口头交际的特点及其对英语口语教学的启示

方 提供 有效 信 息 。当交 际双 方有 困惑 、 疑 虑或 误解
时， 可 以当面澄 清 ， 但 必须 注意交 际策 略 。 不 可预测 性是 指 在 口头交 际 中 ， 交 际一 方 要 说 的 内容 ， 另 一 方难 以预测 ， 特 别是 与来 自不 同文化 背景 的 陌生 人
进行 交 际时 ， 这 个 特 点 更 加 突 出 。 对 方 要 提 的 问 题
头交 际的特点来 进行 口语 教学还 是一个值 得进一 步
探 究 的 问 题 。 本 文 试 图 从 分 析 口语 及 口头 交 际 的 特
点人 手 ， 从跨 文化 能力 的培养 、 交 际情境 的创 设 、 交 际需 求和动机 的激发 、 课堂互 动 、 课 堂交 际任务 的设 计等 诸方 面探 讨 口语 教学 的方 法和策 略 。
－－ ． ．
李 二 龙
（ 池州学院 外语系 ， 安徽 ， 池州 ２ ４ ７ ０ ０ ０ ）
［ 摘要】 口头 交 际 具 有 真 实 性 、 直接性 、 即 时性 、 不 可预 测 性 、 情境 性 、 互 动 性 和 灵 活 性 等 特 点 。 英 语 口语 教 学 应 抓 住 这 些特 点 ， 使 之 情 境
口头交 际 的话 题一 直 以来受 到 广 泛关 注 ， 外 语
教 师 和研究 者 为此也 进行 了大 量 的研 究 。 有 的介绍
了 课 堂 口头 交 际 的 类 型 及 其 组 织 手 段 和 方 法 ｌ １ Ｉ 有 的从 Ｉ Ｓ ｌ 头 交际 能力 的特 点 出发 ， 分要 的信 息 。 功 能性是 指交 际
双 方使 用 语 言 的 目的 是 为 了完 成 某 项 功能 ，如 询
情境 和交 际 的语 言形式 上 。 口头 交 际体现 在听 和说
的语 言行 为 中 ， 所 以 口语 又 叫 “ 谈话体” ； 而书 面交
非语 言知识 在 １ ２ １ 头 交 际 中的作用 ， 提 出了集 视 听说
和第 二课 堂 为一体 的教 学模 式［ ２ １ 。有 的从 口头交 际 的实 质入 手 ， 讨论 了语 言 和文 化知 识 的输入 对输 出
的作 用 。 认 为 一 堂成 功 的会 话课 应 把语 言输 入 和输
１ 口头 交 际 的特 点
口头 交 际 与 书 面 交 际 有 很 多 相 同 之 处 ， 但 也 有 明
情 境性 、 互 动性 、 生动性 和 灵活性 的特 点 。 真 实性 指
的是交 际 双方都 有 交际 的真 实需 要 ． 双方 都有 愿 望
显 的差 异 。 相 同之 处在 于 口头交 际是 书面交 际 的基 础， 书面 交际源 于 口头 交 际 。差 异 主要 表现 在交 际
表情 等 。 交 际情 境 中的非 言语信 息有 助于交 际双方
更好 地交 流思 想 。 表达 情感 。即时 性是 指 南于 时 间 有限 ， 交际 双方 必 须 遵循 交 际 合作 原 则 即 时 向对
出有 机 地结合 起来 ｌ ３ １ 。有 的运 用实 验法 验证 课 堂交
际策 略 的培训 对提高学 生 口头 交际能力 的作 用 。 虽 然研究 每度不尽 相 同但是 都得 出了一个普 遍 的永 恒 的结论 ： 口头交 际对外语 学 习十分 重要 ． 口语教 学 和培训 必须抓住 口头交 际的特点 。 然而 ， 如何利用 口
， ’ １ 多院
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｃ ｈ ｉ ｚ ｈ ｏ ｕ Ｕｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ
２ ０ １ ３ 年 ２月 第 ２ ７卷 第 １ 期
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７－ 口头 交 际 的特 点及 其对 英 语 口语教 学 的 口 、
或作 出的 回答 往往 难于 事先 预料 和准备 。 由于 这种 不 可预 测性 ， 沉默 、 冷场 、 尴尬 、 冲突时有 发 生 。 这往 往 需 要 交 际双 方 临 阵不 乱 ， 随 机应 变 ， 巧妙 地 摆 脱 困境 。除此 之外 ， 口头交 际还 具有 真 实性 、 功 能性 、
化、 个人化、 有 意 义 的 互 动 最 大化 。 英 语 口语 教 学 还 应 该 重 视 非 言语 交 际能 力 和 跨 文 化 交 际 能 力 的培 养 ， 强 化 交 际 策 略 和 语 用规 则 的培 训 此
外． 口头 交 际 任 务 的 设 计 应包 含 信 息缺 口 ， 符合交际的真实性特点。 学校 和 教 师应 努 力 创 造 真 实 情 境 ， 让 学 生 有机 会 和 英 语 本 地 人 交 流 ， 使 语 言 形 式和 语 境 结 合 起 来 ， 在传 递 信 息 和 交流 思 想 的过 程 中练 习和 提 高 口语 口语 水 平 的提 高 不 仅 需 要 真 实语 境 的体 验 ， 交际 需 要 的 驱 动 ， 积
际是通过 书 写或 印刷 来传 递信 息 ， 所 以书 面语 义叫
“ 文章 体” 。口语 的特 点 是亲 切 自然 ， 句子 简短 ， 常
有省略 、 支 支吾吾 等 。 书 面语 的特 点是句 子较 长 ， 用 词精 准 ， 结 构严谨 ， 逻辑性 、 条理 性强 。文 秋芳 对 口
头交 际 的特点 概 括 为 ： 直接 性 、 即 时性 和 不 可 预测 性ｌ ７ Ｉ 】 。 。直 接性 是指 交 际 的双 方 能够 直接 见面 ， 双 方 可 以直 接看 到对 方 的衣 着打 扮 、 举 止 言行 和 面部
极情感的配合， 还 需 要 大量 的 口语 实 践 。
［ 关 键 词】 口头 交 际 ； 特点； 口语 教 学 ； 启示 ［ 中 图 分 类 号】 Ｇ ６ ４ ２ ［ 文献 标 识 码 】 Ａ 【 文章 编 号 】 ｌ ６ ７ ４ 一ｌ 】 ０ ４（ ２ ０ ｌ ３） ０ １ — ０ １ ４ ２ 一 Ｏ ４