部编版道德和法治八年级下册第二单元理解权利和义务知识点总结

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部编版《道德与法治》八年级下册:第二单元理解权利义务知识点知识点归纳复习

部编版《道德与法治》八年级下册:第二单元理解权利义务知识点知识点归纳复习

公民权利基本1、我国公民政治权利和自由包括?p33选举权和被选举权、政治自由和监督权。

2、选举权和被选举权p33选举权和被选举权含义:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

选举权和被选举权重要性:是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

3、公民行使选举权和被选举权,需具备两个基本条件:(记在公民享有选举权需要哪些条件?后面)一是年龄条件,我国公民行使选举权与被选举权需要年满十八周岁;二是政治权利方面的条件,依照法律被剥夺政治权利的人,不得享有选举权和被选举权。

4、政治自由p33(1)政治自由包括:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

(2)政治自由重要性:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。

5.监督权p34(1)监督权含义?我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利(3)行使监督权的途径对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

(2)监督权重要性:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。

6. 公民依法行使政治权利和自由的意义p34我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家做主权力的重要形式7、人身自由p35(1)人身自由含义(理解):指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。

(2)人身自由重要性(或人身自由对公民有何重要意义?):人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。

部编版八年级下册道德与法治全册知识点

部编版八年级下册道德与法治全册知识点

八年级下册知识点第一单元坚持宪法至上1.我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

2.宪法的地位。

①宪法是公民权利的保障书②宪法是治国安邦的总章程③宪法是党和人民意志的集中体现④宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

⑤宪法是国家的根本法。

3.我国人民行使国家权利的基本途径和形式:人民代表大会。

4.人权的实质内容和目标:人自由平等地生存和发展。

5.为什么要尊重和保障人权?①尊重和保障人权宪法原则;②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。

6.国家如何做到尊重和保障人权?①立法方面:规定权利和侵权责任。

②行政方面:坚持依宪施政、依法行政。

③司法方面:独立行使职权,保护公民的合法权益。

④宣传方面:加强法治宣传教育,形成全民守法氛围。

7.我国国家机构实行的原则:民主集中制原则。

8.我国的权力机关:人民代表大会,包括地方各级人民代表大会和全国人民代表大会。

9.我国的最高权力机关:全国人民代表大会。

10.我国宪法是如何规范权力运行的?①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

(限定权力范围)②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。

(规范职权的行使)③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

(规定行使程序)④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

(行使权力不能任性)11.坚持依法治国,首先要坚持依宪治国;12.坚持依法执政,首先要坚持依宪执政。

13.为什么说宪法是国家的根本大法?①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性,根本性的问题。

②宪法具有最高的法律效力。

③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

④宪法是国家法制统一的基础。

14.宪法和其他法律的关系:①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。

②宪法是“母法”,其他法律是“子法”。

③宪法是中国特设社会主义法治体系的核心。

15.宪法监督的方式和途径:①人大监督。

②公民监督。

16.增强国家公职人员宪法意识的途径:①设立国家宪法日(12月4日)②建立宪法宣誓制度。

部编人教版八年级下册道德与法治必考知识点

部编人教版八年级下册道德与法治必考知识点

部编人教版八年级下册道德与法治必考知识点(第一单元坚持宪法至上)1.宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程,是国家的根本法。

2.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是宪法的基本原则。

3.我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

4.我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。

5.广大人民通过人民代表大会行使国家权力。

6.我们要积极依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。

7.人权的实质内容和目标是人自由、平等的生存和发展。

8.尊重和保障人权成为我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享受广泛的权利和自由。

9.审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定,独立行使审判权、检察权,保护公民的各项权益。

10.国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。

11.国家机构实行民主集中制的原则。

12.任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。

13.规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。

14.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。

15.对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力,履行职责,不得懈怠推诿。

16.国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

17.国家权力的行使不可任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

18.宪法是一切组织和个人的根本活动准则,中国共产党作为执政党必须以宪法为根本活动准则。

19.中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

20.宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

人教部编版八年级下册道德与法治核心知识总结

人教部编版八年级下册道德与法治核心知识总结

人教部编版八年级下册道德与法治核心知识总结第一单元坚持宪法至上1.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

2.尊重和保障人权是立法活动的基本要求。

3.人权的实质内容和目标:人自由、平等地生存和发展。

4.中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。

5.宪法规范权力运行。

任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。

6.国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

7.国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。

8.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

9.宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。

10.为什么宪法要规范国家权力运行?(权力需要制约的原因。

)(1)必要性:权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。

必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。

(2)重要性:规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。

(3)宪法规定:一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。

一切违反宪法的行为,必须予以追究。

(4)意义:只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

11.宪法的地位。

(1)是人民意志的集中体现,是国家的根本法。

(2)是一切组织和个人的根本活动准则。

(3)在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

12.任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为,都必须予以追究。

13.宪法与其他法律的关系。

14.怎样理解“根据宪法,制定本法”?(1)宪法是我国的根本法,具有最高的法律效力。

(2)其他法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。

(3)其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。

否则,就会因违宪而无效。

15.监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。

16.应怎样加强宪法监督?(1)完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。

部编版八年级道德与法治下册3.1 公民基本权利

部编版八年级道德与法治下册3.1 公民基本权利

探究与分享
• 公民享有选举权需要哪些条件?你 心目中的人大代表是什么样的?
• 1.我国年满十八周岁的公民,都享 有选举权,但是依照法律剥夺政治 权利的人除外。
• 2.我心目中的人大代表要有较强的 法律意识、群众观念和较高的履职 能力,能为我们着想、替我们说话、
了解剥夺政治权利
剥夺政治权利包括剥夺以下四项权利:
(二)人身自由
同学们观看下列图片,思 考:什么是人身自由?公民 的人身自由包括哪些内容?
公民受到非法拘禁
人格尊严受到侵害
1.什么是人身自由?
答:人身自由是指公民的人身不受非 法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯, 人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通 信自由和通信秘密受法律保护。
2.人身自由的重要性是什么?
然段,回答下列问题 1.我国公民享有的政治权利和自由有
哪些? 答:公民政治权利和自由包括选举
权和被选举权、政治自由和监督权等。 2.我国公民享有选举权和被选举权的
条件是什么? 答:年满十八周岁没有被剥夺政治
权利的中国公民。 3.我国公民参与管理国家和管理社会
的基础是什么? 答:是行使选举权和被选举权。
• 6.我国公民享有哪些文化教育权利? • 答:(1)受教育权。
(2)文化权利。 • 7.公民的文化权利包括哪些?
答:包括:科学研究的自由、文学 艺术创作的自由和其他文化活动的自 由。
此外,我国公民还享有
平等权 宗教信仰自由等权利 妇女、儿童和残疾人等特定 人群的权利受到宪法和法律 的特殊保障。
•6.我国公民享有哪些监督权? 答:1.公民对于任何国家机关和 国家工作人员,有提出批评和建 议的权利;
2.对于任何国家机关和国家 工作人员的违法失职行为,有向 有关国家机关提出申诉、控告或 者检举的权利,但是不得捏造或 者歪曲事实进行诬告陷害。

部编版八年级下册《道德与法治》知识点归纳

部编版八年级下册《道德与法治》知识点归纳

部编版八年级下册《道德与法治》知识点归纳第一课维护宪法权威1、我国宪法的根本原那么是什么?我国是人民民主专政的社会国家,国家的一切权利属于人民。

2、宪法对我国的国家性质是如何规定的?我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为根底的人民民主专政的社会国家。

”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权利属于人民。

”3、____的本质内容和目的是什么?____的本质内容和目的是人的自由、平等地生存和开展。

4、尊重和保障____成为我国的宪法原那么对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障____的理念,加强____法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

5、我国享有____的主体有哪些?受宪法保护的____内容有哪些?〔1〕在我国,____的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。

不仅保护个人,也保护群体。

〔2〕宪法保护的____的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

6、国家应如何做到尊重和保障____?〔1〕我国宪法规定了公民享有的广泛的根本权利,法律进一步明确了公民享有的各项详细权利,规定了损害权利的法律责任。

〔2〕行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障____的意识,做到严格标准公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

〔3〕审讯机关、检察机关要按照宪法和法律的规定独立行使审讯权、检察权,保护公民的各项合法权益。

〔4〕国家加强法治宣传教育,弘扬社会法治精神,建立社会法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的气氛和习惯,努力将____理想变成现实。

7、人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监视。

8、除人大这样的权利机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权利机关的关系是怎样的?(1〕我国还有行政机关、审讯机关,检察机关。

人教(部编)八年级下册道德与法治第一、二单元知识点

人教(部编)八年级下册道德与法治第一、二单元知识点

第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1.我国宪法的基本原则是:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

2.宪法对我国的国家性质规定是:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

3.如何理解国家的一切权力属于人民这一宪法的基本原则(为什么说国家国家的权力属于人民)?(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。

(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

(5)宪法规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。

4.人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

5.人权的主体、人权内容分别包括哪些?(1)人权的主体包括:我国公民,也包括外国人等;不仅保护个人,也保护群体。

(2)宪法保护的人权内容:包括平等权、人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

6.国家应如何尊重和保障人权?(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

在立法活动中依据宪法,规范立法权的行使,丰富公众参与立法的行使,保证立法的科学性、民主性。

(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

7.(1)人民代表大会与人民的关系:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

洛阳市八年级下册道德与法治第二单元理解权利义务常考点

洛阳市八年级下册道德与法治第二单元理解权利义务常考点

洛阳市八年级下册道德与法治第二单元理解权利义务常考点单选题1、漫画《权利义务关系》给我们的启示是()A.公民要坚持权利和义务相统一B.公民的权利和义务是可以分割的C.公民可以多享有权利,少履行义务D.公民应该多履行义务,少享有权利答案:A本题考查权利义务的关系。

A:依据教材知识,漫画《权利和义务关系》启示我们做为公民,要建成权利和义务相统一,故A观点正确;B:公民的权利和义务是不可分割的,故B说法错误;CD:公民既要依法享受权利,也要自觉履行义务,故CD说法错误;故本题选A。

2、小强与小西玩耍时,致小西受伤,双方家长就赔偿事宜产生纠纷。

街道人民调解委员会获悉,积极开展调解工作,促成当事人达成调解协议。

解决此次纠纷采取的方式是()A.和解B.诉讼C.仲裁D.调解答案:D本题考查依法维权的途径。

ABCD:依据教材知识,依法维权的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼。

题文中的关键信息“经街道人民委员会调解达成调解协议”,表明此次纠纷采取的方式是调解,故ABC说法错误;D说法正确;故本题选D。

3、小明发现刚买的运动鞋有质量问题,随即找到商家更换了一双;王某在申报环境保护税时遭遇税务人员的不公对待,向税务局投诉也未得到合理解决,于是将该税务局告上法庭。

他们的维权方式分别是()A.仲裁、人民调解B.协商、民事诉讼C.协商、行政诉讼D.协商、行政调解答案:C本题考查正确认识依法维权的途径。

C:小明发现刚买的运动鞋有质量问题,随即找到商家更换了一双是通过协商的方式维权;王某将该税务局告上法庭是通过行政诉讼的方式维权,C说法正确;ABD:仲裁、人民调解、民事诉讼和行政调解在题文中没有体现,A、B、D说法错误;故本题选C。

4、“低利息,无需抵押,快速放款”等网贷广告极具隐蔽性,受害人开始被骗时只付出微小的代价--将手机通讯录向网贷平台开放,随之而来的是巨额利息,受害人的亲友也会受到无尽的骚扰。

依法打击这种“套路贷”,有利于维护公民的()A.知识产权和荣誉权B.人身自由权和姓名权C.合法财产所有权和隐私权D.劳动权和名誉权答案:C本题考查权利的相关知识。

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第二单元知识点
第三课公民权利
1、公民的政治权利和自由包括:选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

2、选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础。

选举权和被选举权满足的条件:①年满18周岁。

②没有被剥夺政治权利③中国公民。

3、监督权的意义:
答:(1)公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。

促进依法行政,提高工作效率;(2)有助于提高公民参政议政的热情,激发公民关心国家大事的主人翁精神。

4、人身自由的含义及其内容和地位?
答:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。

人身自由是公民最基本、最重要的权利。

5、人格尊严权内容包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。

6、社会经济与文化教育权利内容
答(1)财产权(占有、使用、收益和处分的权利)(2)劳动权(是公民赖以生存的基础)(3)物质帮助权(4)受教育权(教育的作用:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。

)(5)文化权利。

(6)平等权。

(7)宗教信仰自由权。

7、公民行使权利有哪些要求?
答:(1)公民行使权利不能超越它本身的界限。

(2)不能滥用权利。

(3)公民行使权利应依照法定程序。

8、公民怎样行使权利?
答:(1)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

(2)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

9、遵守正当程序的意义:有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。

10、维护权利的方式有哪些?
答:维护权利的方式包括协商(一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等)、调解(调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解)、仲裁(仲裁决不同于法院判决,仲裁决不能上诉;仲裁案件不公开审理。

)和诉讼((1)民事诉讼(2)
刑事诉讼(3)行政诉讼三种。

提起诉讼机关是人民法院)等。

第四课公民义务
11、不履行自己法定义务的后果:受到法律的制裁。

12、公民的基本义务:①遵守宪法法律②、维护国家利益③、依法服兵役④、依法纳税
⑤、其他义务:劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。

13、遵守遵守宪法和法律的具体表现:
答:①、保守国家秘密。

②、爱护公共财产。

③、遵守劳动纪律。

④、遵守公共秩序
⑤、尊重社会公德。

14、建设法治社会的做法
答:建设法治社会,我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范,自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣,违法可耻的社会氛围。

我们要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。

15、维护国家利益的重要性?
答:我国是一个统一的多民族国家,国家统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。

16、维护国家安全的内容:包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。

17、维护国家荣誉的内容:包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。

18、维护国家利益的内容:包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的。

43、国家安全法通过的时间:2015年7月1日。

全民国家安全教育日:每年的4月15日
19、设立全民国家安全教育日的意义?
答:有助于帮助公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观,认真贯彻执行国家安全法和相关法律,积极配合国家安全机关履行职责,为维护国家安全作出应有贡献。

20、我国的兵役制度:我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。

兵役的种类分为现役和预备役。

21、国家财政收入的主要来源:税收。

22、权利与义务是什么关系?
答:权利与义务的辩证统一关系。

①公民的的权利与义务相互依存、相互促进。

权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。

②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。

我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

23、宪法规定的权利同时也是义务的二项内容:劳动和受教育。

24、如何正确对待义务?
答:坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只只承担义务而不享受权利。

我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。

25、为什么说法定义务须履行?
答:法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。

自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。

26、怎样履行法定义务?
答:①、法律要求做的,我们必须去做。

②、法律禁止做的坚决不做。

27、法律要求做的,我们为什么必须去做?
答:依据法律规定,有的法定义务要求公民必须做出一定行为,公民必须按照法律要求去做,否则,就可能构成违法甚至犯罪,会受到法律的追究。

28、法律禁止做的为什么要坚决不做?
答:我国法律明确规定禁止公民实施某些行为,我们要依法履行公民义务,法律禁止做坚决不做。

实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。

29、违反法定义务的后果:违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。

30、违反不同的法律承担不同的法律责任:
答:①、违反民事法律,承担民事责任;②、违反行政法律,承担行政责任;
③、违反刑事法律,承担刑事责任。

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