我与体育的故事

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关于体育的趣事作文大全_作文1200字_趣事作文_

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关于体育的趣事作文大全篇一:我的体育故事将近而立之年的我,身高182厘米体重超过90公斤,按理说这样的身材与体育沾不上太多的联系,但就是这样的一个我偏偏与体育结下了不解之缘。

大概80年代出生的营养从小不错,再加遗传的因素,从小一直与胖结缘的我从小学至大学都不是体育老师眼里的可用之材。

但是,可能是我血液自小就有好动的因子,除了爬树掏鸟窝下河捉鱼外、用木板当球拍门板当球桌的国球就是孩儿时最有趣的事了。

初中学时能在学校的篮球场上投投篮也是一种奢望,高中时连运球都不多会的我,不能像大多数男同学那样喜欢篮球运动,只能像大部分女同学样拿起了羽毛球拍。

大学时校园体育设施比较完善,室内羽毛球场和乒乓球馆是我经常光顾的地方,让我在孩儿时的乒乓梦想和高中时玩的羽毛球技术得到发扬光大。

更加难忘的是那时对足球的疯狂。

大学时的舍友有6人,其中我的好朋友老焦是球迷,正是因为在老焦的影响下,足球成了我们大学里最开心的事最狂热的事。

06年世界杯开幕,当时宿舍没电视可看,在老焦的倡议下,我们到住在校外的同学家里看比赛,看完球赛下半夜返校,超过学校规定时间门卫不肯开门,我们就爬围墙强行进校,结果给学生处长批评了一顿。

第二天午休时大家商议,为了方便看球赛,决定8人融资买一部电视,花了5百多元买回一部二手21寸的电视机,接上走廊的电源深夜就可以看球了。

可惜好景不长,由于我们看球太吵,经常有其他宿舍的人投诉,后来只能在深夜把电视偷偷搬到教室,把声音调到很小黑灯瞎火像小偷似的看完了比赛。

每一种爱好总和环境有着必然的联系。

大学毕业参加工作,足球是不可能了,因为办公地点根本没有足球场,有的只是一个的篮球场。

好动的我住在学校,下班之余只能跟同事在球场上学打篮球了。

今天的公办小学体育设施设备是相当完善的,漂亮的校园里,红色的塑胶跑道和绿色的足球场相映成趣,塑胶篮球场已经成为最普及的配置了。

我庆幸自己与体育有了这份不解之缘,每天下班后,在这么好的环境中,与那帮同事一起打篮球成了一种习惯,一场球下来,不但锻炼了身体,紧张工作一天所带来的压力也随着汗水释放了。

我和体育运动的故事征文(精选)6篇

我和体育运动的故事征文(精选)6篇

我和体育运动的故事征文(精选)6篇生命在于运动,我们想要身体健康,也需要多运动,那么一起看看我和体育运动的故事征文怎么写吧!下面给大家分享我和体育运动的故事征文(精选),欢迎阅读!我和体育运动的故事征文篇1烈日、彩旗、鲜花、鼓乐。

老师、学生、运动员一起涌向操场,激动人心的运动会开始了。

开幕式中。

“咚咚咚”大鼓敲响了,好像整个会场都跟着振动起来。

看着指挥令下来的那一刻,小军鼓的鼓面一起跳跃起来,越跳越激烈,急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。

各班的学生站得整整齐齐,摆动他们健壮的胳臂,伴着坚毅的目光,嘴里不停地响着:“发展体育运动,增强人民体质”的口号,迈着坚定的步伐从主席台前走过。

这阵势一点儿也不亚于天安门前的阅兵仪式。

整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。

百米跑道上。

马上就要比赛了,我的心如一片波涛汹涌的大海,始终未能平静。

这是我第一次参加200米赛跑,起跑线上站的都是几名实力赛将,我的心提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。

随着一声尖锐的哨响,大家都向前冲去,可我总觉得身体在往前倾,有一股力量憋在心里未能爆发出来。

要过弯了,必须把握好机会,不然会一失足成千古恨。

没想到就在弯道快结束时,我脚下一滑,身体一歪,险些摔倒,一名选手乘机如一阵风从我身旁闪过。

还剩最后几十米,我的腿上好像绑了铅块,十分沉重且酸痛。

终点的那条红缎带在阳光下闪闪发光,十分耀眼。

然而,我却不是第一个拥抱它的人。

比赛结束了,没有人来安慰我,我也没有哭,心里一直反复念道:“明年我一定要做第一个跨过它的人!”在运动会上,虽然没有为班上增添多少光彩,但是我却受益匪浅。

我和体育运动的故事征文篇2今天,是运动会。

我高高兴兴的来到学校,但是因为今天下雨,上午没有开始,令人很失望。

但到了下午,运动会还是照常举行了。

运动会开始了,因为天气所以不能去操场上参观我坐在看台上,但我们还是在班级里,注视着将要比赛的运动员们,他们摩拳擦掌,个个跃跃欲试了。

到了操场上,随着一声枪响,他们像离弦的箭一样飞奔了出去。

健康与运动我与体育的故事初中优秀范文

健康与运动我与体育的故事初中优秀范文

健康与运动我与体育的故事初中优秀范文健康与运动——我与体育的故事体育是一门与健康息息相关的学科,也是培养学生全面发展的重要途径。

而对于我来说,体育不仅是一门学科,更是一个陪伴我成长的朋友。

在我读初中的这几年,我与体育结下了深厚的感情,它带给了我许多快乐和收获。

下面我就来分享一些我与体育的故事。

故事一:奔跑的梦想在进入初中后,我开始接触各种形式的体育锻炼。

其中,最深刻的体验来自于长跑。

我喜欢长跑的自由与畅快,喜欢在呼吸间感受细胞的活力。

记得有一次,学校组织了一场长跑比赛。

来自各个年级的同学们在运动场上为了胜利而拼搏。

我曾一度以为自己不是长跑的料,但面对同学们的努力和激情,我决定要尝试一下。

在那个清晨,我提起勇气,迈出了第一步。

虽然有些吃力,但我没有放弃,因为我知道只有坚持下去,才能跨越自己的极限。

渐渐地,我发现自己在长跑中有了明显的进步。

在每次训练和比赛中,我不断超越自我,超过了自己的最好成绩。

正是体育让我学会了坚持和拼搏,让我相信自己可以不断突破自己的极限。

故事二:激情橄榄球除了长跑,橄榄球也成为了我在初中时最喜爱的项目之一。

橄榄球需要团队的协作和默契,而这正是我所喜欢的。

我还记得第一次接触橄榄球时的场景。

那个时候,我对橄榄球一无所知,但是当我看到同学们奋力奔跑、相互传球时,我被深深地吸引住了。

于是我主动加入了橄榄球社团。

在橄榄球的训练中,我学会了如何与队友合作,如何保护自己,如何挑战极限。

每次比赛,我们都要经历艰辛的体力对抗和心理斗争,但这正是橄榄球的魅力所在。

在比赛中,我们不仅要战胜对手,更要战胜自己。

通过与队友的默契配合和共同努力,我们的橄榄球队取得了不少的成绩。

但对我来说,最重要的不是胜负,而是在这个过程中锻炼到了我的体魄和意志力。

橄榄球让我明白:只有团结和努力,才能实现我们的目标。

故事三:篮球中的智慧除了长跑和橄榄球,篮球也成为了我初中生活中的一部分。

篮球是一项需要智慧和技巧的运动,它要求我们在团队中发挥自己的优势,同时也需要学会协作和分享。

我和体育精彩作文(精选23篇)

我和体育精彩作文(精选23篇)

我和体育精彩作文(精选23篇)我和体育精彩作文篇1一个激动人心的一天,可以在全校人面前展示自己的一天,终于来到了!今天,是六年级运动赛。

进了操场,我看见操场外被围的水泄不通。

在人群中,有我以前的同学,有我现在的同学。

忽然,一阵叫喊声把的思绪给打乱了。

“请六年级运动员,进入操场内,比赛马上开始,比赛马上开始。

”我和同学们进入了操场,当我们来到跳高的地方时,比赛已正式开始了。

先是男生跳,后面才是我们女生。

我班男生没有人进入前三名,张老师把希望寄托给我们女生,让我们加油。

“跳过去!”“跳过去!”同学们呼喊着、鼓励着,都在争取跳过达标的高度。

虽然我以前跳过,但是我心里还是有点紧张。

这时一位高个子的同学跳,我想:她比我高多了,当然不成问题。

但完全出乎我的意料,只听见“扑通”一声,这个高个子同学摔倒在垫子上,竹竿也掉下来了。

我暗暗地为自己鼓劲:相信自己,跳过去!加油!在同学们的加油声中,我一次又一次的跨越成功,不免有些得意起来了!到最后,还剩我和别的班的一个高个子同学。

我想她太高了,可能会跳得过去,但我坚信:相信自己!勇敢向前冲吧!“扑通!”一声,把我从我的世界中拉了出来,原来第一次,她失败了。

到我了,由于那竹竿升到了我的脖子那儿了,我跳了过去,手却碰到了竹竿,失败了,同学们发出长长地叹息声“啊?太可惜了。

”最后,我屈居亚军。

我想,经过这次比赛,我终于知道了:“相位自己,一定会成功;也知道了‘人外有人,天外有天’”的道理。

我和体育精彩作文篇2我说起运动来可是有声有色的,像:游泳、跑步、踢足球……我对这些运动的喜爱只能在学校表现出来而已,因为在家里,妈妈整天管我这管我那的,叫人没法出去玩,我要警告那些只会在家里读书的家伙,其实在运动中可以找回我在家里没有的感觉,那就是——快乐,书呆子和家长们听好了,你们一定不知道在玩中可以让我们这些孩子快乐的吧,那你们就是大错特错了,玩中的快乐是无与伦比的,如果你们不相信的话,那我就举一些例子让你们心服口服!那我就给你们讲一点我和伙伴们踢足球的事情。

我与体育的故事作文(精选4篇)

我与体育的故事作文(精选4篇)

我与体育的故事作文(精选4篇)各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!我与体育的故事作文一:我与体育的故事(453字)唉!说起体育,那就不得提起一个人——盛庆松。

他从事体育已经多年,他以身高和身材的优势在读三年级时就被选入校队,可以说是一个全能的选手,他有耐力,有速度,有跳跃力,唯一的一个缺点是没有力量,“三铁”不行,这使他很烦恼。

他在其他项目上都有优秀的成绩,尤其是在跳高和短跑上,还曾打破过记录,他在一次比赛中被体校的教练看中。

从此,他的体育生涯发生了改变,他离开了家,来到了城市。

在这里,他的生活变得艰苦,每天有那么多的任务要完成,每天都汗流夹背。

但他热爱,他并不把这样的生活看做是一种负担。

这样日复一日的训练,终于有一天,他的努力没有白费。

他要代表学校参加市里举行的夏季运动会,这可是一个难得的机会,他可以在那里展现个人的风采,他强建的身姿,矫健的步伐,坚持不懈的精神,会成为大家的焦点,会成为一颗新星。

在比赛中,他以优异的成绩取得了跳高,短跑的冠军,他的努力没有白费,他没有让支持他的队友失望,他自豪!他就是我的偶像,我永远挺你!加油!唉!其实他还有一个秘密。

我都憋了好久了,现在告诉大家,他其实就是本人,嘿嘿!我与体育的故事作文二:我和体育(562字)也许是骨子里那股与生俱来的野性吧,我自小就与体育结下了不解之缘。

爸爸也一直很注重培养我对体育活动的兴趣,尽可能使我的体育生活丰富而全面。

而在众多的体育活动中,我最喜爱的当数游泳了。

我爱水,尤好玩水。

儿时,不知道因为玩水而着了多少次凉,挨了多少次批,却依然乐次不疲。

于是,在知道了游泳这种运动后,我立刻缠着爸爸,让他教我。

还记得,第一次游泳是去大海游的。

那带着些许咸味的海风拍打在脸上,激起阵阵寒意。

那冰凉的海水冲击着我,虽冷,却又令我兴奋不已。

不过,最初的游泳与其说是“游泳”,还不如说是“泡水”。

我与体育的故事

我与体育的故事

我与体育的故事
小时候,我并不喜欢体育。

我觉得它既累又无聊,而且我总是找不到乐趣所在。

我宁愿花时间看书或者画画。

然而,当我开始上初中时,我的朋友们都开始参加各种体育活动,我也被他们带动了。

我尝试了篮球、足球和跑步等运动,但都没有太多的兴趣。

直到有一天,我参加了一次羽毛球比赛。

在这次比赛中,我发现了我在体育方面的天赋。

我感觉自己像是在场上自由飞翔,每一次击球都让我感到快乐。

我开始投入更多的时间和精力去练习羽毛球,并且发现我在这方面变得越来越擅长。

通过羽毛球,我开始认识到体育的魅力。

我开始关注更多的体育项目,观看各种比赛,并从中学习技巧和策略。

我开始理解体育的精神,它不仅仅是锻炼身体,更是培养毅力、团队合作精神和竞争意识的一种方式。

现在,我是一名大学生,我热爱体育运动。

我每周都会和朋友们一起打羽毛球,我们还会一起观看各种体育比赛。

我对体育有了更深的理解和热爱,并且通过体育,我也更深入地理解了自我和他人。

我与体育的故事1000字

我与体育的故事1000字

标题:我与体育的故事一、引言在我成长的过程中,体育一直是我生活的重要组成部分。

它不仅塑造了我的身体,更锻炼了我的意志和团队协作能力。

这篇文章将讲述我与体育的深厚渊源,以及体育如何影响和启迪我的人生。

二、我的体育之旅1.儿时的快乐:我从小就喜欢户外活动,尤其喜欢踢足球。

每当放学后,我都会与同学们一起在操场上尽情奔跑,享受着踢球的乐趣。

那时候,我们没有专业的足球场,甚至没有足够的足球,但我们拥有的是那份对体育的热爱和纯真。

2.竞技的挑战:随着年龄的增长,我开始接触更多的体育项目。

初中时,我加入了学校的田径队,开始了我的竞技体育之旅。

每天清晨和傍晚,我都在操场上奔跑、跳跃,不断提高自己的技能。

虽然训练过程辛苦,但每当我在比赛中取得好成绩,我都会感到那份成就感和自豪感。

3.团队的力量:高中时,我加入了学校的篮球队。

这是我第一次体验到团队协作的重要性。

每个人在团队中都有其特殊的角色和职责,我们需要相互信任、相互支持,才能取得胜利。

在篮球场上,我学会了如何与他人合作,如何承担责任,如何在困难面前不屈不挠。

三、体育对我的影响1.健康的身体:通过长期的体育锻炼,我拥有了健康的身体和强健的体魄。

体育教会了我如何保持身体健康、如何管理压力、如何面对挑战。

现在,即使在忙碌的工作和生活压力下,我也能保持良好的状态。

2.坚韧的意志:在体育竞技中,我学会了面对挫折和失败。

每一次失败,都是我成长的机会,是我变得更强大的动力。

这种坚韧的意志力,帮助我在生活中遇到困难时,也能够坦然面对,积极寻找解决办法。

3.团队协作精神:在团队体育项目中,我学会了尊重他人、理解他人、帮助他人。

这种团队协作精神,使我在工作中能够更好地与同事合作,共同完成任务。

同时,也让我在日常生活中更加懂得关心他人,与他人建立良好的关系。

4.积极的生活态度:体育让我更加热爱生活,更加积极向上。

无论是观看比赛还是参与其中,体育都能带给我一种无与伦比的快乐和激情。

这种积极的生活态度,使我在面对生活的挑战时,始终保持乐观的心态,勇往直前。

我的体育小故事

我的体育小故事

我的体育小故事我这人吧,打小就和体育有着不少有趣的故事。

就说跑步这事儿吧。

上学的时候,每次一到体育课的跑步测试,我就像个热锅上的蚂蚁,心里直发慌。

那时候我跑步可慢了,总是被落在队伍的最后面。

有一次,老师一吹哨子喊“跑”,我就像个小木偶似的机械地迈着腿。

跑着跑着,我突然看到旁边有只小蝴蝶在花丛里飞,我这注意力一下子就被吸引过去了。

我就跟着那小蝴蝶跑,结果偏离了跑道,惹得同学们哈哈大笑。

老师也哭笑不得地把我拉回正道,说:“你这是跑向蝴蝶的世界呢,还是在跑步测试呀?”还有跳远这项目。

我每次站在起跳线前,就感觉那不是跳远,而是要跳崖似的,心里怕得不行。

我看着沙坑,心里想着:“这坑怎么这么大,我可别摔个狗吃屎啊。

”然后我深吸一口气,用力一跳,结果只跳了一小段距离。

旁边的同学开玩笑说:“你这不是跳远,是往前挪了一小步呀。

”我还不服气呢,说:“我这是战略性起跳,先试试水。

”我在篮球场上可就有点不一样了。

虽然我篮球技术也不是特别厉害,但我特别积极。

每次打篮球,我就像个小旋风似的满场跑。

有一回,我们队和另一队比赛,我好不容易抢到球了,兴奋得不得了。

我抱着球就往对方的篮筐冲,结果一激动,没注意脚下,直接摔了个大跟头,球也飞出去老远。

我当时那个窘啊,不过爬起来后还自我解嘲说:“看我这为了胜利奋不顾身的劲儿,连地板都想和我亲密接触一下呢。

”后来,我为了改变自己在体育方面的“弱小”形象,开始努力锻炼。

每天早上起来跑步,刚开始那几天,我感觉我的腿都不是自己的了,就像灌了铅一样重。

但是我咬着牙坚持,慢慢地,我发现自己跑步没那么喘了,速度也快了一些。

跳远的时候也能跳得更远一点了,虽然还是比不上那些运动健将,但对我自己来说,已经是很大的进步啦。

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我与体育的故事
与奥运相伴的日子里,时间、自然、人文都弥漫着运动的气息,这种感觉让人充满活力。

每天早上一睁开眼睛,我会很自然地打开电脑,看看赛程,在网上欣赏酣畅淋漓的比赛。

有的晚上,我会刻意到街上,到有烧烤、有啤酒、有电视的地方,跟人们坐在一起,享受夏夜的舒爽,品尝海鲜美味,欣赏激烈的赛事。

跟人们一起欢呼,一起失落,一起为中国加油。

赛场上每一个瞬间都蕴含着拼搏的信念和意志,这就是奥林匹克的魅力,是奥林匹克带给人类最有价值的财富。

唯有体育能让全世界人民走到一起来,唯有体育能最灿烂地绽放民族自尊心与自豪感。

在奥运会的日子里,我们那样的舒畅,那样的忘我,那种感觉真好。

那些欢呼与热情不由得让我摩拳擦掌、跃跃欲试。

是的,我热爱体育,崇敬体育,因为我跟体育有过一段不得不说的往事。

记得五六岁的时候,暑假里和妹妹在爷爷家玩。

爬桌子,钻床下,把被和枕头当大马,一个上午就玩得大汗淋漓,我浑身无力的坐在墙根那儿,模仿着战斗英雄牺牲前的样子,有气无力的拉着妹妹的手,说的不是“这是我的党费”,而是“我要为国争光。

”也许就是这样一句幼稚的话,让我的人生不得不与体育产生交集。

上了小学,看到高年级同学打球、赛跑,我都会跑过去很羡慕的看着,放学回家路过操场的篮球架,我都会伸出手,跳一跳。

我多么希望能跟他们一样在赛场上飞奔。

真正让我与体育亲密接触,源于小学的校队挑选运动员。

当时是四年级,一堂体育课上,田径队老师让想参加田径队的同学站到前面。

也许是因为腼腆,我站在那并没有表现出生龙活虎的样子,体育老师上下瞄了一下就不再看我了。

又一次体育课,给我们上课的是篮球老师。

这次我不再站出来,可能是怕再一次落选会很丢面子吧。

但是班上几个好打篮球的同学一直鼓动我。

我终于站了起来,就是这一站,开始了我的运动生涯。

我接受了系统的训练,各种运球,体能,上篮,传接等等,那段时间,虽然不能象其他同学那样放学回家看电视或者玩其他的游戏,但我在篮球场上,我知道了乔丹、约翰逊等一个个伟大的名字,我找了另一种乐趣,我有了属于自己的篮球,一有空我就会到家附近有篮球场的地方去玩。

随着球技的逐渐成熟,我慢慢开始参加各种比赛,班与班之间,学生与老师之间,校与校之间。

跟随球队征战于市内的各个小学。

赛后取得了好成绩后,球队发给每个队员二十几元。

我高兴的拿着钱去给妈妈看,妈妈摸着我的头,开心的笑了。

我用这些钱买了一个简易气筒,还让篮球队的老师们给我签了名留念。

到了六年级的一天,下午学校各个体育项目队的人都在训练,篮球队先练完了就解散了,田径队还在继续。

我正要往家走,对面几个同学在练铅球,铅球正好轱辘到我脚下,场上也没几个人,于是我捡起铅球,模仿着电视上运动员推铅球的动作推了过去。

也就是这一推,让田径队的老师看中了我。

他立刻让我到他身边来,捏了捏我的大腿和胳膊,然后又让我根据刚才的姿势再推几次。

完事后,他对我说,到田径队来吧。

经过他跟篮球队协商,篮球队教练考虑到近期比赛不多,就让我去了。

原来,田径队要参加市中小学田径运动会,正在备战。

就这样,早上天不亮,我就跟着田径队围着市中心跑圈,然后是各种准备活动,接着就是铅球的系统训练,从握球,转体,滑步,出手,一个个动作的练。

三个月后,我基本上都掌握了动作要领,但是成绩一直不如另一个队员好。

比赛那天,也许是赛前的那种兴奋让我很早就醒来。

赛场真是大,我还是第一次看到这么大场面,有点紧张。

由于平时训练成绩一般,所以没想着要拿什么名次,全当一次好玩的经历了。

也许是因为没有思想包袱的原因,我获得了第三名,而那个平时成绩很好的队友第五名。

田径队的老师还在下面议论,我对他说这就是有正经精神头。

随后的日子里,学校举办运动会,我和田径队和篮球队的同学一直是班上的主力。

我的项目很固定,铅球、跳远、4×100米、4×400米,因为我希望“跑、跳、投”全面发展。

每次运动会下来,我都会获得毛巾、笔记本等奖品,好多好多,至今仍保存着。

到了初中,课业的负担越来越重,因为涉及到很重要的中考,但是初一的时候我仍没有改变学习态度,玩一半,学一半。

其他同学在努力背单词,做习题,上自习的时候,我却
在操场上训练。

慢慢的,我的成绩开始下滑,但仍是在班级15名以内,父母对此并不满意。

那时候不知道哪来的潜规则,每次期末考试只有考上前十名才会让家长感到满意。

有一次马上要期末考试了,我却跟几个小学时候的篮球队队友在放学后到原来征战过的赛场上打篮球,因为我太怀念那段岁月了。

结果回家的时候把书包落在篮球架下面,晚上被妈妈狠狠的打了一顿。

幸好书包被看门的老大爷捡到,送到了我的学校,我的班主任无奈的说:“真有两下子,书包都能玩丢了。

” 班主任找我谈话,说我不是要走体育这条路的人,希望我专心学习。

确实,我不是出生在体育世家,也没有那种天才的素质,就是凭着对体育的热爱而去的,于是我放弃了训练。

可又到了要举行市中小学运动会的时候,田径队的教练很着急,一直在跟我们班主任沟通,因为三项全能这项目我很适合。

班主任当然从学习的角度去说服他。

这边不行,田径队教练又找到了副校长,副校长跟我又谈了几次话,我只能说为了学业着想,不能参加。

从那以后,我告别了赛场。

接下来的时间里,我跟其他学生一样,度过了漫长而难熬的高中,上了大学,但再也没有出现在赛场上。

高考成绩公布后的一天上午,我来到了曾就读的小学,惊喜地见到了曾经的田径教练,我们六年没见了。

他坐在操场边,正在训练一帮小运动员跑圈。

看到他们,我回想起曾经的我,还有我们。

这段运动生涯,给了我强健的体魄,让我具备了拼搏意识和坚强的韧性。

每次经历奥运会,我都会回想起那段美好的岁月,我很怀念在赛场上的感觉,很怀念那些拼搏的身影,很怀念同学们为我加油鼓掌的欢呼,遗憾的是我没有在那段运动岁月里给自己留下一张照片。

可是拼搏的意识还在,努力的感觉还在,就像一个朋友前几天跟所我说的,体育教会我如何去超越自我,挑战自我。

对于体育健儿们来说,奥运会的拼搏四年一次,但对于年轻的我们来说,人生的拼搏无时不在。

但有一点,不论是他们还是我们都必须做到,就是在没有获得金牌或者成功的时候,在等待与隐忍的时候,要用拼搏的意志和精神去积累自己的厚度。

这就是我从奥林匹克精神中所获得的感悟。

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