《安规》《事规》教学教案
培训教案(安全规程)

培训教案(安全规程)第一篇:培训教案(安全规程)《煤矿安全规程》培训教案培训时间:2013年4月5日早09:00~11:00下午14:00~16:00 培训地点:矿文化中心四楼会议室培训人员:生产指挥中心主任、副主任,南翼采区区长、副区长,各段队队长、副队长,生产科室人员讲课人:徐光一、教学目的与任务1、通过培训学习《煤矿安全规程》,使职工了解《煤矿安全规程》工作的内涵和重要意义,达到正确认识《煤矿安全规程》的重要意义和作用,强化职工的安全意识,树立“安全第一,预防为主”的安全思想,不断提高职工的安全文化素质,为煤矿安全生产打下良好的基础。
2、《煤矿安全规程》培训学习中需要掌握的重点是电气部分,难点是电气部分。
一、总则1、为保障煤矿安全生产和职工人身安全,防止煤矿事故,根据煤炭法,矿山安全法和煤矿安全监察条例,制定本规程。
2、在中华人民共和国领域从事煤炭生产和煤矿建设活动,必须遵守本规程。
3、煤矿企业必须遵守国家有关安全生产的法律,法规、规章、规程、标准和技术规范。
煤矿必须建立、健全各级领导安全生产责任制、职能机构安全生产责任制,岗位人员安全生产责任制。
煤矿企业必须建立、健全安全目标管理制度、安全奖惩制度、安全技术审批制度、安全隐患排查制度、安全检查制度、安全办公会议制度。
4、煤矿企业必须设置安全生产机构,配备适合工作的安全生产人员和装备。
5、煤矿安全工作必须实行群众监督,煤矿企业必须支持群众安全监督组织的活动,发挥职工群众安全监督作用。
职工有权制止违章作业,拒绝违章指挥,当工作地点出现险情时,有权立即停止作业,撤到安全地点,当险情没有得到处理不能保证人身安全时,有权拒绝作业。
6、煤矿企业必须对职工进行安全教育培训,未经安全培训的,不得上岗作业。
矿长必须具备安全专业知识,具有领导安全生产和处理煤矿事故的能力,并经依法培训合格,取得安全任职资格证书。
特种作业人员必须按国家有关的规定培训合格,取得操作资格证书。
煤矿安全规程教案

煤矿安全规程教案一、教学目标1、使学生了解煤矿安全规程的重要性和基本内容。
2、帮助学生掌握煤矿安全生产的关键知识点和操作规范。
3、培养学生的安全意识和责任感,提高应对煤矿安全事故的能力。
二、教学重难点1、重点煤矿安全规程中的通风、瓦斯防治、粉尘防治等重要章节。
煤矿采掘作业中的安全操作规范和注意事项。
2、难点理解煤矿安全规程中一些较为复杂的技术要求和规定。
如何将理论知识转化为实际操作中的安全行为。
三、教学方法1、讲授法通过讲解,让学生系统地了解煤矿安全规程的相关知识。
2、案例分析法结合实际案例,分析违反安全规程导致的事故原因和后果,加深学生对安全规程的认识。
3、小组讨论法组织学生分组讨论,鼓励他们发表自己的见解,共同探讨如何遵守安全规程。
四、教学过程1、课程导入(约 10 分钟)播放一段煤矿安全事故的视频,引起学生对煤矿安全问题的关注。
提问学生对煤矿安全的看法,引导他们思考煤矿安全的重要性。
2、知识讲解(约 40 分钟)介绍煤矿安全规程的背景和意义,强调其是保障煤矿安全生产的重要依据。
详细讲解煤矿安全规程的主要内容,包括通风系统的要求、瓦斯浓度的限制、粉尘防治措施等。
结合图片和图表,让学生更直观地理解相关规定。
3、案例分析(约 30 分钟)展示几个典型的煤矿安全事故案例,分析事故原因与违反安全规程的关系。
组织学生分组讨论案例,每组派代表发言,分享讨论结果。
4、小组讨论(约 20 分钟)提出一些实际工作中的场景,如采掘作业、设备维护等,让学生讨论如何遵守安全规程。
教师巡视各小组,参与讨论,给予指导和提示。
5、总结归纳(约 10 分钟)请各小组汇报讨论结果,教师进行总结和评价。
再次强调遵守煤矿安全规程的重要性,鼓励学生在今后的工作中严格遵守。
6、课后作业(约 10 分钟)布置课后作业,要求学生撰写一篇关于如何在工作中遵守煤矿安全规程的短文。
五、教学内容(一)煤矿安全规程概述煤矿安全规程是煤矿安全生产的重要法规,它涵盖了煤矿生产的各个环节和方面,包括开采、通风、瓦斯防治、防火、防尘、防治水、提升运输、电气、爆破等。
煤矿安全规程培训教案

煤矿安全规程培训教案1. 简介本文档旨在提供一份煤矿安全规程培训教案,用于向煤矿从业人员传授相关的安全规程知识。
煤矿作为一种潜在的危险场所,要求从业人员具备一定的安全意识和应对突发事件的能力。
通过本培训教案,从业人员将学习到关键的安全规程,以确保煤矿工作场所的安全运营。
2. 培训目标本次培训教案的目标是:•向从业人员介绍煤矿安全规程的重要性;•培养从业人员的安全意识和安全责任意识;•帮助从业人员掌握关键的安全规程知识和应对突发事件的能力;•提高煤矿工作场所的安全水平。
3. 培训内容3.1 煤矿安全规程概述•什么是煤矿安全规程?•煤矿安全规程的重要性。
•煤矿安全规程的法律法规依据。
3.2 煤矿工作场所的安全管理•安全管理制度概述。
•煤矿工作场所的安全管理责任分工。
•安全生产投入和资源保障。
3.3 煤矿事故预防•煤矿事故的分类和危害。
•煤矿事故预防的原则和措施。
•煤矿事故应急预案和演练。
3.4 煤矿作业安全规范•煤矿作业安全规范的概述。
•井下作业安全规范。
•井上作业安全规范。
3.5 煤矿安全设施与装备使用•煤矿安全设施的类别和功能。
•煤矿安全装备的使用方法和注意事项。
•煤矿安全设施和装备的维护和检修。
3.6 煤矿从业人员的安全教育与培训•煤矿从业人员的安全教育和培训内容和方法。
•安全教育培训的目标和考核。
4. 培训方法本次培训将采用以下方法:•讲座式培训,由专业讲师通过讲座的方式向从业人员传授安全规程知识;•示范演示,通过模拟场景演示,向从业人员展示安全规程的正确操作;•互动交流,通过问题解答和案例分析,促进从业人员对安全规程的理解和应用。
5. 培训评估为了确保培训效果,将采取以下评估方法:•学员的安全知识考核:通过笔试、口试等方式对学员的安全知识进行考核;•学员的技能操作评估:通过实际操作考核学员掌握的安全规程的操作技能;•培训后的工作调查:在培训结束后一段时间,对学员的工作情况进行调查,以评估培训的实际效果。
《安全生产法律法规》教学设计第二章第3节全员安全生产责任制教案教学设计

3.树牢安全发展理念,培养学生敢于担当、敢于风险的职业道德和坚持人民至上、生命至上的理念。
教学重点
1全员安全生产责任制的定义。
2.全员安全生产责任制的实践探索。
教学难点
全员安全生产责任制的实践探索。
四、教学策略
教学设计思路
教学设计紧扣安全技术与管理专业人才培养方案,根据课程标准,结合学情分析结果,以学生为中心,以安全生产主要法律法规为基础,以培养企业安全生产管理、安全技术服务、基层安全监督管理职业能力为目标,通过校企合作,基于真实安全生产违法案例进行课程整体开发设计,培养应用安全生产法律法规进行安全生产管理、生产安全事故分析的能力。课程以X思想及关于安全生产工作一系列重要指批精神为指导,基于“安全发展、人民至上、生命至上”的理念,根据《安全生产法》等法律法规,结合企业、政府、员工在安全生产中的相关法律要求及责任设计了课程主体项目模块及任务,为毕业后从事安全生产管理、安全技术服务、基层安全监督管理等工作做好准备。
《全员安全生产责任制》教学设计
一、教学基本信息
授课内容
全员安全生产责任制
所属课程
安全生产法律法规
课程类型
专业基础课
所属专业
安全技术与管理
授课教师
授课对象
高职高专大一学生
二、学情分析
学生知识背景
1.学生已完成专业认识实习,对将来从事的企业安全生产管理、安全技术服务、基层安全监督管理工作岗位有了基本的了解,初步熟悉了专业培养目标、课程体系。
本节课的任务内容设计以安全生产管理、安全技术服务、基层安全监督管理工作岗位所需要的职业能力为基础,根据课程标准确定教学目标,结合学生认知规律和工作要求展开教学内容,采用任务驱动法优化教学过程,利用现代信息化教学手段,引导学生自主学习,逐步学会分析和解决与企业安全生产过程有关的实际问题。在教学效果考核上,采用线上和线下融合,过程性评价与终结性评价相结合的多元化考核评价模式,重点考核学生应用安全生产法律法规进行安全生产管理、生产安全事故分析的能力。
安全生产管理制度教案

课时:2课时年级:高中教学目标:1. 让学生了解安全生产的基本概念和重要性。
2. 培养学生遵守安全生产规章制度的能力。
3. 提高学生在实际生产中的安全意识和自我保护能力。
教学重点:1. 安全生产的基本概念和重要性。
2. 安全生产规章制度的主要内容。
教学难点:1. 如何在实际生产中遵守安全生产规章制度。
教学过程:第一课时一、导入1. 教师简要介绍安全生产的重要性,引导学生思考为什么安全生产如此重要。
2. 学生分享自己对安全生产的认识。
二、新课导入1. 教师讲解安全生产的基本概念,包括生产安全、职业健康等。
2. 学生了解安全生产的基本概念,并总结出安全生产的重要性。
三、课堂讲解1. 教师详细讲解安全生产规章制度的主要内容,如安全生产责任制、安全生产操作规程、安全教育培训等。
2. 学生了解安全生产规章制度,并能够说出其主要内容。
四、案例分析1. 教师通过案例分析,让学生了解不遵守安全生产规章制度可能带来的严重后果。
2. 学生分析案例,总结出遵守安全生产规章制度的必要性。
五、课堂小结1. 教师总结本节课的主要内容,强调安全生产的重要性。
2. 学生复述本节课所学知识,加深对安全生产的认识。
第二课时一、复习导入1. 教师提问学生上节课所学内容,检查学生对安全生产规章制度的掌握程度。
2. 学生复述上节课所学知识。
二、课堂讲解1. 教师讲解在实际生产中如何遵守安全生产规章制度,包括安全操作、安全防护、紧急处理等。
2. 学生了解在实际生产中遵守安全生产规章制度的方法。
三、小组讨论1. 教师将学生分成小组,讨论在实际生产中如何做到安全生产。
2. 学生分享自己的观点,提高对安全生产的认识。
四、课堂总结1. 教师总结本节课的主要内容,强调在实际生产中遵守安全生产规章制度的重要性。
2. 学生复述本节课所学知识,加深对安全生产的认识。
教学评价:1. 学生对安全生产规章制度的掌握程度。
2. 学生在实际生产中遵守安全生产规章制度的意识和能力。
煤矿安全规程教案

煤矿安全规程教案一、教学目标1、使学生了解煤矿安全规程的重要性和作用。
2、帮助学生掌握煤矿安全规程的主要内容和要求。
3、培养学生的安全意识和遵守安全规程的自觉性。
二、教学重难点1、重点(1)煤矿安全规程中关于通风、瓦斯防治、粉尘防治等方面的规定。
(2)煤矿安全设备的使用和维护要求。
2、难点(1)理解煤矿安全规程中一些复杂的技术术语和规定。
(2)如何将安全规程的要求转化为实际工作中的安全行为。
三、教学方法1、讲授法讲解煤矿安全规程的相关知识和要点。
2、案例分析法通过实际案例分析,加深学生对安全规程的理解和应用。
3、讨论法组织学生讨论安全规程在实际工作中的执行情况和问题。
四、教学过程(一)导入(10 分钟)通过播放一些煤矿事故的视频或图片,引起学生对煤矿安全问题的关注,从而引出煤矿安全规程的重要性。
(二)知识讲解(60 分钟)1、煤矿安全规程的概述(1)介绍煤矿安全规程的制定目的和依据。
(2)强调安全规程是煤矿安全生产的基本法规。
2、通风安全(1)讲解通风系统的要求,包括风量、风速等。
(2)通风设备的安装和维护规定。
3、瓦斯防治(1)瓦斯的性质和危害。
(2)瓦斯检测和排放的规定。
4、粉尘防治(1)粉尘的产生和危害。
(2)防尘措施和设备。
5、顶板管理(1)顶板事故的原因和预防。
(2)支护方式和要求。
6、安全设备(1)介绍各类安全设备,如通风设备、瓦斯检测设备、防爆设备等。
(2)安全设备的使用和维护要求。
(三)案例分析(30 分钟)展示一些煤矿事故案例,分析事故原因与违反安全规程的关系,让学生更加深刻地认识到遵守安全规程的重要性。
(四)小组讨论(20 分钟)组织学生分组讨论以下问题:1、在实际工作中,如何确保遵守煤矿安全规程?2、遇到违反安全规程的行为,应该如何处理?(五)总结归纳(10 分钟)对本节课的重点内容进行总结,强调遵守煤矿安全规程的重要性,并布置课后作业,让学生查阅相关资料,了解更多煤矿安全知识。
煤矿安全规程教案

煤矿安全规程教案教案课题:煤矿安全规程(井工部分)授课教师:教材:第章第节P ~P 页一、教学目标:提高职工的安全意识,让职工通过煤矿安全规程的学习,课堂上通过事故案例的二、教学重点:三、教学内容:总则第一章:开采 1、一般规定1)、单项工程、单位工程开工前,必须编制施工组织设计和作业规程,并组织每个工作人员学习。
2)、每个生产矿井必须至少有2个能行人的通达地面的安全出口,各个出口间的距离不得小于30米。
3)、运输巷两侧(包括管、线、电缆)与运输设备最突出部分之间的距离,应符合的要求。
4)、采区结束回撤设备时,必须编制专门措施,加强通风、瓦斯、防火管理。
2、井巷掘进与支护(了解)3、回采和顶板控制1)、采区开采前必须按照生产布局合理的要求编制采区设计,并严格按照采区设计组织施工。
2)、采煤工作面回采前必须编制作业规程,情况发生变化时,必须及时修改作业规程或补充安全措施。
3)、采面工作面必须保持至少2个畅通的安全出口,一个通到回风巷道,另一个通到进风巷道。
4)、采煤工作面必须经常存有一定数量的备用支护材料, 5)、采煤工作面必须按照作业规程的规程及时支护,严禁空顶作业,所有支架必须架设牢固,并有防倒措施。
严禁在浮煤或浮矸上架设支架。
6)、严格执行敲帮问顶制定。
7)、采用综合机械化采煤时,必须遵守的规定。
8)、采用放顶煤开采时,必须遵守的规定。
4、采掘机械1)、使用滚筒式采煤机采煤时,应遵守的规定。
2)、采煤工作面刮板输送机必须安设能发出停止和启动信号的装置,发出信号点的间距不得超过15米。
3)、采掘工作面的移动式机器、每班工作结束后和司机离开机器时,必须立即切断电源,并打开离合器。
4)、采掘工作面各种移动式采掘设备的橡套电缆,必须严加保护,避免水淋、撞击、挤压和炮崩。
每班必须进行检查,发现损伤,及时处理。
5、建筑物、铁路下、水体下开采(了解)6、冲击地压煤层开采7、井巷维修和报废8、防止坠落(重点)1)、倾角在25度以上的小眼、人行道、上山和下山的上口,必须设有防止人员坠落的设施。
安全生产管理规章制度和操作规程讲课教案

二、安全生产管理规章制度和操作规程一、危化品经营公司安全生产的特点:1、生产中涉及的危化品种类多、每一种危化品的危险特点多状况多,有发生较大事故的潜在因素。
2、危化品储罐类多其安全附件的使用也多,管理线长,管理难度大。
3、生产操作安全保护工作的可靠性要求高,避免出现误操作。
4、生产过程连续可监视化、巡查的要求程度高。
二、危化品经营公司加强安全管理的重要的意义:1、增强法管意识,整顿管理生产秩序,企业必须建立自己的安全管理体系,加强管理和监督,确保体系的有效运行。
2、提高企业的安全生产管理水平,认真的执行好各类的安全制度和规程,确保安全生产的措施真正的落实到实处。
3、加强基础环节的安全防范,提高管理人员和操作人员的安全意识,做好安全教育培训工作,落实现场的各类的安全防范的措施。
4、强化安全检查管理,保障生产持续发展,通过检查对生产过程中的新情况、新特点和新规律认识更加深化,建立起安全生产管理的长效机制,保障企业的安全发展。
三、企业主要安全管理制度:俗语说,没有规矩不成方圆。
规章制度就是企业的规矩。
没有健全而严格执行的规章制度,企业是管不好的。
安全生产规章制度则是企业规章制度中的一个重要组成部分,是保证劳动者的安全和健康、保证生产活动顺利进行的手段。
同时,没有健全和严格执行的安全生产规章制度,企业的安全生产也是搞不好的。
为了保障单位的安全生产,必须要结合自身的实际情况,建立一些基本的安全生产管理规章制度,这些是企业安全管理的基础工作,其他安全工作的开展都是在建立在企业自己的安全管理制度上的。
企业的安全生产规章制度,可分为安全生产管理部分、安全技术部分、职业卫生部分三个方面。
安全生产管理方面制度,包括总则、安全生产责任制、安全技术措施管理、安全生产教育、安全检查和隐患整改制度、伤亡事故报告、各类事故管理、特殊区域内施工审批制度、安全设施器材管理、安全值班制度、安全生产奖惩办法、劳动防护用品的发放管理、建设项目和技术改造项目的三同时等。
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35、作图题。做出在站内道岔上慢行施工和封锁施工时的防护办法。
站内道岔上慢行施工的防护办法
正线道岔
进站信号机
带T字的移动移动减速信号牌
减速信号牌
带T字的减速信号牌
15、在站内线路上施工使用移动停车信号的防护办法:将施工线路两端道岔扳向不能通往施工地点的位置,并加锁或钉固,可不设置移动停车信号;如不能加锁或钉固时,在施工地点两端各50m处线路中心,设置移动停车信号。
16、站内道岔上施工,一端距离施工地段不小于50m,另一端两条线路距离施工地段不小于50m (距出站信号机不足(1)m时,为出站信号机处),分别在线路中心,设置移动停车信号;如一端距离外方道岔小于50m时,将道岔扳向不能通往施工地点的位置,并加锁或钉固。
答:A.设置移动停车信号
(1)驻站联络员抄录并确认施工封锁调度命令,通知现场施工负责人;
(2)现场施工负责人通知现场防护员按规定在施工地点设置移动停车信号;
(3)、按规定设置好移动停车信号后发出施工命令。
B.撤除移动停车信号
(1)现场施工负责人和设备管理ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ位监督检查人员,共同检查确认线路已达到放行列车条件;
(5)、跟随列车后面运行时,应与列车尾部保持不少于500m的距离。在长大坡道区间,禁止续发轻型车辆。
31、对驻站防护员和工地防护员的要求各有哪些?
对驻站防护员的要求:
(1)、驻站联络员必须由经过学习培训且具有两年以上工龄的正式铁路职工担任,上岗时必须持有带照片的防护员证书,必须时头脑清晰、无语言视听障碍者。
12、在不需要以停车信号或移动减速信号防护的区段线路上作业时,应于施工地点两端500-1000m处列车运行方向左侧的路肩上设置作业标。
13、在规定利用动能闯坡的区间施工,列车运行速度在120km/h及以下线路,其防护距离(自施工地点至最外方第一个响墩间)不得少于1200m。
14、听觉信号,长声3s;短声1s;音响间隔1s;重复鸣示时须间隔5s.
(3)、撤除慢行防护须在全部工作结束并将线路整理好后,线路必须恢复到良好状态。
(4)、要正确区分减速信号牌和减速地点标的正面和背面。减速信号牌正面为黄色,应标明每小时限速公里数;背面为绿色,表示防护终点信号。减速地点标正面表示列车应按规定速度通过的始点,背面表示列车应按规定速度通过地段的终点。
(二)、封锁施工:
4、减速信号:昼间-展开的黄色信号旗,夜间-黄色信号灯,昼间无黄色信号旗,用绿旗信号旗下压数次,夜间无黄色信号灯时,用白色或绿色灯光下压数次。一般由看守慢行的防护员使用此信号。
5、施工防护信号的设置与撤除,由施工负责人决定。
6、慢行施工防护是指不影响列车通过,而影响列车运行速度的防护。故又名减速信号防护。
(3)、双线地段使用小车应面向来车方向,在外股钢轨上行使。使用装载较重的单轨小车及瞭望条件不良时按第(1)项轻型车辆防护办法进行防护。
(4)、轻型车辆遇有特殊情况不能在承认时间内撤出线路,或小车不能随时撤出线路时,应在其前后各A(V≤120km/h时,A=800m,120km/h≤v≤140km/h时,A=1100m,140km/h≤v≤160km/h时,A=1400m,160km/h≤v≤200km/h时,A=2000m)处设置响墩,并以停车手信号防护。
30、在区间使用轻型车辆及小车的防护办法。
(1)、使用人力推运的各种轻型车辆,应派防护员携带对讲机在车辆前后各800-2000m处显示停车手信号,随车移动。如瞭望不良,应增设中间联络员。
(2)、轻型轨道车运行中须显示停车手信号,使用小车应有专人随车显示停车手信号,并注意瞭望。在双线地段,遇有邻线来车时,应暂时收回停车手信号,待列车通过后再显示。
(5)、遵守劳动纪律,不得擅自离岗位,不得臆测行车,既要掌握运行规律,又要考虑到各种因素会导致列车不按规律运行。
(6)、在通告列车信息时必须及时准确,吐字要清晰简洁,不得将车次、时间、站名报错。
(7)、当有事需要离开岗位时,必须向施工负责人请假,此时,施工人员、机具必须暂时下道。
对工地防护员的要求:
登记内容:施工负责人姓名、施工作业具体里程、施工作业项目、影响范围、封锁前后限速要求。
3、请求开通线路需登记哪些内容?
答:线路设备状态、放行列车条件、限速要求及限速具体里程。
二、施工安全方面:
(一)、施工负责人必须严格遵守下列规定:
23、线路封锁施工,施工地点在站外,距离进站信号机(站界标)小于860m时,如车站方面防护距离(自施工地点至最外方第一个响墩间)小于60m时,可不设置响墩。
24、在区间线路、站内线路和道岔上施工时,根据线路速度等级,使用移动减速信号防护,移动减速信号牌上应标明列车限制速度。120km/h<υmax≤200km/h的线路,在移动减速信号外方增设带T字的特殊移动减速信号。
(2).当确知一端先来车时,应先向该端,再向另一端放置响墩,然后返回故障地点。
(3).如不知来车方向,应在故障地点注意倾听和嘹望,发现来车,应急速奔向列车,用手信号旗(灯)或徒手显示停车信号,并将响墩放置在能赶到的地点,使列车在故障地点前停车。如嘹望困难,遇降雾、暴风雨(雪)、扬沙等恶劣天气或夜间,发现来车后,奔向列车前,应在故障地点点燃第二支火炬。
(1).钢轨、辙叉或夹板折断
(2).线路胀轨的紧急处理;
(3).更换重伤钢轨、辙叉或联结零件;
(4).轨道几何尺寸超过临时补修标准的病害整修;
20、线路大、中修,在封锁施工前”υmax≤45km/h的慢行时间内,允许每隔6根轨枕(板结地段4根)挖开1根轨枕底的道碴,但必须保持两侧轨枕底的道碴不松动。
17、联络防护员根据施工负责人的委托书和指示,提前40分钟(施工前)到车站运转室按《行规》和车站要求在车站《设备维修登记簿》上详细填写——日期、时间、施工内容(作业项目、施工区间、里程、施工负责人)、请求施工封锁时间及施工前后对行车的要求的限制。
18、下列作业办理封锁施工手续,设置移动停车信号防护,施工封锁完毕放行列车或单机时速度正常,线路允许速度υmax>160 km/h地段放行列车或单机时首列速度不得超过160 km/h:
21、封锁施工时,关门防护应站在距离施工地点的第一个响墩内20m附近,且瞭望条件较好的地点显示停车手信号。
22、在站内线路上施工,使用移动停车信号防护的办法:将施工线路两端道岔扳向不能通往施工地点的位置,可不设移动停车信号;如不能加锁或钉固时,在施工地点两端各50m处线路中心,设置移动停车信号。如施工地点距离道岔小于50m时,将该道岔扳向不能通往施工地点的位置,并加锁或钉固;如不能加锁或钉固时,在警冲标相对处线路中心设置移动停车信号。
27、凡用停车信号防护的施工地点,在停车信号撤除后,列车需减低速度通过施工地点时,应按减速信号防护办法防护。
28、在道岔上进行大型养路机械施工时,如延长移动停车信号防护距离后,占用其他道岔时,其他道岔应一并防护。
29、在进站道岔外方线路上封锁施工,对区间方面,以关闭的进站信号机防护;对车站方面,在进站道岔外方基本轨接头处(顺向道岔在警冲标相对处)线路中心,设置移动停车信号。
A 800 A
站线道岔移动减速信号牌
施工地段
(两面黄色)
站内道岔封锁施工的防护办法
站内道岔
移动停车信号牌(灯)
50m
50m
进站道岔
移动停车信号牌(灯)加锁或钉固
50m施工地点
关闭进站信号机
2、施工登记须登记哪些内容?
答:施工负责人应确认已做好一切施工准备,于施工前40分钟,由施工负责人(或驻站联络员)在车站《行车设备施工登记簿》(运统—46)上登记,各配合单位按规定同步进行登记,车站值班员提前30分钟报告列车调度员,由列车调度员在施工前5分钟向有关车站和相关单位发布实际施工调度命令,列车调度员下达施工调度命令后3分钟内车站值班员将施工调度命令发布给施工负责人。
(1)、熟悉防护信号备品的使用,熟知列车运行规律和工地地形情况,不得臆测行车,不干与防护工作无关的事。
(2)、站立位置要便于瞭望列车,并能与工地通视。同时,也要注意确保自身安全。
(3)、有些工作需要在施工地点(或车辆运行前后等)显示停车手信号时就必须显示。
(4)、要与驻站联络员勤联系,一般3-5min联系一次,联系中断立即通知下道。
(1.)单根更换钢轨;
(2.)更换绝缘接头夹板;
(3.)更换或整修道岔尖轨、基本轨、辙叉、护轨、扳道器、转辙连接杆、可动心轨道岔辙叉的长心轨、可动心轨凸缘与接头铁联结螺栓;
(4).更换、方正轨枕连续不超过2根;
19、下列作业应办理临时封锁施工手续,设置停车手信号防护。施工封锁完毕放行列车或单机时限速与否及限速列车的时间、次数、速度由施工负责人根据具体情况决定:
(2)、熟知常用的行车用语,能看懂运转台上的各种信号显示方法及表示意义。能听懂值班员与列车调度员之间的通话内容。在不干扰值班员工作的情况下,能通过勤问达到了解掌握列车运行的各种信息。
(3)、会办理各种施工要点登记手续,登记书写要认真,字迹清楚。
(4)、知道当日工地所在位置、地形情况,作业人员的作业项目,便于估计施工进展情况,便于向工地发出预报、确报信号。
教学教案
班名:清一车间
审
查
课程:4
章节:《安规》《事规》
讲授目的和要求:熟悉并正确运用安全相关知识
教学方式:讲授
教材及参考书:《安规》《事规》
使用设备、教具、挂图:
教学内容:
一、防护方面:
1、防护,按人的感觉器官可分为视觉防护和听觉防护,按防护的范围可分为集体作业防护和单独作业防护,按防护的性质可分为自我防护和辅助防护。
(1)、只需要设置移动停车信号牌或将道岔扳向不能通往施工地点的位置,加锁或钉固,不设置响墩。