PPT动作按钮的制作

PPT动作按钮的制作
PPT动作按钮的制作

PPT动作按钮的制作

1、先在PPT上画一个任意多边形正好覆盖在某个区域上。

2、再设置多边形的自定义动画。

3、画一个动作按钮。最上面的一排工具栏“幻灯片放映-动作按钮-第一个图标”。右击该按钮,可以选择添加文本,即动作名称。双击该按钮可以改变颜色。

4、选中最开始画好的那个多边形,点击自定义动画工具栏里的“计时”。

要看清楚动作按钮名称,这个要提前设好。)

出现。

PowerPoint中使用动作设置功能

PowerPoint中使用动作设置功能 在PowerPoint中存有大量设计模板,使用它可以使你轻松制作出漂亮的幻灯片。但也有一个缺陷,即采用一种模板后,在所有的幻灯片中,都是一样的背景和图案,显得过于单调。 有一种变通的办法:将近似的内容采用一种设计模板制作在一个幻灯片文件中,例如为参加某会议提交的论文需要制作幻灯片,可将论文标题、摘要、正文、结论、参考文献等分别采用一种设计模板制作存储为不同的幻灯片文件,这样的幻灯片看起来就富于变化了。 但在幻灯片放映时有一个问题,一个个的幻灯片文件需多次打开,太麻烦了!这时我们可以使用PowerPoint的“动作设置”功能很方便地解决。 首先按照需要根据个人的喜好分类采用不同的设计模板制作并存储为若干个不同的幻灯片文件,如WJ1、WJ2等。 在第一个文件如WJ1的最后一幅幻灯片上,可以选中一段文字,也可以选中一幅卡通画,在“幻灯片放映”中点击“动作设置”。也可以首先在“幻灯片放映”中点击“动作按钮”,在幻灯片合适的位置设置一个按钮,设置完成后自动进入“动作设置”。 根据个人的习惯,选取“单击鼠标”或“鼠标移过”,动作则选中“超级链接到”,再选取“其它PowerPoint演示文稿”。 在“超级链接到其它PowerPoint演示文稿”弹出选单中,

输入第二个幻灯片文件名如WJ2。 为了在第二个幻灯片文件放映完毕后能顺利返回到调用它的幻灯片或再转到其它的幻灯片,同样方法在该幻灯片的最后一幅适当位置选中文字或设置按钮,超级链接到其它PowerPoint演示文稿或返回。 从已有PPT文档中提取母板 1 用PowerPoint打开已有的PPT文档 2 点击视图→母板→幻灯片母板 3 点击文件→另存为,在“保存类型”中选择“演示文稿设计模版”(文件后缀名为.pot) 把演示文稿变小巧的技巧 为了美化PowerPoint演示文稿,我们往往会在其中添加大量图片,致使文件变得非常大。由于演示文稿文件主要用于屏幕演示而不作为打印输出,所以我们可以利用PowerPoint2002的压缩图片功能让演示文稿变得小巧起来。 步骤如下: 打开PowerPoint 2002制作的演示文稿,选择“文件”菜单下“另存为”命令。 在弹出的“另存为”窗口中,点击右上角的[工具(L)]按钮,在

幻灯片中设置超链接和动作按钮教学设计

在幻灯片中设置超链接和动作按钮教学设计 一、教学目标: 知识与技能:让学生熟悉超级链接的功能。 学会在多媒体报告中插入超链接和动作按钮的方法。 情感态度与价值观:培养学生自我探索、自主学习和团队协作的能力,培养学 生应用所学知识解决实际问题能力。 过程与方法:通过制作幻灯片、学生自我展示作品的过程让学生大胆尝 试、体验成功的喜悦,激发学生的求知欲及创作热情,通 过小组协作学习培养学生的合作精神和集体主义精神。 二、教学重点: 设置超级链接;插入动作按钮。 教学难点:灵活设置不同的链接方式。 教学方法:演示,讲述,任务驱动 教学工具:多媒体教室、课件。 三、学情分析: 教学面向的是五年级的学生,学生具备了一定的信息素养,掌握了信息技术的基本知识和技能,会用Powerpoint制作图文并茂的演示文稿。 学生是学习的主体,是意义建构的主动者,以具体形象思维为主,并逐步向抽象思维过渡,同时由于小学信息技术趣味性浓,动手实践性强,学生的学习积极性较高,乐于探索、勇于创新。 四、教学过程: 一、创设情景,激发兴趣:我是小导游 师:同学们你知道北京都有哪些世界遗产吗?如果你是小导游,你打算把哪些景点介绍给大家? 生:…… 师:大家知道的可真不少呢,今天老师做了一个简单的多媒体报告来介绍北京的世界遗产。同学们想不想看一下?(课件展示《世界遗产在北京》)

我请一位同学上来当小导游,其他同学就是远方而来的客人。客人想了解哪个景点,小导游就要展示那一页。 师:在刚那位同学展示过程中,你们有没有觉得很繁琐,而且有点乱?那么老师又做了一个幻灯片。现在轮到老师来当导游,你们想了解哪个景点? (师生互动) 师:同学们,你知道老师为什么在操作时做得又对又快吗?老师在操作时使用了哪些知识? 设置超级链接、添加动作按钮 师:通过比较老师的作品,我们已经感受到了超级链接的神奇。那这么神奇的本领,同学们想不想学啊? 好,我们今天就来学习播放多媒体报告的技巧————在幻灯片中设置超链接和动作按钮。首先请同学们看一下今天的学习目标,做到有的放矢。(幻灯片出示课题及学习任务) 二、合作探究学习新知 (一)设置超链接 1、合作探究 首先请同学们自学教材“设置超链接”的相关内容,找出建立超链接的方法步骤。然后打开多媒体报告“昌乐的城市名片”将目录页中的文字链接到相应的幻灯片,学有余力的同学,可以建立多个景点的超级链接。遇到问题,小组内交流,寻找解决方法,也可以询问老师。稍后老师请小组代表上台展示。 学生尝试,教师巡视、了解学情。 2、学生汇报交流: 请速度最快的同学示范操作,并配合语言进行讲解,教师注意补充和纠正。 选定文字——单击鼠标右键——超级链接——链接到——选择相应的幻灯片 当学生进行到要选择“链接到”的类型时,教师引导全体同学思考一下:应该选择哪一个?(本文档中的位置) 3、现在我们一起来回顾一下设置超级链接的方法(根据学生回答师作相应板书)。

ppt的最高境界叫你如何在PPT中插入影片

一、在PowerPoint中插入flash影片的方法 二、在PPT中插入视频 三、PowerPoint中插入声音的几种方法。 四、在用PowerPoint制作课件时加入解说词 在PPT中能插入的动画和视频、音频格式 动画:swf gif 视频:avi mpg wmv 音频:avi mpg wav mid mp3(有的不支持) 一、在PowerPoint中插入flash影片的方法 法一:利用控件插入法 1.调出工具箱。操作步骤:启动powerpoint,从主菜单中选择—视图—工具栏—控件工具箱。如图1 2.在控件工具箱中选择“其他控件”,这时会列出电脑中安装的Active X控件,找到Shockwave Flash Object控件。如图2。 3.这时,鼠标变成“+”,在幻灯片中需要插入flash动画的地方画出一个框。如图3。 4.在框中点击鼠标右键,点击属性,如图4,然后出现Shockwave Flash Object 属性设置栏,如图5。 5.左键双击“自定义”,在弹出的对话框中,在影片URL(M)后的输入栏中,填上要插入的swf档案的路径和文件名,当然,直接读取网上的swf文件也是可以的。如图6。 注意:在填写影片URL时需填写上文件的后缀名.swf。另外选中“嵌入影片”,即将flash动画包含到ppt文件中,复制ppt的同时不需复制动画文件,当将该ppt复制或移动到其他计算机使用时仍能正常显示flash。若未选“嵌入影片”,则需将动画文件和ppt文件同时复制,并且修改影片URL路径,否则在动画位置上将会出现白框,动画显示不正常。笔者建议选择“嵌入影片”。若计算机上未安装flash播放器也能正常运行。 保存浏览即可。 优点:1)无需安装flash播放器; 2)在图6所示对话框中选中“嵌入影片”,则可将动画文件和ppt文件合为一体,复制时不需单独复制动画文件,也不需再做路径修改。 缺点:操作相对复杂。 法二:利用对象插入法 1、启动PowerPoint后创建一新演示文稿; 2、在需要插入Flash动画的那一页单击菜单栏上的“插入——对象”,如图7。出现插入对象对话框,单击“由文件创建——浏览”,选择需要插入的Flash 动画文件,然后确定,如图8; 3、在刚插入Flash动画的图标上,单击鼠标右键打开快捷菜单,选择“动作设置”,如图9,出现动作设置对话框,选择“单击鼠标”或“鼠标移过”都可以,在“对象动作”项选择“激活内容”,单击确定,如图10。

五年级信息技术《幻灯片动作按钮》教学设计

五年级信息技术《幻灯片动作按钮》教学设计 五年级信息技术《幻灯片动作按钮》教学设计 《PPT的动作按钮》教学设计 教学目标: 1、知识与技能 掌握添加和设置动作按钮,能够制作个性化的动作按钮。 2、过程与方法 通过自学、教师演示等方法,让学生初步掌握获取交互信息的方法。 3、情感态度与价值观 通过动作按钮的设置,让学生感受到信息交互的便捷性。 4、行为与创新 鼓励学生自学,自行摸索、敢于尝试,能根据演示文稿的需求添加合适的动作按钮,实现演示文稿内容的自由跳转。 教学重点与难点 1、重点:动作按钮的设置 2、难点:制作个性化的动作按钮 一、游戏导入。 师:老师设计了一个小游戏,请大家试一试有没有胆量试一试。 在你们的桌面上有一个演示文稿,双击打开之后,会出现一个小游戏的界面。大家看一下。 教师演示。 师:然后点击开始,点击开始后鼠标不要乱动,(教师演示)会出现一只大公鸡,然后会出现一个迷宫。这个迷宫有什么说法呢?在周围褐色的地方表示迷宫的墙,或有阻挡,你碰到墙之后就说明怎样 你们想不想试一试? 二、学生操作。 师:每一个人桌面上都会有一个图标。 学生开始活动。(自己练习。)

同学们通过游戏看到老师是通过什么软件制作的? 师:如果老师现在想教你们怎么样制作,你们兴奋吗? 师:如果老师想教你们怎样制作,你想先知道这里面包含了哪些知识,知识点?也就是你想和老师学哪一部分知识,你不知道的? 师:那今天我们就来学习怎么利用PPT制作小迷宫。 师板书课题。 师:首先打开PPT之后,看到这里有虚线去不掉,没关系,不用管它。我们先来建4张PPT,我打击右键,新建,然后再单击右键,新建。(师边说边演示)然后我在第一张插入一张艺术字,大家都会了,然后放到这里。第二张片子,我开始制作迷宫是障碍或者墙,单击幻灯片放映中的动作按钮,然后选择自定义按钮,单击之后,鼠标由原来的指针变成什么? 讲解单击鼠标和鼠标移过。超链接到 生活动。教师巡视,指导。 三、学生展示。 指名演示。 设疑,怎样才能做得更快? 复制粘贴。 四、指导提高。 五、共同检测。 六、小结。 师:不管你制没制作成功,我们都已经掌握了制作迷宫的方法。在下节课的时候,我们将对这个迷宫进行完善,然后我们再将前面的公鸡加进去,还有单击开始下节课学习。

ppt中动作的设置

ppt中动作的设置 大家好,很高兴在教育局信息中心开设的网络课程当中与大家见面。今天我们来共同学习一下PPT中动作的设置。 教学目标: 1.认识动作 2.在幻灯片中创建动作按钮及为动作按钮设置动作 3. 为动作按钮的添加个性效果 第一节认识动作 大家都知道,PPT是我们平时制作幻灯片的好帮手。它简洁友好的操作界面和强大的功能一直深受我们喜爱。但我们在播放演示文稿的时候,幻灯片是怎样播放的呢?这是因为由于在幻灯片中添加了动作才会使幻灯片“动”起来。这样就能使我们制作的幻灯片与幻灯片之间进行切换了。 第二节创建动作按钮 一般在PPT默认的情况下,我们制作的幻灯片在播放的时候。是以单击鼠标时也可以敲击键盘上的方向键或者为幻灯片设置倒计时来进行动作的播放。但是,这些动作只能让幻灯片以顺序播放,动作太过于单一。在现实的教学中,我们想让幻灯片根据我们的教学目的,在幻灯片之间随意切换或者为某个幻灯片加入一些特殊的动作。这时,我们就要为幻灯片创建

动作按钮了。有了这些动作按钮我们就可以让幻灯片按照我们的要求来进行播放。 现在我就告诉大家如何创建动作按钮。 第一步,选中我们需要创建动作按钮的幻灯片。 第二步,我们把光标向上移在工具栏中找到“幻灯片放映”当“幻灯片放映”变色的时候单击鼠标左键激活下拉菜单我们找到动作按钮,把鼠标移到上面,这时候我们可以看到在动作按钮的旁边出现了子菜单,在这个子菜单里面就是ppt为我们提供的一些常用的动作按钮了。 有了动作按钮,如何才能添加到幻灯片中呢? 第三步,我们选择其中一个动作按钮添加到幻灯片中.把鼠标移动到我们需要的动作按钮上,在这个时候需要单击鼠标的左键选中,当光标变为十字型时,把光标移动到幻灯片上.这时候我们点击鼠标的左键就把动作按钮添加到了幻灯片中。把动作按钮添加到幻灯片的同时弹出“动作设置”窗口。这时,我们就要为添加的动作按钮设置动作了。 激活动作按钮的方式有两种:一种是在播放时用鼠标单击动作按钮进行切换,另一种是当鼠标移过动作按钮时进行切换。这两种动作只是在激活方式上不同,而所做动作显示的效果是一样的。 在动作设置中,我们就以单击鼠标为例。为大家讲解动作设置的具体步骤。

设置幻灯片的超链接和动作按钮教学设计

设置幻灯片的超链接和动作按钮教学设计 木垒县第三小学李风贤 教学目标 1、让学生学会在幻灯片插入超链接和动作按钮的方法。 2、培养学生自主学习和同桌协作的能力,培养学生应用所学知识解决实际问题能力。 3、通过自己设置幻灯片、学生自我展示作品的过程让学生大胆尝试、体验成功的喜悦。 教学重点及难点: 学会在幻灯片中设置超链接和动作按钮。 教学过程: 一、创设情景,激发兴趣:我是小导游 师:同学们根据木垒县的“十三五”规划,要把我们木垒打造成一个旅游城市,那么,你们知道我们木垒有哪些旅游景点、悠久的历史文化和民族风情吗?生答。 师:大家知道的可真不少呢,今天老师做了一个简单的幻灯片来介绍木垒。同学们想看吗?(课件展示) 下面我请一位同学来当小导游,我们客人想了解哪一方面的内容,小导游就要通过幻灯片来给大家介绍。 (生进行操作) 师:在刚这位小导游展示的过程中,你们有没有觉得很繁琐,而且有点乱?下面就让老师来当导游,你们想了解哪方面的内容?老师给你们介绍。(师生互动) 师:你知道老师为什么操作得又对又快吗? 刚才老师展示的幻灯片设置了超链接,这就是我们这节课要学习的内容:《设置超链接和动作按钮》(板书课题)。 二、合作探究学习新知 (一)设置超链接 1、合作探究

首先请同学们自学导学案中的“设置超链接”的内容,然后打开演示文稿《魅力木垒》,把目录页中“原始胡杨林”链接到相应的幻灯片上。 (完成快的同学,可以设置其他内容的超级链接。遇到问题,同桌相互交流,也可以问老师。) 学生尝试,教师巡视、了解学情。 2、学生汇报交流: 请哪位同学给大家边讲解边演示一下。 (学生操作,老师适时进行纠正) 当学生进行到要选择“链接到”的类型时,教师引导全体同学思考一下:应该选择哪一个?(本文档中的位置) 我们以目录中的“家乡历史知多少”为例,在做之前要先看清楚介绍“家乡历史知多少”是第几张幻灯片,然后再选择链接对象,单击“插入”菜单下的“超链接”,在弹出的对话框中选择“本文档中的位置”,再选择相应的幻灯片,最后单击“确定”。 3、同学们看明白了吗?下面完成目录中其他内容的链接,请大家赶快试着做一做吧。 学生操作,教师巡视。 4、收集学生问题,组织学生解答讨论。 在操作的过程中,大家有没有遇到什么困难?(自主提问,学生能解答的由学生自主解答。) (可能的问题:老师有点不明白,为什么设置链接后点击图片不起作用?(播放幻灯片才能看到效果))(谢谢你,你帮老师解决了这个疑问。) 思考:同学们回忆一下,刚才老师做导游的时候,看完“原始胡杨林”以后,是怎么回到目录上的? (学生回答) 师:对了,是给这张幻灯片设置了动作按钮。 (二)设置动作按钮 同学们真了不起,已经学会了设置超级链接,有没有信心学会设

ppt制作中如何添加超链接

ppt制作中如何添加超链接 标签:超链接幻灯片powerpoint鼠标动作分类:学习2009-08-18 22:37 PowerPoint提供了功能强大的超链接功能,使用它可以在幻灯片与幻灯片之间、幻灯片与其他外界文件或程序之间以及幻灯片与网络之间自由地转换。 创建超链接 在PowerPoint中我们可以使用以下三种方法来创建超链接: 1、利用“动作设置”创建超链接 (1)鼠标单击用于创建超链接的对象,使之高亮度显示,并将鼠标指针停留在所选对象上(对象指文字、图片等内容)。 (2)单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“动作设置”选项,系统将弹出“动作设置”对话框,在对话框中有两个选项卡“单击鼠标”与“鼠标移过”,通常选择默认的“鼠标单击”,单击[超级链接到]选项,打开超链接选项下拉菜单,根据实际情况选择其一,然后单击[确定]按钮即可。若要将超链接的范围扩大到其他演示文稿或PowerPoint以外的文件中去,则只需要在选项中选择“其他PowerPoint演示文稿...”或“其他文件...”选项即可。 2、利用超链接按钮创建超链接 利用常用工具栏中的[超链接]按钮(“地球”图标)来设置超链接是非常常用的一种方法,虽然它只能创建鼠标单击的激活方式,但在超链接的创建过程中不仅可以方便地选择所要跳转的目的地文件,同时还可以清楚地了解到所创建的超链接路径。 (1)同第一种方法,鼠标单击用于创建超链接的对象使之高亮度显示,并将鼠标指针停留在所选对象上。 (2)单击常用工具栏中的[超链接]按钮,则系统将会弹出“插入超链接”对话框。 如果链接的是此文稿中的其他幻灯片,就在左侧的“链接到:”选项中单击“本文档中的位置”图标,在“请选择文档中的位置”中单击所要链接到的那张幻灯片(此时会在右侧的“幻灯片预览”框中看到所要链接到的幻灯片),然后点击[确定]按钮确认即可完成超链接的建立。 如果链接的目的地文件在计算机其他文件中,或是在Internet上的某个网页上或是一个电子邮件的地址,便在“链接到:”选项中,点击相应的图标进行相关的设置即可。 3、利用动作按钮来创建超链接 上面两种方法都是在图片中创建超链接的,一般应用于解释文字或链接到图片说明之类的文件上。PowerPoint还提供了一种单纯为实现各种跳转而设置的[动作]按钮,这些按钮也可以完成超链接的功能。 单击“幻灯片放映”菜单中的[动作]按钮,在弹出的子菜单中可以看到这些动作按钮,可将鼠标指针停留在任意一个动作按钮上面,通过出现的“气球提示”了解到各个按钮的功能。 (1)在“动作按钮”菜单中选择一种要使用的按钮。 (2)将鼠标指针移动到幻灯片上,此时鼠标的指针变成“十字形”符号,在幻灯片的适当位置,按住鼠标左键,拖出一方形区域,松开鼠标,则相应的动作按钮出

PowerPoint2003怎样设置动作按钮.doc

PowerPoint2003怎样设置动作按钮 PowerPoint2003怎样设置动作按钮 ①单击幻灯片放映动作按钮。 ②在幻灯片中拖拉出一个按钮来,此时系统自动弹出动作设置对话框。 ③选中超链接到选项,然后单击其右侧的下拉按钮,在随后弹出的下拉列表中,选择幻灯片选项,打开超链接到幻灯片对话框,选中第十七张幻灯片,确定返回。 ④右击按钮,在随后弹出的快捷菜单中,选择添加文本选项,并输入文本(如课堂练习)。 ⑤根据需要设置好文本的字号、字体等,调整好按钮大小,并将其定位在合适的位置上即可。 PowerPoint2003中如何设置使用PPT倒计 时器加载宏 PowerPoint2003中如何设置使用PPT倒计时器加载宏 在各类演讲、比赛中,经常要求比赛选手要在规定时间内完成演讲,于是,组办方就需要在PowerPoint演示中安装倒计时,用以提醒演讲者。在ppt上实现倒计时一是为了追求个性化的PPT;二是为了实用,其方法网上介绍了不少,特别是对于初学者,有些看了甚至会云里雾里的感觉本着简单、实用、大众化、可操作的想法,下面Word联盟为大家介绍一种不仅简易的方法,希望大家可以轻松学会。

①下载一个PPT倒计时加载宏插件, 下载地址:https://www.360docs.net/doc/082158093.html,/soft/97203.htm ②启动PowerPoint,单击菜单工具找到宏,点击安全性,将安全调整为中或低,以便能使用宏,点击确定按钮后关闭PowerPoint; ③再单击菜单工具选择加载宏,添加刚才下载的程序,此时系统可能会有一些安全性提示,请按确定,启用宏。 操作完毕出现如下对话框,点击关闭按钮。 ④加载宏后,立即可以看到在帮助菜单旁多了个倒计时菜单,这时你可以根据自己的需要进行倒计时的相关设置,如:演讲时间和提醒时间的设置。 ⑤在默认设置下,当演示文稿进行观看放映时,会在右下方显示倒计时面板。

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