小学篮球兴趣班总结
小学篮球兴趣小组活动总结汇编5篇
小学篮球兴趣小组活动总结汇编5篇小学篮球兴趣小组活动总结篇1体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,同时也丰富了校园文化生活，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。
相对其他体育活动来说中学生篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。
由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。
对人体有较高的锻炼价值，能提升中枢神经系统和运动分析器官的机能，改善心肺功能，加强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。
篮球比赛场面紧张激烈，变幻莫测，精彩纷呈，富有表演性和较高的观赏性，深受人们的喜爱，因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。
现将本次的活动总结如下：一.改变固定的训练模式,达到多样化固定模式的训练不但会使运动员失去训练的兴趣,而且易形成固定思维,对新的训练和技能学习带来困难,兴趣是从事一项活动的内在因素,失去了兴趣也就等于失去了训练的动机。
长期固定模式的训练会降低对该训练项目的兴趣，从而势必会导致运动成绩的不前或下降，相反，训练的多样化则会加强运动员的训练兴趣，使他们在累、苦中得到快乐，从而调整了他们训练，学习的动机，推动了训练的效果二.及时反馈、及时调整运动员及时准确地对运动训练状况的反馈与教练员及时地对训练方案，教学教法的调整，是一项双边活动，是相辅相成的缺一不可的.运动员及时地对自身的训练情况，技术的掌握情况，身体的疲劳情况以及饮食结构等反馈给教练员，教练员则必会根据这些具体情况作出适宜的调整，看看是否需要增多训练强度，训练量，增多或减少力量练习组数次数，高度，自动的练习比例，增多或减少休息的时间等一些具体问题都将会对运动员的`运动训练产生较大的影响，处理不好这些问题,就可能导致高原现象的出现，因此在训练中要及时处理好反馈与调整的关系。
三.教练员的激励与关爱在运动训练过程中，教练员起主导作用，运动员是训练的主体，教练员的一言一行，都将会对运动员的训练产生影响，在运动员的训练中，希望得到肯定，在这个时期，教练员应及时抓住运动员的心理特点进行思想道德教育,在训练方法加以指正，在技术的加强上进行多次点批要多用一些富有有哲理，亲切的鲜活的话语去开导，去激励，以消除他们在高原期出现的苦闷彷徨，焦虑心理，使其能更好地投入到学习与训练中去。
2023小学篮球兴趣小组活动总结模板七篇
2023小学篮球兴趣小组活动总结模板七篇小学篮球兴趣小组活动总结篇1一、出勤情况本次篮球训练时无旷课现象，同学们连续训练时都非常积极。
二、辅导内容第一阶段：1、在6、7、8年级进行选材工作。
2、对全体队员及其家长进行思想动员。
3、深入了解每一位队员的家庭及学习情况，并做好档案记录工作。
第二阶段：1、确定正确的运球动作。
2、传接球及运球进行熟悉球性的练习。
3、学习并掌握正确的投篮姿势。
第三阶段：1、练习传接球基本技术。
2、提高运球能力。
3、学习防守步法的移动方法。
4、通过基本技术的单一线路练习，固定击球的基本动作。
第四阶段：全队开总结会，对训练情况进行全面总结，并为下一阶段的训练作好准备。
三、存在的问题：学生的基本素质比较差，吃苦耐劳的精神不够，训练量还需要提高。
学生的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。
四、改进措施1、与家长和学生进行沟通，争取家长的支持和学生的参与。
2、采用灵活、多变的训练方法和手段，增强队员们的训练热情。
3、狠抓球队的训练作风，使队员们养成良好的训练习惯。
4、单项技术的训练采用多球训练的方法。
5、每周进行一次全队大评比，增强队员们的竞争意识，互相帮助提高。
小学篮球兴趣小组活动总结篇2通过上一个学期的训练和对队员的观察和了解，本学期进行了队员选拔，共十五名同学成为篮球小组的正式队员，开始本学期的活动，现将本学期活动情况总结如下：通过对前一学期活动的观察和了解，针对普遍存在的个人技术粗糙，动作不规范的情况和球场上篮球意识不强的问题，制订了本学期活动安排，宗旨就是在提高队员篮球意识基础上，进行以基本技术练习为主，攻、防战术为辅导训练。
在练习中多增加一些知识性、趣味性强的东西，比如在练习过程中加进一些规则，篮球史，篮球新闻等，扩大队员知识面。
再如，把传接球的练习变成游戏“传球触人”的形式，这样即增加练习的次数，同时也练习了另一项技术“急停”“急起”，同时又提高了队员的练习兴趣。
小学篮球兴趣小组活动总结锦集5篇
小学篮球兴趣小组活动总结锦集5篇小学篮球兴趣小组活动总结锦集5篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析商量，做出带有规律性结论的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此好好预备一份总结吧。
你所见过的总结应当是什么样的？以下是我为大家整理的小学篮球兴趣小组活动总结5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学篮球兴趣小组活动总结篇1这学期我们的篮球兴趣活动有序的进行，通过这段时间的练习，我们的队员有了很大程度上的提高，兴趣上也增加了很多，同时也让我看到了学生的另一面。
一、活动状况1、由于我校的篮球兴趣时间为每天的课外活动时间，时间少，有时候碰到下雨天，连教室也没有，因此对于学生来说时间是很紧急的，但是由于学生的兴趣很足，加上以前的训练，本学期在技术上有了一个新的突破，由于在技术的增添，学生来上课的主动性也高了。
上学期的15个增加到了20个学生，说明兴趣是可以随时间转变的。
2、不管是什么工作，没有质量的保证，结果是不会有良好的成果，只有一步一个脚印，才有效果的。
我在小组训练之前有总的训练准备，而且每次训练都做好训练准备。
小队员也很主动。
为了训练不枯燥，接受了游戏的方法，竞赛的方法，取得了确定的效果3、经过训练，我觉察少年儿童篮球训练不同于成年人，他们对各项基本技术的把握是很慢的，需要长时间的磨练，反复的练习。
同时我还让学生带球到家里去练习，加强技术的稳固。
由于队员的自身素养不是很好，在课中也会增加一些素养练习，以便他们更好的把握篮球。
二、存在缺乏与下阶段预备缺乏：1、由于我校在整体篮球的培育上已经落后，所以学生的总体水平很差，要想学生一下子上来需要时间，需要教师慢慢地辅导学生。
2、学生的学习压力导致他们没有更多的时间进行各种体育锻炼。
3、家长的重文轻武的思想还是很重，导致学生的素养下降。
下阶段预备：1、加强自己的业务素养，多积累阅历，运用良好的训练方法、手段。
2、加强学生的基本技术训练、素养练习、力量素养训练、耐力素养训练、速度素养训练。
有关小学篮球兴趣小组活动总结3篇
有关小学篮球兴趣小组活动总结3篇小学篮球兴趣小组活动总结篇1篮球是极具竞争性、对抗性，也具有极高的锻炼和健身价值，以及欣赏和审美价值的运动项目。
学生学习篮球课程，能在奔跑、跳跃的过程中，发展力量、速度、耐力和灵敏等素质；能在复杂多变的赛场上，提高分析能力和应变能力；能在激烈对抗的环境里，磨炼意志，发展个性和智能；能在相互配合的过程中，培养团队精神和集体主义品质；能在观赏比赛的过程中，培养审美情趣，丰富课余文化生活。
我们根据各个年龄段学生的'身心发展特点，合理的安排练习内容，学低年级学生着重以原地运球为基础，也可以不同形式的游戏进行运球，提高学生兴趣和能力，能较好的掌握运球节奏、动作的熟练性；中年级根据不同的水平，进行不同的动作技能，因材施教，有不同层次的水平，在不同层次制定不同的目标，让学生围绕这个目标进行练习，提高不同水平的学生。
同时也培养学生合作的能力，懂得团结协作的精神。
高年级基本上掌握了运球、传球的技能，进行一些稍微复杂的运动技术，小测试、评比等形式锻炼学生意志和体能练习的方式。
培养学生勇敢果断、不怕苦和累的精神。
每个周五次训练课，针对不同年级的学生，分提出不同要求和方法，进行分别的练习，同时也展示给大家看一看，有没有进步，并谈一谈你的体会，和同伴交流经验。
在不同组内进行比赛，通过比赛，可以看到自己动作还需要哪个地方改进，再需要一段时间的练习。
再比一比，有没有提高。
在提高这个基础上提出更高的要求，不断的激发学生学习的兴趣，让学生感到快乐。
由不懂到懂、由易到难，循序渐进过程。
锻炼了学生的身体素质，提高学生实践操作的能力。
最后是在我们领着学生练习一段时间后，提出不同年级的比赛要求，只有在比赛中才能看到学生掌握情况是否良好，对掌握好的学生进行表扬，对那些动作不连贯的进行鼓励，让好学生带动那些不熟练的同学，以点带面。
并在周一早晨升旗仪式进行总结和奖励通过学生的练习，在不同的层次上有所不同的进步，也体验到不同的感受，也掌握到动作的方法和规律。
实用的小学篮球兴趣小组活动总结四篇
实用的小学篮球兴趣小组活动总结四篇小学篮球兴趣小组活动总结篇1体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，还增强了学生们的体质，同时丰富了校园文化生活。
相对其他体育活动来说篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。
由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。
它可以增强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。
这学期主要是从篮球基本功开始训练，它富有表演性和较高的观赏性，深受学生们的喜爱。
现将本学期的活动总结如下：一、活动时间及招收学员：篮球兴趣小组在每周一到周五的下午活动时间开展活动。
主要是面向对篮球有兴趣的学生组成的，总共70人，尤其表现突出的是二年级的学生。
二、学生情况分析：他们天真、活泼好动、喜欢篮球，但怕吃苦、怕累，经过一段时间学生们的体力增强、球感也明显提高。
三、任务完成情况：本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。
严格按照制定的计划，积极筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。
活动内容由荆教练负责教授，小组学员对教授的内容掌握较快，每次都有明显的效果，并在六一儿童节汇报表演中展示了篮球队的风采。
四、存在的问题和改进措施：活动的纪律性较差尤其是高年级学生。
对于自己在管理方法上还有待提高，今后必须严格要求学生，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。
在训练上狠抓作风，让学生们养成良好的训练习惯。
五、主要经验和体会1、内容多样化。
篮球的基本功多样化，并加上游戏教学和激励教学为主，来激发学生的上课热情。
2、针对性教育。
活动时要根据每个学生的特点分配不同的学习任务。
发挥他们的长处，补足他们的短处。
3、采用灵活、多变的训练方法和手段，增强队员们的训练热情。
通过这学期的体育活动，使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
小学篮球兴趣小组活动总结范文8篇
小学篮球兴趣小组活动总结范文8篇篇1一、背景与目的本学期，我校开展了丰富多彩的课外活动，其中小学篮球兴趣小组活动备受关注。
本次活动的目的是通过篮球运动，培养学生们的团队协作意识、运动技能和身体素质，同时增强学生们的集体荣誉感和竞争意识。
经过一学期的努力，小组活动取得了显著的成果。
二、活动组织与实施1. 招募与分组本学期初，我们通过校内宣传、教师推荐等方式招募了热爱篮球运动的学生。
根据学生们的年龄、性别和篮球基础，我们进行了合理的分组，确保每个小组的成员搭配均衡。
2. 活动安排每周安排两次篮球兴趣小组活动，分别进行技术训练、实战演练和理论学习。
技术训练包括运球、投篮、传球、防守等基本技能；实战演练则是通过分组对抗，让学生们体验比赛的紧张与刺激；理论学习则是对篮球规则、战术等进行讲解。
3. 教练团队我们聘请了具有丰富教学经验的篮球教练担任本次活动的指导，同时，还有志愿者老师和学生们协助组织活动。
三、活动成果与收获1. 技术提升通过一学期的训练，学生们在篮球技术方面有了明显的提升。
运球、投篮、传球等基本技能的准确率大大提高，防守能力也得到了加强。
2. 团队协作能力在实战演练中，学生们学会了如何与队友沟通、如何协同作战，团队协作能力得到了锻炼和提升。
3. 意志品质篮球运动锻炼了学生们的意志品质。
在比赛中，他们学会了如何面对挫折、如何坚持，增强了自信心和毅力。
4. 集体荣誉感通过参与篮球活动，学生们逐渐形成了集体荣誉感，更加珍惜团队荣誉，为小组的胜利而努力。
四、活动亮点与特色1. 个性化指导针对每个学生的特点，我们提供了个性化的指导，让每个学生都能得到适合自己的训练方案，从而更好地提升自己的篮球技能。
2. 理论与实践相结合我们在教学中注重理论与实践相结合，不仅教授学生们技术动作，还让他们了解篮球规则、战术等理论知识，使他们的篮球素养得到全面提升。
3. 亲子活动我们组织了亲子篮球活动，邀请家长参与，增进了亲子关系，也让家长了解孩子们在篮球兴趣小组中的成长和收获。
小学篮球兴趣小组活动总结范文合集7篇
小学篮球兴趣小组活动总结范文合集7篇小学篮球兴趣小组活动总结篇1通过上一个学期的训练和对队员的观察和了解，本学期进行了队员选拔，共十五名同学成为篮球小组的正式队员，开始本学期的活动，现将本学期活动情况总结如下：通过对前一学期活动的观察和了解，针对普遍存在的个人技术粗糙，动作不规范的情况和球场上篮球意识不强的问题，制订了本学期活动安排，宗旨就是在提高队员篮球意识基础上，进行以基本技术练习为主，攻、防战术为辅导训练。
在练习中多增加一些知识性、趣味性强的东西，比如在练习过程中加进一些规则，篮球史，篮球新闻等，扩大队员知识面。
再如，把传接球的练习变成游戏“传球触人”的形式，这样即增加练习的次数，同时也练习了另一项技术“急停”“急起”，同时又提高了队员的练习兴趣。
队员反馈信息，效果较好。
通过一个学期训练，全体十五名队员都有不同程度的提高，在篮球意识方面尤为突出。
在篮球场上的进攻和防守技战术的运用，是比赛的统帅，而每一名队员因地因时灵活合理地运用，就需要良好的意识，战术的成功关键还取决于个人技术的合理运用。
在本学期活动中，全体队员都能按质、按量完成训练内容。
无迟到、旷课现象。
在训练中，组织一些比赛，随时检验练习效果，了解每一各队员的情况，然后有针对性的训练。
再有在练习基础上，尽量发展他们的特长，启发他们的积极性和创造性。
总之本学期的训练，通过几次比赛的检验，每一名队员都在原有基础上有明显提高。
通过训练比赛同样也发现一些问题，比如，队员身体素质练习较少，影响了技战术的发挥，再如训练次数较少等。
总之，在下一学期练习中，解决这些问题，以利于所有队员迅速提高。
小学篮球兴趣小组活动总结篇2体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，还增强了学生们的体质，同时丰富了校园文化生活。
相对其他体育活动来说篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。
由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。
小学篮球兴趣小组活动总结4篇【最新】
小学篮球兴趣小组活动总结4篇小学篮球兴趣小组活动总结篇1一、出勤情况本次篮球兴趣小组一共有二十人，训练时无旷课现象，同学们连续都非常积极。
二、辅导内容第一阶段：1、在3、4、5年级进行选材工作。
2、对全体队员及其家长进行思想动员。
3、深入了解每一位队员的家庭及学习情况，并做好档案记录工作。
第二阶段：1、确定正确的运球动作。
2、传接球及运球进行熟悉球性的练习。
3、学习并掌握正确的投篮姿势。
第三阶段：1、练习传接球基本技术。
2、提高运球能力。
3、学习防守步法的移动方法。
4、通过基本技术的单一线路练习，固定击球的基本动作。
第四阶段：全队开总结会，对训练情况进行全面总结，并为下一阶段的训练作好准备。
三：活动成效本学年的训练情况，我们进行了严格考核，从考核情况来看，骨干队员已达到了较高的训练水平，能够代表学校参加镇的比赛并可以取得较好的成绩。
梯队建设已成体系，全体形成了一个稳固训练架构。
我们的训练队将走向成熟。
四、存在的问题：学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。
学生的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。
五、改进措施1、与家长和学生进行沟通，争取家长的支持和学生的参与。
2、采用灵活、多变的训练方法和手段，增强队员们的训练热情。
3、狠抓球队的训练作风，使队员们养成良好的训练习惯。
4、单项技术的训练采用多球训练的方法。
5、每周进行一次全队大评比，增强队员们的竞争意识，互相帮助提高。
20__年元月小学篮球兴趣小组活动总结篇2篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。
篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下：一、基本情况分析：同学们都喜欢上篮球活动课。
为了使篮球活动课真正落到实处，切实提高学生的身体、心理素质，成为体育课的不可缺少的补充，制定本学期篮球活动教学计划。
二、教学目标1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处，能够认真上好篮球活动课。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
篮球运动是一项动作比较复杂，灵活多变，技术性和竞争性都比较强的球类运动。
要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
这学期的篮球兴趣班活动是每周一、周三下午4：20——5：00，我坚持依法治教，以德治教，按计划，有目的，有内容，有质量地提高活动质量。
丰富了学生的学校体育生活，促进了学生的身心健康，培养了学生的体育意识，取得了丰硕的成果。
内容的丰富多彩，训练方法的灵活多样，深深地吸引了小组的所有成员，他们兴趣高昂，深深地喜爱上了篮球运动。
每天的活动我们都是按照计划进行下列内容训练：①篮球准备活动。
②熟悉球性。
③基本站立姿势和持球方法。
④原地运球。
⑤原地双手胸传、接球。
⑥原地双手胸前投篮。
⑦行进间直线运球。
⑧行进间曲线“之字型”运球（伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等）。
⑨移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。
⑩后退跑的技术，等等。
由于兴趣班成员是3—5年级，其间学生的基础和水平都不一样，所以我采用了分组教学的方法，基础好的5年级和部分4年级学生进行巩固练习之后就安排新的内容进行训练，基础较差的学生就稳扎稳打，从零开始，大好基础。
对于篮球基础训练师很枯燥乏味的，我在进行基础训练的过程中组织了各种各样的游戏以提高学生们的积极性。
如：球感练习我们举行了花样篮球比赛；运球练习组织了运球比多、运球接力、全场综合运球等；传接球练习组织了报数传接球、三角传接球等；组织了投篮比赛；有一定基础的学生间的友谊比赛等等。
存在问题：这学期因为甲流所以请假的学生比较多，基本每节课都有感冒或者其他的病情而不能参加训练的同学。
基本技术掌握情况：总体情况4、5年级有一定基础比3年级的要好，其中传接球整体情况较差，运球也还有待加强。
大部分学生都比较刻苦，特别是3年级的学生，因为没有基础，不用老师强调都不折不扣的完成老师规定的训练任务，有几个同学已经有了初步的篮球意识。
通过一个学期的活动和比赛，同学们进步很快，基本上都初步掌握了篮球运动的基本技术，基本完成学期计划。
篮球运动大大增强了学生的集体荣誉感，提高了他们的凝聚力。
篮球运动是一项动作比较复杂，灵活多变，技术性和竞争性都比较强的球类运动。
要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
这学期的篮球兴趣班活动是每周一、周三下午4：20——5：00，我坚持依法治教，以德治教，按计划，有目的，有内容，有质量地提高活动质量。
丰富了学生的学校体育生活，促进了学生的身心健康，培养了学生的体育意识，取得了丰硕的成果。
内容的丰富多彩，训练方法的灵活多样，深深地吸引了小组的所有成员，他们兴趣高昂，深深地喜爱上了篮球运动。
每天的活动我们都是按照计划进行下列内容训练：①篮球准备活动。
②熟悉球性。
③基本站立姿势和持球方法。
④原地运球。
⑤原地双手胸传、接球。
⑥原地双手胸前投篮。
⑦行进间直线运球。
⑧行进间曲线“之字型”运球（伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等）。
⑨移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。
⑩后退跑的技术，等等。
由于兴趣班成员是3—5年级，其间学生的基础和水平都不一样，所以我采用了分组教学的方法，基础好的5年级和部分4年级学生进行巩固练习之后就安排新的内容进行训练，基础较差的学生就稳扎稳打，从零开始，大好基础。
对于篮球基础训练师很枯燥乏味的，我在进行基础训练的过程中组织了各种各样的游戏以提高学生们的积极性。
如：球感练习我们举行了花样篮球比赛；运球练习组织了运球比多、运球接力、全场综合运球等；传接球练习组织了报数传接球、三角传接球等；组织了投篮比赛；有一定基础的学生间的友谊比赛等等。
存在问题：这学期因为甲流所以请假的学生比较多，基本每节课都有感冒或者其他的病情而不能参加训练的同学。
基本技术掌握情况：总体情况4、5年级有一定基础比3年级的要好，其中传接球整体情况较差，运球也还有待加强。
大部分学生都比较刻苦，特别是3年级的学生，因为没有基础，不用老师强调都不折不扣的完成老师规定的训练任务，有几个同学已经有了初步的篮球意识。
通过一个学期的活动和比赛，同学们进步很快，基本上都初步掌握了篮球运动的基本技术，基本完成学期计划。
篮球运动大大增强了学生的集体荣誉感，提高了他们的凝聚力。