托班健康活动：乌龟宝宝晒太阳
小班健康优秀教案及教学反思《乌龟宝宝晒太阳》
小班健康优秀教案及教学反思《乌龟宝宝晒太阳》1. 教案简介本教案以小班儿童的健康教育为主题，通过《乌龟宝宝晒太阳》这个故事，帮助孩子们了解太阳对人体的重要性，并学习正确的晒太阳的方法。
通过互动和体验活动，激发孩子们保护自己健康的意识。
2. 教学目标本节课的教学目标是：•让孩子了解太阳对人体的好处；•知道晒太阳的正确方法；•培养孩子保护自己健康的意识。
3. 教学准备•《乌龟宝宝晒太阳》故事书•投影仪和屏幕•音乐播放设备•物品准备：太阳帽、太阳伞、防晒衣物等4. 教学过程步骤一：导入新课1.引导孩子们坐在一起，用投影仪展示一个太阳的图片，引发他们对太阳的认识。
2.教师与孩子们进行简单的对话，问他们太阳的作用是什么，为什么太阳对人类很重要。
步骤二：故事导入1.展示《乌龟宝宝晒太阳》的故事书，让孩子们对故事情节有个初步了解。
2.用简单明了的语言向孩子们介绍故事的背景和主要角色。
步骤三：故事阅读和讲解1.教师朗读《乌龟宝宝晒太阳》，逐段讲解故事内容。
2.通过提问，引导孩子们参与到故事中，让他们思考故事中乌龟宝宝晒太阳的经历和好处。
步骤四：活动体验1.将孩子分为小组，每个小组用洁净的毛巾围起来，模拟太阳。
引导孩子们观察自己在“太阳”下相互晒太阳的场景。
2.给孩子们分发太阳帽、太阳伞、防晒衣物等道具，让他们模拟乌龟宝宝晒太阳的过程，感受阳光的温暖。
3.引导孩子们讨论晒太阳的好处，并分享自己的体验。
步骤五：总结与讲解1.教师带领孩子们回顾故事中乌龟宝宝的经历，总结晒太阳的好处和方法。
2.引导孩子们讨论如何保护自己的皮肤，避免被太阳晒伤。
5. 教学反思本节课通过故事导入、活动体验等多种教学方式，激发孩子们的兴趣，为他们提供了直观的认识太阳和晒太阳的好处的机会。
孩子们在真实的体验中学习，更容易理解和接受教育内容。
然而，教学过程中也存在一些问题和不足。
首先，活动体验环节需要更加细致的组织和准备，以确保每个孩子都能参与到活动中，并真正体验太阳的温暖。
幼儿园小班体育活动教案《小乌龟晒太阳》3篇
幼儿园小班体育活动教案《小乌龟晒太阳》幼儿园小班体育活动教案《小乌龟晒太阳》精选3篇（一）活动名称：小乌龟晒太阳适用年龄：3-4岁活动目标：1. 培养幼儿对太阳的认识和理解。
2. 培养幼儿晒太阳的兴趣，并了解太阳对人体健康的重要性。
3. 发展幼儿的肌肉协调和平衡能力。
活动准备：1. 小乌龟角色扮演道具：绿色纸板做成乌龟的头盖甲，发夹用来固定在幼儿头上。
2. 音乐：轻快活泼的音乐。
3. 太阳模板或太阳图片。
活动步骤：引导活动：1. 在活动开始前，给幼儿展示太阳的模板或图片，引导幼儿认识太阳，并让他们讲述太阳的特点和作用。
2. 向幼儿介绍活动主题《小乌龟晒太阳》，告诉幼儿小乌龟喜欢晒太阳，晒太阳可以让小乌龟的壳变得更强壮。
活动过程：1. 提醒幼儿先带上乌龟头盖甲，然后带领幼儿一起做准备活动，如扭腰、伸展、踮脚尖等。
2. 播放音乐，引导幼儿跟着音乐做操，模仿小乌龟缓慢爬行的动作。
3. 模仿太阳晒太阳的动作，让幼儿们在指导下躺在地上，让阳光照在自己身上，感受阳光的温暖。
4. 引导幼儿模仿太阳升起和落下的动作，例如，双手抬起模仿太阳升起，双手慢慢放下模仿太阳落下。
5. 给幼儿提供纸板或彩虹色丝带，让幼儿在晒太阳的过程中做出自己喜欢的动作，例如，踢腿、摆臂等，营造欢快的氛围。
6. 在活动最后，带领幼儿放松身体，伸展四肢，做一下深呼吸。
活动总结：1. 与幼儿一起回顾本次活动，让幼儿总结晒太阳的好处。
2. 引导幼儿分享自己喜欢活动中的哪些动作。
注意事项：1. 活动前要确保场地安全，避免幼儿跌倒或碰撞。
2. 活动过程中要密切观察幼儿的行为，避免幼儿发生不良动作或不安全行为。
3. 根据幼儿实际情况，适当调整活动内容和难度。
幼儿园小班体育活动教案《小乌龟晒太阳》精选3篇（二）教学目标：1. 培养幼儿的动手能力和创造力。
2. 提高幼儿的协作能力和团队合作意识。
3. 培养幼儿对体育运动的兴趣和参与度。
教学准备：1. 小猪和大灰狼的道具（纸板、毛绒玩具等）。
幼儿园小班下学期社会教案《小乌龟晒太阳》含反思
幼儿园小班下学期社会教案《小乌龟晒太阳》含反思一、教学目标1.了解小乌龟的生活习性和特点。
2.培养幼儿热爱大自然，关爱动物的情感。
3.培养幼儿合作、分享的良好品质。
二、教学重难点1.教学重点：让幼儿了解小乌龟的生活习性和特点。
2.教学难点：引导幼儿关爱动物，热爱大自然。
三、教学准备1.小乌龟图片、视频2.晒太阳场地3.道具：小乌龟壳、小乌龟模型四、教学过程1.导入师：小朋友们，你们听说过小乌龟吗？小乌龟是什么样子的呢？今天，老师带来了一只小乌龟，我们一起来看看吧！2.观察小乌龟师：请大家仔细观察小乌龟，它有什么特点呢？它的壳是什么样子的？它的脚是什么样子的？生1：小乌龟的壳是硬硬的，像一个小房子。
生2：小乌龟的脚是小小的，像小刷子。
3.了解小乌龟的生活习性师：小乌龟有什么生活习惯呢？我们一起来看一下这个视频，了解一下小乌龟的生活吧！播放小乌龟生活习性视频，让幼儿了解小乌龟的生活习性。
4.小乌龟晒太阳师：小乌龟喜欢晒太阳，因为它可以吸收阳光，让身体更健康。
现在，我们一起去晒太阳吧！带领幼儿到户外晒太阳场地，让幼儿感受阳光的温暖。
5.合作游戏：小乌龟找家师：小乌龟迷路了，它找不到家了。
请大家帮忙找一找小乌龟的家吧！将小乌龟模型藏起来，让幼儿合作寻找，找到后引导幼儿将小乌龟送回家。
师：今天我们一起了解了小乌龟的生活习性和特点，也知道了小乌龟喜欢晒太阳。
希望大家能够关爱动物，热爱大自然。
五、教学反思本次教学活动，通过观察、了解小乌龟的生活习性和特点，让幼儿对小乌龟产生了浓厚的兴趣。
在教学过程中，我注重培养幼儿的观察力、合作精神和关爱动物的情感。
同时，通过户外活动，让幼儿感受阳光的温暖，增强体质。
在教学活动中，我发现有些幼儿对于小乌龟的了解较少，需要在今后的教学中加强这方面的教育。
在合作游戏环节，有些幼儿表现得较为自私，不愿意与他人分享。
针对这个问题，我会在今后的教学中，加强对幼儿合作、分享品质的培养。
总体来说，本次教学活动达到了预期的效果，但在教学过程中仍有一些不足之处。
小班体育活动：小乌龟晒太阳
小班体育活动: 小乌龟晒太阳一、活动目标:1.培养幼儿对自然界事物的观察能力；2.提高幼儿的协作和合作能力；3.增强幼儿的大肌肉运动能力；4.培养幼儿对运动的兴趣。
二、活动准备:1.大型地图或布景板, 画上太阳、乌龟和草地等元素；2.一些乌龟玩具；3.音乐播放器；4.活动区域铺上柔软的垫子。
三、活动过程:1.游戏准备:在室内或室外的活动区域上准备好大型地图或布艺板, 画上太阳、乌龟和草地等元素。
同时, 准备一些乌龟玩具放在地图上。
2.游戏介绍:教师带领幼儿围坐在地图旁边, 向他们介绍今天的活动。
告诉他们, 今天我们要帮助小乌龟找到最好的地方晒太阳。
3.游戏开始:教师放音乐, 幼儿跳起来, 一起像乌龟一样慢慢地爬行。
教师可以利用声音和动作示范, 让幼儿更好地理解如何像乌龟一样爬。
幼儿们可以选择一个乌龟玩具, 模仿它的动作和声音。
4.寻找太阳:教师带领幼儿们一起在地图上找寻太阳。
指导幼儿观察地图, 找出太阳的位置。
教师可以鼓励幼儿们说出太阳在地图上的具体位置, 并引导他们循着太阳的路径前进。
5.晒太阳活动:当幼儿们找到太阳所在的位置后, 教师可以引导他们围坐在太阳周围, 像小乌龟一样晒太阳。
在这个环节中, 可以创造出一个安静和放松的环境, 让幼儿们感受到太阳的温暖。
6.模仿乌龟活动:教师介绍乌龟晒太阳的好处, 并引导幼儿们模仿乌龟的动作。
例如, 缓慢地伸展四肢、坐在地上飞快地躲进壳里等。
这个环节可以让幼儿们动起来, 锻炼身体的协调性。
7.音乐游戏:教师在播放器中选择一段轻松活泼的音乐, 引导幼儿们模仿音乐的节奏进行活动。
可以教给幼儿们一些简单的舞步或动作, 让他们跟着节奏活动起来。
8.游戏总结:活动结束后, 教师可以与幼儿们一起回顾整个活动的过程, 并询问他们对这次活动有什么感受和收获。
鼓励幼儿们分享自己在游戏中的体验和学到的东西。
四、活动延伸:1.幼儿可以利用纸板和彩色纸制作乌龟壳, 然后在壳上画上图案, 模仿乌龟的外观。
幼儿园小班教案《小乌龟晒太阳》(四篇)
教学资料参考范本
幼儿园小班教案《小乌龟晒太阳》(四篇)
目录
幼儿园小班教案《小乌龟晒太阳》一
幼儿园小班教案《小乌龟的旅行》二
幼儿园小班教案《小兔乖乖》三
幼儿园小班教案《小兔乖乖》含反思四
- 1 -
幼儿园小班教案《小乌龟晒太阳》一
小班教案《小乌龟晒太阳》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿练习动作协调地手膝着地爬行，理解故事内容，对乌龟爬行中翻身的动作感兴趣，鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解，快来看看幼儿园小班《小乌龟晒太阳》教案吧。
活动目标：
1、理解故事内容，对乌龟爬行中翻身的动作感兴趣。
2、练习动作协调地手膝着地爬行。
3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备：
1、挂图16号，小朋友的书。
2、阳光充足的天气，适合幼儿爬行的户外活动区。
3、活动前引导幼儿观察小乌龟翻身的动作，积累相关经验。
活动过程：
1、教师谈话引出主题
2、教师讲述故事
故事名称是什么？故事里有谁？
3、教师演示活动教具，讲述故事，提问
小乌龟在太阳底下干什么遇到什么困难了
小猫过来了它有没有帮助乌龟为什么
其他小动物呢
最后小乌龟怎么样了
你知道小乌龟是怎样翻身的吗
2 / 2。
幼儿园托班游戏教案：《乌龟宝宝晒太阳》
幼儿园托班游戏教案：《乌龟宝宝晒太阳》
游戏是幼儿喜闻乐见的一种形式。
因此，游戏对于幼儿发展作用显著。
XXxx整理了以下内容“幼儿园托班游戏教案：《乌龟宝宝晒太阳》”，供大家参考！
幼儿园托班游戏教案：《乌龟宝宝晒太阳》
教学目的：
1、喜欢晒太阳，愿意扮演角色参加游戏，能愉快的表现自己。
2、乐意跟随教师学会变换不同姿势晒太阳。
3、巩固爬、滚的动作。
教学准备：
1、教师准备：乌龟头饰一个，自选音乐磁带，录音机。
2、幼儿准备：已有会向前爬和走、跑的动作经验。
教学过程：
1、教师戴头饰扮演“乌龟妈妈”，幼儿扮演“乌龟宝宝”。
乌龟妈妈带领乌龟宝宝去晒太阳。
2、教师带领幼儿在地垫上练习手脚协调的爬，注意引导幼儿学习向后爬行的方法。
3、提问：乌龟宝宝，我们可以怎么晒太阳？
引导幼儿学会变换不同姿势，练习躺、趴、爬、滚等动作，教师可以用揉揉幼儿肚子，摸摸幼儿头，抱抱幼儿来增
进与幼儿的情感。
4、放松活动，听音乐做《晒太阳》韵律操结束活动。
附：晒太阳太阳暖，太阳亮，宝宝一起晒太阳。
晒晒手，晒晒脚，晒得浑身暖洋洋。
太阳暖，太阳亮，宝宝一起晒太阳。
晒晒胸，晒晒背，晒得屁股暖洋洋。
太阳暖，太阳亮，宝宝一起晒太阳。
躺着晒，滚着晒。
晒晒太阳真健康。
教案设计频道xx推荐：托班教案 | 托班教学计划。
托班健康活动《乌龟宝宝晒太阳》教案
托班健康活动《乌龟宝宝晒太阳》教案一、活动目标：1. 了解乌龟的生活习性，知道晒太阳对乌龟的重要性。
2. 培养幼儿对动物的关爱和保护意识。
3. 发展幼儿的观察力、表达力和创造力。
4. 培养幼儿团队合作精神，提高幼儿的动手能力。
二、活动准备：1. 教具：乌龟玩具、太阳图片、乌龟生活环境图片等。
2. 材料：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
3. 环境：户外活动场地。
三、活动过程：1. 导入：教师展示乌龟玩具，引起幼儿兴趣，引导幼儿观察乌龟的特点。
2. 讲述故事：《乌龟宝宝晒太阳》。
3. 讨论：引导幼儿讨论乌龟为什么喜欢晒太阳，晒太阳对乌龟有什么好处。
4. 观察：带领幼儿观察乌龟生活环境，了解乌龟的生活习性。
5. 创作：分组进行手工制作，制作乌龟晒太阳的场景。
6. 展示：幼儿展示自己的作品，分享创作过程中的趣事。
四、活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家的表现，鼓励家长参与幼儿的户外活动。
2. 环境创设：在班级环境中布置乌龟晒太阳的场景，引导幼儿观察和互动。
3. 区域活动：在户外活动区域设置乌龟晒太阳的游戏，让幼儿在游戏中体验乌龟的生活习性。
五、活动评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对乌龟生活习性的掌握程度。
2. 关注幼儿在创作过程中的表现，评价幼儿的动手能力和创造力。
3. 收集家长反馈，了解幼儿在家庭中的表现，以便更好地指导幼儿成长。
4. 通过幼儿的作品和表现，评价幼儿对活动内容的掌握程度，为后续教学提供参考。
六、教学活动步骤：1. 引入主题：教师向幼儿展示乌龟玩具，引导幼儿观察乌龟的特点，激发幼儿对乌龟的兴趣。
2. 讲述故事：《乌龟宝宝晒太阳》。
通过故事让幼儿了解乌龟喜欢晒太阳的原因，以及晒太阳对乌龟的重要性。
3. 讨论：教师引导幼儿讨论乌龟晒太阳的场景，让幼儿表达自己的想法。
4. 观察：带领幼儿观察乌龟的生活环境，了解乌龟的生活习性。
5. 创作：幼儿分组进行手工制作，制作乌龟晒太阳的场景。
托班健康活动《乌龟宝宝晒太阳》教案
一、活动名称：托班健康活动《乌龟宝宝晒太阳》教案二、活动目标：1. 帮助幼儿认识乌龟，了解乌龟的生活习性。
2. 通过模仿乌龟的动作，锻炼幼儿的爬行能力。
3. 培养幼儿热爱大自然的情感。
4. 提高幼儿的观察力和想象力。
三、活动准备：1. 乌龟玩具若干2. 太阳卡片若干3. 草地背景图一张4. 音乐磁带《龟兔赛跑》四、活动过程：1. 引入：教师出示乌龟玩具，引导幼儿观察乌龟的外形特征，了解乌龟的生活习性。
2. 模仿乌龟：教师带领幼儿模仿乌龟的爬行动作，锻炼幼儿的爬行能力。
3. 故事《乌龟宝宝晒太阳》：教师讲述故事，引导幼儿理解故事内容，培养幼儿热爱大自然的情感。
4. 游戏：乌龟宝宝晒太阳。
教师将太阳卡片贴在草地背景图上，引导幼儿扮演乌龟，到太阳下晒太阳。
5. 总结：教师引导幼儿分享活动中的感受，提高幼儿的观察力和想象力。
五、活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，鼓励家长带领幼儿观察身边的乌龟，了解乌龟的生活习性。
2. 环境创设：在班级环境中布置“乌龟家族”主题墙，引导幼儿继续关注乌龟。
3. 艺术活动：教师带领幼儿制作乌龟手工作品，培养幼儿的动手能力。
4. 科学活动：教师带领幼儿进行乌龟观察实验，了解乌龟的生长发育过程。
六、教学重点与难点：1. 教学重点：帮助幼儿认识乌龟，了解乌龟的生活习性，通过模仿乌龟的动作，锻炼幼儿的爬行能力。
2. 教学难点：培养幼儿观察力和想象力，提高幼儿热爱大自然的情感。
七、活动步骤：1. 引入：教师出示乌龟玩具，引导幼儿观察乌龟的外形特征，了解乌龟的生活习性。
2. 模仿乌龟：教师带领幼儿模仿乌龟的爬行动作，锻炼幼儿的爬行能力。
3. 故事《乌龟宝宝晒太阳》：教师讲述故事，引导幼儿理解故事内容，培养幼儿热爱大自然的情感。
4. 游戏：乌龟宝宝晒太阳。
教师将太阳卡片贴在草地背景图上，引导幼儿扮演乌龟，到太阳下晒太阳。
5. 总结：教师引导幼儿分享活动中的感受，提高幼儿的观察力和想象力。
幼儿园小班体育活动优秀教案《小乌龟晒太阳》
幼儿园小班体育活动优秀教案《小乌龟晒太阳》一、活动目标1.培养幼儿对体育活动的兴趣，发展基本动作。
2.培养幼儿的团队协作精神，增强集体荣誉感。
3.培养幼儿不怕困难，勇于挑战自我的精神。
二、活动准备1.材料准备：乌龟模型、沙包、圈圈、音乐播放设备。
2.环境准备：安全、宽敞的户外活动场地。
三、活动过程1.热身活动(1)组织幼儿做简单的拉伸运动，如颈部、腰部、腿部等。
(2)带领幼儿做“小乌龟晒太阳”的热身舞蹈，让幼儿熟悉音乐节奏，活跃气氛。
2.主活动(1)教师介绍活动规则：将幼儿分成四个小组，每组排成一列，模仿小乌龟前进，看哪个小组先完成规定的距离。
(2)教师示范动作，讲解要领，引导幼儿模仿。
(3)各小组进行比赛，教师观察并给予鼓励和指导。
(4)比赛结束后，教师邀请各组代表分享比赛心得。
3.小游戏(1)教师组织幼儿玩“小乌龟运沙包”的游戏，培养幼儿的团队协作能力。
(2)游戏规则：每组分两个小队，每队成员手拉手，将沙包放在手臂上，通过合作将沙包运到指定地点。
(3)教师观察并给予鼓励和指导。
4.放松活动(1)教师带领幼儿做“小乌龟晒太阳”的放松操，帮助幼儿缓解疲劳。
四、活动延伸1.教师组织幼儿进行“小乌龟晒太阳”的绘画活动，让幼儿表达自己对小乌龟的喜爱。
2.家园共育：教师与家长分享本次活动，鼓励家长在家中与幼儿一起进行“小乌龟晒太阳”的游戏，增进亲子关系。
五、活动反思1.本次活动充分调动了幼儿的积极性，让他们在游戏中锻炼身体，提高团队协作能力。
2.教师在活动中关注每个幼儿的表现，及时给予鼓励和指导，让幼儿感受到成功的喜悦。
3.活动结束后，教师与家长进行沟通，让家长了解幼儿在活动中的表现，共同促进幼儿的全面发展。
重难点补充：一、热身活动难点：引导幼儿跟随音乐节奏做动作，让每个孩子都能跟上节奏。
对话：教师：“小朋友们，你们知道小乌龟是怎么晒太阳的吗？对，它慢慢悠悠地在草地上爬。
现在，我们就要像小乌龟一样，跟着音乐慢慢动起来，准备好了吗？”二、主活动重点：教会幼儿模仿小乌龟的动作，并理解团队协作的重要性。
托班健康：乌龟宝宝晒太阳
Toban Health：Turtle Baby Sunning
幼儿园Toban健康活动：Turtle Baby Sunning
目标：
我喜欢享受阳光,我愿意扮演参与游戏的角色,我可以愉快地表达自己.
2,愿意跟随老师学习改变不同姿势的太阳.
3.巩固攀爬和滚动的动作.
活动准备：
1.教师准备：一个乌龟头,可选的音乐磁带,录音机.
2,准备儿童：将有一种能够攀爬,前进和奔跑的动作体验.
活动程序：
老师戴着头饰扮演“乌龟妈妈”,孩子扮演“乌龟宝宝”.乌龟母亲带着乌龟宝宝到太阳.
2.老师带孩子练习地垫上手脚的协调,注意引导孩子学会向后爬行.
3,问题：龟宝宝,我们怎么晒日光浴？
引导孩子学会改变不同的姿势,练习说谎,蹲,爬,滚等.教师可以使用婴儿的腹部,触摸孩子的头部,并拥抱孩子,以增强孩子的情绪.
4,放松活动,听音乐《晒太阳》健美操结束活动.
附件：日光浴
太阳温暖,阳光明媚,（手指让太阳闪烁的节奏）
宝宝一起晒太阳. （用你的肚子张开双手）
晒干双手,擦脚,（拍两只手,拍两下脚）
阳光温暖而温暖. （双手交叉肩膀两次）
太阳温暖,阳光明媚,（手指让太阳闪烁的节奏）
宝宝一起晒太阳. （用你的肚子张开双手）
晒干胸部,烘干背部,（取胸两次,背部两次拍）
晒太阳的屁股很温暖. （双手环绕后方四次射击底部）
太阳温暖,阳光明媚,（手指让太阳闪烁的节奏）
宝宝一起晒太阳. （用你的肚子张开双手）
躺在阳光下,在阳光下滚动. （原位躺着或滚动）
享受日光浴是非常健康的. （两只手交叉肩膀,双手从下往上打开）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
活动目的:
1、喜欢晒太阳,愿意扮演角色参加游戏,能愉快的表现自己。
2、乐意跟随教师学会变换不同姿势晒太阳。
3、巩固爬、滚的动作。
活动准备:
1、教师准备:乌龟头饰一个,自选音乐磁带,录音机。
2、幼儿准备:已有会向前爬和走、跑的动作经验。
活动过程:
1、教师戴头饰扮演“乌龟妈妈”,幼儿扮演“乌龟宝宝”。
乌龟妈妈带领乌龟宝宝去晒太阳。
2、教师带领幼儿在地垫上练习手脚协调的爬,注意引导幼儿学习向后爬行的方法。
3、提问:乌龟宝宝,我们可以怎么晒太阳?
引导幼儿学会变换不同姿势,练习躺、趴、爬、滚等动作,教师可以用揉揉幼儿肚子,摸摸幼儿头,抱抱幼儿来增进与幼儿的情感。
4、放松活动,听音乐做《晒太阳》韵律操结束活动。
附:晒太阳
太阳暖,太阳亮, (双手按节奏做太阳闪光的动作)
宝宝一起晒太阳。
(双手张开拍肚子)
晒晒手,晒晒脚, (拍手两下,拍脚背两下)
晒得浑身暖洋洋。
(双手交叉拍肩两下)
太阳暖,太阳亮, (双手按节奏做太阳闪光的动作)
宝宝一起晒太阳。
(双手张开拍肚子)
晒晒胸,晒晒背, (拍胸口两下,拍背后两下)
晒得屁股暖洋洋。
(双手绕后拍屁股四下)
太阳暖,太阳亮, (双手按节奏做太阳闪光的动作)
宝宝一起晒太阳。
(双手张开拍肚子)
躺着晒,滚着晒。
(原地平躺或翻滚)
晒晒太阳真健康。
(双手交叉拍肩两下后,双手由下向上打开。
)。