2020年高考(全国Ⅰ卷)英语考点分析与2021年备考建议
2020年高考全国I卷英语试题特点分析
2020年高考英语试题特点分析（全国I卷）
2020年高考英语全国I卷贯彻落实国务院高考内容改革专题会议精神，遵循“方向是核心，平稳是关键”的原则，依托中国高考评价体系，落实立德树人根本任务，促进德智体美劳全面发展，进一步深化考试内容改革，加强关键能力考查，体现时代性，确保公平性，充分体现了高考立德树人、服务选才、引导教学的功能。
一、体现立德树人时代特征，促进德智体美劳全面发展
试卷选材围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题全面考查英语综合运用能力，取材广泛、体裁多样、体现立德树人时代特征，引导体美劳教育，促进德智体美劳全面发展。
阅读理解C篇介绍竞走运动及其与跑步的不同之处，引导考生关注体育运动和身体健康；阅读理解B篇阐述作者反复阅读自己所喜爱书籍的感悟，在重读中不断思考并提升自己，让考生体悟文字之美；短文改错语篇讲述作者第一次做西红柿炒鸡蛋的经历，引导考生在真实的生活体验中感受劳动的辛苦，尊重劳动，并且愿意学习和参与劳动；语法填空语篇讲述嫦娥四号无人探测器在月球背面成功着陆的重大事件，彰显了中国成为第一个让探测器在月球背面着陆的国家的民族自豪感，引导考生坚定理想信念，厚植爱国主义情怀。
二、体现高考评价体系要求，深入强化关键能力考查
1。
2020年全国高考英语一卷试题解析
2020年全国高考英语一卷试题解析第一部分听力（共两节，满分 30 分）听力部分要求考生听懂有关日常生活中所熟悉的话题，如：问路、修理电视机、裁剪衣袖、谈论航班时间、如何改进文章、谈论周末活动、打电话取消会议、购买摄像机、采访著名插画家、陌生人之间的闲谈。
与往常相同，听力部分中有 10 段听力材料，其中的 5 段较短，另 5 段则较长。
话题覆盖面广，对话内容逻辑清楚，话语流畅。
所考查的听力微技能包括：获取事实性具体信息、对所听内容作出简单推断。
问题涉及多个方面，多个角度，采用 where-, why-, how-, who-, what- 等多种特殊疑问句。
录音人：男 Kris Chung；女 Laura Estelles口音：美音词数：864（比 2019 年 I 卷多 37 词）时间：5 分 52 秒语速：147 词/分（比 2019 年 I 卷每分钟快 14 词）难度：难度整体与 2019 年持平考点：2020 年高考英语全国卷听力的 20 个小题中，考查获取事实性具体信息的 11 个题，对所听内容作出推断的 9 个题。
第一节(Text 1)M: Excuse me. How can I get to the nearest supermarket?W: It's on Pennings Road. Go past the post office and it's on your left.（词数：24；时间：9″；语速：160 词/分）本段材料内容为问路。
1. Where does the conversation probably take place?A. In a supermarket.B. In the post office.C. In the street.【分析】考查考生对所听内容作出简单推断的能力。
男士问女士如何到达最近的超市，女士给男士指路，告诉他It's on PenningsRoad. Go past the post office and it's on your left. 由此可推断，对话最可能发生在大街上。
2020高考英语全国卷1解析
2020年高考英语全国卷1解析一、阅读理解部分1. 文章分析本部分共有四篇文章，分别涉及环境保护、儿童教育、健康饮食和旅行安全等不同主题。
文章内容紧抠当前社会热点和日常生活，涵盖了多个话题，适合考生在平时的学习和生活中多方面积累阅读素材。
2. 题目解析在阅读理解部分的题目中，涉及到了细节理解、推理判断、作者观点等多种题型。
对于考生而言，需在平时的学习中注意积累阅读理解技巧，并注重平时的英语阅读能力的提高。
3. 解题技巧总结考生在做阅读理解题时，需要注意对文章内容的整体把握，了解文章的中心思想，抓住文章的关键信息；同时要注重题目中的关键词，将问题正确理解，谨慎答题，避免主观臆断。
二、完形填空部分1. 文章分析本部分的文章为一篇记叙文，通过一次家庭旅行的经历，展现了家人之间的温馨与关怀。
文章情节紧凑，故事情节生动有趣，能够引起考生的共鸣。
2. 题目解析完形填空部分的题目主要考察考生的词汇理解能力、语法搭配能力以及篇章结构的把握能力。
考生在做这部分题目时，需要通盘考虑上下文的语境，正确理解句子的逻辑关系。
3. 解题技巧总结做完形填空题时，考生应该先通读考试文章，了解全文的大意，然后再依据文章的语境和情节，逐句理解，逐步填写空格。
在填写时要注意上下文的逻辑关系，尤其是对一些常见短语和固定搭配的理解和掌握。
三、阅读表达和短文改错部分1. 阅读表达部分阅读表达主要考察考生对文章中细节的准确把握，以及对文章主旨的理解能力。
考生在平时需要多读一些文章，并进行精读和泛读，以提高自己的阅读理解水平。
2. 短文改错部分短文改错部分主要考察考生对语言规范的掌握能力和对语法知识的应用能力。
考生在平时的学习中，需要注重对英语语法知识的系统学习和掌握，提高自己的语言表达能力。
四、书面表达部分1. 文章分析书面表达部分的题目通常包括命题作文和情景作文两种形式。
命题作文要求考生根据所给的题目要求进行写作，情景作文要求考生通过所给的情景进行表达。
2020新课标一卷高考英语知识点
2020新课标一卷高考英语知识点2020年高考英语全国一卷（新课标I卷）是由北京市教育考试院命制的，考试时间为7月7日下午。
这套试卷的难度适中，题型和内容与往年基本一致，但也有一些新的特点和变化。
本文将从听力、阅读理解、语言运用和写作四个部分，分析这套试卷的主要知识点和考查重点。
听力听力部分共两节，满分30分，考查了学生的听力理解和应用能力。
第一节共5小题，每小题1.5分，考查了学生对日常生活场景中的简短对话的理解。
第二节共15小题，每小题1.5分，考查了学生对较长对话或独白的理解。
听力材料的内容涉及旅游、学习、工作、生活等话题，难度适中，语速较快，要求学生能够快速捕捉关键信息，做出正确判断和选择。
听力部分的主要知识点有：听力技巧：如根据题干预测内容，抓住关键词，区分主旨和细节，推断语气和态度等。
词汇和短语：如technical college, lab report, deep-fried, coffee grounds, wildlife, volunteer, donation, charity, etc. 语法和句型：如一般现在时，一般过去时，现在完成时，情态动词，被动语态，定语从句，状语从句，祈使句，反意疑问句等。
阅读理解阅读理解部分共两节，满分50分，考查了学生的阅读理解和分析能力。
第一节共15小题，每小题2.5分，考查了学生对四篇文章的理解。
第二节共5小题，每小题2.5分，考查了学生对一篇文章的信息匹配能力。
阅读材料的内容涉及教育、科技、文化、社会等话题，难度较大，要求学生能够理解文章的主旨和细节，分析文章的结构和逻辑，推断文章的意图和观点。
阅读理解部分的主要知识点有：阅读技巧：如快速浏览文章，确定文章类型，抓住文章主题句，找出文章支撑点，划分文章段落，总结文章大意等。
词汇和短语：如sacrifice, tuition, inspiration, powerful, bear fruit, in the long run, be exposed to, be addicted to, be aware of, be responsible for, etc.语法和句型：如非谓语动词，名词性从句，主谓一致，比较级和最高级，虚拟语气，倒装句，强调句等。
2020年高考英语全国Ⅰ卷考点分析与2021年备考建议(9页)
2020年高考英语全国Ⅰ卷考点分析与2021年备考建议2020年高考（全国Ⅰ卷）英语试卷结构：第一部分：听力（30分）第二部分：阅读理解（40分）第三部分：语言知识运用（40分）第一节完形填空（30分）第二节语法填空（10分）第四部分：写作（35分）第一节短文改错（10分）考点：①形容词、副词②介词③非谓语动词④动词不定式⑤连词⑥名词单复数⑦固定短语搭配⑧连词⑨冠词⑩代词第二节：书面表达（25分）题目：你校正在组织英语作文比赛。
请以身边值得尊敬和爱戴的人为题，写一篇短文参赛。
备考建议：听力：①重视常规话题，平时要多听多练；②可以听一些英文歌曲、看一些英语电影来培养自己的听力；③注重交流，多和同学用英语进行交流。
阅读理解：①平时在训练时就要注重认真、仔细，严谨，在选择时一定要在原文之中找出依据。
②积累错题，重视总结。
将自己每次做错的题目记录下来。
分析错误原因，看看自己是哪个方面出来问题，及时查漏补缺。
③平时要多与老师一起交流、沟通，共同寻找问题，这样有助于自己快速提高。
完形填空：①平时要注重词汇的积累，遇到不会的词要及时查阅词典，勤于做笔记，并且及时复习。
②完形填空一定要把他看成一个整体，注重文章的内在逻辑。
找到对应点再作选。
③一定要重视纠错，每次练习把自己做错的题目记录下来，总结错因，并且及时复习，这样坚持下去，一定能够有所进步。
语法填空和短文改错：这两块内容建议同学们可以每天抽一定的时间有针对性的训练一下，比如代词这一块不太好，我就多找一些关于代词的练习，从句掌握的不太好，就多找一些关于从句的练习题。
然后就是坚持纠错总结。
坚持下去，一定能够有所突破。
书面表达：①平时要多看一些经典范文，将范文中的好句子摘录下来，在平时的训练中加以运用。
并且定期地进行复习这些句子。
②最好能够养成写英语心得的习惯，将自己每天的感受用英语写下来，并且请老师或同学帮你修改一下。
这样有助于提高自己的英语能力。
③要重视纠错，每次训练或考试老师一般都会指出自己作文中的错误。
2020全国i卷英语语法填空解析
2020全国i卷英语语法填空解析一、考试概述2020年全国i卷英语语法填空题是一篇200字左右的短文，要求考生在空格处填入适当的单词，使文章语法正确、逻辑通顺。
该题型主要考查考生对词汇的掌握情况，包括词义辨析、词形变化和固定搭配等。
二、解题技巧1. 语境分析：在解答语法填空时，首先要仔细阅读短文，理解语境，把握文章主旨。
通过分析句子间的关系、理解单词在句中的确切含义等，确定空格处所需填的单词。
2. 词形变化：根据语境分析，确定空格处所填单词的词形变化。
要注意词性的变化以及名词的数、形容词、副词、动词时态语态的变化等。
3. 固定搭配：固定搭配是语法填空题中常见的考点，需要考生掌握一些常用的固定词组和短语。
4. 适当提示：在填写某些空格时，可能会有提示词语或关键词，这有助于考生确定正确答案。
三、试题解析（请在此处插入全国i卷英语语法填空题）分析：这是一篇关于一个旅行团去旅行的文章。
根据语境分析，空格处应填入的单词与前面的旅行团有关，且与后面的旅行目的地相符。
根据固定搭配“travel agency”和后面的“book a trip”，可以确定答案为“agency”。
四、常见错误分析1. 词汇拼写错误：考生在填写空格时容易忘记加字母或错写字母，导致单词拼写错误。
2. 词形变化错误：考生对于一些词的变化规则掌握不扎实，导致填写时出现错误。
3. 固定搭配错误：对于一些常用的固定搭配不熟悉，导致填写时出现错误。
4. 忽略提示：在填写空格时，如果句子中有一些提示词语或关键词，考生往往忽略这些提示，导致填写错误。
五、备考建议1. 加强词汇积累：考生应加强词汇的积累，熟练掌握常用词汇和短语搭配。
2. 重视词形变化：考生应重视词形变化的训练，对于一些易混淆的单词要认真区分。
3. 理解固定搭配：考生应多背诵常用的固定搭配和短语，加深对它们的印象。
4. 加强语境分析：考生应多做语法填空的练习题，加强语境分析的能力，把握文章主旨，根据上下文选择正确的单词和短语。
2020年普通高等学校招生全国统一考试英语试题新课标1卷解析
2020年普通高等学校招生全国统一考试英语试题新课标1卷解析在2020年的普通高等学校招生全国统一考试中，英语试题的新课标1卷是考生们面临的一大挑战。
本文将对该试卷进行解析，帮助考生更好地理解试题内容，掌握解题技巧。
第一部分：听力（共20小题）在这一部分中，考生需要听录音，根据录音内容选择相应的答案。
听力考试主要考察考生的听力理解能力以及对日常交流场景的理解。
第二部分：阅读理解（共25小题）阅读理解是英语考试中的重头戏，本部分考察考生对英语文章的理解能力以及阅读技巧的应用。
在阅读理解部分中，主要分为三种题型：选择题、配对题和判断题。
选择题要求考生根据文章内容选择正确答案。
解题技巧包括：审题，理解文章主旨；仔细阅读文章，找到相关细节信息；注意选项中的干扰项，判断答案的合理性。
配对题要求考生将一组信息与相应的选项进行匹配。
解题技巧包括：注意选项的顺序，确定匹配关联；根据文章的描述找到匹配的信息；注意选项中的干扰项。
判断题要求考生判断给定的陈述与文章内容是否一致。
解题技巧包括：正确理解陈述的意思；仔细阅读相关段落，找到支持或否定陈述的信息；注意选项的措辞，避免被干扰。
第三部分：语言知识运用（共20小题）在这一部分中，考生需要运用语法知识和词汇积累，完成填空、短文改错等题型。
解答这一部分题目的技巧包括：填空题：根据上下文逻辑和语法规则，选择合适的词汇填入空白处。
注意词性和搭配关系，保持句子的完整和合理。
短文改错题：通过对短文中的错误进行辨认和修改，检验考生对语法知识的掌握。
注意错误类型，如冠词、时态、单复数等。
第四部分：写作（共1题）写作部分要求考生根据提供的提示，写一篇短文。
解答这一部分的技巧包括：审题：仔细阅读题目要求和提示，明确写作的主题和要点。
组织结构：合理安排文章的段落和内容，确保逻辑关联和连贯性。
语言表达：运用恰当的词汇、句型和语法结构，使文章更加地道和流畅。
时态和人称：根据题目要求和文章的时态要求，正确运用时态和人称。
新高考全国卷1(试卷点评)-2021年高考英语真题深度解读
2021年高考英语真题深度解读（新高考全国卷I）2021年普通高等学校招生全国统一考试（I卷）试题整体难度与往年大体相同，围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题全面考查英语综合运用能力。
从选取的文本体裁上看，记叙文占主导地位。
如阅读理解七选五和语法填空，都改变了以往的说明文为主要体裁的规律，今年都采用了记叙文的体裁。
听力选取了有关谈论足球运动和户外散步的材料，落实五育并举、深化体美劳教育。
阅读部分通过选择主题相关的语篇引导学生养成和谐友爱的人际关系和乐观自信、积极向上的人生态度，比如环保问题。
此外，还设置了一定比例的试题强化对批判性思维能力的考查，如考查作者观点态度和篇章标题的试题，需要考生根据语篇内容进行逻辑推理并通过归纳和概括才能正确作答。
完形填空语篇介绍第一次暑期打工的经历，这个主题体现了人与自我，侧重劳动教育。
符合教改精神。
动词考察居多，文中涉及到词性活用的表达。
语法填空语篇介绍游览黄山美景的经历，引导学生加强对中国历史文化和社会主义核心价值观的认同。
侧重于非谓语动词的考察，并列连词并未考察到，考到了冠词。
应用文写作中要求考生在英文报庆祝创刊十周年之际写一篇短文投稿，强调对应用性和创造性能力的考查。
读后续写题选取的是两个孩子在母亲节当天为母亲制作早餐的语篇，考查考生的英语综合运用能力。
考察情感（亲情）相关话题，侧重于解决问题型续写。
无论从题目的难度，还是题型的设置上，基本都延续了往年的出题模式，重视对学生基础知识的考查，题型稳定，同时继续突出考查考生用英语分析问题和解决问题的能力。
试题将文化自信、国际视野、人文情怀融入到考查中，体现了高考立德树人、培养考生良好品德、发展素质教育的目标。
语篇导读听力考点分布图新高考全国卷今年第二次考，和往年听力相比有以下的特点：1．题目分布出现明显的变化，如第七段材料在2020年山东卷是2题，而2021年新高考全国卷是三题；第十段材料2020年高考全国卷Ⅰ或者2020年山东卷是4题，而2021年新高考全国卷Ⅰ是3题，最后一段材料减少到三题不仅跟以往的山东卷相比，就是跟以往的全国卷相比也是一大变化，需引起重视。
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2020年高考（全国Ⅰ卷）英语考点分析与2021年备考建议2020年高考（全国Ⅰ卷）英语试卷结构：
第一部分：听力（30分）
第二部分：阅读理解（40分）
第三部分：语言知识运用（40分）第一节完形填空（30分）
第二节语法填空（10分）
第四部分：写作（35分）
第一节短文改错（10分）
考点：
①形容词、副词②介词
③非谓语动词④动词不定式
⑤连词⑥名词单复数
⑦固定短语搭配⑧连词
⑨冠词⑩代词
第二节：书面表达（25分）
题目：
你校正在组织英语作文比赛。
请以身边值得尊敬和爱戴的人为题，写一篇短文参赛。
备考建议：
听力：
①重视常规话题，平时要多听多练；
②可以听一些英文歌曲、看一些英语电影来培养自己的听力；
③注重交流，多和同学用英语进行交流。
阅读理解：
①平时在训练时就要注重认真、仔细，严谨，在选择时一定要在原文之中找出依据。
②积累错题，重视总结。
将自己每次做错的题目记录下来。
分析错误原因，看看自己是哪个方面出来问题，及时查漏补缺。
③平时要多与老师一起交流、沟通，共同寻找问题，这样有助于自己快速提高。
完形填空：
①平时要注重词汇的积累，遇到不会的词要及时查阅词典，勤于做笔记，并且及时复习。
②完形填空一定要把他看成一个整体，注重文章的内在逻辑。
找到对应点再作选。
③一定要重视纠错，每次练习把自己做错的题目记录下来，总结错因，并且及时复习，这样坚持下去，一定能够有所进步。
语法填空和短文改错：
这两块内容建议同学们可以每天抽一定的时间有针对性的训练一下，比如代词这一块不太好，我就多找一些关于代词的练习，从句掌握的不太好，就多找一些关于从句的练习题。
然后就是坚持纠错总结。
坚持下去，一定能够有所突破。
书面表达：
①平时要多看一些经典范文，将范文中的好句子摘录下来，在平时的训练中加以运用。
并且定期地进行复习这些句子。
②最好能够养成写英语心得的习惯，将自己每天的感受用英语写下来，并且请老师或同学帮你修改一下。
这样有助于提高自己的英语能力。
③要重视纠错，每次训练或考试老师一般都会指出自己作文中的错误。
自己一定要把这些错误及时的纠正过来。
总结下来，给同学们的建议就是：
重视总结
善于纠错
勤于练习
提前祝同学们在高考中取得优异的成绩！。