传播学概论之4控制分析精品文档

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第四章 传播者—控制分析

第四章 传播者—控制分析

民主参与理论(受众参与理论)
时间:是20世纪70年代以后在美国和欧洲、日本等一 些发达国家出现的一种新的媒介规范理论。 背景:一方面,信息化的发展使得信息与传播的问题 在社会政治、经济、文化生活中的作用越来越重要, 并 与每个社会成员发生了越来越直接的联系;另一方 面,现实的媒介垄断使传播资源越来越集中于少数人 的手中,一般群众接近和使用媒介的机会越来越少。 此理论正是在一般民众要求自主利用媒介的意识不断 提高,而现实又缺乏可利用的传播资源的矛盾状态下 出现的。
自由主义新闻理论
核心:认为报刊应该是观点的自由市场,是实行自律 的自由企业。 内容:1、任何人都拥有出版自由而不必经过政府当局 的特别许可;2、除人身攻击以外,报刊有权批评政府 和官吏,这种批评是正当合法的;3、新闻出版不应接 受第三者的事先检查,出版内容不能受到任何强制;4、 在涉及观点、意见和信念的问题上,真理和谬误的传 播必须同样得到保证。
这是为维护“信息主权”而从制度上采取的保护和发 展民族文化的措施。
编辑权:可以决定什么信息可进入、什么信息 不能进入传播过程。 版权,即著作权。 消息来源保护权。 安全保护权。
传播者的社会责任
要求其及时提供信息,同时又要 慎重行使其权利,承担必要的社 会责任。 我国:两为方针 西方:社会责任理论
第四节
传播事业和传播行为的控制
传播控制的主要机制
传播者的社会控制的主要因素
第四章 传播者—控制分析
传播者的类型和特性 传播者的任务 传播者的权利和社会责任 传播事业和传播行为的控制 媒介规范理论
第一节 传播者的类型和特性
传播者的社会地位 传播者的产生和发展演变 传播者的类型
传播者的类型
从传播者和受传者之间的空间形态来考 察,可分为直接传播者和间接传播者。

第四章 传播的控制研究

第四章 传播的控制研究

研究传播者的角色和作用,自然离不开 (1)大众传播制度的分析
(2)关于大众传播制度的理论 (3)大众传播与社会之间的关系
• 所谓制度分析,即对大众媒介的所有制和 控制权的分析。这在世界范围内常有多元 性质。
集权主义理论
传播制度 理论
自由主义理论
社会责任理论
经济 政治
大众传播 与社会关 系研究
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社会责任理论作用: 一是为了防止由传播事业的高度垄断而引起的资本主义内部 的社会矛盾激化; 二是为了防止由传媒内容的浅薄化、煽情化、刺激化而引起 的社会道德和文化的堕落。 它是对自由主义理论的一种修正、改良,但仅仅把希望寄 托于“媒介自律”,其效果是微乎其微的。
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苏联的共产主义媒介理论
基本规范: 1)传播媒介和传播资源是国家共有财产,不允许私人占有。 2)媒介必须为工人阶级服务、必须接受党的思想和组织上的 领导。 3)媒介必须按照马列主义原理、社会主义意识形态和价值体 系来传播信息,宣传、动员、组织和教育群众。 4)在服务于社会总体目标的同时,媒介应满足群众的愿望和 需求。 5)国家有权监督和管理出版物,取缔反社会的传播内容。
自由主义理论之所以允许人们言论自由,是因为人是具有理性的动物,人都能 凭理性辨别出什么是真理,什么是谬误可“自我修正”。 其三,真理只有在各种意见展开“自由而公正”的竞争中才能产生,才 能发展。 总而言之,人们能够在“观点的自由市场”中不受限制地获取各种 各样的信息,充分了解事实真相,广泛听取不同主张,那么最终人们总 会做出最符合实际的判断。
分析我国的传播媒介属于什么受控模式。 返回
• 第四节
“受控” 的理论分析
传播活动尤其是大众传播并非独立自发、自然而然的,任 何传播都必须处在一种控制的网络中而受到制约。 每个社会文化系统都不可能对传播放任自流,它都是根据 自身的政治法律制度、经济运行模式,以及历史传统、道 德习俗等,对传播实施各种各样的控制。

传播学控制分析资料课件

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目录
传播学控制分析概述传播学控制分析的理论基础传播学控制分析的方法论传播学控制分析的应用领域传播学控制分析的未来展望案例研究:社交媒体平台的传播学控制分析
传播学控制分析概述
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01
01
02
控制分析不仅关注信息传递的过程,还关注信息传递的效果和影响,以及传播过程中各方的互动关系。
随着信息技术和社会环境的发展,控制分析的领域不断扩大,涉及的议题也更加多样化和复杂化。
目前,控制分析在数字媒体、社交媒体、跨文化传播等领域取得了重要进展,为传播学研究提供了新的视角和方法。
传播学控制分析的理论基础
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02
符号学理论是传播学控制分析的重要理论基础之一。它研究符号如何传递信息和意义,以及符号在人类社会中的运用。符号学理论认为,传播过程是符号的编码和解码过程,传播者通过选择特定的符号来传递信息,而受众则通过解码这些符号来理解信息。
批评理论:批评理论是传播学控制分析的重要理论基础之一。它关注传播过程中的权利关系和不平等现象,以及如何通过批评性分析来揭示和改变这些不平等现象。批评理论认为,传播不仅是信息和意义的传递过程,还是权利和社会不平等关系的再生产过程。
传播学控制分析的方法论
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03
通过深入访谈、视察和案例分析等手段,探究传播现象的本质和内在联系。
媒介融会
通过研究不同媒介的融会方式和效果,传播学控制分析能够探索媒介融会的发展趋势和路径。例如,对报纸与互联网、电视与移动媒体的融会研究,有助于促进媒介资源的整合和优化配置。
国际传播
传播学控制分析关注国际传播的策略、方式和影响,研究跨文化语境下的信息传播规律。例如,对全球新闻流动、国际广告传播的研究,有助于提高国家形象传播的效果和影响力。

传播学-控制分析、效果分析、受众分析

传播学-控制分析、效果分析、受众分析

所谓大众传播,就是指传播组织通过现代化的传播媒介——报纸、广播、电视、电影、杂志、图书等,对极其广泛的受众所进行的信息传播活动。

从事大众传播的专业化社会机构包括报社、出版社、广播电台、电视台、电影制片厂等。

1,、简述传播控制的四种主要形态3、为什么说西方传播制度理论的四个切入点是值得商权的?一,传播控制的四种主要形态1,极权主义传播体制,实行集权主义国家是封建君主专制和军事独裁国家。

认为报刊对当权者负责。

(报刊必须为当权者负责,不得攻击占统治地位的道德和政治价值;新闻检查是合法的;违抗当权者是犯罪行为。

在集权主义理论下,媒介不必为当权者所拥有,但必须为当权者服务。

)2,自由主义传播制度。

属于资本主义制度下的传播制度。

以启蒙主义和自由主义为传播先导。

【自由主义理论渊源于英美资产阶级革命家约翰·弥尔顿《论出版自由》、约翰·密尔《论自由》;约翰·弥尔顿认为:人们运用理性,就可以辨别正确与错误,分辨好坏,而要运用这种才能,人们就必须不受限制地去了解别人的观点和思想。

真理是肯定的,是可以表达出来的,只要让真理参加自由而公开的斗争,它就有战胜其他意见的力量。

从弥尔顿的思想出发,形成了现代关于“观点的公开市场”以及“自我修正过程”的概念,就是让所有想说什么的人都自由地表达自己的思想;关于表达思想的自由的四个论点:首先,如果压制某种意见,就我们所能看到的结果来说,等于压制真理。

其次,错误的意见可能包含着发展整个真理所必须的那一点点真理。

第三,即使大家接受的意见是全部真理,但是他们往往习惯于作为一种先入之见而不是在理性的基础上掌握的,除非他们被迫来维护这种真理。

最后,如果大家接受的意见,不是常常和别的意见发生争执,就会失去活力,对于行为和性格不起作用。

】(报刊不是政府的工具,人民对政府进行监督检查,并提出他们对政府的主张。

报刊不受政府的控制和影响。

为了让真理生存,必须倾听各种见解。

思想与消息必须有“自由市场”。

传播的控制论模式

传播的控制论模式

传播的控制论模式随着社会的发展和科技的进步,传播方式和传播内容发生了巨大的变化。

其中,传播的控制论模式成为了新媒体时代传播研究的重要理论之一。

本文将从以下几个方面来阐述传播的控制论模式。

一、什么是传播的控制论模式?传播的控制论模式是指传媒机构、政府、企业等对信息传播过程的控制和管理,实现对信息的再生产、修正和选择的过程。

这种控制主要是通过多种手段来实现,如编辑、审查、筛选、引导等。

二、传播的控制论模式的特点传播的控制论模式有以下几个特点:1.信息的筛选,即对披露事实的信息进行选择,选择一些可以增强某种价值的信息进行传播;2.信息的扭曲,即故意夸大或缩小某个事实,达到某种目的;3.信息的引导,即通过引导信息的表达方式、引导受众的情绪,来达到某种目的;4.信息的重组,即对信息进行再造,形成新的信息产品,满足不同受众的需求。

三、传播的控制论模式的作用传播的控制论模式在信息传播中起着重要的作用。

它可以通过对信息的编辑和筛选过程,来确保传播的信息符合某种目的和意图。

这种控制方式可以帮助传媒机构、政府、企业等在信息传播中保持一定的“话语权”。

同时,传播的控制论模式也存在一定的问题。

它可能会影响信息的真实性和客观性,特别是在政治和经济利益的影响下,传播的控制可能会导致信息的失实和片面性,影响受众对信息的理解和信任。

四、传播的控制论模式与自由流通的信息在信息自由流通的时代,变革最大的是信息的自由性和传播的多样性。

传播的控制论模式必须与这一时代分开看待,而不能将其简单地看成信息传播中的控制工具。

在这个时代下,传播的控制论模式需要进一步升级,更多地考虑受众的需求和喜好,通过信息的推荐和引导来实现更好的传播效果。

五、结论总的来说,传播的控制论模式在信息传播中起着至关重要的作用。

它可以帮助传媒机构、政府、企业等维护信息的真实性和客观性,同时也存在一些问题。

随着信息自由流通的时代的到来,传播的控制论模式需要不断升级,更注重受众的需求,才能更好地发挥其作用。

传播者与控制分析

传播者与控制分析

传播者与控制分析传播者与控制分析⼀、传播者(⼀)定义:传播⾏为的发起⼈,传播活动的中⼼之⼀,是借助某种⼿段或⼯具、通过发出信息主动作⽤于他⼈的⼈。

传播者处于传播过程的起点,对信息的内容、流量、流向、受传者反应起着重要的控制作⽤。

个⼈,即编辑、记者、导演、主持⼈、制作⼈等组织化的职业传播者,甚⾄或是普通的个⼈;从事信息采集、选择、加⼯、复制和传播的专业组织,如报社、电台、电视台、出版社、电影公司等。

因其⽣产规模的巨⼤性和受众的⼴泛性,被称为⼤众传媒。

运⽤先进的传播技术和产业化⼿段,以社会上的⼀般⼤众为对象⽽进⾏的⼤规模的信息⽣产和传播活动。

(⼆)⼤众传媒特点:1、是⼀种社会组织,具有⾃⾝的组织⽬标和组织结构。

各司其职,组织成员性质,产品组织性。

从业者⼀般需要较⾼受教育和专业训练,是专门从事信息⽣产传播的。

2、是⽣产资料的直接控制者和使⽤者。

⼀般是国家以某种制度⽅式将“稀有”公共资源委托传媒组织专⽤,拥有昂贵机器,先进技术、必要⼿段。

因⽽可以进⾏⼤规模信息⽣产和⼴泛快速的传播。

3、地位稳固,⼀般不与受众直接交流,其传播具有单向性。

地位优越,⼒量强⼤,影响范围⼴。

其传播能⼒和权⼒都远远超出了作为个⼈的社会成员和⼀般群体。

(三)互联⽹取代⼤众传媒作⽤?⼤众传媒是现代社会主要信息来源,很⼤程度上制约和塑造社会信息环境。

严格说互联⽹知识⼀个由硬件和运⾏软件构成的基础设施系统,⽽不是⼀个传播主体,真正的传播主体是那些使⽤设施系统进⾏信息的⽣产、处理、传播的社会组织和个⼈。

互联⽹为众多的个⼈和⾮专业化组织、团体参与社会传播提供了⼿段和机会,同时也为⼤众传媒提供了新的发展空间。

⽬前⽹络活跃重要者还是通讯社、电台、专业新闻机构,信息量最⼤,接触利⽤率最⾼点1、专业的媒介组织,其收集、加⼯、⽣产传播信息的能⼒和效率是⼀般个⼈和⾮专业组织所不能⽐拟的。

2、公开可靠的信源,其信息的可信性和确定性要⼤⼤⾼于处于匿名和半匿名状态的其他传播者。

自考“传播学概论”归纳总结(4)

自考“传播学概论”归纳总结(4)

第三节深层的控制 ⼀概念: 1.“潜”:任何处于特定社会环境中的传播媒介都担负着社会控制的职能。

⽽这类控制往往是⼀种潜移默化、不易察觉的过程,⽤⼀个形象化的词来概括就叫潜。

2.“权⼒的媒介”:美国传播学者阿特休尔教授的所著。

此书对⾃由主义理论与社会责任学说的主要区别作了评断。

即:⾃由主义理论主张新闻媒介应完全⾃由,不受任何约束,⽽社会责任论则认识到不受限制的⾃由会带来危险。

⼆问答: 1.控制的层次与深层控制 2.报刊的四种理论与四种控制观念(控制体系)。

(重点) 答:施拉姆参与撰写《报刊的四种理论》,即:“报刊的集权主义理论”、“报刊的⾃由主义理论”、“报刊的社会责任理论”、和“报刊的苏联共产主义理论”。

四种理论所涉及的传播观念及体制,基本上包括了⼤众传播兴起以来的主要控制模式,即君主*式、⾃由放任式、⾃我约束与国家统管式。

①集权主义理论思想主旨是:⼀,国家利益⾼于⼀切。

⼆,真理是权⼒的产物,权⼒是衡量真理的尺度。

在这种背景下,当时西⽅各国实施严格的控制和垄断,体现了君主*式。

②⾃由主义理论其基本主张有:⼀,个⼈权益⾼于⼀切,所谓国家归根结底应⽤来保护个⼈权益。

⼆,之所以允许⼈们有⾔论⾃由,是因为⼈是具有理性的动物,不论各种⾔论如何泛滥,⼈都能凭理性辨别出什么是真理。

三,真理只有在各种意见展开“⾃由⽽公正”的竞争中才能产⽣,才能发展。

③社会责任理论传播媒介在享有充分⾃由的前提下,在社会为它提供⾃由保障的环境中,还应主动地、积极地承担相应的社会责任。

这体现了⼤众传播的⾃我约束体系。

④苏联的共产主义理论。

这⼀理论针对的是以原苏联为代表的社会主义传播理论与体制,《报刊的四种理论》⼀书的作者看来,这种传播理论与体制不过是集权主义传播理论与体制的继承延续。

第四节控制的形态 ⼀概念: ⽂化控制:基本的控制形态有:政治控制、经济控制、受众控制、⾃我控制等。

除此之处,还有⼀种更为⼴泛、更为深远的控制——⽂化控制,所有的控制形态都包容在⽂化控制中,⼀切控制控制现象说到底都⽆不处在特定⽂化的背景下,每个社会⽂化系统都不可能对传播放任⾃流。

传播学控制论

传播学控制论

传播学控制论
传播学控制论是传播学与控制论的交叉学科,主要研究信息传播过程中的控制机制和规律。

它借鉴了控制论的思想和方法,将信息传播视为一个复杂的控制系统,通过分析系统的结构和功能,揭示信息传播的内在规律和动态变化。

在传播学控制论中,研究者关注的核心问题包括:如何理解和描述信息传播的过程?如何分析和预测信息传播的效果?如何设计和优化信息传播的策略?这些问题的回答需要借助于控制论的理论框架和技术手段,如系统建模、反馈控制、稳定性分析等。

传播学控制论的研究不仅有助于深化我们对信息传播过程的理解,也为信息传播的实践提供了理论指导和技术支持。

例如,通过对新闻传播的控制研究,我们可以更好地理解新闻的生产、传播和影响过程,从而更有效地管理和引导新闻舆论;通过对网络传播的控制研究,我们可以更好地理解网络信息的流动和扩散机制,从而更有效地防范和应对网络安全风险。

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