市场营销教案2(第一章)

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教案1-3(市场营销基础)

教案1-3(市场营销基础)
2.参考答案要点:
①从小网店的装饰向大网店的装饰发展;
②从一般网店的装饰向各种专业网店的装饰发展;
③从装饰网店向开设专业网店发展,供小客户租赁,甚至自己也在网上做些业务;
④有条件的话,从网上装饰向街店装饰方向发展;
⑤再有条件的话,把专业网店转为专业街店,继续为小客户提供出租的柜台,形成网店、街店双重优势。
1.案例内容:
本章开篇案例提到了张小帅利用学过的专业知识,开了网上商店装饰公司,经营起网上商店的装饰业务,生意很是不错。后来他参加了市里组织的免费创业班,学习了市场营销学理论,对市场、市场营销和市场营销学有了更深的认识,准备进一步扩大自己的经营活动。
假如你是张小帅,你会怎样进一步扩大自己的经营活动呢?
本节无难点
教学反思
授课内容及教学活动设计
附注(教学方法、节市场营销
1.何为市场?举一例说明。
2.何为市场三要素?举一例说明。
3.市场有那两大类?举一例说明。
复习后的简单归纳:1、2、3。即一个市场、两种分类、三大要素。要求大家集体朗读,牢牢记住。
4.请学生囬答回家作业,分折海宁皮件公司的市场营销活动。
重点介绍学科的篇章结构,由十章共11P组成的。
2、市场营销学的发展过程
大市场营销:大市场营销是指在实行贸易保护的条件下,企业的市场营销战略除了4Ps之外,还必须加上两个“P”,即政治权力和公共关系的营销方式。
网络营销:网络营销是利用计算机网络、现代通讯技术,以及数字交互多媒体技术实现的现代营销方式。
老师提问学生回答
老师归纳学生理解
老师讲授举例说明
学生互动试举例证
结合P10的llPs图示介绍
课堂练习:大市场营销是指()。
A在大市场中营销

市场营销教案第一章

市场营销教案第一章

市场营销教学设计第一章第一章市场营销概括第一节市场营销与市场营销学一、市场营销的基本含义市场营销是个人或集体经过创建、供给销售并同他人互换产品和价值,以获取其所需所欲之物的一种社会和管理过程。

二、市场营销波及的中心观点市场营销的定义:市场营销是个人和集体经过创建供给销售,并同他人自由互换产品和价值,以获取其所需所欲之物的一种社会和管理过程。

上述定义成立在相关中心观点之上:1、需要、欲念和需求需要——人的需假如人们感觉某些基本知足被剥夺的状态。

需要存在于人自己的生理和自己状态之中,不可以凭空创建。

欲念——指人希望获取更深层次的需要的知足,是详细知足物的梦想。

需求——指针对特定产品的欲念,这类欲念一定有两个条件:有支付能力且愿意购置。

马斯洛需求层次论:生理、安全、交际、尊敬、理想2、产品(商品、服务与创意)能够知足需要和欲念的东西成为产品,包含商品和劳务。

3、价值、成本和满意价值——是花费者对产品知足其各样需要的整体能力的评论。

可经过“可供选择的产品组”和“需要组”之间的对应进行评论(时机成本)4、互换和交易互换是人们获得产品的四种方式之一。

(自行生产、强取、乞讨和互换)互换——是以供给某物作为回报而与他人换取所需要的产品的行为。

互换可否产生,取决于互换的条件,就互换后两方比互换从前好,互换成为价值创建的过程。

二互换是一个过程。

)交易——是互换的的基本构成单位,交易是两方之间的价值互换。

5、关系和网络关系营销——理智的市场营销者会和顾客、分销商、零售商和供给商成立长久的、相互相信的、互利的关系。

关系营销能够降低交易的时间和成本。

关系营销的最后结果是成立起公司的最好财产,即一个营销网络。

三、市场营销学的研究对象与基本内容市场营销学是以花费者及需要为中心,并环绕这一中心睁开的对其余各项市场活动的研究。

这里指的花费者,既包含最后产品花费者(生活资料花费者),又包含中间产品花费者(生产资料花费者)。

不一样的花费者有不一样的商品需要,这就需要研究不一样花费者的特点,他们购置商品的心理动机、行为、习惯、购置方式以及潜伏花费者需要等。

市场营销电子教案二:如何提升产品卖点

市场营销电子教案二:如何提升产品卖点

市场营销电子教案二:如何提升产品卖点一、背景在市场经济中,提升产品卖点是企业营销的重要环节,也是企业获取商业利益的重要手段。

产品的卖点是指产品在市场中的优势与价值。

在已经饱和的市场中,提升产品卖点愈发具有重要性。

本教案就如何提升产品卖点进行深入探讨。

二、步骤1.了解目标客户人群首先要了解自己的产品定位和目标客户群体。

不同的产品有不同的优势,不同的客户群体则对产品的需求不同。

通过深入了解产品优缺点与目标客户群体,才能更好地提升产品卖点。

2.强化品牌定位品牌定位是提升产品卖点的基础。

消费者购买单品产品不仅仅是为了使用功能,更多的是在购买品牌,购买价值和信任。

因此,在进行产品卖点提升时,需要从品牌的角度来考虑问题。

塑造品牌的品位、品质和品牌形象,定位好品牌在不同消费群体中的表现方式。

这些都可以提高消费者对品牌的好感度,促进产品卖点提升。

3.优化产品设计与体验产品设计是提升产品卖点的重要因素。

好的产品设计不但能满足消费者的使用需求,还可通过视觉、触觉等感官体验促进消费者购买。

同时,考虑到产品的包装体验也是提升产品卖点的一个维度。

优化产品设计与体验能够提高产品的附加值,增加消费者对产品的信任感。

4.考虑价格策略价格是消费者判断产品价值的一个重要因素。

以价格为基础的销售策略虽然促使更多的消费者进行购买,但效果有限。

若能设置合理的价格策略,更能提升产品卖点。

例如进行价格创新,即设置小众价格或深度折扣活动,吸引了少数忠实消费者群体,同时也为更多的消费者打开了了解产品的渠道。

此外,通过选择不同的销售渠道、推出不同的套餐方案、增值服务等方式,都可提高产品卖点。

5.借助市场营销工具市场营销工具是提高产品卖点的重要策略。

例如,在线广告、社交媒体、电子邮件以及Google Adwords等工具都是营销的好助手。

市场营销工具可帮助企业了解消费者需求并通过针对性的方式进行营销。

根据产业特性选择适合自己的市场营销工具才能最大限度地提升产品卖点。

《市场营销学》授课教案

《市场营销学》授课教案

《市场营销学》授课教案一、第一章:市场营销学导论1. 教学目标:了解市场营销学的定义、作用和重要性。

掌握市场营销的基本概念和原则。

理解市场营销学的演变和发展趋势。

2. 教学内容:市场营销学的定义和作用。

市场营销的基本概念和原则。

市场营销学的历史和发展趋势。

3. 教学方法:讲授:讲解市场营销学的定义、作用和重要性。

案例分析:分析具体案例,让学生理解市场营销的实际应用。

4. 教学评估:提问:检查学生对市场营销学定义和原则的理解。

二、第二章:市场与消费者1. 教学目标:了解市场的概念和类型。

掌握消费者购买行为的特点和影响因素。

理解市场细分的原理和策略。

2. 教学内容:市场的概念和类型。

消费者购买行为的特点和影响因素。

市场细分的原理和策略。

3. 教学方法:讲授:讲解市场的概念和类型,消费者购买行为的特点和影响因素。

小组讨论:让学生探讨市场细分的原理和策略。

4. 教学评估:提问:检查学生对市场概念和消费者购买行为的理解。

小组报告:要求学生小组进行市场细分案例的分析报告。

三、第三章:市场营销环境分析1. 教学目标:掌握宏观环境和微观环境对市场营销的影响。

理解PEST分析法和SWOT分析法的应用。

学会识别市场机会和威胁,制定相应的市场营销策略。

2. 教学内容:宏观环境和微观环境对市场营销的影响。

PEST分析法和SWOT分析法的应用。

市场机会和威胁的识别与应对策略。

3. 教学方法:讲授:讲解宏观环境和微观环境对市场营销的影响,介绍PEST分析法和SWOT 分析法。

案例分析:分析具体案例,让学生理解市场机会和威胁的识别与应对策略。

4. 教学评估:提问:检查学生对市场营销环境分析的理解。

作业:要求学生进行一个市场机会和威胁的分析报告。

四、第四章:市场营销调研1. 教学目标:了解市场营销调研的作用和流程。

掌握市场调研方法和技巧。

学会制定市场营销调研计划和报告。

2. 教学内容:市场营销调研的作用和流程。

市场调研方法和技巧。

市场营销学讲课教案

市场营销学讲课教案

市场营销学讲课教案第一章:市场营销导论1.1 市场营销的概念与意义解释市场营销的定义强调市场营销在企业中的重要性1.2 市场营销过程介绍市场调研、目标市场选择、产品策略、价格策略、推广策略和渠道策略等环节1.3 市场营销观念介绍传统市场营销观念与现代市场营销观念的差异强调顾客需求为导向的市场营销观念第二章:市场调研与分析2.1 市场调研的重要性解释市场调研对企业决策的意义强调市场调研在市场营销中的作用2.2 市场调研方法介绍问卷调查、深度访谈、焦点小组、市场观察等市场调研方法2.3 市场分析介绍市场细分、目标市场选择和市场定位等概念强调市场分析对企业市场营销策略制定的重要性第三章:产品策略3.1 产品概念与产品层次解释产品的概念和产品层次的划分强调产品策略对企业市场营销的影响3.2 产品策略决策介绍产品设计、产品包装、产品品牌和产品生命周期等策略决策3.3 产品组合策略介绍产品组合的概念和产品组合策略的类型强调产品组合对企业市场营销的重要性第四章:价格策略4.1 价格与价值的关系解释价格与价值的联系与区别强调价格策略对企业市场营销的影响4.2 定价策略介绍成本导向定价、市场需求导向定价和竞争导向定价等策略4.3 价格调整与价格变动介绍价格调整和价格变动的原因和方式强调价格策略对企业市场营销的重要性和灵活性第五章:推广策略5.1 推广与推广策略解释推广的定义和推广策略的作用强调推广策略对企业市场营销的重要性5.2 广告策略介绍广告的目标、广告媒体选择、广告创意和广告预算等策略5.3 公共关系与销售促进介绍公共关系和销售促进的概念和策略强调公共关系和销售促进对企业市场营销的支持作用第六章:渠道策略6.1 渠道与渠道类型解释渠道的概念和渠道类型的分类强调渠道策略对企业市场营销的影响6.2 渠道策略决策介绍直接销售渠道、间接销售渠道和混合销售渠道等策略决策6.3 渠道管理介绍渠道成员的选择、渠道冲突的管理和渠道关系的维护等策略第七章:市场营销计划与实施7.1 市场营销计划的概念与流程解释市场营销计划的概念和市场营销计划的制定流程强调市场营销计划对企业市场营销的指导作用7.2 市场营销预算与资源分配介绍市场营销预算的概念和市场营销预算的分配方法7.3 市场营销实施与控制介绍市场营销实施的过程和市场营销控制的方法第八章:现代市场营销趋势8.1 服务市场营销介绍服务市场营销的特点和策略8.2 网络市场营销介绍网络市场营销的概念和网络市场营销的策略8.3 绿色市场营销介绍绿色市场营销的特点和策略第九章:市场营销案例分析9.1 成功市场营销案例分析9.2 失败市场营销案例分析第十章:市场营销伦理与社会责任10.1 市场营销伦理介绍市场营销伦理的概念和市场营销伦理的重要性10.2 市场营销与社会责任介绍企业在市场营销中应承担的社会责任10.3 市场营销伦理与社会责任的实践介绍企业在市场营销中如何实践市场营销伦理和社会责任重点和难点解析一、市场营销导论重点:市场营销的概念与意义,市场营销过程。

市场营销优秀教案

市场营销优秀教案

市场营销优秀教案市场营销优秀教案市场营销活动是以满足消费者需求为中心,而市场需求的满足只能通过提供产品和服务来实现。

本篇是店铺为大家收集整理的市场营销优秀教案,喜欢的朋友不要错过啦。

市场营销优秀教案1公共关系是促销组合中的一个重要组成部分,企业公共关系的好坏直接影响着企业在公众心目中的形象,影响着企业营销目标的实现,如何利用公共关系促进产品的销售,是现代企业必须重视的问题。

一、公共关系的本质特征(一)企业的公共关系是指企业与其相关的社会公众的相互关系这些社会公众主要包括:供应商、中间商、消费者、竞争者、金融保险机构、政府部门、科技界、新闻界等。

可见,企业营销活动中存在着广泛的社会关系,不仅限于与顾客的关系,更不能局限于只有买卖关系。

良好的社会关系是企、业成功的保证之一,因此,建立和保持企业与社会公众的关系在企业营销活动中具有重要的作用。

(二)企业形象是公共关系的核心公共关系首要的任务是树立和保持企业的良好形象,争取广大消费者和社会公众的信任和支持。

一个企业除了生产优质产品和搞好经营管理之外,还必须重视创建良好的形象和声誉,在现代社会经济生活中一旦企业拥有良好的形象和声誉。

就等于拥有了可贵的资源,就能获得社会广泛的支持和合作。

否则,就会产生相反的不良后果,使企业面临困境。

可见,以创建良好企业形象为核心的公共关系这项管理职能,它涉及到企业活动的各个方面,而且是长期地、不断地积累,不断地努力的结果。

(三)企业公共关系的最终目的是促进产品销售。

广告等其它活动的目的在于直接促进产品销售,而公共关系的目的在于互相沟通,互相理解,在企业行为与公众利益一致的基础上争取消费者对企业的信任和好感,使广告等促销活动产生更大的效果,从而最终扩大产品的销路。

正因为如此,公共关系也属于一种促销方式。

不过,它是通过推销企业本身,从而促进产品销售。

(四)公共关系属于一种长效促销方式。

公共关系比广告等活动成本少得多,有时甚至不需支付费用,而其效果却大得多,尤其是需要使消费者建立信任感的商品。

教案1-1、2(市场营销基础)

教案1-1、2(市场营销基础)
四、分析点评
选择几个典型学生的看法,肯定正确的成份,分析存在的问题
五、小结
1、营销学的市场是指市场需求。
2、要掌握市场三要素。
3、要了解市场的两种分类。
4、要掌握市场营销的基本含义。
5、要熟悉市场营销的核心概念。
六、作业
活动1-1:寻找你身边的市场
【活动目标】
通过对“市场”、“市场分类”的学习、分析、研究,学生应了解熟悉掌握:
中间商市场
政府市场
3、介绍市场营销的含义
出发点:顾客需要。
手段:各种战略与策略。
目标:满足顾客需求和实现自身目标。
4、介绍市场营销的核心概念
需要、欲望和需求
商品交换和交易
市场和营销管理
4Ps理论和4Cs理论
三、任务操作
根据步骤提示,完成市场、市场三要素、市场两大类别、市场营销的含义、市场营销的核心概己学习和调研体会,在活动要求范围内正确立题:
前言;写明在什么时候、什么地方、对谁作什么调查。自己学习本活动的要点体会。
正文包括写作的主要认识,要有观点、有结论。包括你身边有哪些市场,特别有哪些待开发的市场?如果自己创业,打算开发什么市场?
【活动评价】
体会文章结构是否齐全、合理占20%
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单元/章节名称
第一章绪论第一节市场/第二节市场营销
学时
2
学期总课次
授课时间
第周,星期,第节
学习目标
能了解和掌握市场的基本含义、市场的基本分类、市场三要素;
能了解消费者市场与组织者市场的区别;
能了解和掌握市场营销的基本含义;
能了解和熟悉市场营销的核心概念。
教学重点
及解决措施
营销学中的市场、市场营销的真实含义;

(完整版)市场营销教案

(完整版)市场营销教案

第一章绪论[教学目的]:1、了解市场、市场营销的含义2、了解学习市场营销的目的[教学重点]:1、市场、市场营销的概念2、什么是现代营销观念3、如何运用营销观念指导营销工作(案例)[教学难点]:如何运用营销知识[教学时间]:4课时[教学方法]:1、讲授2、讨论[教学内容]:一、市场(市场的几种涵义)产生于原始社会中期第1次社会大分工时期1、市场是商品交换的场所2、市场是有支付能力的需求3、市场是商品交换关系的总和4、市场是人口、购买力和购买意向的有机组合市场=人口×购买力×购买意向市场容量大小是三个因素制约:(1)人口:人口越多、市场容量越大,(2)购买力:有货币支付能力的需求才能构成市场需求(人均国民收入、个人收入)(3)购买意向:是购买行为得以实现的关键因素,它也是影响市场容量的最关键因素。

二、市场营销的概念市场营销:是指通过一定的交易程序,满足消费者现实需求和潜在需求,并实现企业营销目标的综合性经营销售活动。

对这一概念的理解可以从以下几方面进行:1、营销的目的:达成交易,并取得良好的经济效益2、营销的中心:满足消费者现实需求和潜在需求3、营销的内容:(1)市场调查(2)选择和确立目标市场(3)产品开发和产品定价(4)分销渠道(5)促销(6)储存、运输(7)售后服务二、市场营销的核心核心概念4P与4C1、市场营销组合是指企业根据目标市场消费者的需要,综合运用企业可以控制的市场营销因素并进行优化组合以实现企业营销目标。

2、市场营销组合的特点可控性动态性复杂性统一性3、市场营销组合理论的新发展(与4P’S的区别)(1)处理企业市场营销管理与外部市场营销环境的方式不同。

(2)企业市场营销目标有所不同。

(3)市场营销手段不同1 2 3旧:企业内部的可变因素与外满足目标市场消4P’S部环境不可控因素相适应费者需求新:适应外部一半并适时改变创造目标市场消6P’S外部环境费者需求4、市场营销组合的运用综合运用,发挥组合的最大效用;密切配合,互相协调;突出重点,重视一般;反馈信息,及时调整三、市场营销学1、概念:是以研究消费者为中心的,企业全方位的方位的市场营销活动和发展变化规律的一门学科。

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2、市场营销的相关概念
比如,一个餐馆老板需要什么? 为了制作出顾客需要的、价格合理的饭菜(目的, 任务) 餐馆老板需要启动资金、 开餐馆的铺面、操作的炉具、锅碗瓢盆、餐桌凳椅、 招聘厨师、服务员、购买大米、实用油、酱油、花 椒、辣椒、姜葱蒜等, 还需要了解铺面周围的不同人群的特征、需要饭菜 的口味、质量要求、价格接受程度、是否对特色饭 菜具有购买力等,在这些方面的需要满足后,才开 始制作顾客需要的饭菜。
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2、市场营销的相关概念
(13)目标市场 所谓目标市场,是指营销者选定的、并打算或 计划提供产品或服务的某类相同需要的消费者 群体。 (14)市场营销(见前面,菲利普· 科特勒) 所谓市场营销,是指个人或群体通过创造并同 他人交换产品和价值,以满足交换双方需求和 欲望的一种社会过程和管理过程。
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2、市场营销(活动)系统 (1)简单的市场营销(活动)系统
促销(沟通)
行业(或产业) 商品和服务 (卖方的集合) (1)调研\发现消费者需要 行业(或产业) (2)创造消费者需要 (卖方的集合) 货币 (3)生产消费者需要的 产品和服务
市场 (买方的集合) 消费者需要 ——产品和服务
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2、市场营销的相关概念
(12)营销者 所谓营销者,是指主动、积极提出交换或交易的一 方。 当买卖双方都积极交换时,双方都称为是市场营销 者 ——因此,除了企业作为营销者(销售者)外, “积极的采购者”也是营销者,因此,“积极的采 购行为”也是一种营销活动行为,但市场营销学本 身不以此为研究重点(由供应链去研究)。
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第一节
市场和市场营销
一、市场的概念 市场的几种定义 著名营销学家菲利普 ·科特勒(Phlip Kotler)教 授站在生产经营者的角度,对市场的定义为:
“所谓市场是指某种产品(或服务)的实际购买者 和潜在购买者(或消费者)的集合;购买者通过购
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二、 市场营销学的发展
1929~1933年西方发生资本主义大危机 生产严重过剩,产品销售困难 供过于求的局面初步形成 市场营销的研究重点,主要集中在如何扩大企业 销售的销售推广方面,以保住企业渡过经济危机。 应用范围仍局限于商品流通领域。
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(10)需求(市场需求) 需求或市场需求是指,有需要、愿意购买且有购 买力的消费者群体对满足需要的当前或潜在的产 品消费量。 需求与需要是两个完全不同的概念,需要只是需 求的一部分内容。 (11)满足市场需求:是指满足有需要、愿意购 买和有购买力的消费者的产品(或服务)需要 (量)。
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三、市场营销(活动)职能与企业职能
市场营销职能是企业职能中的一个重要职能。 在市场营销活动中,公司的市场营销职能,是 在公司职能的长期演变过程中形成的:
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市场营销职能在公司职能中的演变过程
a. 营销作为一般职能 b. 营销作为一个比较 重要的职能
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2、市场营销的相关概念
能通过满足消费者需要而获得经济利益的需要,是 市场营销学和企业研究市场的需要,否则,则称为 是应由政府满足的“公共需要”。 公共需要是指那些通常不能通过满足需要而使企业 或个人获得经济利益的公众需要,比如,城市的道 路(政府采购是政府需要)、政府机构的服务、清 爽的空气、洁净的环境、河道的畅通、大学的教育 等。 但是,这些公共需要又为企业提供了“在政府满足 公共需要”时,通过满足政府需要而获得经济利益。
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2、市场营销的相关概念
(6)费用 所谓费用,是指消费者为满足需要而愿意或能 够支付的价格和精力、时间等的支出。 费用是研究顾客成本的重要内容。 我们不仅要研究消费者的购买力和能够承受的 价格,还要消费者在购买、使用产品的过程中 的产品使用费用(比如,耗电、水、维修费等) 等。
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2、市场营销的相关概念
(7)交换 所谓交换,是指从他人处取得所需之物,而以自 己的某种东西作为回报的行为。 (8)交易 所谓交易,是指以货币作为媒介的交换。 (9)市场(站在需要立足点的另一定义) 所谓市场,是指具有某种相同需要的消费者群体 (见前面——某种产品(或服务)实际购买者和 潜在购买者的集合)。
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2、市场营销的相关概念
(3)产品 所谓产品,是指能够使消费者(人或单位组织) 生理或心理上不舒服或强烈不舒服的感受状态 消失或暂时消失的任何东西。 产品也指能够“满足消费者需要或欲望”的任 何东西。 产品概念的内涵包括: A.产品是企业提供用于消费者达到特定的目或 完成某项任务的、能够消除消费者生理或心理 上不舒服感受状态的东西; B.由于服务也可以消除消费者生理或心理上不 舒服的感受状态,因此,服务也是产品。
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2、市场营销的相关概念
在很多情况下,消费者除了自己的生理需要,一开 始可能并不真正知道自己的心理需要,但由于受外 部刺激(比如广告,同事购买、邻居的购买等)而 产生了生理或心理上的不舒服的感受状态。 也有许多需要,是消费者为了达到某个目的或完成 某项任务,由心理或生理上自发产生的(饥渴等)。 心理学家马斯洛,将人的需要从低到高分成了五个 层次: 生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我 实现需要。其中生理需要是人类最基本的需要。
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2、市场营销的相关概念
因此,如何刺激消费者,使消费者能够产生强 烈程度的需要,是营销研究中非常重要的内容。 (过去的肯德基、麦当劳的开张,总是要排队 购买;现在的商场打折也要排对购买等,就是 企业刺激促销消费者,使消费者产生的购买行 为结果)。 因此,在现实中,企业通常通过大量的广告, 或邀请歌星及名人做广告,或冠以科学先进等 信息来刺激消费者的心理或生理需要,以期望 消费者的需要向“欲望”升级,有利于企业的 产品销售。
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第二节 市场营销学的产生和发展
一、市场营销学的形成 二、市场营销学的发展 三、市场营销学的“革命” 四、市场营销学在中国的传播和发展
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一、 市场营销学的形成
大约在1900年~1930年创建于美国,但当时研 究的内容主要局限于流通领域。后来逐步流传 到欧洲、日本和其它国家。 《市场营销学》的奠基人,我们通常认为是菲 利普· 科特勒,因为他出版的“营销管理”是营 销学最早、也是最全面论述市场营销的第一部 专著。
中间商市场
商品,服务
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3、市场营销的相关概念
(1)需要 所谓需要,是指消费者(人或单位购买者)为了达 到某个目的或完成某项任务,想要得到而在没有得 到某个东西时,生理上3-7-24
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2、市场营销的相关概念
按消费者是个人、家庭还是单位组织的需要,可以 分为分: 个人或家庭的需要(在我们的课程中,通常称为是 消费者需要,或顾客需要) 单位组织需要。 比如,制造企业、销售企业、个体组织、学校、餐 馆、汽车配件生产企业等的需要就是单位组织的需 要。 单位组织需要在大部分情况下,首先是满足单位决 策者需要,然后再分解满足生产需要、销售需要、 运输需要、库存需要、员工需要等。
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2、市场营销的相关概念
一个企业,首先要做的是去研究、调查这些“消费 者需要”,然后,根据消费者的需要,是否生产或 提供相应的产品去满足“消费者需要”。 这里要强调一点是: 个人的需要可能会导致个人的购买行为,而组织的 需要导致的是,组织中部分“决策人、老板”的购 买行为。
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2、市场营销的相关概念
(15)关系营销 所谓关系营销,是指营销者与顾客、供应商、分 销商、物流公司,以及广告机构、科研机构等建 立、保持长期合作的关系,通过共同遵守诺言和 互利交易,使双方实现各自营销目的的营销方式。 (16)竞争者 所谓竞争者,是指向具有某类相同需要的消费者 群体提供相似产品(或服务)的个人或群体。 市场营销的基本概念,是研究和开展市场营销活 动的基础。
财务 产品 财务
产品
人力资源
营销
人力资源
营销
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市场营销职能在公司职能中的演变过程
c. 营销作为主要职能
产品
d. 顾客作为核心营销职能
营销
顾客
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市场营销职能在公司职能中的演变过程
e. 顾客作为核心的营销整体职能 产品 营销 顾客
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调研(信息)
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(2)全社会的市场营销流程结构
资源 货币
资源市场
(原材料、人力资源) 服务, 税金, 资金 商品 服务, 税金, 资金 劳务
人力资源 货币
制造者市场
税金, 商品
政府市场
服务, 资金 服务, 资金 税金, 商品
消费者市场
资金 商品,服务
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资金
买产品(与出售者交换)使需要或欲望得到满足”。 某个市场(消费者集合)必定与某种产品相关。 某个市场(消费者集合)的规模取决于“消费者具 有种需要,以及实际购买者或潜在购买者群体的数 量以及其购买产品或服务的数量”。**
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第一节
市场和市场营销
二、市场营销的含义 1、市场营销(活动)的定义 ** 营市场销学的创始人,市场营销学家菲利 普 ·科特勒(Phlip Kotler)教授对市场营销的定 义为: 市场营销(活动):是个人或群体通过创造并同他 人交换产品和价值,以满足交换双方需要或欲望的 一种社会过程和管理过程。**
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