矩形、菱形经典题型总结

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2019中考复习:《平行四边形、矩形菱形、正方形》计算类典型题汇总

2019中考复习:《平行四边形、矩形菱形、正方形》计算类典型题汇总

最全《平行四边形、矩形菱形、正方形》计算类典型题汇总一、平行四边形中,边(周长)的计算例1:在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AC=10,BD=8,则AD 的取值范围是_________.解析:利用平行四边形的性质,对角线互相平分,得AO=5,DO=4.借助三角形三边关系,AO-DO<AD<AO+DO,则1<AD<9变式:1.已知平行四边形ABCD的周长是12,AC,BD交于点O,△ABO的周长比△BOC 的周长大1,求AB,BC的长.解析:对照上图,我们知道AO=CO,BO为公共边,则△ABO的周长与△BOC的周长之差就是AB与BC之差,设AB=x,BC=x-1,根据周长=12,可得2(x+x-1)=12,x=3.5,AB=3.5,BC=2.5例2:如图,平行四边形ABCD的周长为16,AC,BD相交于点O,OE⊥AC于O,则△BCE的周长为_________.解析:由OE⊥BD,BO=DO,可知OE垂直平分BD,则BE=DE,C△BCE=BC+CE +BE= BC+CE+DE=BC+CD=8变式:如图,EF过平行四边形ABCD对角线的交点O,分别交AD于E,交BC于点F,若OE=5,四边形CDEF的周长为25,则平行四边形ABCD的周长为________.解析:首先,可证△AEO≌△CFO,则OE=OF.(事实上,经过平行四边形对称中心的线段,既平分平行四边形的周长,也平分面积.)EF=2OE=10,AE=CF,C四边形CDEF=CD+DE+CF+EF=CD+DE+AE+EF=CD +DA+EF=25CD+DA=15,C平行四边形ABCD=30例3:在平行四边形ABCD中,AD=11,∠A、∠D的角平分线分别交BC于E、F,EF=3,则AB=__________.解析:本题是典型的易错题,极易漏解,我们应该想到,AE,DF必然相交,且夹角为90°,但交点可以在平行四边形内,也可在形外.故而要分类讨论.同时,这里面隐藏着一个常见的基本模型,平行+角平分,构造等腰,△ABE和△FCD是等腰三角形,且腰相同,AB=BE=DC=CF.如图,当AE,DF交于形内,BE+CF-EF=11,2BE-3=11,BE=7,AB=7如图,当AE,DF交于形外,BE+CF+EF=11,2BE+3=11,BE=4,AB=4综上,AB=7或4变式:1.平行四边形ABCD的周长为32,∠ABC的角平分线交边AD所在直线于点E,且AE:ED=3:2,则AB=______.解析:看到“所在直线” 这样的字眼,第一时间应该想到两解了吧.如图,AD<AB,则E在AD延长线上,AE=AB,∵AE:ED=3:2,∴AE:AD=3:1,AB:AD=3:1,设AD=x,AB=3x,3x+x=16,x=4,AB=3x=12.如图,AD>AB,则E在AD上,AE=AB,∵AE:ED=3:2,∴AE:AD=3:5,AB:AD=3:5,设AB=3x,AD=5x,3x+5x=16,x=2,AB=3x=6.综上,AB=6或12.二、平行四边形面积类问题例1:平行四边形ABCD中,DE⊥AB,DF⊥BC,若DE=2,DF=3,四边形ABCD 的周长是30,求其面积.解析:本题其实早在小学阶段,可能就有同学做过,知道平行四边形周长,则知道了邻边之和为其一半,有了2条高,自然想到面积,用等积法解决.如图,设AB=x,BC=15-x,2x=3(15-x),x=9,S=2x=18例2:如图,M、N是平行四边形ABCD的边AB、AD的中点,连接MN、MC,若阴影四边形的面积为10,则图中空白部分的面积是____________.解析:面对一般四边形的面积问题,我们通常转化为熟悉的平行四边形求面积,或者将四边形分割成2个小三角形,分别求面积,再求和.本题显然不能转化,尝试分割,若连接NC,则△NMC的面积不好求,所以连接MD.例3:解析:初次拿到这样的题目,很难下手,没有具体的底边和高长,我们求不出各图形的面积,但既然平行四边形对边平行,我们不妨过点P再作一次平行.如图,过点P作EF∥AD,则EF∥BC,四边形AEFD,四边形EBCF均为平行四边形.本题重要结论:S1+S3=S2+S4三、矩形正方形线段和的计算、菱形中面积,最值类问题例1:在矩形ABCD中,AB=3, BC=4,对角线AC,BD交于点O,点P是BC边上的一点,PE⊥BO,PF⊥CO,求PE+PF=_________.解析:拿到题目,有些同学立刻反应,说是“将军饮马”问题,但这里是求值,是定值,而将军饮马属于求最值问题.PE,PF分别是高,则想到面积,这才应该是第一反应.如图,连接OP变式:1.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,对角线长为10,P是BC边上的一点,PE⊥BO,PF⊥CO,求PE+PF=_________.解析:本题同样也能用上题思路,PE+PF=BO=5,也能证明四边形EPFO是矩形,PF=EO,∠EBP=∠EPB=45°,则BE=PE,PE+PF=BE+EO=BO=5例2:已知菱形ABCD的周长为20,面积为20,求对角线AC,BD的长.解析:由周长为20,我们可以知道,边长是5,由面积是20,我们可以知道对角线乘积的一半是20,因此,不妨设AC=2x,BD=2y,x>y,例3:如图,菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,点P是AC上的一个动点,点M、N分别是边AB、BC的中点,则PM+PN的最小值是________.解析:这才是标准的将军饮马问题,作点M关于AC的对称点M’,则PM+PN=P M’+PN≥M’N(当M’,P,N三点共线时可取等号),则最小值即为M’N=5变式:1.如图,菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,点P、N是AC,BC上的一个动点,点M是边AB的中点,则PM+PN的最小值是________.解析:变成了一定(点M)一动问题(点N),方法与之前一致,确定AD边上的点M’,则当M’N⊥BC时,M’N最短,过点M’作M’Q⊥BC,利用面积法,S菱形ABCD =24,BC=5,M’Q=4.8,PM+PN的最小值是4.8特殊的平行四边形:矩形、菱形、正方形【知识要点】一. 教学内容:几种特殊的平行四边形:矩形、菱形、正方形[目标]1. 理解矩形、菱形的定义与性质。

初三中考一轮复习(18)矩形菱形正方形 题型分类 含答案(全面 非常好)

初三中考一轮复习(18)矩形菱形正方形  题型分类 含答案(全面 非常好)

∴EO=CO,同理,FO=CO,∴EO=FO,又∵OA=OC,∴四边形AECF是平行四边形,又∵∠1=∠2,∠4=∠5,∴∠1+∠5=∠2+∠4,又∵∠1+∠5+∠2+∠4=180°,∴∠2+∠4=90°,∴四边形AECF是矩形.考点二:菱形的性质及判定的应用。

例2 如图,O为矩形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD.(1)试判断四边形OCED的形状,并说明理由;(2)若AB=6,BC=8,求四边形OCED的面积.【解答】解:(1)四边形OCED是菱形.∵DE∥AC,CE∥BD,∴四边形OCED是平行四边形,又在矩形ABCD中,OC=OD,∴四边形OCED是菱形.(2)连接OE.由菱形OCED得:CD⊥OE,∴OE∥BC又CE∥BD∴四边形BCEO是平行四边形;∴OE=BC=8(7分)∴S四边形OCED=错误!未找到引用源。

OE•CD=错误!未找到引用源。

×8×6=24.考点三:正方形的性质及判定的应用。

例3如图,在正方形ABCD中,E为对角线AC上一点,连接EB、ED.(1)求证:△BEC≌△DEC;(2)延长BE交AD于点F,若∠DEB = 140︒,求∠AFE的度数.【答案】解:(1)证明:∵四边形ABCD是正方形∴CD=CB,∵AC是正方形的对角线∴∠DCA=∠BCA又CE =CE∴△BEC≌△DEC(2)∵∠DEB = 140︒由△BEC≌△DEC可得∠DEC =∠BEC=140︒÷2=70︒,∴∠AEF =∠BEC=70︒,又∵AC是正方形的对角线,∠DAB=90︒∴∠DAC =∠BAC=90︒÷2=45︒,ABCDEF在△AEF 中,∠AFE =180︒— 70︒— 45︒=65︒ 考点四 :中点四边形顺次连接四边形各边中点所得的四边形称为中点四边形。

例4 在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点,顺次连接EF 、FG 、GH 、HE .(1)请判断四边形EFGH 的形状,并给予证明;(2)试添加一个条件,使四边形EFGH 是菱形.(写出你添加的条件,不要求证明)【解答】(1)四边形EFGH 的形状是平行四边形.证明:连接AC 、BD ,∵E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点,∴EF ∥AC ,EF =错误!未找到引用源。

平行四边形矩形菱形经典例题(8套)

平行四边形矩形菱形经典例题(8套)

经典例题(附带详细答案)1.如图,E F 、是平行四边形ABCD 对角线AC 上两点,BE DF ∥,求证:AF CE =.【答案】证明:平行四边形ABCD 中,AD BC ∥,AD BC =,ACB CAD ∴∠=∠.又BE DF ∥,BEC DFA ∴∠=∠,BEC DFA ∴△≌△,∴CE AF =2.如图6,四边形ABCD 中,AB ∥CD ,∠B=∠D ,,求四边形ABCD 的周长.【【答案】20、解法一: ∵∴又∵∴∴∥即得是平行四边形∴∴四边形的周长解法二:连接3 ,6==AB BC AB CD ∥︒=∠+∠180C B B D ∠=∠︒=∠+∠180D C AD BC ABCD 36AB CD BC AD ====,ABCD 183262=⨯+⨯=AC A DCBA DC BD C AB EF∵∴又∵∴≌∴∴四边形的周长解法三:连接∵∴又∵∴∴∥即是平行四边形∴∴四边形的周长3.(在四边形ABCD 中,∠D =60°,∠B 比∠A 大20°,∠C 是∠A 的2倍,求∠A ,∠B ,∠C 的大小.【关键词】多边形的内角和【答案】设x A =∠(度),则20+=∠x B ,x C 2=∠.根据四边形内角和定理得,360602)20(=++++x x x .解得,70=x .∴︒=∠70A ,︒=∠90B ,︒=∠140C .4.(如图,E F ,是四边形ABCD 的对角线AC 上两点,AF CE DF BE DF BE ==,,∥. 求证:(1)AFD CEB △≌△.(2)四边形ABCD 是平行四边形.【关键词】平行四边形的性质,判定【答案】证明:(1)DF BE ∥,DFE BEF ∴∠=∠.180AFD DFE ∠+∠=°,180CEB BEF ∠+∠=°,AFD CEB ∴∠=∠.又A F C E D F ==,,AFD CEB ∴△≌△(SAS).AB CD ∥DCA BAC ∠=∠B D AC CA ∠=∠=,ABC △CDA △36AB CD BC AD ====,ABCD 183262=⨯+⨯=BD AB CD ∥CDB ABD ∠=∠ABC CDA ∠=∠ADB CBD ∠=∠AD BC ABCD 36AB CD BC AD ====,ABCD 183262=⨯+⨯=A BDE F C A DCB(2)由(1)知AFD CEB △≌△,DAC BCA AD BC ∴∠=∠=,,AD BC ∴∥.∴四边形ABCD 是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)5.)25.如图13-1,在边长为5的正方形ABCD 中,点E 、F 分别是BC 、DC 边上的点,且AE EF ⊥,2BE =.(1)求EC ∶CF 的值;(2)延长EF 交正方形外角平分线CP P 于点(如图13-2),试判断AE EP 与的大小关系,并说明理由;(3)在图13-2的AB 边上是否存在一点M ,使得四边形DMEP 是平行四边形?若存在,请给予证明;若不存在,请说明理由.【关键词】平行四边形的判定【答案】解:(1)AE EF ⊥2390∴∠+∠=°四边形ABCD 为正方形90B C ∴∠=∠=°1390∴∠+∠=°12∠=∠90DAM ABE DA AB ∠=∠==°,DAM ABE ∴△≌△DM AE ∴=AE EP =DM PE ∴=∴四边形DMEP 是平行四边形.解法②:在AB 边上存在一点M ,使四边形DMEP 是平行四边形证明:在AB 边上取一点M ,使AM BE =,连接ME 、MD 、DP .90AD BA DAM ABE =∠=∠=,°Rt Rt DAM ABE ∴△≌△14DM AE ∴=∠=∠,1590∠+∠=°4590∴∠+∠=°AE DM ∴⊥AE EP ⊥ A D C B E B C E DA F P FDM EP ∴⊥∴四边形DMEP 为平行四边形6.(2009年广州市)如图9,在ΔABC 中,D 、E 、F 分别为边AB 、BC 、CA 的中点。

中考数学经典总复习专题矩形、菱形、正方形完美共54页

中考数学经典总复习专题矩形、菱形、正方形完美共54页
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
中考数学经典总复习专题矩形、菱形、 正方形完美
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。

初中数学矩形、菱形、正方形5大考点及题型知识点总结

初中数学矩形、菱形、正方形5大考点及题型知识点总结

初中数学矩形、菱形、正方形5大考点及题型知识点总结姓名:__________指导:__________日期:__________三、矩形、菱形、正方形与函数综合题1.利用矩形、菱形、正方形的知识解决函数问题;2.利用函数知识解决矩形、菱形、正方形的问题;例1.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点C与原点O重合,点B在y轴的正半轴上,点A在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,点D的坐标为(4,3).(1)求k的值;(2)若将菱形ABCD沿x轴正方向平移,当菱形的顶点D落在函数y=(k>0,x>0)的图象上时,求菱形ABCD沿x轴正方向平移的距离。

例2.如图,点B、C分别在两条直线y=2x和y=kx上,点A、D是x轴上两点,已知四边形ABCD是正方形,则k值为______.例3 已知点A、B分别是x轴、y轴上的动点,点C、D是某个函数图象上的点,当四边形ABCD(A、B、C、D各点依次排列)为正方形时,称这个正方形为此函数图象的伴侣正方形.例如:如图,正方形ABCD是一次函数y=x+1图象的其中一个伴侣正方形.(1)若某函数是一次函数y=x+1,求它的图象的所有伴侣正方形的边长;(2)若某函数是反比例函数,它的图象的伴侣正方形为ABCD,点D(2,m)(m<2)在反比例函数图象上,求m的值及反比例函数解析式。

四、矩形、正方形的翻折1.从翻折中找出对称轴,利用对称性找相等关系。

2.利用相等关系建立方程解决问题。

例1如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿直线BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于点F.若CF=1,FD=2,则BC的长是( )A.3√6 B.2√6C.2√5 D.2√3例2 如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=7,点E为BC上一动点,把△ABE 沿AE折叠,当点B的对应点B′落在∠ADC的角平分线上时,则点B′到BC的距离为()A.1或2B. 2或3C.3或4D. 4或5例3 如图,在边长为1的正方形ABCD中,E为AD边上一点,连接BE,将△ABE沿BE对折,A点恰好落在对角线BD上的点F处。

初中数学矩形菱形正方形的5个考点知识点和题型

初中数学矩形菱形正方形的5个考点知识点和题型

性质正方形的一:矩形、菱形、考点1.矩形的性质①具有平行四边形的一切性质;②矩形的四个角都是直角;③矩形的对角线相等;④矩形是轴对称图形,它有两条对称轴;⑤直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。

2.菱形的性质①具有平行四边形的一切性质;②菱形的四条边都相等;③菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;④菱形是轴对称图形,每条对角线所在的直线都是它的对称轴;⑤菱形的面积=底×高=对角线乘积的一半。

3.正方形的性质正方形具有平行四边形,矩形,菱形的一切性质①边:四边相等,对边平行;②角:四个角都是直角;③对角线:互相平分;相等;且垂直;每一条对角线平分一组对角,即正方形的对角线与边的夹角为45度;④正方形是轴对称图形,有四条对称轴。

例1 矩形ABCD中,DE⊥AC于E,且∠ADE:∠EDC=3:2,则∠BDE的度数为()A.360 B.90 C.270 D.180:,BEBD相交于点O⊥BD于点E,对角线AC与2 例如图,矩形ABCD中,AE,求AC的长。

:3,AB=6cmED=1,AOD=120°∠∠BAD,对角线的交点,例3 如图,O是矩形ABCD AE平分AEO 的度数。

求∠。

,两邻角的比为菱形的周长为40cm1:2,则较短对角线的长例4DEBF∥于,AGDE⊥AGE,连接BCGABCD如图,例5 在正方形中,是上任意一点,、、,探究线段于交AGFAFBFEF三者之间的数量关系,并说明理由.考点二:矩形、菱形、正方形的判定1.矩形的判定①有一个内角是直角的平行四边形是矩形;②对角线相等的平行四边形是矩形;③有三个角是直角的四边形是矩形;④还有对角线相等且互相平分的四边形是矩形。

菱形的判定方法2.有一组邻边相等的平行四边形是菱形;①对角线互相垂直的平行四边形是菱形;②四条边都相等四边形是菱形;③对角线垂直平分的四边形是菱形。

④3.正方形的判定矩形的一条特征;+①菱形矩形的一条特征;②菱形+一组邻边相等。

中考数学复习《矩形、菱形与正方形》考点及重点题型

中考数学复习《矩形、菱形与正方形》考点及重点题型

中考数学复习《矩形、菱形与正方形》考点及重点题型知识点一:特殊平行四边形的性质与判定1.矩形1)性质:(1)具有平行四边形的一切性质(2)矩形的四个角都是直角(3)矩形的对角线相等(4)矩形是轴对称图形另说法:(1)四个角都是直角(2)对角线相等且互相平分.即AO=CO=BO=DO.(3)面积=长×宽=2S△ABD =4S△AOB.2)判定(1)定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形(2)定理1:有三个角是直角的四边形是矩形(3)定理2:对角线相等的平行四边形是矩形变式练习:如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点A作AE⊥BD,垂足为点E,若∠EAC=2∠CAD,则∠BAE=__22.5__度.,2.菱形1)性质:(1)具有平行四边形的一切性质(2)菱形的四条边相等(3)菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角(4)菱形是轴对称图形另说法(1)四边相等(2)对角线互相垂直、平分,一条对角线平分一组对角(3)面积=底×高=对角线_乘积的一半2)判定(1)定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形(2)定理1:四边都相等的四边形是菱形(3)定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形变式练习1:如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E为AD的中点,若OE=3,则菱形ABCD的周长为__24__.第1题图) ,第2题图)变式练习2:如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,请你添加一个适当的条件_AC⊥BD或∠AOB=90°或AB=BC_使其成为菱形(只填一个即可).变式练习3:如图,菱形ABCD的边长为6,∠ABC=60°,则对角线AC的长是______.第3题图【解析】∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=6,∵∠ABC=60°,∴AC=AB=BC=6.变式练习4:如图,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,则△ABD的周长等于( ) A. 18 B. 16 C. 15 D. 14【解析】B∵四边形ABCD是菱形,∴BO=OD=12BD=3,AO=OC=12AC=4,∴AB=5,∴△ABD的周长为:5+5+6=16.3正方形1)性质(1)具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质(2)正方形的四个角都是直角,四条边都相等(3)正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角(4)正方形是轴对称图形,有4条对称轴(5)正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形,两条对角线把正方形分成四个全等的小等腰直角三角形(6)正方形的一条对角线上的一点到另一条对角线的两端点的距离相等。

中考菱形矩形知识点总结

中考菱形矩形知识点总结

中考菱形矩形知识点总结菱形和矩形是初中数学中的常见几何图形,也是中考考试中经常出现的题型。

理解菱形和矩形的性质和计算方法对学生来说是非常重要的。

接下来我将对菱形和矩形的性质、计算方法和解题技巧进行总结,希望能够对中考复习有所帮助。

一、菱形的性质1. 菱形的定义:对角线相等的四边形是菱形。

2. 菱形的性质:(1)对角线相等:菱形的对角线互相垂直且相等。

(2)四条边相等:菱形的四条边相等。

(3)内角性质:菱形的内角是直角,每个角是90°。

(4)对边平行:菱形的对边是平行的。

二、矩形的性质1. 矩形的定义:对角线相等且四个角都是直角的四边形是矩形。

2. 矩形的性质:(1)对角线相等:矩形的对角线互相垂直且相等。

(2)四个角都是直角:矩形的每一个角都是90°。

(3)对边相等:矩形的对边相等且平行。

三、菱形和矩形的计算方法1. 菱形的周长:菱形的周长等于4倍菱形的一条边的长度。

2. 菱形的面积:菱形的面积等于对角线之积的一半。

3. 矩形的周长:矩形的周长等于矩形的长加矩形的宽的两倍。

4. 矩形的面积:矩形的面积等于矩形的长乘以矩形的宽。

四、菱形和矩形的解题技巧1. 判断题型:在解题时要先判断题目是有关菱形还是矩形的,确定图形的种类是解题的第一步。

2. 利用性质:要善于利用菱形和矩形的性质来解题,如对角线相等、边相等、角度性质等。

3. 关注周长和面积:在解题时要注意计算周长和面积的方法,遵循周长等于边长之和、面积等于底宽乘以高的原则。

通过以上总结,希望同学们能够理解菱形和矩形的性质,掌握计算方法和解题技巧,从而在中考中更好地应用这些知识,取得好成绩。

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课 题 矩形、菱形
授课日期及时段
教学目的
1、掌握矩形的性质及其判定;
2、掌握菱形的性质及其判定。

教学内容
【知识梳理】
1.矩形的性质:①矩形的四个角都是直角.②矩形的对角线相等.③矩形具有平行四边形的所有性质. 2.矩形的判定:①有一个角是直角的平行四边形是矩形.②对角线相等的平行四边形是矩形.
③有三个角是直角的四边形是矩形.
【典例讲解】
例1、如图,已知矩形ABCD 的纸片沿对角线BD 折叠,使C 落在C ’处,BC ’边交AD 于E ,AD=4,CD=2 (1)求AE 的长 (2)△BED 的面积
巩固练习:
1.如图,矩形ABCD 中,AD=9,AB=3,将其折叠,使其点D 与点B 重合,折痕为EF 求DE 和EF 的长。

2.如图,已知将矩形ABCD 沿EF 所在直线翻折,使点A 与C 重合,AB=6,AD=8求折痕EF 的长
C ’
D
A
B
C
E
F
D
A
B
C
E
C ’
E
F
A
B C
D
例2:如图,矩形ABCD中,E是BC上一点,且AE=AD,又DF⊥AE,F为垂足。

求证:EC=EF
巩固练习
1.矩形的相邻两边的长分别是12㎝和5㎝,则矩形的对角线的长是。

2.若矩形的面积是36 3 cm2,两条对角线相交成60º锐角,则此矩形的两邻边长分别是㎝和㎝。

3.将两个同样的长为3厘米,宽为2厘米的长方形重新拼一个长方形,则此长方形的对角线长为______厘米。

4. 如图,矩形ABCD中,AD=2AB,点E在AD上, AE=AB。

求∠CEB的度数。

5.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,AE⊥BD,BE⊥AC且AE、BE交于点E。

求证:AE=BE
E
D C
OOOOO
A B
例3.已知:在矩形ABCD中,AE BD于E,∠DAE=3∠BAE ,求:∠EAC的度数。

【随
堂练习】
1.矩形的性质:(1)矩形的四个角都是_____角.(2)矩形的对角线互
相平分并且_______.
2.如图1: 四边形ABCD 是矩形.(已知)
∴BO=OD=
21BD,CO=OA=2
1
CA,BD=CA.( ) ∴BO=_____=_____=______,图中共有______个等腰三角形, _____个直角三角形,图中与∠1相等的角有_______个(∠1除外). 3.如图1,矩形ABCD 中,∠AOD=1200
,AB=3cm,则∠2=____度, AC=______cm,BC=______cm,S 矩形ABCD =_____cm 2
.
4.如图2,矩形ABCD 中,∠AOB=600
,AC==10cm,则∠2=____度, AB=______cm,BC=______cm,S 矩形ABCD =_____cm 2
.
5.如图3,在矩形ABCD 中,DE ⊥AC 于E,∠ADE ∶∠EDC=2∶1, 则∠ADE=________度,∠1=_____度,∠2=______度,∠3=_____度.
6.证明一个四边形是矩形的方法有:(1)先证明它有____个角是直角. (2)先证明它是平行四边形,再证明它有_____个角是直角. (3)先证明它是平行四边形,再证明对角线________. 7.在直角三角形中,斜边上的中线等于__________的一半.
【知识梳理】
1、菱形的性质:①菱形的四条边都相等.②菱形的对角线互相垂直,并且每条对角线平分一组对角.
③具有平行四边形所有性质.
2.菱形的判定:①对角线互相垂直的平行四边形是菱形.②一组邻边相等的平行四边形是菱形.
③四条边都相等的四边形是菱形.
_ O
_ A
_ B
_ D
_ C
_ E
【典例讲解】
1.菱形的两条对角线分别是6cm ,8cm ,则菱形的边长为_____,一组对边的距离为_____ 2.在菱形ABCD 中,∠ADC=120°,则BD :AC 等于________
3.如图,菱形ABCD 中,∠B=60°,将三角板中60°的顶点与点A 重合,并绕点A 旋转,三角板的两边与BC ,CD 分别相交于E 、F ,求证AE=AF
4.如图,△ABC 中,AB=AC ,点D 是BC 的中点,DE ⊥AC 于E ,DF ⊥AB 于F ,FG ⊥AC 于G ,EH ⊥AB 于H ,FG 交EH 于点K 。

求证:四边形DEKF 是菱形。

巩固练习:
1.已知菱形的两条对角线的长分别为6和8,那么这个菱形的周长是 。

2.菱形的周长是52㎝,一条对角线长是10㎝,则这个菱形的面积是 cm 2。

3.菱形的面积为6cm 2,一条对角线长6cm ,则另一条对角线长___cm 。

4.已知菱形的两条对角线长之比为3:2,面积等于12cm 2,则该菱形的周长为___cm 。

5. 如图,Rt △中,CH 是斜边AB 上的高,AD 是∠A 的平分线,AD 与CH 相交于点F ,DE ⊥AB ,E 为垂足。

求证:四边形CDEF 是菱形。

E B
A
F
C
D
6.如图,已知在菱形ABCD中,AC与BD交于点O,且AE=OD,AE⊥CD,求∠CAE的度数
【随堂练习】
1.菱形的性质:(1)菱形的四条边_______.(2)菱形的两条对角线互相_________平分,并且每条对角线平分一组
______角.(3)菱形的面积等于两对角线的积的___.
2.菱形的两条对角线将菱形分成___个_________直角三角形.
3. 如图8,在矩形ABCD中,DE平分∠ADC,∠2=150.(1)求证:ΔDOC是等边三角形.(2)求∠5的度数.
4.如图10,菱形ABCD中,∠ABC∶∠BAD=1∶2,AB=2,则∠ABC=______度,∠1=_______度,AO=________,BO=_______, 菱形ABCD的面积为__________.
5.如图11,菱形ABCD的面积为50cm2,∠B=300,AE是BC边的高, 则BC=______cm.[提示:S菱形=底×高.设AE=x,则BA=?x,-BC=?x]
6.已知菱形的周长为52cm,一条对角线是24cm,则另一对角线为_____cm,它的面积为_______cm2.
7.证明一个四边形是菱形的方法有:
(1)先证明它的四条边______.
(2)先证明它是平行四边形,再证明一组邻边________.
(3)先证明它是平行四边形,再证明对角线______________.
8.如图12,在四边形ABCD中,AD∥BC,EF垂直平分BD.求证:四边形BEDF是菱形.
9.如图13,矩形ABCD的对角线相交于O,DE∥CO,CE∥DO. 求证:DC⊥EO.
10.如图14,ΔABC中,∠ACB=900,AE平分∠BAC,CD⊥AB,EF⊥⊥AB.求证:(1)ΔAGC≌ΔAGF. (2)四边形CEFG是菱形.
11.求证:一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形.
12.如图,矩形纸片ABCD中,AB=3 cm,BC=4 cm.现将A,C重合,使纸片折叠压平,设折痕为EF,试求AF 的长和重叠部分△AEF的面积.
13.如图,已知四边形ABCD 中,AC=BD ,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 边上的中点,求证:四边形EFGH 是菱形.
14.如图,矩形ABCD 中,AC 与BD 交于O 点,BE ⊥AC 于E ,CF ⊥BD 于F . 求证:BE =CF .
15.已知:如图ABC 中,点O 是AC 上边的一个动点,过点O 作直线MN//BC
A
B C
D
E
F
O
16.如图,E 是矩形ABCD 的边AD 上一点,且BE=ED 。

P 是对角线BD 上任意一点,BE PF ⊥,AD PG ⊥,垂足分别为F 、G 。

求证:AB PG PF =+
17.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,O 是斜边AB 上的中点,BF ∥AC. (1)求证:△AOE ≌△BOF ;(2)求证:当E 为AC 中点时,四边形BCEF 是矩形.。

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