[配套K12]2019高考数学 30分钟拿下选择、填空题 专题03 特例法 文

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2019高考数学 30分钟拿下选择、填空题 专题04 估算法 理

2019高考数学 30分钟拿下选择、填空题 专题04 估算法 理

专题04 估算法方法探究估算法一般包括范围估算,极端值估算和推理估算,是一种快速解决数学问题的方法,也是一种高效率得出正确结论的捷径.对于高考数学某些问题,当我们没有合适的解题思路或正面解析比较麻烦,特别又是针对选择题时,不必进行准确的计算,我们可以通过适当地放大或缩小部分数据估算出答案的大概范围或者近似值,也可以通过对其数值特点和取值界限作出适当的估计,便能作出正确的判断,这就是估算法.当然,这有时也适合用在填空题中,比如比较大小时.估算法往往可以减少运算量,但是加强了思维的层次,所以我们要学会灵活运用.而对于选择题,实在没思路时,又不需要解题过程,我们用这种方法还是能很大程度上提高我们的得分率的,比如,求某个图形的面积或体积,当选项差距比较大时,我们只需通过计算一部分比较好计算或自己熟练掌握的,就可以通过比较各选项得出正确结论. 经典示例【例1】(范围估算)已知1335a -⎛⎫= ⎪⎝⎭,1243b -⎛⎫=⎪⎝⎭,3ln5c =,则这三个数从大到小的顺序是______. 【答案】a b c >>【方法点睛】本题主要考查对数函数的性质、指数函数的单调性及比较大小问题,属于难题.解答比较大小问题时,常见思路有两个:一是判断出各个数值所在区间(一般是看三个区间()()(),0,0,1,1,-∞+∞);二是利用函数的单调性直接解答.数值比较多的比较大小问题也可以两种方法综合应用.【备考警示】本题属于高考的常考题型,而这种用估算范围的方法进行比较,也是我们常用的快捷方法,需要大家熟练掌握.【例2】(极端值估算)函数()21010x x f x x--=的图象大致为A.B.C.D.【答案】B【名师点睛】函数图象的辨识可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置;(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.【备考警示】当函数在某一点处没有定义或趋于无限时,可估算一下函数值的范围,从而得出函数图象的大致范围,此类问题属于常见题型,需要熟练掌握.【例3】(数值估算)已知实数,x y满足条件2xyy x≤⎧⎪≥⎨⎪-≤⎩,则目标函数z x y=+从最小值连续变化到1时,所有满足条件的点(),x y构成的平面区域的面积为A.74B.94C.92D.1【答案】A23方法二:四边形ABCO 的面积是△OAD 去掉一个小直角三角形,阴影部分面积比1大,比S △OAD =12×2×2=2小,故选C 项.【方法点晴】本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.【备考警示】特别是像这种求面积需要求几部分的和的时候,如果某一部分不好求或求不出,可以大致估算一下选出正确答案.【例4】(推理估算)已知三棱锥S ABC 的所有顶点都在球O 的球面上,△ABC 是边长为1的正三角形,SC 为球O 的直径,且SC =2.则此棱锥的体积是A .BCD【答案】A【解析】方法一:易得△ABC的面积为4,而三棱锥的高一定小于球的直径2,4【备考警示】方法一明显要比方法二简单快捷的多.熟练掌握此类方法也是很有必要的. 拓展变式1.已知0.30.3 1.20.3, 1.2,log 0.3a b c ===,则,,a b c 的大小关系为 A .c a b << B .c b a << C .a b c <<D .a c b <<【答案】A【解析】因为()0.30.30,1a =∈,0.31.21b =>, 1.2log 0.30c =<,所以c a b <<,故选A .【名师点睛】该题考查的是有关指数幂和对数值的比较大小的问题,在解题的过程中,注意应用指数函数和对数函数的单调性,确定其对应值的范围,借助于中介值来完成任务.2.如图,把周长为1的圆的圆心C 放在y 轴上,点()0,1A 在圆上,一动点M 从A 开始逆时针绕圆运动一周,记弧AM x =,直线AM 与x 轴交于点(),0N t ,则函数()t f x =的图象大致为A .B .5C .D .【答案】D3.如图,在多面体ABCDFE 中,已知面ABCD 是边长为3的正方形,EF ∥AB ,EF =23,EF 与面ABCD 的距离为2,则该多面体的体积为A .29 B .5 C .6D .215 【答案】D【解析】依题意可计算11332633E ABCD ABCD V S h -=⋅=⨯⨯⨯=四边形,而E A B C D A B C DF E V V ->多面体=6,观察各选项可知选D.【名师点睛】本题当然也可以通过分割或补形的方法转化成常规几何体进行计算可得,但远不如上述方法来的简单. 终极押题 一、选择题1.设集合2{|ln(6)}A x y x x ==+-, {2,0,4}B =,则A B =A .{2,0,4}B .{2,0}C .{2,0,1}D .{2,1}【答案】B62.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若999S =,717a =,则数列{}n a 的公差为 A .1 B .2 C .3D .4【答案】C【解析】依题意,9559999911S a a =⇒=⇒=,而717a =,故数列{}n a 的公差为75375a a -=-,故选C .3.已知复数z 满足10(1i)42i 1z +=--,则在复平面内复数z 对应的点位于 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限D .第四象限【答案】B 【解析】由10(1i)42i 1z +=--可得1045i (2i 1)(1i)1i z =-=-+-++,在复平面内复数z 对应的点为(5,1)-,位于第二象限.故选B .4.在平面直角坐标系xOy 中,已知点(2,3),(3,5),(1,2)A B C -,则向量CA 与CB 的夹角的余弦值为 ABCD【答案】B【解析】依题意,(3,1),(4,3)CA CB ==,故,CA CB的夹角的余弦值为cos ,10||||CA CB CA CB CA CB ⋅===,故选B .5.某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与19秒之间,将测试结果按如下方式分成六组:第一组,成绩大于等于13秒且小于14秒;第二组,成绩大于等于14秒且小于15秒;……;第六组,成绩大于等于18秒且小于等于19秒.下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.设成绩小于17秒的学生人数占全班总人数的百分比为x ,成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为y ,则从频率分布直方图中可以分析出x 和y 分别为A.0.9,45 B.0.9,35C.0.1,35 D.0.1,45【答案】BA.9 B.18C.27 D.36C【答案】787.古代数学名著《张丘建算经》中有如下问题:“今有仓,东西袤一丈二尺,南北广七尺,南壁高九尺,北壁高八尺,问受粟几何?”该问题实际描述的是:有一粮仓的三视图如图所示(单位:尺),问能储存多少粟米?已知1斛米的体积约为62.1立方尺,估算粮仓可以储存的粟米约有(四舍五入取整数)A .410斛B .420斛C .430斛D .441斛【答案】D【解析】由三视图得,粮仓的形状是一个如图所示的放倒的直四棱柱,其体积为(714127289=⨯⨯+=V 立方尺),又44162.1714≈,所以粮仓可以储存的粟米约为441斛,故选D .8.已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的左、右焦点分别为1F ,2F ,过点2F 且垂直于x 轴的直线与双曲线交于B ,C 两点,若160BFC ∠=︒,则该双曲线的离心率为 ABCD .2【答案】C【解析】不妨设点B 在x 轴的上方,易得点B 的坐标为2(,)b c a,由160BFC ∠=︒可得2tan 3023b ac =︒=220e -=,结合1e >,解得e =C . 9.已知函数()sin()f x x ωϕ=+(0, 0π2ωϕ><<),12()()10f f x x ==,,若12min –||x x 12=,且(3)f=ωϕ+=A.5π3B.4π3C.2π3D.π3【答案】B10.某公园经常会在周末举办丰富多彩的娱乐活动,如“砸金蛋”(游玩者每次砸碎一颗金蛋,如果有奖品,则“中奖”).某校甲、乙、丙、丁四位同学相约来到该公园,每人均获得砸一颗金蛋的机会.游戏开始前,甲、乙、丙、丁四位同学对游戏中奖结果进行了预测,预测结果如下:甲说:“我或乙能中奖”;乙说:“丁能中奖”;丙说:“我或乙能中奖”;丁说:“甲不能中奖”.游戏结束后,这四位同学中只有一位同学中奖,且只有一位同学的预测结果是正确的,则中奖的同学是A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】A【解析】由题意可知,若甲中奖,仅有甲预测正确,符合题意;若乙中奖,则甲、丙、丁均预测正确,不符合题意;若丙中奖,则丙、丁预测正确,不符合题意;若丁中奖,则乙、丁预测正确,不符合题意.故选A.11.已知正三棱锥的外接球的半径为1,若正三棱锥的高为32,则该正三棱锥的侧面积为A.16B.16C.3D.3【答案】B9112.已知(0,)x ∀∈+∞,|lg |x x m +≥恒成立,则实数m 的取值范围为A .(,lge]-∞B .(,lge lg(lge)]-∞-C .(1,1]-D .(,1]-∞【答案】B【解析】当1x ≥时,|lg |x x m +≥可化为lg x x m +≥,则min (lg )1m x x ≤+=; 当01x <<时,|lg |x x m +≥可化为lg x x m -+≥,即lg 0x x m -+≤恒成立, 令()lg f x x x m =-+,01x <<,则lge()1f x x'=-+,易知当lg e x =时,函数()f x 有极大值,也是最大值,故max ()(lge)lge lg(lge)0f x f m ==-+≤,即lg e m ≤-lg(lg e). 因为elg e lg(lg e)lg lg(e ln10)lg101lg e-==⋅<=,所以实数m 的取值范围为(,lge lg(lge)]-∞-,故选B . 二、填空题13.261(2)x x-的展开式中的常数项为 .(用数字作答)【答案】60【解析】由2661231661C (2)()2(1)C r r r r r r rr T x x x---+=⋅⋅-=-.令12304r r -=⇒=,则常数项为644462(1)C 41560--=⨯=.1114.已知()()=f x xg x 是定义在R 上的偶函数,当0x ≥时,()2x g x a =-,则不等式1()3g x ≤-的解集是 .【答案】],3-∞(15.已知实数,x y 满足约束条件2,1,10,x y y x x +≥⎧⎪≤+⎨⎪-≤⎩则32x y x y ++的取值范围为 . 【答案】4[,2]3【解析】依题意,136353532222y y x y x x y y y x y x x x+⋅+⋅-+===-++++.作出约束条件所表示的平面区域如下图阴影部分所示(含边界).y x表示平面区域内的点(,)x y 与定点(0,0)连线的斜率,观察可知,13y x ≤≤,则325y x ≤+≤,所以55132y x ≤≤+,所以453232y x≤-≤+,故32x y x y ++的取值范围为4[,2]3.16.已知第一象限内的点M 与第四象限内的点N 在焦点为F 的抛物线2:2(0)C y px p =>上,若,,M F N 三点共线,且2+3tan 0OMN S MON ∠=△(O 为坐标原点),则抛物线C 的方程为_______________.【答案】24y x =12你用了几分钟?有哪些问题?。

2019高考数学 30分钟拿下选择、填空题 专题03 特例法 理

2019高考数学 30分钟拿下选择、填空题 专题03 特例法 理

专题03 特例法方法探究特例法对解决有关数学题目是一种非常独特且十分有效的方法,它可以使繁杂的问题处理简易化,收到事半功倍的效果.特例法也就是我们常说的特殊值验证法,有时也用特殊数值、特殊图形、特殊位置代替题设中普遍条件,得出特殊结论,再对各选项进行检验,从而做出正确的选择.特别是对于一些比较棘手的高考选择题或填空题,若能注意到其特殊情况,从特殊性入手,也许就可以简捷快速地解决问题.常用的特例有特殊数值、特殊点、特殊数列、特殊函数、特殊图形、特殊角、特殊位置等.特例法是解答选择题的最佳方法之一,具体是通过特例的方式提高解题速度,题中的一般情况必须满足我们取值的特殊情况,从而我们选取适当的特值帮助我们得到正确的结论.比如,某个数列,可以考虑等差数列或等比数列的情形;某个三角形,可以考虑直角三角形或等边三角形;椭圆上某点,可以考虑长轴或短轴的端点等,但考虑的前提是一定要满足这种情况适合题中所有条件.特例法具有简化运算和推理的功效,比较适用于题目中含有字母或具有一般性结论的选择题或填空题,但使用时一定要注意:(1)取特例尽可能简单,有利于计算和推理;(2)若在不同的特殊情况下有两个或两个以上的结论相符,则应选另一特例情况再检验,或改用其他方法求解;(3)当正确的选择对象,在题设普遍条件下都成立的情况下,用特殊值(取得越简单越好)进行探求,从而清晰、快捷地得到正确的答案,即通过对特殊情况的研究来判断一般规律,这是解答本类选择、填空题的最佳策略.近年来高考选择、填空题中可用或结合用特例法解答的试题能占到30%左右,所以要想快速准确地赢得时间获取高分,一定要学会、会用并且灵活使用特例法! 经典示例【例1】(利用特殊值)若实数a b >,则下列不等式中一定成立的是 A .22a b >B .a b a b +<+C .a b +>D .()20a b c -≥【答案】D2【名师点睛】本题主要考查了不等式的基本性质,其中熟记不等式的基本性质的使用条件和推理方法是解答的关键,着重考查了推理与论证能力.通过不等式的性质的推理和举出反例,即可作出判断. 【备考警示】本题在选取a ,b 的值时,一定要满足条件a b >,才可以正确求解. 【例2】(利用特殊函数)下列有关函数单调性的说法,不正确的是 A .若f (x )为增函数,g (x )为增函数,则f (x )+g (x )为增函数 B .若f (x )为减函数,g (x )为减函数,则f (x )+g (x )为减函数 C .若f (x )为增函数,g (x )为减函数,则f (x )+g (x )为增函数 D .若f (x )为减函数,g (x )为增函数,则f (x )-g (x )为减函数 【答案】C 【解析】方法一:取函数()f x x =,为增函数,取函数()2g x x =-,为减函数,则()()f x g x x +=-,为减函数,故C 不正确.选C.当然,本题选取其他符合题意的函数也可,比如(),()f x x g x x ==-等. 方法二:设任意实数12x x <,根据()f x 为增函数,()g x 为减函数,则()()12f x f x <,12()()g x g x >,设()()()h x f x g x =+,当12x x <时,()()()()][()()212211h x h x f x g x f x g x ⎡⎤-=+-+=⎣⎦()2[f x - ()()()121][]f x g x g x +-,由于()()210f x f x ->,()()210g x g x -<,所以()()21h x h x -的符号不确定,即()()()h x f x g x =+的单调性不确定,故选C .【方法点睛】根据函数单调性定义,可以进行证明并得到下面结论:在公共的定义域内,增函数+增函数=增函数;减函数+减函数=减函数;增函数-减函数=增函数;减函数-增函数=减函数.在解选择题、填空题时我们可以根据此结论直接对常见函数进行单调性的判断.3【备考警示】很明显,方法一要比方法二更简洁,比利用结论更直观.【例3】(利用特殊数列)已知数列{}n a 是等比数列,其公比为q ,则“1q >”是“数列{}n a 为单调递增数列“的”A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】D【名师点睛】一般地,等比数列{}n a 为单调递增数列的充要条件是10,1a q >>或10,01a q <<<.等差数列{}n b 为单调递增数列的充要条件是公差0d >.【备考警示】等比数列的通项公式为11n n a a q -=,故其单调性不仅取决于1a 的符号,还要考虑()0,1q ∈还是()1,q ∈+∞.所以本题直接求解比较困难,而选取特殊值,构造特殊数列会简单快捷得多.【例4】(利用特殊位置)在三棱锥A BCD -中,底面为直角三角形,且BC CD ⊥,斜边BD 上的高为1,三棱锥A BCD -的外接球的直径是AB ,若该外接球的表面积为16π,则三棱锥A BCD -的体积的最大值为__________. 【答案】43【解析】如图所示,由外接球的表面积为16π,可得外接球的半径为2,则4AB =, 设AD x =,则BD ,又BD 边上的高1CH =,4当CH ⊥平面ABD 时,棱锥A BCD -的体积最大,此时1132V x =⨯⋅=当28x =时,体积V 最大,且最大值为43. 【名师点睛】本题考查了有关球的组合体问题,以及三棱锥的体积的求法,解答时要认真审题,注意球的性质的合理运用,把球的体积表示成关于x 的函数表达式是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力.【备考警示】几何问题的特殊位置一般是垂直、平行、对称或中点处等,做题时多往这几方面考虑. 拓展变式1.已知()π2sin 3f x x ω⎛⎫=-⎪⎝⎭,则“x ∀∈R ,()()πf x f x +=”是“2ω=”的 A .充分必要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件【答案】C【名师点睛】在判断充分、必要条件时需要注意:(1)确定条件是什么、结论是什么;(2)尝试从条件推导结论,从结论推导条件;(3)确定条件是结论的什么条件.抓住“以小推大”的技巧,即小范围推得大范围,即可解决充分必要性问题.【方法技巧】熟练应用找特殊值进行验证是解决此类问题的快速有效方法.2.已知椭圆221:11615x y C +=的左焦点为F ,点P 为椭圆上一动点,过点P 向以F 为圆心,1为半径的圆作切线,PM PN ,其中切点为,M N ,则四边形PMFN 面积的最大值为 A. BCD .5【答案】A【解析】如图所示,5【名师点睛】本题考查了椭圆与圆的标准方程及其性质、圆的切线的性质、勾股定理、三角形的面积计算公式,考查了推理能力和计算能力,属于难题.【规律总结】圆锥曲线中的最值问题,如果涉及动点问题,就要找点的特殊位置,比如本题,当P 点为椭圆的右顶点时,|PF |取得最大值a +c . 终极押题 一、选择题1.已知集合2{|40}A x x x =-<,{|22}B x x =∈-<≤Z ,则A B =A .{0,1,2}B .{1,2}C .{1,0,1}-D .{1,0,1,2}-【答案】B【解析】解240x x -<,即(4)0x x -<,得04x <<,所以{|04}A x x =<<,又{1,0,1,2}B =-,故{1,2}AB =.故选B.2.已知复数z 满足(2i)4i z z +=+,则z = A .1i -B .12i -6C .1i +D .12i +【答案】C3.已知命题p :(0,π)x ∀∈,tan sin x x >;命题q :0x ∃>,22x x >,则下列命题为真命题的是 A .p q ∧B .()p q ⌝∨C .()p q ∨⌝D .()p q ⌝∧【答案】D【解析】因为π(,π)2x ∈时,tan 0x <,sin 0x >,故tan sin x x >不成立,所以命题p 为假命题; 当3x =时,2332>,故命题q 为真命题,所以()p q ⌝∧为真命题.故选D. 4.已知角α的终边经过点(2,)P m (0m ≠),若sin α=,则3πsin(2)2α-= A .35- B .35C .45D .45-【答案】B【解析】由题意得||OP ==O 为坐标原点),所以sin α==,解得21m =,即2211sin 55m α==,所以3πππsin(2)sin(22π)sin(2)cos 2222αααα-=+-=+=21312sin 1255α=-=-⨯=.故选B .5.在等差数列}{n a 中,首项01=a ,公差0≠d ,若10010a a a k ++= ,则=kA .496B .469C .4915D .5000【答案】C【解析】因为数列}{n a 是等差数列,所以d n d n a a n )1()1(1-=-+=,7因为10010a a a k ++= ,所以d d a d a a a a a a k 4914)2899(29910010011100121110=⨯+-⨯+=+⋅⋅⋅+++=, 又d k a k )1(-=,所以d d k 4914)1(=-,所以4915=k .故选C. 6.已知0.32(log 3)a =, 1.13(log 2)b =,lg10.3c =,则 A .c a b << B .b c a << C .c b a <<D .a c b <<【答案】B7.如图为某几何体的三视图(图中网格纸上每个小正方形的边长为1),则该几何体的体积等于A .π12+B .5π123+ C .π4+D .5π43+【答案】A【解析】由三视图可知,该几何体是一个组合体,其中上方是一个底面半径为1,高为1的圆锥,中间部分是一个半径为1的半球,下方是一个正四棱柱,且该正四棱柱的底面是边长为2的正方形,高为3,所以圆锥的体积211ππ1133V =⨯⨯=,半球的体积32142ππ1233V =⨯⨯=,正四棱柱的体积 232312V =⨯=,所以该几何体的体积123π2π12π1233V V V V =++=++=+.故选A.8.函数223()2xx x f x --=的大致图象为【答案】CA.7 B.14C.28 D.49【答案】C【解析】由程序框图可知,输出的是98,a的最大公约数,根据98,a的最大公约数是a,可知a是98的约数,7,14,49都是98的约数,28不是98的约数,故选C.10.M公司与N公司计划进行6个重点项目的洽谈,考虑到N公司目前的现状,M公司代表对项目洽谈的顺89序提出了如下要求:重点项目甲必须排在前三位,且项目丙、丁必须排在一起,则这六个项目的不同安排方案共有 A .240种 B .188种 C .156种D .120种【答案】D故符合题意要求的安排方案共有363648120++=种.故选D . 方法二:(1)丙、丁在第1、2两位,则甲只能在第3位,不同的安排方案有213213A A A 12=种; (2)丙、丁在第2、3两位,则甲只能在第1位,不同的安排方案有213213A A A 12=种;(3)丙、丁在第3、4两位,则甲可以在第1位或第2位,不同的安排方案有213223A A A 24=种; (4)丙、丁在第4、5两位,则甲可以在第1位或第2位或第3位,不同的安排方案有213233A A A 36=种; (5)丙、丁在第5、6两位,则甲可以在第1位或第2位或第3位,不同的安排方案有213233A A A 36=种.综上,不同的安排方案有1212243636120++++=种.故选D . 方法三:由于甲在前3位与后3位的可能性相同,故不同的安排方案有25251A A 1202=种.故选D .1011.已知函数()sin()f x x ωϕ=+(0ω>,π||2ϕ<)的最小正周期为π,且图象过点7π(,1)12-,要得到函数π()sin()6g x x ω=+的图象,只需将函数()f x 的图象A .向左平移π2个单位长度 B .向左平移π4个单位长度 C .向右平移π2个单位长度D .向右平移π4个单位长度【答案】B12.若函数()f x 与()g x 满足:存在实数t ,使得()()f t g t '=,则称函数()g x 为()f x 的“友导”函数.已知函数21()32g x kx x =-+为函数2()ln f x x x x =+的“友导”函数,则k 的取值范围是 A .(,1)-∞ B .(,2]-∞ C .(1,)+∞D .[2,)+∞【答案】D【解析】由题意得,()1g x kx '=-,函数21()32g x kx x =-+为函数2()ln f x x x x =+的“友导”函数,即方程2ln 1x x x kx +=-在(0)+∞,上有解,所以方程1ln 1k x x x=++在(0)+∞,上有解,记1()ln 1p x x x x =++,则22211()1ln ln x p x x x x x -'=+-=+,当1x >时,2210x x->,ln 0x >,所以()0p x '>,函数()p x 单调递增;当01x <<时,2210x x-<,ln 0x <,所以()0p x '<,函数()p x 单调递减.所以()(1)2p x p ≥=.故由方程1ln 1k x x x=++有解可得2k ≥.故选D. 二、填空题13.设向量(1,1)=-a ,(0,1)=b ,(,2)x =c ,若向量2-+a b c 与2-a b 垂直,则实数x = .11【答案】1-【解析】由已知得2-+a b c (2,3)x =-+,2-a b (1,1)=--,因为向量2-+a b c 与2-a b 垂直,所以(2,3)(1,1)0x -+--=,所以10x --=,即1x =-.14.已知实数,x y 满足约束条件3240380x y x y x y +≥⎧⎪-+≥⎨⎪--≤⎩,则2z x y =+的最大值为 .【答案】1215.已知椭圆)0(12222>>=+b a by a x ,离心率87=e ,抛物线x y 322-=的焦点是椭圆的左顶点,则椭圆 的标准方程为 . 【答案】1156422=+y x 【解析】因为抛物线x y 322-=的焦点坐标为)0,8(-,所以8=a ,因为87=e ,所以878==c a c ,即7=c ,所以1549642=-=b ,所以椭圆的标准方程为1156422=+y x . 16.在锐角ABC △中,已知角,,A B C 的对边分别为,,a b c,222sin sin sin sin B A C A C =+,a =,且最短边10=b ,则c = .【答案】412你用了几分钟?有哪些问题?本文档仅供文库使用。

近年高考数学30分钟拿下选择、填空题专题01直接法文(2021年整理)

近年高考数学30分钟拿下选择、填空题专题01直接法文(2021年整理)

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专题01 直接法方法探究直接法在选择题中的具体应用就是直接从题设条件出发,利用已知条件、相关概念、性质、公式、公理、定理、法则等基础知识,通过严谨推理、准确运算、合理验证,从而直接得出正确结论,然后对照题目所给出的选项“对号入座”,从而确定正确的选择支.这类选择题往往是由计算题、应用题或证明题改编而来,其基本求解策略是由因导果,直接求解.由于填空题和选择题相比,缺少选择支的信息,所以常用到直接法进行求解。

直接法是解决选择、填空题最基本的方法,适用范围广,只要运算正确必能得到正确答案,解题时要多角度思考问题,善于简化运算过程,快速准确得到结果。

直接法具体操作起来就是要熟悉试题所要考查的知识点,从而能快速找到相应的定理、性质、公式等进行求解,比如,数列试题,很明显能看到是等差数列还是等比数列或是两者的综合,如果是等差数列或等比数列,那就快速将等差数列或等比数列的定义(1n n a a d +-=或1n na q a +=)、性质(若m n p q +=+,则m n p q a a a a +=+或m n p q a a a a =)、通项公式(1(1)n a a n d =+-或11n n a a q -=)、前n 项和公式(等差数列1(1)2n n n dS na -=+、1()2n n a a nS +=,等比数列1(1)1n n a q S q -=-)等搬出来看是否适用;如果不能直接看出,只能看出是数列试题,那就说明,需要对条件进行化简或转化了,也可快速进入状态。

[配套k12学习]2019年人教版上海高考数学复习卷(含答案)Word版

[配套k12学习]2019年人教版上海高考数学复习卷(含答案)Word版

数学复习卷(附参考答案)班级 姓名 学号内容:第三轮复习 A 卷:基础题与中档题 B 卷:较难题 两卷题量总合与高考卷一致 A 卷1.已知复数1z i =,i z +=12, 则21z z 在复平面内对应的点位于第_________象限. 2.卖花姑娘手持100支玫瑰叫卖:“卖花,卖花,1元一支,买20支以上的优惠,超过部分只收半价”,我上前买花x (支),花费y (元),则y 作为x 的函数关系式是 .3.函数2()cos sin cos f x x x x =+的图象相邻的两条对称轴之间的距离是__________.4.在52()2xx-的展开式中x 的系数等于__________.5.ABC ∆中,a b c 、、分别为A B C 、、对边,已知2a c ==,且s i n s i n 0020c o s 01C Bb c A -=,则ABC ∆的面积= . 6.若数据*123,,,,()n a a a a nN ∈的方差是2,则数据*1232,2,2,,2()n a a a a n N ∈的方差是 .7.过点(3,4)P 作圆221x y +=的两条切线,与圆的切点分别是M 、N ,则直线MN 的方程的一般式为 .8.甲、乙两人玩数字游戏,先由甲心中任想一个数字,记为m ,再由乙猜甲刚才所想的数字,猜得的数字记为n ,且m 、n ∈{0,1,2,3,…,9}.若|m n -|≤1,则称甲乙“默契”.现任意找两人玩这个游戏,得出他们“默契”的概率为 .9.设1F 、2F 分别是椭圆22916144x y +=的两个焦点,点P 在椭圆上,若12F F P ∆是直角三角形,则P 到x 轴的距离为 .10.(理)球半径为1,其内接正四面体的两个端点在其表面的球面距离等于 . (文)球半径为1,其大圆..的内接正三角形的两个顶点在其表面的球面距离等于 . 11.(理)平行六面个体1111ABCD A BC D -中,11=3BAD BAADAA π∠∠=∠=,且=3AB ,2AD =,1=1AA ,则1AC = .(文)设向量,a b 满足||||1,a b a b m ==⋅=,则||()a tb t R +∈的最小值为 .12.(理)如图,点,M N 是等速螺线a ρθ=的图像上两点, 若6MOx π∠=,2NOx π∠=,根据图像,可得,M N 两点间的距离是 .(文)设实数,x y 满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥≥≥+-≤--0,002063y x y x y x ,若目标函数z ax by =+(0,0)a b >>的最大值为2,则23a b +的值为.13.(理)如左下图,正方体1111ABCD A BC D -中,面11ABB A 上的点P 到异面直线AB 、11A D的距离相等,且PA PB =,则AC 与AP 所成角的余弦值...是 。

专题03特例法-2019年高考数学(文)30分钟拿下选择、填空题

专题03特例法-2019年高考数学(文)30分钟拿下选择、填空题

增函数;减函数 减函数 减函数;增函数 减函数 增函数;减函数 增函数 减函数 . 在解选择题、填
空题时我们可以根据此结论直接对常见函数进行单调性的判断
.
【备考警示】很明显,方法一要比方法二更简洁,比利用结论更直观
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【例 3】(利用特殊数列) 已知数列 an 是等比数列,其公比为 q ,则“ q 1 ”是“数列 an 为单调递增
对于 D,由 a b 0, c2 0 ,所以 a b c2 0 是正确的,故选 D.
【名师点睛】本题主要考查了不等式的基本性质,其中熟记不等式的基本性质的使用条件和推理方法是解
答的关键,着重考查了推理与论证能力 . 通过不等式的性质的推理和举出反例,即可作出判断
.
【备考警示】本题在选取 a, b 的值时,一定要满足条件 a b ,才可以正确求解 .
an
a1q n
1
,故其单调性不仅取决于
a1的符号,还要考虑 q
0,1 还
是 q 1, .所以本题直接求解比较困难,而选取特殊值,构造特殊数列会简单快捷得多
.
【例 4】(利用特殊位置) 在三棱锥 A BCD 中, 底面为直角三角形, 且 BC CD ,斜边 BD 上的高为 1,
三棱锥 A BCD 的外接球的直径是 AB ,若该外接球的表面积为 16π,则三棱锥 A BCD 的体积的最大值
方法探究
特例法对解决有关数学题目是一种非常独特且十分有效的方法,它可以使繁杂的问题处理简易化,
收到事半功倍的效果 .
特例法也就是我们常说的特殊值验证法,有时也用特殊数值、特殊图形、特殊位置代替题设中普遍
条件,得出特殊结论,再对各选项进行检验,从而做出正确的选择.特别是对于一些比较棘手的高考选择

【小初高学习】专题02 排除法-2019年高考数学(文)30分钟拿下选择、填空题

【小初高学习】专题02 排除法-2019年高考数学(文)30分钟拿下选择、填空题

方法探究排除法是一种间接解法,也就是我们常说的筛选法、代入验证法,其实质就是舍弃不符合题目要求的选项,找到符合题意的正确结论.也即通过观察、分析或推理运算各项提供的信息,对于错误的选项,逐一剔除,从而获得正确的结论.具体操作起来,我们可以灵活应用,合理选取相应选项进行快速排除,比如,可以把一些简单的数代入,符合条件的话就排除不含这个数的范围选项,不符合条件的话就排除含这个数的范围选项,即:如果有两个选项A (1a ≥)、B (1a >),你就可以选取1这个数看是否符合题意,如果1符合题意,你就排除B ,如果1不符合题意,你就排除A ,这样就能快速找到正确选项,当然,选取数据时要考虑选项的特征,而不能选取所有选项都含有或都不含有的数;也可以根据各个选项对熟悉的知识点进行论证再排除,比如,四个选项当中有四个知识点,你就可以把熟悉掌握的知识点进行论证,看是否符合题意即可快速而且正确找到选项,而不会因为某个知识点不会或模棱两可得到错误选项.而历年高考的选择题都采用的是“四选一”型,即选择项中只有一个是正确的,所以排除法是快速解决部分高考选择试题从而节省时间的有效方法.那对于填空题呢,其实也是可以的,比如有些填空题如果你已经求出了结果,但并不确定这个结果中的某个端点值是否要取,你就可以代入验证进行排除.所以,我们要熟练掌握这种能帮助你快速找到正确结论的方法,从而提高解题效率,为后面的试题解答留有更充足的时间! 经典示例【例1】(利用代入法进行排除)若不等式222424ax ax x x +-<+对任意实数x 均成立,则实数a 的取值范围是A .()22-,B .()()22-∞-+∞,,C .(]22-,D .(]2-∞,【答案】C【解析】当2a =时,不等式为40-<,恒成立,符合题意,排除A 、B ;当2a =-时,不等式为2221(1)0x x x ++=+≥,不恒成立,不符合题意,排除D ,故选C . 【名师点睛】本题也可以直接解:由题意,不等式222424ax ax x x +-<+,可化为()()222240a x a x -+--<,当20a -=,即2a =时,不等式恒成立,符合题意;当20a -≠时,要使不等式恒成立,需()2204(2)4420a a a -<⎧⎪⎨∆=-+⨯-<⎪⎩,解得22a -<<, 综上所述,实数a 的取值范围为(]2,2-,故选C .【备考警示】本题也可以直接求解,但没有利用排除法更快,而且观察本题选项只需选取两个数代入验证即可.特别是当这种题不知如何求解时,找值进行验证,变成常规知识点很容易. 【例2】(利用特有的性质进行排除)函数y =2xsin2x 的图象可能是A .B .C .D .【答案】D【名师点睛】先研究函数的奇偶性,再研究函数在π,π2⎛⎫⎪⎝⎭上的符号,即可判断选择.有关函数图象的识别问题的常见题型及解题思路:(1)由函数的定义域,判断图象的左、右位置,由函数的值域,判断图象的上、下位置; (2)由函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)由函数的奇偶性,判断图象的对称性; (4)由函数的周期性,判断图象的循环往复.【备考警示】排除法就是根据高考数学选择题中有且只有一个答案是正确的这一特点,在解题时,先排除一些肯定是错误的选项,从而达到缩小选择范围确保答案的准确性,从而提高答题速度与正确率. 【例3】(利用熟练掌握的知识进行排除)下面四个命题:1p :命题“2,2n n n ∀∈>N ”的否定是“0200,2n n n ∃∉≤N ”; 2p :向量()(),1,1,m n ==-a b ,则m n =是⊥a b 的充分且必要条件;3p :“在ABC △中,若A B >,则sin sinA B >”的逆否命题是“在ABC △中,若sin sin A B ≤,则A B ≤”;4p :若“p q ∧”是假命题,则p 是假命题.其中为真命题的是 A .12,p pB .23,p pC .24,p pD .13,p p【答案】B方法二:对于1p :命题“2,2nn n ∀∈>N ”的否定是“0200,2n n n ∃∈≤N ”,所以1p 是假命题,排除A ,D ; 对于4p :若“p q ∧”是假命题,则p 或q 是假命题,所以4p 是假命题,排除C ,故选B . 方法三:对于1p :命题“2,2nn n ∀∈>N ”的否定是“0200,2n n n ∃∈≤N ”,所以1p 是假命题;对于2p :向量()(),1,1,m n ==-a b ,所以⊥a b 等价于m −n =0即m =n ,则m n =是⊥a b 的充分且必要条件,所以2p 是真命题;对于3p :“在ABC △中,若A B >,则sin sin A B >”的逆否命题是“在ABC △中,若sin sin A B ≤,则A B ≤”,所以3p 是真命题;对于4p :若“p q ∧”是假命题,则p 或q 是假命题,所以4p 是假命题. 故答案为B .【名师点睛】本题主要考查全称命题的否定、充要条件、逆否命题和“且”命题,利用每一个命题涉及的知识点判断每一个命题的真假得解,意在考查学生对这些基础知识的掌握能力.【备考警示】很明显,方法一、方法二可快速求解,当然也可以通过判断其他项进行排除,主要就是利用自己熟练掌握的知识点进行选取排除即可顺利解决. 拓展变式1.已知n S 为数列{}n a 的前n 项和,且()2log 11n S n +=+,则数列{}n a 的通项公式为 A .2n n a =B .3,12,2n nn a n =⎧=⎨≥⎩C .12n n a -=D .12n n a +=【答案】B当2n ≥时,12n n n n a S S -=-=.所以数列{}n a 的通项公式为3,12,2n n n a n =⎧=⎨≥⎩.故选B .2.已知()π2sin 26f x x ⎛⎫=+⎪⎝⎭,若将它的图象向右平移π6个单位长度,得到函数()g x 的图象,则函数()g x 的图象的一条对称轴的方程为A .π12x =B .π4x =C .π2x =D .π3x =终极押题 一、选择题1.已知全集2{50}U x x x =∈-<N |,且{1,3}A =,{2,3,4}B =,则()U A B =CA .{2}B .{2,4}C .{4}D .{2,3,4}【答案】B【解析】依题意,2{|50}{|05}{1,2,3,4}U x x x x x =∈-<=∈<<=N N ,故U A =C {2,4},则(){2,4}U A B =C ,故选B.2.若复数z 满足(i 1)42i z -=-(i 为虚数单位),则z = A .3i -+ B .3i + C .3i --D .3i -【答案】A【解析】方法一:由题意,得42i (42i)(1i)62i3i i 1(i 1)(1i)2z ------====------,故3i z =-+.故选A. 方法二:设i(,)z a b a b =+∈R ,则(i 1)(i)42i a b -+=-,即()()i 42i a b a b --+-=-, 由复数相等的定义可得42a b a b --=⎧⎨-=-⎩,解得31a b =-⎧⎨=-⎩,所以3i z =--,故3i z =-+.故选A.3.我国古代著名的思想家庄子在《庄子·天下篇》中说“一尺之棰,日取其半,万世不竭”,用现代的语言叙述为:一尺长的木棒,每日取其一半,永远也取不完.如果把一尺看成单位“1”,那么经过10天后,剩余部分的长度为 A .1256 B .1512 C .11024D .12048【解析】依题意,剩下的部分的长度为101011[1()]11221()12102412⨯--==-,故选C. 4.已知函数()f x 满足321log (1),1(1)2,1x x x f x x -+>-⎧⎪-=⎨⎪≤-⎩,则((2))f f -=A .1B .2C .325log 2D .325log 4【答案】B【解析】令1x =-,可得21(2)24f --==.令54x =,可得1((2))()4f f f -=329log 24==.故选B. 5.已知双曲线2218x y m +=的离心率为62,则实数m = A .16- B .16 C .4-D .4【答案】C【解析】因为双曲线的方程可化为2218y x m -=-,所以0m <.设双曲线的实轴长、虚轴长、焦距长分别为2,2,2a b c ,则28a =,28()8c m m =+-=-.所以2222286()()82c c m e a a -====,解得4m =-.故选C .6.运行如图所示的程序框图,若输出的n 的值为6,则判断框中可以填A .36?S >B .25?S >C .25?S ≥D .36?S ≥【答案】C7.已知某几何体的三视图如下图所示,若此几何体的外接球的表面积为29π,则该几何体的体积为A .32B .24C .16D .8【答案】D【解析】作出该几何体的直观图S EFGH -,可将四棱锥S EFGH -置于底面边长分别为3和4,高为h (h >0)的长方体中,如下图所示.由题意,得2222344()292h ++π⋅=π,解得2h =(负值舍去),故所求几何体S EFGH -的体积为1(34)283V =⨯⨯⨯=,故选D.8.函数2ln ||()x f x x =的图象大致为【答案】A9.已知函数231()31x x a f x ⋅-=+是定义在R 上的奇函数,且函数()x ag x x+=在(0,)+∞上单调递增,则实数a 的值为 A .1- B .2- C .1±D .2±【答案】A【解析】∵231()31x x a f x ⋅-=+为奇函数,∴()()f x f x -=-,即2231313131x x x x a a --⋅-⋅-=-++,解得1a =±.而()1x a ag x x x+==+在(0,)+∞上单调递增,∴0a <,∴1a =-,故选A. 10.已知(0,)α∈π,且tan 12cos()tan 14ααα+π=---,则α的值为A .34π B .512π C .34π或12πD .12π或512π 【答案】C11.已知实数,x y 满足0,3,,x y x y y m -≥⎧⎪≤-⎨⎪≥⎩若3z x y =+的最小值为8-,则16y x --的取值范围为A .1[,3]9-B .1(,][3,)9-∞-+∞C .1[,3]10-D .1(,][3,)10-∞-+∞ 【答案】A【解析】作出不等式组所表示的平面区域如下图阴影部分所示.由3z x y =+的最小值为8-,得38m m +=-,即2m =-.16y x --表示阴影部分上的点与点D (6,1)连线的斜率.因为33(,)22A ,(5,2)C -,所以 16AD CD y k k x -≤≤-,所以11396y x --≤≤-,故选A.12.已知函数()e 1()x f ax x a =--∈R ,若函数()()ln x x F f x x =-在定义域内存在零点,则实数a 的取值范围为 A .[1,+)∞B .(1,+)∞C .(e 1,)-+∞D .[e 1,)-+∞【答案】D二、填空题13.已知向量,a b 满足||1=a ,||7+=a b ,(3,1)=-b ,则,a b 的夹角等于 .【答案】π3【解析】由题意得22||(3)(1)2=+-=b .设,a b 的夹角为θ,由||7+=a b 可得,2222||||2||1212cos 27,θ+=+⋅+=+⨯⨯+=a b a a b b 解得1cos 2θ=.又[0,π]θ∈,所以π3θ=. 14.已知圆1:C 222(1)x y r -+=与圆2:C 22(2)(4)9x y ++-=外切,则直线20x y --=被圆1C 截得的弦长为_____________. 【答案】14【解析】因为圆1:C 222(1)x y r -+=与圆2:C 22(2)(4)9x y ++-=外切,所以2212||(21)(40)53C C r =--+-==+,所以2r =,圆心1(1,0)C 到直线20x y --=的距离为1222d ==,所以直线20x y --=被圆1C 截得的弦长为22222()142-=.故填14. 15.已知首项为3的数列{}n a 满足1(1)(1)2(1)n n n a a a +-+=-,且1n a ≠,则数列{}n a 的通项公式为_________.【答案】2n n a n+=【解析】因为1(1)(1)2(1)n n n a a a +-+=-,且1n a ≠,显然1n a ≠-,故12(1)11n n n a a a +--=+,故11112(1)n n n a a a ++=--,故1111112n n a a +-=--,而11111312a ==--,故数列1{}1n a -是以12为首项,12为公差的等差数列.故112n n a =-,故2n n a n +=.故答案为2n n a n+=.16.已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的短轴长为2.以原点为圆心,26a -为半径的圆Ω与椭圆C 在第一象限相交于点P ,记圆Ω在点P 处的切线斜率为1k ,椭圆C 在点P 处的切线斜率为2k ,若12k M k <,则实数M 的最小值为__________.【答案】5你用了几分钟?有哪些问题?。

专题01 直接法-2019年高考数学(理)30分钟拿下选择、填空题(原卷版)

专题01 直接法-2019年高考数学(理)30分钟拿下选择、填空题(原卷版)

专题01 直接法方法探究直接法在选择题中的具体应用就是直接从题设条件出发,利用已知条件、相关概念、性质、公式、公理、定理、法则等基础知识,通过严谨推理、准确运算、合理验证,从而直接得出正确结论,然后对照题目所给出的选项“对号入座”,从而确定正确的选择支.这类选择题往往是由计算题、应用题或证明题改编而来,其基本求解策略是由因导果,直接求解.由于填空题和选择题相比,缺少选择支的信息,所以常用到直接法进行求解.直接法是解决选择、填空题最基本的方法,适用范围广,只要运算正确必能得到正确答案,解题时要多角度思考问题,善于简化运算过程,快速准确得到结果.直接法具体操作起来就是要熟悉试题所要考查的知识点,从而能快速找到相应的定理、性质、公式等进行求解,比如,数列试题,很明显能看到是等差数列还是等比数列或是两者的综合,如果是等差数列或等比数列,那就快速将等差数列或等比数列的定义(1n n a a d +-=或1n na q a +=)、性质(若m n p q +=+,则m n p q a a a a +=+或m n p q a a a a =)、通项公式(1(1)n a a n d =+-或11n n a a q -=)、前n 项和公式(等差数列1(1)2n n n d S na -=+、1()2n n a a n S +=,等比数列1(1)1n n a q S q-=-)等搬出来看是否适用;如果不能直接看出,只能看出是数列试题,那就说明,需要对条件进行化简或转化了,也可快速进入状态.经典示例【例1】(利用相关概念、运算法则)3i 1i +=+ A .12i +B .12i -C .2i +D .2i - 【答案】D 【解析】由复数除法的运算法则有:()()3+i 1i 3i 2i 1i 2-+==-+,故选D .【名师点睛】复数的代数形式的运算主要有加、减、乘、除.除法实际上是分母实数化的过程.在做复数的除法时,要注意利用共轭复数的性质:若z 1,z 2互为共轭复数,则z 1·z 2=|z 1|2=|z 2|2,通过分子、分母同乘以分母的共轭复数将分母实数化.【备考警示】本题直接从复数运算法则出发即可顺利求解.【例2】(利用公式)等比数列{}n a 的各项均为实数,其前n 项和为n S ,已知3676344S S ==,,则8a = . 【答案】32【解析】当1q =时,显然不符合题意;当1q ≠时,3161(1)714(1)6314a q q a q q⎧-=⎪-⎪⎨-⎪=⎪-⎩,解得1142a q ⎧=⎪⎨⎪=⎩,则7812324a =⨯=. 【名师点睛】在解决等差、等比数列的运算问题时,有两个处理思路:①利用基本量,将多元问题简化为一元问题,虽有一定量的运算,但思路简洁,目标明确;②利用等差、等比数列的性质,性质是两种数列基本规律的深刻体现,是解决等差、等比数列问题既快捷又方便的工具,应有意识地去应用.但在应用性质时要注意性质成立的前提条件,有时需要进行适当变形.在解决等差、等比数列的运算问题时,经常采用“巧用性质、整体考虑、减少运算量”的方法.【备考警示】高考常将填空题分成两种类型:一是定量型,要求学生填写数值、数集或数量关系;二是定性型,要求填写的是具有某种性质的对象或者填写给定的数学对象的某种性质等.所以此类问题只需根据所学内容直接进行求解计算即可.拓展变式1.设向量,a b满足||=a,||=b ·1=a b ,则||2-=a b A.B .12 C. D .82.在正项等比数列{}n a 中,已知21016a a =,488a a +=,则q = .终极押题一、选择题1.设集合{|2,}x A y y x ==∈R ,2{|10}B x x =-<,则AB = A .(1,1)-B .(0,1)C .(1,)-+∞D .(0,)+∞ 2.若复数z 满足2017i 1i z =-,其中i 为虚数单位,则z = A .1i -B .1i +C .1i --D .1i -+3.设向量,a b 满足||=a ,||=b ·1=a b ,则||2-=a bA .B .12C .D .8 4.已知432a =,254b =,1325c =,则A .b a c <<B .a b c <<C .b c a <<D .c a b <<5.《张丘建算经》是我国南北朝时期的一部重要数学著作,书中系统地介绍了等差数列,同类结果在三百多年后的印度才首次出现.书中有这样一个问题,大意为:某女子善于织布,后一天比前一天织的快,而且每天增加的数量相同,已知第一天织布5尺,一个月(按30天计算)总共织布390尺,问每天增加的数量为多少尺?该问题的答案为A .829尺 B .1629尺 C .3229尺 D .12尺 6.已知抛物线24y x =上有两点,A B 到焦点的距离之和为7,则点,A B 到y 轴的距离之和为A .8B .7C .6D .57.若不等式组1,3,220x y x y λ≤⎧⎪≤⎨⎪-+-≥⎩表示的平面区域经过平面直角坐标系中的四个象限,则实数λ的取值范围是A .(,4)-∞B .[1,2]C .[2,4]D .(2,)+∞8.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为A .83B .4C .8D. 9.已知函数()()sin f x A x ωϕ=+(0ω>,π2ϕ<)的部分图象如图所示,将函数()f x 的图象向右平移7π24个单位长度后得到函数()g x 的图象,若函数()g x 在区间π,3θ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦(π3θ>-)上的值域为[]1,2-,则θ等于A .π6B .π4 C .2π3 D .7π1210.5(1)(2)x x +-的展开式中2x 的系数为A .25B .5C .15-D .20- 11.已知函数2()ln f x x ax ax =-+恰有两个零点,则实数a 的取值范围为A .(,0)-∞B .(0,)+∞C .(0,1)(1,)+∞D .{}(,0)1-∞12.已知定义在(0,)+∞上的函数()f x 满足:①()0f x >;②()()2()f x f x f x '<<(其中()f x '是()f x 的导函数,e 是自然对数的底数),则(1)(2)f f 的取值范围为 A .211(,)2e eB .211(,)e eC .(e,2e)D .3(e,e )二、填空题 13.在正项等比数列{}n a 中,已知21016a a =,488a a +=,则q = .14.执行如图所示的程序框图,如果输出的结果为0,那么输入的x 为 .15.已知球O 被平面α所截得的截面圆的面积为π,且球心O 到平面α则球O 的表面积为__________.16.已知直线2y b =与双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的左支、右支分别交于B C 、两点,A 为右顶点,O 为坐标原点,若AOC BOC ∠=∠,则该双曲线的离心率为__________.有哪些问题?。

2019高考数学 30分钟拿下选择、填空题 专题02 排除法 文

2019高考数学 30分钟拿下选择、填空题 专题02 排除法 文

专题02 排除法方法探究排除法是一种间接解法,也就是我们常说的筛选法、代入验证法,其实质就是舍弃不符合题目要求的选项,找到符合题意的正确结论.也即通过观察、分析或推理运算各项提供的信息,对于错误的选项,逐一剔除,从而获得正确的结论.具体操作起来,我们可以灵活应用,合理选取相应选项进行快速排除,比如,可以把一些简单的数代入,符合条件的话就排除不含这个数的范围选项,不符合条件的话就排除含这个数的范围选项,即:如果有两个选项A (1a ≥)、B (1a >),你就可以选取1这个数看是否符合题意,如果1符合题意,你就排除B ,如果1不符合题意,你就排除A ,这样就能快速找到正确选项,当然,选取数据时要考虑选项的特征,而不能选取所有选项都含有或都不含有的数;也可以根据各个选项对熟悉的知识点进行论证再排除,比如,四个选项当中有四个知识点,你就可以把熟悉掌握的知识点进行论证,看是否符合题意即可快速而且正确找到选项,而不会因为某个知识点不会或模棱两可得到错误选项.而历年高考的选择题都采用的是“四选一”型,即选择项中只有一个是正确的,所以排除法是快速解决部分高考选择试题从而节省时间的有效方法.那对于填空题呢,其实也是可以的,比如有些填空题如果你已经求出了结果,但并不确定这个结果中的某个端点值是否要取,你就可以代入验证进行排除.所以,我们要熟练掌握这种能帮助你快速找到正确结论的方法,从而提高解题效率,为后面的试题解答留有更充足的时间! 经典示例【例1】(利用代入法进行排除)若不等式222424ax ax x x +-<+对任意实数x 均成立,则实数a 的取值范围是A .()22-,B .()()22-∞-+∞,,C .(]22-,D .(]2-∞,【答案】C【解析】当2a =时,不等式为40-<,恒成立,符合题意,排除A 、B ;当2a =-时,不等式为2221(1)0x x x ++=+≥,不恒成立,不符合题意,排除D ,故选C . 【名师点睛】本题也可以直接解:由题意,不等式222424ax ax x x +-<+,可化为()()222240a x a x -+--<,当20a -=,即2a =时,不等式恒成立,符合题意;2当20a -≠时,要使不等式恒成立,需()2204(2)4420a a a -<⎧⎪⎨∆=-+⨯-<⎪⎩,解得22a -<<, 综上所述,实数a 的取值范围为(]2,2-,故选C .【备考警示】本题也可以直接求解,但没有利用排除法更快,而且观察本题选项只需选取两个数代入验证即可.特别是当这种题不知如何求解时,找值进行验证,变成常规知识点很容易. 【例2】(利用特有的性质进行排除)函数y =2xsin2x 的图象可能是A .B .C .D .【答案】D【名师点睛】先研究函数的奇偶性,再研究函数在π,π2⎛⎫⎪⎝⎭上的符号,即可判断选择.有关函数图象的识别问题的常见题型及解题思路:(1)由函数的定义域,判断图象的左、右位置,由函数的值域,判断图象的上、下位置; (2)由函数的单调性,判断图象的变化趋势; (3)由函数的奇偶性,判断图象的对称性;3(4)由函数的周期性,判断图象的循环往复.【备考警示】排除法就是根据高考数学选择题中有且只有一个答案是正确的这一特点,在解题时,先排除一些肯定是错误的选项,从而达到缩小选择范围确保答案的准确性,从而提高答题速度与正确率. 【例3】(利用熟练掌握的知识进行排除)下面四个命题:1p :命题“2,2n n n ∀∈>N ”的否定是“0200,2n n n ∃∉≤N ”; 2p :向量()(),1,1,m n ==-a b ,则m n =是⊥a b 的充分且必要条件;3p :“在ABC △中,若A B >,则sin sin A B >”的逆否命题是“在ABC △中,若sin sin A B ≤,则A B ≤”;4p :若“p q ∧”是假命题,则p 是假命题.其中为真命题的是 A .12,p pB .23,p pC .24,p pD .13,p p【答案】B方法二:对于1p :命题“2,2n n n ∀∈>N ”的否定是“0200,2nn n ∃∈≤N ”,所以1p 是假命题,排除A ,D ;对于4p :若“p q ∧”是假命题,则p 或q 是假命题,所以4p 是假命题,排除C ,故选B . 方法三:对于1p :命题“2,2n n n ∀∈>N ”的否定是“0200,2nn n ∃∈≤N ”,所以1p 是假命题;对于2p :向量()(),1,1,m n ==-a b ,所以⊥a b 等价于m −n =0即m =n ,则m n =是⊥a b 的充分且必要条件,所以2p 是真命题;4对于3p :“在ABC △中,若A B >,则sin sin A B >”的逆否命题是“在ABC △中,若sin sin A B ≤,则A B ≤”,所以3p 是真命题;对于4p :若“p q ∧”是假命题,则p 或q 是假命题,所以4p 是假命题. 故答案为B .【名师点睛】本题主要考查全称命题的否定、充要条件、逆否命题和“且”命题,利用每一个命题涉及的知识点判断每一个命题的真假得解,意在考查学生对这些基础知识的掌握能力.【备考警示】很明显,方法一、方法二可快速求解,当然也可以通过判断其他项进行排除,主要就是利用自己熟练掌握的知识点进行选取排除即可顺利解决. 拓展变式1.已知n S 为数列{}n a 的前n 项和,且()2log 11n S n +=+,则数列{}n a 的通项公式为A .2nn a =B .3,12,2n nn a n =⎧=⎨≥⎩C .12n n a -=D .12n n a +=【答案】B当2n ≥时,12nn n n a S S -=-=.所以数列{}n a 的通项公式为3,12,2n n n a n =⎧=⎨≥⎩.故选B .2.已知()π2sin 26f x x ⎛⎫=+⎪⎝⎭,若将它的图象向右平移π6个单位长度,得到函数()g x 的图象,则函数()g x 的图象的一条对称轴的方程为A .π12x =B .π4x =C .π2x =D .π3x =5终极押题 一、选择题1.已知全集2{50}U x x x =∈-<N |,且{1,3}A =,{2,3,4}B =,则()U A B =CA .{2}B .{2,4}C .{4}D .{2,3,4}【答案】B【解析】依题意,2{|50}{|05}{1,2,3,4}U x x x x x =∈-<=∈<<=N N ,故U A =C {2,4},则(){2,4}U A B =C ,故选B.2.若复数z 满足(i 1)42i z -=-(i 为虚数单位),则z = A .3i -+ B .3i + C .3i --D .3i -【答案】A【解析】方法一:由题意,得42i (42i)(1i)62i3i i 1(i 1)(1i)2z ------====------,故3i z =-+.故选A. 方法二:设i(,)z a b a b =+∈R ,则(i 1)(i)42i a b -+=-,即()()i 42i a b a b --+-=-, 由复数相等的定义可得42a b a b --=⎧⎨-=-⎩,解得31a b =-⎧⎨=-⎩,所以3i z =--,故3i z =-+.故选A.3.我国古代著名的思想家庄子在《庄子·天下篇》中说“一尺之棰,日取其半,万世不竭”,用现代的语言叙述为:一尺长的木棒,每日取其一半,永远也取不完.如果把一尺看成单位“1”,那么经过10天后,剩余部分的长度为 A .1256 B .1512 C .11024D .120486【解析】依题意,剩下的部分的长度为101011[1()]11221()12102412⨯--==-,故选C.4.已知函数()f x 满足321log (1),1(1)2,1x x x f x x -+>-⎧⎪-=⎨⎪≤-⎩,则((2))f f -=A .1B .2C .325log 2D .325log 4【答案】B【解析】令1x =-,可得21(2)24f --==.令54x =,可得1((2))()4f f f -=329log 24==.故选B. 5.已知双曲线2218x y m +=的离心率为2m =A .16-B .16C .4-D .4【答案】C【解析】因为双曲线的方程可化为2218y x m -=-,所以0m <.设双曲线的实轴长、虚轴长、焦距长分别为2,2,2a b c ,则28a =,28()8c m m =+-=-.所以222228()8c c m e a a -====,解得4m =-.故选C .6.运行如图所示的程序框图,若输出的n 的值为6,则判断框中可以填7A .36?S >B .25?S >C .25?S ≥D .36?S ≥【答案】C7.已知某几何体的三视图如下图所示,若此几何体的外接球的表面积为29π,则该几何体的体积为A .32B .24C .16D .8【答案】D【解析】作出该几何体的直观图S EFGH -,可将四棱锥S EFGH -置于底面边长分别为3和4,高为h (h >0)的长方体中,如下图所示.由题意,得2429π⋅=π,解得2h =(负值舍去),故所求8几何体S EFGH -的体积为1(34)283V =⨯⨯⨯=,故选D.8.函数2ln ||()x f x x=的图象大致为【答案】A9.已知函数231()31x xa f x ⋅-=+是定义在R 上的奇函数,且函数()x ag x x +=在(0,)+∞上单调递增,则实数a 的值为 A .1- B .2- C .1±D .2±【答案】A【解析】∵231()31x x a f x ⋅-=+为奇函数,∴()()f x f x -=-,即2231313131x x x xa a --⋅-⋅-=-++,解得1a =±.而 ()1x a ag x x x+==+在(0,)+∞上单调递增,∴0a <,∴1a =-,故选A. 10.已知(0,)α∈π,且tan 12cos()tan 14ααα+π=---,则α的值为9A .34π B .512π C .34π或12πD .12π或512π 【答案】C11.已知实数,x y 满足0,3,,x y x y y m -≥⎧⎪≤-⎨⎪≥⎩若3z x y =+的最小值为8-,则16y x --的取值范围为A .1[,3]9-B .1(,][3,)9-∞-+∞C .1[,3]10-D .1(,][3,)10-∞-+∞ 【答案】A【解析】作出不等式组所表示的平面区域如下图阴影部分所示.由3z x y =+的最小值为8-,得 38m m +=-,即2m =-.16y x --表示阴影部分上的点与点D (6,1)连线的斜率.因为33(,)22A ,(5,2)C -,所以 16AD CD y k k x -≤≤-,所以11396y x --≤≤-,故选A.12.已知函数()e 1()xf ax x a =--∈R ,若函数()()ln x x F f x x =-在定义域内存在零点,则实数a 的取值范围为 A .[1,+)∞B .(1,+)∞10C .(e 1,)-+∞D .[e 1,)-+∞【答案】D二、填空题13.已知向量,a b 满足||1=a,||+=a b1)=-b ,则,a b 的夹角等于 .【答案】π3【解析】由题意得||2==b .设,a b 的夹角为θ,由||+=a b2222||||2||1212cos 27,θ+=+⋅+=+⨯⨯+=a b a a b b 解得1cos 2θ=.又[0,π]θ∈,所以π3θ=. 14.已知圆1:C 222(1)x y r -+=与圆2:C 22(2)(4)9x y ++-=外切,则直线20x y --=被圆1C 截得的弦长为_____________.【解析】因为圆1:C 222(1)x y r -+=与圆2:C 22(2)(4)9x y ++-=外切,所以12||53C C r ===+,所以2r =,圆心1(1,0)C 到直线20x y --=的距离为2d ==,所以直线20x y --=被圆1C截得的弦长为=15.已知首项为3的数列{}n a 满足1(1)(1)2(1)n n n a a a +-+=-,且1n a ≠,则数列{}n a 的通项公式为_________.【答案】2n n a n+=【解析】因为1(1)(1)2(1)n n n a a a +-+=-,且1n a ≠,显然1n a ≠-,故12(1)11n n n a a a +--=+,故11112(1)n n n a a a ++=--,故1111112n n a a +-=--,而11111312a ==--,故数列1{}1n a -是以12为首项,12为公差的等差数列.故112n n a =-,故2n n a n +=.故答案为2n n a n+=.11 16.已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的短轴长为2.以原点为圆心Ω与椭圆C 在第一象限相交于点P ,记圆Ω在点P 处的切线斜率为1k ,椭圆C 在点P 处的切线斜率为2k ,若12k M k <,则实数M 的最小值为__________.【答案】5你用了几分钟?有哪些问题?。

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专题03 特例法方法探究特例法对解决有关数学题目是一种非常独特且十分有效的方法,它可以使繁杂的问题处理简易化,收到事半功倍的效果.特例法也就是我们常说的特殊值验证法,有时也用特殊数值、特殊图形、特殊位置代替题设中普遍条件,得出特殊结论,再对各选项进行检验,从而做出正确的选择.特别是对于一些比较棘手的高考选择题或填空题,若能注意到其特殊情况,从特殊性入手,也许就可以简捷快速地解决问题.常用的特例有特殊数值、特殊点、特殊数列、特殊函数、特殊图形、特殊角、特殊位置等.特例法是解答选择题的最佳方法之一,具体是通过特例的方式提高解题速度,题中的一般情况必须满足我们取值的特殊情况,从而我们选取适当的特值帮助我们得到正确的结论.比如,某个数列,可以考虑等差数列或等比数列的情形;某个三角形,可以考虑直角三角形或等边三角形;椭圆上某点,可以考虑长轴或短轴的端点等,但考虑的前提是一定要满足这种情况适合题中所有条件.特例法具有简化运算和推理的功效,比较适用于题目中含有字母或具有一般性结论的选择题或填空题,但使用时一定要注意:(1)取特例尽可能简单,有利于计算和推理;(2)若在不同的特殊情况下有两个或两个以上的结论相符,则应选另一特例情况再检验,或改用其他方法求解;(3)当正确的选择对象,在题设普遍条件下都成立的情况下,用特殊值(取得越简单越好)进行探求,从而清晰、快捷地得到正确的答案,即通过对特殊情况的研究来判断一般规律,这是解答本类选择、填空题的最佳策略.近年来高考选择、填空题中可用或结合用特例法解答的试题能占到30%左右,所以要想快速准确地赢得时间获取高分,一定要学会、会用并且灵活使用特例法! 经典示例【例1】(利用特殊值)若实数a b >,则下列不等式中一定成立的是 A .22a b >B .a b a b +<+C .a b +>D .()20a b c -≥【答案】D【解析】对于A ,当1,2a b ==-时,不成立,所以是错误的; 对于B ,取2,1a b ==时,不成立,所以是错误的; 对于C ,取1,2a b =-=-时,不成立,所以是错误的;对于D ,由20,0a b c ->≥,所以()20a b c -≥是正确的,故选D .【名师点睛】本题主要考查了不等式的基本性质,其中熟记不等式的基本性质的使用条件和推理方法是解答的关键,着重考查了推理与论证能力.通过不等式的性质的推理和举出反例,即可作出判断. 【备考警示】本题在选取a ,b 的值时,一定要满足条件a b >,才可以正确求解. 【例2】(利用特殊函数)下列有关函数单调性的说法,不正确的是 A .若f (x )为增函数,g (x )为增函数,则f (x )+g (x )为增函数 B .若f (x )为减函数,g (x )为减函数,则f (x )+g (x )为减函数 C .若f (x )为增函数,g (x )为减函数,则f (x )+g (x )为增函数 D .若f (x )为减函数,g (x )为增函数,则f (x )-g (x )为减函数 【答案】C方法二:设任意实数12x x <,根据()f x 为增函数,()g x 为减函数,则()()12f x f x <,12()()g x g x >,设()()()h x f x g x =+,当12x x <时,()()()()][()()212211h x h x f x g x f x g x ⎡⎤-=+-+=⎣⎦()2[f x - ()()()121][]f x g x g x +-,由于()()210f x f x ->,()()210g x g x -<,所以()()21h x h x -的符号不确定,即()()()h x f x g x =+的单调性不确定,故选C .【方法点睛】根据函数单调性定义,可以进行证明并得到下面结论:在公共的定义域内,增函数+增函数=增函数;减函数+减函数=减函数;增函数-减函数=增函数;减函数-增函数=减函数.在解选择题、填空题时我们可以根据此结论直接对常见函数进行单调性的判断. 【备考警示】很明显,方法一要比方法二更简洁,比利用结论更直观.【例3】(利用特殊数列)已知数列{}n a 是等比数列,其公比为q ,则“1q >”是“数列{}n a 为单调递增数列“的”A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】D【名师点睛】一般地,等比数列{}n a 为单调递增数列的充要条件是10,1a q >>或10,01a q <<<.等差数列{}n b 为单调递增数列的充要条件是公差0d >.【备考警示】等比数列的通项公式为11n n a a q -=,故其单调性不仅取决于1a 的符号,还要考虑()0,1q ∈还是()1,q ∈+∞.所以本题直接求解比较困难,而选取特殊值,构造特殊数列会简单快捷得多.【例4】(利用特殊位置)在三棱锥A BCD -中,底面为直角三角形,且BC CD ⊥,斜边BD 上的高为1,三棱锥A BCD -的外接球的直径是AB ,若该外接球的表面积为16π,则三棱锥A BCD -的体积的最大值为__________. 【答案】43【解析】如图所示,由外接球的表面积为16π,可得外接球的半径为2,则4AB =,设AD x =,则BD BD 边上的高1CH =,当CH ⊥平面ABD 时,棱锥A BCD -的体积最大,此时1132V x =⨯⋅=当28x =时,体积V 最大,且最大值为43. 【名师点睛】本题考查了有关球的组合体问题,以及三棱锥的体积的求法,解答时要认真审题,注意球的性质的合理运用,把球的体积表示成关于x 的函数表达式是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力.【备考警示】几何问题的特殊位置一般是垂直、平行、对称或中点处等,做题时多往这几方面考虑. 拓展变式1.已知()π2sin 3f x x ω⎛⎫=-⎪⎝⎭,则“x ∀∈R ,()()πf x f x +=”是“2ω=”的 A .充分必要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件【答案】C【名师点睛】在判断充分、必要条件时需要注意:(1)确定条件是什么、结论是什么;(2)尝试从条件推导结论,从结论推导条件;(3)确定条件是结论的什么条件.抓住“以小推大”的技巧,即小范围推得大范围,即可解决充分必要性问题.【方法技巧】熟练应用找特殊值进行验证是解决此类问题的快速有效方法.2.已知椭圆221:11615x y C +=的左焦点为F ,点P 为椭圆上一动点,过点P 向以F 为圆心,1为半径的圆作切线,PM PN ,其中切点为,M N ,则四边形PMFN 面积的最大值为A . BCD .5【答案】A【解析】如图所示,【名师点睛】本题考查了椭圆与圆的标准方程及其性质、圆的切线的性质、勾股定理、三角形的面积计算公式,考查了推理能力和计算能力,属于难题.【规律总结】圆锥曲线中的最值问题,如果涉及动点问题,就要找点的特殊位置,比如本题,当P 点为椭圆的右顶点时,|PF |取得最大值a +c . 终极押题 一、选择题1.已知集合2{|40}A x x x =-<,{|22}B x x =∈-<≤Z ,则A B =A .{0,1,2}B .{1,2}C .{1,0,1}-D .{1,0,1,2}-【答案】B【解析】解240x x -<,即(4)0x x -<,得04x <<,所以{|04}A x x =<<,又{1,0,1,2}B =-,故{1,2}AB =.故选B.2.已知复数z 满足(2i)4i z z +=+,则z = A .1i - B .12i - C .1i +D .12i +【答案】C3.已知命题p :(0,π)x ∀∈,tan sin x x >;命题q :0x ∃>,22x x >,则下列命题为真命题的是 A .p q ∧B .()p q ⌝∨C .()p q ∨⌝D .()p q ⌝∧【答案】D【解析】因为π(,π)2x ∈时,tan 0x <,sin 0x >,故tan sin x x >不成立,所以命题p 为假命题; 当3x =时,2332>,故命题q 为真命题,所以()p q ⌝∧为真命题.故选D. 4.已知角α的终边经过点(2,)P m (0m ≠),若sin α=,则3πsin(2)2α-= A .35- B .35C .45D .45-【答案】B【解析】由题意得||OP ==O 为坐标原点),所以sin 5m α==,解得21m =,即2211sin 55m α==,所以 3πππsin(2)sin(22π)sin(2)cos 2222αααα-=+-=+=21312sin 1255α=-=-⨯=.故选B .5.在等差数列}{n a 中,首项01=a ,公差0≠d ,若10010a a a k ++= ,则=k A .496 B .469 C .4915D .5000【答案】C6.已知0.32(log 3)a =, 1.13(log 2)b =,lg10.3c =,则 A .c a b << B .b c a << C .c b a <<D .a c b <<【答案】B【解析】因为2log 31>,30log 21<<,lg100.30.31c ===, 所以0.32(log 3)1a =>, 1.130(log 2)1b <=<,所以b c a <<.故选B .7.如图为某几何体的三视图(图中网格纸上每个小正方形的边长为1),则该几何体的体积等于A .π12+B .5π123+ C .π4+D .5π43+【答案】A【解析】由三视图可知,该几何体是一个组合体,其中上方是一个底面半径为1,高为1的圆锥,中间部分是一个半径为1的半球,下方是一个正四棱柱,且该正四棱柱的底面是边长为2的正方形,高为3,所以圆锥的体积211ππ1133V =⨯⨯=,半球的体积32142ππ1233V =⨯⨯=,正四棱柱的体积232312V =⨯=,所以该几何体的体积123π2π12π1233V V V V =++=++=+.故选A.8.函数223()2xx xf x--=的大致图象为【答案】C9.执行如图所示的程序框图,若输入的数据依次为98,a,输出的结果是a,则a的值不可能是A.7 B.14C.28 D.49【答案】C【解析】由程序框图可知,输出的是98,a的最大公约数,根据98,a的最大公约数是a,可知a是98的约数,7,14,49都是98的约数,28不是98的约数,故选C.10.已知双曲线22221x y a b-=(0,0)a b >>的右焦点为F ,若在双曲线第一象限内的渐近线上存在两点,A B满足||2||OB OA =,且||||3FA FB a ==,则双曲线的离心率为A .2 BC .3D 【答案】A11.已知函数()sin()f x x ωϕ=+(0ω>,π||2ϕ<)的最小正周期为π,且图象过点7π(,1)12-,要得到函数π()sin()6g x x ω=+的图象,只需将函数()f x 的图象A .向左平移π2个单位长度 B .向左平移π4个单位长度 C .向右平移π2个单位长度D .向右平移π4个单位长度【答案】B【解析】由函数()f x 的最小正周期为π,得2ππT ω==,解得2ω=.由点7π(,1)12-在函数()f x 的图象上可得7πsin[2()]112ϕ⨯-+=,所以7ππ2π62k ϕ-=+(k ∈Z ),解得5π2π3k ϕ=+(k ∈Z ). 因为π||2ϕ<,所以1k =-,5ππ2π33ϕ=-+=-,所以π()sin(2)3f x x =-,故要得到函数 πππππ()sin(2)sin(2)sin[2()]62343g x x x x =+=+-=+-的图象,只需将函数()f x 的图象向左平移π4个单位长度即可.故选B . 12.若函数()f x 与()g x 满足:存在实数t ,使得()()f t g t '=,则称函数()g x 为()f x 的“友导”函数.已知函数21()32g x kx x =-+为函数2()ln f x x x x =+的“友导”函数,则k 的取值范围是A .(,1)-∞B .(,2]-∞C .(1,)+∞D .[2,)+∞【答案】D【解析】由题意得,()1g x kx '=-,函数21()32g x kx x =-+为函数2()ln f x x x x =+的“友导”函数,即方程2ln 1x x x kx +=-在(0)+∞,上有解,所以方程1ln 1k x x x=++在(0)+∞,上有解,记1()ln 1p x x x x =++,则22211()1ln ln x p x x x x x -'=+-=+,当1x >时,2210x x->,ln 0x >,所以()0p x '>,函数()p x 单调递增;当01x <<时,2210x x-<,ln 0x <,所以()0p x '<,函数()p x 单调递减.所以()(1)2p x p ≥=.故由方程1ln 1k x x x=++有解可得2k ≥.故选D. 二、填空题13.设向量(1,1)=-a ,(0,1)=b ,(,2)x =c ,若向量2-+a b c 与2-a b 垂直,则实数x = .【答案】1-14.已知实数,x y 满足约束条件3240380x y x y x y +≥⎧⎪-+≥⎨⎪--≤⎩,则2z x y =+的最大值为 .【答案】12【解析】作出约束条件所表示的可行域如下图中阴影部分所示,目标函数2z x y =+可化为20x y z +-=,z 的几何意义是直线20x y z +-=在y 轴上的截距,故当直线在y 轴上的截距取得最大值时,目标函数取得最大值.由图可知,目标函数对应的直线经过点A 时,z 取得最大值.由240380x y x y -+=⎧⎨--=⎩,解得44x y =⎧⎨=⎩,即(4,4)A .故max 24412z =⨯+=. 15.已知椭圆)0(12222>>=+b a by a x ,离心率87=e ,抛物线x y 322-=的焦点是椭圆的左顶点,则椭圆 的标准方程为 . 【答案】1156422=+y x16.在锐角ABC △中,已知角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,222sin sin sin sin B A C A C =+,a =,且最短边10=b ,则c = .【答案】4【解析】由已知根据正弦定理得222b a c +=+,由余弦定理得222cos 2a c b B ac +-===. 于是,结合2π0<<B ,即得4π=B . 由余弦定理得2222cos b a c ac B =+-,又23=a ,10=b ,4π=B , 所以4πcos 232)23()10(222⨯⨯-+=c c ,即2680c c -+=,解得2c =或4c =. 因为最短边10=b ,所以4=c .你用了几分钟?有哪些问题?。

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