七年级生物第二章 观察生物结构测试题[1]
七年级生物上册第二单元生物体的结构层次测试作业习题(含答案解析)(163)
七年级生物上册第二单元生物体的结构层次测试作业习题（含答案解析）如图为细胞结构示意图，请据图回答（1）_______图所示为动物细胞结构，______图所示为植物细胞结构．（2）写出图中所示细胞各部分结构的名称：①_______________②_______________③_______________ ④_______________⑥_______________⑧_______________（3）对细胞起支持和保护作用的结构是____________ ．（填序号）（4）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[]_____ 、[]_______和[]____________ ．（5）西瓜的汁液主要存在于[]_______________．【答案】A B 细胞膜细胞核细胞质细胞壁叶绿体液泡④④细胞壁⑥叶绿体⑧液泡⑧液泡【分析】观图可知：①细胞膜、②细胞核、③细胞质、④细胞壁、⑤细胞膜、⑥叶绿体、⑦细胞核、⑧液泡、⑨细胞质。
【详解】（1）植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质和细胞核。
植物细胞有，而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。
因此，A图为动物细胞结构图，B图为植物细胞结构图。
（2）由分析可知，①细胞膜、②细胞核、③细胞质、④细胞壁、⑥叶绿体、⑧液泡。
（3）④细胞壁对细胞有支持和保护作用。
（4）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是④细胞壁、⑥叶绿体和⑧液泡。
（5）液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，西瓜的汁液就主要存在于⑧液泡中。
【点睛】掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。
92．如图是细胞的结构模式图，请据图回答下列问题：(1)图中表示植物细胞的是____(填“甲”或“乙”)。
(2)具有保护作用和控制物质进出的结构是[ ]________。
(3)在显微镜下观察用碘液染色的细胞时，颜色最深的结构是[ ]________，它含有________，是细胞的控制中心。
七年级生物上册《第一单元 第二章 观察生物结构》第三节 生物体的结构层次练习题(无答案) 济南版
七年级生物上册《第一单元第二章观察生物结构》第三节生物体的结构层次练习题（无答案）济南版1．将带花的白玉兰枝条插人稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。
与这一现象直接相关的组织是（）A．输导组织 B．营养组织 C．分生组织 D．保护组织2．连线题：请将下图中人体的器官与其所属的系统连线。
3．月季与青蛙在结构层次上最主要的区别是否具备( )层次。
A．细胞 B.组织 C.器官 D.系统4．施莱登和施旺共同创立了细胞学说，这个学说的基本论点是植物和动物都是由什么组成的（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统5.细胞是构成生物体的基本单位。
以下对人体结构的层次关系表述科学的是( )A．细胞→组织→器官→系统→人体 B．组织→细胞→器官→人体C．细胞→器官→组织→人体→系统 D．细胞→器官→组织→人体6．鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成，所以鸡翅是（）A．细胞B．组织 C．器官 D．系统7.下列各植物结构中，属于器官的是( )8.一株刺槐与一只梅花鹿在身体的结构层次上的不同点是刺槐没有( )A.细胞B.组织C.器官D.系统9.小丽学习了植物的结构层次知识后，从市场买回几个番茄进行观察、研究。
番茄果实属于器官；她取出一个番茄，用开水烫过后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于组织，表皮以内的部分主要是组织。
10. 图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_______________________。
(2)A细胞通过_______形成B。
在此过程中，________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
(3)B通过________形成C。
在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的是［］________。
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起形成的。
七年级生物上册第一单元奇妙的生命现象第二章观察生物结构1.2.2细胞的分裂和分
创作人：历恰面日期：2020年1月1日一、单项选择题1.以下构造属于动物体细胞中能量转换器的是〔〕A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 叶绿体和线粒体2.细胞内不同的构造具有不同的功能，以下构造与功能连接错误的选项是〔〕A. 细胞膜﹣﹣控制物质进出细胞B. 叶绿体﹣﹣使光能转变成化学能C. 线粒体﹣﹣分解有机物，释放能量D. 细胞核﹣﹣保护细胞内部3.以下哪一种生理活动能使细胞的数目增多〔〕A. 植物体的长高B. 细胞生长C. 细胞从周围环境吸收营养物质D. 细胞的分裂4.苋菜浸泡在清水中，清水不变色；但用开水浸泡后，水会变红色．这是因为开水损伤了细胞的哪一构造〔〕A. 细胞核B. 细胞壁C. 细胞膜D. 细胞质5.〔2021•〕如图是某动物细胞的构造形式图，相关表达错误的选项是〔〕A. ①②③是细胞的根本构造B. ①能控制细胞内外物质的进出C. ②是细胞生命活动的控制中心D. ③中含有叶绿体、液泡等许多微细构造6.图是细胞发生一系列变化，以下表达错误的选项是〔〕A. 过程①表示细胞生长B. 过程②表示细胞分裂C. 过程③表示细胞分化D. 过程③表示细胞癌变7.观察人的口腔上皮细胞时，必须将取出的口腔上皮细胞放在生理盐水中，原因是〔〕A. 使细胞维持正常的形态B. 防止细胞枯燥C. 防止细胞缺水死亡D. 使细胞透明便于观察8.显微镜的视野中，发现物像位于右下方，要想使物像移至视野HY，应向〔〕方向挪动玻片标本．A. 左上方B. 左下方C. 右上方D. 右下方9.白血病患者移植正常人的造血干细胞后，产生了各种正常的血细胞．这主要表达〔〕A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞癌变D. 细胞衰亡10.切开西瓜时，流出的甜甜的汁液来自细胞的哪个构造〔〕A. 细胞膜B. 细胞质C. 液泡D. 细胞核二、填空题11.甲、乙、丙三位同学自己制作了临时切片，图是他们在用显微镜观察时看到的物像．我们认为三位同学的物象都存在一定的缺陷，请答复以下有关问题：〔1〕要让甲同学看到的物像挪动到视野正HY应该将装片向________ 挪动一定间隔．〔2〕乙同学看到的物像下侧很模糊而上方比拟明晰，你认为这主要是因为________ 〔3〕丙同学的最大问题是视野太暗，怎样才能调亮？________〔4〕丙同学将视野调亮后，经过进一步观察，发现这些细胞内有细胞壁和叶绿体，那么具有该细胞的生物在生态系统中充当________ 成分．12.一棵小树能长成参天大树，是与细胞的________、细胞的生长，以及分化严密相关的．13.显微镜观察的材料必须是：________．14.连线题：请将以下名词与其相应的内容用直线连接起来．①细胞壁 ________ a、里面含有遗传物质②细胞核 ________ b、将化学能转变成细胞能利用的能量③叶绿体 ________ c、控制物质的进出④细胞膜 ________ d、将光能转变成化学能⑤线粒体 ________ e、起保护和支持细胞的作用15.如图为显微镜构造示意图，请将A～D所代表的构造名称与图中①～④对应．A．反光镜B．细准焦螺旋C．目镜D．粗准焦螺旋①________②________③________④________．三、解答题16.生物兴趣小组想理解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料．图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜构造图．请答复：〔1〕图甲中制作临时装片的正确步骤是________〔填字母〕．为了看到更大的物像，应转动图乙[________]，选择放大倍数更大的物镜．〔2〕番茄果肉属于________组织，富含________，有助于预防坏血病．〔3〕番茄果肉细胞与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的构造是________和________．四、综合题17.显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，请答复以下问题：〔1〕现有一台显微镜，配有两个物镜，放大倍数分别为10×和40×，对光时，选用的物镜是________．〔2〕显微镜观察的材料一定是________．〔3〕观察洋葱表皮细胞临时装片，发现视野较暗时，一方面可通过转动反光镜，让凹面对准光源，另一方面还可转动遮光器，让________〔大、小〕光圈对准通光孔．〔4〕用显微镜观察洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片，假设观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加明晰，可略微转动显微镜的________，物像明晰后，发现口腔上皮细胞没有的构造是细胞壁和________．〔5〕某同学利用显微镜观察标本时，发现视野中有一污点，挪动玻片标本，视野中的污点不能消失，换一个目镜观察，还不能消失．据此你认为视野中的污点是在显微镜的________上．答案解析局部一、单项选择题1.【答案】B【解析】【解答】解：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体．应选：B 【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进展光用的场所．2.【答案】D【解析】【解答】A、细胞膜具有保护细胞内部构造，控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，A正确；B、细胞光用的场所，使光能转变成化学能，B正确；C、线粒体是呼吸作用的场所，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用，C正确；D、细胞核一般位于细胞的HY，里面有遗传物质，是细胞的控制中心，D不正确．应选：D【分析】植物细胞的根本构造包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，它与动物细胞的主要别是动物细胞不含细胞壁、液泡、叶绿体等．细胞壁位于细胞的最外面，主要对细胞起支持和保护作用；细胞膜紧贴在细胞壁的内面，能控制物质进出；细胞核一般位于细胞的HY，里面有遗传物质，是细胞的控制中心；液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，线粒体是呼吸作用的场所，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用．3.【答案】D【解析】【解答】解：细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的HY，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁．这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此细胞分裂使细胞数目增多．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．因此细胞生长使细胞体积增大．应选：D【分析】〔1〕新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．〔2〕细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．4.【答案】C【解析】【解答】解：A、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，A错误；B、细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，B错误；C、细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用．结合题意可知，新颖红苋菜的叶片呈红色．将其浸泡在凉水里，凉水不会变成红色；将其泡在沸水里，沸水会变成红色．这是因为沸水破坏了红苋菜细胞细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能，C正确；D、活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进展物质交换，D错误．应选：C．【分析】植物细胞的根本构造包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等构造，如图：不同的构造功能不同，据此解答．5.【答案】D【解析】【解答】解：A、动物细胞的根本构造包括细胞膜、细胞质、细胞核．所以，①②③是细胞的根本构造，A正确；B、①细胞膜控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定，B正确；C、②细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，C正确；D、动物细胞含有的能量转换器是线粒体，不含叶绿体，也没有液泡，D错误．应选：D．【分析】动物细胞的根本构造包括细胞膜、细胞质、细胞核．由图可知：①细胞膜、②细胞核、③细胞质．6.【答案】D【解析】【解答】解：A、细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大．但是细胞不能无限制的长大，一局部细胞长到一定的大小，就会进展分裂．图中①的过程表示细胞的生长．A正确．B、细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞．细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、构造和功能未发生变化．图中②过程表示细胞的分裂．B正确．C、D、过程④表示细胞分化；在个体发育过程中，一个或者一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、构造和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化．细胞分化产生了不同的组织．C正确，D错误．应选：D【分析】由图可知①的过程表示细胞的生长，使细胞体积的增大，②过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加，③过程是细胞在形态、构造和功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化形成不同的组织7.【答案】A【解析】【解答】人的口腔上皮细胞属于动物细胞，动物细胞没有细胞壁，最外层为细胞膜，因此在实验中将取出的口腔上皮细胞放在生理盐水中，生理盐水与细胞内部的浸透压相当，可以维持细胞正常的形态，便于观察。
七年级上册第2章《观察生物》综合测评试卷
七年级上册第2章《观察生物》综合测评试卷参考答案一、选择题(每小题2分，共30分)1．(C)2．(D) 3．(B)4．(D)【解析】只有被子植物有花这个器官，鹅掌楸有花则属于被子植物。
5．(D)【解析】A(神经细胞)、B(肌肉细胞)、C都是动物细胞，D是植物细胞。
6．(D)【解析】洋葱鳞片叶表皮细胞、苹果的果肉细胞、菠菜的叶片细胞都属于植物细胞，都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡；人的口腔上皮细胞属于动物细胞，有细胞膜、细胞质和细胞核，没有细胞壁和液泡，故D错误。
7．(B)【解析】由图可知，甲为蕨类植物，乙为被子植物，丙为裸子植物，丁为藻类植物。
故最低等的是丁，无根、茎、叶的分化，甲与丁都属于无种子植物。
四种植物都含叶绿体，都能进行光合作用制造有机物。
8．(B)【解析】人体口腔上皮细胞无色透明，在显微镜下很难区分细胞的内部结构。
染色后，颜色深浅不同，便于观察。
其中染色最深的是细胞核。
9．(A)【解析】有孢子囊，因而属于孢子植物，又有根、茎、叶的分化，所以属于蕨类植物。
10．(C)【解析】草履虫能够趋向有利刺激，逃避有害刺激，这是生物对外界环境刺激作出的反应。
11．(C)【解析】人体结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体。
12．(A)【解析】同一类的生物的用途、生长状况和形态结构并不相同，而鲤鱼、蟹、水草都生活在水中，蝗虫、鸡、松树都生活在陆地上，所以分类的依据是它们的生活环境。
13．某(D)【解析】上皮组织属于动物的组织，故D不正确。
14．(C)【解析】显微镜的放大倍数是物镜的放大倍数与目镜的放大倍数的乘积。
从图中可以看出①②⑤是物镜，③④⑥是目镜，目镜和物镜能达到400倍的组合只有物镜“40×”的和目镜“10×”的。
15．(B)【解析】A代表心脏，由四大动物组织构成，保护组织是植物组织；C表示大脑，是器官层次而非系统；D表示肺，是呼吸器官。
二、填空题(第17、18、19题每空1分，其余每空2分，共42分)16．(1)繁殖的特征。
济南版七年级上册生物第一单元第二章观察生物结构综合测试题(无)
第二章察看生物构造一、选择题1．如图表示植物细胞分裂和分化的过程。
以下相关表达，正确的选项是（）A．①②③④⑤细胞都拥有分裂能力B．①到②的过程中，染色体的变化最显然C．④⑤与①细胞中的染色体数目不一样D．细胞分化增添了细胞的数目2．用显微镜察看人血涂片刻，发现视线内有一清楚的淋巴细胞（如图）．为进一步放大该细胞，第一应将其移至视线中央，则玻片的挪动方向应是（）A．向左上方 B ．向左下方 C．向右上方 D．向右下方3．绿色开花植物体构造和生命活动的基本单位是（）A ．分子B．细胞C．组织D．器官4．对于细胞膜功能的表达，不适合的是（）A ．保障细胞相对独立B．使细胞与外界环境完全分开C．控制物质出入 D ．使细胞内部相对稳固5．假如在显微镜的视线中看到的像位于视线的左下方，如何挪动载玻片，才可以使像位于视线的中央？（）A ．向左上方挪动载玻片B．向右下方挪动载玻片C．向左下方挪动载玻片D．向右上方挪动载玻片6．以下生物中属于单细胞生物的是（）A ．水螅B．草履虫C．青莓D．蘑菇7．细胞是生物体构造和功能的基本单位，以下相关细胞的表达错误的选项是（）A ．全部植物细胞都有叶绿体B．染色体存在于细胞核中C．草履虫能独立达成生命活动D．细胞分化形成各样组织8．陪伴着《中国诗词大会》的火热进行，实验中学举办了“生物诗词大会”。
在单人追赶赛环节，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。
如图中哪位选手会被淘汰？（）A．B．C．D．9．以下对于活细胞的表达，错误的选项是（）A ．活细胞都能进行呼吸作用B．活细胞都能产生酶C．活细胞都能进行能量变换D．活细胞都能合成激素10．以下人体的构造层次中属于器官的是（）A．血液 B．皮肤 C．肌腱 D．神经元11．控制物质出入细胞的构造是（）A ．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核12．单细胞生物是生物科研的理想资料，这是因为单细胞生物（）A ．易培养，生殖快B．种类多，都对健康有害C．体积小，数目少 D ．较低等，都没有细胞核13．木棉是广州市市花，木棉花在植物体的构造层次中，属于（）A ．细胞B．组织C．器官D．植物体14．如图为动物体构造层次的变化过程表示图。
生物七年级上册第一单元第二章观察生物结构练习题
1.下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（）A．多分布在淡水、海水和潮湿的土壤中B．都像草履虫一样，对刺激做出反应C．整个身体只由一个细胞构成D．能独立完成营养、呼吸、排泄、运动和生殖等生命活动2.关于原核生物和真核生物错误的描述是（）A.二者的主要区别是细胞核的外面有无核膜包被B.动物细胞和大多数植物细胞是真核细胞C.细菌和病毒属于原核生物D.原核生物和真核生物都具有新陈代谢现象3.观察细胞分裂适宜选用的材料是（）A.洋葱表皮细胞B.洋葱根尖细胞C.人口腔上皮细胞D.以上都可以4.如图为植物细胞生命历程的示意图,有关叙述不正确的是 ( )A.①过程表示细胞生长B.②过程表示细胞分裂C.③过程表示细胞分化D.①②③过程中遗传物质发生改变5.(2019·滨州学业考)2019年1月,我国科研人员将棉花、拟南芥、酵母菌、果蝇等六种生物通过“嫦娥四号”带上月球,经过九天的努力,棉花发出了第一片嫩芽。
如图A、B、C分别代表棉花叶肉细胞、酵母菌细胞、果蝇细胞,图中阴影部分表示它们之间的共同点,则阴影部分包括下列哪些结构( )①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡A.①⑤⑥B.①②③④C.②③④D.①②③④⑥6.(2019·威海学业考)蒲草生活在水中。
经检测发现,某有毒物质在其细胞内的浓度远远低于周围污水中的浓度。
控制该有毒物质进入蒲草细胞的结构是( )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核7.(2019·菏泽学业考)下面是某同学在显微镜下观察洋葱内表皮细胞、酵母菌细胞、血细胞玻片标本后绘制的图示。
有关说法正确的是( )A.②是遗传的控制中心,⑤只能控制有害物质进出细胞B.图丙中的细胞与甲、乙中的细胞相比,没有细胞壁和液泡C.图乙所示的生物可用于乳酸发酵D.图丙中数量最多的细胞具有止血的功能8.(2019·青岛学业考)图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图。
(人教版)七年级生物上册第二单元测试卷：第二章细胞怎样构成生物体 (含答案与解析)
人教版七年级上册第二单元测试卷生物班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________（考试时间：60分钟试卷满分：100分）一、选择题（每题2分，共50分）1.在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化的叙述不正确的是（）A．细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显B．染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍C．染色体的数量存在一个加倍的过程D．新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同2.下图是植物细胞的分裂过程，正确顺序是（）A．c→d→a→b B．a→d→b→c C．a→b→c→d D．a→c→d→b3.下列属于器官的是（）A．皮肤B．血液C．猫D．神经元4.胃在生物体结构层次上属于（）A．细胞B．组织C．器官D．系统5.与动物体相比，植物体的结构层次没有（）A．细胞B．组织C．系统D．器官6.细胞分裂的步骤应该是( )①细胞核分裂成两个②细胞质分裂成两部分③在细胞中央形成新的细胞膜A．①②③B．③①②C．③②①D．②③①7.人体的血液属于（）A．神经组织B．肌肉组织C．上皮组织D．结缔组织8.如图为植物细胞生命历程的示意图，有关叙述不正确的是（）A．①过程表示细胞生长B．②过程表示细胞分裂C．③过程表示细胞分化D．①②③过程中遗传物质发生改变9.苹果营养丰富，为人们所爱，从植物体结构层次上看，苹果果实属于（）A．细胞B．组织C．器官D．植物体10.生物体由小长大，是细胞______的结果。
（）A．分裂、分化B．生长、分化C．生长、分裂、变异D．生长、分裂、分化11.下列有关细胞分裂、分化及多细胞生物体结构层次的叙述，错误的是（）A．细胞分裂过程中遗传物质要先进行复制B．通过细胞分化形成不同的组织C．小麦与人体相比，缺少系统这一结构层次D．人体内的所有细胞都具有分裂和分化能力12.如图中最可能是人口腔上皮细胞的是（）A．B．C．D．13.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（）A．分生组织B．输导组织C．营养组织D．保护组织14.人和动物的结构层次是（）A.细胞→组织→系统→个体B.细胞→组织→器官→系统→个体C.系统→器官→组织→细胞→个体D.器官→组织→细胞→个体15.西红柿的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的（）①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织A.④②①B.③①④C.④③①D.④①③16.屠呦呦和她的团队研究的青蒿素是治疗疟疾的有效药物。
初中生物济南版七年级上册第二单元 多彩的生物世界第二节 细菌-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】如图是大肠杆菌示意图，分析其细胞结构，联系所学知识判断，下列描述正确的是（）。
A.①是大肠杆菌的运动器官B.所有的细菌都有结构②C.⑤不是真正的细胞核，但该区域有遗传物质D.大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代【答案】C【分析】本题主要考查细菌的基本结构。
【解答】图中①是鞭毛，②是荚膜，③是细胞壁，④细胞膜，⑤是成团的DNA，⑥是细胞质。
A、①是鞭毛，是大肠杆菌的运动器官，A正确；B、各种细菌都是由一个细胞构成的。
细菌的细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核。
有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构。
芽孢是细菌的休眠体，用来抵抗不良环境。
故所有的细菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质和没有成形的细胞核，但鞭毛、荚膜并不是所有细菌都具备的，故B说法错误。
C、⑤是DNA 集中的区域，主要作用是储存遗传物质，不是真正的细胞核，所以细菌是原核生物，C正确；D、芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，一般条件下，芽孢可以生存几十年。
芽孢又小又轻，能随风四处飘散，落在适宜的环境中，又能萌发成新的个体。
芽孢不是生殖细胞，只是一个休眠体，D错误。
2.【答题】下列有关细菌的描述，错误的是（）。
A.细菌没有成形的细胞核结构，属于原生生物B.细菌有三种基本形态C.有些细菌结构中有可以转动的鞭毛D.有些细菌的细胞壁外有起保护作用的荚膜【答案】A【分析】本题考查细菌的结构。
【解答】细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，A错误；细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型，B正确；有些细菌结构中有可以转动的鞭毛，起运动作用，C正确；有些细菌的细胞壁外有起保护作用的荚膜，D正确。
3.【答题】某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（）。
A.昆虫B.细菌C.病毒D.真菌【答案】B【分析】本题考查细菌的基本形态和结构特点。
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七年级生物学科第二章观察生物结构质量检测试题时间：60分钟姓名：成绩等级：一、选择题１.使用显微镜进行观察，镜筒下降时眼睛要注视着（）A.目镜B.物镜C.载物台D.镜筒２.水稻和牛个体差异很大，但它们生命活动的基本结构和功能单位都是（）A.系统B.器官C.组织D.细胞３.下列人体的结构层次，从微观到宏观，正确的排列顺序是（）①人体②组织③细胞④系统⑤器官A. ③→②→⑤→④→①B.①→②→③→④→⑤C. ③→⑤→②→④→①D.①→②→⑤→④→③４．如果你的眼皮是双眼皮，决定这一形态的物质位于细胞的（）中 A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞质５．器官是由不同的组织按照一定的次序结合而成。
以下属于器官的是( )A．口腔上皮细胞 B．血液 C．肝脏 D．果皮６.甲同学看清高倍镜下物像后，乙同学却看不清楚物像，乙同学应调节（）A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋 C．物镜 D．反光镜７.若显微镜镜筒上目镜倍数为5倍，要使显微镜放大倍数为50倍，转换器上正对通光孔的镜头应为下列哪一种（）A.8倍目镜B.15倍目镜C.10倍物镜D.40倍物镜８.若所要观察的物像位于显微镜视野的右下方，要把物像移到视野中央，应往哪个方向移动玻片标本（）A.左上方B. 左下方C.右上方D.右下方９.使用普通光学显微镜时，转动下列哪个结构，能较大范围地升降镜筒（）A．转换器 B．遮光器 C．粗准焦螺旋 D．细准焦螺旋10．要判断某一球形的多细胞生物是植物还是动物，下列哪种办法是可行的（）A．在显微镜下观察它的细胞是否有细胞壁B．给它提供适宜的环境，看它是否发生细胞分裂C．刺激它，看它是否能对外界刺激作出反应D．仔细观察它是否与外界有气体的交换11.制作洋葱表皮细胞临时装片时，为了更清楚地观察细胞的结构，可以对其进行染色。
通常使用的染液是（）A．蒸馏水 B．清水 C．生理盐水 D．碘液12. 用显微镜观察洋葱表皮细胞，不易观察清楚的结构是（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡13. 细胞分化是指（）A．细胞体积增大的过程 B．细胞之间相互连接的过程C．细胞恢复分裂能力 D．细胞形态、结构、功能定向发展的过程14. 在使用显微镜观察草履虫时，常在盖玻片下放几丝绵花纤维，这样做的目的是（）A.限制草履虫的运动B.为草履虫提供营养C.有利于草履虫的呼吸D.供草履虫附着15．切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水是西瓜细胞的 ( )A．细胞质 B．液泡 C．细胞液 D．细胞核16．下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是( )A．洋葱表皮 B．杨树的叶子 C．西瓜 D．月季花17．用显微镜观察动物或人的四种基本组织切片时，看到了下面①～④小图所示图像，给出的各项说明中，错误的是：（）A.①是神经组织B.②是结缔组织C.③是肌肉组织D.④是保护组织18．市场上出售的桃子属于：( )A.营养器官B.营养组织C.生殖器官D.保护组织19．使用显微镜对光时，下列哪些结构应该在一条直线上？（）A.目镜、物镜、通光孔、反光镜B.目镜、镜筒、物镜、反光镜C.目镜、镜筒、物镜、通光孔D.目镜、物镜、转换器、反光镜20. 活的植物细胞不具备的生理活动是 ( )A．细胞质不停地流动 B．细胞内的物质可以任意渗出C．细胞可以进行代谢活动 D．细胞间通过胞间连丝交流营养物质21.水和无机盐可以进入细胞，而有害的物质不能进入细胞，这主要是由于（）A、细胞膜的全开放性B、细胞壁的保护作用C、细胞核的遗传作用D、细胞膜有控制物质进出细胞的作用22．显微镜视野中出现一个污点，移动目镜和玻片标本，污点不动，这污点可能是在( )A．目镜上B．玻片标片上C．物镜上D．反光镜上23．细胞分裂时，首先是什么一分为二( )A．细胞膜B．细胞核C．细胞质D．细胞壁24．不具有细胞的生物是( )A．变形虫B．艾滋病病毒C．酵母菌D．蘑菇25．下列关于单细胞的叙述中，不正确的是( )A．整个身体由一个细胞构成B．没有单细胞植物，只有单细胞动物C．结构简单D．身体非常微小26．番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的( )①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织A．④②①B．④①②C．④③①D．④①③27．从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做( )A．切片B．装片C．涂片D．载片28．下列有关细胞分裂的叙述中，为动物细胞所特有的是( )A．在原细胞的中央，逐渐形成新的细胞膜和细胞壁B．细胞核首先分裂成两个C．原细胞膜从中央凹陷，一分为二D．细胞分裂使细胞数量增多29．肌肉组织的生理作用是( )A．保护作用B．连接、支持、保护、营养等作用C．收缩、舒张作用D．接受刺激、产生兴奋和传导兴奋的作用30．动物细胞中的能量转换器是( )A．液泡B．染色体C．线粒体D．叶绿体31．下列不属于器官的是( )A．唾液腺B心脏C，血液D．肾脏32．关于系统的概念，下列说法正确的是( )A．身体某一部分上的器官的总和B．体内功能上有某种联系的多个器官的总和C．体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和D．体内能够完成一种或多种生理功能的多个器官的总和33．下列有关组织的概念叙述正确的是（）A．组织是构成植物体的基本单位B．组织是由形态相似，结构和功能相同的细胞构成的细胞群C．组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群D．组织是彼此不同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群34．下列关于细胞分化的叙述正确的是（）A．细胞分化的结果使细胞数目增多B．细胞分化的结果形成不同的组织C．在细胞分化的过程中液泡不断增大D．细胞分化直接形成各种器官35．构成大脑的主要组织是（）A．上皮组织B．肌肉组织C．神经组织D．结缔组织36．以色列科学家利用干细胞成功的制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是（）A．干细胞分裂的结果B．干细胞分化的结果C．干细胞生长的结果D．干细胞成熟的结果37．下列结构可称做组织的是（）A．肝脏B．心脏C．血液D．皮肤38．下列各项中属于保护组织的是（）A．番茄果肉B．西瓜C．蚕豆叶表皮D．洋葱鳞片叶39．下列关于西瓜皮和西瓜瓤的生物学描述，比较正确的应该是（）A．营养器官和生殖器官B．营养组织和保护组织C．生殖器官和营养器官D．保护组织和营养组织40．动物体与绿色植开花植物体在其结构层次上的主要不同是动物体具有（）A．细胞B．组织C．器官D．系统41．下列关于应激性的叙述，正确的是（）A．应激性是指动物逃避有害刺激的反应B．应激性是指动物对有利刺激的反应C ．动物的应激性比植物的应激性强D ．动物有应激性，植物没有应激性42．绿色开花植物的结构层次是 （ ）A ．细胞→组织→器官→植物体B ．细胞→组织→系统→植物体二、非选择题1．下面是三台显微镜(编号为A 、B 、C)分别观察同一装片的洋葱表皮细胞。
(1)观察到的细胞数目最多的显微镜是 号。
(2)观察到的个体细胞面积最大的显微镜是 号。
(3)目镜最长的是 号显微镜。
2．细胞是生物体结构和功能的基本单位，右图是一个植物细胞模式图。
请据图回答以下问题：⑴细胞中的遗传信息库是 。
⑵能够控制物质进出细胞的结构是 。
⑶植物进行光合作用的场所是〔A 〕 。
3．在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示。
你认为______同学的观察效果最好。
其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的一位同学提出改进建议，使他获得最好的观察效果。
你指导的是 同学，建议是： 。
4.如果在载玻片上写一具“d ”字，用低倍镜观察，视野内所见的图像是 ，已知这一台显微镜备有5×、10×、15×三个目镜，有10×、45×两个物镜。
用这台显微镜观察玻片标本时，选用的镜头组合为时，放大倍数最小，选用的镜头组合为，可得到最高的放大倍数。
5．根据“观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构”的实验，回答有关问题。
(1)进行该实验时，不需要用到下列哪些器材和药品：。
①载玻片②生理盐水③镊子④清水⑤酒精灯⑥滴管(2)欲使观察到的细胞图像最大，应选用哪个物镜和目镜(填对应的数字)：。
(3)以上甲、乙两图是某同学在显微镜下观察到的情形，这表明该同学在装片制作过程中存在一些不合要求的操作。
请你指出：是哪些操作不合要求导致出现甲乙两种情形?甲：乙：6.为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如下图所示)，用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，请回答下列问题：(1)含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的(填“表”或“底”)层吸取。
(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是： ( )A．刺激革履虫 B．给草履虫供氧C．连通两个液滴 D．杀死草履虫(3)用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用)，可能观察到的现象及相应结论是：(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激。
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激。
③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的刺激7.请结合显微镜操作要领，回答下列问题：⑴现有甲、乙两台显微镜（甲：目镜10×，物镜40×；乙：目镜5×，物镜10×），若要在视野中看到较多的细胞，应选择镜头组合是的显微镜。
⑵小枫在显微镜视野找到一个细胞（如图），如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往方向移动。
（填“←↑→↓”）⑶若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是。
⑷植物细胞与动物细胞结构的主要不同点是：植物细胞结构有。
⑸细胞中能控制物质进出的结构是。
第二章观察生物结构单元测试题答案22．C 23．B 24．B 25．B 26．C 27．B 28．C 29．C 30．C 31．C 32．D 33. B34. B 35. C36. B 37. C 38. C 39. D 40. D41. C 42. A二、非选择题（共58分）1．(6分) (1)A (2)C (3)A 2．(6分)⑴细胞核⑵细胞膜⑶叶绿体3．(8分)乙甲盖盖玻片时尽量避免盖玻片下面出现气泡丙在漱净的口腔内侧壁刮取材料丁材料在载玻片的生理盐水中应涂抹均匀(甲、丙、丁任选其中一组作答)4. (6分)p 5×目镜与10×物镜 15×目镜与45倍物镜5．(12分) (1)②⑤ (2)②和③ (3) 甲：盖片时不规范，导致出现气泡乙：洋葱鳞片叶表皮未展平，导致出现折转。