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校对符号及其用法

校对符号及其用法如图所示：
使用要求：
1.校样中校对引线不可交叉。

初、二、三校样中的校对引线，要从行间画出。

2.校样上改正的字符要书写清楚。

校改外文，要用印刷体。

3.校对校样，应根据校次分别采用红、纯蓝、绿三种不同色笔（墨水笔或圆珠笔）书写校对符号。

4.著译者改动校样所用的颜色，要与校样上已使用的颜色有所区别，但不可用铅笔。

注：摘引自中华人民共和国专业标准《校对符号及其用法》（ZB1-81）。

校对符号只用于校样的校对过程，书稿加工修改时请勿使用，以保持稿面清楚、整洁。

校对符号及其用法

校对符号及其用法中华人民共和国国家标准GB/T14706-93校对符号及其用法Proofreader's marks and their application中华人民共和国新闻出版署1994-02-26批准 1994-10-01实施1、主题内容与适用范围本标准规定了校对各种排版校样的专用符号及其用法。

本标准适用于中文(包括少数民族文字)各类校样的校对工作。

、引用标准 2GB9851 印刷技术术语3、术语3.1 校对符号( proofreader's mark )以特定图形为主要特征的、表达校对要求的符号。

4、校对符号及其用法示例常用校对符号一览表符号在文中和符号作用符号形态示例说明页边用法示例改正的字符较多，圈起来有困难时，可用线在页边改正提高出版物质量画清改过的范围;必须更换的损、坏、污字也用改正符号画出删除提高出版物质量增补的字符较多，圈起来有困难时，可增补必须搞好校对工作用线在页边画清增补的范围换损坏字和模糊字要调换16=4SO H改正 24 上下角尼古拉?费帝 0.25+0.25=0.5转正你的做法真不对第 1 页共 3 页符号在文中和符号作用符号形态示例说明页边用法示例用于相邻的对调认真总结经验字词，用于隔开的字词要重视校对工作，提高出转移版物质量要重视校对工作，提高出接排版物质量完成了任务。

另起段明年......字符上移到缺口左右水序号名称数量平线处，字符上下移 01 +++ 5 下移到箭头所指的短线处字符左移到箭头所指的要重视校对工作,提高出短线处，字符左右移版物质量左移到缺口上下垂直线处必须提高印刷质量，排齐缩短印刷周期符号横线表示水平位置，排阶梯型竖线表示垂RH 2 直位置，箭头表示上方正图一、校对程序加大表示适当加校对胶印读物，影印书刊空距大空距的注意事项表示适当减一、校对程序少空距，横式减小校对胶印读物，影印书刊文字画在字空距的注意事项头和行头之间空 1 字距多个空距相空1/2字距同的，可用引第一章校对职责和方法空1/3字距线连出，只标空1/4字距一个符号分开 Good morning 用于外文除在原删除保留认真搞好校对工作的字符下画“?”外，并第 2 页共 3 页符号在文中和符号作用符号形态示例说明页边用法示例在原删除符号上画两竖线同页内，要改机器是由许多零件组成，正许多相同有的零件是铸出来的，有的字符，用此代替的零件是锻出来的，有的代号，要在页零件是... 边注明:〇 =零说明或指令性文字不要圈起来，在其说明第一章校对的责任字下画圈，表示不作为改正的文字5、使用要求5.1 校对校样，必须用色笔(黑水笔、圆珠笔等)书写校对符号和示意改正的字符，但是不能用灰色铅笔书写。

文章修改符号及其用法(行政公文)

文章修改符号及其用法(行政公文)文章修改符号及其用法(行政公文)文章修改符号是行政公文中常用的标记符号，用于在修改、校对和审阅过程中标注需要修改的地方。

正确使用这些符号可以提高的修改效率和准确性。

下面将详细介绍常见的文章修改符号及其用法。

一、符号说明1. 字符“/”：表示删除或者替换。

将需要删除或者替换的文字用斜杠“/”划掉，并在右侧写上新的文字。

例如：“该/这/”。

2. 字符“^”：表示插入。

在需要插入的地方上方写上插入的文字。

例如：“请在此处^插入新段落”。

3. 字符“△”：表示删除或者替换一个或者多个字。

将需要删除或者替换的字用△圈起，并在右上角写上新的字。

例如：“这个单词写错了，应为“△被△”，请修改”。

4. 字符“→”：表示挪移位置。

在需要挪移的文字处写上“→”，并在右侧写上目标位置。

例如：“将此段落→移至第二页”。

5. 符号“√”：表示无误。

用于标记已经检查无误的部份。

例如：“请子细检查，如无误，请加√”。

二、常用用法1. 删除或者替换文字：使用斜杠“/”将要删除或者替换的文字划掉，然后在右侧写上新的文字。

例如：“删除/修改此句中的错误”。

2. 插入文字：使用插入符号“^”在需要插入的位置上方写上插入的文字。

例如：“请在此处^插入新的段落”。

3. 删除或者替换字：使用△将要删除或者替换的字圈起，并在右上角写上新的字。

例如：“将“△此△字”替换为“新字”。

4. 挪移位置：使用箭头“→”表示需要挪移的文字，然后在右侧写上目标位置。

例如：“将此段落→移至第二页的第三行”。

5. 标记无误：使用√在已经检查无误的部份标记打勾。

例如：“请子细检查，如无误，请加√”。

三、注意事项1. 在使用修改符号时，应尽量使用清晰、简洁的语言，并标注清晰修改的内容。

2. 各种修改符号之间可以组合使用，以满足具体的修改要求。

3. 修改符号应放置在需要修改的文字或者字的附近，以便于阅读和理解。

4. 修改符号使用后，应在文件的正文中给出相应的解释，以方便读者理解修改的意图。

校对符号及其用法

校对符号及其用法（1993年11月16日·国家技术监督局·BG/T 14706—93）1. 主题内容与适用范围本标准规定了校对各种排版校样的专用符号及其用法。

本标准适用于中文（包括少数民族文字）各类校样的校对工作。

2. 引用标准GB9851 印刷技术术语3. 术语3.1 校对符号（proofreader's mark ）以特定图形为主要特征的、表达校对要求的符号。

4. 校对符号及其用法示例符号在文中和编号符号形态符号作用说明页边用法示例一、字符的改动改正的字符较多，圈起来有困难时，可用线在页边画清改过的范围提1改正增高出版物质量必须更换的损、坏、污字也用改正符号画出30提高出版物物质质量2 3 删增除补增补的字符较多，圈起来有困难时，可用线在页边画清增补的范围对要搞好校工作216=4 2 H 2 SO44· · 尼古拉 . 费欣改正上下角0.25+0.25=0 · 5 4：举例 2×3=6 : ：X . Y=1 : 2二、字符方向位置的移动5 67 89转正调排字符颠要转正认真经验总结认真经结总验用于相邻的字词用于隔开的字词对接要重视校对工作，提高出版物质量完成了任务。

明年 ……另起段校对工作，提高出版物质量要重视。

转移字符上移到缺口左右水平线处数量或10上下移序号名称字符下移到箭头所指的短线处要重视校对工作，提高出版物质量。

字符左移到箭头所指的短线处字符左移到缺口上下垂直线处11或左右移段长书记王利符号画得太小时要在页边重标李四五校对工作非重要常12排齐必须提高印刷质量，缩短印刷周期RH 213 14排阶梯形符号横线表示水平位置，竖线表示垂直位置，箭头表示上方正图三、字符间空距的改动表示适当加大空距一、校对程序15 加大空距校对胶印读物、影印书刊的注意事项表示适当减少空距，横式文字画在字头和行头之间一、校对程序校对胶印读物、影印书刊的注意事项16 减少空距空 1 字距多个空距相同的，可用引线连出，只标一个符号空 1/2 字距 1718第一章校对职责和方法空 1/3 字距空 1/4 字距用于外文分开 Good morning!四、其他除在原删除的字符下画“ △ ”外，并在原删除符号上画两竖线1920保代留替认真搞好校对工作机器由许多另件组成，同页内，要改正许多相有的另件是铸出来的，同的字符，用此代号，有的另件是 ……要在页边注明：○ = 零 ○ = 零说明或指令性文字不要圈起来，在其字下画圈，表示不作为改正的文字改三黑21说明第一章校对的职责5. 使用要求5.1 校对校样，必须用色笔（黑水笔、圆珠笔等）书写校对符号和示意改正的字符，但是不能用灰色铅笔书写。

常用校对符号

常用校对符号
1. 空格符（）：不需要校对，只是用来调整间距。

2. 逗号（，）：用于分隔句子、列举事项或者项。

3. 句号（。

）：表示一个句子的结束。

4. 分号（；）：表示连接两个独立的句子，但是比句号弱。

5. 冒号（：）：用于列举、解释、说明等。

6. 短横线（-）：表示连接词或者正在单元号内的字符。

7. 顿号（、）：用于列举可以互相替换的词语。

8. 引号（“”）：表示引语、例子、特殊用法等。

9. 括号（()）：表示说明、补充、注释等。

10. 省略号（...）：表示省略区，只保留必要信息。

11. 斜杠（/）：表示由左到右，或者从上到下的方向和连接，
常用于日期和网址。

12. 空格点（·）：用于表示文本排版时的空格，强调数字间不
能有空格。

13. 着重点（▲）：用于表示重要信息。

14. 段落标记（¶）：用于表示段落的开头。

15. 取消符号（）：用于标记被撤销的内容。

16. 上角标（^）：用于表示参考文献、注释、公式等上方的标记。

17. 下角标（_）：用于表示化学分式、数学公式等下方的标记。

18. 波浪号（~）：用于表示非选取字符。

常用校对符号一览表(直接打印版)

常用校对符号一览表符号作用符号形态示例符号在文中和页边用法示例说明改正提高出版物质量改正的字符较多，圈起来有困难时，可用线在页边画清改过的范围；必须更换的损、坏、污字也用改正符号画出删除提高出版物质量增补必须搞好校对工作增补的字符较多，圈起来有困难时，可用线在页边画清增补的范围换损坏字和模糊字要调换改正上下角16=4H2SO4尼古拉·费帝0.25+0.25=0.5转正你的做法真不对对调认真总结经验用于相邻的字词，用于隔开的字词转移要重视校对工作，提高出版物质量接排要重视校对工作，提高出版物质量另起段完成了任务。

明年......上下移序号名称数量01 +++ 5字符上移到缺口左右水平线处，字符下移到箭头所指的短线处左右移要重视校对工作,提高出版物质量字符左移到箭头所指的短线处，字符左移到缺口上下垂直线处排齐必须提高印刷质量，缩短印刷周期排阶梯型RH2符号横线表示水平位置，竖线表示垂直位置，箭头表示上方符号作用符号形态示例符号在文中和页边用法示例说明正图加大空距一、校对程序校对胶印读物，影印书刊的注意事项表示适当加大空距减小空距一、校对程序校对胶印读物，影印书刊的注意事项表示适当减少空距，横式文字画在字头和行头之间空 1 字距空1/2字距空1/3字距空1/4字距第一章校对职责和方法多个空距相同的，可用引线连出，只标一个符号分开Good morning用于外文保留认真搞好校对工作除在原删除的字符下画“△”外，并在原删除符号上画两竖线代替机器是由许多零件组成，有的零件是铸出来的，有的零件是锻出来的，有的零件是...同页内，要改正许多相同的字符，用此代号，要在页边注明：〇 = 零说明第一章校对的责任说明或指令性文字不要圈起来，在其字下画圈，表示不作为改正的文字使用要求1 校对校样，必须用色笔（黑水笔、圆珠笔等）书写校对符号和示意改正的字符，但是不能用灰色铅笔书写。

2 校样上改正的字符要书写清楚。

常用校对符号一览表

常用校对符号一览表符号作用符号形态符号在文中和页边用法示例正确示例说明改正的字符较多，圈起来有困难时，可用线在页边画清改正提高出版物质量改过的范围；必须更换的损、坏、污字也用改正符号画出删除提高出版物质量增补必须搞好校对工作换损坏字和模糊字要调换16=42H2SO4尼古拉.费帝改正上下角0.25+0.25=0.5举例：2×3=6X:Y=1:2转正字符颠倒要转正对调认真总结经验转移要重视校对工作提高出版物质量要重视校对工作提高出版接排物质量完成了任务。

另起段明年......字符上移到缺口左右水序号名称数量平线处上下移字符下移到箭头所指的短线处字符左移到箭头所指的短线处左右移要重视校对工作提高出版物质量字符左移到缺口上下垂直线处符号画得太小时要在页边重标必须提高印刷排齐质量缩短印刷周期排阶梯型符号横线表示水平正图位置，竖线表示垂直位置，箭头表示上方一、校对程序加大空距校对胶印读物，影印书刊的注意事项表示适当减少空距一、校对程序减小空距校对胶印读物，影印式文字画在字头和书刊的注意事项行头之间空 1 字距多个空距相同的，空1/2 字距第一章校对职责和方法可用引线连出，只空1/3 字距标一个符号空1/4 字距分开Good morning 用于外文除在原删除的字符保留认真搞好校对工作下画“△”外，并在原删除符号上画两竖线代替机器是由许多零件组成，有的零件是铸出来的，有的零件是锻出来的，有的零件是......同页内，要改正许多相同的字符，用此代号，要在页边注明○零=说明或指令性文字说明第一章校对的责任不要圈起来，在其字下画圈，表示不作为改正的文字一、校对是保证期刊质量的重要环节，是对编辑工作的继续和补充。

校对必须高度负责，认真细致，树立严谨周密，一丝不苟的作风。

1．根据原稿，核对并清除校样上的差错。

2．改正在政治思想上和科学性上遗留的不准确的提法和词句。

3．清除语法修辞上遗留的差错和毛病。

4．清除错别字。

常用校对符号一览表

常用校对符号一览表符号作用符号形态符号在文中和页边用法示例正确示例说明改正的字符较多，圈起来有困难时，可用线在页边画清改正提高出版物质量改过的范围；必须更换的损、坏、污字也用改正符号画出删除提高出版物质量增补必须搞好校对工作换损坏字和模糊字要调换16=42H2SO4尼古拉.费帝改正上下角0.25+0.25=0.5举例：2×3=6X:Y=1:2转正字符颠倒要转正对调认真总结经验转移要重视校对工作提高出版物质量要重视校对工作提高出版接排物质量完成了任务。

另起段明年......字符上移到缺口左右水序号名称数量平线处上下移字符下移到箭头所指的短线处字符左移到箭头所指的短线处左右移要重视校对工作提高出版物质量字符左移到缺口上下垂直线处符号画得太小时要在页边重标必须提高印刷排齐质量缩短印刷周期排阶梯型符号横线表示水平正图位置，竖线表示垂直位置，箭头表示上方一、校对程序加大空距校对胶印读物，影印书刊的注意事项表示适当减少空距一、校对程序减小空距校对胶印读物，影印式文字画在字头和书刊的注意事项行头之间空 1 字距多个空距相同的，空1/2 字距第一章校对职责和方法可用引线连出，只空1/3 字距标一个符号空1/4 字距分开Good morning 用于外文除在原删除的字符保留认真搞好校对工作下画“△”外，并在原删除符号上画两竖线代替机器是由许多零件组成，有的零件是铸出来的，有的零件是锻出来的，有的零件是......同页内，要改正许多相同的字符，用此代号，要在页边注明○零=说明或指令性文字说明第一章校对的责任不要圈起来，在其字下画圈，表示不作为改正的文字一、校对是保证期刊质量的重要环节，是对编辑工作的继续和补充。

校对必须高度负责，认真细致，树立严谨周密，一丝不苟的作风。

1．根据原稿，核对并清除校样上的差错。

2．改正在政治思想上和科学性上遗留的不准确的提法和词句。

3．清除语法修辞上遗留的差错和毛病。

4．清除错别字。