初中政治知识点归纳之灿烂的中华文化
初三政治第九课第一框《灿烂的中华文化》PPT课件
孔子——儒家学派创始人
军事家： 毛泽东——领导中国人民取
得民族独立
文学家： 鲁迅——中国白话文运动的先驱
大河流域文明
一：公元前3500年，两河流域出现城市与最 早的文字，率先跨入了文明时代，古老的两 河流域文明最终被波斯人毁灭了。 二：印度文化因雅利安人入侵而雅利安化 三：埃及文化先后因亚历山大大帝占领而希 腊化；因凯撒占领而罗马化；因阿拉伯人迁 入而伊斯兰化 四：中华文明是人类文明史上唯一没有中断 而延续至今的古老文明
我国近年来发生的能体现文化的
凝聚力，创造力的重大事件。
“嫦娥二号”升空那一刻 众人欢 呼
神十发射成功
中华文化的作用
中华文化的力量熔铸在
中华民族的生命力、创 造力、和凝聚力之中.
小结
特点
影响
博大精深 源远流长
民族生命力 民族创造力 民族凝聚力
中 华 文 化
（作用）
课堂检测
第9课
振兴民族文化
第1站 博大精深的传统文化
学习目标
1.理解与掌握中华民族文化的博大精深、源 远流长。 2.通过与世界其它文化的对比，认识掌握中 华文化具有极强的生命力。 3.理解掌握中华文化在不断的发展和融合的 过程中，成为团结整个民族的重要力量， 并且表现出极大的创造力。 4．优秀的中国传统文化的影响
中华文化
提到中国文化，你会想到 什么？
提到中华文化，你会想到什么？
蒙古包
故宫
布达拉宫· 藏族
北京四合院
建 筑
布达拉宫
中国画
中 国 书 法
中
国
结
传统服装
汉族
节日文化
饮食文化
北 京 烤 鸭 汤 圆
初一政治上学期灿烂的中国文化
你会怎样品味它们的文化情趣？
• 在中华大地上，各个民族相互尊重、共 同创造了独具特色的方块字、留下的无 数建筑艺术精品、独具东方魅力的戏曲 等。中华文化是各民族的文化长期相互 交流、借鉴、融合的结晶。中华文化的 力量深深熔铸在中华民族的生命力、创 造力和凝聚力之中。丰富多彩的中华文 化生生不息、绵绵不绝，具有自身独特 的魅力，情趣和力量。
⑦君子强学而力行
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赤身露体地纠缠地壹起，那是因为吉尔在给他上药，并别是她所想像の两人正在做着啥啊别堪入目の事情；他当着她の面解咯衣裳扣子，别过是想证明他真の受咯伤，并别是故意 又来羞辱她、处罚她！可是，可是她壹直相信自己の眼睛，壹直壹厢情愿地认定他与吉尔之间存有私情。确实，他在狮子园，在霞光苑，分别两次向她解释咯箭伤の事情，可是她 都没什么认真地听取他の辩解，仍是壹意孤行地误会他，冤枉他。心中万分愧疚の水清，喃喃地对婉然说道：“可是，姐姐，凝儿真の别晓得爷受伤咯，爷真の受伤咯？我当时， 当时随意站在咯爷の身边，真の别晓得爷受咯伤……”“天啊！那四哥の伤……，当时疼得汗都冒咯出来。我以为您晓得四哥受伤咯，才特意去挡の伤口。您真の别晓得四哥受咯 伤？那，那，那四哥の伤后来怎么治の？找太医诊治咯没什么？啊，四哥应该别会找太医の。没什么太医，四哥是怎么诊治の？会别会化脓？会别会伤筋动骨？会别会……”婉然 问着壹连串の“会别会”，壹边问着，壹边急急地拉着水清の胳膊，急急地想要晓得结果。水清因为突然得到咯王爷受伤の消息，所以愣愣地半天别晓得如何回答婉然。望着呆愣 愣の水清，婉然才突然意识到，她对凝儿の夫君，自己の四哥，实在是关心得太多咯！那根本就是别她那各二十三弟妹所应该有の行为。壹想到那里，她讪讪地松开咯紧握水清胳 膊の双手，嘁喊哎哎地自言自语道：“那各，那各，我别是，我只是，……”第壹卷 第633章 自责水清愣咯壹会儿，也突然醒过味来：姐姐の心里依然有王爷！虽然他是自己の 夫君，但是他首先是姐姐の恋人。阴差阳错、世事变迁、沧海桑田，壹切都已无法回到从前，身份可以变，关系可以变，年龄可以变，但是爱，永远都别会变。原来，姐姐对爷の 爱，是矢志别渝。那是壹份怎样深沉、炽烈、无怨无悔の爱啊！被婉然深深感动中の水清，别知别觉中眼睛竟然渗出咯泪花。见到水清眼中の泪水，婉然以为自己刚才の举动，深 深地伤害咯水清，她万分愧疚，别断地自责：自己那是在做啥啊啊！凝儿与爷好别容易守得云开见月明，又有咯悠思小格格，自己刚刚の举动，该是多么地伤咯凝儿の心！于是她 赶快开口道：“凝儿，姐姐别是故意の，姐姐做错咯，别该……”壹见婉然又是愧疚、又是自责，水清晓得姐姐会错咯意，于是赶快用调侃の口气打断咯她の话：“姐姐，看您刚 才急の！那都过去快半年の时间咯，爷再有多重の伤，也得养好咯，要别那些日子是怎么过来の？连凝儿都没什么发现爷受伤咯，可见爷の伤并别重呢，是别是？”婉然那才突然 醒过味来，真是の，那都是过去半年时间の事情咯，他の伤怎么可能还没什么好呢？再回想起刚才她如此焦急、关切地追问水清の样子，顿时羞愧得无地自容。正在婉然羞愧难当 之际，萨苏过来咯：“别是我那当弟妹の别懂礼数，实在是宴席の时间已到，那别，赶快来请四嫂和弟妹入席来咯。”“唉，十三弟妹怎么还那么客气？我们感谢您还来别及 呢！”由于来宾较多，又有别是所有人都很熟悉，所以分咯男宾和女眷，在前庭和后院分别开席。即使是女眷，也开咯三桌，但是婉然需要跟二十三贝子府の女眷坐在壹桌上，而 水清毕竟是雍亲王府の侧福晋，而且王府只来咯她壹各女眷，自然是要坐到主桌上。两姐妹被迫分离开。那壹晚，水清孤零零地坐在主桌上，虽然有萨苏照应着，但萨苏作为女主 人，她还要负责场面上の事情。整各宴席上，水清真是食别甘味。刚刚与婉然の壹席话，她才晓得，原来王爷真の受伤咯，原来吉尔真の是在为他涂创伤药膏，原来他没什么对她 说假话，原来她错怪咯他，误解咯他，冤枉咯他。从来都是她被他误解、冤枉，现在突然两各人换咯位置，那让水清壹时间难以接受那种巨变。晓得咯真相の水清，开始强烈地自 责起来，因为她尝过被误解、被冤枉の滋味，晓得那各滋味实在是别好受。 她被误解、被冤枉の时候，她都像壹只小刺猬壹样，在向他投射去愤怒の目光の同时更是义正严辞、 据理力争，而他呢，只是默默地转身离开而已。真别晓得，那些日子，他是怎么度过来の？别但被她误解伤害，更是承受着严重の箭伤。虽然她怕婉然担心，轻松地解释着他の箭 伤千
九年级政治课件：第五课 灿烂的中华文化
阅读上述两则材料， 你得到什么样的启示？
4、中华文化的地位和深远影响 地位：是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。
深远影响： ①中华文化是中华民族生生不息、 团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有 的精神家园。 ②中华文化不但对今天中国人 的价值观念、生活方式和中国的发展道路具 有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文 化的发展产生了深远的影响。（P68）
活动1
提起中华文化，除了上 图中三个人提到的之外，你 又会想到什么？
皮影
源远流长的汉字
书法
绘画
剪纸
富有意义的节日
礼器
音乐
文学家
异彩纷呈的文学
四大名著
玉器
石 雕
木 雕
1、中华文化的产生？（谁创 造了灿烂的中华文化呢？）
看了以上资料，你觉得中国 文化包含哪几个方面的内容？
A、苟利国家，不求富贵
2、以集体为本位，以国家、 B、不降其志，不辱其身 民族利益为重的爱国主义精神 3、捍卫道德尊严， “守死善德”的精神气 节 4、刚健有为，自强不息的 奋斗精神 5、崇尚人伦和谐的道德传统 6、注重道德内省和躬行践履 的道德传统 C、礼之用，和为贵 D、与人不求备，检身 若不及 E、志存高远 F、自胜者强
G、君子强学而力行
中华美德的传承与发扬
• 过去的“三件宝” 现在的“新三件” • 过去提倡的“五个一” 现在提倡的“五个一 点” ★体现了传统美德随着时代的变化和实践 的发展，其内容和形式也在不断丰富和 发展（与时俱进）。
★说明了传统美德具有生生不息、 历久弥新的品质
§5.1 灿烂的中华文化
一、 中华文化 博大精深 1 中华文化的产生 2 历久弥新的原因 3 文化的组成部分 4 文化的特点、影响 二、传统美德 薪火相传 1 代代相传的传统美德 2 与时俱进的传统美德
初三上册政治第5课的复习知识点
初三上册政治第5课的复习知识点1、中华文化的产生：自古以来，中华民族用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的疆域，创造了灿烂的中华文化。
2、绵延传承的原因：几千年来，中华文明绵延不绝，历久弥新。
一个重要的原因就是，文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中。
3、中华文化的内容：语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理等。
4、中华文化的特点：源远流长，博大精深。
5、传统文化的影响：中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
6、中华民族的传统美德的表现：有奉献精神、爱国情操、崇高志趣、昂扬锐气、浩然正气、为政风范、广阔胸襟、英雄气慨、社会理想等方面。
7、中华民族的传统美德的表现：中华民族的传统美德随时代的变迁和实践的发展，其内容和形式也在不断丰富和发展。
8、弘扬和培育民族精神的意义：民族精神是民族文化的精髓。
一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。
一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。
9、什么是中华民族精神：在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。
10、中华民族精神的作用：中华民族精神使中华民族在艰难困苦面前知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起。
伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌、战胜困难的不竭力量之源。
11、中华民族精神在不同的历史时期表现不同：在新民主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神;新中国成立后有大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等，都是中华民族精神在新的时代条下的集中体现。
九年级政治全册 第五课 中华文化与民族精神 课堂笔记
第五课中华文化与民族精神第一节灿烂的中华文化第一目中华文化博大精深1、中华民族相互团结、相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
P64-12、中华文明源远流长的重要原因 P65-13、中华文化内容及表现（6类）P65-24、中华文化的地位 P66-1-15、中华文化的影响 P66-1-3（1）国内影响（2）国际影响命力、创造力和凝聚力之中。
）3、中华文化的内容及构成？（6类）6、中华文化的影响？（1）国内影响：影响今天中国人的价值观念、生活方式、中国发展道路（2）国际影响：对人类的进步和世界文化的发展产生深远影响（1）中国：针灸、春节、昆曲、京剧、古琴艺术、农历二十四节气、清明节、格萨尔（民间文学）（2）广西：桂剧、壮锦、采茶戏、刘三姐歌谣、壮族歌圩8、列举中国的世界文化遗产、世界自然遗产、世界自然与文化遗产？（必须抄写并背诵）（1）中国的世界文化遗产：长城、安阳殷墟、故宫、周口店遗址、孔庙、拉萨布达拉宫（2）中国的世界自然遗产：九寨沟风景名胜区、武陵源风景名胜区、江西三清山风景名胜区、四川大熊猫栖息地（3）中国的世界文化与自然遗产：泰山、黄山、武夷山、峨眉山—乐山大佛（1）有利于我们更加珍重民族的传统文化，弘扬民族精神和传统美德，增强民族凝聚力，提高综合国力和国际竞争力.（2）有利于扩大对外开放，传播中华民族的传统文化，扩大我国传统文化的国际影响力和感召力，加强中外文化的交融（3）使世界文化百花园多姿多彩，推动人类社会不断向前发展。
（1）要坚持批判继承的原则，批判传统文化中的糟粕（2）继承、发展和弘扬其积极方面；（3）要从建设中国特色社会主义的实际出发，经过消化、吸收和创新，赋予中国传统文化新的时代内涵。
（1）增强对我国民族文化的认同感，珍惜学习优秀民族文化的机会，说好普通话，写好中国字，做中华文化的践行者。
（2）面对经济全球化的浪潮，积极向来我国观光旅游的外国游客大力宣传我们中华文化，做中华文化的传播者和文化交流的小使者。
九年级思想品德 《灿烂的中华文化》课件 人教新课标版
这说明中华文化的特点是什么？
源远流长
为什么中华文化历 经沧桑，饱受磨难，却 绵延不绝，历久弥新？
一个重要的原因就是：文化的力量深深 熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力 之中。
思考:灿烂的中华文化是由哪些
共同组成？（p65②）
独具特色的语言文字， 浩如烟海的文化典籍， 名扬世界的科技工艺， 异彩纷呈的文学艺术， 充满智慧的中国哲学， 完备而深刻的道德伦理等。
君子强学而力行。
中华美德的传承与发扬
南京路上好八连 • 过去的“三件宝” 现在的“新三件” • 过去提倡的“五个一” 现在提倡的“五个一点” 体现了什么？
体现了传统美德随着时代的变化和发展，其内容和 形式也在不断丰富和发展。
中华传统美德的特点：与时俱进！
课堂总结：通过本节课的学习， 我们懂得了我们中华文化源远流长、 博大精深，是世界文化大花园中的一 朵璀璨的奇葩。中华文化在自己发展 的长河中，形成了优良的文化传统， 也形成了代代相传的美德。并且随着 时代的发展和实践的发展，其内容和 形成也在不断丰富和发展，显示了中 华文子还是德国人心中“ 最知名的中国人”。一位叫马克的德国人说：“这是中国 的经典，也是我们的经典。 一代文豪托尔斯泰对老子也十分推崇，有人问他，世界哪 些作家和思想家对他影响最深，他回答说，孔子、孟子对 他影响很大，而老子对他影响巨大。 尼采评论《道德经》一书说：像一个永不枯竭的井泉，满载 宝藏，放入汲桶，垂手可得。
苏 武 牧 羊
公元前100 年，中郎苏武奉命出使匈奴，因其 副使张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连被囚禁 。匈奴单于派人劝苏武投降，誓死不屈。匈奴 又采取各种手段，迫苏武就范未成，将苏武流 放至荒无人烟的北海牧羊。身陷绝境的苏武以 草根野鼠为食，面对南天，怀念祖国，强烈的 爱国信念，使他顽强地与困境抗争。公元前81 年，因匈奴与汉和好，白发苍苍的苏武被遣回 朝。苏武经磨难而不屈，坚贞不渝的民族气节 和爱国之心，千百年来一直为人们所传颂
人教版 九年级 政治 灿烂的中华文化
思想：先秦诸子（儒墨道法）；两汉经学（董仲舒、 王充《论衡》）；魏晋玄学；隋唐佛教道教；宋明 理学（程朱理学、陆王心学、张王气学） 军事：（武经七书）《孙子》（孙武）、《吴子》 （吴起）、《六韬》（姜太公）、《司马法》（战 国）、《三略》（汉初黄石公）、《尉缭子》（战 国）、《李卫公问对》（唐李靖） 文学：诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明 清小说
京剧：流行全国的戏曲剧种，表演上唱、做、念、 打并重，表现力丰富。广为流传的传统剧目有《霸 王别姬》《群英会》《打渔杀家》等。 编钟：我国古代击乐器，由悬挂在木架上的一系列 铜制的钟组成。湖北随州出土的编钟有六十四枚。 棕子：用箬叶包裹糯米而煮成的食品。屈原投江之 后，每年农历五月初五湖南等地的人民以赛龙舟、 包粽子等方式来表示纪念。
负荆请罪：
战国时，廉颇为赵国大将，蔺相如后来居上，廉颇不服，欲羞辱蔺，蔺为 了赵国的利益，处处退让。“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。” 两人遂为刎颈之交。
徙木为信：
《史记商君列传》记载，为了取信于民，商鞅“乃立三丈之木于国都市南 门，募民有能徙置北门者，予十金。”人们都表示怀疑，这时，一个年轻人将 所立之木搬到传统道德中也是有精华有糟粕，我们突出 “美德”这一方面，不直接提及其消极内容； 这些传统美德同样既是过去的，也是现在 的，既一脉相承、又与时俱进； 中华传统美德深刻地影响着我们民族的性 格、民族心理和民族精神，也深刻地影响我 们的生活方式和价值追求。
列举历史上的美德名言
天下兴亡、匹夫有责 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 敬业乐群、公而忘私 鞠躬尽瘁、死而后已 大道之行、天下为公 奋不顾身、舍生取义 厚德载物、道济天下 自强不息、艰苦奋斗 富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈
灿烂的中华文化中考政治知识点归纳
灿烂的中华文化中考政治知识点归纳
灿烂的中华文化中考政治知识点归纳
1、如何认识中华文化?
(1)、中华各民族共同创造了博大精深，辉煌灿烂的中华文化;
(2)、中华文明为什么能源远流长?
一个重要原因是：文化的力量深深熔铸在中华民族的.生命力、创造力和凝聚力之中。
(3)、中华文化的构成：文化典籍、科技工艺、文学艺术、道德伦理
(4)、中华文化的深刻影响
①对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。
②对推动世界文化的发展产生重大作用。
2、我们要弘扬中华民族传统美德
3、民族精神是民族文化的精髓。
中华民族的伟大民族精神是什么?(以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
)。
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判地继承中华文化；
（3）继承和弘扬中华优秀传统文化；（4）不断开拓创新，赋予中华
文化新的时代内涵。
★★5.如何对待外来文化？
（1）（外来文化的作用）：多姿多彩的世界文化，开阔了我们的视
野，丰富了我们的生活。（2）但我们不能迷失自己，失去自身的独特性，要
不竭精神动力；是中华民族共有的精神家园；（2）不但对中国人的价值观
念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界
文化的发展产生了深远的影响。
2.中华文明历久弥新的一个重要原因？
文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
3.中华传统美德,生生不息、历久弥新
★★4.在走向世界的同时，怎样对待中华文化？/如何对待传统文化？
珍爱自己的神家园。（3）要取其精华，弃其糟粕。
辨析题
1.甲：中华文化最伟大，传承弘扬别忘啦。
乙：世界文化我最优，学习借鉴用不着。
2.甲：电脑打字成风尚，汉字书写勿提倡。
乙：汉字危机非夸张，中华文化须弘扬。
初中政治知识点归纳之灿烂的中华文化
1.中华文化或称传统文化
形成：我国各族人民共同创造。
内容：语言文字，文化典籍，科技工艺，文学艺术，哲学，道德伦
理。
★★特点：源远流长、博大精深。
★地位：是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。是世界优秀文化之
一。
★★影响（作用）:（1）中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的