《七巧板》同步练习题(可编辑修改word版)
最新现代智力七巧板练习试题题目竞赛
七巧板试题一、分解：用七巧板组拼下图，在图案上划出分解线。
二、组合：利用七巧板中剩余的板块，补充完成整下列图形。
三、按题设计：分别用1幅现代智力七巧板完成下面图形。
请在试卷背面答题并注明名称。
①小熊②划船③独木桥④问号⑤汉字“兰”⑥篮球架四、观察创造：根据给出的提示图，用一副七巧板拼出相应的图案。
望远镜
五、一图多拼：下图是“煤气灶”，它有很多种不同的拼法，请将其中四种划出分解线。
七巧板创作出“礼让行人”的场景，
并写上50字以内的文字说明。
七、
八、专题设计：以“我们的家园”为主题，创作一幅场景。
要求：1. 用1-5幅完整的现代智力七巧板完成，注明使用了几幅七巧板；
2. 给作品添加合适、协调的背景。
请在试卷背面答题并注明题号。
人教版一年级数学下册同步练习-1.3 认识七巧板 (含答案)
________
6.七巧板 有________块，是由________种图形组成的，其中________号图和________号图三角形一样大，4号图和________号图能拼成一个正方形。
7.七巧板里学问多
⑤号图是________形；
________号图形是三角形；
③号图形是________形；
（4）七巧板是由七块板组物也是由七巧板拼成的，请你按照左图中的七巧板编号填到右面的两个图形中。
11.有趣的七巧板。
（1）由________号图形和________号图形可以拼出这个图形。
（2）请你用④⑤⑥号图形拼成一个长方形，再拼一个三角形，请画出草图。
（3）右图是明明用七巧板拼出的小狗，请你给小狗图案中的每一块标上它在左上图中相应的序号。
五、综合题。
12.认真想，仔细填。
（1）5号图是________，________号图是 ，________号图是 。
（2）七巧板是由________种图形组成的，其中有________个 ，________个 ，________个 。
（3）1号图和2号图可以拼成一个________形。
答案解析部分
11.【答案】（1）④；⑥
（2）解：
（3）解：
五、综合题
12.【答案】（1）正方形；1、4、6、2、7；3
（2）3；1；5；1
（3）正方形、三角形或平行四边
一、单选题
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】B
二、填空题
4.【答案】3；1；5；1
5.【答案】鸭或鹅；鱼；帆船
6.【答案】7；3；4；6；6
7.【答案】正方；①②④⑥⑦；平行四边；②；⑥
最新现代智力七巧板练习试题题目竞赛
七巧板试题一、分解：用七巧板组拼下图，在图案上划出分解线。
二、组合：利用七巧板中剩余的板块，补充完成整下列图形。
三、按题设计：分别用1幅现代智力七巧板完成下面图形。
请在试卷背面答题并注明名称。
①小熊②划船③独木桥④问号⑤汉字“兰”⑥篮球架四、观察创造：根据给出的提示图，用一副七巧板拼出相应的图案。
望远镜
五、一图多拼：下图是“煤气灶”，它有很多种不同的拼法，请将其中四种划出分解线。
七巧板创作出“礼让行人”的场景，
并写上50字以内的文字说明。
七、
八、专题设计：以“我们的家园”为主题，创作一幅场景。
要求：1. 用1-5幅完整的现代智力七巧板完成，注明使用了几幅七巧板；
2. 给作品添加合适、协调的背景。
请在试卷背面答题并注明题号。
六年级智力七巧板测试题(3篇)
第1篇一、基础知识与应用（30分）1. 七巧板由哪七种不同的板块组成？（3分）2. 七巧板中最小的板块是哪个？（2分）3. 请简述七巧板的基本拼搭原则。
（5分）4. 用七巧板拼出一个正方形需要多少块？（2分）5. 七巧板可以拼出多少种不同的三角形？（2分）二、图案识别与拼搭（40分）1. 请根据以下图案，用七巧板拼出相应的图案，并标出分割线。
（10分）a. 图案一：一个倒置的“V”形图案。
b. 图案二：一个“十”字图案。
c. 图案三：一个“L”形图案。
2. 请用七巧板拼出以下图案，并划出分割线。
（10分）a. 图案一：一个长方形，长边为5块，短边为3块。
b. 图案二：一个“T”形图案，中间的“T”部分为3块，两侧的横条各为2块。
c. 图案三：一个“Z”形图案，中间的“Z”部分为4块，两侧的横条各为2块。
3. 请用七巧板拼出以下图案，并划出分割线。
（10分）a. 图案一：一个“心”形图案。
b. 图案二：一个“X”形图案，中间的“X”部分为3块，两侧的横条各为2块。
c. 图案三：一个“回”形图案，中间的“回”部分为5块，两侧的横条各为2块。
三、创意设计与拓展（80分）1. 请用七巧板和美化版完成以下创意设计，并说明设计理念。
（30分）a. 设计一幅以“和谐共处”为主题的图画，要求图画中包含人物、动物和自然景观，并体现出和谐共处的意境。
b. 设计一幅以“快乐成长”为主题的图画，要求图画中包含儿童、家庭和学校元素，并体现出快乐成长的氛围。
2. 请用七巧板和美化版完成以下创意设计，并说明设计理念。
（30分）a. 设计一幅以“家乡美景”为主题的图画，要求图画中包含家乡的标志性建筑、自然景观和人文景观，并体现出家乡的独特魅力。
b. 设计一幅以“科技创新”为主题的图画，要求图画中包含科技产品、科研人员和创新成果，并体现出科技创新的力量。
3. 请用七巧板和美化版完成以下创意设计，并说明设计理念。
（20分）a. 设计一幅以“动物世界”为主题的图画，要求图画中包含不同种类的动物，并体现出动物的特点和习性。
七巧板练习题
七巧板练习题一．选择题（共3小题）1．从图中七巧板中选几个图形拼一个梯形，不能拼成的是（）A．③④⑤B．③⑤⑥C．④⑤⑥D．⑤⑦2．下面的（）号图形不是用七巧板拼成的。
A．B．C．3．下边七巧板能拼成一个长方形是（）A．1和2B．3、4和5C．4、5和6二．填空题（共2小题）4．在七巧板中，和号可以拼成平行四边形；号和号也可以拼成平行四边形；号、号和号也能拼成平行四边形。
5．奇妙七巧板。
在七巧板中共有个三角形，个四边形。
三角形中，和大小相等，和大小相等。
三．解答题（共5小题）6．七巧板知多少。
七巧板共有块，其中三角形有块，四边形有块。
其中号和号可以拼成平行四边形。
7．弟弟用七巧板拼成了下面左图中的小房子，之后他想把这副七巧板放到盒子中（如图），但是他试了几遍都没有成功。
你能告诉他怎样才能将这副七巧板拼成一个正方形吗？在下面右图中画一画。
8．拼一拼，填一填，画一画。
（1）七巧板中有个△，有个□，有个▱。
（2）拼一个正方形可以用和或和。
（3）拼一个平行四边形可以用和或和.（4）①和②可以拼成，也可以拼成，还可以拼成，请在下面画出拼成的图形。
（5）请你在上面七巧板中选3块，先拼成一个长方形，再拼成一个平行四边形，将拼成的图形画在下面。
9．摆一摆，并回答问题。
（1）照样子，把七巧板中各种图形的数量，在下面的图中涂色表示出来。
（2）号图形是平行四边形。
（3）三角形中，号和号一样大，号和号一样大。
（4）用号和号图形可以拼成一个正方形。
10．下面的水鸟图案是由一副七巧板拼成的。
（1）你知道每个图形的位置吗？分一分，标一标。
（2）如果用七巧板中的2个图形拼成1个最小的正方形，需要用到上图中七巧板的哪两个图形？11．观察七巧板，按要求拼图。
（1）用两块拼一个三角形：号和号。
（2）用三块拼一个正方形：号、号和号。
（3）用三块拼一个平行四边形：号、号和号。
（4）用三块拼一个直角梯形：号、号和号。
12．用七巧板拼出下面的图形。
用七巧板拼图练习题
用七巧板拼图练习题
一选择题
1.在一副板中（如图），可以拼成一个平行四边形的三是（）
A．1，3和7 B．4，5和7 C．3，5和7 D．4，5和6
2.从七巧板的7个图形中拿一个图形，不可能拿到（）
A．三角形 B．正方形 C．平行四边形 D．长方形
3.下列拼图中，不是由原图这副七巧板拼成的是（）
4.七巧桥拼面的基本原是( )
A可重叠，七块不可少 B不重叠，七块不可少 C不重叠，可只用六块 D可重叠，也可少用5.智力七巧帮的七块半的具体形状是（）
A一个圆，两个半圆，一个三角形，一个梯形和两个不规则图形
B一个圆，一个半圆，两个三角形，一个梯形和两个不规则图形
C一个圆，两个半圆，一个三角形，两个样形和一个不规则图形
二填一填
1.在七巧板中共有（）个三角形，（）个平行四边形，（）个正方形.
2.在三角形中，（）和（）大小相同，（）和（）大小相等.
3.（）号图是正方形，由（）号图和（）号图可以拼出这个图形.
三利用图形计算
如果△=3，○=，□=6.
那么△+○+□=（），△-○+□=（），○-△+□=（），○+□-△=（）. 四
（1）这是一套七巧板，6号图是（）形，（）号图是△，（）号图是□. （2）哪两个图形相同？。
小学数学一年级下册 有趣的七巧板专项练习题
习
题
汇
编姓名：
第3课时有趣的七巧板
一、填空。
（1）最少用（）根相同的小棒能摆成一个正方形。
（2）是由四个（）形拼成的一个（）形。
（3）是由两个（）形拼成的一个（）形。
二、判断。
（1）用两个相同的三角形一定能拼成一个长方形。
（）
（2）两个三角形能拼成一个平行四边形。
（）
（3）两个长方形一定能拼成一个正方形。
（）
（4）四个相同的正方形一定能拼成一个更大的正方形。
（）
三、填一填。
（1）七巧板中有（）个正方形，（）个三角形。
（2）3号板是（）形。
（3）（）号板和（）号板完全相同；（）号板和（）号板完全相同。
（4）用4号、5号、6号图形可以拼成一个（）形。
（5）用3号、4号、6号图形可以拼成一个（）形。
（6）（）（）号和（）号图形可以拼成一个正方形。
七巧板试题及答案一年级
七巧板试题及答案一年级1. 题目一：基本形状识别- 请从下列图片中找出所有的三角形，并数出它们的数量。
- 答案：图片中共有3个三角形。
2. 题目二：颜色配对- 请将下列七巧板的各部分按照颜色进行配对。
- 答案：红色三角形与红色正方形配对，蓝色三角形与蓝色平行四边形配对，绿色三角形与绿色平行四边形配对。
3. 题目三：形状组合- 请用七巧板拼出一个正方形。
- 答案：正方形可以通过以下方式拼成：4. 题目四：创意拼图- 请用七巧板拼出一只小猫的轮廓。
- 答案：小猫的轮廓可以通过以下方式拼成：5. 题目五：数学练习- 如果你有一个完整的七巧板，可以拼出多少种不同的三角形？- 答案：你可以拼出无数种不同的三角形，因为三角形的大小和形状可以根据七巧板的不同部分进行调整。
6. 题目六：难度挑战- 请用七巧板拼出一个数字“1”。
- 答案：数字“1”可以通过以下方式拼成：7. 题目七：逻辑思维- 如果你将七巧板的每个部分都旋转180度，它们还能拼成什么形状？- 答案：旋转后，七巧板的每个部分可以拼成与原形状相似的镜像形状。
8. 题目八：空间感知- 请用七巧板拼出一个立体的金字塔形状。
- 答案：立体的金字塔形状可以通过以下方式拼成：9. 题目九：记忆挑战- 观察以下七巧板拼成的图案10秒钟，然后尝试在没有图片的情况下重新拼出它。
- 答案：记忆挑战的答案需要学生自己尝试拼出观察到的图案。
10. 题目十：创意表达- 请用七巧板拼出你最喜欢的动物，并给它命名。