课件灿烂的中华文化
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初三政治第九课第一框《灿烂的中华文化》PPT课件
孔子——儒家学派创始人
军事家： 毛泽东——领导中国人民取
得民族独立
文学家： 鲁迅——中国白话文运动的先驱
大河流域文明
一：公元前3500年，两河流域出现城市与最 早的文字，率先跨入了文明时代，古老的两 河流域文明最终被波斯人毁灭了。 二：印度文化因雅利安人入侵而雅利安化 三：埃及文化先后因亚历山大大帝占领而希 腊化；因凯撒占领而罗马化；因阿拉伯人迁 入而伊斯兰化 四：中华文明是人类文明史上唯一没有中断 而延续至今的古老文明
我国近年来发生的能体现文化的
凝聚力，创造力的重大事件。
“嫦娥二号”升空那一刻 众人欢 呼
神十发射成功
中华文化的作用
中华文化的力量熔铸在
中华民族的生命力、创 造力、和凝聚力之中.
小结
特点
影响
博大精深 源远流长
民族生命力 民族创造力 民族凝聚力
中 华 文 化
（作用）
课堂检测
第9课
振兴民族文化
第1站 博大精深的传统文化
学习目标
1.理解与掌握中华民族文化的博大精深、源 远流长。 2.通过与世界其它文化的对比，认识掌握中 华文化具有极强的生命力。 3.理解掌握中华文化在不断的发展和融合的 过程中，成为团结整个民族的重要力量， 并且表现出极大的创造力。 4．优秀的中国传统文化的影响
中华文化
提到中国文化，你会想到 什么？
提到中华文化，你会想到什么？
蒙古包
故宫
布达拉宫· 藏族
北京四合院
建 筑
布达拉宫
中国画
中 国 书 法
中
国
结
传统服装
汉族
节日文化
饮食文化
北 京 烤 鸭 汤 圆
《灿烂的中华文化》PPT课件
3、近年来，很多国家都掀起了学习汉语的热潮，“汉 语热”源自中国文化散发出的独特魅力。为满足学习者 需求和推广中国文化，我国陆续在世界各地开办100所 B 中外合作孔子学院，这体现了： （ ） ①中国文化已取代了世界各国文化 ②中国文化的发展 不能与外界隔绝 ③中国特色社会主义文化面向世界， 具有进步性④中国特色社会主义文化正以深厚的东方底 蕴，鲜明的民族风格展现在世界舞台 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.中华美德具有的品质?
生生不息,历久弥新,与时俱进
3、如何对待中华民族传统文化？
（1）、生生不息,历久弥新,与时俱进 （2）、随着时代的变化和实践的发展，其内容和 形式也在不断丰富和发展。 （3）、对于传统文化应该注重传承和发展，开拓 创新，赋予新的时代内涵，为中华民族的伟大复兴 创造良好的文化氛围。 （4）、取其精华去其糟粕。
中华文明
P67相关链接
2.中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却能绵延不绝， 历久弥新的原因吗？中华文化的构成？
原因：一个重要的原因是文化的力量深深熔铸在 中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
独具特色的语言文字
浩如烟海的文化典籍
名扬世界的科技工艺
构成
异彩纷呈的文学艺术 充满智慧的中国哲学 完备而深刻的道德伦理（传统美德）等
文 学 家
苏轼
巴 金
老 舍
3、中华文化的特点、地位和深远影响
特点：源远流长、博大精深（P68） 地位：是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩 影响：（中华民族历史文化传统对当代中
国和世界有什么影响？）
①对今天中国人的价值观念、生活方式和 中国的发展道路具有深远影响。
②对人类的进步和世界文化的发展产生了 深远的影响。（P68）
传承国学经典弘扬中华文化ppt课件
5
集
• 集部分为“楚辞类”、“别集类”、 “总集集部——诸子百家及艺术、谱 录
• 类”、“词曲类”、“闺阁类”，重 要书目如：《楚辞》、《全唐诗》 、 《全宋词》 、 《乐府诗集》、《文 选》、《李太白集》、《杜工部集》、 《韩昌黎集》、《柳河东集》、《白 香山集》等等。
6
国乐
• 中国传统音乐 • “国乐”是指中国人运用本民族固有方法，
采取本民族固有形式创造的、具有本民族固有 形态特征的音乐。 传统音乐是我国民族音乐 中一个极为重要的组成部分，传统音乐与新音 乐的区别并不在于创作时间的先后，而是在于 其表现形式及风格特征 。
7
国字
• 汉字，亦称中文字、国字，是汉字文化圈广泛 使用的一种文字，为上古时代的华夏族人所发 明创制并作改进，目前确切历史可追溯至约公 元前1300年商朝的甲骨文。再到秦朝的小篆， 发展至汉朝才被取名为“汉字” 。汉字是迄 今为止连续使用时间最长的主要文字，有学者 将汉字列为中国第五大发明。
2
经
• 经部——儒学经典 • 经部分为“易类”、“书类”、“诗类”、
“礼类”、“春秋类”、“孝经类”、“四书 类”、“小学类” ，主要是儒家经典和注释研 究儒家经典的名著。重要书目如：《周易》、 《尚书》、《周礼》、《礼记》、《仪礼》、 《论语》、《孝经》、《孟子》。
3
史
• 史部——各种体裁历史著作 • 史部分为“正史类”、“编年类”、“别史
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传承国学经典 弘扬中华文化
西柳小学 六年二班 薛惟 一
集
• 集部分为“楚辞类”、“别集类”、 “总集集部——诸子百家及艺术、谱 录
• 类”、“词曲类”、“闺阁类”，重 要书目如：《楚辞》、《全唐诗》 、 《全宋词》 、 《乐府诗集》、《文 选》、《李太白集》、《杜工部集》、 《韩昌黎集》、《柳河东集》、《白 香山集》等等。
6
国乐
• 中国传统音乐 • “国乐”是指中国人运用本民族固有方法，
采取本民族固有形式创造的、具有本民族固有 形态特征的音乐。 传统音乐是我国民族音乐 中一个极为重要的组成部分，传统音乐与新音 乐的区别并不在于创作时间的先后，而是在于 其表现形式及风格特征 。
7
国字
• 汉字，亦称中文字、国字，是汉字文化圈广泛 使用的一种文字，为上古时代的华夏族人所发 明创制并作改进，目前确切历史可追溯至约公 元前1300年商朝的甲骨文。再到秦朝的小篆， 发展至汉朝才被取名为“汉字” 。汉字是迄 今为止连续使用时间最长的主要文字，有学者 将汉字列为中国第五大发明。
2
经
• 经部——儒学经典 • 经部分为“易类”、“书类”、“诗类”、
“礼类”、“春秋类”、“孝经类”、“四书 类”、“小学类” ，主要是儒家经典和注释研 究儒家经典的名著。重要书目如：《周易》、 《尚书》、《周礼》、《礼记》、《仪礼》、 《论语》、《孝经》、《孟子》。
3
史
• 史部——各种体裁历史著作 • 史部分为“正史类”、“编年类”、“别史
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传承国学经典 弘扬中华文化
西柳小学 六年二班 薛惟 一
5.1《灿烂的中华文化》课件
③有利于提高我国的文化软实力，建设社会主义 文化强国。
5、青少年要怎样对待中华传统文化？ ① 取其精华，弃其糟粕，认真学习中华优秀传统 文化。 ② 宣传,继承和弘扬中华优秀传统文化，提高中华 文化的国际影响力。 ③ 与时俱进，不断创新，为中华文化增添新的内 容。
二、传统美德
薪火相传
1、中华传统美德有哪些？【P69第一段】 敬业乐群，公而忘私的奉献精神，天下兴亡， 匹夫有责的爱国情操，先天下之忧而忧，后天下之 乐而乐的崇高志趣，自强不息，艰苦奋斗的昂扬锐 气，贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈的浩然 正气，鞠躬尽瘁，死而后已的为政风范，厚德载物， 道济天下的广阔胸襟，奋不顾身，舍生取义的英雄 气概，大道之行，天下为公的社会理想等。 2、中华传统美德的品质： 中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。 注意区分： 中华文化的特点：源远流长、博大精深 中华传统美德的品质：生生不息、历久弥新
夏商周秦汉三国两晋南北 朝隋唐五代十国宋元明清
焚书坑儒
几千年来，中华文明虽然历经沧桑， 饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。 为什么？
文字狱
2、中华文明绵延不绝的原因： 文化的力量深深熔铸在中华民族的 生命力、凝聚力和创造力之中。
3、中华文化的特点、作用、影响：(怎样看待、认识）
特点：源远流长、博大精深
1、我国为什么要实施科教兴国战略？
2、我国怎样实施科教兴国战略？
5.1 灿烂的中华 文化
独具特色的语言文字
中 国 书 法
浩如烟海的文化典籍
名扬世界的科技工艺
四大发明（科技）
蒙古包
故宫
– 布达拉宫· 藏族
建 筑
北京四合院
布达拉宫
中国画
中
国
灿烂的中华文化PPT课件
玉器
石 雕
木 雕
传统服装
民族服装
国旗袍别致新颖
几千年来，中华文明虽历经沧桑， 饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。 一个重要的原因就是，文化的力量 深深熔铸在中华民族的生命力、创 造力和凝聚力之中。
孔 子 ， 整 理 《 诗 》《 书 》 ， 编 订 思想家：
《春秋》；孟子著有《孟子》；王 夫之及其著作《周易外传》《尚书 引义》等。
•12世纪末：南宋爱国词人辛弃疾、陆游等用诗词的 形式，表达对时政和国运的看法，爱国主义成为当 时的文化主流。 •13世纪：戏曲从民间走入文人视野。经过元代的关 汉卿（《窦娥冤》）、王实甫（《西厢记》），明 代的汤显祖（《牡丹亭》），清代（《长生殿》）、 孔尚任（《桃花扇》）等剧作家的努力，戏曲的内 容样式都进一步完善。 •14世纪中叶：明太祖朱元璋和刘基定下“八股取士” 的程式，延用到本世纪初。科举制度使文化的专制 统治空前加强，并助长了复古主义和形式主义。
•11世纪： 11世纪初：始于上个千年的北宋诗文革新 运动，经欧阳修、王安石、等人的推动，到宋仁宗 年间达到高潮。 •11世纪中叶：文化教育进一步普及。除中央设国子 学、太学外，全国州县都建立官办学校；同时，民 间教育得到推广，出现岳麓书院等私立学校，促进 了文化发展。 •11世纪中后期：唐代被称为“诗余”的词已经成熟， 推动市民文化进一步发展。柳永成为第一位专工写 词的作家，与南宋李清照、姜夔等成为婉约派的代 表。稍晚，苏轼开创了豪放词派，标志北宋社会文 化达到了新高度。
孙武著有《孙子兵法》；孙膑著有 军事家：
《孙膑兵法》，毛泽东著有《论持 久战》等。
文学家： 鲁迅著有《狂人日记》，茅盾著有
《子夜》等。
„„
浩如烟海的文化典籍，名扬世 界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺 术，充满智慧的中国哲学，完备而 深刻的道德伦理等，共同组成博大 精深的中华文化。
灿烂的中华文化课件
体会到“失败乃成功之母”, “吃一堑，长一智”等格言中 蕴含的深刻哲理；
“车到山前必有路”, “此处不留人，自有留人处”, “ 天无绝人之路”等谚语，是激发身处困境中的人们的勇气 、鼓舞其斗志的良药；
“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”. “寒翁失马，焉知非 福”, “人无远虑，必有近忧”, “寸有所长，尺有所短”, “ 乐极生悲”, “否极泰来”等充满辩证思想的成语、格言， 对于人们看问题、办事情具有深刻的影响。
一、中华文化 博大精深
中国旗袍别致新颖
中华文化
1、各族人民共同创造了灿烂 的中华文化
你知道他们的来历吗？
• 汉字：
•
世界上最古老的文字之一，已经有六千多
岁了，它是从甲骨文和金文演变而来。在形体
上逐渐由图形变为笔划，象形变为象征，复杂
变为简单；在造字原则上从表形、表意到形声。 一个字一个音节，绝大多数是形声字。
二、传统美德 薪火相传
苏武牧羊
公元前100 年，中郎将苏武奉命出使匈奴，因其副使 张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连，汉朝使节全部被囚禁。 匈奴单于派人劝苏武投降，苏武以拔剑自刎 相抗，誓死 不屈。匈奴又采取各种手段，迫苏武就范未成，匈奴单于 将苏武流放至荒无人烟的北海（今贝加尔湖）牧羊。身陷 绝境的苏武以草根野鼠为食，面对南天，怀念祖国，强烈 的爱国信念，使他顽强地与困境抗争。他孤身一人与羊群 相伴19 年，始终不辱汉使气节。公元前81 年，因匈奴与 汉和好，白发苍苍的苏武被遣回朝。
第五课 中华文化和民族精神
《龙的传人》
遥远的东方有一条江 它的名字就叫长江 遥远的东方有一条河 它的名字就叫黄河 虽不曾看见长江美 梦里常神游长江水 虽不曾听见黄河壮 澎湃汹涌在梦里 古老的东方有一条龙 它的名字就叫中国 古老的东方有一群人 他们全都是龙的传人 巨龙脚底下我成长 长成以后是龙的传人 黑眼睛 黑头发 黄皮肤 永永远远是龙的传人
“车到山前必有路”, “此处不留人，自有留人处”, “ 天无绝人之路”等谚语，是激发身处困境中的人们的勇气 、鼓舞其斗志的良药；
“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”. “寒翁失马，焉知非 福”, “人无远虑，必有近忧”, “寸有所长，尺有所短”, “ 乐极生悲”, “否极泰来”等充满辩证思想的成语、格言， 对于人们看问题、办事情具有深刻的影响。
一、中华文化 博大精深
中国旗袍别致新颖
中华文化
1、各族人民共同创造了灿烂 的中华文化
你知道他们的来历吗？
• 汉字：
•
世界上最古老的文字之一，已经有六千多
岁了，它是从甲骨文和金文演变而来。在形体
上逐渐由图形变为笔划，象形变为象征，复杂
变为简单；在造字原则上从表形、表意到形声。 一个字一个音节，绝大多数是形声字。
二、传统美德 薪火相传
苏武牧羊
公元前100 年，中郎将苏武奉命出使匈奴，因其副使 张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连，汉朝使节全部被囚禁。 匈奴单于派人劝苏武投降，苏武以拔剑自刎 相抗，誓死 不屈。匈奴又采取各种手段，迫苏武就范未成，匈奴单于 将苏武流放至荒无人烟的北海（今贝加尔湖）牧羊。身陷 绝境的苏武以草根野鼠为食，面对南天，怀念祖国，强烈 的爱国信念，使他顽强地与困境抗争。他孤身一人与羊群 相伴19 年，始终不辱汉使气节。公元前81 年，因匈奴与 汉和好，白发苍苍的苏武被遣回朝。
第五课 中华文化和民族精神
《龙的传人》
遥远的东方有一条江 它的名字就叫长江 遥远的东方有一条河 它的名字就叫黄河 虽不曾看见长江美 梦里常神游长江水 虽不曾听见黄河壮 澎湃汹涌在梦里 古老的东方有一条龙 它的名字就叫中国 古老的东方有一群人 他们全都是龙的传人 巨龙脚底下我成长 长成以后是龙的传人 黑眼睛 黑头发 黄皮肤 永永远远是龙的传人
中国传统文化精美 ppt课件
6、中古古代科技地位强烈对比的启示
一个国家的现代化，关键是科学技术的现代化。 新中国成立以来特别是改革开放以来，党和国 家采取了一系列加快我国科技事业发展的重大战略 举措，经过广大科技人员顽强拼搏，我们取得了一 系列举世瞩目的科技成就。 我们要继续推行“科教兴国”的发展战略，使 之 为中华民族的伟大复兴奠定坚实的科技基础。
秀 出 风 采 ! 6班 、 6班 ， 永争前 三! 团 结 拼 搏， 超越自 我。
东方之冠
由上海世博会会标、吉祥物海宝、中国馆，我们能看 到什么？感受到什么？联想到什么？
从1851年英国举办的第一届世博会到上海世博会，已 成功举办了 。
世博会不仅是一场世界人民的科技盛会，也是一套世 界文明的文化大餐。从中我们能领略到世界顶尖的科技成 就，能感受到悠久醇厚的文化底蕴，能联想到人类从未停 止的交融步伐。这是人类历史发展的缩影，是世界文明演 进的里程碑。
农学 物理学 地理学
建筑
1.四大发明
发明和发展（或 项目 改进）
传播
意义
西汉前期,已经有 4世纪初， 造纸术的发明与
了纸。甘肃天水 造纸术传到 改进，是书写材
放马滩出土的绘 朝鲜，后来 料的一次伟大革
有地图的纸,是目 又传到越南 命。造纸术有利
造 前世界上所知最 和日本。8 于我国文化事业
纸 早的纸。公元105 世纪,造纸术 的发展，也促进
的确立，有利于促进其科技发展；②中国受固有的农耕经济的阻
碍，而西方资本主义商品经济的发展，大大增强了开发新能源与
科技创新的驱动力；③中国推行闭关锁国政策，隔绝了中外文化
交流，而西方相对开放,思想自由,便于广泛吸纳世界优秀成果;④
研究风格上，中国比较注重对生产经验和自然现象的简单总结，
一个国家的现代化，关键是科学技术的现代化。 新中国成立以来特别是改革开放以来，党和国 家采取了一系列加快我国科技事业发展的重大战略 举措，经过广大科技人员顽强拼搏，我们取得了一 系列举世瞩目的科技成就。 我们要继续推行“科教兴国”的发展战略，使 之 为中华民族的伟大复兴奠定坚实的科技基础。
秀 出 风 采 ! 6班 、 6班 ， 永争前 三! 团 结 拼 搏， 超越自 我。
东方之冠
由上海世博会会标、吉祥物海宝、中国馆，我们能看 到什么？感受到什么？联想到什么？
从1851年英国举办的第一届世博会到上海世博会，已 成功举办了 。
世博会不仅是一场世界人民的科技盛会，也是一套世 界文明的文化大餐。从中我们能领略到世界顶尖的科技成 就，能感受到悠久醇厚的文化底蕴，能联想到人类从未停 止的交融步伐。这是人类历史发展的缩影，是世界文明演 进的里程碑。
农学 物理学 地理学
建筑
1.四大发明
发明和发展（或 项目 改进）
传播
意义
西汉前期,已经有 4世纪初， 造纸术的发明与
了纸。甘肃天水 造纸术传到 改进，是书写材
放马滩出土的绘 朝鲜，后来 料的一次伟大革
有地图的纸,是目 又传到越南 命。造纸术有利
造 前世界上所知最 和日本。8 于我国文化事业
纸 早的纸。公元105 世纪,造纸术 的发展，也促进
的确立，有利于促进其科技发展；②中国受固有的农耕经济的阻
碍，而西方资本主义商品经济的发展，大大增强了开发新能源与
科技创新的驱动力；③中国推行闭关锁国政策，隔绝了中外文化
交流，而西方相对开放,思想自由,便于广泛吸纳世界优秀成果;④
研究风格上，中国比较注重对生产经验和自然现象的简单总结，
九年级政治全册 第五课 第一框 灿烂的中华文化课件 新人教版
活动：故事会
宽以待人
爱国主义
诚实守信
1、请说出上面三个历史故事 2、这些故事蕴含了哪些传统美德
中华传统美德的内容和形式不断丰富和发,在 现阶段体现为：
• 改革创新的时代精神、求知精神、科学精 神、服务精神、竞争意识、效率意识、法 治意识等。
古埃及文明
巴比伦文化－－空中花园
古罗马文明 竞技场
独具特色语言文字
戏 剧
书 法
唐诗、宋词
二、谁创造了灿烂的中华文化
• 自古以来，中华民族在中华大地上劳动和生活，各族人民 相互团结，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖 国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
三、中华文化在世界文化中的地位和影响
• 地位：世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。 • 影响：对今天中国人的价值观念、生活方式和中 国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进 步和世界文化的发展产生了深远的影响。
思考：中华民族的传统美 德还有哪些？对我们今 天的生活有什么影响？
A、苟利国家，不求富贵 如果对国家有利，自己就不去追求富贵 。 B、不降其志，不辱其身 不降低自己的志向，不辱没自己的清白。 C、礼之用，和为贵 礼的作用，以和为最高境界。 D、与人不求备，检身若不及 对别人要宽容，不能求全责备；对自己要严格要 求，惟恐有什么地方做得不好。 E、志存高远 立志应当崇高远大，才能奋发向上，有所作为。 F、自胜者强
课堂小结
灿 烂 的 中 华 文 化
第五课
第一框
中华文化 博大精深
1、中华文化的产生和构成 2、中华文化的特点与地位 3、为什么中华文化会源远 流长？ 4、中华文化的影响
传统美德 薪火相传
1、中华传统美德的内容 2、中华传统美德的作用 3、中华传统美德的品质
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（1） 源远流长、博大精深的中华文化是世界文化 大花园中一朵璀璨的奇葩。中华民族在自己发展的 长河中，形成了优良历史文化传统。这些传统，随 着时代变迁和社会进步获得发展，不但对今天中国 人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有 深刻的影响，而且对推动世界文化的发展产生了重 大的作用。 （2）作为青少年，应了解、学习、弘扬和保护传统 文化，做中国传统文化的传承者和发扬者。
追求精神境界和向往理想人格的崇高 道德理想。 以集体为本位，以国家、民族利益为 重的爱国主义精神。
苟利国家，不求富贵。
不降其志，不辱其身。
礼之用，和为贵。
捍卫道德尊严，“守死善道”的精神 气节。
与人不求备，检身若不 及。
刚健有为，自强不息的奋斗精神。
志存高远。 崇尚人伦和谐的道德传统。 自胜者强。 注重道德内省和躬行践履的道德传统。 君子强学而力行。
中华民族代代相传的传统美德具体内容：
• • • • • • • • • • • 敬业乐群，公而忘私 ————奉献精神 天下兴亡，匹夫有责 ————爱国情操 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ————崇高志趣 自强不息，艰苦奋斗 ————昂扬锐气 贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈 ————浩然正气 鞠躬尽瘁，死而后已 ————为政风范 厚德载物，道济天下 ————广阔胸襟 奋不顾身，舍生取义 ————英雄气概 大道之行，天下为公 ————社会理想
•
在香港大学，不少内地来 的学生们，英语极佳，英文的 流行歌曲也唱的比中文好，却 常常看不起自己所在的国家， 一开口就是批判，还未毕业， 就在香港的外资机构四处觅职， 且非外资不去。
1.我们应该怎么看待这一现象？
这些人丢掉了自己的文化根，迷失了自己的文 化与传统，他们注定不会得到别人的尊重。
2.我们应该如何正确看待中华文化？
负荆请罪
战国时，廉颇为赵国大将，蔺相如后来 居上，廉颇不服，想羞辱蔺相如，蔺相如为 了赵国的利益，处处退让。廉颇闻之，肉袒 负荆，至蔺相如门谢罪。两人遂为刎颈之交。
秦朝的商鞅，“徙木为信”， “谁把那木 头从城的南门移到城的北门就给予重赏(10金)”， 人们都表示怀疑，这时，一个年轻人将所立之木 搬到北城门，商鞅果然赏10金。因为他讲诚信, 取得了国人的信任，从而使变法得以成功。
礼乐之邦，春江潮水，盛世气象。
2008年奥运会开幕式展示了哪 些优秀的中华文化？
• 缶、汉字、水墨画、编钟、书法、京剧、皮影戏、 黄梅戏、豫剧、川剧、古筝、长城、四大发明 （指南针、造纸术、火药、活字印刷）论语、陶 瓷、武术、旗袍、二胡、长城、中国红、中国印 等 • 请给以上文化分类：语言文字，浩如烟海的文化 典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺 术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦 理等，共同组成博大精深的中华文化。
这些材料说明了什么？
中华美德的传承与发扬
南京路上好八连 • 过去的“三件宝” 现在的“新三 件” • 过去提倡的“五个一” 现在提倡的 “五个一点” ★体现了传统美德随着时代的变化和 发展，其内容和形式也在不断丰富和 发展。
2、中华传统美德具有生生不息、 历久弥新的品质。结合时代和实践的 要求继承 和发扬中华传统美德，是我 们青年一代肩负的光荣使命。
中国旗袍别致新颖
京 剧
感受中华文化
戏 剧 脸 谱
中华文化
• 文学艺术
唐诗、宋词
汉字：千变万化的“龙”
中国民族服饰文化
自学提纲
• 2、中华文明历久弥新的一个重要原因是 什么？ • 3、中华文化有什么特点？其有何影响？ • 4、传统美德包括哪些内容？其有什么特 点？ • 5、对于传统美德，我们中学生应该如何 对待？
灿烂的中国文化
福清市林厝初级中学：张端仕
【活动一】欣赏08北京奥运会开幕式， 感受灿烂的中华文化
一场中国5千年灿烂文明的文化盛宴
“孔门弟子”出现了，他们褒 襟广袖，峨冠博带，人手一册 竹简，且舞且吟，曳着长调， 在“孔ห้องสมุดไป่ตู้周游列国图”的背景 下，将先师的《论语》念诵得 沉稳庄重而又神采飞扬
《戏曲》
巴比伦文化－－空中花园
飞玛 行雅 器文 化 － －
巴比伦文化最悠久，但巴比 伦国家早已夭折；印度的婆罗门 文化极其辉煌，可创造文化的雅 利安人却不是本土居民；玛雅的 天文数学无与伦比，可这盛极一 时的文化早已被湮没，留给后人 千古不解之谜。
阅读课本第67页相关链接。思考： 课本第67页相关链接材料说明中 华文化哪一特点？ 源远流长 3、中华文化的特点： 源远流长 博大精深 中华文化有什么影响？
吃一堑长一智
车到山前必有路
祸兮福之所倚， 福兮祸之所伏
用积极的态度 看问题 辩证、全面看 问题
塞翁失马，焉知非福？
人无远虑，必有近忧
居安思危的意 识
上面这些话对我们为人做事有什么影响？
传统文化
春节、中秋等传统节日崇尚人 伦和谐，家人团聚，一起吃饭 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 造纸、印刷、火药、指南针 四大发明 仁者爱人，克己复礼
影响
中国人的价值观念
中国的人生活方式
中国的发展道路 人类的进步 世界文化的发展
汉学掀起的世界热潮
４、中华文化的深远影响
中华文化是中华民族生生不息、团结奋进 的不竭动力，不但对今天中国人的价值观 念、生活方式和中国的发展道路，具有深 刻的影响，而且对人类社会的进步和世界 文化的发展产生了深远的影响。
二、传统美德 薪火相传
1、代代相承的传统美德
我们中华民族在自己的发展 历程中，在创造灿烂的中华文化 的同时，也形成了代代相承的美 德。
苏 武 牧 羊 公元前１００年，中郎将苏武奉命出使匈奴，因其副 使张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连，汉朝使节全部被 囚禁。匈奴单于派人劝苏武投降，苏武以拔剑自刎相抗， 誓死不屈。匈奴又采取各种手段，迫苏武就范未成，匈 奴单于将苏武流放至荒无人烟的北海（今贝加尔湖）牧 羊。深陷绝境的苏武以草根野鼠为食，面对南方，怀念 祖国，强烈的爱国信念，使他顽强地与困境抗争。他孤 身一人与羊群相伴１９年，始终不辱汉使气节。公元前 ８１年，因匈奴与汉和好，白发苍苍的苏武被遣回朝。 苏武临大节而不辱，经磨难而不屈，坚贞不渝的民族气 节和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。
思考：北京奥运会展示的灿烂的中华 文化是如何产生的？可分为那几类？ 体现中华文化的哪一特点
1、 文化的产生：各族人民相互团结、 相互学习、用自己的勤劳和智慧共同 创造了灿烂的中华文化。 2、分类：语言文字，文化典籍，科技 工艺，文学艺术，中国哲学，道德伦 理等 3、中华文化特点：博大精深
印 度 婆 罗 门 文 化
追求精神境界和向往理想人格的崇高 道德理想。 以集体为本位，以国家、民族利益为 重的爱国主义精神。
苟利国家，不求富贵。
不降其志，不辱其身。
礼之用，和为贵。
捍卫道德尊严，“守死善道”的精神 气节。
与人不求备，检身若不 及。
刚健有为，自强不息的奋斗精神。
志存高远。 崇尚人伦和谐的道德传统。 自胜者强。 注重道德内省和躬行践履的道德传统。 君子强学而力行。
中华民族代代相传的传统美德具体内容：
• • • • • • • • • • • 敬业乐群，公而忘私 ————奉献精神 天下兴亡，匹夫有责 ————爱国情操 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ————崇高志趣 自强不息，艰苦奋斗 ————昂扬锐气 贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈 ————浩然正气 鞠躬尽瘁，死而后已 ————为政风范 厚德载物，道济天下 ————广阔胸襟 奋不顾身，舍生取义 ————英雄气概 大道之行，天下为公 ————社会理想
•
在香港大学，不少内地来 的学生们，英语极佳，英文的 流行歌曲也唱的比中文好，却 常常看不起自己所在的国家， 一开口就是批判，还未毕业， 就在香港的外资机构四处觅职， 且非外资不去。
1.我们应该怎么看待这一现象？
这些人丢掉了自己的文化根，迷失了自己的文 化与传统，他们注定不会得到别人的尊重。
2.我们应该如何正确看待中华文化？
负荆请罪
战国时，廉颇为赵国大将，蔺相如后来 居上，廉颇不服，想羞辱蔺相如，蔺相如为 了赵国的利益，处处退让。廉颇闻之，肉袒 负荆，至蔺相如门谢罪。两人遂为刎颈之交。
秦朝的商鞅，“徙木为信”， “谁把那木 头从城的南门移到城的北门就给予重赏(10金)”， 人们都表示怀疑，这时，一个年轻人将所立之木 搬到北城门，商鞅果然赏10金。因为他讲诚信, 取得了国人的信任，从而使变法得以成功。
礼乐之邦，春江潮水，盛世气象。
2008年奥运会开幕式展示了哪 些优秀的中华文化？
• 缶、汉字、水墨画、编钟、书法、京剧、皮影戏、 黄梅戏、豫剧、川剧、古筝、长城、四大发明 （指南针、造纸术、火药、活字印刷）论语、陶 瓷、武术、旗袍、二胡、长城、中国红、中国印 等 • 请给以上文化分类：语言文字，浩如烟海的文化 典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺 术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦 理等，共同组成博大精深的中华文化。
这些材料说明了什么？
中华美德的传承与发扬
南京路上好八连 • 过去的“三件宝” 现在的“新三 件” • 过去提倡的“五个一” 现在提倡的 “五个一点” ★体现了传统美德随着时代的变化和 发展，其内容和形式也在不断丰富和 发展。
2、中华传统美德具有生生不息、 历久弥新的品质。结合时代和实践的 要求继承 和发扬中华传统美德，是我 们青年一代肩负的光荣使命。
中国旗袍别致新颖
京 剧
感受中华文化
戏 剧 脸 谱
中华文化
• 文学艺术
唐诗、宋词
汉字：千变万化的“龙”
中国民族服饰文化
自学提纲
• 2、中华文明历久弥新的一个重要原因是 什么？ • 3、中华文化有什么特点？其有何影响？ • 4、传统美德包括哪些内容？其有什么特 点？ • 5、对于传统美德，我们中学生应该如何 对待？
灿烂的中国文化
福清市林厝初级中学：张端仕
【活动一】欣赏08北京奥运会开幕式， 感受灿烂的中华文化
一场中国5千年灿烂文明的文化盛宴
“孔门弟子”出现了，他们褒 襟广袖，峨冠博带，人手一册 竹简，且舞且吟，曳着长调， 在“孔ห้องสมุดไป่ตู้周游列国图”的背景 下，将先师的《论语》念诵得 沉稳庄重而又神采飞扬
《戏曲》
巴比伦文化－－空中花园
飞玛 行雅 器文 化 － －
巴比伦文化最悠久，但巴比 伦国家早已夭折；印度的婆罗门 文化极其辉煌，可创造文化的雅 利安人却不是本土居民；玛雅的 天文数学无与伦比，可这盛极一 时的文化早已被湮没，留给后人 千古不解之谜。
阅读课本第67页相关链接。思考： 课本第67页相关链接材料说明中 华文化哪一特点？ 源远流长 3、中华文化的特点： 源远流长 博大精深 中华文化有什么影响？
吃一堑长一智
车到山前必有路
祸兮福之所倚， 福兮祸之所伏
用积极的态度 看问题 辩证、全面看 问题
塞翁失马，焉知非福？
人无远虑，必有近忧
居安思危的意 识
上面这些话对我们为人做事有什么影响？
传统文化
春节、中秋等传统节日崇尚人 伦和谐，家人团聚，一起吃饭 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 造纸、印刷、火药、指南针 四大发明 仁者爱人，克己复礼
影响
中国人的价值观念
中国的人生活方式
中国的发展道路 人类的进步 世界文化的发展
汉学掀起的世界热潮
４、中华文化的深远影响
中华文化是中华民族生生不息、团结奋进 的不竭动力，不但对今天中国人的价值观 念、生活方式和中国的发展道路，具有深 刻的影响，而且对人类社会的进步和世界 文化的发展产生了深远的影响。
二、传统美德 薪火相传
1、代代相承的传统美德
我们中华民族在自己的发展 历程中，在创造灿烂的中华文化 的同时，也形成了代代相承的美 德。
苏 武 牧 羊 公元前１００年，中郎将苏武奉命出使匈奴，因其副 使张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连，汉朝使节全部被 囚禁。匈奴单于派人劝苏武投降，苏武以拔剑自刎相抗， 誓死不屈。匈奴又采取各种手段，迫苏武就范未成，匈 奴单于将苏武流放至荒无人烟的北海（今贝加尔湖）牧 羊。深陷绝境的苏武以草根野鼠为食，面对南方，怀念 祖国，强烈的爱国信念，使他顽强地与困境抗争。他孤 身一人与羊群相伴１９年，始终不辱汉使气节。公元前 ８１年，因匈奴与汉和好，白发苍苍的苏武被遣回朝。 苏武临大节而不辱，经磨难而不屈，坚贞不渝的民族气 节和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。
思考：北京奥运会展示的灿烂的中华 文化是如何产生的？可分为那几类？ 体现中华文化的哪一特点
1、 文化的产生：各族人民相互团结、 相互学习、用自己的勤劳和智慧共同 创造了灿烂的中华文化。 2、分类：语言文字，文化典籍，科技 工艺，文学艺术，中国哲学，道德伦 理等 3、中华文化特点：博大精深
印 度 婆 罗 门 文 化