小古文-公仪休拒收鱼ppt课件

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《公仪休拒收礼物》PPT课件 (共7张PPT)

《公仪休拒收礼物》PPT课件 (共7张PPT)
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拒(jù)绝(jué) 鲁(lǔ)国(guó) 宰(zǎi)相(xiàng) 盛(shèng)情(qí ng) 惺(xīng)味(wèi) 违(wéi)犯(fàn) 无(wú)可(kě)奈(nài)何(hé) 恍(huǎng)然(rán)大(dà)悟(wù) 心满意足 日夜操劳 难免鲜美 Nhomakorabea回味
务必
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1、公仪休爱吃鱼吗?从哪里可以 看出来? 2、公仪休是怎样拒收礼物的? 3、公仪休为什么说“正因为我喜欢 吃鱼,所以才不能收人家的鱼”呢?
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正因为我喜欢吃鱼,所以才不能收 人家的鱼。你想,如果我收了人家 的鱼,那就要找人家的意思办事, 这样就难免要违犯国家的法纪。如果 我犯了法,成了罪人,还能吃的上鱼 吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一 直有鱼吃吗?
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

10_公仪休拒收礼物ppt

10_公仪休拒收礼物ppt

•人物: 公仪休,鲁国的宰相。
子 明,公仪休的学生。 鲁国某大夫的管家。
剧情是怎样发展的?
先写 最后写
公仪休爱吃鱼 ,然后写公仪休拒绝收鱼 , 公仪休拒绝收鱼的原因 。
10 公仪休拒收礼物
10 公仪休拒收礼物
·
欣赏
香辣鲈鱼
欣赏
极品鱼煲
欣赏
烤鳗鱼
本课与鱼有什么联 系呢?今天我们学习这 篇课文揭开谜团。
lǐ ǒu’tù 鲤 鱼 呕 吐* huǎng
恍然大悟
பைடு நூலகம்
拒绝
nài

鲁国
wéi

zǎi
宰相
fàn
shèng
盛情

xīng
腥味
奈何
违反
犯法
醒悟
理解词语的意思
什么叫剧本:
开头交代时间、地点、人物; 方括号里交代的是布景和人物活动 等; 括号里交代的是人物说话时的语气、 动作等。 剧本的主要的内容就是人物的对话。 幕起:幕布拉开。 幕落:幕布闭合。
公仪休:聪明机智 清正廉洁
管 家:奉承讨好 别有用心

明:谦逊有礼 勤奋好学
朗读课文,了解故事发生的时间、地 点、人物,初步把握剧情的发展。 •时间: 两千多年前的一天下午 •地点: 公仪休家的客厅内
心满意足:形容称心如意。 盛情:深厚的情义。 不解:不明白。 务必:必须。 违犯:违背和触犯法律。 法纪:法律和纪律。 恍然大悟:形容一下子明白过来。
释词: 鲁国:春秋时期的一个国名。在今山 东曲阜一带。 宰相:我国封建王朝辅助君主掌管国 事的最高官员的通称。“宰”是主持, “相”是辅助的意思。 大夫:古代官职。 管家:旧社会里称呼为地主、官僚等管 理家产和日常事务的地位高的仆人。

语文四下《公仪休拒收礼物》精品课件

语文四下《公仪休拒收礼物》精品课件

欣赏 香辣鲈鱼
欣赏
பைடு நூலகம்
极品鱼煲
欣赏
烤鳗鱼
读词语。
鲜美 口味 盛情 务必 难免 违犯 心满意足 日夜操劳 无可奈何 恍然大悟
本课与鱼有什么联系 呢?今天我们学习这篇 课文揭开谜团。
朗读课文,了解故事发生的时间、地点、 人物,初步把握剧情的发展。
•时间: 两千多年前的一天下午 •地点: 公仪休家的客厅内 •人物: 公仪休,鲁国的宰相。 • 子 明,公仪休的学生。 • 鲁国某大夫的管家。
品读
正因为我喜欢吃鱼,所以才 不能收人家的鱼。你想,如果
我 家··收 的了 意人 思家 办的 事鱼 ,, 这·那样就就要难照免人要 违 法反 ,国 成家 了的 罪法 人纪 ,。 还如能果吃我得·犯上·了鱼 吗?现在想吃鱼就自己·去买,
不是一直有鱼吃吗?
你能用上面带点 的词语说几句话吗? 从公仪休的话你能看 出他是一个怎样的人 吗?
理解词语的意思
心满意足:形容称心如意。 盛情:深厚的情义。 不解:不明白。 务必:必须。 违犯:违背和触犯法律。 法纪:法律和纪律。 恍然大悟:形容一下子明白过来。
剧情是怎样发展的?
先写:公仪休爱吃鱼 接着写:公仪休拒绝收鱼 最后写:公仪休拒绝收鱼的原因
品读
从这里你可以 看出什么?你会 用带点的词语造 句吗?
B、剧本的主要内容是人物的对话。 C剧本中方括号主要交代布景和人物 活动等。
D、剧本中圆括号主要交代说话时的 表情、动作等。
‹日期/时间›
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排演《公仪休 拒收礼物》的课 本剧。
分角色朗读课文。
探究讨论:
你认为公仪休是个什么 样的人呢?
‹日期/时间›
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四下《公仪休拒收礼物》ppt课件全面版

四下《公仪休拒收礼物》ppt课件全面版
正。
• 公仪休之所以不收人家的
鱼,是因为他(知法守法 )。
• 管家:(满脸堆笑地)大人,我家主人说, 您为国为民日夜操劳,真是太辛苦了! 特叫小人送两条活鲤鱼,给大人补补 身子。﹙奉承讨好,别有用心﹚ • 公仪休:谢谢你家大人的盛情,可 这鱼我不能收哇!你不知道,现在 我一闻到鱼的腥味就要呕吐。请你 务必转告你家大人。﹙聪明机智﹚
• பைடு நூலகம்要天天有鱼吃,我 也就心满意足了。
• 公仪休嗜鱼,一日不可 无鱼,一日无鱼便食不 下咽。
• 只要天天有鱼吃, • 我也就心满意足了。
• 古代鲁国水产品稀缺
• 鱼和熊掌不可兼得
• 公仪休
• 正因为我喜欢吃鱼,所以才不能收 人家的鱼。你想,如果我收了人家 的鱼,那就要照人家的意思办事, 这样就难免要违犯国家的法纪。如 果我犯了法,成了罪人,还能吃得 上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买, 不是一直有鱼吃吗?
• 公仪休 • 嗯,刚吃过。(回味似的) 鲤鱼的味道实在是鲜美呀! 我已经很久没吃到鱼了,今 天买了一条,一顿就吃光了。
• 公仪休 • 嗯,刚吃过。(回味似的) 鲤鱼的味道∕实在是鲜美呀! 我已经很久没吃到鱼了,今 天买了一条,一顿就吃光了。
• 公仪休
• 只要天天有鱼吃,我 也就心满意足了。
• 公仪休
公 仪 休 拒 收 礼 物
(独幕剧)

戏剧可分为____和 ____,戏剧语言包括_ ___和舞台说明。课文是 一则____。

戏剧可分为多幕剧和独 幕剧,戏剧语言包括台词和 舞台说明。课文是一则独幕 剧,
• • • •
自学提纲: 公仪休爱吃鱼,又为什么拒收鱼呢? 自学提示: 1、公仪休爱吃鱼,从文中哪些台词或舞台说明中 可以看出?

《公仪休拒收礼物》课件

《公仪休拒收礼物》课件
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公仪休拒收礼 物PPT课件
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目录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 课 件 封 面 03 人 物 介 绍 04 故 事 背 景 05 故 事 情 节 06 主 题 思 想
01
添加章节标题
章节副标题
02
课件封面
章节副标题
标题
公仪休拒收礼物 PPT课件
对个人行为的启示与思考
廉洁自律:公仪休的行为体现了廉洁自律的品质,值得我们学习。
坚守原则:公仪休在面对诱惑时,坚守原则,不为所动,值得我们学 习。
尊重法律:公仪休的行为体现了对法律的尊重,值得我们学习。
树立正确的价值观:公仪休的行为体现了正确的价值观,值得我们学 习。
如何将公仪休的精神应用于现实生活中
赞赏公仪休的廉洁自律
考虑如何加强国家的廉 政建设
假如你是公仪休,你会怎么做?
坚持原则:坚决拒绝收受礼物,保持公正廉洁 教育下属:以身作则,教育下属廉洁奉公 加强监督:建立监督机制,防止腐败现象发生 弘扬正气:倡导廉洁文化,弘扬正气,营造良好氛围
06
主题思想
章节副标题
理解公仪休的清正廉洁
公仪休:春秋时期鲁国的宰相 拒收礼物:公仪休坚决拒绝收受任何礼物,体现了他的清正廉洁 廉洁奉公:公仪休以廉洁奉公为原则,以身作则,树立了良好的榜样 影响:公仪休的清正廉洁影响了后世,成为廉洁奉公的典范
公仪休解释拒收鱼原因
公仪休是鲁国的宰相,他非常廉洁,从不接受别人的礼物。
有一次,有人送给他一条鱼,他拒绝了。 他解释说,如果接受了这条鱼,就会失去做宰相的资格,也会 失去百姓的信任。 他认为,廉洁是一个人的品质,也是做宰相的基本要求。

小学四年级下学期语文《公仪休拒收礼物》PPT课件

小学四年级下学期语文《公仪休拒收礼物》PPT课件
常见的有机物
们的
距离。
衣、食、

、妥善解
行、用息
决 先前 (见 幻灯片)。 息 相关。
产生的
四 张。
“矛 盾”
指导学生阅读课 阅读并填 培 养 学 生 凭借学案进 PPT 幻灯 本
表 35~37
页“几种简单的
自学 能力,充
行阅
片: 表 读,让学生
有 机物”
分发
自主

部分,并完成学
挥 学 生 的 归纳总结来
有感情地朗读公仪休说的那段话,标 出关联词。
“因为……所以……,如果……就……, 如果……还……”。
子明听了公仪休的那段话,会 怎样去做呢?小组内交流一下各自 的看法。
这个独幕剧讲的是两千多年前 鲁国的宰相公仪休爱吃鲤鱼却拒收 鲤鱼的故事,表现了公仪休以身作 则,清正廉洁的崇高品格,给我们 以很深的启发,值得我们学习。
苏教版四年级语文下册第三单元
同学们,今天,老师要和大家一 起学习一篇新课文,结识一位生活在 两千多年前的古人,他叫公仪休。
今天我们将要学习的课文与以 前学过的课文完全不同,它是一出 独幕剧。
独幕剧是一种小型的戏剧,顾名思义,只有一 幕,也就是幕起开始,幕落结束。
本文是一个剧本,也就是演出这个独幕剧 的底稿。
管家说是因为公仪休为国为民日 夜操劳,太辛苦了,送鲤鱼给他补补 身体,其实是管家的主人知道公仪休 爱吃鲤鱼,有意讨好,有事相求。
请同学们在文中用“——”画出管家 的话,同桌互相读一读。
大人,我家主人说,您为国为民 日夜操劳,真是太辛苦了!特叫小人 送两条活鲤鱼,给大人补补身子。
小组赛读
公仪休这么爱吃鲤鱼,但是大家要 知道鲁国这个地方是很少有鲤鱼的,所 以人们经常把鲤鱼当作贵重的赠品,那 么如果有人送鲤鱼给你,你会怎样呢?送 给公仪休,他又是怎样做的呢?

公仪休拒收礼物PPT课件

• 排练时,可以不受课文限制,灵 活地增加一些语句和动作。
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10
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7
嗯,刚吃过。(回味似的) 鲤鱼的味道实在是鲜美呀!我 已经很久没吃鱼了,今天买了 一条,一顿就吃光了。
只要天天有鱼吃,我也就心 满意足了。
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8
谢谢你家大人的盛情, 可这鱼我不能收哇!你不 知道,现在我一闻到鱼的 腥味就要呕吐。请你务必 转告你家大人。
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9
排演要求
• 再读课文,揣摩人物的形象和特 点。特别注意括号中词、句的提 示。
10.公仪休拒收礼物
(独幕剧)
.
1
拒收 鲁国 宰相 腥味 违犯 务必 恍然大悟 心满意足 日夜操劳 无可奈何
.
2
呕吐

盛情

难免

.
3
时间: 两千多年前的一天下午 地点: 公仪休家的客厅内
人物: 公仪休:鲁国的宰相。
子 明:公仪休的学生。
鲁国某大夫的管家。
.
4
正因为我喜欢吃鱼,所以 才不能收人家的鱼。你想,如 果我收了人家的鱼,那就要照 人家的意思办事,这样就难免 要违反国家的法纪。如果我犯 了法,成了罪人,还能吃得上 鱼吗?现在想吃鱼就自己去买, 不是一直有鱼吃吗?
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5
正因为我喜欢吃鱼,所以才 不能收人家的鱼。你想,如果 我收了人家的鱼,那就要照人 家的意思办事,这样就难免要 违反国家的法纪。如果我犯了 法,成了罪人,还能吃得上鱼 吗?现在想吃鱼就自己去买, 不是一直有鱼吃吗?
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6
正因为我喜欢吃鱼,所以才 不能收人家的鱼。你想,如果 我收了人家的鱼,那就要照人 家的意思办事,这样就难免要 违反国家的法纪。如果我犯了 法,成了罪人,还能吃得上鱼 吗?现在想吃鱼就自己去买, 不是一直有鱼吃吗?

《公仪休拒收礼物》PPT课件


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满脸堆笑地)大人, 管家(满脸堆笑地)大人,
品 读
我家主人说, 我家主人说,你为国为民 日夜操劳,真是太辛苦了! 日夜操劳,真是太辛苦了! 特叫小人送两条活鲤鱼, 特叫小人送两条活鲤鱼, 给大人补补身子。 给大人补补身子。
公仪休 : 谢谢你家大人的
盛情,可这鱼我不能收哇! 盛情 ,可这鱼我不能收哇! 你不知道,现在我一闻到 你不知道, 鱼的腥味就要呕吐。 鱼的腥味就要呕吐 。 请你 务必转告你家大人。 务必转告你家大人。
理解词语的意思
形容称心如意。 心满意足 :形容称心如意。 盛情 :深厚的情义。 深厚的情义。 不解 :不明白。 不明白。 务必 :必须。 必须。 违背和触犯法律。 违犯 :违背和触犯法律。 法纪 :法律和纪律。 法律和纪律。 恍然大悟 :形容一下子明白过来。 形容一下子明白过来。
自由读课文,了解故事发生的时间、 自由读课文,了解故事发生的时间、地 人物,初步把握剧情的发展。 点、人物,初步把握剧情的发展。
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分角色朗读课文。 分角色朗读课文。
排演《 排演。
排演《 排演《公仪 休拒收礼物》 休拒收礼物》的 课本剧。 课本剧。
品 读
正因为我喜欢吃鱼, 公仪休:正因为我喜欢吃鱼, 所以才不能收人家的鱼。你想, 所以才不能收人家的鱼。你想, 如果我收了人家的鱼, 如果我收了人家的鱼,那就要 照人家的意思办事, 照人家的意思办事,这样就难 免要违反国家的法纪。 免要违反国家的法纪。如果我 犯了法,成了罪人, 犯了法,成了罪人,还能吃得 上鱼吗?现在想吃鱼就自己去 上鱼吗? 不是一直有鱼吃吗? 买,不是一直有鱼吃吗?
香辣鲈鱼
极品鱼煲
烤鳗鱼
葡萄鱼
公仪休拒收礼物

《公仪休拒收礼物》PPT课件 省一等奖课件


曹杨二中高三(14)班学生
班级职务:学习委员
高考志愿:北京 大学中文系
高考成绩:语文121分数学146分
英语146分历史134分
综合28分总分
575分
(另有附加分10
分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵”
总结自己的成功经验,常方舟认为学习的高 效率是最重要因素,“高中三年,我每天晚 上都是10:30休息,这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床,以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙,我也不会‘开夜 车’。身体健康,体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段,有的同学每天学习到凌晨 两三点,这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后,常方舟也不会 花太多时间做功课,常常是做完老师布置的 作业就算完。
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校:
北京大学光华管理学 院
北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校: 北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远 的学生,而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同 学两三个小时才能完成的作业,她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强,这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题, 她能很快找到问题的原因,并马上拿出 解决办法。

《公仪休拒收礼物》课件ppt

管 家:奉承讨好 别有用心
子 明:谦逊有礼 勤奋好学
主要内容
• 讲的是两千多年前鲁国宰 相公仪休拒绝某大夫送来 鲤鱼的故事,赞美了公仪 休清正廉明,坚持原则的 品质。
幕 独幕剧 银幕 幕布 幕(巾) 墓 墓地 墓碑 (土) 慕 仰慕 慕名 (心,恭敬) 募 募捐 (力,出一分力) 暮 暮色 朝思暮想
(1)( 正因为 )我喜欢吃鱼,( 所以 )不能收 人家的鱼。
(2) ( 如果 )我收了人家的鱼,( 就 )要照人 家的意思办事。
(3)( 如果 )照人家的意思办事,( 就 )难免要 违犯国家的法纪.
(4)(如果 )我犯了法,(就
选一如组果关联词造句
)吃不上鱼。
从公仪休的话中,你能体会到了公仪休 的什么品质?
1、读准字音,读通句子。 2、画出课文的生字词。
小火车在哪里?首先听清要求哦!

ǒu

我会认
huǎng


吐恍
鲤鱼
呕吐
呕吐
恍然大悟
多音字 tǔ(谈吐)(吐露lù) 吐 tù(呕吐)(吐血)
小火车在哪里?首先听清要求哦!


zǎi
拒鲁宰
我会认
shèng

拒收()
鲁国()
宰相 ()
xīnɡ wéi nài fàn
腥 违奈犯
盛情()


腥味() 违犯() 奈何() 违犯() 恍然大悟()
先分析字形,再说说你是怎么记住它的。
• 拒()结构,部首(),巧记( ),注意( ) •犯 •鲁 •宰 •盛 •腥 •奈 •违 •悟
•鲤 呕 吐 恍 •拒 鲁 宰 盛 •腥 奈 违 犯 悟
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公仪休 拒收鱼
1
出处
出处:出自《淮南子·道应训》,《淮南子》又 名《淮南鸿烈》、《刘安子》,是我国西汉时期 创作的一部论文集,由西汉皇族淮南王刘安主持 撰写。本书在继承先秦道家思想的基础上,综合 了诸子百家学说中的精华部分,对后世研究秦汉 时期文化起到了不可替代的作用。
2
原文
公仪休相鲁而嗜(shì)鱼,一国尽争买鱼而献之。公 仪子不受。其弟子曰:“夫(fū)子嗜鱼而不受,何也?” 曰:“夫(fú)唯嗜鱼,故不受也。夫即受鱼,必有下人之 色。有下人之色,将枉于法。枉于法,则免于相。免于相, 则虽嗜鱼,此必不能致我鱼,我又不能自给(jǐ)鱼。即无 受鱼而不免于相,虽不受鱼,我能常自给鱼。”此明夫恃人 不如自恃(shì)也;明于人之为己者,不如己之自为也。,千百年来之所以被人们 传为美谈,就是因为他能够清醒认识个人好恶与 事业兴衰成败之间的关系,始终做到管住小节, 抵御诱惑,慎其所好写出了公仪休的清廉。给我 们的启示:清白做人,堂正为官。
5
原文
公仪休相鲁而嗜(shì)鱼,一国尽争买鱼而献之。公仪 子不受。其弟子曰:“夫(fū)子嗜鱼而不受,何也?” 曰:“夫(fú)唯嗜鱼,故不受也。夫即受鱼,必有下人 之色。有下人之色,将枉于法。枉于法,则免于相。免于 相,则虽嗜鱼,此必不能致我鱼,我又不能自给(jǐ)鱼。 即无受鱼而不免于相,虽不受鱼,我能常自给鱼。”此明 夫恃人不如自恃(shì)也;明于人之为己者,不如己之 自为也。
3
译文
公仪休做鲁国宰相而且喜欢吃鱼,全鲁国的人(都)争着买鱼献给他,公仪休 (都)不接受,他的弟子说:“您喜欢吃鱼而不接受(别人送给您的)鱼,是为什 么?。(公仪休)说:“就是因为喜欢吃鱼,才不接受(人们送我的鱼)。如果接 受(别人送我的鱼),必定有不敢责求别人的表现,有不敢责求人的表现,就 将违法曲断;违了法,就要(被)免去宰相(的职务);免去了宰相的职务,那我 虽然喜欢吃鱼,这些人必定不能送给我鱼,(这时)我就不能自己供给鱼了。 如果不接受(别人送给我的)鱼,而不被免去宰相的职务,即使不接受(别人送 给我的)鱼,我(也)能经常自己供给(自己)鱼。这(就)是明白依靠别人,不如依 靠自己;明白别人替自己(打算),不如自己给自己(打算)。”
6
谢 谢观

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