900字高三散文：彬彬有礼 文明善行
【六年级作文】做彬彬有礼的人
【六年级作文】做彬彬有礼的人做彬彬有礼的江苏人--俞悦中国是一个礼仪之邦，拥有许多传统美德。
我们生活在礼仪之邦，每日礼仪必不可少。
孔子曾说过：“不学礼，无以立。
”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。
那什么是礼仪呢？简单的说，礼仪就是人际交往的行为规范，是平时与人相处时的亲切友好，是路上相遇时的微笑问候，是同学有难时的热情帮助，是不小心撞到人时的一声对不起，是自觉将垃圾入箱的简单举动，是公共场合讲话时的轻声低语等等。
可以说，文明礼仪直接体现出个人的内在修养，不仅是人与人之间相处的根本准则，更是构建和谐社会的重要基石。
身为一名江苏小少年，我们从小就要讲礼仪，践行“八礼四仪”，做一名彬彬有礼的江苏人。
所谓“八礼”是“仪礼”、“礼礼”、“言礼”、“待人礼”、“行礼”、“观礼”、“观礼”、“食礼”。
首先“仪表之礼”就是出门穿衣要得体，面容整洁，在人际交往中，每个人的仪容都会引起交往对象的特别关注。
并将影响到对方对自己的整体评价。
整理好自己的仪表既是对自己素养的提高，也是对他人的尊重。
“说话的天赋”是一种美德。
它不仅易懂、易做，而且易学。
它可以反映在日常生活的方方面面，使我们健康成长。
当我们早上出门时，我们必须向父母说“再见”。
当我们遇到熟人时，我们微笑着，主动打招呼，低声说文明的话。
有一次放学后我坐公交车，我汗流浃背地上了车。
看到大家都很安静，我忍不住放慢了脚步，轻轻找了个座位坐下，生怕扰乱了和谐宁静的气氛。
突然，一个叔叔的口袋里冒出了一个手机铃声。
他迅速拿出手机，在细雨中与对方接听电话，然后挂断电话，静静地坐在那里。
每个人都羡慕地看着叔叔。
因为他遵守“讲话礼仪”，所以在公共场所接电话的声音是恰当的，没有喊叫和尊重他人。
在日常对话中，我们也应该文明、礼貌、冷静、真诚和友好。
去年暑假，我和爸妈一起去北京爬长城，当我登上长城时，心中激情澎湃。
真正的长城比我想象中的还要雄伟壮观，像一条金黄的巨龙伏卧在群山之巅。
文明有礼征文（精选55篇）
文明有礼征文文明有礼征文（精选55篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过征文，肯定对各类征文都很熟悉吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。
如何写一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小编收集整理的文明有礼征文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明有礼征文篇1文明讲礼仪是我国的优良传统。
也是作为中国人的必须条件之一。
文明让世界更美好，我们每个人都要具备这种良好的习惯。
文明说话，文明做事。
文明就要讲礼仪。
我们生活中基本礼仪：别人对你说话，你起码要能接话，不能人家说了上句，你没了下句，或者一味的说着啊啊啊，是是是。
吃完饭退席时说：“我吃完了，你们慢吃。
”坐椅子不要翘起来。
吃饭要端碗，不要在盘子里挑拣。
最后一个进门要记得随手关门。
送人走要说：“慢走。
”洗了手不要随意甩手，水会甩到人家身上很不礼貌。
不随地吐痰或扔东西，在学校也有很多礼仪，有些同学认为太麻烦了，没有做到位。
其实，这些礼仪不仅不麻烦，还可以让校园更美好。
作为学生我们更应该讲文明，讲礼仪。
现在很多礼仪，我们都要遵守。
任何事情都要讲礼仪，讲文明。
这样别人会以你做榜样。
这样一传十，十传百。
就会有更多的人讲文明，讲礼仪。
想象一下，如果人人都讲礼仪，讲文明，世界就是一个文明讲礼仪的世界，该有多么美好啊！礼仪是体现个人素质教养的主要方面，礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准，一个人有礼仪就可以被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成为别人的榜样。
从交际的'角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。
是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
讲文明，讲礼仪很重要。
希望人人都可以做到。
文明有礼征文篇2灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。
春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢？当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的'同学；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。
六年级作文彬彬有礼
六年级作文彬彬有礼大家好，我是彬彬。
我是一个六年级的学生，我在学校里有一个很好的名声，那就是彬彬有礼。
彬彬有礼是一种品质，一种态度。
对于一个学生来说，拥有彬彬有礼的品质是非常重要的。
在我的成长过程中，家长和老师们一直在教导我要做一个彬彬有礼的人，所以我一直在努力地做到。
彬彬有礼的人要有礼貌。
在家里、学校和社会上，一个人的表现方式非常重要。
要懂得说“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语，每次见到老师和长辈都要有恭敬的态度，不要大声喧哗，不要撒谎和损人利己。
在朋友之间要懂得互帮互助，要懂得关心他人，爱护他人。
在公共场合要懂得排队和让座。
彬彬有礼的人，无论在何处，都能够展现出自己的礼貌风度。
彬彬有礼的人要有好习惯。
好习惯是从小事做起的。
比如说，每天早上按时起床，整理床铺、洗漱干净。
不要在课堂上大声喧哗，注意课堂纪律，认真听讲。
每天要按时完成作业，不要拖延。
在家里要爱护家具和家具，理顺自己的床铺，不要随地乱扔东西。
在食堂要有规律，在用餐时要有良好的餐桌礼仪。
这些都是彬彬有礼的人应该具备的好习惯。
彬彬有礼的人要有胸怀和胆识。
别人对你的尊敬，不仅仅是因为你的礼貌与习惯，更应该是因为你的胸怀和胆识。
要学会换位思考，懂得包容。
要敢于承认错误，愿意接受他人的批评和建议。
要勇于站在舞台上表演、发言，不要害怕失败和被人笑话。
要敢于帮助他人，甘愿奉献自己的力量。
彬彬有礼的人要有胸怀和胆识，这样才能赢得更多人的尊重和认可。
彬彬有礼，是一个六年级学生应该具备的品质。
我会时刻牢记这个目标，不断努力，让自己变得更加彬彬有礼，成为一个受人尊重和喜爱的人。
希望更多的同学也能加入到彬彬有礼的行列当中，一起为我们的班级、学校、家庭和社会营造一个更加和谐、美好的环境。
谢谢大家！。
六年级作文彬彬有礼
六年级作文彬彬有礼彬彬有礼是一个很好的品质。
在我们的生活中，每个人都应该具有彬彬有礼的品质。
今天我要写的就是这个话题。
彬彬有礼不仅仅是说话礼貌，还包括言行举止。
平时，我们应该注意讲话时的语气和表情。
说话时要注意声音的大小，语调的轻重和语速的快慢。
好的口才可以让人们有一个良好的印象，使人产生好的感觉。
与此同时，我们还应该树立一个自信的形象，注意自身的举止和言谈，这样才能让自己更加优秀。
在与人相处时，我们应该尽量礼貌。
如果我们要打招呼，要用“您好”或“诸位好”这样的礼貌用语。
同时，在我们的日常生活中，我们还应该注意谦虚、尊重和关心别人。
只要我们能够在日常生活中表现出这些品质，就一定会受到其他人的喜爱。
除此之外，我们还应该有义气。
在困难时，朋友隐瞒了错误，而我们竭尽所能地保护他的秘密，这种义气就是很宝贵的。
在公共场合中，我们也应该有所表现。
举例来说，我们应该避免在公共场合大声喧哗、乱扔垃圾等不礼貌行为。
在学校里，彬彬有礼也是很重要的。
学生之间应该尊重老师，并且学生之间也应该相互尊重。
在学习上，彬彬有礼同样也是很重要的。
遵守规则和纪律，积极学习各种知识，这是学生做出的最大的贡献。
让我们一起来努力，让我们变得彬彬有礼！总结彬彬有礼这个品质是非常重要的。
在我们的生活中，只有拥有这方面的优秀品质，我们才能赢得更多的欣赏和尊重。
因此，在日常生活中，我们应该相互尊重，遵守规则和纪律，在学习上积极向上。
只有这样，我们才能成为一个有品质的人，赢得更多人的欣赏和尊重。
用彬彬有礼写作文
用彬彬有礼写作文做人从礼貌开始礼貌，体现的是一个人的个人素质和品行的重要标尺，一个人如果有礼貌，则给人以彬彬有礼，谈吐有序的端容，始别人对你的个人印象大有好评，故做人理应从礼貌开始。
记得有一回，看到一幅场面，当时就深有感触，人的素质及别人对你的认识好坏与否，全在这上面，那个场面是这样的：有个气势汹汹，满脸愤懑的班主任在教育一个犯错误却不承认的一个同学，哪位班主任的好言教诲，但那个犯了错的同学却丝毫不在意，反而回口说：“我没有，我生病了并不是不想去做操，老师，你别诬赖我。
”但老师却非常生气说：“难道你天天生病么？你不做操就是不做操，无须解释。
”那个同学却还在狡辩，反道又顺手推了老师一把，欲试离开，还满脸通红，翻白了眼，瞪着老师，就从这个镜头带给我的感受便是这个女同学一定是个善于狡辩，并且十分没有礼貌的女生，对待给予她教育的老师，都能做出如此的态度和举动，可想而知，在生活中，她也应该好不到哪里去。
或许，在她的眼中，这是一件很正常不过的事情，她有权利这样做，但相反的是，在老师和我们的眼里，她则是一个缺少素质，没有礼貌，不尊重师长的一个品性不好的人，所以，在我们的眼里，他的形象就大有折损，而同时，我们也不会再想与这样的同学有过多的接触，因为，有这样一句话“近朱者赤，近墨者黑”而作为学生的我们也一直都赞同这句话的理念。
所以，在日常生活中，她将不被别人所赞同与喜欢，因为，一个失去礼貌的人，是不会被人接受，故礼貌是十分重要的。
在成长过程中，会遇到很多人，也会与他们有很多的接触，自己的一举一动，都会展现在别人眼里，而如果你是一个有礼貌，有素养的人的话，你的朋友圈也会让别人更容易接受你，所以，我们理应培养礼貌，这是做人的开始。
礼貌，影响每个人的生活，所以就让我们以礼开始，以礼开始做人吧。
做一个彬彬有礼的人我的朋友中间，有好些孩子都是属于学习成绩不错的人，但在待人接物方面却实在欠缺，让人喜欢不起来。
而做父母的，却把这个当成小节，根本不加理会。
做一名彬彬有礼的好学生作文
做一名彬彬有礼的好学生作文
嘿,亲们,今儿咱们来讲讲做一名彬彬有礼的好学生这码子事儿吧!对于在校生来说,这可是门大学问哦。
作为一名学生党,咱们首先得有一颗虚心好学、勤奋上进的心。
上课铃声一响,你就得把手机啥的统统关了,全副心神投入到老师的授课中去。
别再三心二意啦,把玩手机啊、打盹儿啊什么的通通免了!课后还得勤加复习,把知识牢牢地装在自个儿的脑门儿里。
只有这样,才能在考场上一骑绝尘,成绩名列前茅哟!
再者,咱们这些学生党也得讲文明、守纪律啊。
对老师要恭恭敬敬的,绝对不能无理取闹。
课间操时可不能三九着天离了队,也不能在课间到处乱跑撒野。
在校园里要保持环境卫生,绝对不能乱扔垃圾。
跟同学们相处也要互相尊重,决不能动粗、说脏话。
要懂得感恩父母和老师的辛勤付出。
他们可都是为了咱们好啊!对家长要孝顺,对老师也要尊重有加。
记住,只有做一名品学兼优、彬彬有礼的好学生,将来才能通往成功之路,走向人生巅峰啊!
那么,亲们,你们做好彬彬有礼的好学生了吗?赶紧行动起来吧,让我们共同努力,成为学校和家长的骄傲!。
六年级作文彬彬有礼
六年级作文彬彬有礼
彬彬有礼是人们日常生活中很注重的一点，一个人是否彬彬有礼，与其美好人生的开
端和成功的机会息息相关。
在现代社会中，彬彬有礼的人更容易受到人们的尊敬和喜爱。
这些都是因为，彬彬有礼代表着一种美德和素质。
彬彬有礼并不是指一定遵守传统礼仪，而是个人对待事物的态度和风格。
无论在哪个
场合，只要我们能够表示出礼貌和尊重，就能够打动人心，博得别人的好感和信任。
彬彬
有礼有以下几个方面表现。
首先彬彬有礼要注意言行举止。
在与人交往时，要注意自己的言语和举止，尤其是不
要出言冒犯，不要发表过激的言论，要给对方留有言论的余地。
同时，也要注重面部表情
和动作，让别人感觉到和谐、舒适和尊重。
其次，彬彬有礼的人应该具备尊重他人的态度。
尊重他人是彬彬有礼最为重要的品质
之一，尊重对方的文化、思想、个性等，不批判、不歧视。
在交流中，要善于询问和倾听，不打断对方的发言，使对方感到被理解和认同。
第三，彬彬有礼还要具有坚定的原则。
坚定的原则是彬彬有礼者应有的品质，是彬彬
有礼者为人处世的基础。
最后，彬彬有礼的人应该具有宽容的心态。
要善待他人，不要在意别人的过错，及时
谅解和包容对方，使彼此之间关系和谐、和睦。
在今天的社会里，彬彬有礼的品质，是一个成功人士所必须具备的最基本素质之一。
我们要尽自己最大的努力去培养这一品质，并向周围的人们灌输这种美好的观念。
只有这样，我们才能够成为值得尊重、值得信赖、值得追求的人。
六年级作文彬彬有礼
六年级作文彬彬有礼
彬彬有礼要求我们尊敬师长。
老师是我们学习的引领者，他们传授知识，教育我们成为有道德、有素质的人。
我们要对老师有礼貌，尊重他们的教导，不打扰他们的讲课。
彬彬有礼要求我们友善待人。
在与同学相处的时候，我们要待人和善，不捉弄、不欺负他人。
在帮助别人的时候，我们要有耐心，不刻意求回报，做一个乐于助人的好孩子。
彬彬有礼要求我们懂得感恩。
我们要感谢父母为我们提供的生活条件，感谢老师为我们辛勤的付出，感谢朋友给予我们的帮助。
我们要学会表达感谢之情，懂得回报别人的好意。
彬彬有礼还要求我们端正待人接物的方式。
与他人交流时，我们要用礼貌的语言，不使用粗鲁的言辞。
在待人接物时，我们要注意礼貌用语，如请、谢谢、对不起等。
更重要的是要热爱助人为乐、乐于助人的品质。
彬彬有礼的人还要懂得守时。
不拖延、不迟到，是一个彬彬有礼人的重要表现。
我们应该养成守时的好习惯，准时到达约定的地点，不要让别人等待。
彬彬有礼是我们美好人生的一部分，是我们做一个有格调的人的基础。
在我们的成长过程中，我们要培养彬彬有礼的行为习惯。
这不仅仅是为了别人，更是为了让自己变得更加高尚、美好。
让我们从现在开始，真正做一个彬彬有礼的人！。
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900字高三散文：彬彬有礼文明善行
陌上相逢，不问花期几许，不诺沧海桑田。
用一纸素笺，写尽一程寻
寻觅觅的陌路相逢。
——题记
我虽不是江苏的俊逸男子，却向往那长堤春柳的烟花醉雨，向往
青青石桥的水乡湖畔，向往那朦胧细雨中的烟柳乌篷和雨碎荷兰的多
情紫琅。
怀着这些多情的向往，我来到了梦里静海，印象南通。
雨碎荷兰，独坐于荷兰一街，看朦胧细雨，顺着风车，叮咚落下，在青石板上滴溅起水花。
河边几缕青柳，也为这空蒙雨景增添了几分
旖旎。
细雨初停，与三四朋友漫步街上，一个乞丐——一个衰弱的女子
挡住了落后于众的我。
红肿的、含着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的衣服，手
中握着的，是其弱小女童的稚嫩小手。
她伸出一只红肿、肮脏的手……她呻吟着，她哀求施舍。
我不由的伸手搜索自己所有的口袋……没有钱包、没有银行卡……除了手中的魅族，我随身什么东西也没带。
好心的室友似乎看
出了我的尴尬，投下了几枚硬币。
我惘然无措，惶惑不安，听着远处朋友的呼唤，只得一句对不起
黯然离开。
追上朋友，又不禁回头，看着那无助的红肿的双眼，那发。