高一政治上学期商品和商品经济同步练习题
政治经济学商品和货币习题与答案
一、单选题1、构成一切社会财富的物质内容是（）。
A.商品的价值B.商品的交换价值C.商品的社会属性D.商品的使用价值正确答案：D2、价值是商品的（）属性。
A.交换B.自然C.抽象D.社会正确答案：D3、理解马克思主义政治经济学的枢纽是（）。
A.商品是使用价值和价值的统一理论B.复杂劳动是几倍于简单劳动的理论C.私人劳动和社会劳动相矛盾的理论D.生产商品的劳动具有二重性理论正确答案：D4、某地连续干旱，农民采取各种措施，如打深井、扩大灌溉面积等，保证了蔬菜供应，但蔬菜价格普遍上涨，造成蔬菜价格上涨的根本原因是（）。
A.蔬菜运费增加B.蔬菜供不应求C.蔬菜价值增大D.蔬菜价格放开正确答案：C5、从本质上说，决定两种商品相互交换数量比例的是（）。
A.价值B.自然属性C.使用价值D.供求关系正确答案：A6、在某一生产部门，个别企业的劳动生产率变化，但是部门劳动生产率不变，则单位商品的社会必要劳动时间与该企业生产的单位商品价值量，（）。
A.前者不变而后者变化B.前者变化而后者不变C.两者都变化D.两者都不变正确答案：A7、私人劳动要转化为社会劳动必须（）。
A.通过生产者分工协作B.通过商品交换C.通过提高产品质量D.通过消灭私有制正确答案：B8、在1只绵羊=2把斧子的交换中，绵羊的价值是通过斧子的（）表现出来的。
A.价值B.价格D.交换价值正确答案：C9、一种商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上，这是（）。
A.一般价值形式B.总和的或扩大的价值形式C.简单的或偶然的价值形式D.货币形式正确答案：B10、价值规律的基本内容是（）。
A.价值规律是价值如何决定和实现的规律B.价值规律决定其他规律的经济规律C.价值规律是经济中起基础性作用的规律D.价值规律是商品经济中的客观经济规律正确答案：A二、判断题1、商品必须是劳动产品，所有劳动产品也就是商品。
正确答案：ⅹ2、有使用价值的东西就一定有价值。
正确答案：ⅹ3、一种商品中凝结的社会必要劳动时间越长，其市场价格就越高。
政治：高一政治同步测试(1)—商品和商品经济
2005－2006学年度上学期高中学生学科素质训练高一政治同步测试（1）—商品和商品经济一、选择题：2002年以来，世界石油价格潮起潮落，变化莫测，石油价格一度大幅攀升，一些国家甚至惊呼“能源危机”，据此回答1—3题：1．2003年3月，美英攻打伊拉克，全球原油价格上涨。
油价的上涨引起出租车调价，同样调价，一样的目的，天津降了，北京却涨了。
“天津降了”表明（）A．价格规律的自发调节作用是普遍存在的B．通过降价能抵消上涨的油价C．通过降价刺激客源增加的办法能弥补上涨的油价D．劳动生产率是影响价格涨落的根源2．上题材中的“北京涨了”表明（）A．利用调价能提高劳动生产率B．通过涨价的手段可直接弥补上涨的油价C．通过调价反映供求关系D．北京市的消费水平明显提高3．这次全球石油价格上涨的原因是世界产油国家为维护自身的利益，共同进行减产，从而造成当前国际石油供不应求的局面。
这表明（）○1供求关系可以影响商品的价格○2提高发展中国家初级产品的出口价格，是发展中国家维护自身利益的最好方式○3建立国际经济新秩序是这次石油涨价的根本目的○4霸权主义是威胁世界发展的主要障碍A．○1○2B．○3○4C．○1D．○1○2○3○44．“按质论价，优质优价”是市场经济的基本要求。
实行“优质优价”的根本原因是（）A．优质产品市场需求量大B．优质产品价格高C．优质产品符合价值规律D．优质产品凝结了更多的无差别的人类劳动5．“按质论价，优质优价”体现了（）A．商品的价值决定其价格B．商品的价格是由其质量决定的C．在市场经济条件下，质量低劣的商品没有市场D．商品生产者生产商品的目的是实现商品的价值6．如果1双皮鞋=2件上衣符合等价交换原则，现在生产皮鞋的社会必要劳动时间增加一倍，而生产上衣的社会必要劳动时间却减少一半，那么一双皮鞋可以换（）A．1件上衣B．4件上衣C．8件上衣D．16件上衣7．如果上题中的“社会必要劳动时间”换成“个别劳动时间”，那么一双皮鞋可以换（）A．1件上衣B．2件上衣C．4件上衣D．8件上衣到2002年末，大连钢铁集团在岗工人数从1995年末的1．4万人减到6900多人，人均年产钢铁量却从原来的不足21吨提高到50吨，全员劳动生产率达到人均9万元。
高中政治 商品和商品经济练习题
商品和商品经济练习题一、单项选择题1．2009年6月1日，《食品安全法》开始实施。
作为食品生产加工者，越重视食品质量安全( )A．越能满足百姓需要、保障生命健康B．越能增加食品价值量、提高价格C．越能提高效率、丰富百姓餐桌D．越能增加食品使用价值，满足人们各种需要答案：A解析：考查商品使用价值即质量安全的重要性。
产品质量与价值量大小、效率高低无关，排除BC项。
食品只能满足人食用需要，不能满足人们“各种”需要，排除D项。
2．2009年10月，国家基本药物正式公布、实施。
基本药物指国家认可并推荐的疗效显著且价格相对便宜，对百姓实惠的药物。
基本药物的特点蕴涵的经济学道理是( ) A．有使用价值就一定有价值B．使用价值决定价值大小C．价值小，使用价值大D．商品是二因素的统一体答案：D解析：前三项叙述全错。
商品是使用价值和价值的统一体，所以消费者购买商品着眼点是物美价廉。
3．下列成语、俗语能反映商品是使用价值和价值统一体的是( )①物美价廉②坚固耐用③优质优价④价值连城A．①②B．①③C．②③D．③④答案：B解析：②项只体现使用价值，不体现价值因素；④项只体现价值因素，没体现使用价值因素。
4．在菜市场购买蔬菜价格较便宜，而如果在超市购买经过清洗、保鲜后的蔬菜价格高30%。
因为超市里的这些蔬菜( )A．使用价值增大B．包含了更多的人类劳动C．是用来交换的劳动产品D．被人为抬高价格答案：B解析：考查价值概念，价值是凝结在商品中无差别的人类劳动，清洗、保鲜加工耗费人类劳动，价值增大。
5．使用价值和价值是商品的两个基本因素。
下列关于这二因素叙述错误的是( ) A．在价值就一定有使用价值B．价值体现人与人之间的关系C．价值不能自我表现，要通过交换由其他商品表现出来D．生产者只关心商品价值，消费者只关心商品的使用价值答案：D解析：价值是商品特有属性，因此有价值就一定是商品，商品必须有使用价值。
价值是商品本质属性，体现人与人关系。
高一政治上册人教大纲版(一课三练)第一课《 商品和商品经济》之第三节《价值规律》
第三节价值规律基础练习一、单项选择题1．关于价值规律的准确说法是A．价值规律是普遍规律B．商品生产和交换是经济规律C．有人类社会时就存在的规律D．经济社会必有的规律答案: B2．价值规律的核心内容是等价交换原则，在货币产生后等价交换，要求买卖商品时A．要以人们在劳动中耗费的劳动时间来决定交换B．要以商品中凝结的一般人类劳动来决定交换C．商品的价值量要相等D．商品的价格要与价值相符答案：D3．根据价值规律的要求,商品的价值量是由生产商品的A．个别劳动时间决定的B．必要劳动时间决定的C.社会必要劳动时间决定的D．社会公认的劳动时间决定的答案：C4．在市场上，我们经常看到价格与价值背离的现象.究其原因主要是A．市场上商品的供给和需求不平衡引起的B．市场上人们购买商品的能力引起的C．市场上人们追逐热门商品的潮流引起的D．市场上人们的持币数量多少引起的答案: A5．在市场经济条件下，价值规律对商品经济的三个作用，归为一点，那就是A．使价格围绕价值上下波动B．促使资源优化配置和经济效益的提高C．符合供求关系对生产的调节作用D．促使商品生产者两极分化答案: B6．“在商品交换中的等价交换只存在于平均数中，并不存在于每个个别场合。
”这说明A．价格围绕价值上下波动,正是价值规律发生作用的表现形式B．等价交换原则在绝大多数场合是存在的C．任何一个个别的场合都不会出现等价交换的现象D．等价交换只是一个原则，在现实的商品交换中是不存在的答案: A7．在生产上，任何一种商品都不能永远供不应求或供过于求,它的价格也不会无限制地上升或下跌。
其主要原因是A．商品价格与市场的供求之间存在着相互制约的关系B．商品的价格围绕价值上下波动是违背价值规律的C．由流通中的货币量的多少造成的D．由人们的购买愿望决定的答案: A8．在下列经营者进行的价格活动中，属于不正当的行为是A．自主制定属于市场调节的价格B．降低价格C．在政府指导和规定的范围内制定价格D．以低于成本的价格倾销商品答案: D二、不定项选择题9．价值、价格和供求三者的关系是A．价格决定价值，价格决定供求关系B．价格以价值为基础，并受供求关系影响C．价格由价值决定，并对供求关系产生影响D．供求关系影响价格，价格影响价值答案: BC10．商品交换必须实行等价交换原则。
高一政治上册第一课 商品和商品经济
第一课商品和商品经济一、单项选择题1．近年来，人们越来越多地看到：一个企业日子好过不好过．关键是看它的产品是否符合社会需要。
有没有质量的保证，有没有销路。
一个产品救活一个企业的事例屡见不鲜．也有一些企业因产品质量而陷入停产、半停产困境、亏损严重。
这说明A．商品的价值是由使用价值决定的B．商品的使用价值是商品价值实现的基础C．商品的使用价值要通过价值来实现D．价值是商品的自然属性2003年10月以来，国内粮食、食用油等商品价格出现了上涨的势头。
据此回答2-3题。
2．下列关于物价的说法中，正确的是A．商品的价格由价值决定并受供求关系影响B．物价上涨必然引起通货膨胀C．价格上涨背离了价值规律D．价格上涨有利于企业的生产，不利于人民的生活3．我国这次商品价格的上涨，主要是A．国家宏观调控造成的 B．正常的市场调节的表现C．人民币升值所造成的 D．加入世界贸易组织所造成的“非典”使不起眼的“口罩”最先成为炙手可热的名词。
“非典”期间上海三枪集团为强化生产能力，从各成衣车间调拨了210台机器，培训转岗了350人，使其日生产口罩能力达到日产7万只。
据此回答4—6题。
4．口罩这种产品由冷转为炙手可热，体现了A．供求关系对价格的作用B．价值与价格的相互关系C．社会必要劳动时间对商品价值量的决定作用D．市场需求量对企业生产的影响5．上海三枪集团的做法，表明企业生产的最终目的是A．为了获得较高的知名度 B．为了生产优质产品C．为了追求经济利益 D．为了提高劳动生产率6．材料表明价值规律A．能调节生产资料和劳动力在不同产业之间的分配B．能刺激商品生产者改进技术、提高劳动生产率C．能促使商品生产者在竞争中优胜劣汰D．能优化资源配置2003年9月30日中国人民银行发行中国宝岛台湾普通纪念币一套，该套纪念币一共有两枚，分别为台湾朝天宫纪念币和赤嵌楼纪念币。
两枚纪念币面额均为五元，直径为三十毫米，材质为黄铜合金，发行数量各一千万枚，和现行人民币有相同的职能。
高一政治 第一章复习 商品和商品经济(B卷)
第一章复习商品和商品经济（B卷）说明：本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内，第Ⅱ卷可在各题后直接作答。
共100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（每小题2分，共50分）1．商品不是从来就有的。
从根本上说，商品的出现是（）A．生产力发展的必然结果 B．私有制产生的必然结果C．社会分工的必然结果 D．由于出现以交换为目的的生产【解析】从根本上说，只有当生产力发展到一定阶段，才能出现商品，故选A。
私有制和社会分工只是商品产生的条件，这二者也是生产力发展的结果，故不选B、C，D肢解释的是商品生产和商品经济概念，故不选D。
【答案】 A2．在现实生活中，人们通常考查商品的标准是“物美价廉”，这里的“物美”和“价廉”分别是指（）A．美观好看和价格低廉 B．使用价值的标准和交换价值的标准C．使用价值的标准和价值的标准 D．价值的标准和交换价值的标准【解析】“物美”是从使用价值标准的角度提出的要求，故D不选；美观好看不能全面反映商品的使用价值，故A不选；“价廉”这个“价”可以是价值、交换价值或价格，人们大多考查的是交换价值或价格，故选B。
【答案】 B曾几何时，彩电作为高消费品成为家庭生活水平的标志，2002年9月，近百台21英寸的彩电在上海商务中心的彩电节开幕式上，卖出400元以下的特价，与此同时，乐华等品牌的29英寸超平彩电，将以一元之差的999元滑入千元大关以内，媒体指出，这已大大突破了彩电成本的价格底线，但是，彩电因此更快地飞入了平常百姓家。
据此回答3～4题。
3．发生这种现象的根本原因是（）A．彩电行业的社会劳动生产率有了巨大提高 B．彩电行业激烈竞争C．彩电供过于求 D．乐华等企业的劳动生产率高【解析】此题的关键词“根本原因”是价值，故不选B、C，同时，价值由社会劳动生产率决定的，乐华等企业彩电的价格反映的是整个行业的状况而不是个别企业的情况，故不选D。
【答案】 A4．媒体指出，这已大大突破了彩电成本的价格底线，说明（）①在这里价格低于价值②彩电价格不会再降了③我国彩电总体上供过于求④彩电企业将无利可图A．①② B．②③ C．①③ D．②④【解析】彩电成本的价格底线即价值，故选①，只要彩电行业仍然供过于求，其价格就还有下降的可能，故不选②，价格低于价值，说明供过于求，故选③，有些企业的个别劳动生产率远远高于社会劳动生产率，则这些企业在目前的价格水平上仍然有利可图，故不选④。
高一政治商品经济练习题及答案
高一政治商品经济练习题及答案练习是为了巩固所学知识点，在学习高一政治商品经济内容时也不例外，下面是店铺给大家带来的高一政治商品经济练习题，希望对你有帮助。
高一政治商品经济练习题一、选择题1. 商品生产者想方设法提高产品质量，更新产品品种，这种做法的最终目的是A. 为了消费者的需要B. 为实现商品的价值C. 取得商品的使用价值和价值D. 适应追逐市场变化的需要2. 人民币在人们的日常经济生活中，发挥着①流通手段的职能②支付手段的职能③贮藏手段的职能④世界货币的职能A. ①②③④B. ①②③C. ①②D. ①3. 小张在某超市购物，选购了18元零7分钱的商品。
当时她身上恰好有7张1分的纸币，于是在付账时就递给收银员20元人民币和7张1分的人民币纸币。
不料，收银员怎么也不肯收这7分纸币，双方还发生争执。
最后在小张的坚持下，收银员还是收下了这7分纸币。
这是因为，1分纸币与其他人民币同样A. 是商品流通的产物B. 用来衡量商品的价值C. 是价值和使用价值的统一体D. 有法律强制通行力4. 在计算机市场的激烈竞争中，日本东芝、索尼等名牌依然昂贵。
有人由此得出结论：商品的价格是由质量决定的。
这种观点的错误在于A. 否定了供求关系影响价格B. 否定了价格是由价值决定的C. 否定了使用价值决定价格D. 否定了劳动生产率影响价格5. 2005年6月2日，康佳再度率先发力，在国美、苏宁、永乐、易好家等各大商场掀起了平板彩电降价风暴，7折起销售，最高降幅达10 000元。
从15英寸到50英寸，总体降幅达30%。
平板彩电的降价从根本上说，是因为A. 某些平板彩电企业劳动生产率的提高B. 平板彩电行业劳动生产率的提高C. 平板彩电在目前还供不应求D. 平板彩电的个别劳动时间降低6. 下面是某地鞋厂出现的三种情况：①某鞋厂劳动生产率率先提高，该行业劳动生产率未变;②制鞋行业劳动生产率普遍提高，某鞋厂劳动生产率未变;③某鞋厂与本行业劳动生产率同等程度地提高。
高一上学期政治单元测试(1)(经济常识) 商品和商品经济
高中学生学科素质训练系列试题高一上学期政治单元测试（1）[原人教版]（经济常识）商品和商品经济本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
共100分考试用时90分钟。
第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题：在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
本大题共25小题，每小题2分，共计50分。
2008年四川汶川“5〃12”特大地震发生后，修正药业集团通过吉林省红十字会向地震灾区捐赠价值2500万元的药品。
回答1—3题。
1．修正药业集团向地震灾区捐赠的药品（）A．是商品，因为它们是劳动产品B．是商品，因为企业生产它们的目的是为了销售C．是商品，因为它们不是用于生产者本人消费D．不是商品，因为它们没有用于销售2．材料中这些药品（）A．既有使用价值，又有价值B．有使用价值，没有价值C．有价值，其价值量为90万元D．有价值，它们的价值是通过捐赠实现的3．材料中的2500万元体现了货币的职能。
（）A．价值尺度B．流通手段C．支付手段D．捐赠手段4．广大消费者对假冒伪劣产品深恶痛绝，是因为（）A．使用价值是价值的物质承担者B．假冒伪劣产品的价格过高C．价值是商品的本质属性D．使用价值是商品的基本属性流通，流通，流则通，货畅其流，市场才能兴旺。
商品是天生的运动员，一会儿也闲不住，哪里能实现其价值，就奔哪儿去。
回答5—6题。
5．商品之所以闲不住，是因为（）A．商品价值是交换价值的基础B．商品生产的目的是为了实现其使用价值C．商品的价值必须通过交换才能实现D．价值是商品所特有的属性6．“哪里能实现其价值，商品就奔哪儿去”表明（）A．商品生产者的目的在于获得价值B．商品是使用价值和价值的统一体C．商品生产者只有出让商品的价值，才能实现自己的生产目的D．商品消费者只有获得价值，才能获得其使用价值7．由于我国国内消费者对环保的重视程度还远远落后于西方发达国家，因此，一些强调环保概念的产品，往往面临成本高需求量小的窘境。
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商品和商品经济的含义同步练习题：
1、下列属于商品的有：（）
A、八一建军节宁夏某中学给驻军送的慰问品；
B、教师节某教师因工作突出获奖的一台彩电；
C、某农民因进城经商而购买的一套住房；
D、祁连山的冰雪融水和山间的鸟鸣声；
2、解放前，农民向地主按期缴纳的租粮：（）
A、是商品，因为它是人类的劳动产品；
B、是商品，因为它是供别人食用的；
C、不是商品，因这它不是劳动产品；
D、不是商品，因为它没有用于交换；
3、商品产生的时期应该是：（）
A、人类社会产生前；
B、资本主义社会之后；
C、剩余产品出现之后；
D、生产高度发达之后；
4、马克思说：“能同别的产品交换的产品就是商品”。
对此理解正确的有：（）
①商品必须能满足人的某种需要；②商品不能是无偿取得；③一切东西都可成为商品；④产品实际上就是商品；
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
5、商品经济包括：（）
①商品生产；②商品包装；③商品展示；④商品交换；
A、①②③
B、①②④
C、①②
D、①④
6、“你耕田来我织布，你挑水来我浇园”，“鸡犬之声相闻，老死不相往来”。
这反映的经济形态是：（）
A、自然经济；
B、商品经济；
C、市场经济；
D、网络经济；
7、现在互联网飞速发展，电子商务也应运而生。
通过电子商务交易的东西：（）
A、不是商品，没有现金交易；
B、不是商品，没有经过交换；
C、是商品，是新型商品交换方式；
D、是商品，是提高交易量的主要途径；
知识经济时代的竞争，说到底是人才的竞争。
谁占有人才，谁就会抢占科技创新的制高点，就会成为“通吃”的赢家，问题是如何给“脑袋”定价。
据此回答8——9题。
8、给“脑袋”定价是因为知识：（）
A、是有用物品，但无须劳动；
B、不是商品，但可以买卖；
C、是商品，能满足人的需要；
D、决定商品交换的数量；
9、这里说的“赢家”，从经济学上看就是：（）
A、商品竞争的胜利者；
B、规模大的厂家；
C、分工细的企业；
D、商品交换多的经营者；
10、商品经济是人类社会经济发展到一定阶段的产物。
其产生的根本原因是：（）
A、社会分工；
B、生产力的发展；
C、原始社会解体；
D、产品的丰富；
一般物品、劳动产品、商品是既有联系又有区别的三个概念。
据此回答11——12题。
11、这三个概念的共同点是：（）
A、都是永恒范畴；
B、都需要交换；
C、都具有有用性；
D、都是社会分工的产物；
12、这三个概念的不同点有：（）
A、范围不同，商品的范围最小；
B、作用不同，物品的作用最小；
C、产生时间不同，劳动产品产生时间最早；
D、商品是劳动产品，劳动产品是物品；；
13、xx年“六一”儿童节，全国许多报社开展向中西部地区贫困小学免费订报扶贫活动。
这里用于文化扶贫的报纸：（）
A、是商品，因为它是劳动产品；
B、不是商品，因这它没有得到社会的承认；
C、是商品，因为它是供别人消费的；
D、不是商品，因为它不是用于交换的；
14、在一些发达的资本主义国家里，由于环境污染，新鲜空气也可以装在特定的容器中出售。
这样，空气也就成了商品。
在这里，空气成为商品的根本是：（）
A、人们呼吸不到自然界中的新鲜空气；
B、有人靠收取和出售新鲜空气赚钱；
C、新鲜空气能满足人们生活需要；
D、把空气净化并装在容器中会出了人类劳动；
15、某人从超市里买来一枝笔作为生日礼物送给自己的同学。
请问这枝笔是不是商品？为什么？
16、试分析商品经济产生的一般过程。
参考答案：
1A 2D 3C 4B 5D 6A 7C 8C 9A 10B 11C 12A 13D 14D
15、这枝笔是不是商品，要分不同的阶段具体分析。
这枝笔从商店买时，它是商品；因为它是劳动产品，并用于交换；当这枝笔用作礼物送给别人时，虽然仍是劳动产品，但不是用于交换而是用作礼物送人，这样在这个阶段它不是商品。
16、第一，最初的人类社会，由于生产力落后没有剩余产品，也就没有商品交换；第二，随着生产力水平的提高，出现了畜牧业从农业中分离出来的第一次社会大分工，产品有了剩余，出现了商品交换，但这种交换中偶然的不是经常的；第三，原始社会末期，随着生产力的进一步发展，出现了手工业从农业中分离出来的第二次社会大分工，剩余产品增加，私有制产生，于是产生了专门以交换为目的的生产——商品生产，这样，商品经济就产生了。