幼儿园小班保育员疫情期间工作总结
疫情期间保育员简短工作总结(10篇)
疫情期间保育员简短工作总结（10篇）疫情期间保育员简短工作总结篇1时间总是过得很快。
又是一个照顾金色童年的学期。
这学期有喜怒哀乐，有工作上的迷茫，有各方面的进步。
现在，把这学期的工作总结如下，以便今后提高自己的工作水平。
一、纪律：能遵守园内各项管理制度，热爱集体，坚守岗位，不迟到，不早退，平等对待孩子，与同事相处融洽，服从领导指派。
有时候班里有问题，可以和老师讨论解决。
二、健康：早上要做的第一件事就是开窗通风，打扫教室和走廊，打扫儿童水杯。
泡茶迎接孩子，随时保持卫生间无异味，用84稀释液消毒，分类摆放清洁工具，每天用84浸泡清洗孩子的毛巾，防止交叉感染。
每天下午放学后，用紫外线对教室和宿舍进行消毒，放置艾条驱走细菌。
所有消毒工作都严格按照制度进行。
三、保护：根据天气变化，及时给孩子换衣服，不定期给孩子换汗巾，每天多次指导孩子喝开水，努力让每个孩子都吃好。
遇到一些不太爱吃东西的孩子，我每次都会耐心的喂。
午睡时，我来回巡视多次，给孩子盖好被子，密切关注孩子有没有发烧，有没有不舒服，让每个孩子每天都能按时到校。
当然，这半年来，我也有一些不足。
但我觉得只要坚持学习商业知识，就应该多请教有经验的老师，多和孩子交流。
相信在以后的工作中，会有更大的进步。
幼儿的成长时间过得很快。
对我个人来说，还有很多东西和知识需要学习。
教育和保护都是我的学习目标。
抓住好的，在不够的地方向别人学习。
让自己成为一名合格的护理教师。
疫情期间保育员简短工作总结篇2不经意间，一个学期就这样溜走了。
在幼儿园领导的指导和同事们的关心、支持和帮助下，我很好地完成了我的基本工作。
今年我是月嫂(3)班的护士，这学期孩子的自理能力有了很大的进步。
现在基本可以自己脱衣服穿鞋了。
如果没有，他们会互相帮助。
我觉得他们真的长大了。
现在他们可以认出他们的图标，知道把他们的毛巾杯放在哪里，这让我们轻松了很多。
特别是中午吃饭，比刚开学的时候好多了，现在大家都可以安安静静的吃完饭了。
幼儿园疫情期间保育员工作总结-保育员疫情保育工作总结
幼儿园疫情期间保育员工作总结-保育员疫情保育工作总结幼儿园疫情期间保育员工作总结本文档旨在总结幼儿园疫情期间保育员的工作情况和经验。
以下是对该期间保育员疫情保育工作的总结：1. 保护幼儿健康：在疫情期间，保育员始终以幼儿的健康为首要任务。
我们制定了严格的卫生标准，并保证每位保育员和幼儿都遵守相关规定。
我们鼓励幼儿勤洗手、戴口罩，并定期检测体温。
同时，我们定期消毒教室和玩具，确保幼儿园环境的清洁和卫生。
保护幼儿健康：在疫情期间，保育员始终以幼儿的健康为首要任务。
我们制定了严格的卫生标准，并保证每位保育员和幼儿都遵守相关规定。
我们鼓励幼儿勤洗手、戴口罩，并定期检测体温。
同时，我们定期消毒教室和玩具，确保幼儿园环境的清洁和卫生。
2. 保障幼儿教育质量：尽管疫情期间存在教育上的挑战，但我们努力保障幼儿教育质量。
我们准备了适合线上研究的教学资源，引导幼儿通过网络和电子设备研究。
同时，我们与幼儿家长进行密切沟通，协助家庭开展幼儿教育工作。
保障幼儿教育质量：尽管疫情期间存在教育上的挑战，但我们努力保障幼儿教育质量。
我们准备了适合线上学习的教学资源，引导幼儿通过网络和电子设备学习。
同时，我们与幼儿家长进行密切沟通，协助家庭开展幼儿教育工作。
3. 关注幼儿心理健康：疫情期间，幼儿可能会感到焦虑和困惑。
为了关注他们的心理健康，我们加强了情绪教育。
通过在活动中注重互动、游戏和表达，我们帮助幼儿释放内心的焦虑情绪，并提供心理支持。
关注幼儿心理健康：疫情期间，幼儿可能会感到焦虑和困惑。
为了关注他们的心理健康，我们加强了情绪教育。
通过在活动中注重互动、游戏和表达，我们帮助幼儿释放内心的焦虑情绪，并提供心理支持。
4. 密切关注幼儿疫情情况：我们要求家长及时向我们报告幼儿的健康状况和旅行史，以便我们及时采取相应的防控措施。
一旦出现可疑症状，我们会立即与相关部门进行联系，并配合做好相关的排查和处置工作。
密切关注幼儿疫情情况：我们要求家长及时向我们报告幼儿的健康状况和旅行史，以便我们及时采取相应的防控措施。
疫情期间幼儿园保育员个人学期工作总结(通用3篇)
疫情期间幼儿园保育员个人学期工作总结(通用3篇)一、个人学期工作总结在这个疫情期间，想必大家都面临了很多的挑战和压力，我也不例外。
作为一名幼儿园保育员，我更加感受到了这种压力和挑战，但同时我也收获了很多，本着总结经验的原则，我写下了我的个人学期工作总结，希望能给自己以及其他保育员同仁一些启示。
一、做好防疫工作在疫情期间，做好防疫工作是我们最基本的职责。
我和同事们一起积极配合幼儿园防疫措施，加强园所环境消杀，随时卫生检查，配备好个人防护装备，注重幼儿日常生活习惯的养成。
这些措施为幼儿园的安全做出了很大的贡献。
二、优化教学质量幼儿园的教育教学质量一直是我们关注和追求的方向。
在这个特殊时期，我和同事们选择了线上教育，配合学校的有关规定，开展了一系列的教育活动，涵盖了英语、数学、艺术等方面，确保孩子们不因为疫情影响而拖延发展。
三、加强家长沟通家长是我们最重要的合作伙伴，他们对于孩子们的生活、成长和发展都有着独特的看法和评价。
在这个特殊的时期里，我们和家长的沟通更显得至关重要。
我们通过电话、微信、邮件等多种方式同家长沟通，帮助家长更好地护理孩子，充分听取家长的意见和建议，为孩子们的成长发展提供更好的服务。
四、参加学术研究活动幼儿园保育员要具备一定的知识和技能，这离不开我们不懈的学习和研究。
在疫情期间，我通过网上课程、线上学术研讨等多种方式，提高自身的专业水平，不断探索和创新教育教学方式，为孩子们的发展提供更好的教育保障。
总之，在这个疫情期间，我充分认识到了保育员的职责和责任，也收获了更多的经验和成长。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育教学能力和保育服务水平，为幼儿的成长提供更优质的服务。
五、积极参与新生活方式疫情期间，我们不得不调整我们的生活方式和工作方式，加强自我保护同时适应新的环境和条件。
我和同事们配合学校的要求，做好身体防护，尽可能减少不必要的外出，参加各种线上活动和研讨会，探索利用线上平台实现质量教育的方法和途径。
有关疫情期保育员个人工作总结
疫情期的保育员个人工作总结作为一名保育员，在疫情期间，我深知自己的责任重大，不仅要照顾好孩子们的生活，还要确保他们的身心健康。
在这段时间里，我始终秉持着敬业、细心、耐心的态度，全力以赴地投入到工作中。
现将我的工作总结如下：一、疫情防控工作1. 严格执行园所疫情防控规定，认真做好个人防护，佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离。
2. 每日对幼儿进行晨检、午检，测体温、记录，发现异常情况及时报告。
3. 配合园所做好环境消毒工作，保持教室、宿舍、卫生间等场所清洁卫生。
4. 教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。
5. 加强疫情防控宣传教育，让幼儿了解疫情知识，提高自我防护意识。
二、幼儿生活照顾1. 细心照顾幼儿的生活，按时为他们提供餐饮、帮助洗手等。
2. 根据天气变化，及时为幼儿增减衣物，确保他们的舒适。
3. 关注幼儿的心理健康，倾听他们的心声，给予关爱和支持。
4. 引导幼儿养成良好的生活习惯，如规律作息、锻炼身体等。
5. 配合教师开展教育活动，协助组织各类活动，为幼儿提供学习机会。
三、家园沟通与合作1. 及时与家长保持沟通，了解幼儿在家的表现，分享幼儿在园的生活。
2. 积极参与家长会议，倾听家长意见，改进工作方法。
3. 配合园所开展家庭教育活动，提高家长育儿能力。
4. 鼓励家长参与幼儿园的各项活动，增进家园互动。
四、自我提升与成长1. 积极参加保育员培训，提高自己的专业素养。
2. 学习疫情防控知识，增强应对疫情的能力。
3. 向有经验的同事请教，不断提高自己的工作水平。
4. 反思自身工作，发现问题及时改正，不断提升服务质量。
总之，在疫情期间，我始终将幼儿的身心健康放在首位，全力以赴地投入到工作中。
在今后的工作中，我将继续保持敬业精神，为幼儿提供更好的服务，为园所的发展贡献自己的力量。
同时，也希望能与同事们携手共进，共同为幼儿的茁壮成长创造一个美好的环境。
疫情保育个人工作总结
自新冠疫情爆发以来，我国迅速采取了严格的防控措施，广大保育工作者在疫情期间肩负起守护幼儿健康安全的重任。
作为一名保育员，我在疫情期间全力以赴，认真履行职责，现将个人工作总结如下：一、严格疫情防控，确保幼儿安全1.每日晨检、午检，做好体温测量和记录工作。
对幼儿进行健康状况询问，确保每位幼儿身体健康。
2.严格执行消毒制度，对教室、玩具、餐具等物品进行定期消毒，确保幼儿生活环境安全。
3.加强疫情防控宣传教育，通过图片、故事等形式，让幼儿了解疫情知识，提高自我防护意识。
4.做好师生健康状况登记，发现异常情况及时上报，确保疫情不扩散。
二、关爱幼儿成长，关注心理健康1.关注幼儿情绪变化，及时发现并解决幼儿在疫情期间产生的焦虑、恐惧等心理问题。
2.开展丰富多样的活动，如手工、绘画等，帮助幼儿缓解疫情带来的压力。
3.加强家园沟通，与家长保持密切联系，共同关注幼儿身心健康。
三、提高自身素质，做好保育工作1.积极参加疫情防控培训，掌握疫情防控知识和技能，提高自身防护能力。
2.加强业务学习，提高保育水平，为幼儿提供更好的服务。
3.关心同事，互相帮助，共同应对疫情带来的挑战。
四、积极参与家园共育，助力幼儿全面发展1.与家长保持良好沟通，了解幼儿在家情况，共同关注幼儿成长。
2.开展亲子活动，增进亲子关系，促进幼儿全面发展。
3.积极参与家长会、家长学校等活动，提高家长教育意识。
回顾疫情期间的保育工作，我深知自己肩负的责任重大。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自身素质，为幼儿的健康成长保驾护航。
以下是我在疫情期间取得的成绩和不足之处：成绩：1.严格遵守疫情防控规定，确保幼儿安全。
2.关注幼儿心理健康，帮助幼儿度过疫情难关。
3.积极参与家园共育，助力幼儿全面发展。
不足之处：1.在疫情防控初期，对部分幼儿的心理辅导不够细致。
2.在疫情防控知识宣传方面，还可以进一步拓展渠道，提高家长和幼儿的防疫意识。
总结：疫情期间，作为一名保育员，我深感责任重大。
防疫期间幼儿园保育员个人学期工作总结三篇
疫情期间幼儿园保育员个人学期工作总结三篇 -中心幼儿园的领导给了我这一次培训的时机，我感到很荣幸，通过这一周的培训，我学到了许多学问。
我很快乐自己能够胜任保育员这份工作，关怀和喜爱每一个幼儿关注每个孩子的点滴成长，尽自己最大努力满意幼儿进展所需要的要求。
-教师的理论课讲了这几点：保育员职业道德的根本要求：忠于国家、献身教育、教书育人、勤奋学习、喜爱学前儿童、遵纪守法、团结协作、以身作则。
1、负责本班房舍、设备，环境的清洁卫生工作。
2、在教师的指导下治理幼儿生活，并协作本班教师组织教育活动。
3、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;妥当保管幼儿衣物和本班的设备，玩具林娜教师教会我怎样做好托幼园所的卫生消毒和物品治理工作;幼儿园日常消毒工作，消毒方法有擦拭、浸泡、冲洗、日晒，蒸汽消毒等。
物品治理，根本要求：1、保育员应做到每件物品来路明、消路清、不丧失。
2、做好记录。
3、定时将实物与记录进展核对。
这些都是生活中需要积存的根本常识。
时间在幼儿渐渐的成长中过去了，对于我个人要学习的学问还许多感谢园长蔡美华的栽培，感谢吴教师这一路陪伴着我们，跟我们一起学习!我要争取成为一位优秀的保育员!疫情期间幼儿园保育员个人学期工作总结二篇时间飞逝，20x年已经完毕了，下面我从两个方面来对我20x年度的工作进展考核总结：一、教学状况今年高一的生物教学工作。
能够严格根据新课程标准绽开教学工作。
仔细完成学校的各项教学要求，教学成绩和学生满足率均收到应有的效果。
在教学工作中，面对全体学生，能够利用身边的课程资源用教材教，使学生在学到学问的同时，具备应有的潜力。
第一，透过开展生动搞笑的教学活动，培育学生对生物学科的兴趣，指导正确消费，用所学学问观看四周事物，体验运用学问的乐趣。
其次，制作修改了每一课时的PPT，增大信息量，以便于学生把短期记忆转化为长期记忆。
第三，仔细备课，钻研考纲，为减轻学生负担，做好共性化笔记，以备复习时使用。
疫情期间幼儿园小班保育员工作总结
疫情期间幼儿园小班保育员工作总结疫情期间幼儿园小班保育员工作总结（通用5篇）不经意间，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
但是却发现不知道该写些什么，以下是店铺整理的疫情期间幼儿园小班保育员工作总结（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
疫情期间幼儿园小班保育员工作总结1时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，而我也来到咱们幼儿园参加保育员工作有近八个月的时间了。
在这期间，我也从刚开始的小班来到了中班，担任中班的保育员工作。
在这里的工作过程中有欢乐也有汗水，有工作上的困惑更有新的进步。
这里，首先要整理一下我的思绪，总结一下工作经验，以利于今后更好的完成本职工作。
一、学习积极，总结工作经验。
随着社会的发展和进步，对保育员也提出了更高的标准和要求。
这就要求只有在工作中不断的学习和进步，才能成为一名合格的保育员。
在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力和各位老师积极配合，学习她们管理上的长处和经验，平时遇到园内和班级班有额外任务，尽自己的能力，会和本班老师一起加班加点，完成各项工作任务。
二、幼儿一日生活常规的培养工作。
在工作中，根据《幼儿园教育纲要》，培养幼儿的习惯和合作意识，培养幼儿生活自理能力、自我保护、生活卫生等习惯。
1、幼儿进餐时，自己能够精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地和帮助幼儿进餐的技能，培养文明习惯，尤其是纠正一些挑食小朋友的不良习惯。
同时让幼儿学会正确使用和收放物品。
2、注意培养幼儿的自理能力，xxx幼儿自己穿衣、鞋袜，整理床上用品，学做力所能及的事。
3、在保育工作中纠正幼儿的不良习惯，如调皮、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的品质。
三、提高安全意识，杜绝安全责任事故。
作为一名保育院必须具备优秀的责任心，时刻让孩子们在自己的视线范围内，排除一切不安全因素。
幼儿园保育员疫情防控工作总结(精选6篇)
幼儿园保育员疫情防控工作总结〔精选6篇〕幼儿园保育员疫情防控工作总结〔精选6篇〕幼儿园保育员疫情防控工作总结1为实在推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课，确保全体师生身体安康，我校按照县教委的要求，积极响应，迅速行动，全面加强常态化疫情防控工作，确保秋季开学顺利进展。
现将相关工作汇报如下：一、常态化疫情防控主要做法〔一〕加强组织领导，统筹做好防控工作部署1、成立领导小组。
为了有效应对疫情，成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，及时上报和反应工作情况，做到守土有责、守土担责、守土尽责。
2、完善方案预案和各项制度。
随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善，目前修订和完善预案3个。
〔二〕抓好宣传教育，筑牢师生科学防护根底学校抓好防护知识教育。
结合学生实际情况，并通过微信____、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖。
〔三〕从严落实举措，确保防控工作获得成效1、做好师生疫情摸排。
组织以班级为单位开展疫情摸底工作，准确掌握3000名师生假期动向和身体安康状况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近间隔接触过有发热、咳嗽病症患者等情况。
2、建立疫情台账档案。
按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课老师包学生、中层干部包教职工的“四包”原那么，建立起全校师生疫情动态“一人一档”，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，实在做到早发现、早预防。
3、严格落实报告制度。
4、抓好防控物资保障。
做好开学准备，提早备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。
5、严格校园管理整治。
为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理，严格执行“五个一律”。
6、深化开展新时代校园爱国卫生运动。
加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒，加强物体的外表清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园小班保育员疫情期间工作总结
【篇一】幼儿园小班保育员疫情期间工作总结
光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，转眼间我已经来了_幼儿园做保育员工作快有一年了。
望着渐渐成长的孩子们，我有一种说不出的欣慰，耳边仿佛还是孩子们刚入院时的哭闹声。
他们从刚入院时的哭闹不愿上学，到今天能高高兴兴上学，会和老师问早上好，和爸爸妈妈说再见，能做到基本的常规，能知道一些基础知识。
其中，不知老师已经付出了多少辛勤的汗水和心血。
虽然，孩子们已经有了一定的进步，但我觉得我们的工作做得还不够全面，工作中难免还有许多不足之处，现将本学期的保育工作做一个总结如下：
一、保育工作
每天一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、口杯的消毒工作，以及各项工作。
为了让幼儿养成良好的卫生习惯，在进行洗漱时能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。
在进餐时，让幼儿做到不讲话、不挑食、不偏食。
针对挑食的孩子给与引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯。
在午睡时，严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，能安静的入睡，全心全意为幼儿服务，孩子的快乐是对我工作的鼓励，家长的满意是对我工作的肯定。
二、卫生消毒工作
为了给幼儿一个安全、干净的生活学习环境，根据幼儿园的要求和卫生工作的需要，能做到每天开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。
每天都给幼儿所用物品进行消毒，做到每天一小扫，每周一大扫，保持教室内外经常性的清洁，消毒工作是幼儿身体健康的保障，我们每天都用优氯净拖教室、睡室和盥洗室，能做到随脏随拖，保证随时干净整洁。
幼儿的碗、口杯每天清洗后都用消毒柜进行消毒，做到餐餐消毒。
幼儿的毛巾都是一人一巾，做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。
幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，给幼儿一个安全的、放心的生活学习环境。
三、安全工作
为有效防止意外事故的发生，我们利用一切有利机会对幼儿进行安全教育，培养幼儿养成良好的自我防护意识。
本学期中我班幼儿没有出现过较大的安全事故，这都离不开老师的辛苦和家长的配合。
每天幼儿入园时，我们都会对幼儿进行检查，看看幼儿有没有带危险物品入园，无论是在集体活动还是户外活动中，我们总是不断的提醒幼儿注意安全，教育幼儿喝水时要排队，上厕所时不再卫生间里乱跑，不推挤。
四、常规培养
我们班的幼儿年龄比较小，多半是刚入园的，自理能力比较差，经过了一个学期的培养，他们都有了很大进步，从刚入园的
拉大、小便在裤子里到现在会自己脱裤子上厕所，有的小朋友还会自己擦屁股;从不会穿脱衣服到自己会穿脱衣服、穿鞋子;从不愿自己吃饭到能大口大口自己吃饭。
在这一学期中，我们培养幼儿在活动中认真倾听，举手发言;教育幼儿不乱扔垃圾;培养幼儿不挑食，进餐时保持桌面干净;睡觉时能安静入睡，玩具玩好放回原处。
使幼儿无论是学习态度，还是行为习惯和自理能力，都有了很大的进步。
五、配课工作
作为一个保育老师，我清楚的认识到要把这个班级管理好，不仅是把卫生、安全工作做好，还需要与上课的老师缜密配合。
我班幼儿小，所以我在本学期中认真配合上课老师，根据老师的需要，提前为上课老师准备上课所需要的物品，帮助上课老师管理好幼儿的课堂纪律。
在我们三位老师的认真配合下，我班的教育教学工作，能够按原计划顺利开展。
六、家长工作
在本学期中，我们通过家长开放日、家园联系册和利用家长接送孩子的时间多与家长进行交流沟通，及时把幼儿在园的情况反馈给家长，也向家长询问幼儿在家的情况，与家长共同探讨幼儿的教育问题。
在家长的认真配合下，我班的所有工作得以顺利开展。
面对每一位家长我们都用心用微笑去音节，让家长对我们放心，对我们信任，对我们多一点理解。
以上是我本学期的工作总结，在这一学期中我的工作也存在着不足的地方，希望同事们帮助我指出改正。
在今后的日子里我会再接再励，做得更好!
【篇二】幼儿园小班保育员疫情期间工作总结
新学期开学时，对于小班的孩子来说，这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园情绪上的不稳定，开学的第一天，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们三位老师闹的束手无策，但我们面对孩子们的种种不适应，我们设法转移他们的注意力安抚了那些情绪不稳定的幼儿，一个月后，幼儿基本都乐于来园了，情绪也稳定了许多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园.在大部分幼儿情绪稳定的情况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进行了常规教育，让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力，如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等，培养他们良好的生活卫生习惯。
通过这一学期的教育和帮助，现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，到学期末，这群孩子在生活能力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子，会自己用餐用，用餐时还能做到不讲话，挑食
浪费的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯，也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下，幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，废物要扔进垃圾桶等等.在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，所以我们也在这方面加强对幼儿的要求.教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着许多的不足，比如:孩子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有一些孩子仍旧比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记，时时的要老师提醒等，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。