东北地区复习导学案

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地理导学案了解我国的六大自然地理区域

地理导学案了解我国的六大自然地理区域

地理导学案了解我国的六大自然地理区域地理导学案了解我国的六大自然地理区域我国地理辽阔,拥有丰富多样的自然地理区域。

了解这些地理特征不仅可以增加我们对祖国的认知,还能帮助我们更好地保护和利用资源。

下面,我们将介绍我国的六大自然地理区域。

第一部分:东北地区东北地区位于中国东北部,包括黑龙江、吉林和辽宁三个省份,是我国北方的重要工业基地。

这里气候寒冷,冬季漫长,夏季短暂。

东北地区地处边疆,辽阔的土地上分布着大片的森林和河流,形成了独特的自然景观。

此外,这里还拥有丰富的矿产资源,尤其以煤炭和石油为主要矿产。

第二部分:华北地区华北地区位于中国的北部,包括北京、天津和河北等省份。

这里的气候四季分明,夏季炎热,冬季寒冷。

华北平原是亚洲最大的黄土高原,肥沃的土地适宜农业发展。

此外,华北地区还有黄河,是我国母亲河之一,带给这片土地丰富的水资源。

第三部分:华东地区华东地区位于我国的东部,东临黄海,南临杭州湾。

这里的气候温暖湿润,四季分明。

这里有长江,是我国最长的河流,也是经济发展的重要支撑。

华东地区的沿海地区也是经济繁荣的重要地区,拥有许多主要港口城市,如上海、宁波等。

第四部分:华南地区华南地区位于我国的南部,包括广东、广西、海南等省份。

这里的气候炎热潮湿,雨水充沛。

华南地区拥有丰富的水资源和热带雨林资源,具有独特的生态环境和植被景观。

此外,这里还有许多美丽的海滩和风景名胜,吸引着众多游客。

第五部分:西南地区西南地区位于我国的西南部,包括四川、重庆、云南等省份。

这里地势复杂多样,有高山、高原、河流等多种地形。

西南地区是我国的重要农业基地,盛产稻谷、水果等农产品。

此外,这里还有著名的长江三峡、喀斯特地貌等自然风景,吸引了许多游客。

第六部分:西北地区西北地区位于我国的西北部,包括陕西、甘肃、青海等省份。

这里地势高原,气候干旱,大部分地区属于沙漠和戈壁荒漠。

西北地区拥有丰富的矿产资源,如煤炭、石油、天然气等。

这里还有许多世界闻名的自然景观,如敦煌莫高窟、青海湖等。

2022年秋人教版地理必修三导学案:4.1《区域农业发展──以我国东北地区为例》5

2022年秋人教版地理必修三导学案:4.1《区域农业发展──以我国东北地区为例》5

《区域农业进展──以我国东北地区为例》导学案[学习目标定位]1.了解我国东北地区商品粮基地建设的现状及特点.2.能够结合具体的农业进展模式,分析东北不同区域农业的进展方向.自主学习区一、商品粮基地建设1.重要地位:东北地区是全国①最大的、比较稳定的商品粮基地.其中,②三江平原是我国粮食商品率最高的商品粮生产基地.2.生产的突出特点⎩⎪⎨⎪⎧③大规模机械化生产④地区专业化生产【思维活动】1.东北地区建设商品粮基地有哪些有利条件?答案 ①余粮多,粮食商品率高;②生产条件好,旱涝保收,农业生产基础好;③条件好的宜农荒地多,投资少,见效快,增产潜力大;④运输便利. 二、农业进展方向 1.进展问题及影响(1)问题:⑤人口激增、高强度的农林开发. (2)后果:农业⑥生态环境退化. 2.进展方向与重点区域进展方向进展重点平原区面对国内,强化商品粮、豆等大宗农产品生产,确保国家⑦粮食需求a.提高产品质量和竞争力;b.加快进展农产品加工业,延长产业链条;c.建设⑧绿色食品基地西部草原区围绕生态建设和增加农牧民收入两大主题,结合退耕还林、还草工程,大力进展⑨生态农业和舍饲畜牧业a.强化人工草地建设,进展草业经济;b.推动退耕、退牧和围栏限牧工程实施,进展⑩集约化草食性畜牧业山区以⑪森林资源保育为核心,半山区实现“立体开发”,山区进展特色经济作物为主,实现由⑫原料型生产向原料及产品加工并举的转变 特色农业和特产品配套加工业【思维活动】2.分析东北地区中西部的草业—畜牧业—加工业耦合进展模式的优势.答案 有效爱护了西部草原的生态环境,使中部产粮区的粮食就地转化,中西部地区建立了亲密的协作关系,形成了有机联系的产业链条,各自的优势得到了充分发挥.互动探究区 探究点一 商品粮基地建设【探究活动】读右图,完成下列问题.(1)A 区域适宜水稻种植的主要自然缘由是什么?(2)B 区域是玉米的集中产区,被称为中国的“玉米带”.假如借鉴美国“玉米带”的阅历,该地区今后的进展策略应当有哪些?(3)C 区域曾有“北大荒”之称,新中国成立以后该地区大力开垦荒地,进展粮食生产,成为“北大仓”.现在“北大荒”不再开垦荒地,这是为什么?(4)东北地区有我国最大的商品粮基地,对于缓解我国粮食不足有着重要意义.除此以外,还有哪些途径可以解决我国的粮食问题?答案 (1)夏季高温多雨,土壤肥沃.(2)扩大生产规模,提高机械化生产水平,提高科技含量,改良作物品种等.(3)C 区域为三江平原,是我国面积最大的沼泽区,是重要的湿地资源,对于调整气候、爱护和改善生态环境具有重要意义.(4)增加单位面积产量,提高粮食产量;实行机械化生产,提高劳动生产效率,科技兴农,把握人口增长等. 【反思归纳】东北地区商品粮基地特点及成因分析探究点二农业进展方向【探究活动】读“东北地区简图”,完成下列各题.(1)东北地区可以划分为三大农业生产区域,图中D区为耕作农业区, ________为林业区,________为畜牧业区.(填字母)(2)A区有我国面积最大的________生态系统,加强该生态系统爱护的主要措施有哪些?(3)简要说明D区农业进展的举措.(4)简析图中B区应如何合理利用和爱护当地丰富的自然资源,以实现可持续进展.答案(1)B C(2)湿地(沼泽地) 建立湿地爱护区;已围垦湿地逐步退田还湿,实行工程措施,恢复已退化的湿地.(3)强化商品粮生产;加快进展农产品加工业,延长产业链;提高产品竞争力,建设绿色食品基地.(4)①坚持以营林为主;②合理采伐;③促进贵重树种的更新;④提高木材的综合利用率;⑤加强自然爱护区建设,爱护生态环境;⑥进展特色农业和特产品加工业.【反思归纳】东北地区农业的可持续进展[思维拓展] 中国农业进展的“锦囊妙计”①调整农业结构与国际市场接轨;②加强农业基础设施建设,改善农业生产条件;③加大科技投入,加快技术创新;④加强农业商品基地建设,加快专业化经营步伐;⑤提高农产品加工条件,实现农产品增值;⑥改善农业生态条件,切实爱护耕地.自我检测区对应训练一商品粮基地建设结合材料,回答1~2题.材料一我国目前部分优势粮食生产基地分布示意图材料二中国粮食流通格局正呈现出“北粮南运”“中粮西运”的态势,粮食生产地域重心发生了由南向北、由东向中的渐渐转移.1.关于甲、乙、丙三个粮食生产基地的叙述,正确的是( )A.甲地人均耕地多,而且水热条件优越B.乙地夏季光热充分,昼夜温差大,但水源不足C.丙地光、热、水充分,且土地的集中性好D.甲、乙两地光、热、水条件相同,但农作物类型不同2.长江三角洲和珠江三角洲作为商品粮基地,地位下降的缘由可能是( )A.土地相对集中,适宜机械化生产B.河网密布,交通不便C.当地人的饮食结构发生了根本的转变D.农业生产结构的调整答案 1.B 2.D解析第1题,甲地纬度位置较高,光热相对不足;乙地深居内陆,气候的大陆性强;丙地人口稠密,地块狭小,生产规模小,土地的集中性不足;三地的光、热、水差异明显.第2题,商品粮基地地位下降与其粮食播种面积削减有关,这应从耕地面积削减和农业结构调整方面分析.对应训练二农业进展方向读“我国某乡镇农业产值结构规划图”,完成3~4题.3.该地区可能位于( )A.江汉平原B.松嫩平原C.宁夏平原D.成都平原4.该乡农业产业结构有利于( )A.提高抗御自然灾难的力量B.推动农业地域专业化生产C.促进乡村城市化的整体进展D.形成良性进展的农业生态系统答案 3.B 4.D解析第3题,解题关键是从农业产值结构规划图中的农作物入手,其中最有效的信息是当地种植业中的大豆和玉米两种农作物,可以确定该地区可能位于东北地区.第4题,图中农业产业结构体现了农产品的深加工,提高了产品的附加值,并利用当地的农副产品等带动了当地养殖业的进展,促进了沼气工程的建设,而沼渣及塘泥也可以为农作物的生长供应绿肥等,形成了良性的农业生态系统.综合提升5.下图是“吉林省改造西部沙荒地的‘林—草—田’复合生态系统景观图”和“简化的系统框图”,该系统的目的是取得经济、社会、生态三方面效益的统一.读图,完成下列问题.(1)将正确答案的代号填在图中空白框内,使系统成立.(每个字母限填一次)A.增加粮食产量B.防风、固沙、增加土壤腐殖质C.喂养牛、羊D.提高经济效益E.粪肥(2)该系统的建立,减轻了当地受____________气团把握时的________________等灾难.(3)以该系统的农业产品为原料,可以进展________________、________________、________________、________________等加工业.(4)关于东北地区中、西部的种植业—畜牧业—加工业耦合进展模式的叙述,正确的是( )A.这一模式使中部产粮区的粮食就地转化,中、西部地区建立了亲密的协作关系B.加大了西部草区的负担,不利于生态爱护C.中部产粮区粮食转化为饲料,影响商品率提高,减弱了商品粮基地的地位D.对西部地区有利,但对中部产粮区产生消极影响答案(1)从左到右、从上到下依次为:B、E、A、C、D(2)冷风沙和暴风雪(3)木材加工造纸畜产品加工食品加工(4)A[基础过关]读“我国某区域示意图”,完成1~3题.1.该地区的主要农业部门是 ( )A.种植业 B.畜牧业C.林业D.养殖业2.该区域成为我国最大的商品粮基地的缘由主要是 ( )A.耕地多 B.人口多C.熟制高 D.无灾难3.图示区域国土整治的重点是 ( )A.爱护黑土和大力开垦沼泽地B.禁止采伐自然林,大力进展人工林C.河流的综合治理D.土地资源开发和商品粮基地的建设答案 1.A 2.A 3.D虎林市位于黑龙江省东部,其得名于横穿境内的七虎林河,是满语的音译,意思是“沙鸥云集之所”.结合下图,回答4~5题. 4.下列有关虎林的叙述,错误的是( )A.河流冰封期长,有春汛B.冬季寒冷而漫长,无霜期较短C.属于典型的温带大陆性气候D.土层深厚,土壤肥沃5.虎林市“把绿色水稻变成便利米饭、米粉;把大豆变成磷脂,把原木变成家具”.这反映了虎林市农业进展的方向是( )A.向机械化方向进展B.向专业化方向进展C.推动农业生产优质化、高效化D.推动产业化生产经营,促进产业链条延长答案 4.C 5.D解析第4题,虎林位于黑龙江省,属于温带季风气候.第5题,虎林市农业进展的方向是推动产业化经营,促进产业链条的延长.读“我国南方某农村生态农业试验场生产模式图”,回答6~7题.6.该村大田农业的主要肥料是( )A.杂草秸秆、沼渣、化肥B.沼渣、粪肥、塘泥C.化肥、植物的秸秆、沼渣D.菌渣、沼渣、塘泥7.该地农夫使用沼气作为燃料,对环境的影响是( )A.有利于爱护植被,削减水土流失,有利于净化环境B.由于杂草填入沼气池削减了秸秆还田,所以土壤的肥力下降C.饲料、肥料、燃料之间相争激烈,农夫需要依据实际调整三者关系D.充分利用当地的自然资源,但不利于农业内部各部门之间的有机联系答案 6.B 7.A解析第6题,由图可以看出,指向大田农业的箭头有粪肥、沼渣、塘泥等,即大田农业的主要肥料是这三种.第7题,本题主要考查某地区农业进展的方向.杂草填入沼气池削减了秸秆还田,但是通过沼气池产生的沼渣又可以增加农田肥料;该模式有利于充分利用自然资源,同时有利于农业各部门之间的联系.沼气是一种清洁能源,使用沼气可以解决农村的燃料问题,解决饲料、肥料、燃料相争的问题.“振兴东北要从进呈现代农业开头”.黑龙江省近期提出,要在2022年使全省粮食总产量登上1 000亿斤的新台阶,粮食商品量达到800亿斤.今后黑龙江垦区将围绕“粮、牧、企”的结构模式对产业结构进行战略性调整,尽早实现从“北大荒”走向“北大仓”之后再走向“北大商”的合理构想.据此回答8~9题. 8.目前,东北地区土地利用中的主要问题有 ( )A.红壤土层浅薄,肥力低下B.水土流失严峻,石漠化面积急剧扩大C.沼泽地开发,湿地破坏D.人口增长快速,人均耕地面积削减9.对黑龙江垦区进行产业结构调整,下列叙述正确的是 ( )A.“粮、牧、企”结构模式中的“企”是指新建立一批国有大中型产业B.从“北大荒”走向“北大仓”的过程主要依靠加大科技投入C.“北大仓”要走向“北大商”必需依靠扩大耕地面积D.产业结构调整必需面对国际和国内市场,提高农产品的附加值答案8.C 9.D解析东北地区农业进展中存在着沼泽地破坏等生态问题;对黑龙江垦区进行产业结构调整时,应着眼于商品性农业基地建设,面对市场,延长产业链,提高农产品的附加值.10.读下图,完成下列问题.东北地区中西部的草业—畜牧业—加工业耦合进展模式(1)西部草原区农业进展方向围绕________________和________________两大主题.(2)西部草原区牧业进展的重点是什么?(3)图中所示生产模式对西部草原区、中部产粮区各有什么影响?答案(1)生态建设增加农牧民收入(2)强化人工草场建设,进展草业经济,推动退耕、退牧和围栏限牧工程的顺当实施,进展集约化草食性畜牧业.(3)这种农业生产模式有效地爱护了西部草原区的生态环境,使中部产粮区的粮食就地转化,中西部地区建立了亲密的协作关系,形成有机联系的产业链条,各自的优势得到充分发挥.[力量提升]读“某农业低产区(甲地区)的分布地区示意图”,完成第11~12题.11.图中所示地区成为农业低产区的自然缘由是( )A.土壤有机质含量少B.土壤矿物质含量少C.水分太多,土壤透气性差D.植被破坏严峻,水土流失严峻12.下列措施利于甲地区农业可持续进展的是( )A.大面积种植针阔混交林B.进展立体农业C.进行小流域综合治理,防止土壤盐碱化D.大力进展经济林木——苹果答案11.A 12.B解析第11题,从图中经纬度可推断,该图所示区域位于南方低山丘陵地形区,是我国主要红壤分布区,红壤有机质含量少.第12题,甲地区是江西、湖南交界的井冈山地区,属于亚热带季风气候,是典型的南方低山丘陵区.立体农业可以因地制宜,在适当的地形区支配相应的生物品种,充分发挥土地资源的潜力,同时可以多层次布局农、林、牧各业,利于改善环境,建立良性生态循环,利于可持续进展.读图,回答13~14题.13.制约两地农业进展的主要自然因素为( )A.地形B.水源C.热量D.光照14.两地农业进展面临的主要环境问题分别为( )A.水土流失土壤盐碱化B.土地荒漠化水土流失C.土壤盐碱化土地沙漠化D.土壤盐碱化水土流失答案13.B 14.C解析第13题,由图知河套平原和河西走廊位于温带大陆性气候区,气候比较干旱,水源是制约农业进展的主要自然因素.第14题,河套平原地区农业生产面临的环境问题主要表现为人类大量使用地下水浇灌引起的土壤盐碱化问题.而河西走廊地处沙漠地带,由于人类过度地农业生产活动导致土地沙漠化现象严峻. 15.阅读下列材料及“三江平原部分示意图”,回答下列各题.三江平原,又称三江低地,即东北平原东北部,沼泽与沼泽化土地面积约240万公顷,是中国最大的沼泽分布区.完达山脉将三江平原分为南北两部分:山北是松花江、黑龙江和乌苏里江汇流冲积而成的沼泽化低平原,面积4.25万平方公里,亦即狭义的三江平原;山南是乌苏里江及其支流与兴凯湖共同形成的冲积-湖积沼泽化低平原,面积8 800平方公里,亦称穆棱-兴凯平原.(1)关于松花江和乌苏里江两条河流的水文特征,叙述正确的是( )A.有两次汛期,以冰雪融水补给为主B.含沙量较小,结冰期长C.两河流均不行能消灭凌汛D.落差较大,水能资源丰富(2)简要分析三江平原地区多沼泽的自然缘由?东北黑土广布,在开发利用中主要存在哪些问题?(3)东北地区水稻的种植面积、产量呈上升趋势,并刷新了世界上水稻种植的最北界记录,试分析这一现象形成的气候条件是_______________________________________________________________________________________________________________________.(4)依据材料分析三江平原商品粮基地建设的有利自然条件.答案(1)B (2)地势低洼,排水不畅;有冻土分布,地表水不易下渗;纬度高,气温低,蒸发微弱.问题:①水土流失;②土壤肥力下降;③土壤污染.(3)夏季高温多雨,光照充分(4)①夏季暖和,日照时间较长,雨热同期;②地势平坦,有利于农业机械化耕作;③土地宽广,土层深厚,土壤肥沃;④浇灌水源充分.。

《东北地区核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年初中地理粤人版》

《东北地区核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年初中地理粤人版》

《东北地区》导学案一、导学目标1. 了解东北地区的地理位置、自然环境和资源分布。

2. 了解东北地区的经济发展现状和未来发展趋势。

3. 了解东北地区的特色文化和名胜事迹。

4. 培养学生对东北地区的热爱和认同感。

二、导学重点1. 东北地区的地理位置和自然环境。

2. 东北地区的资源分布和经济发展现状。

3. 东北地区的特色文化和名胜事迹。

三、导学内容1. 东北地区梗概东北地区位于中国东北部,包括黑龙江、吉林、辽宁三个省份,总面积约150万平方公里。

东北地区地处寒温带,气候寒冷干燥,冬季漫长而寒冷,夏季短暂而凉爽。

东北地区是我国重要的工业基地和农业生产区,也是我国重要的战略物资储备区。

2. 东北地区的资源分布和经济发展东北地区是我国资源丰富的地区,拥有丰富的煤炭、石油、天然气等矿产资源,是我国重要的能源基地。

此外,东北地区还拥有肥沃的黑土地和丰富的水资源,是我国重要的粮食生产区。

东北地区的工业发达,主要以重工业为主,涵盖煤炭、石油化工、钢铁等行业。

随着经济结构调整和产业升级,东北地区正逐步发展摩登效劳业和高新技术产业,实现经济转型升级。

3. 东北地区的特色文化和名胜事迹东北地区有着丰富多彩的民俗文化和奇特的地方特色,如东北话、东北菜等。

此外,东北地区还有浩繁名胜事迹,如长白山、雪乡、长春世界雕塑公园等,吸引着浩繁游客前来观光旅游。

东北地区的文化底蕴深厚,历史悠久,是中华文化的重要组成部分。

四、导学活动1. 观看视频资料,了解东北地区的地理位置和自然环境。

2. 分组讨论,探讨东北地区的资源分布和经济发展现状。

3. 举行文化展示活动,展示东北地区的特色文化和名胜事迹。

4. 教室展示,学生自主选择一种方式,表达对东北地区的热爱和认同感。

五、导学反思通过本节课的进修,学生对东北地区有了更深入的了解,增强了对东北地区的热爱和认同感。

在今后的进修和生活中,希望学生能够继续关注东北地区的发展,并为东北地区的繁荣发展贡献自己的力量。

东北地区导学案

东北地区导学案

东北地区导学案一、地理位置及自然环境东北地区位于中国东北部,包括黑龙江、吉林、辽宁三个省份。

该地区地处中国东北部,东临日本海,与俄罗斯相邻,地势东北高西南低,是中国的重要的经济区域。

东北地区属于寒温带季风气候,冬季漫长而严寒,夏季短暂而温暖,降雨较少。

由于气候条件的限制,东北地区的植被主要为针叶林和草原,动植物资源丰富,是中国的重要的粮仓之一。

二、人文风貌及经济特色东北地区具有丰富的自然资源,如森林资源、矿产资源等,是中国重要的能源和农业基地。

盛产大豆、玉米、小麦等农作物,同时也是重要的煤炭、石油、天然气等资源的产地。

此外,东北地区也是中国的重要的工业基地,有着悠久的工业传统。

锦州石油化工园区、大连港、哈尔滨飞机制造厂等都是中国重要的工业企业和基地,对中国的经济发展起着重要的支撑作用。

三、文化遗产及旅游资源东北地区拥有丰富的文化遗产和旅游资源,如长白山、五大连池、吉林长春等知名景点。

这些景点融合了自然美景与人文历史,吸引着大量国内外游客前来观光旅游。

东北地区还有着独特的民俗文化和地方特色,如冰雪节、二人转等传统表演,体现了当地人民的生活风情。

同时,东北地区的饮食文化也非常有特色,如东北菜、东北饺子等美食享誉中外。

四、教育机构及科研成果东北地区拥有众多优质的教育机构和科研机构,如哈尔滨工业大学、东北大学等。

这些学校在科研领域取得了许多重要的成果,为当地经济和社会发展做出了重要贡献。

东北地区的科研人员在材料、机械、化工等领域有着深厚的造诣,为中国的高新技术产业发展提供了强大的支持。

同时,东北地区的教育体系也在不断创新,为培养更多优秀人才做出了积极的贡献。

五、未来发展方向及展望随着中国经济的快速发展,东北地区也在加快转型升级,致力于构建现代化的产业体系和发展模式。

未来,东北地区将继续发挥其区位优势和资源优势,加大改革开放力度,促进经济社会持续健康发展。

同时,东北地区也将继续推动创新发展,加强科技创新和人才培养,努力实现经济社会可持续发展。

地理导学案了解我国的五大自然地理区域

地理导学案了解我国的五大自然地理区域

地理导学案了解我国的五大自然地理区域地理导学案:了解我国的五大自然地理区域自然地理区域是指根据某种自然特点或自然现象相同或相近的一块地理区域,我国的自然地理区域有五个,分别是东北地区、华北地区、黄河中下游地区、长江中下游地区和西南地区。

下面将对这五个自然地理区域进行详细介绍。

一、东北地区东北地区位于我国的东北部,包括黑龙江、吉林和辽宁三个省份。

这个地区是我国的工业基地之一,拥有丰富的煤炭、铁矿石等矿产资源。

由于地处高纬度,冬季寒冷,夏季凉爽,适宜粮食种植,农业也很发达。

东北地区还拥有辽宁渤海湾沿岸的港口和沿边的对外交通要道,形成了独特的地理优势。

二、华北地区华北地区位于我国的北部,包括北京、天津、河北等省份。

这个地区地势起伏较小,其中包括五大河流:黄河、长江、珠江、淮河和松花江。

土地肥沃,适宜农业发展。

华北地区还拥有长城、故宫等世界文化遗产,吸引着大量的旅游者。

三、黄河中下游地区黄河中下游地区位于我国的中部,包括河南、山东等省份。

这个地区以黄河为主要河流,黄河是我国的母亲河,孕育了中华民族的文明。

黄河中下游地区土地肥沃,农业发展潜力巨大。

此外,这个地区还拥有许多历史文化名城,如开封、洛阳等。

四、长江中下游地区长江中下游地区位于我国的中南部,包括上海、江苏、浙江等省份。

这个地区是我国经济最发达的地区之一,有着丰富的工商业资源和人力资源。

长江中下游地区交通便利,港口众多,是我国对外贸易的重要枢纽。

此外,这个地区还有众多的名胜古迹,如西湖等。

五、西南地区西南地区位于我国的西南部,包括四川、云南、贵州等省份。

这个地区地势高低起伏,山地面积较大,拥有着丰富的自然资源,如石油、天然气等。

西南地区还有丰富的旅游资源,如九寨沟、峨眉山等,吸引着大量的游客。

以上就是我国的五大自然地理区域的简要介绍。

每个地理区域都有着独特的自然地理特点和丰富的资源。

了解这些地理知识有助于我们更好地认识和了解我国的地理面貌,为国家经济和社会发展提供参考和支持。

东北师大附属中学高三第一轮复习导学案--命题及其关系,充分条件,必要条件A

东北师大附属中学高三第一轮复习导学案--命题及其关系,充分条件,必要条件A
(2)证明分为两个环节,一是充分性;二是必要性。证明时,不要认为它是推理过程的“双向书写”,而应该进行由条件到结论,由结论到条件下的两次证明;
(3)证明条件时易出现必要性与充分性混淆的情形,这就要分清哪是条件,哪是结论。
三、方法提升
1、判断命题的真假要以真值表为依据,原命题与其逆否命题为等价命题,逆命题与否命题是同真同假,
例4:已知p: ,q: ,若是的必要不充分条件,求实数m的取值范围。
解:P:-2 ; q:1-m m+1由题意可知:P是q的充分不必要条件,所以
所以,{m|3<m<9}
探究四:充要条件的探究与证明
例5求证方程ax2+2x+1=0有且只有一个负数根的充要条件为a≤0或a=1.
分析:(1)讨论a 的不同取值情况;
(3)、四种命题的关系:
题同真同假。
2、充分条件、必要条件与充要条件
(1)“若p,则q”为真命题,记 ,则p是q的充分条件,q是p的必要条件。
(2)如果既有 ,又有 ,记作 ,则p是q的充要条件,q也是p的充要条件。
3、判断充分性与必要性的方法:
解析:当 时两直线斜率乘积为 从而可得两直线垂直,当 时两直线一条斜率为0一条斜率不存在,但两直线仍然垂直.因此 是题目中给出的两条直线垂直的充分但不必要条件。
注:对于两条直线垂直的充要条件① 都存在时 ② 中有一个不存在另一个为零对于②这种情况多数考生容易忽略。
探究三:利用充分、必要条件解决待定系数问题
(一)、定义法
(1)、 且q ,则p是q的充分不必要条件;
(2)、 ,则p是q的必要不充分条件;
(3)、 ,则p是q的既不充分也不必要条件;
(4)、 且 ,则p是q的充要条件;

《东北三省核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年初中地理商务星球版》

《东北三省核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年初中地理商务星球版》

《东北三省》导学案一、导言本导学案将指挥同砚们深入了解我国东北地区的三个省份——黑龙江、吉林和辽宁,探索其奇特的地理、历史、文化和经济特点。

通过进修本导学案,同砚们将对东北三省有一个全面的了解,增进对祖国地理的认识和热爱。

二、目标1. 了解东北三省的地理位置及其特点;2. 了解东北三省的历史沿革;3. 了解东北三省的主要文化特点;4. 了解东北三省的经济发展情况;5. 培养同砚们对祖国东北地区的热爱和认同感。

三、进修内容1. 地理位置:东北三省位于中国东北部,是我国的重要塞区之一。

黑龙江位于东北地区的最北端,吉林位于中部,辽宁位于最南端。

三省总面积约为79.7万平方公里,总人口约为1.2亿人。

2. 历史沿革:东北三省曾是清朝的满洲地区,后来成为日本侵略的重要战场。

解放后,东北三省逐渐恢复繁荣,成为我国的重要经济区域。

3. 文化特点:东北三省有着丰富的文化传统,如哈尔滨的冰雪文化、长春的汽车文化、沈阳的古文化等。

东北人民热情好客,重视家庭和友谊。

4. 经济发展:东北三省是我国的重要工业基地,拥有丰富的资源和优越的地理位置。

随着改革开放的推进,东北三省的经济发展日益繁荣,成为我国的重要经济支柱之一。

四、进修方法1. 阅读相关资料:同砚们可以通过阅读地理、历史、文化和经济方面的书籍和资料,深入了解东北三省的各个方面。

2. 观看相关视频:同砚们可以通过观看纪录片、短片等视频资料,了解东北三省的风土人情和发展情况。

3. 实地考察:同砚们可以组织班级或学校的实地考察活动,走进东北三省的城市和村落,亲身感受当地的文化和氛围。

五、进修评判1. 完成相关练习:同砚们可以完成导学案中的相关练习,检验对东北三省的了解水平。

2. 参与讨论:同砚们可以在教室上进行讨论和交流,分享对东北三省的认识和感受。

3. 撰写心得体会:同砚们可以撰写关于东北三省的心得体会,展示对祖国地理的热爱和认同。

六、延伸拓展1. 了解东北三省的民俗文化:同砚们可以深入了解东北三省的传统节日、民俗习俗等文化内容。

《冰雪林海、关东风情——东北旅游区导学案-中国旅游地理》

《冰雪林海、关东风情——东北旅游区导学案-中国旅游地理》

《冰雪林海、关东风情——东北旅游区》导学案第一课时【导学目的】本次导学旨在带领学生深入了解东北地区独特的自然风光、文化风情和旅游资源,激发学生对东北旅游的兴趣和热爱,同时促进学生的综合素质提升。

【导学内容】一、东北地区简介1. 位置:东北地区位于中国东部,包括黑龙江、吉林、辽宁三个省份,总面积约166万平方公里。

2. 自然条件:东北地区属于温带季风气候,冬季寒冷,夏季温暖,气候条件适宜冰雪旅游和夏季度假。

3. 地理景观:东北地区以冰雪林海著称,拥有神奇的冰雪奇观、广袤的森林资源和壮丽的海岸线。

二、东北旅游区景点1. 长白山:位于吉林省,是中国著名的火山群,四季景色各异,是冰雪旅游的绝佳去处。

2. 哈尔滨冰雪大世界:每年冬季举办冰雪节,吸引大量游客,是世界上最大的冰雪主题公园。

3. 沈阳故宫:位于辽宁省沈阳市,是中国现存规模最大的明清皇家建筑群,展示了悠久的历史文化。

4. 鸭绿江风光带:位于吉林省延边朝鲜族自治州,是中国最美的界江河段之一,河水清澈,景色迷人。

5. 锦州老龙头:位于辽宁省锦州市,是中国仅存的一座完整的明代海防建筑,具有历史和文化价值。

三、东北特色美食1. 东北酸菜炖粉条:酸辣可口,是东北地区的特色面食。

2. 东北烤全羊:肉质鲜美,香味四溢,是当地的传统美食。

3. 哈尔滨红肠:香味独特,口感爽滑,是哈尔滨的著名小吃之一。

【导学任务】1. 了解东北地区的地理位置、自然条件和特色景点;2. 了解东北旅游区的文化底蕴和历史风貌;3. 体验东北特色美食,感受当地风情和民俗文化。

【导学反馈】1. 小组讨论:分组讨论东北地区的旅游资源和特色文化,并展示讨论成果;2. 课堂展示:学生分享自己对东北地区的了解与体验,展示所制作的相关作品;3. 书面作业:撰写一篇游记文章,描述对东北地区旅游的感受和体验。

通过本次导学,相信学生们会更深入地了解东北地区的独特魅力和鲜明风情,同时也会对东北旅游产生更浓厚的兴趣和热爱,激励他们积极参与到未来的旅游体验中。

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杨庄社区学校八年级地理学科导学案
主备人:雷震审核人:学生姓名:班级:小组:课题:复习第六章认识区域:位置与分布(东北地区)
课标要求:
1、运用地图简要评价区域地理位置
2、在地形图上识别区域的主要地形类型,并描述区域的地形特征
3、运用地图和气候统计图表归纳区域的气候特征
4、运用地图和其他资料归纳区域人口、城市分布特点
5、运用地形图说明地区河流对城市分布的影响
6、运用地图和资料说出区域的产业结构和产业布局的特点
考点复习任务:
1、利用东北地区空白简图,填写出你所知道的与东北地区相关的地理名称(周边的国家,省区,海洋,地形,河流),判断地势特征。

2、知道东北地区气候类型及特点,了解东北地区温度带和干湿地区状况。

3、看人口分布图能知道东北地区人口分布特点及影响因素。

4、了解东北地区的主要少数民族有哪些?
5、东北地区的主要铁路干线。

6、东北地区主要城市分布特点。

7、东北地区农业生产的优势条件,主要粮食作物和经济作物?
8、了解东北地区玉米和甜菜的分布。

9、了解东北地区的支柱产业和我国的重工业基地,介绍这里发展工业的优势条件(可与珠三角区域比较)
10、了解东北战略转型的原因及方向。

11、东北的主要城市:
东北地区最大综合性中心城市,交通枢纽,飞机制造基地——
重要的动力机械基地和交通枢纽——
钢铁工业基地——汽车制造基地——
造船工业基地——油田工业基地——
典例剖析:
1、读图,解答下列问题:
★方法:一个地区位置应从绝对位置(经纬度位置)和相对位置(相对于其它地理事物的位
置)来描述。

1、绝对位置(经纬度位置):大致位于_________,
___________。

2、相对位置:南邻D_______和E________。

东北
西三面临陆,东南临B________,北临A________,
西接c______,南连_______,与山东半岛隔海相望。

思考:
地理位置对生产生活、经济发展、交通运输等都
有重要影响。

据此,回答下列各题:
A、比较日本、中国、蒙古海陆位置的差异,说明
海陆位置对三国的经济发展的影响。

B、东北平原、长江中下游平原、海南岛的纬度位置有何不同?对农业产生怎样的影响?
2、读“长白山植被的垂直变化示意图”,解答下列问
题:
(1)从山麓到山顶,植被发生了怎样的变化?为什
么发生这种变化?
(2)长白山东南侧降水量可达1000毫米以上,而西
北侧降水量仅为600-700毫米,为什么同一座山体两
侧的降水量会有明显不同?
(3)B侧是山体的东南侧还是西北侧?说明原因。

规律总结:植被的分布受_____、______等自然条件综合影响。


于植物的生长对地理环境依赖性很大,因而对其生长的环境往往有
明显的指示作用。

在一定程度上植物是自然环境的一面镜子。

3、2003年中央做出振兴东北老工业基地的决定,东北地区已成为
我国西部开发后又一个投资热土。

读图,回答下列问题。

(1)甲是_________ 国家,乙是_________ 国家。

(2)丙地是_______ 平原,该地种植的糖料作物是____________。

(3)居住在长白山地区的少数民族主要是( )
A.朝鲜族、满族B.藏族、维吾尔族
C.傣族、壮族D.高山族、土家族
(4)鞍山发展钢铁工业的有利条件是附近有丰富的_________ 等矿产资源和便利的交通。

(5)每年的四、五月份,东北地区还没有进入雨季,而松花江和鸭绿江等河流水量已开始增大,原因是什么?
达标检测(综合能力训练)。

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