课堂练习题

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课堂练习题及答案六年级

课堂练习题及答案六年级

课堂练习题及答案六年级
六年级课堂练习题及答案
六年级是小学生活中的重要阶段,学习任务也逐渐加重。

课堂练习题是老师们常常布置给学生的任务,通过练习题可以巩固知识、提高能力。

下面我们来看一些六年级的课堂练习题及答案。

一、数学练习题
1. 计算:345 + 456 = ?
答案:801
2. 用最简分数表示:12/18
答案:2/3
3. 有一个长方形,长为8厘米,宽为5厘米,它的周长是多少?
答案:26厘米
二、语文练习题
1. 下面的词语中,哪一个是形容词?()
A. 跑
B. 快
C. 飞
答案:B. 快
2. 选择正确的词语填空:小明每天都()早上六点起床。

答案:在
3. 下面的成语中,哪一个是正确的?()
A. 一马当先
B. 一鸣惊人
C. 一鸣惊人
答案:C. 一鸣惊人
三、英语练习题
1. 选择正确的单词填空:I have a pet dog. (a / an)
答案:a
2. 选择正确的疑问词填空:______ is your name?
答案:What
3. 选择正确的句子:()
A. He is reading a book.
B. He am reading a book.
C. He are reading a book. 答案:A. He is reading a book.
通过以上的练习题及答案,我们可以看到,六年级的课堂练习题涵盖了数学、语文、英语等多个学科,内容也涉及了知识点的巩固和能力的提高。

希望同学们能够认真对待每一道练习题,不断提升自己的学习水平,取得更好的成绩。

课堂巩固练习题(打印版)

课堂巩固练习题(打印版)

课堂巩固练习题(打印版)一、选择题1. 请根据所学知识,选择下列哪个选项是正确的。

A. 地球是太阳系中唯一的行星。

B. 月球是地球唯一的天然卫星。

C. 太阳系中最大的行星是木星。

D. 金星是离太阳最近的行星。

2. 以下哪个选项是正确的历史事件?A. 秦始皇统一六国,结束了战国时代。

B. 唐朝是中国历史上最后一个封建王朝。

C. 明朝建立于公元960年。

D. 清朝是中国历史上第一个由少数民族建立的封建王朝。

二、填空题1. 请填写下列句子中的空白部分。

- 牛顿的三大定律是经典力学的基础,其中第一定律也被称为______定律。

- 光年是天文学中用来表示______的单位。

- 地球的自转周期是______小时。

2. 请根据所学知识,填写下列句子中的空白部分。

- 汉字的构造方法主要有六种,分别是象形、指事、会意、形声、转注和______。

- 唐朝诗人杜甫被誉为“诗圣”,他的诗作以______著称。

- 四大发明中,______的发明对世界历史产生了深远的影响。

三、简答题1. 请简述牛顿三大定律的内容及其在物理学中的意义。

2. 描述一下文艺复兴时期对欧洲社会的影响。

3. 请解释一下什么是生态系统,并简述其组成部分。

四、计算题1. 已知一个物体的质量为2kg,受到的重力加速度为9.8m/s²,求该物体受到的重力。

2. 如果一个圆的半径为5cm,求该圆的面积。

五、论述题1. 论述一下互联网对现代社会的影响。

2. 描述一下全球化对世界经济和文化的影响。

答案一、选择题1. C2. A二、填空题1. 惯性;距离;242. 假借;现实主义;印刷术三、简答题1. 牛顿三大定律包括:第一定律(惯性定律),第二定律(力与加速度的关系),第三定律(作用与反作用)。

这些定律奠定了经典力学的基础,对物理学的发展产生了深远的影响。

2. 文艺复兴时期对欧洲社会的影响主要体现在:促进了科学、艺术和文学的发展,推动了人文主义思想的传播,为现代科学和民主制度的建立奠定了基础。

部编版小学一年级上语文课堂练习题附答案

部编版小学一年级上语文课堂练习题附答案

部编版小学一年级上语文课堂练习题附答案学校_______ 班级_______ 姓名_______ 填空题(每题5分,共20分)1. 我会说:带这些部首的字。

ㄔ:很得行、王:玩现、2. 照样子,分解音节例:ná—n—áhàn——hǔ——kāng——guā———3. 猜一猜。

说你呆,你不呆,长着胡子像小孩。

推一推,歪一歪,倒下去,又站起来。

打一物4. 选一选,填一填。

(填序号)。

①卧②站③坐④行如松,如钟。

如风,如弓。

看拼音写词语(每题10分,共10分)5. 读拼音,写汉字。

cǎo yájiān jiān,他对小鸟说:“我是春天。

”书写(每题10分,共10分)6. 读短文,回答问题。

时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。

(1)这篇短文有段。

(2)小山羊送给小白兔什么花?(3)读了短文,我会连。

牵牛花晚上开午时花早上开夜来香中午开连线题(每题10分,共10分)7. 连词成句。

(写序号)(1)①国旗②爱③我们的④我(2)①国旗②我们③敬礼④向语言表达(每题10分,共10分)8. 仿写句子。

例:红旗多么美丽。

多么明亮。

多么。

诗歌鉴赏(每题10分,共10分)9. 课外阅读。

雨点沙沙小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。

小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上爬。

(1)小雨点落在哪里了()。

①花园里②鱼池里③田野里(2)连一连。

花儿向上爬雨点儿使鱼儿张嘴巴苗儿摇尾巴(3)小雨点还会让谁很快乐?照样子写一写。

小雨点让苗儿乐得向上爬。

小雨点让乐得。

现代文阅读(每题20分,共20分)10. 读课文片段,回答问题。

一人不成众,独木不成林。

众人一条心,黄土变成金。

46.片段一共句话,其中第句表现了个人的力量很小。

课堂练习题汇总(DOC)

课堂练习题汇总(DOC)

第七章药物动力学概述1、苯唑青霉素t1/2的为0.5h,有30%的剂量未变化地经尿排泄,其余的受到生物转化,问生物转化的速度常数(kb)是多少?如果肾功能减半,那么苯唑青霉素在该病人的是t1/2多少?(0.9702h-1;0.59h)2、某药,肾清除是药物从体内消除的唯一途径。

已知:v=50L,Clr=650ml/min,求t1/2?(53.3min)第八章单室模型1、某单室模型药物静脉注射剂量600mg,血药浓度与时间的关系数据如下:t(hr) 1 2 3 5C(μg/ml) 37 21.5 12.5 4.5求k、 t1/2 、v、Cl、AUC,并将各时间计算所得血药浓度值与实验值比较。

2、给一个50kg体重的患者静脉注射某抗生素6mg/kg,测得不同时间的血药浓度如下:t(h) 0.25 0.5 1.0 5.16 6.0 12.0 18.0C(μg/ml)8.22 7.88 7.26 3.0 3.08 1.12 0.4 求:(1)K、V、半衰期、消除率。

(2)描述上述血药浓度的方程。

(3)静脉注射后10小时的血药浓度。

(4)若剂量的60%以原形从尿中排出,则肾消除率是多少?(5)该药消除90%所需时间。

(6)该药的血药浓度低于2 μg/ml时无效,它的作用时间有多长?3、某药静脉注射300mg后的血药浓度-时间关系式为:C=78e-0.46t,式中C的单位是μg/ml,t为小时。

求t1/2、V、4小时的血药浓度及血药浓度下降至2 μg/ml的时间。

4、将地高辛1.5mg静注于一充血性心脏病人,定期收集小便,数据如下:时间(d) 0~1 1~2 2~3 3~5药量(μg) 13.86 9.78 7.0 8.392求k及ke。

5、给一个男性健康人静脉注射500mg某药物,给药后24小时以不同时间间隔从尿中回收地原形药量如下表,试计算此药的总消除速度常数k,尿药排泄速度常数ke和代谢速度常数kb。

一年级下学期语文课堂练习题含答案讲解

一年级下学期语文课堂练习题含答案讲解

一年级下学期语文课堂练习题含答案讲解学校_______ 班级_______ 姓名_______ 填空题(每题5分,共20分)1. 比一比,填一填。

(1)去云白随着风儿远了。

(2)水火妈妈经常叮嘱我,要节约用,不准玩。

2. 照样子,写句子。

到底什么时候,才天亮呢?爸爸到底?到底?3.4. 填空。

①“水”字共画,第一画是。

②“去”字共画,第二画是。

③“来”字共画,第一画是。

④“不”字共画,第三画是。

看拼音写词语(每题10分,共10分)5. 读拼音,写字词。

站队时,hǎo朋友大林站zài wǒ的hòu面。

书写(每题10分,共10分)6. 读儿歌,认真做题。

大白鹅,水上漂,头戴一顶小红帽。

生怕别人没发现,伸着脖子高声叫。

41.用横线出声母b、p、m、f 。

42.从文中选择你学过的韵母写下来。

连线题(每题10分,共10分)7. 认一认,连一连。

字zì 我是小学生词语jù zi 学生句子cí yŭ生语言表达(每题10分,共10分)8. 照样子,写句子到底什么时候,天才亮呢?爸爸到底?到底?诗歌鉴赏(每题10分,共10分)9. “我”在小小的船里看见了什么?用横线画出来。

现代文阅读(每题20分,共20分)10. 把下面的词按一定顺序排成一句话,加上标点符号。

看见有在瓶子小石子旁边乌鸦许多答案解析填空题1. (1)云;去(2)水;火2. 什么时候才回来呢;什么时候,爸爸才回来呢3. 林4. 4;亅;5;丨;7;一;4;丨看拼音写词语5. 好;在;我;后书写6. 白、漂、帽、没42.à é ī i ā e ó i连线题语言表达7. 什么时候才回来呢;什么时候,爸爸才回来呢诗歌鉴赏8. 闪闪的星星;蓝蓝的天现代文阅读9. 乌鸦看见有许多小石头在瓶子旁边。

一年级上语文课堂练习题附答案(实用)

一年级上语文课堂练习题附答案(实用)

一年级上语文课堂练习题附答案(实用)学校_______ 班级_______ 姓名_______ 填空题(每题5分,共20分)1. 将下面的词语按照结构进行分类。

对说是叶圆夏秋雪肚就冬左右结构:上下结构:全包围结构:2. 注音并组词,完成后每个字读两遍夏、弯、地、就、冬、男、关、正、反、3. 选一选,填一填。

①我②地③天④人(1)上有马儿在跑。

(2)上有小鸟在飞。

(3)马路上有很多在走。

(4)是一名小学生。

4. 一字组多词画颜看拼音写词语(每题10分,共10分)5. 我会读拼音写汉字。

dà dāo xiǎo niúmǎ chēshuǐ guǒ书写(每题10分,共10分)6. 读谜语,按要求做题。

zǐ sè shù ,zǐ sè huā,zǐ huā kāi le jiē zǐ ɡuā。

zǐ ɡuā bǐnɡ shànɡ zhǎnɡ xiǎo cì ,zǐ ɡuā lǐ miàn zhuānɡ zhī ma 。

47.你猜到谜语是什么?用拼音写下来。

48.从文中找出整体认读音节,写下来。

49.从文中找出三拼音节,写下来。

连线题(每题10分,共10分)7. 读一读,猜一猜。

头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

打一动物:。

语言表达(每题10分,共10分)8. 给句子加上合适的标点符号。

(1)我们要保护小青蛙(2)夏天来了小青蛙在池塘里叫个不停诗歌鉴赏(每题10分,共10分)9. 读一读,回答问题。

小白兔盖新房小兔小兔盖新房,小猴小狗来帮忙,拿的拿,扛的扛,小房盖得好漂亮,进屋一看黑漆漆,原来忘了留扇窗。

50.找出带有“ang”的音节。

51.为什么漂亮的房子里黑漆漆的?用“横线”画出来。

现代文阅读(每题20分,共20分)10. 鱼儿、小青蛙、花蜻蜓在干什么呢?连一连。

鱼儿青蛙蜻蜓拍照捉迷藏乘凉答案解析填空题1. 对说叶秋肚就;是夏雪冬;圆2. xià;夏天;wān;弯道;dì;土地;jiù;就是;dōng;冬天;nán;男孩;guān;关门;zhèng;正好;fǎn;反面3. (1)②(2)③(3)④(4)①4. 画画;画家;颜色;颜料看拼音写词语5. 大刀;小牛;马车;水果书写6. 茄子48.zǐ;cì;zhī49.huā;ɡuā;xiǎo;miàn;zhuānɡ连线题7. 公鸡语言表达8. (1)。

一年级上语文课堂练习题附答案详解(实用)

一年级上语文课堂练习题附答案详解(实用)

一年级上语文课堂练习题附答案详解(实用) 学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分,共20分)1. 读儿歌,填音节。

母鸡蝴蝶,七个气球,刀切西瓜,大家吃得甜蜜蜜。

2. 选一选.了解四季知识。

(1)看到雪人,你能联想到哪些词语?()(多选)。

①雪花飘飘②果实累累③落叶纷飞④冰天雪地⑤五彩缤纷(2)我最喜欢,因为可以经常去海边游泳解暑;他最喜欢,因为可以经常在户外堆雪人、打雪仗。

(填序号)①春天②夏天③秋天④冬天3. 写出汉字的笔顺。

(1)一:(共1画)(2)二:(共2画)(3)三:(共3画)(4)上:(共3画)4. 认一认,连一连师队叶民天妹树老军妹人今看拼音写词语(每题10分,共10分)5. 看拼音写汉字,再读句子。

zhǐkàn jiàn 闪闪的xīnɡ xinɡ蓝蓝的天。

书写(每题10分,共10分)6. 把字漂亮的写在下面。

云耳手火虫连线题(每题10分,共10分)7. 小猫钓鱼,拼一拼,连一连。

tǔ 大dà 米dì 土mǐ 马mǎ 地语言表达(每题10分,共10分)8. 我能按顺序默写单韵母。

诗歌鉴赏(每题10分,共10分)9. 这种动物的脖子是()的。

A.长的 B.短的现代文阅读(每题20分,共20分)10. 课外阅读。

冬天来了光阴似箭,宜人的秋色被一阵寒冷的北风刮走了。

寒流带来了大雪,它白茫茫的一片,它压弯了翠竹,盖住了苍松,蜡梅从雪中冒了出来,开着金黄的小花。

动物们开始冬眠了。

蟒蛇、蚂蚁、刺猬……都在洞中睡着了,看那牦牛还在高原的冰雪中漫步。

小朋友们高兴极了,在大雪中玩起了各种游戏,有的在堆雪人,有的在打雪战,还有的在滑雪、溜冰、跳绳……美丽的冬天带给了大自然无限的快乐啊!(1)小朋友在大雪中玩哪些游戏?(2)连一连。

寒冷的冰雪高原的小花金黄的快乐无限的北风(3)仿写词语。

例:白茫茫:答案解析填空题1. j j j;q q q;x x x2. (1)①④(2)②;④3. 树叶;老师;军队;妹妹;人民;今天看拼音写词语4. 只;看见;星星书写5. 云耳手火虫连线题语言表达6. a;o;e;i;u;ü诗歌鉴赏现代文阅读7. (1)有的在堆雪人,有的在打雪战,还有的在滑雪、溜冰、跳绳……(2)寒冷的——北风;高原的——冰雪;金黄的——小花;无限的——快乐(3)红彤彤;亮晶晶;绿油油。

课堂巩固练习题

课堂巩固练习题

课堂巩固练习题一、选择题1. 根据题目信息,下列哪个选项是正确的?A. 地球是圆的B. 地球是平的C. 地球是三角形的D. 地球是多边形的2. 以下哪个不是哺乳动物的特征?A. 有毛发B. 有脊椎C. 胎生哺乳D. 有翅膀3. 以下哪个历史事件标志着第二次世界大战的结束?A. 诺曼底登陆B. 珍珠港事件C. 广岛原子弹爆炸D. 柏林墙倒塌二、填空题4. 地球的形状是______,这是因为地球的自转和引力作用。

5. 哺乳动物的共同特征包括胎生、哺乳以及具有______。

6. 第二次世界大战的结束标志是1945年8月6日和9日,美国分别在日本的______和______投下原子弹。

三、简答题7. 请简述牛顿的三大运动定律。

8. 请解释什么是光合作用,并简述其对生态系统的重要性。

四、计算题9. 一个物体的质量为5千克,受到的重力为49牛顿。

如果将该物体放置在月球上,假设月球的重力加速度是地球的六分之一,求该物体在月球上受到的重力。

10. 一个班级有40名学生,其中30名学生参加了数学竞赛,20名学生参加了科学竞赛。

如果一个学生可以同时参加两项竞赛,求至少有多少名学生参加了至少一项竞赛。

五、论述题11. 论述科技发展对现代社会的影响,并提出你的观点。

12. 描述一个你认为有效的学习策略,并解释为什么这个策略有效。

六、案例分析题13. 假设你是一名历史老师,你的学生对第二次世界大战的历史不太了解。

请设计一个教学计划,帮助学生更好地理解这一历史事件。

14. 你是一名环境科学家,你的团队正在研究如何减少城市中的空气污染。

请列出你的研究步骤,并解释每一步的重要性。

七、实验设计题15. 设计一个实验来验证植物的向光性。

16. 设计一个简单的物理实验,用以测量不同介质(如水、空气、玻璃)对光速的影响。

八、判断题17. 判断以下说法是否正确:所有哺乳动物都是胎生的。

18. 判断以下说法是否正确:水在任何温度下都是无色透明的。

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课堂练习题
1、镉柱法测定硝酸盐,镉柱中镉始终应保持_水面下_____,防止__镉被氧化_____及__空气泡_,影响还原效果及柱中液体的流动。

2、以甲醇+乙酸铵为流动相,采用YWG-C18柱,HPLC分离测定含糖精钠、苯甲酸、山梨酸的汽水饮料,色谱图出峰先后顺序为:苯甲酸____、__山梨酸___、__糖精钠__。

3、薄层层析法测定食品中合成着色剂,吸附剂是__聚酰胺_,甲醇-甲酸的作用是___洗除天然色素____,解吸剂是__乙醇胺__。

4、苯甲酸钠在225nm有最大吸收,故可用__紫外分光光度_法测定苯甲酸含量。

该法蒸馏前加入大量Na2SO4的作用是__提高溶液沸点__。

5、镉柱法检测硝酸盐时,镉柱经使用后用稀盐酸除去表面的氧化镉后可重新使用。

(√)
6、镉柱法检测硝酸盐时,镉柱的作用是分离干扰杂质。

(×)
纠正:还原亚硝酸盐
7、镉柱法检测硝酸盐时,使用镉柱前,应测定其还原效率。

(√)
8、以下哪个选项是我国所允许的。

(D)
A.甲醛用于乳及乳制品防腐
B.硼酸、硼砂,用于肉类防腐、饼干膨松
C.吊白块用于食品漂白
D.亚硝酸钠,用于肉制品护色
9、用碘量法测蘑菇罐头中二氧化硫含量时,应选用(D)指示剂。

A.次甲基蓝
B.酚酞
C.甲基橙
D.淀粉
10、TLC测定苯甲酸含量时,采用无水硫酸钠的作用是(D)。

A.作吸附剂
B.参加反应
C.帮助沉淀
D.脱水
11、饮料中苯甲酸钠和糖精钠的分析,应选用(C)装置。

A.蒸馏
B.回流
C.萃取
D.分馏
12、下列测定方法中不能用于食品中亚硫酸盐的测定的是(A)。

A.石墨炉原子吸收光谱法
B.盐酸副玫瑰苯胺比色法
C.蒸馏滴定法
D.高效液相色谱法
13、检查薄层层析分析糖精、苯甲酸钠的结果是否准确,最有说服力的方法是(B)。

A.采用标准添加法
B.用标准物质对照一起做
C.三人同时做
D.与别的实验室比对
14、在(A)条件下,食品中糖精钠用乙醚提取。

A.酸性
B.弱碱性
C.中性
D.强碱性
15、游离SO2的测定采用蒸馏中和滴定法时,加入过氧化氢的作用是(B)。

A.消除蒸馏成份中挥发酸的影响
B.将S02氧化成H2S04
C.将S02还原成H2S
D.消除样中总酸的影响
16、盐酸副玫瑰苯胺比色法测定食品中亚硫酸盐,加入四氯汞钠的作用是(C)。

A.使结合态亚硫酸释放出来
B.消除亚硝酸的干扰
C.稳定SO2
D.显色剂。

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