优秀中学生演讲稿

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中学生国旗下的演讲稿(精选7篇)

中学生国旗下的演讲稿(精选7篇)

中学生国旗下的演讲稿(精选7篇)中学生国旗下的演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天中国旗下讲话的主题是“尊重国旗,尊重红领巾”。

国旗是祖国的象征,是祖国地位的体现。

作为小学生,我们要了解国旗,尊重国旗。

在一些重要场合和重大的国际比赛中,当五星红旗冉冉升起,奏响嘹亮国歌的时候,相信每一个中国人都会为之骄傲。

但是,我们也常常看到,有些人在这个庄严的时刻,还在嬉笑打闹或者随意走动,这样的行为显然是对国旗的不尊重。

国旗是一个国家和民族的象征,我们小学生应该从小养成尊重国旗的好习惯。

那么我们该怎么做呢?1、认真自觉参加学校的升旗仪式,服装仪表要整洁。

2、升国旗奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,佩带红领巾的少先队员要行队礼。

3、唱国歌时要认真严肃,精神饱满,声音洪亮。

这都是尊敬国旗的表现。

此外,作为一名小学生,我们也要尊重红领巾。

有一位老人曾这样说过:有一种颜色,它能50年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。

有一种光荣,让人50年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣。

有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情。

上学时,我们佩戴着整齐的红领巾向老师问好,因为那是我们少先队员起码的礼貌;上课时,我们戴着红领巾与老师一起学习,因为那是我们少先队员最鲜亮的标志;放学后,我们仍然带着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍离开校门,因为我们热爱红领巾。

可是,在我们的校园里,时常能看到这样一些现象:有些同学的红领巾系在书包上;有些同学的红领巾布满污渍;甚至还有些同学把红领巾当作玩具。

这都是对红领巾的不尊重。

同学们,戴上红领巾,我们就要为它增光添彩。

尊重红领巾,就要标准规范地佩戴它;尊重红领巾,就要使它保持整洁,让它永远鲜艳。

同学们,让我们行动起来,尊重国旗,尊重红领巾,让国旗在空中飘扬起来,让红领巾真正系在自己的心上!我的演讲完了,谢谢大家!中学生国旗下的演讲稿篇2各位老师,各位同学:大家好,我是来自八年级八班的,今天中国旗下演讲的题目是《成功需要永不放弃》。

中学生优秀演讲稿(15篇)

中学生优秀演讲稿(15篇)

中学生优秀演讲稿(15篇)中学生优秀演讲稿1各位老师,各位同学:大家好!今天,我演讲的题目是《弯腰捡拾,我的责任》。

走进××中学,迎面而见的是美观的红色教学楼,窗明几净的教室,宽阔平坦的操场。

在这样的环境里学习和生活,我们感到无比惬意,无比幸福,也为此感到骄傲和自豪。

然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象,校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团,花坛中也常夹杂着果皮和废弃物,这些都严重影响了我们校园的环境。

在这里,我想对同学们说:“弯腰捡拾,人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾,清理角落的污物,在这个细微动作中,培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。

“校园是我家,爱护靠大家”同学们,在四中这个大家庭中,你是愿意走进清新美丽的校园,还是愿意看到布满垃圾的校园?你是愿意走进窗明几净的教室,还是愿意看到杂乱无章的空间?我想,同学的答案都是不言而喻的,那就让我们以实际行动,投入到爱公物,爱校园的活动当中。

从捡拾身边垃圾做起,从我做起,起清洁,讲卫生,管好自己的手,不乱扔垃圾:管好自己的口,不随地吐痰。

只有这样,我们的校园才会永远保持她的清新和美丽,我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长,而这美丽的环境靠我们双手共同维护,文明习惯靠我们平时点滴积累。

简简单单一个弯腰动作,就会让我们有个干净的校园,让我们有更好的学习环境.校园之所以办“文明礼貌月”活动,就是为了让我们心中刻上“文明”二字。

让我们多弯一次腰,捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的,但正是这个弯腰动作,体现出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作,展现了我们的良好素质;正是这个弯腰动作,更体现出我们美好的心灵。

让我们人人参与,赶快行动吧!保护校园环境,就是保护我们自己的身心健康。

弯腰捡拾,是我们每个人的责任,同学们,行动起来吧!让我们的校园因我们而更加美丽,更加和谐!我的演讲结束了,谢谢大家!中学生优秀演讲稿2大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《重拾感恩》。

中学生演讲稿范文10篇

中学生演讲稿范文10篇

中学生演讲稿范文10篇演讲是阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

演讲同时也是一种对自身沟通能力的提升。

下面小编为大家带来中学生演讲稿范文10篇,希望大家喜欢!中学生演讲稿范文10篇1尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!清晨,我们相聚在此,能够站在国旗下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,今天,我要演讲的主题是“让我们迎接期末考试的到来”!有这样一首歌大家听过吗:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。

”这首歌的名字大家应该很熟悉,叫做《阳光总在风雨后》。

生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?那么我们不经历期末考试,怎能知道我们学习的效果?怎能知道我们的成绩是什么?期末考试就快临近了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议,有不足之处,请大家批评指正。

第一,与时间赛跑时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。

在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。

第二,与汗水相伴锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。

美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。

同时坚持也包含了历经磨练的过程。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,可见,成功是与汗水相伴的。

期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。

机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。

其实不是这样,原来基础较差的同学更加应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

哪怕期末考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是的一名。

中学生国旗下演讲稿【五篇】

中学生国旗下演讲稿【五篇】

【导语】演讲是阐明事理或抒发情感,进⾏宣传⿎动的⼀种语⾔交际活动。

演讲同时也是⼀种对⾃⾝沟通能⼒的提升。

以下是⽆忧考为⼤家准备的中学⽣国旗下演讲稿【五篇】,供您参考学习。

【篇⼀】中学⽣国旗下演讲稿 敬爱的⽼师,亲爱的同学们: 早上好! 今天我演讲的题⽬是《把握青春,勤奋学习》。

青春是搏击风浪的船,学习则是船的动⼒,作为年轻⼀代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努⼒学习,扬帆起航。

孔⼦说:博学⽽笃志,切问⽽近思,仁在其中矣。

今天的我们应谨记他的话,放飞⾃⼰的青春,⽤勤劳的汗⽔铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让⾃⼰输在终点。

后天的努⼒可以弥补先天的不⾜,珍惜现在的每⼀刻,努⼒获取知识。

对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,⾯临着⼈⽣的第⼀次选择,你们应该加倍努⼒,刻苦学习,为迎接中招考试做充⾜的准备;对于我们⼋年级学⽣来说,⼋年级是初中学习的⼀个转折点,我们应该好好把握,努⼒学习,不断提⾼⾃⼰;⽽七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努⼒是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房⼦才会盖得更⾼。

同学们,⽆论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努⼒,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝⽯紧紧握在⼿中。

每⼀次的成功都要付出艰⾟和努⼒,要想取得成功就必须付出代价。

孟⼦告诉我们:天将降⼤任于斯⼈也,必先苦其⼼志,劳其筋⾻,俄其体肤,空乏起⾝,⾏拂乱其所为,所以动⼼忍性,增益其所不能。

常⾔道,⼀分耕耘,⼀份收获。

有了⾟勤的劳动,才会有收获,不劳⽽获的事情是不存在的。

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的⼈,属于脚踏实地,⼀丝不苟的⼈,属于勇于探索,敢于创新的⼈。

因为勤奋,安徒⽣从⼀个鞋匠的⼉⼦成为童说⼤王;因为勤奋,巴尔扎克给⼈类留下了宝贵的⽂学遗产《⼈间喜剧》;因为勤奋,爱迪⽣才会有⼀千多种伟⼤的科学发明;还是因为勤奋,中国古⼈才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈。

中学生国旗下的演讲稿6篇

中学生国旗下的演讲稿6篇

中学生国旗下的演讲稿6篇中学生国旗下的演讲稿 (1) 尊敬的老师、同学们:大家好!蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。

我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

我们是新世纪的孩子,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。

但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。

国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。

一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。

国旗照耀航程,国歌催人警醒,那"起来、起来"的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。

奥运健儿在奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的"起来"声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。

祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。

新世纪,祖国母亲在呼唤我们。

愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音--"起来,起来!"中学生国旗下的演讲稿 (2) 我曾想过,真善美到底是什么?而现在,我终于明白了这其中蕴含着的道理:真,是真心对待别人永不改变的一颗心;善,是人类文明最重要的价值取向,有仁爱之心,与大师为伍;美,是心灵一种内在的东西,而不是外表之美,有的人虽长得漂亮,却有一颗恶毒的心这样的人就不配白被人称之美。

争做优秀中学生演讲稿5篇

争做优秀中学生演讲稿5篇

演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象,了解他们的思想状况,文化程度,职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。

一起来看看争做优秀中学生演讲稿5篇,欢迎查阅!争做优秀中学生演讲稿1千百年来,人类在艰苦追求物质进步的过程中,从未中断过自己精神和道德的进步。

在物质丰富、技术发达、富强的今天,以“文明”为中心的社会实践始终在约束和规范着社会个体的不良行为。

是的,尤其是在今天,我们需要更多的文明!学校是教育的摇篮,是一方沃土,校园的文明直接反映了社会的文明。

然而,在我们的校园里仍然有一些这样的现象:不文明的语言;不尊重他人,与老师发生矛盾;班级起哄,追逐嬉戏;乱扔垃圾等等。

为了使我们能够更好地学习和生活,我们需要一个美丽、和谐、有序的校园环境。

我们是学校的主人,我们应该“从我做起,从现在做起”,为建设美丽的校园做出自己的贡献。

在此,我谨代表八班向全体同学提出以下几点建议:1、上课认真听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象,努力学习,按时完成作业。

2、注重诚信,不抄袭他人的作业,不作弊。

3、注意公共卫生,不要乱扔垃圾,不要践踏草坪。

4、合理控制时间,科学上网,杜绝沉迷网络,遵守青少年网络文明公约。

5、尊重老师,团结学生,互相帮助。

6、按时、不迟到、不早退、不旷课,确保课堂纪律。

7、以学校为家,爱护公共设施,不损坏公共财产,杜绝“桌文化”。

8、遵守公共规则,维护校园正常秩序。

每个中学生都应该为自己挺身而出,提高自己的素质和文明程度,树立良好的精神面貌。

我们中学生正处于人生最关键的时期,这一时期的行为,会潜移默化地影响自我的心理素质。

因此,我们每个人都应该在学习知识的同时注意自身思想道德素质的建设,养成良好的习惯,不断完善自己,努力做到:在校园里,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会中,我们是文明的使者!我们每个人的一小步就是社会的一大步,每个人的素质都得到了提高,校园是文明的,社会是文明的。

中学生演讲稿(通用15篇)

中学生演讲稿(通用15篇)

中学生演讲稿(通用15篇)中学生演讲稿1尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!我今天演讲的题目是《绽放青春,放飞梦想》。

如果说生命是一幅画卷,那么青春年少时一定是其中最浓墨重彩的一笔;如果说成功在遥远的彼岸,那么梦想定是助你前进的风帆。

一个人,若拥有青春,怀揣梦想,便是这世上最幸福的人。

但是,仅仅有青春,有梦想便够了吗?青春,要通过拼搏,才能绽放光芒;梦想,要通过拼搏,才能实现。

爱拼才会赢!凡事皆靠拼搏而成。

成功并未自己长脚,不会巴巴地自动找上门来。

只有拼搏的力量,才能吸引它前来光顾。

电视上前段时间常播一则广告:“你只会闻到我的香水,却没看到我的汗水”是的,是某某的创始人,某某“为自己代言”的一则广告。

每次看到这则广告,我都会心潮澎湃:那么多否定的话语,那么多蔑视的目光,那么多失败的阴影,都未将陈欧打败。

是什么支持着他?是梦想!是什么促成了他的成功?是拼搏!假若他安于平凡的生活,随遇而安,在挫折面前软弱低头放弃努力,那么,又怎么会有现在极具名气的聚美优品呢?陈欧从未放弃,努力拼搏,而我们的身边,也不乏这样的例子。

就在前两天,学校组织了月考,这是我们高一新生升入高中以来的第一次大规模考试,每个人都攒足了劲儿。

但成绩总是几家欢喜几家愁。

偶然走在回寝室的路上,听见一个女生大声说着:“我要考港大!这次没考好,下次我一定行!”她的手里,抱着厚厚一摞资料书,一脸壮志豪情。

我不由地感动了。

拼搏,在逆境中拼搏的人,是勇敢的!我们都是有着沸腾热血的少年,青春年少不言愁。

因为心中那炽热的梦想,所以从不肯放弃,拼搏着,像海燕一般迎面冲向风浪。

我们无畏,我们勇敢,我们心怀梦想,在人生之海上扬帆起航!朋友们,拼搏吧,为自己的生活添一份光,让青春瑰丽绽放,让梦想自由翱翔!谢谢大家!中学生演讲稿2亲爱的老师、同学们:每个人都有属于自己的中国梦。

我的中国梦是希望中华民族可以繁荣昌盛。

因为,在最近100年里,中国忍受了太多的屈辱。

中学生演讲稿范文10篇

中学生演讲稿范文10篇

中学生演讲稿范文10篇中学生演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!感恩二字,往往不会那么简单,不是表面上的尊敬,敬佩,而是要用心灵去感受。

是他们给了你所有的一切,是他们教会你们知识,是他们有困难只帮助你们,让你们一步的前进。

我们现在的确需要感恩,到当今的社会最缺乏的就是感恩,我们要感恩那些帮助过我们的人,感谢他的在我们有困难的时候能够伸出手来扶你一把。

我第一个要感恩我的母亲,是他从怀胎十月开始就是与我们是最亲的人,每个周末晚上回到家后,他会很亲切的问我,吃晚饭了吗?我每个周末都在家吃了晚饭才出去,直到有一天我不耐烦了。

我明白了他的意思,“你晚上如果不吃饭,第二天早上会很饿,加之晚上的劳累一定想多睡一会儿吧”即使所有人都不爱我们。

母亲这条小溪也不会断。

老师,我们同样的也要感恩。

我们现在已经初三了,仍然是贪玩,贪吃,父母老师说的话全是耳旁风。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

”现在的我们已经不会顾及这些了。

老师在课堂上不惜用上新课的时间来教育我们认真学习,以后才能成为国家的栋梁。

他们的知识是会毫无保留地传授给我们的。

老师,从来不会偏心,对待每个学生都是一样的,他们用他们的青春来换取我们的未来。

难道这还不值得我们去感恩他们吗?在初三这个紧张的时期,我们都会不断努力,不断向前,会进行激烈的对抗。

竞争,成了我们之间奋斗的目标。

在运动会之前的一个星期,体育课上练习800米的我,没有信心获得第一,想想以前800米我获得第一名的时候,是多么风光啊!现在我的好朋友鼓励我前进给我胜利的希望,与我共同奔跑,一起前进,给予了我要战胜自己的决心。

是朋友在一起,鼓励,激励我坚持。

我们为什么不感谢他们呢?母亲的慰问!带给我温暖;老师的辛勤,给了我奋斗的精神;同学之间的竞争,让我不断进步;朋友的关心让我跨越一个又一个障碍。

这世上,还有很多人我都要感恩,要让生命活地精彩,活得更有意义!中学生演讲稿篇2这一刻,你是什么感觉。

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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:很荣幸,能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸园,和你们一起分享收获的喜悦。

我们很是激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出,我们很是骄傲,能够在全国涉外经济最高学府继续深造。

五十年来,外经贸大学在“博学、诚信、求索、笃行”校训的指导下,逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。

五十年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的经贸人才,在各自的岗位上成为国家的栋梁。

迈进新千年,两校合并后,经贸园正发生着巨大的变化:装扮后的经贸园如西子般的美丽,五十年的文化积淀喷薄出新的生命,改革后的经贸园焕发着青春的气息……这一切,都深深地吸引着我们,激励着我们。

我相信,我们在坐地大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引,都曾品尝过昼夜苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上惠园这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过考研磨练的我们,经过工作磨砺的我们,更加成熟、稳重而自信。

如今,在这研究生新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的三年,在未来的三年里,我们要努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现经贸之子的风采!谢谢大家!2 同学们:我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。

著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。

当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。

敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。

迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。

试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。

伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。

可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。

成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。

”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。

笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。

相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。

宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。

他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。

其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。

诸如此类的例子还有很多。

一块玉石经过磨练才能发光。

如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。

学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。

《荀子•劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。

锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。

”天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

3 越过所有初中的阴霾,踏着高一旋律的音符,我们艰难而更骄傲地传承了高二这一神对的火炬,徜徉在书的海洋。

我们曾被一块块坚实的书之巨石打得伤痕累累,我们增被航行后的暴风骤雨洗礼地精疲力竭,我闪也曾因数次在长空中的失而一蹶不振。

可是今天,年轻的我们眼含着希望,双手握着奋斗。

坐在明亮的教室自信满满地说:“不管有多大,雨有多强,年轻的我们依旧会勇往直前。

因为我们是国家的希望,是民族塊,为中国魂永垂不朽,我们要成人,我们要成才!”新世纪赋予“成才”崭新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋头苦读的学子称为“才子” ;有人为把“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子称为“才人” ;亦有人奉考试高分全优学子为天之骄子,国之栋梁。

然而今天,屹立在新时代的前方,仰望着日新月异的时代给予“成才”最精典的诠释,我们幡然醒悟:只有兼备最扎实的知识基础,最渊博的天文地理知识,以及最全面的德、智、体、美、劳发展的潜能才是合格的,走在世纪尖端的“人才” !俗语说:“冰冻三尺,非一日之寒。

”诚然,双肩稚嫩的我们还不能轰轰烈烈大有作为,更谈不上现有便又单枪匹马地为社会作多么巨大的贡献。

可是我们拥有着无价的资本:青春和时间,深信:只要我们毫不懈怠地吸收阳光和雨露,马不停蹄地同时间赛跑,柔弱小幼苗一定可以长成参天栋梁,撑起阴凉的一片蓝天。

牛顿说:“力是可以想通的”。

而成人与成才本身就是一对相互牵连、如影随行的影响全,更确切地说,平衡二者才能平衡人生。

如何成人,如何成才,面对这一令人深思的问题,笔者“拙见”;自信,成人成才的基石,因为“自信成功二百年,会当击浪三千里”;坚定,成人成才的阶梯。

因为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;梦想,成人成才的导航,因为“心有多高,我们就能走多远”;奋斗,成人成才的焦点,因为“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

真的,生活就像一种回声,你给予多少,它就送回多少;播种什么,就收获什么;付出什么,就得到什么。

所以,作为生活的我们,撒下所有这些火种,生活必当色彩斑斓,灿烂辉煌。

有蓝天的呼吸,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有大海的呼吸,就不能让搏击的勇气在风流前却步;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。

因为成人,要有追求永支撑成才,要有激情常相伴!4各位老师,各位同学:大家好,我是来自XX班的XX,今天我在国旗下为大家演讲的题目是《成功的秘诀一永不放弃》。

转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。

期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。

它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。

都一是个事实不可改变。

在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。

但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。

一次又一次的考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,常常会给每个人的心里投下浓重的阴影,于是我们想到了放弃,想到了听天由命。

正如泥采所说:高处并不可怕,可怕的是斜坡。

有人在逆境中奋起,获得了成功。

也有人没有勇气去正视人生,沉沦下去。

然而,生活是位严肃的长者,他决不会可怜懦夫,相反,只会欢迎那些面对挫折,永不言弃的人。

在我国明朝时期,史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作,终于完成了明朝编年史《国榷》。

然而事事难料,一天夜里,小偷进入他家,竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。

多年的心血转眼间化为乌有。

对任何来说都难以承受,但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒,而是很快从痛苦中站了起来,下定决心再从头撰写这部史书。

试想,如果当初谈迁选择的是自暴自弃,那么世界文坛恐怕就会少了一部巨著。

世界上没有绝对平坦的路,也没有一帆风顺的人生。

同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。

奋斗中允许有失败,但不能丧失战胜失败的勇气,奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。

学会坚强,具备一份永不放弃的信念,就已经成功了一半。

让我们带着这份信念,驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧。

我的演讲结束了,谢谢大家!5各位老师,各位同学:大家好!今天,我演讲的题目是《弯腰捡拾,我的责任》。

走进XX中学,迎面而见的是美观的红色教学楼,窗明几净的教室,宽阔平坦的操场。

在这样的环境里学习和生活,我们感到无比惬意,无比幸福,也为此感到骄傲和自豪。

然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象,校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团,花坛中也常夹杂着果皮和废弃物,这些都严重影响了我们校园的环境。

在这里,我想对同学们说:“弯腰捡拾,人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾,清理角落的污物,在这个细微动作中,培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。

“学校是我家,爱护靠大家”同学们,在四中这个大家庭中,你是愿意走进清新美丽的校园,还是愿意看到布满垃圾的校园?你是愿意走进窗明几净的教室,还是愿意看到杂乱无章的空间?我想,同学的答案都是不言而喻的,那就让我们以实际行动,投入到爱公物,爱校园的活动当中。

从捡拾身边垃圾做起,从我做起,起清洁,讲卫生,管好自己的手,不乱仍垃圾:管好自己的口,不随地吐痰。

只有这样,我们的校园才会永远保持她的清新和美丽,我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长,而这美丽的环境靠我们双手共同维护,文明习惯靠我们平时点滴积累。

简简单单一个弯腰动作,就会让我们有个干净的校园,让我们有更好的学习环境.学校之所以办“文明礼貌月”活动,就是为了让我们心中刻上“文明”二字。

让我们多弯一次腰,捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的,但正是这个弯腰动作,体现出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作,展现了我们的良好素质;正是这个弯腰动作,更体现出我们美好的心灵。

让我们人人参与,赶快行动吧!保护校园环境,就是保护我们自己的身心健康。

弯腰捡拾,是我们每个人的责任,同学们,行动起来吧!让我们的校园因我们而更加美丽,更加和谐!我的演讲结束了,谢谢大家!6同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。

我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。

美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。

但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。

肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。

美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。

化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。

人的一生也需要蜕变才能成长。

每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。

俗话说人无完人。

正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。

如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。

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