她办法，并妥善解决善后事宜，维持园内正常教诲教学秩序。
6、配合卫生部门分析引起食物中毒因素，总结经验教训，提出整治意见，杜绝类似事件再次发生。
（三）防止接种严重反映，群体性不明因素病变等突发事件。
1、迅速报告区儿保所、区疾病控制中心，区教诲局学前教诲科及其她关于部门祈求派遣专业人员进园，开展流行病变调查，查明事件因素。