张骞两次出使西域比较

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张骞通西域和丝绸之路3

张骞通西域和丝绸之路3

A 汉武帝 B 张骞
C 班超
D 甘英
4 新疆地区正式成为我国不可分割的一部分是在(A)
A 西汉时期 B 秦朝时期 C 战国时期 D 东汉时期
5 如果你生活在张骞通西域之前的汉朝,你不可能吃
到的食物是( C)
A 水稻 B 麦 C 葡萄 D 豆
西汉张骞通西域,丝绸之路他开辟; 公元以前六十年,西域都护来设立; 中西贸易西汉始,新疆从此归统一; 班超经营西域时,甘英派往大秦去; 大秦使者来东汉,中欧交往自此启.
课堂检测
填空题
1.
两汉时期,人们把甘肃_玉__门__关____和
_阳__关___以西,也就是今天新疆地区和更西的
地方,称为_西__域___。
2. 公元前_6_0_年,西汉政府设置了总管西 域事务的_西__域__都__护___,从此_今__天__新__疆_地区 正式归在中央政府的统治之下。
1.两汉时期,西域指的是
公元前60年,设置 西域都护管理西域 的军事政治,保护 往来商旅。
意义:标志着
今新疆地区正式 归属中央统辖, 成为我国领土不 可分割的一部分
张骞两次出使西域的比较
第一次
第二次
时 间 公元前138年
公元前119年
目 的
联络大月氏,
访问西域各国,
夹击匈奴
建立友好关系
成 熟悉了西域地理环
果 境和风土人情,想
D.汉光武帝
4.“丝绸之路”的出发点是
A.玉门关 B.甘肃 C.长安 D.敦煌
5.今新疆地区开始隶属中央政府管辖,成为我国不可分割的一 部分是在
A.元朝 B.东汉 C.秦朝
D.西汉
现代丝绸之路
亚欧大陆桥——东起我国连云港,西抵

张骞出使西域故事点滴

张骞出使西域故事点滴

张骞出使西域故事点滴作者:易水寒来源:《公民与法治》 2016年第17期易水寒发生在公元前二世纪的张骞出使西域,是中国历史上的重大事件。

正是由于张骞的两次出使西域,才沟通了西汉王朝和西域各国的联系,同时也为“丝绸之路”的最终确定奠定了基础。

张骞是名副其实的“丝绸之路”的开拓者,是第一个吃螃蟹的人。

我们今天把“一带一路”(丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)建设纳入国家战略,不可不追忆这位九死一生,开辟“丝绸之路”的先贤。

一、事情的起因西汉王朝经过“文景之治”,到汉武帝时,社会安定、人民休养生息,经济上得到了较大发展,军事实力也有了显著增强。

这使得具有雄才大略的汉武帝开始有条件考虑解决北方的匈奴汗国频频侵扰边境的问题。

如何战胜匈奴,汉武帝首先想到了一个国家,即大月民国。

这个国家原来生活在河西走廊——敦煌一带,是一个游牧民族。

然而,强暴的匈奴看到这个国家势单力薄,于是开始侵略并征服这个国家。

他们击斩了大月氏国王,并用他的人头当酒碗去喝酒。

大月氏无奈,只得怀着对匈奴的深仇大恨往西迁移,他们起初迁移至伊犁河一带,后又迁移到今阿富汗的东北部一带。

基于大月氏如此的经历,汉武帝和他的朝臣们想到,如果能和大月氏取得联系,让他们从西面进攻,我们从东面夹击,一定可以把匈奴打败。

计谋商定后,汉武帝于是发令征召前往大月氏的使节。

当招贤榜在全国贴出后,汉中郡(今陕西南郑)人张骞挺身而出,愿意担此重任。

汉武帝看到这个年轻小伙机灵且很有头脑,于是就决定张骞担任使节,出使西域。

二、被扣匈奴张骞被汉武帝任命为使节后,稍作准备,即带着一百余人的使节团开始了西行,他们穿过了黄沙千里、白昼鬼哭的戈壁,随后即踏入了匈奴汗国的土地。

可踏入匈奴汗国土地不久,即遇上了匈奴汗国巡逻的骑兵,匈奴骑兵不让他们走,非让他们去见匈奴单于(相当于汉朝的皇帝),张骞等一行在单于面前把奉汉朝皇帝之命去大月氏的情况陈述了一遍,匈奴单于一听就火了,说:“这是什么话,月氏王国在匈奴之西,中国怎敢越过匈奴,跟他们来往?如果我派使节去中国之南的南越国(今广东一带),中国可准许通过?”匈奴单于虽表面上声色俱厉,但内心却对张骞等人的英雄壮举充满了钦佩,于是他让人给使节团每人介绍了一位匈奴姑娘做妻子,让他们在匈奴安家立业。

丝绸之路的历史故事经典传说

丝绸之路的历史故事经典传说

丝绸之路的历史故事经典传说丝绸之路在我国历史上占据了一个重要的位置,是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道,下面是小编整理的关于丝绸之路的故事,欢迎大家阅读。

丝绸之路故事传说:出使西域的张骞汉中城固人张骞以郎官身份应募,肩负出使月氏任务。

公元前138年,张骞率领100多名随行人员,匈奴人堂邑父为向导从长安出发前往西域。

从长安到西域,必须通过河西走廊。

这一地区自月氏人西迁后,已完全为匈奴人所控制。

正当张骞一行匆匆穿过河西走廊时,不幸碰上匈奴的骑兵队,全部被抓获,被拘留和软禁。

张骞在此被迫娶匈奴的女子为妻,生了孩子。

但他“不辱君命”、“持汉节不失”。

张骞等人在匈奴一直留居了十年之久。

至公元前129年,敌人的监视渐渐有所松弛,张骞趁匈奴人的不备,果断地离开妻儿,带领其随从,逃出了匈奴王庭。

这种逃亡是十分危险和艰难的。

幸运的是,在匈奴的十年留居,使张骞等人详细了解了通往西域的道路,并学会了匈奴人的语言,他们穿上胡服,很难被匈奴人查获。

因而他们较顺利地穿过了匈奴人的控制区。

但在留居匈奴期间,西域的形势已发生了变化。

月氏的敌国乌孙,在匈奴支持和唆使下,西攻月氏。

月氏人被迫又从伊犁河流域,继续西迁,进入咸海附近的妫水地区,征服大夏,在新的土地上另建家园。

张骞大概了解到这一情况。

他们经车师后没有向西北伊犁河流域进发,而是折向西南,进入焉耆,再溯塔里木河西行,过库车、疏勒等地,翻越葱岭,直达大宛(今乌兹别克斯坦费尔干纳盆地)。

这是一次极为艰苦的行军。

大戈壁滩上,飞沙走石,热浪滚滚;葱岭高如屋脊,冰雪皑皑,寒风刺骨。

沿途人烟稀少,水源奇缺。

加之匆匆出逃,物资准备又不足。

张骞一行,风餐露宿,备尝艰辛。

干粮吃尽了,就靠善射的堂邑父射杀禽兽聊以充饥。

不少随从或因饥渴倒毙途中,或葬身黄沙、冰窟,献出了生命。

张骞到大宛后,向大宛国王说明了自己出使月氏的使命和沿途种种遭遇,希望大宛能派人相送,并表示今后如能返回汉朝,一定奏明汉皇,送他很多财物,重重酬谢。

《沟通中外文明的“丝绸之路”》精品教案1

《沟通中外文明的“丝绸之路”》精品教案1

《沟通中外文明的“丝绸之路”》精品教案1一、课程标准:通过“丝绸之路”的开通,了解丝绸之路在中外交流中的作用。

二、教学内容简析:本课主要讲述两汉对内对外关系。

对内,出使西域和设置西域都护;对外,打通了陆上和海上“丝绸之路”,建立了同欧洲国家──大秦的友好往来。

三、教学目标:比较张骞两次出使西域的路线、目的、经过及结果间的异同;学习张骞为报效祖国,不屈不挠,勇于冒险和开拓的精神,激发爱国思想和开拓进取的意识。

(重点)阅读教材,能够正确识读历史地图,能自主分析探讨陆上丝绸之路和海上丝绸之路的作用,根据“一带一路”的推行了解丝绸之路在中外交流中的作用。

阅读教材和历史材料,复述中央政府对西域的管辖措施,认识到开发边疆和祖国统一的重要性。

四、教学重、难点:重点:张骞通西域难点:正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位。

五、新课讲授(一)导入新课伴随着悠扬的乐曲,目睹这满目的黄沙,我们仿佛又回到了那令人魂牵梦萦的峥嵘岁月。

这堂课,就让我们翻开历史的卷帘,拂落岁月的风尘,跟随汉朝伟大的探险家、外交家张骞一起,重走丝绸之路。

(二)讲授新课:1.张骞通西域(1)西域的地理位置①提出问题:西域——顾名思义就是西面的地域,那么西域到底在哪里我们一起看图确定一下它的地理位置。

(展示西域的图片)今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地区,在两汉时被称为西域。

②教师讲述:西域,听起来那是一个遥远的、陌生的、荒凉的地方。

汉朝时,对于中原人来说,就是这么一个概念。

西汉初年,西域地区是怎样的社会情况呢小国林立,人口最多的有几十万,最少的不到200人。

许多国家都受到匈奴的控制和奴役。

总结:经过文景之治,以及汉武帝的大一统,西汉国力强盛起来,汉匈的力量对比发生了很大变化,武力反击匈奴侵扰的时机已经成熟。

(2)张骞通西域汉武帝颁布《招贤令》:我大汉王朝,历经几代先皇的休养生息,现民殷国富,兵强马壮。

吾皇雄才大略,志在四方。

张骞和班超出使西域之比较

张骞和班超出使西域之比较

张骞和班超出使西域之比较老师:汉朝是我国封建帝国时代的第一个鼎盛时期。

西汉的“文景之治”、“汉武帝的大一统”,东汉的“光武中兴”,都是汉朝蒸蒸日上、国泰民安的写照。

汉朝对西域的长期经营扩大了汉朝的疆域和统一,促使汉王朝更加强大。

在这方面,西汉的张骞和东汉的班超,功不可没。

他们都对西域的开发和发展作出了重大贡献,他们出使和经营西域有何不同之处?请老师从出使背景、目的、影响等方面作一下详细介绍。

张炜同学:张骞和班超都对西域的开发和发展作出了重大贡献。

但由于他们所处的时代不同、环境不同,所以他们出使的背景、目的、影响也是不一样的。

出使背景:张骞出使西域发生在西汉武帝时,汉朝经历了“文景之治”和“休养生息”后,到汉武帝时,国家财力达到鼎盛,汉武帝一方面派卫青、霍去病等武将打击匈奴,另一方面派张骞出使西域,想联合大月氏夹击匈奴,让西域归附汉朝,以摆脱匈奴的控制,削弱匈奴的力量。

而班超出使西域发生在东汉明帝时,此时匈奴已分裂成南、北匈奴。

南匈奴归顺了东汉,北匈奴则经常率领骑兵南下掠夺,并且一度控制了西域各国,向各国勒索繁重的赋税,切断了西域和东汉的交往。

目的:张骞第一次出使西域是在公元前139年,目的是想联合大月氏夹击匈奴, 虽历尽艰辛,辗转到大月氏,但他们已西迁,不愿再同匈奴打仗,这次出使目的没有达到。

张骞第二次出使西域是在公元前119年,是劝说乌孙与汉朝共同对抗匈奴,以“断匈奴右臂”,虽预期的目的没达到,但张骞出色地完成了一大任务,那就是增进了汉王朝同西域各国的经济文化交流和友好往来,为后来西汉政府设置西域都护打下了基础。

班超出使西域发生在公元73年,为攻击北匈奴,重建西域都护,恢复对西域的管辖,班超曾立豪言壮志:“不入虎穴,焉得虎子”。

最终用少数人马战胜了占人数优势的匈奴人,恢复了对西域的管辖。

影响:张骞两次出使西域,沟通了亚洲内陆交通要道,开启了中原与西域各国的联系,促进了东西方经济文化的广泛交流,打通了著名的“丝绸之路”,并为后来西汉政府设置西域都护打下了基础。

初中学业考试新疆地方史考点知识复习解答

初中学业考试新疆地方史考点知识复习解答

初中学业考试新疆地方史考点知识复习解答初中学业考试新疆地方史考点知识复习解答考点1 汉朝与乌孙的和亲---西汉前期1、目的:共同抗击匈奴2、事件:细君公主嫁乌孙昆猎骄靡:解忧公主嫁乌孙昆莫军须靡。

3、作用:既实现了“断匈奴右臂”的政治目的,又促进了彼此经济文化交流。

考点2 张骞出使西域---西汉武帝时期1. 张骞出使西域(1)第一次:1.时间:公元138-公元前126年。

2.目的:联合与匈奴有宿仇的大月氏,共同抗击匈奴。

3.结果:历时13年,没有达到预期目的,但了解了西域的地理、物产和人民的生活情况。

(2)第二次:1.时间:公元前119年。

2.目的:进一步联系乌孙,“断匈奴右臂”。

3.结果:未实现与乌孙结盟的目的,但乌孙等国派使节随张骞至汉答谢,“于是西北国始通于汉矣。

”考点3 西域都护府的设置----西汉时期1.设置:公元前60年,西汉统一了西域,在乌垒城(今轮台),设立西域都护府,任命郑吉为都护,统辖西域诸国,2.意义:西域都护府是汉代中央政府在西域设置的最高行政机构,从此,西域纳人汉朝的版图,成为我们统一的多民族国家不可分割的一部分。

考点4 班超在西域的活动-----东汉时期1.公元73年,东汉政府派班超出使西域。

2.班超以“不入虎穴,焉得虎子”的决心,使鄯善、于阗、归附中央。

3.第二年,公元74年又使疏勒归附东汉。

4.公元74年,东汉政府在西域重设西域都护府。

其后,班超一直留在西域,在西域各地人民大力帮助下,有力地稳定了西域的政治局势,使西域重新与内地联为一体。

5.公元91年,班超被任命为西域都护,汉和帝为褒奖其功绩,封他为“定远侯”。

6. 班超在任期期间,派甘英等人于公元97年出使大秦(东罗马帝国)。

其使团足迹曾抵达波斯湾,使东西方之间交往联系得到进一步发展。

考点5 丝绸之路的拓展1. 背景:西汉张骞出使西域后,一条连接东西方经济文化交流的通道-----丝绸之路建立起来了。

2. 线路:从长安出发,经河西走廊,再分为南北两道,南道是出阳关西行,经鄯善,沿昆仑山的北麓,经过于阗,逾葱岭,至大月氏、安息和地中海的大秦。

中考历史新疆地方史知识点对照

中考历史新疆地方史知识点对照

中考历史新疆地方史知识点对照中考历史新疆地方史知识点对照一、汉代西域1、张骞出使西域第一次:公元前138年,汉武帝派遣目的:联络大月氏夹击匈奴(没有达到)结果:他以汉使身份与西域各国交往,扩大了汉朝的影响,沟通了汉朝与西域各国的联系。

第二次:公元前119年,汉武帝派遣目的:劝乌孙东归故地,与汉夹击匈奴结果:未达到目的,但却进一步密切了汉朝与西域各国的关系,并导致后来乌孙与汉的联姻。

2、乌孙与汉联姻联姻:昆莫猎骄靡聘娶汉朝细君公主为妻;昆莫军须靡又聘娶汉朝解忧公主为妻作用:这种联姻对密切西域各国与汉朝的关系、促进西域社会经济的发展和后来汉朝统一西域等方面都产生了积极影响。

3、西域都护府的建立:公元前60年建立:汉朝任命郑吉为“西域都护”,统辖南北二道各地,都护府设在乌垒台(今轮台东北)性质:西域都护府是汉朝中央政府在西域行使国家权力的最高机构意义:西域都护府的建立,标志着西域正式归属汉朝版图,成为我们统一国家的多民族国家的一个组成部分。

4、班超在西域公元73年,东汉政府进军天山东部,并派班超出使西域;74年,东汉政府重设西域都护府,恢复对西域的统治;91年,东汉政府任命班超为西域都护;97年,班超派甘英出使大秦(罗马帝国);166年,大秦王安敦派使臣到东汉,这是我国同欧洲国家第一次友好往来。

5、汉朝治理西域的措施⑴派遣官吏,设置统治机构;⑵册封地方首领,颁发印绶;⑶屯田;⑷修筑城垒和烽燧台。

6、经济与文化的交流⑴农业方面:西域→中原:①农作物品种的苜蓿、胡麻、胡豆(蚕豆)、大蒜、葱、芫荽、石榴、核桃等,丰富了内地各族人民的经济生活;②西域的良种马,成为军事、交通运输的重要工具,既壮大了汉朝的军事力量,又促进了内地经济特别是养马事业的发展。

中原→西域:先进的农具和耕作、开渠、凿井等技术,促进了西域农业生产的发展⑵手工业方面:西域→中原:毛纺织业发达,毡、毯等毛织品深受中原人民的喜爱中原→西域:先进的冶炼、铸造等手工业技术,促进西域手工业生产的发展⑶文化方面:西域→中原:①乐器如竖箜篌、琵琶、唢呐等,丰富了中原人民的文化生活②西汉末年,印度佛教经西域传入中原中原→西域:汉朝的礼仪、制度、服装、建筑等,对西域有很大影响各族人民相互学习语言、文字,增进了彼此的了解和交往⑷“丝绸之路”的形成:汉朝统一西域后,我国同西方的贸易迅速发展起来。

历史趣谈:张骞几次出使西域?丝绸之路对中国古代的影响

历史趣谈:张骞几次出使西域?丝绸之路对中国古代的影响

如对您有帮助,可购买打赏,谢谢张骞几次出使西域?丝绸之路对中国古代的影响导语:张骞是西汉著名的探险家,外交家,对丝绸之路的开发有着很大的贡献。

他多次出使西域,使汉朝与西域各国长期建立友好的关系,不仅开拓了通往张骞是西汉著名的探险家,外交家,对丝绸之路的开发有着很大的贡献。

他多次出使西域,使汉朝与西域各国长期建立友好的关系,不仅开拓了通往西域的道路,还从西域带回了汗血马,石榴,葡萄,鸵鸟等,也从西汉带去很多物资。

张骞为西汉与西域之间的文化交流也作出了巨大的贡献。

张骞除了有显著的外交能力,在军事方面也颇有成就。

他身材魁梧,性格开朗,在战场上屡建战功,因为军功卓著被汉武帝封为博望候。

在偶然一次机会中,汉武帝派张骞出使大月氏国家。

他们在出使的途中,风餐露宿,长途跋涉,翻山越岭,不想在途中却被匈奴袭击,张骞被抓,为了能够是张骞归顺匈奴,他们让张骞在西域结婚生子,耐得住性子的张骞身在朝营心在汉。

他按兵不动在西域生活了十年,只为等一个时机逃出匈奴之地,肩负在身上的出使大月氏之命十年来从未忘记。

偶得契机,张骞顺利逃离匈奴之地,从车师国到焉耆,又经过龟兹等地,翻越山岭,最后到达大月氏国家。

虽然最后大月氏并没有答应张骞与汉联合攻打匈奴,但是张骞在大夏等地考察了一年有余,回去的时候为了避开匈奴,开辟了另外的道路,不料,张骞等人又碑匈奴抓获。

一年以后,张骞趁匈奴内乱又带着妻子孩子逃回汉朝。

汉武帝听闻张骞这十多年的经历,非常高兴,封他为太中大夫,后来再次派张骞出使西域。

这就是张骞两次出使西域的故事。

众所周知,张骞是历史上著名的外交家,冒险家。

他所开辟出来的丝绸之路为大汉与西域之间的往来提供了重要的交通条件。

没有张骞生活常识分享。

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张骞出使西域有何意义? ①内地和西域的联系日益密切,西去东 来的人员增多。 ②促进了内地和西域的经济文化交流。 ③为丝绸之路的开辟奠定了基础。
西
狭义:
玉门关和阳关以西,葱岭 以东的广大地区。(今新

疆地区)



广义: 包括葱岭以西更广阔 地区。
张骞两次出使西域
第一次
第二次

时间 公元前138年
公元前119年
出发 点 任务
成效
长安
长安
联合大月氏夹击 联合乌孙,进攻匈奴 匈奴
了解西域各族希 互通有无促进交流 望同汉王朝往来 与西域的联系进一步
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