中学校园网络规划设计方案
中学校园网设计方案
中学校园网设计方案介绍中学校园网是指覆盖中学校园范围内的网络系统，主要为学生、教师和管理人员提供网络服务和资源。
本文档将详细介绍中学校园网的设计方案，包括网络拓扑结构、设备配置、安全策略等方面，以实现高效、稳定和安全的校园网络。
网络拓扑结构设备布置为了满足中学的规模和需求，我们建议采用三层网络架构，包括核心层、汇聚层和接入层。
具体的设备布置如下：核心层•使用高性能交换机作为核心层设备，实现数据传输的高速和可靠性。
•配置冗余链路和热备份，以确保网络的可用性和容错性。
汇聚层•使用中等规模交换机作为汇聚层设备，实现多个接入层的连接和数据聚合。
•配置静态路由或动态路由协议，实现数据的转发和路径选择。
•使用台式交换机或无线接入设备作为接入层设备，为校园内的终端设备提供网络接入。
•配置端口安全、VLAN划分和用户认证，确保网络的安全性和管理性。
网络划分为了提高网络的安全性和灵活性，我们建议对网络进行划分，分为以下几个子网：学生子网•为学生提供上网服务和资源共享。
•设立访问控制策略，限制对敏感资源的访问。
教师子网•为教师提供高速互联网接入和多媒体资源。
•设立访问控制策略，限制对学生网段的访问。
管理子网•为管理人员提供对整个校园网的监控和管理。
•设立访问控制策略，限制对其他网段的访问。
•根据需要设置其他子网，如实验室子网、图书馆子网等。
设备配置核心层交换机配置•配置VLAN，将各个子网划分为不同的虚拟局域网。
•配置链路聚合，提高链路的带宽和可用性。
•配置路由协议，实现与汇聚层交换机和外部网络的互联。
汇聚层交换机配置•配置VLAN，将各个子网划分为不同的虚拟局域网。
•配置静态路由或动态路由协议，实现与核心层和接入层交换机的互联。
接入层交换机配置•配置VLAN，将各个子网划分为不同的虚拟局域网。
•配置端口安全，限制对接入设备的接入数量和类型。
•配置用户认证，限制非法用户的接入。
无线接入设备配置•设置SSID和密码，为无线终端提供接入认证。
高级中学网络工程建设方案
高级中学网络工程建设方案一、引言网络技术在当今社会中扮演着至关重要的角色，因为它不仅连接着我们的各种设备，而且还连接着我们的社会和进步。
高级中学网络工程的建设，对于学校的教育教学管理工作有着重要的意义。
本方案旨在为高级中学网络工程的建设提供一套完整的解决方案，以便提高网络性能、保障网络安全，为师生提供更好的网络使用体验。
二、网络规划1. 网络基础设施规划在网络基础设施规划中，首先要对高级中学现有的网络设备进行调查和评估。
根据校园教学楼的分布和规模，制定合理的网络布线方案，确保全校各个教学场所都能够覆盖到高速、稳定且可靠的网络信号。
2. 网络架构规划选择符合学校实际需求的网络架构模式，比如校园网、数据中心网等，以建立高效的网络服务体系。
其中，应着重考虑网络设备的分布、各设备之间的连接方式以及网络传输介质的选择等。
3. 网络安全规划网络安全是高级中学网络工程的重中之重，要确保学校网络系统的信息安全。
因此，需要制定合理的防火墙、入侵检测与防御系统等网络安全设施，并且设置权限与访问控制，以应对网络攻击、恶意软件等安全威胁。
4. 网络管理规划建立规范的网络系统管理体系，包括网络设备管理、服务器管理、用户管理、数据备份与恢复、网络监控等方面。
同时，应针对各类网络故障制定应急预案，以便快速应对网络故障问题，保障网络系统的正常运行。
三、网络建设1. 网络设备选型选择高性能、高可靠性的网络设备，如交换机、路由器、防火墙等，确保网络的稳定性与安全性。
此外，根据规划确定的网络架构，合理配置网络设备，确保能够满足师生的日常网络需求。
2. 网络布线与连接在网络布线设计中，应选择高品质的网线及光纤，采用合理的布线方式进行有序连接，确保网络信号的传输速率和稳定性。
同时，为了提高网络覆盖范围，可考虑采用无线网络覆盖的方式，以满足学生在校内的移动办公需求。
3. 网络安全设施设置部署各种安全设备，如防火墙、入侵检测系统、反病毒系统等，加强对网络安全的保护。
校园网络规划设计方案
五、网络设备选型
1.核心层交换机：选择具备高容量、高转发速率、支持虚拟化技术的核心交换机。
2.汇聚层交换机：选择具备较高性能、支持堆叠技术的汇聚交换机。
3.接入层交换机：选择具备足够端口数量、支持POE供电的接入交换机。
4.无线接入点：选择支持802.11ac Wave2标准、具备高密度接入能力的无线接入点。
六、网络安全设计
1.防火墙：部署防火墙，实现内外网安全隔离，防范网络攻击。
2.入侵检测与防御系统：部署入侵检测与防御系统，实时监控网络流量，发现并阻断恶意行为。
3.防病毒系统：部署防病毒系统，防范病毒侵害，保障用户数据安全。
4.安全审计：定期对网络设备进行安全审计，确保网络设备安全配置合规。
5.数据备份与恢复：建立数据备份与恢复机制，对重要数据进行定期备份。
1.调研阶段：了解校园网络现状，收集用户需求，制定网络规划设计方案。
2.设备采购阶段：根据设计方案，进行设备选型，采购相关网络设备。
3.施工阶段：按照设计方案，进行网络设备安装、调试，确保网络正常运行。
4.验收阶段：对网络系统进行全面验收，确保各项指标达到设计要求。
5.运维阶段：建立健全网络运维管理制度，确保网络系统安全稳定运行。
五、网络安全设计
1.防火墙：部署防火墙，实现内外网的安全隔离，防范网络攻击。
2.入侵检测系统：部署入侵检测系统，实时监控网络流量，发现并阻断恶意行为。
3.防病毒系统：部署防病毒系统，防范病毒侵害，保障用户数据安全。
4.安全审计：对网络设备进行安全审计，确保网络设备安全配置合规。
5.数据备份：建立数据备份机制，对重要数据进行定期备份，防止数据丢失。
中学校园网建设规划与应用解析
中学校园网建设规划与应用解析随着信息化时代的到来，网络已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分，特别是在教育领域中，校园网的建设已经成为了中学校园建设中不可或缺的一环。
中学校园网不仅可以为师生提供更广阔的信息资源，也可以为学校管理提供更加便捷的方式。
中学校园网建设规划与应用解析显得尤为重要。
一、中学校园网建设规划1. 硬件设施建设中学校园网建设的第一步是要确保拥有完善的硬件设施。
中学需要有一定带宽的网络接入，能够支持整个校园的网速需求。
需要铺设有线网络，保证教学楼、宿舍楼、办公楼等各个区域都能够接入网络。
还需要在校园各个角落布设无线网络，满足师生在校园内的移动使用需求。
还需要建设服务器室和网络管理中心，以便对整个网络进行管理和维护。
2. 网络安全防护在中学校园网建设中，网络安全是一个至关重要的问题。
学校应当购买专业的网络安全设备，对网络进行全面的安全防护，防止病毒、黑客等安全威胁。
需要建立网络使用规范，对师生的网络行为进行监管，确保网络安全和纪律。
3. 教学资源整合中学校园网建设也需要整合教学资源。
学校可以购买数字化教材和课件，搭建教学资源共享平台，让老师可以随时随地获取到所需的教学资源。
可以整合优质的教育视频、电子书籍等资源，为学生提供更加丰富多样的学习资源。
二、中学校园网应用解析1. 教学应用中学校园网为教学提供了极大的便利。
老师可以利用校园网进行教学管理、备课、教学展示等各个环节。
通过网络，老师可以为学生提供在线作业、考试、评分等服务，大大提高了教学效率。
老师还可以通过网络课堂的形式，进行在线授课，让学生可以足不出户就能够接受到高质量的教育。
2. 学生学习校园网也给学生的学习提供了很多便利。
学生可以在校园网上查找到各种学习资料、课件、论文等资源，为自己的学习提供支持。
学生还可以通过校园网和老师、同学进行在线交流，共同讨论学习中的问题，提高学习效果。
学生还可以通过校园网参加各种网络培训、竞赛等活动，拓展自己的知识面和技能。
中小学校园无线网络设计方案
中小学校园无线网络设计方案随着信息化时代的到来，中小学校园的教学方式也在逐渐发生改变，越来越多的教育资源需要通过网络来获取。
因此，建设高效稳定的无线网络已经成为了中小学校园网络建设的必然趋势。
本文将针对中小学校园无线网络的设计方案进行详细介绍，以满足学校教学和管理的需求。
一、整体设计思路1.需求分析：首先，根据学校的规模和教学需求，确定无线网络的覆盖范围和信号强度需求。
同时，考虑到学生上网需求和老师的教学需求，需要为不同用户群体提供差异化的网络服务。
2.网络拓扑结构设计：根据学校的教学楼、宿舍楼等建筑特点，确定合适的网络拓扑结构，包括主干网络、分布式接入网络和无线接入网络等部分。
3.设备选型：选择性能稳定、安全可靠的网络设备，包括无线路由器、交换机、防火墙等设备。
同时，要考虑设备的扩展性和管理性，满足未来学校网络的发展需求。
4.网络安全设计：建立完善的网络安全策略，包括身份认证、流量控制、漏洞修复等措施，确保网络的稳定和安全。
二、无线网络建设方案1.网络覆盖：首先，根据学校的建筑结构和场地特点，确定无线网络的覆盖范围和信号强度需求。
在校园内设置多个无线接入点，覆盖教学楼、宿舍楼、操场等区域，确保无线网络覆盖全面。
2.网络分区：根据不同用户群体的需求，将无线网络划分为多个虚拟网络，包括学生网络、教师网络等，每个网络设立独立的用户名和密码认证方式，保护用户信息安全。
3.网络优化：通过优化网络参数和信道设置，提高网络的稳定性和传输速度，减少网络延迟和信号干扰，提升用户的上网体验。
4.网络管理：建立统一的网络管理平台，对网络设备进行监控和管理，实时查看网络状态、流量情况和用户连接情况，及时发现和解决网络故障。
三、系统安全策略1.身份认证：对学生和教师的上网行为进行身份认证，设置强密码和双因素认证，保护用户信息安全。
2.访问控制：限制不同用户对网络资源的访问权限，设置网络访问时间和流量限制，有效控制网络流量和保障网络安全。
XX中学校园网建设工程建议书
XX中学校园网建设工程建议书一、背景分析随着信息技术的发展和普及，互联网已经成为人们生活和学习必不可少的一部分。
作为一所现代化高中，XX中学应积极推进校园网建设工程，以满足教学、学习和管理等方面的需求，提高学校信息化水平。
二、建设目标1. 提供良好的教学环境：优化网络设施，确保教师能够顺利进行线上教学和资源分享，提高教学效果。
2. 促进学生自主学习与创新能力培养：搭建学生交流平台，提供学习资源和信息分享，鼓励学生交流和合作，培养学生自主学习和创新思维能力。
3. 提高学校管理效率：建立信息化管理系统，提供学生信息管理、人事管理、财务管理等能力支持，简化管理流程，提高工作效率。
4. 加强与家长、社会的联络与沟通：建立家校互联网平台，及时发布学校新闻、家长会议通知等信息，加强家校合作，形成良好的合力。
三、建设内容1.网络基础设施建设：（1）建设高带宽网络：确保网络畅通无阻，支持大规模在线教学和学生使用。
（2）搭建校园无线网络：提供全校覆盖的无线网络，方便学生、教师和管理人员的移动办公和学习。
（3）建设服务器与存储设备：提供稳定的服务器与大容量存储设备，存储和管理学校相关数据和资源。
2.教学资源建设：（1）建立在线教学平台：提供教师在线授课和学生在线学习的平台，支持多媒体教学和互动式学习。
（2）建设教学资源库：建立学科教材、课件、习题库等教学资源库，方便教师备课和学生学习。
（3）推广远程教育：利用校园网建设，引进远程教育资源，提供学生自主学习和扩展课程的机会。
3.信息化管理系统建设：（1）学生信息管理系统：建立学生综合信息管理平台，包括基本信息、选课、考试成绩等，方便学校管理。
（2）人事管理系统：建设人事管理系统，实现教职工信息管理、考勤、薪酬计算等，提高管理效率。
（3）财务管理系统：搭建财务管理平台，实现财务报销、采购管理等流程的电子化管理。
四、建设方案1.确定项目采购：根据具体需求，制定合理的硬件和软件采购计划，保证设备的稳定性和性能。
中小学校园网设计方案
中小学校园网设计方案随着信息化时代的到来，中小学校园网已经成为教育教学的重要组成部分。
中小学校园网的设计方案需要考虑到教育教学的需求，提供稳定、安全、高效的网络环境，同时也要满足师生对于互联网资源的需求。
下面就是一份中小学校园网设计方案，具体内容如下：一、基础设施建设1.网络设备建设：-选择高性能的核心交换机和路由器，以满足中小学校园网的大带宽需求。
-在校园内设置多个接入点和无线AP，保证覆盖范围广，信号稳定。
-配备防火墙和安全网关，对校园网进行安全防护和监控。
2.网络布线：-根据校园现有的建筑结构和拓扑图，合理规划网络布线，保证网络传输的稳定和高效。
-采用光纤布线和双绞线组成的混合布线方式，以满足不同区域的网络需求。
二、网络管理与维护1.网络管理平台：-选择网络管理软件，提供对整个校园网的维护和管理功能，包括网络设备的监控、配置、故障诊断等。
-设置权限，区分管理员和普通用户，保证网络的安全和稳定。
2.定期检查和维护：-每隔一段时间对校园网进行全面检查，包括网络设备的状态、网络安全、网络带宽等，及时发现潜在问题并进行修复。
-维护网络设备的正常运行，定期更新软件版本，修复漏洞，防止网络攻击。
三、网络安全1.VLAN分割：-根据不同用户的需求和权限，设置不同的VLAN，实现对不同用户的网段划分，保证用户数据的安全和隔离。
2.访问控制：-配置访问控制列表（ACL），限制外部访问中小学校园网的权限，避免非授权用户的访问和攻击。
-设置安全防护措施，如端口锁定和IP-MAC绑定，防止任意设备接入校园网。
3.防火墙和安全策略：-配置防火墙来对校园网进行入侵检测和防御，防止病毒、木马等恶意程序的入侵。
-制定安全策略，对中小学校园网进行访问控制，包括上网时间控制、禁止访问不良网站等。
四、教育资源支持1.校内资源共享：-提供校内资源共享平台，教师和学生可以在校内网络中自由共享课件、教案、习题等教育资源。
2.网络教学平台：-搭建网络教学平台，教师可以在平台上发布课件、作业、考试等教学资源，学生可以在平台上进行学习和交流。
天全中学校园网规划设计方案
天全中学校园网规划设计方案一、项目背景随着信息技术的飞速发展，教育信息化已成为现代教育的重要标志。
天全中学作为一所具有悠久历史和优良传统的学校，为了适应教育现代化的需求，提高教学质量和管理效率，提升学校的竞争力，决定建设一个先进、高效、安全、稳定的校园网。
二、需求分析1、教学需求提供丰富的教学资源，包括多媒体课件、在线课程、教学视频等，方便教师备课和学生自主学习。
支持在线教学平台，实现课堂互动、作业提交与批改、在线考试等功能。
满足多媒体教学的需求，如投影仪、电子白板等设备的联网使用。
2、管理需求建立学校的行政管理系统，包括学籍管理、成绩管理、教职工管理等，提高管理效率和准确性。
实现办公自动化，如邮件系统、文件共享、通知发布等，方便学校内部的沟通与协作。
3、安全需求保障网络的安全性，防止病毒、黑客攻击和非法访问，保护学校的重要数据和师生的个人信息。
建立网络访问控制机制，限制不良网站和应用的访问，营造健康的网络环境。
4、扩展性需求校园网应具备良好的扩展性，能够满足学校未来发展的需求，如增加新的教学楼、办公楼、实验楼等的网络接入。
三、网络拓扑结构设计1、核心层采用高性能的核心交换机，负责整个校园网的数据交换和路由转发。
核心交换机应具备高带宽、高可靠性和强大的处理能力，以保证网络的稳定运行。
2、汇聚层在各教学楼、办公楼、实验楼等区域设置汇聚交换机，将来自接入层的流量汇聚到核心层。
汇聚交换机应具备一定的管理功能和性能，能够实现对本区域网络的监控和管理。
3、接入层在教室、办公室、实验室等场所设置接入交换机，为终端设备提供网络接入。
接入交换机应具备端口密度高、性价比高的特点，满足大量终端设备的接入需求。
四、IP 地址规划1、采用私有 IP 地址段，如 10000/8 或 1721600/12 或 19216800/16 。
2、根据不同的区域和部门进行子网划分，如教学楼子网、办公楼子网、实验楼子网等。
3、为服务器、网络设备、终端设备等分配固定的 IP 地址，方便管理和维护。
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中学校园网络规划设计方案一、需求分析网络的规划设计是一个系统建立和优化的过程，建设网络的根本目的是在Internet 上进行资源共享与通信。
要充分发挥投资网络的效益，需求分析成了网络规划设计中的重要容，它提供了网络设计应到达的目标，并有助于设计者更好地理解网络应该具有的性能；结合学校的办学规模、管理需求和师生对教学科研的需要，确立一个性能较高的网络计算平台。
（一）目的概括的讲，校园网是为学校提供教学、科研和综合信息服务的宽带媒体网络。
校园网应为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境，并具有教学教务、行政事务和总务后勤管理功能。
教学教务管理包括：课程管理、学生成绩与学籍管理、图书资料管理，德育教育管理：行政事务管理包括：党务、行政管理（会议、文件、资料等），档案管理（人事、科研成果、固定资产、财务账本等）：总务后勤管理包括：财务管理、设备、房产、食堂、招待所及办工厂管理。
（二）该校园网实现的主要功能1.共享国外信息资源。
2.www浏览。
3.电子系统（E-mail ）。
4.匿名FTP服务。
5.电子公告牌BBS.。
6. 网络考试。
7.CIMS、MIS等教学科研实验网8.建立电子图书馆，提供联网查询（三）该校园网技术方案的特点1.先进性选择代表世界先进水平的技术和设备，不使校园网在短期落伍。
2.标准化采用成熟技术，符合国际标准。
3.实际性紧密结合本校的实际情况。
4.经济性选择性能价格比较高的设备、器件，经济配套，投资与维护费用低。
5. 易维护性系统质量稳定，容易维护与管理。
（四）网络接入技术和网络访问策略我们可以对整个网络采用虚拟网技术和交换技术，以使整个网络具有更加灵活高效的网络系统。
对外与CERNET和Internet 互联，形成一个高速、高性能、开放的校园网系统，为全体师生提供一个先进、快捷的网络环境，分享国外的计算机资源信息，促进学校的全面提高与发展。
1.建立虚拟网虚拟网主要作用和目的是：解决主干网网络站点的增加、删除、移动等操作，方便网络的维护和管理；可以建立不受物理区域限制的，覆盖整个校园的相互具有一定独立性的网络或者逻辑子网，即虚拟网。
校园网应可以有效管理和限制虚拟网之间的访问，各部门可以各自占用一个独立的虚拟网，整个虚拟网是可升级的、可扩展的。
并且，根据校园网的实际需求，有共同研究项目或兴趣的科研人员需要在一个逻辑子网。
因此，无论从网络管理，还是用户的角度来讲，校园网络都需要虚拟网技术的支持。
2.网络管理校园主干网是覆盖多幢大楼的园区网络，组成了一个相当复杂的计算机网络。
随着网络复杂度的增加，给网络管理带来成级数增加的管理工作量。
网络管理要求解决的问题包括以下两点。
（1）虚拟网管理、分配目前的虚拟网主要基于局域网交换端口，如果一个部门扩展新的入网地点，今后的扩展将改变交换机端口设置。
管理软件应该提供远地虚拟网的修改功能。
（2）对所有网络设备端口的监视和管理对所有网络设备的远地配置和控制，包括网络设备端口的开放和关闭、整个网络的故障检测、故障自动报警功能、整个网络性能的统计和分析报告，甚至收费项目，等等。
按照这些网络管理的需求，应采用基于GUI 界面的网络管理软件。
3.网络安全需求分析校园网络安全主要考虑以下几方面要求：各个部门、系所访问网络的控制，各单位之间在未经授权的情况下，不能相互访问。
部网中要建立防火墙，即禁止外部用户未经许可访问部的数据，或者部用户未经许可访问外部数据。
对安全问题的考虑主要是两个方面：一是校园网应该是一个开放的系统，它不需要与政府或商业公司的一样的网络安全性；二是校园网应该是安全的，它不应该受到恶意的攻击而无法运行，一些科研成果也不应该对任何人都开放。
我们主要利用虚拟网技术和防火墙技术来合理解决安全与开放的问题。
4. 广域网连接校园网对广域网的连接需求主要表现在：能够与国际互联网连接，与国际交流信息；能够与CERNET国各个单位交流信息。
满足出差在外的校领导及其他公务人员及时与学校保持联络。
为此，应通过DDN无线网等公用或者专用数据网络与CERNE琏接，再连到In ternet。
此外，必须提供通过拨号连接上网的访问接口，为移动用户和家庭用户提供入网服务。
、网络规划设计（一）网络规划原则1. 实用性与先进性根据学校的实际情况和特点，在设计中应特别强调实用性与先进性的结合，采用成熟的网络技术，保证校园网实用；跟踪国际网络技术的新发展，设计技术先进的网络。
在保证校园网可靠、实用、先进的基础上，可以提供研究先进网络技术的科研环境，方便学校的科研与开发。
2.开放性与标准化整个校园网的设计采用开放性的网络体系，以方便网络的升级、扩展和互联。
同时，在选择服务器、网络产品时，强调产品支持的网络协议的国际标准化。
3.可靠性与安全性在校园网的设计中，主要考虑两个层次：一是整个网络的可靠性与安全性，采用高可靠性高安全性的网络体系结构，包括合理设计广域网的访问控制和部虚拟网的访问控制、对外部网络访问链路的备份等；二是网络设备的安全性和可靠性，主要依靠采用可带电插拔的模块、配置双电源、端口冗余、设置网络设备的用户表及口令限制等手段实现。
4.经济性与可扩充性在满足学校需求的前提下，选用性价比高的网络设备和服务器。
采用的网络架构和设备应充分考虑到易升级换代，并且在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资。
图2.1网络拓扑图（三）网络技术的选择目前比较常见的主干网技术有 FDD 、ATM 快速以太网和千兆以太网等。
前 二种技术，由于缺点众多，已经退出了主流市场；后二种以太网技术由于有很多 技术优势，已经成为现今网络的主流，其中具有交换功能的快速以太网，支持 VLAN 并容易升级到千兆以太网，性能优越，价格适中，一般建议采用快速以太 网作为校园网的主干技术。
快速以太网，以上已经提到主要应用在校园的接入层， 如楼层，楼间；千兆以太网主要应用在核心设备之间， 主校园与分校之间及上连 广域网设备上。
1•快速以太网传统以太网用的是10Mb/s 技术，快速以太网是以太网的升级，速度可提升 到100Mb/s ，现在的网卡和集线器等网络终端设备都支持这种技术，是当今的网 络技术的主流，应用非常广泛。
不仅应用于校园，快速以太网也很好的应用在政 府、企业的网络中。
快速以太网的设计非常灵活，几乎对网络结构没有限制，可 以是交换式、共享式的或基于路由器的。
现在正在应用的网络互联技术，例如， 特定IP 交换技术和第三层的交换技术，都与快速以太网完全兼容，并且可以通 过价格便宜的共享集线器、交换机或路由器来实现。
（二）网络拓朴图共"7： I 划］闻00吨刍MTfTT：| f|却用 粒■'/■ lie O HO zmuaF 先主十龙纤ciw 潮仪17-1 ^WA\&ooaooi CKMOQ tsodicio OOOQQ ooaao,■■I； i 碎-} 叭”呱可：2. 千兆以太网千兆位以太网是相当成功的10Mb/s 以太网和100Mb/s 快速以太网连接标准的扩展，并且继承了快速以太网的所有优点。
现在千兆位以太网成熟的标准为IEEE802.3Z。
千兆位以太网技术以简单的以太网技术为基础，为网络主干提供1Gb/s 的带宽。
千兆位以太网使用的传输介质有光纤、5 类非屏蔽双绞线(UTP) 或同轴电缆。
目前，千兆以太网支持单模光纤、多模光纤和同轴电缆，支持 5 类非屏蔽双绞线的标准正在制定中。
3.网络传输电缆的选择关于网络传输电缆的选择可分成室外电缆和室电缆两个部分。
室外电缆可以采用线和光缆。
如果是以网络互联方式连接的电缆，具有较大的带宽，建议采用光缆；如果是以单个计算机(特别是微机)相连，而且今后不会有大量传输视频或者图像信息应用的连接方式的，可以采用线。
这样，在学校科技楼、实验楼、教学楼可通过多模光缆相连。
室电缆目前一般选择双绞线，办公大楼要采用结构化布线，部基本上采用双绞线。
4.组网技术的选择对于共享10M 的一般以太网，如果用户不超过20 个，并且网络应用的数据量较小时，网络的性能还可以满足一般的需求。
对于静态图像等数据量较大的网络应用，共享10M的以太网因网络碰撞的次数不断增加导致网络延时的增加而难以满足性能的要求。
在这种情况下，交换10M的交换以太网技术可以满足大量数据应用的需求。
采用交接以太网技术，如果主干网仍然为10M 的速率，多个用户同时使用网络时，主干网会成为整个网络的瓶颈，这就需要提高主干网的带宽，快速以太网技术是一种选择。
ATM技术是非常适于多媒体实时信息网络应用的技术，特别是对于视频会议、视频点播等大量数据的实时传输，ATM技术是首选。
采用IBM的网络设备，从18M网络技术发展的策略来看，构建ATM网络是较为合理的。
5.布线系统的选择布线系统通常采用综合布线系统或结构化布线系统。
结构化布线系统是一套符合国际标准的、完整的、开放的布线系统。
结构化布线系统符合商用建设布线系统标准EIA/71A568,无论各楼层布线，还是主干线均采用量形结构。
这种布线结构可以实现各种网络拓扑结构，包括总线型、量型、环型或若干种形式的组合。
因此，无论今后网络如何发展，结构化布线系统总可以适应。
学校校园网布线系统可以组合为两个部分，楼布线和楼间光缆。
为了保证UTP100 米的要求，布线沟最好选择在楼的中心位置。
信息插座分布是布线系统设计的一个关键问题。
信息插座布在哪里，计算机网络有可能延伸到哪里。
由于计算机网络将在现代化的校园中起着非常重要的作用，因此信息插座要尽可能分布面广，各个房间都要安装有信息插座，包括教室、实验室、办公室、会议室和娱乐场所等等，较大房间和需求高的房间应分布几个信息插座。
要选择地理位置适中的一个楼建立网络中心，网络中心至少需要20 平米的机房一个。
网络中心机房该楼的布线间，位置最好在该楼的中心，其他两楼配线间通过光缆与网络中心机房连接。
（四）硬件选择校园网是由主干网络和子网络两个层次组成的的综合体系，二者构成了校园网的物质基础。
校园网中的主干网络是由交换机、路由器等设备连接构成的网络部分，用于实现子网络的连接及因特网网络资源的访问。
校园网的硬件系统结构由网络中的计算机、网络设备组成。
从服务器提供网络功能的角度，可以将网络服务器划分为文件服务器与特殊应用服务器两种。
除网络上的工作站使用普通的PC机外，主机的选择应使用专业的高性能服务器。
连接介质的选择分两部分，第一部分为各交换机（switch ）之间（楼与楼之间，楼层之间）及网络出口干线选择光纤，第二部分为从访问层的交换机到用户的PC桌面选择超五类双绞线。
路由器的性能较为重要，选择Cisco公司和3Com 公司的产品，就能体现出极高的性能。
数据存储设备，除可选择大容量硬盘外，还可选磁带机、磁盘阵列、光盘阵列，这些外存设备，均可用于储存海量网络数据，如图书资料，多媒体素材及课件学生学籍和成绩校园网络中心以及各分校区均通过2ME1光纤或DDN专线或ADSL接入In ternet。