校园足球各类管理制度
学校校园足球管理制度

一、指导思想为了深入贯彻教育部办公厅文件精神,加快发展和普及校园足球,进一步推进我校体育工作,增进学生身心健康,促进学生全面发展、健康发展、和谐发展,提高学生体育运动素质和体育竞技水平,确保我校校园足球工作规范有序地开展,特制定本工作管理制度。
二、组织领导1.学校成立校园足球工作领导小组,由校长担任组长,分管教学的副校长担任副组长,教务处、德育处、艺体中心等相关部门共同参加,具体指导校园足球工作的开展。
2.各班级设立班级足球辅导员,负责班级足球活动的组织和实施。
三、校园足球工作内容1.校园足球课程设置:根据体育与健康课程标准,将足球纳入体育课程,每周安排一定课时进行教学。
2.校园足球课余训练:在课后、周末及寒暑假等时间,组织学生进行足球训练,提高学生的足球技能。
3.校园足球竞赛:定期举办校内足球比赛,选拔优秀运动员参加校外比赛。
4.校园足球师资培训:定期组织体育教师参加足球专项培训,提高教师的教学水平和足球技能。
5.校园足球文化建设:通过举办足球文化节、足球知识竞赛等活动,营造浓厚的校园足球氛围。
四、校园足球工作要求1.加强组织领导,明确责任分工,确保校园足球工作顺利开展。
2.完善校园足球场地设施,满足教学、训练和比赛需求。
3.加大经费投入,确保校园足球工作顺利开展。
4.加强学生安全教育和防护措施,确保学生在足球活动中的人身安全。
5.加强家校合作,引导学生家长关注和支持校园足球工作。
五、校园足球工作考核1.定期对校园足球工作进行自查,确保各项制度落实到位。
2.对校园足球工作进行年度考核,考核内容包括:校园足球工作组织领导、场地设施、师资培训、课程设置、竞赛活动、安全防范等方面。
3.考核结果作为学校年度工作考核的重要内容,对优秀单位和个人给予表彰和奖励。
六、附则1.本制度自发布之日起实施,由学校校园足球工作领导小组负责解释。
2.本制度如有未尽事宜,由学校校园足球工作领导小组根据实际情况予以补充和完善。
校园足球管理制度

校园足球管理制度足球运动作为一项深受广大学生喜爱的体育项目,对于学生的身心健康、团队合作能力和综合素质的提升都具有重要意义。
为了推动校园足球的健康发展,提高校园足球水平,特制定以下校园足球管理制度。
一、组织管理1、成立校园足球工作领导小组,由学校校长担任组长,分管体育工作的副校长担任副组长,体育教师、班主任等相关人员为成员。
领导小组负责制定校园足球发展规划、组织协调各项工作。
2、设立校园足球办公室,负责日常管理工作,包括制定训练计划、组织比赛、器材管理、档案整理等。
二、师资队伍1、加强足球师资队伍建设,定期组织体育教师参加足球培训,提高足球教学和训练水平。
2、聘请专业足球教练,为学生提供更专业的指导。
3、建立足球教师考核机制,对教师的教学效果、训练成果进行评估,激励教师不断提高业务能力。
三、教学与训练1、将足球纳入学校体育课程,保证每周有一定的课时用于足球教学。
2、根据学生的年龄和身体条件,制定科学合理的教学大纲和教学计划,注重培养学生的足球兴趣和基本技能。
3、组织足球兴趣小组和校足球队,开展课余训练。
训练要有计划、有教案、有总结,注重提高学生的竞技水平。
四、竞赛活动1、制定校园足球竞赛计划,定期举办校内足球比赛,如班级联赛、年级对抗赛等。
2、积极参加校际足球比赛,与其他学校交流切磋,提高球队水平。
3、竞赛要遵循公平、公正、公开的原则,严格遵守比赛规则和纪律。
五、场地与器材1、合理规划校园足球场地,确保学生有足够的空间进行足球活动。
2、定期对足球场地进行维护和保养,保证场地的安全和质量。
3、配备充足的足球器材,如足球、球门、训练设备等,并建立器材管理制度,定期检查和维护器材。
六、安全保障1、加强学生安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
2、在足球教学和训练中,教师要做好安全指导和防护措施,避免发生意外伤害事故。
3、制定应急预案,对在足球活动中出现的意外伤害事故进行及时有效的处理。
七、经费保障1、学校设立校园足球专项经费,用于师资培训、器材购置、比赛组织等方面。
学校校园足球管理制度

学校校园足球管理制度•相关推荐学校校园足球管理制度(精选8篇)在不断进步的社会中,制度使用的情况越来越多,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的学校校园足球管理制度(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校校园足球管理制度1一、学院足球队宗旨:强身健体,丰富生活;情感交流,快乐足球二、学院足球队目的:为学院热爱足球的同学提供活动的空间平台,锻炼身体,以球会友,在此基础上寻求篮球队更高更远的发展。
三、学院足球队成员:每一个热爱运动热爱足球的朋友。
能够遵守足球队的规章制度,尊重足球队的每一个成员四、学院足球队活动时间:大家根据的自己的安排来参加活动,天气状况影响除外,能参加活动的成员请尽量跟帖确认五、学院足球队活动内容:基本分为三大块:即日常训练、队内比赛和对外比赛三种方式,日常训练以基础训练、战术训练、队内分组赛为主,队内比赛旨在加强基础,整合队形,确定阵容,具体的细节安排由教练组和活动负责人承担起来,原则上日常训练和对内比赛可以穿插在每次活动中,对外比赛有机会再说。
六、学院足球队基本纪律:平时的日常训练和对内比赛,在引进高质量的对抗前提下大家要互相尊重,学会自我保护,努力提高自己和全队的水平。
在对外比赛中,本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重对手,服从裁判,提倡团队精神,正确处理好个人与团队、上场与替补的关系,服从全队的战术安排,队员之间不要有埋怨,要多鼓励,严禁在比赛中出现打骂现象,有问题及时向场上队长提出,记住我们是一个团队,我们是一起的。
学校校园足球管理制度2一、名称:山东冶金技术学院足球协会。
二、社团宗旨:本社团以丰富我院同学们课余生活,培养同学们的集体荣誉感,增强团队合作精神,并为我院广大足球爱好者提供一个展示自我和相互交流的平台为宗旨、三、社团性质:本社团是院团委、社团总会组织下成立的有组织、有纪律的团体组织、四、口号:“足球的激情让我们倾倒,激情的足球由我们创造。
最新校园足球工作管理制度(3篇)

最新校园足球工作管理制度校园足球工作管理制度是为了规范校园足球工作的运行和管理,确保校园足球工作能够顺利进行和有效发展而制定的一系列规章制度。
以下是最新的校园足球工作管理制度的主要内容:一、组织机构1. 成立校园足球管理委员会,负责统筹规划、组织实施和监督校园足球工作。
2. 设立校园足球办公室,负责具体的工作协调和日常事务管理。
二、组织活动1. 组织校园足球赛事,包括校际比赛、校内比赛和友谊赛等,促进校园足球运动的普及和发展。
2. 开展校园足球培训班和教练员培训,提升学生的足球技术和意识。
三、选拔与培养1. 开展校园足球选秀和选拔活动,选拔优秀的足球人才,并为其提供专业的培训和指导。
2. 建立校园足球特长生培养机制,对于表现出色的足球特长生给予特殊关注和培养。
四、场地设施1. 配备足球场地和训练设施,保障校园足球的正常开展。
2. 定期检查和维护足球场地和训练设施,确保其安全和功能完好。
五、教练员管理1. 聘请专业的足球教练员,对校园足球队进行指导和管理。
2. 制定教练员管理办法,规范教练员的行为和职责。
六、学生管理1. 所有参加校园足球活动的学生必须遵守校园足球纪律和规定。
2. 对于有不良行为的学生,根据情况进行处罚或取消其参加校园足球活动的资格。
七、奖励与考核1. 设立校园足球奖项,奖励在校园足球工作中表现出色的个人和团队。
2. 定期进行校园足球工作的考核和评估,及时发现问题并进行整改。
以上是最新的校园足球工作管理制度的主要内容,具体可根据实际情况进行调整和完善。
最新校园足球工作管理制度(二)校园足球工作管理制度第一章总则第一条校园足球工作管理制度(以下简称“本制度”)旨在规范校园足球工作,促进校园足球事业的健康发展。
第二条本制度适用于学校校园足球工作的管理,涵盖学校校园足球的组织、培训、竞赛等方面。
第三条学校校园足球工作应依据《国家校园足球工作管理办法》以及相关法律法规进行管理,充分发挥体育教育的育人功能,促进学生身心健康发展。
小学校园足球管理制度

第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推动校园足球运动的普及与提高,培养青少年学生的足球兴趣和运动技能,增强学生体质,丰富校园文化生活,特制定本制度。
第二条本制度适用于本校小学阶段的校园足球运动,包括比赛、训练、师资培训、场地设施管理等各个方面。
第三条校园足球运动遵循“健康第一、快乐参与、全面发展”的原则,注重培养学生的团队精神、竞争意识和拼搏精神。
第二章组织与管理第四条校园足球工作领导小组1. 成立校园足球工作领导小组,负责统筹规划、组织实施校园足球工作。
2. 校园足球工作领导小组由校长任组长,德育主任、体育主任、班主任、体育教师等组成。
3. 校园足球工作领导小组负责制定校园足球发展规划,协调各部门关系,解决校园足球工作中的重大问题。
第五条校园足球教练员1. 教练员应具备国家体育总局颁发的足球教练员资格证书,有较强的足球专业素养和教育教学能力。
2. 教练员应热爱教育事业,关心学生成长,具有良好的师德师风。
3. 学校定期对教练员进行培训和考核,提高教练员的专业水平和教育教学能力。
第六条校园足球班级管理1. 各班级设立足球代表队,由班主任和体育教师负责组织和管理。
2. 班级足球代表队每周至少进行一次训练,确保学生有充足的训练时间。
3. 班级足球代表队参加校内外的足球比赛,展示班级风采。
第三章比赛与训练第七条校内比赛1. 学校定期组织校内足球比赛,包括班级联赛、年级联赛和全校联赛。
2. 校内比赛采用分级分年龄段的方式进行,确保比赛的公平性和趣味性。
3. 校内比赛成绩纳入班级和年级的考核评价体系。
第八条校外比赛1. 学校鼓励和支持学生参加校外足球比赛,提高学生的竞技水平。
2. 参加校外比赛需经学校批准,并遵守比赛规则和纪律。
3. 学校为参加校外比赛的学生提供必要的保障和服务。
第九条训练与教学1. 教练员根据学生的年龄、体能和技能水平,制定合理的训练计划。
2. 训练内容应包括技术、战术、体能和心理等方面,全面提高学生的足球水平。
学校足球管理规章制度(五篇)

学校足球管理规章制度第一条每周都有执勤人负责考勤,执勤人由队长担任;若执勤人有事不能到场,务必提前半小时与副队长或其他队员联系帮忙考勤,切勿影响球队整体工作。
(特殊情况除外,但必须有相关的具有信服力的证明,如假条)第二条原则上比赛或训练必须准时到场,未准时到场且未请假者视为迟到。
为了避免迟到,建议各队员能提前十分钟到达比赛场地。
第三条无故迟到者即受处罚,慢跑____米;迟到时间超过____分钟以上的,作迟到二次论,队长无故迟到,也应自觉受罚。
情节严重者(如未请假不来或请假超过规定次数者),召开球队全体队员会议讨论后处理。
第四条比赛场上,本队队员必须保持情绪冷静,欲申诉先找队长,不服从纪律者开除球队会籍;训练课上,各队员务必严守纪律,坚决听从队长的安排,否则一律按迟到处理。
第五条队员应以球会友,相互尊重,团结互助,坚决维护本球队的名誉。
第六条认真刻苦参加训练,按质、按量完成训练、比赛任务,努力提高运动水平。
合理安排家庭、学习、工作、训练时间,处理好之间的关系。
第七条球队器材必须妥善保管好,避免丢失。
球队的建设需要大家共同来维护,规章制度需要你我共同来遵守,否则再详细的法律也将是一纸空文。
希望各队员严格要求自己,认真执行上述规定。
通常包括以下内容:1. 组织和管理:规定学校足球队的组织和管理机构,明确各职责和权限,确保足球队的高效运作。
2. 队员选拔和注册:规定队员选拔的标准和程序,包括体能测试、技术能力测试和面试等,并明确队员注册的流程和条件。
3. 训练和比赛:规定学校足球队的训练时间、地点和内容,包括技术训练、力量训练和战术训练等,以及安排比赛的方式和流程。
4. 伤病管理:规定队员在受伤或患病时的处理流程,包括对队员伤病的诊断和治疗、康复训练和复出的安排等。
5. 纪律管理:明确队员在训练和比赛中的行为规范,包括服从指导教练的安排、遵守比赛规则和道德规范等,并对违纪行为进行相应的处罚和纪律教育。
6. 装备和场地管理:规定学校足球队的装备配备标准,包括球衣、球鞋、护具等,并规定场地的使用规则和维护要求。
校园足球工作管理制度

校园足球工作管理制度为了加强校园足球的管理,提高校园足球的水平和质量,确保校园足球的顺利开展,特制定校园足球工作管理制度。
一、校园足球工作组织管理:1.成立校园足球工作领导小组,由学校领导担任组长,校园足球工作负责人、教练员、裁判员等组成。
2.领导小组每学期召开一次会议,讨论校园足球工作开展情况、制定计划和政策。
二、校园足球队伍管理:1.建立学生足球队伍,每个年级组织至少一支足球队,实行选材制度。
2.教练员要定期进行体能和技术培训,提高自身教练水平。
3.组织定期校园足球比赛,加强队员之间的竞争和交流。
三、校园足球训练管理:1.制定每学期的训练计划,安排合理的训练时间和场地。
2.教练员要制定个性化的训练方案,根据不同队员的实际情况进行指导。
3.严格要求队员的训练纪律,不得迟到、早退,并按时参加训练。
4.加强队员的体育素质培养,进行体能训练,提高队员的体力和耐力。
四、比赛管理:1.定期组织校内足球比赛,鼓励参赛队伍提高实力,增进队员之间的竞争和交流。
2.根据比赛规程,进行比赛安排和裁判调度,确保比赛的公平和公正。
3.鼓励队员们树立正确的竞争意识,注重团队合作和协作精神。
五、设备管理:1.学校要提供必要的足球训练和比赛设备,确保队员们有良好的训练和比赛环境。
2.定期对足球场地和器材进行检查和维护,确保其安全性和可靠性。
六、安全保障:1.组织队员们进行身体检查,确保身体健康,防止运动伤害。
2.比赛期间要加强安全教育和监管,确保队员们的人身安全。
七、奖惩制度:1.根据队员们的训练和比赛情况,设立个人和团队奖励机制,激励队员们的积极性。
2.对于违反训练纪律和比赛规则的队员,要进行相应的处罚。
八、宣传与推广:1.加强校园足球的宣传和推广工作,提高校园足球的知名度。
2.鼓励学校组织足球主题的活动和比赛,吸引更多学生参与校园足球。
以上制度是校园足球工作管理的基本规范,旨在加强校园足球的组织、管理和推广工作,提高校园足球的水平和质量,为培养更多优秀的足球人才奠定基础。
校园足球规章制度

校园足球规章制度第一条总则为了加强校园足球工作的规范化管理,推动校园足球运动的广泛开展,提高学生的足球技能和综合素质,制定本规章制度。
第二条组织机构学校成立校园足球工作领导小组,负责校园足球工作的规划、组织和管理工作。
领导小组由校长担任组长,相关部门负责人担任成员。
第三条运动员选拔和培训1. 学校每年组织一次校园足球运动员选拔活动,选拔标准包括学生的足球技能、身体素质、学习态度等。
2. 选拔出的运动员组成学校校园足球队,球队成员需参加定期的训练和比赛。
3. 学校为学生足球运动员提供培训机会,包括校内训练、校外集训、参加比赛等。
第四条训练和比赛管理1. 学校为学生足球运动员提供必要的训练场地、器材和教练员。
2. 训练时间安排在课余时间,尽量不影响学生的学习。
3. 学校足球队参加各类比赛,代表学校荣誉,需严格遵守比赛规则,服从裁判判决。
第五条运动员管理制度1. 运动员必须遵守学校的各项规章制度,保持良好的学习成绩和行为表现。
2. 运动员要积极参加训练和比赛,如有特殊情况需向教练员请假。
3. 运动员要爱护器材、场地,遵守足球训练场的卫生规定。
第六条安全与保护1. 学校为学生足球运动员购买意外伤害保险,确保运动员在训练和比赛中的安全。
2. 训练前,运动员必须进行充分的热身活动,避免运动损伤。
3. 教练员要关注运动员的身体状况,避免过度训练。
第七条成绩与奖励1. 学校对在各类比赛中取得优异成绩的足球队和个人给予表彰和奖励。
2. 学校对在足球训练和比赛中表现突出的教练员给予表彰和奖励。
第八条经费保障学校为学生足球运动提供必要的经费支持,包括训练场地租赁、器材购置、比赛费用等。
第九条附则本规章制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,可由学校校园足球工作领导小组适时进行修订。
第十条解释权本规章制度的解释权归学校校园足球工作领导小组所有。
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校园足球各类管理制度
为了深入贯彻教育部办公厅教体艺函【2014】46号文件、教育部等6部门《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺【2015】6号)精神,根据中省市加快发展和普及校园足球的要求,进一步推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展,提高学生体育运动素质和体育竞技水平,确保我校校园足球工作规范有序地开展,特制定本工作管理制度。
一、组织实施制度
1.我校足球校园建设,由学校统一纳入学校发展规划,出台专门的校园足球建设中长期规划,然后由学校统一组织实施。
2.建立健全校园足球建设工作领导小组,校长任组长,分管校长任副组长,定期召开领导小组会议,促使该项工作持续健康发展。
3.配齐配足校园足球教师,将足球教师纳入培训计划,及时送培,严把足球教师教练的质量关。
4.将足球校园建设所需经费足额纳入年初预算,并执行到位。
二、校园足球招生制度
1.我校校园足球队员选拔面向我校全体在籍学生。
2.校园足球活动只要是身体健康的学生均可参与。
学校足球代表队队员的遴选上,须学生讲文明、懂礼仪,学习成绩优异,能吃苦耐劳,喜欢足球运动。
3.严禁学校和足球教师及班主任,以学生需参加足球训练为名乱收费。
4.各班和各足球教师要及时为招收的队员注册,并做好相应的管理服务工作。
三、足球教学管理制度
1.学校教务处要将足球教学工作纳入教学工作计划,进行管理和落实。
2.学校教科室要组织足球教师加强校园足球校本研修,开展相应的课题研究和教研活动。
3.足球教师每期要有针对性撰写足球教学工作计划,并认真落实,做到每节体育课有5-10分钟的足球知识讲解和技能训练,每周有一节专项足球技能训练课。
4.班主任要积极鼓励学生经常到足球场参加足球运动,提高足球运动的兴趣,保证足球校本课程得到落实。
5.教务处和教科室要加强对校园足球教学工作的督导和考核,并将足球教学工作纳入年终考核,认真记录,并将工作成绩与年度
考核评优、绩效工资分配、岗位竞聘等有机结合,提高其教师的主动性和积极性。
四、课余训练和竞赛制度
1.足球教师和教练每天安排时间对学校足球代表队训练至少1小时。
寒暑假有计划地开展训练,做到平时训练和集训相结合。
2.所有训练在训练学生技能的同时,必须加强学生的文明礼仪教育和团队意识教育及友谊第一和比赛第二的意识教育。
3.训练必须有计划,有针对性。
做到有考勤、有训练记录。
4.积极引导学生参加校级及以上比赛和联谊活动。
5.对参赛获得好成绩的优秀队员实施奖励措施,对参赛不认真的实施反思制度。
五、运动安全防范制度
1.足球教师组织足球运动,必须要有高度的安全防范意识。
做到计划中有安全准备;课前开始的2分钟检查场地、器械的安全,对学生进行安全教育。
2.上课中,对运动员必须做好安全保护、合理安排运动量,做到前有准备活动,课后有放松活动。
3.无论是班级、年级比赛、学校校级足球运动会,还是上级比赛,凡是足球运动都必须制定科学适用的安全预案,并认真组织实施。
否则发生安全事故,将严肃追责。
六、师资培训制度
1.足球教师除了参加学校及上级组织的教师全员培训外,每期由学校自己或请专家到校至少专业培训2次。
送到市级以上至少一次。
2.被送培教师要端正培训态度,参培不仅要出全勤,而且要认真笔记。
每次参培后,返校必须作经验交流或上教研课,并把培训所得有机用到教学实践。
3.学校财务处要保证足球教师教练的培训经费。
七、校园足球经费管理制度
1.资金来源:各级政府、教育行政机关划拨的足球专项资金使用参照本资金管理制度。
2.资金管理:
(1)校园足球专项资金由学校财务室负责, 专人负责, 单独建立台帐, 确保资金管理科学、规范和支取便捷。
(2)校园足球办公室明确专人负责足球资金台帐管理, 与学校财务室足球资金管理同步建立台帐,每月盘点一次帐目,确保收、支帐目始终保持一致。
(3)校园足球各项开支由学校体育组向校园足球办公室提出申请, 校园足球小组向校长出具报告, 校长确认后由体育组申请人,凭校长室批复报告从学校出纳直接支取。
(4)校园足球领导小组负责监督校园足球资金实际使用情况和采购物资入库管理等工作, 确保足球专项资金用足用好, 严禁铺张浪费和挪着它用。
每学期定期公示校园足球专项资金收、支情况。
3.资金用途
(1)足球运动员训练时饮用水、训练服、训练器材等费用。
(2)足球运动员竞赛时服装、交通、食宿、营养补助等费用由学校、学生家长共同承担。
(3)足球教练员带队训练加班费和带队竞赛时服装、交通、食宿费用等。
(4)校园足球开展活动组织、宣传等活动费用。
(5)校园足球设施的添置与维护费用。
(6)表彰和奖励优秀足球教练员、运动员、校园足球管理人员。
八、检查督导制度
1.体卫艺处和教务处对足球教师定期检查督导,每月校长须对其检查督导至少一次;分管校长每月至少检查督导两次,及时发现问题,提出整改意见。
2.足球教师、体育组和学校平时要注重过程性资料的收集,随时接受上级各部门的督导检查。