设计心理学第一章 概述

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设计心理学-第1章 PPT课件

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——经济性
七、设计心理学发展简史
(一)、设计心理学的起源
★心理美学——源自先哲对美和艺术的本 体论和认论,本质上是术语美学的一部分。
古希腊的“迷狂说”、“净化说” 中国的“天人合一说”“顿悟说” 19世纪后的实验心理美学:“距离说” 20世纪后,“异质同构说”、“图式和矫
正”、“高峰体验说”
★广告心理学/消费心理学
3、重视消费者的意见。 4、追求消费者的重复购买,设法留住老
消费者。 5、按以消费者为中心的原则建立富有活
力的企业或组织。
二、设计心理学的研究对象
设计主体 设计目标主体(用户或消费者)
人——产品——环境 三元关系
设计心理学研究的两个黑箱:
外界信息刺激、输入
环境
外界信息刺激、输入
消费者(用户)黑箱
对顾客而言,本企业的产品或服务 已进入他们的购买选择区,成为其可 行性消费方案中的部分。但由于种种
原因,他们一直未购买本企业的产品。
显在消费者
显在消费者是直接消费企业产品或 服务的消费者。只要曾经消费过本企 业的产品,就是本企业的一个消费者。 一个不满意的消费者,会直接、间接 影响40个潜在消费者。优秀设计的最 高原则,就是尽量把消费者满意的产 品卖给消费者,而避免让消费者买走 了不满意的产品。
(二)、设计心理学的形成和发展
1、二战前后,人机工程学、人体测量、 消费心理学等应用心理学科迅速发展, 给设计心理学提供了理论支持。
2、生产力发展,市场竞争激烈。
3、设计成了商品生产的重要环节。
作业:
1、什么是设计心理学?它的研究对象 和内容是什么?
2、消费者都有哪些分类,消费者行为 规律是什么?
1895年,美国明尼苏达大学开始问卷调查 1900年,盖尔出版《广告心理学》 1903年,美国西北大学斯科特出版《广告

设计心理学复习要点

设计心理学复习要点

第一章,设计心理学概述人类的设计行为是人的本质力量的体现,它随着人的自身的发展而发展,并显示为人的一种智慧和能力。

人们的这种创造性行为是自觉的、有意识的、是一种机智的、积极的努力。

它可以用任何语言进行阐释,用任何方法进行实践,同时,它又可以不断进行修正和改良,以臻至真、至善、至美之境界。

设计艺术心理:是指设计者在产品的市场定位策划、功能原理构想、结构设计计算、设计方案表达、工艺规程制定过程中的一系列心理活动。

设计不仅要满足人类生活的物质需求,还要满足精神文化方面的需求。

设计艺术心理学包括两方面的内容:一是艺术设计师在创作过程中自身的心理活动;二是艺术设计师通过产品满足、引导消费者的心理需求。

设计心理学定义:设计艺术心理学既是设计艺术学的一个分支,又是应用心理学科的一个新分支。

它是在普通心理学基础上,专门研究在设计艺术活动中如何遵循视知觉规律,应用审美心理规律,把握消费者心理与行为,综合分析相关的影响因素,创造性地设计适用满意的产品的一门科学。

人本主义心理学家马斯洛的“需要层次”理论告诉我们,人具有从低级到高级的多样性需要,设计不仅需要满足人们使用方面的需要,还需要使人们能产生多样的情感体验。

——使用与情感设计心理学研究对象:设计主体和设计目标主体威廉·冯特(Wilhelm Wundt,1832年8月16日—1920年8月31日),德国生理学家、心理学家、哲学家,被公认为是实验心理学之父。

心理学研究方法:观察法、访谈法、问卷法、实验法、测验法、个案研究法美国认知心理学家唐纳德·诺曼最早提出物品的外观应为用户提供正确的操作所需的线索。

他认为这些关于日用品设计的原则“构成了心理学的一个分支——研究人和物相互作用方式的心理学”,这是一门研究物品预设用途的学问,预设用途是指人们认为具有的性能及实际上的性能,主要是指那些决定物品可以作何用途的基本性能。

人不仅有生存的物质需求,还有身心的精神追求——社会的、文化的、审美的、创造的需求。

设计心理学心理学基础知识

设计心理学心理学基础知识
• 20世纪初期,行为主义心理学学派盛极一时,从根本上改变了 心理学的发展进程。
• 代表人物:美国 华生(johnB.Watson,1878~1958)。华生认 为心理学作为一门科学,只能研究可观察的行为。
• 华生的研究路线:
“刺激一反应”公式 (S一R)
他坚持心理学是研究行为的科学。
行为主义心理学思想的形成在很大程度上受俄国生理学 家巴甫洛夫(Ivan Pavlov)的条件反射学说的影响。
• 到20世纪20年代,构造主义心理学的影响逐渐衰落。
1.3.2 机能主义心理学( Functionalism)
• 创始人:美国 詹姆斯(William James,1842~1910),其 代表人物还有杜威(JohnDeway,1859~1962)等人。
• 机能主义心理学主要活跃于1890年到20世纪30年代,与构 造主义心理学展开了激烈的学派之争,两者都主张研究意 识,争论的焦点是心理学应该研究意识的结构,还是研究 意识的功能。
“完形”。格式塔心理学明确指出:
1.3.5 精神分析学派(Psychoanalysis)
• 19世纪后期产生于欧洲 • 创始人:奥地利 精神病医生弗洛伊德
• 这一理论主要源于弗洛伊德治疗精神病的实践,重视对人 类异常行为的分析,强调心理学应该研究无意识现象。
弗洛伊德认为,要用精神分析的方法来寻找病人疾病的根 源,通过病人的自由联想,对其谈话做出分析,找出其疾病 的根源。他还认为人除了有意识的活动--即人所表现出来 的行为活动,还有无意识活动。
• 格雷夫斯(Henry 你 Drefuss):《为人民设 计》 ,《人体测量》
格雷夫斯1949年为Bell公司设计的“500”电话
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1.4 心理学的应用领域

设计心理学(柳沙)0(一)

设计心理学(柳沙)0(一)

设计心理学(柳沙)0(一)引言概述:设计心理学是关于人类在设计和使用产品或系统时的心理和行为反应的研究领域。

通过了解人类心理学上的特点和需求,设计心理学可以指导我们设计出更符合用户期望和需求的产品和系统。

本文将介绍设计心理学的相关知识和应用,以帮助读者更好地理解和应用设计心理学的原则和方法。

正文:一、人类感知和认知1.感知和认知的概念2.感知对设计影响的重要性3.视觉、听觉和触觉对设计的影响4.注意力和记忆在设计中的应用5.认知负荷理论及其在设计中的应用二、人类行为和用户体验1.人类行为的决策过程2.用户体验的概念和重要性3.用户需求和期望的分析方法4.情感和情绪对设计的影响5.人机交互的原则和技巧三、人类与技术的适应性和可接受性1.技术接受模型的概念和应用2.用户界面的易用性评估3.用户反馈和用户参与的意义4.用户培训和技术支持的设计原则5.文化和社会因素对设计的影响四、人类与环境的关系1.环境心理学的基本原理2.环境对情绪和行为的影响3.环境对注意力和专注力的影响4.室内设计和空间布局的原则5.可持续发展和环保设计的重要性五、心理学在设计中的应用案例1.商品包装和广告设计中的心理学原理2.网页和移动应用界面设计中的心理学原则3.交通标志和导航系统设计中的心理学原理4.教育软件和游戏设计中的心理学原则5.工业产品和交互设备设计中的心理学原理总结:设计心理学通过研究人类的感知、认知、行为和用户体验,提供了设计产品和系统时的理论和实践指导。

了解人类的心理需求和行为特点,可以更好地满足用户的期望和需求,提升产品和系统的质量和用户体验。

在设计中应用设计心理学的原则和方法,不仅可以提高设计的吸引力和功能性,还可以增加用户的满意度和忠诚度。

设计心理学在各个领域都有广泛的应用,为设计师们提供了宝贵的指导和工具。

设计心里学概述

设计心里学概述

设计心里学第一章一.心理学的分类1.普通心理学:是研究人的心里过程和个性心理特征的一般规律的学科,是心理学最基本、最重要的基础研究。

普通心理心理活动的基本过程和个性心理特征,又有分支基础学科,如:感觉心理学、知觉心理学、记忆心理学、思维心理学、情绪心理学、冬季心理学、人格心理学等。

2.生理心理学:是研究生理基础与肌理的学科,是心理学重要的基础研究。

又有分支学科,如:生物心理学、动物心理学、神经心理学等。

3.教育心理学:是研究教育和教学过程中教师与学生心理活动规律的学科。

分支有学习心理学、教师心理学等。

4.社会心理学:是研究个体与人际关系发生及发展规律的学科。

分支有家庭心理学、民族心理学等。

5.发展心理学:是研究个体心理发展规律的学科。

可分为婴儿心理学、幼儿心理学、少年心理学、青年心理学、老年心理学。

6.劳动心理学:是研究人在劳动中的心理问题,如操作与操作者的心理特征与规律。

包括工程心理和工业心理学。

此外,文艺心理学、体育心理学、医学心理学、犯罪心理学等分支。

设计心理学是普通心理学的一个新的分支学科,二.心理学的性质普通心理学的研究对象是人类心理现象的本质问题,从心理学的实质上看,人的心里是社会的产物,也是自然的产物,心里的人脑对客观现实的反映。

这一科学命题本身蕴含了自然和社会的统一,也就决定了心理学的学科,必然横跨于自然科学和社会科学之间,成为一门交叉性学科。

三.心理学的任务(1) 了解心里现象。

对人类心里现象科学分析。

(2)熟知心理规律。

用来解释心理现象。

(3)指导实践作用。

学习普通心理学最终目的是落实在应用上。

四.心理学的研究方法(1)观察法。

直接观察记录研究对象的行为活动,研究心理活动规律的方法。

(2)实验法。

一是实验室实验法,是在特定的心理实验室里,借助各种仪器设备严格控制各种条件一研究心里的方法。

二是自然实验法:把实验研究和和日常活动结合起来的实验方法。

(3)测验法。

是研究对象所了解或关心的问题为范围,预先制定科学的量表或问卷。

设计心理学 第一章

设计心理学 第一章


1.1.1 什么是设计心理学

1.1.1.2 消费者


*消费者类型 a、 潜在消费者potential Customer b、 准消费者Sub customer c、 显在消费者Customer d、 惠顾消费者Patron e、 种子消费者Seed Customer
青岛科技大学 史慧丽
第一章 设计心理学的对象和意义
第一章 设计心理学的对象和意义

1.1 设计心理学的对象

1.1.1 什么是设计心理学

1.1.1.5 适销对路的产品


青岛科技大学 史慧丽
第一章 设计心理学的对象和意义

1.1 设计心理学的对象

1.1.1 什么是设计心理学

1.1.1.6 消费者满意度


*消费者满意度的研究经历了三个时代
生态性设计——注意生态平衡和环境保护
青岛科技大学 史慧丽
第一章 设计心理学的对象和意义

1.2 设计心理学的意义

1.2.2 消费者满意度CSI是现代设计管理的根本

1.2.2.1 现代设计与名牌工程是关联的


名牌=高质量+高市场占有率
*目前市场竞争状况和设计管理经营的实践 名牌=体贴周到的服务+高质量+高市场占有率
青岛科技大学 史慧丽
第一章 设计心理学的对象和意义

1.2 设计心理学的意义

1.2.3消费者满意度是现代设计的依据



*CSI采集的指标包括:
A、 理念满意
B、 行为满意

第一章 设计心理学概述

第一章  设计心理学概述
(1)大小的恒常性 (2)形状的恒常性
(3)色彩的恒常性 3.视错觉
(1)视错觉的概念 (2)视错觉的形成
(3)常见的视错觉
3.其他感知觉 • • • • 1.听觉 2.触觉 3.嗅觉与味觉 4.运动、平衡与 机体感觉 • 5.通感
瓦西里· 康定斯基 (Wassily Kandinsky,1866-1944) 出生于俄罗斯的画家和 美术理论家。现代艺术的 伟大人物之一;现代抽象 艺术在理论和实践上的奠 基人 。
1.3 设计心理学的历史和相关学科
• 第一类是基于美学、审美心理学或艺术心理学的角度,将设计对象作 为审美对象进行研究。 • 工业心理学及人机工程学(人类工效学)与广告心理学及消费心理学、 消费行为学等应用心理学的角度,重点考虑与效果和效能相关的因素。 • 早期职业设计师的经验知识。
20世纪 40年代
尼尔森(左)和诺曼(右)
5.设计心理学的研究方法
• (1)观察法 • (2)实验法 • (3)访谈法 • (4)测试法
(5)问卷法 (6)投射法 (7)案例研究法
投射法小测试
练 习
• 1.什么是工业心理学? • 2.什么是投射法?其优缺点是什么? • 3.简述精神分析学派的人格结构理论.
2. 心理学的主要流派
(1)行为主义学派
(2)格式塔学派
(3)精神分析学派 a.精神层次理论 b. 人格结构理论 c.性本能理论
(4)人本主义学派 (5)认知主义学派
3.与心理学相关的应用心理学学科
(1)审美心理学 (2)工业心理学 (3)人机工程学
(4)消费心理学
(5)广告心理学
4.设计心理学的形成与发展
• 设计心理学属于应用心理学范畴,是应用心理学的理论、方法和研究 成果,解决设计艺术领域与人的“行为”和“意识”有关的设计研究 问题。 ——赵江洪《设计心理学》设计艺术学与心理学交叉的边缘科学,它 既是应用心理学的分支,也是艺术设计学科中的重要组成部 分。设计艺术心理学是研究设计艺术领域中的设计主体和设 计目标主体(消费者或用户)的心理现象,以及影响心理现 象的各个相关因素的科学。

设计心理学完整要点

设计心理学完整要点

设计心理学完整要点《设计心理学》完整重点感谢:孟玉怡、徐无凡、郭志欣、张艺耀的整理第一章设计艺术心理学概况1.设计艺术心理是指设计者在产品的市场定位策划、功能原理构想、结构设计计算、设计方案表达、工艺规程制定过程中的一系列心理活动。

P12.设计艺术心理学包括两方面的内容:一是艺术设计师在创作过程中自身的心理活动;二是艺术设计师通过产品满足、引导消费者的心理需求。

P23.表象转化是一种活动中产生的表象转移、渗透到另一种活动中的心理现象。

P33.美国认知心理学家唐纳德A诺曼是最早提出物品的外观应为用户提供正确操作所需的关键线索的学者之一。

P34.设计艺术心理学既是设计艺术学的一个分支,又是应用心理学科的一个新分支。

它是在普通心理学基础上,专门研究在设计艺术活动中如何遵循视知觉规律,应用审美心理规律,把握消费者心理与行为,综合分析相关的影响因素,创造性地设计适用满意的产品的一门科学。

P45.影响个体心理活动的四大因素:生理基础和环境基础、动力系统、个性心理以及心理过程。

P56.设计艺术心理学的研究对象:设计主体和用户消费者。

P57.设计艺术史一项有目的的创造性活动,具有实用与审美双重属性。

P58.多默在《现代设计的意义》中将设计分为“显性设计”和“隐形设计”两类,其中“显性设计”是风格设计,隐形设计是工程设计。

P6 9.设计艺术心理学的研究背景和意义。

P7背景:(1)消费社会必须通过艺术化的设计满足用户的需求;(2)信息社会需要用设计化的艺术来衡量人与环境;(3)现代设计的背景需要理解人的心理;意义:(1)增强设计者的心理素质,提高产品的设计价值,保障消费者的满意;(2)完善科学体系,揭示消费者心理与行为,实现创造性设计。

10. 设计艺术心理学学科研究方法的特殊性特点(1)设计心理学的研究重点不是单纯的心理学基础研究,而侧重于心理学在设计艺术及相关领域中的运用;(2)设计心理学的目的为了帮助设计师更好的设计,服务于人类;(3)设计心理学的研究者必须同时掌握心理学和设计艺术学两个领域,才能有效的解决设计中的实际问题。

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设计心理学的研究内容
涉及普通心理学、工程心理学、社会心理学、经济心理学、管理心 理学、市场心理学等应用心理学方面的知识,涉及艺术学、材料学、设 计理论、美学、感性工学等工业设计方面的专业知识,更涉及到一些有 关设计理论和应用心理学的最新研究成果。
设计心理学研究对象:用户(消费者)黑箱 VS 设计师黑箱
第四节 设计心理学的形成和发展
心理学的形成与发展
现代心理学的产生是在19世纪的德国。实验心理学的产生 标志着心理学逐步脱离哲学,走向科学。威尔海姆-冯德规划组 织了心理学体系,创建了现代意义上的心理学。

不同学派心理学的发展 行为主义心理学、佛洛依德心理学 认知心理学、社会心理学 设计心理学的形成和发展 设计心理学是二十世纪四十年代后期二战以后逐步发展 起来的 唐纳德· A· 诺曼(Donald Arthur Norman),现为美国西北 大学计算机科学系和心理学教授。他在二十世纪八十年 代撰写了《The Design Everyday Things》。 2003年此 书被翻译到我国,名称就是《设计心理学》 。
我们接下来要展开的设计心理学课程的学习,将为我们未 来的设计师从理论联系实际的层面,用心理学、美学、工学 等方面知识体系提高大家的创新意识和创新能力。
一起看几个设计心 理的几个例子!
什么是设计心理学? 设计心理学有什么作用?
案例一:人们为什么喜欢这些美丽却不好读出时间的 手表?
人本主义心理学家马斯洛的“需 要层次”理论告诉我们,人具有 从低级到高级的多样性需要,设 计不仅需要满足人们使用方面的 需要,还需要使人们能产生多样 的情感体验。——使用与情感
设计心理学
第 八 章 第 七 章 设 计 与 感 性 工 学 第 六 章 第 五 章 第 四 章 第 三 章 第 二 章 消 费 者 心 理 与 设 计 第 一 章
设 计 实 例
设 计 与 情 感 化
创 造 性 思 维 与 设 计
审 美 与 设 计
用 户 心 理 与 设 计
设 计 心 理 学 概 述

第五节 设计心理学的研究方法
观察法
观察法就是通过对人们行动的观察,来研究人们的心理的方法。
访谈法
访谈法是通过访谈者与受访者之间的口头交谈,借以了解受访者 的动机、态度、个性和价值观念或是对一种产品的看法。
问卷法
问卷是由研究者将其所要研究的内容,制成问题表的样式来 给测试者进行测试,并将其问题答案返回统计的一种信息采集工具。 借助问卷作为搜集资料工具的研究方法,就是问卷调查法。


设计艺术心理学帮助设计主体通过科学、系统的研究
方法正确的认识人与物之间的互动关系,增进设计的 合目的性。 能帮助设计中的主体加深对于设计的评价、理解、鉴 赏能力,从更深的层面上来理解每件设计作品中的本 质意义。 对用户的研究,能设计出更加适销对路的产品。 帮助设计者拓宽思路增强设计的思维能力
心理的生理基础

大脑功能的一侧化
左半球包含所谓的语言中枢,负责抽象思维、逻
辑推理、分析、综合等思维活动,主管人的语言、 言语理解、阅读、书写、计算、推理、分类、回 忆和时间感觉;
右半球主要是处理表象,是形象思维中枢。主管
人们的知觉辨认、空间定向、形象记忆、想象、 做梦、模仿、音乐、美术、舞蹈、高级情感、态 度等
设计心理学
Design Psychology
我们先从几个有意思的图片开始我 们这门课程的学习……
视觉错觉的感觉有木有很强烈
黑点有么?
可能么???
转不转??
呼呼。。晕不晕
动不动。。
不可能哦
好好看 再仔细一点 发现了什么
可能么
这些图片向我们展示从色彩、形 状、图案等多个方面对我们的视觉、 心理等感官产生的不同刺激。
设计心理学是研究设计艺术领域中的设计主体和设 计目标主体(消费者或用户)的心理现象,以及影响 心理现象的各个相关因素的科学。
第二节
设计心理学的研究对象和内容
设计心理学的研究对象
1. 设计主体的心理:
设计中的主体是设计师,设计师的心理是我们研究的 对象之一。
2. 设计客体的心理:


消费者在消费过程中的心理现象,首先表现为消费者对产品的视觉、听 觉、嗅觉、记忆、思考和对产品的好恶态度,从而引发消费者肯定和否 定的情感,产生购买决策和购买行为,这些心理现象 。 研究用户心理是设计心理学中的一个重点内容。用户操作产品的过程是 一个认知过程,此过程中的感知、注意、记忆、思维等心理学方面的概 念是我们研究的对象之一。用户的知觉过程、思维过程也是研究的重点。
案例二:咖啡吧、餐厅(左)与快餐店、食堂(右) 空间布局比较
空间布局能反映不同 的人际关系,影响环 境中的人的心理状态。 ——环境心理

案例三:“不可能图形”为什么不可能?
埃舍尔《Relativity》
彭罗斯三角”(Penrose Triangle)
1958年,两位名字叫彭罗斯(L. S. Penrose & R. Penrose)的英国心理学家共 同发表了一篇名为“不可能图形”的论文,首先提出了“不可能图形”的概念。这 种图形看似合理,但是无法在三维空间中构造出来,它们却广受艺术家和设计师们 的青睐。
艺术设计中的“不可能图形”:
Gardner,插图设计(1970年) 心理学认为“不可能图形”形成的原因是:感知对象需整合时间与空间上的信息。
总结:
从以上案例我们看到,设计中的心理问题比比皆是。设计心理学应作为设 计学科的一门工具学科,它帮助人们运用心理学中经受检验,相对稳定的 原理解读设计中的现象,达到改善和辅助设计的开展,提高设计者创意能 力的目的。
投射法
投射法就是根据无意识的动机作用分析人的内心深处的心理活动 的一种方法。

实验法
设计心理学的实验法是指研究者有目的的,在严格控制的环境中, 或创设一定条件的环景,通过操纵某一变量,以引起另一变量的产 生和变化,诱发设计师或者消费者产生某种心理现象,从而进行研 究的方法。
“场景描述”法(讲故事) 的用户研究
艺术设计之物,其实用和审美的双重属性使其一方面是平凡的、解决实际问题的手段 和方式,对于设计者而言就在于充分了解消费者(用户)实际需要和潜在需要,并综 合其特点和特征,来完善设计对实际目的的适宜程度;另一方面,艺术设计作品作为 日常生活的重要组成部分,是人们最常见、最普遍的审美对象,用户无论在鉴赏、选 择、购买和使用设计之物时都会产生相应的情感或审美体验。
消费者决策结果 产品评价、产品选择、品牌偏好 购买特征(时间数量 、产品潮流 购买地选择…
设计者决策结果
概念、草图、效果图
模型、产品、包装 广告设计、环境设计…
影响个体心理行为的四大因素:生理基础、动力系统、心理过程以及个性心理。
第三节 设计心理学的研究意义
设计心理学是培养优秀设计师的需要
1. 设计心理学可以使设计师拓宽设计思路,增强创新思维能力。 2. 设计心理学可以使设计师树立正确设计观念——以人为本的设计 原则 3.设计心理学可以帮助设计师形成健全的人格,有助于设计师自身的 发展。
研究范畴
1.如何使设计易于使用,最大限度地实现它的目的性。
主要解决的是“使用”问题。即如何使产品符合人的 使用习惯,做到安全、易于掌握、便于使用和维护。 2.如何使设计在商业营销中获得成功,这一层次的设计 心理学主要针对用户的“情感体验”。 3.设计师的心理,即研究设计师在设计的过程中、围绕 设计实践活动所产生的心理现象(设计思维)及其影 响因素,以及如何帮助设计师提高其“创造力”的问 题。 对用户心理研究的最终结果和目的,则是为了给设计 师提供设计的素材、方法手段和灵感来源。
者心理,遵循消费行为规律,设计适销对路的产品,最终提升 消费者满意度的一门学科。
设计心理学是各类心理学的融合
其根本的出发点是以人为本。以人为本的意味着设计中要充 分考虑人的心理生理特征、人的认知过程、人的情感过程、人 的个性等方面。
设计心理学的定义
设计心理学:
设计心理学是设计与消费心理学交叉的一门边缘学 科,是应用心理学的分支,是研究人们对于需求以及 使用的心理、意识并运用于设计的一门科学。解决设 计艺术领域与人的“行为”与“意识”有关的设计研究 问题。
第一章
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节
设计心理学概述
设计心理学的界定
go
设计心理学的研究对象和内容 设计心理学的研究的意义 设计心理学的形成与发展 设计心理学的研究方法
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第一节 设计心理学的界定
工业设计的概念 国内学者的定义 李乐山:认为研究设计心理学最大的目的就是设计者以社 会心理学和心理学依据,建立设计调查方法。并用心理学 的思维方式,建立设计需要的用户模型,建立人与物的关 系。最终解决的是人机界面的问题。 李彬彬:设计心理学是研究在工业设计活动中,如何把握消费
外界信息刺激、输入 外界信息刺激、输入
基本 心理特征
购买心理、使用心理 购买心理 (需求刺激—认识问 题—查询信息—评价 选择—购买行为-信 息反馈 使用心理 认知—学习—使 用—反馈
基本 心理特征
设计过程心理 准备
社会文化 心理 个性心理 (个性、情 绪)
社会文化 心理
酝酿
明朗 检验
个性心理 (个性、情 绪)
1、代表人物:惠特海姆(Wertheimer)、考夫卡(Kurt Koffka)、 和苛勒(Wolfgang Kohler)、阿恩海姆
2、主要理论:心理场,视知觉一系列法则:整体性、选择性、理解 性、恒常性

人本主义心理美学 1、代表人物:马斯洛
2、主要理论:“需要层次理论”,“高峰体验”

消费心理学、广告心理学 工业心理学以及人机工程学 1、人机工程学的定义:人机工程学是研究人与系统中其他因素之间 相互作用,以及通过将相关的理论、原理、数据和方法运用于设计中 以优化人与系统表现的学科 2、物理人机工程学;认知人机工程学;组织人机工程学 3、霍桑效应
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