《变色龙》作业练习
变色龙练习题

变色龙练习题变色龙是一种独特而神奇的爬行动物,其身体能够根据环境的变化而改变颜色。
它们的变色能力不仅是适应环境的需要,还是一种与其他变色龙进行交流的方式。
下面是一些关于变色龙的练习题,通过完成这些题目,你可以更加了解这些神奇生物。
题目一:变色龙变色原理请解释变色龙能够改变颜色的原理是什么?它们的皮肤是如何做到这一点的?题目二:变色龙的颜色变化与情绪变色龙的颜色变化不仅仅是为了迎合环境,它们的情绪状态也会通过颜色反映出来。
请列举几种常见的情绪状态,并说明相应的颜色表现。
题目三:变色龙的捕食策略变色龙以昆虫为食,它们有一些特殊的捕食策略。
请描述一种变色龙捕食昆虫的常见策略,并解释为什么这种策略对它们来说很有效。
题目四:变色龙的物种多样性变色龙并不仅仅只有一种,而是一个庞大而多样化的物种群体。
请列举并描述其中三种不同种类的变色龙,并指出它们在外形和生活习性上的主要特点。
题目五:变色龙的保护现状由于人类活动的影响,许多物种面临着濒危甚至灭绝的威胁。
变色龙也不例外。
请说明当前变色龙面临的主要威胁,并提出保护变色龙的措施。
题目六:变色龙在文化中的象征意义变色龙在许多文化中都有特殊的象征意义。
请列举至少两个国家或地区,说明变色龙在当地文化中的象征意义以及相关的传说或故事。
题目七:变色龙的研究价值变色龙作为一种独特的生物,具有重要的研究价值。
请列举两个研究领域,说明变色龙在这些领域中的重要作用,并思考未来可能的研究方向。
题目八:变色龙与人类的互动变色龙在某些国家和地区也被作为宠物饲养。
请说明变色龙与人类的互动特点,以及饲养变色龙需要注意的事项。
总结:通过完成以上练习题,你应该对变色龙有了更深入的了解。
它们独特的变色能力、不同种类的外形和生活习性、与人类的互动以及在保护和研究领域的价值,都让我们对这些神奇的生物有了更多的探索和保护的动力。
变色龙的存在不仅仅是大自然的奇迹,也是我们应该珍惜和探索的宝贵资源。
人教部编版九年级语文下册第6课《变色龙》练习题(含答案)

《变色龙》练习1一、基础训练1.下列各组中加点字的注音全都正确的一项是()A.醋栗.(lì)伶.俐(línɡ)逮.捕(dài)契诃.夫(kē)B.恐怖.(bù)筛.子(shāi)畜.生(chù)下贱胚.子(pī)C.蜥.蜴(xī)调.解(tiáo)没.收(mò)戳.鼻子(chuó)D.揭露.(lù)蔑.视(miè)恐吓.(hè)猪崽.子(zǎi)2.下列各组词语中书写完全正确的一项()A.咳嗽坎肩旗帜白废功夫B.魁梧尴尬丑陋拧起眉头C.骄贵伶俐洋溢到处乱跑D.惦记赔偿乞丐首曲一指3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项()A.随着互联网时代的不断发展,网络和电视的融合已成为趋势,电视上网已不再是异想..天开..。
B.庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁....地开怀大笑。
C.大树的树叶好像被太阳给烫卷了,小树的脑袋也无精打采....地耷拉着。
D.我正在跟密特里•密特里奇谈木柴的事,忽然,这贱畜生无缘无故....就咬了我的手指头一口。
4.下列表述不正确的一项是()A.契诃夫是苏联著名作家,代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。
B.传统的对联张贴时,上联居右,下联居左,上联末尾字用仄声,下联末尾字用平声。
C.剧本是舞台演出的基础,是戏剧主要组成部分,直接决定着戏剧的思想性和艺术性。
D.书信和普通文章的区别,主要在体例格式上而不在内容上。
5.下列句子中结尾应使用叹号的一项是()A.我要拿点儿颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看B.云就像是天气的“招牌”;天上挂什么云,就将出现什么样的天气C.他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。
哪知老境却如此颓唐D.“嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法”6.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是()①我就是这样过上了自己想要的生活②当然,人们需要在规则中学习一些基本的生活方式或者基本的生命准则③一个人能做出一万种姿势,每个人的人生都有无限种可能,姿势的改变就是潜能最大限度的开发④最重要的是我们还必须知道自己是谁,自己有多大的能量,自己有什么样的需要⑤然后才能创造出更加美好的生活⑥也能在生命的规则中找到一些让自己过得更好的方法A.②①③⑤⑥④B.③①②⑥④⑤C.②⑥④③⑤①D.①③②④⑥⑤二、课外拓展上坡王广军①他的父亲在一个煤球厂做工,每天拉一辆板车挨家挨户地送煤球。
部编版九年级语文下册第6课《变色龙》课后练习题(附答案)

部编版九年级语文下册第6课《变色龙》课后练习题(附答案)一、积累运用1.读下面的文字,给加点的字注音或根据拼音写汉字。
他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛.( )子,盛满了没收来的醋lì( )。
四下里一片沉静。
广场上一个人也没有。
商店和饭馆的门无精打采地chǎnɡ( )着,面对着这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞.( )丐也没有。
2.下列句中加点的词语使用不恰当的一项是( )A.随着互联网时代的不断发展,网络和电视的融合已成为迫切需求的事实,电视上网已不再是异想天开....。
B.庆祝“六一”的晚会上,两个小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁....地开怀大笑。
C.烈日当空,公园里的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采....的样子。
D.我正在跟密特里·密特里奇谈木柴的事,忽然,这贱畜生无缘无故....就咬了我的手指头一口。
3.按照要求完成下题。
①诚信是人之为人的道德规定。
②孔子曰:“人而无信,不知其可也。
”③诚信是个人社会化的“初始原则”。
④人是通过“社会化”完成从生命体的社会人到具有社会角色的自然人转化的。
⑤人的社会化要学习和掌握社会生活所必需的知识和技能, 要学习社会交往的规则。
(1)第①句的宾语。
(2)第④句有语病,请将修改后的句子写在下面。
(3)在第⑤句的横线处需补上恰当的关联词语,请把它写在下面。
4.契诃夫以“变色龙”作为小说题目的用意是( )A.说警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样,一会儿脱下大衣,一会儿又穿上大衣。
B.讽刺沙皇制度下,统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势、狡诈多变的性格。
C.讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人,一会儿又不怕狗的主人的多变性格。
D.说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度。
二、综合性学习5.某班举行“走进小说天地”的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
(1)从下面所提供的小说人物中选取一个,仿照示例,写出你对所选人物的评价和感想。
(50字以内)提供的小说人物:杨二嫂(《故乡》)、孔乙己(《孔乙己》)、刘姥姥(《刘姥姥进大观园》)、杨志(《智取生辰纲》)、奥楚蔑洛夫(《变色龙》)示例:祥子,一个旧北京的人力车夫,拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔走,从中我读出了下层百姓生活的艰辛。
2022年部编版语文《变色龙》同步练习(基础训练)(附详解)

第6课变色龙一、选择题1.以下句子中画线的成语使用不恰当的一项为哪一项( )A.十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说<变色龙> ,构思新颖,匠心独运,值得一读.B.元旦联欢会上,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐.C.这也许是一种投机取巧的方法,但似乎也无可非议.D.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌.【答案】B【详解】A.匠心独运:独具创造性地运用精巧的心思,形容独特的艺术构思,使用正确;B.天伦之乐:指家庭亲人之间团聚的欢乐,使用有误,只能是亲人之间,不可用于同学、朋友之间;C.无可非议:没有什么可以指责的,表示做得妥当,使用正确;D.相形见绌:和同类的事物相比拟,显出缺乏,使用正确;应选B .【点睛】此题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力.要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首|先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳 .成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等.2.下面句子中没有错别字的一句是( )A."我早晚要收拾你!〞奥楚蔑洛夫向赫留金恐骇说.B.奥楚蔑洛夫裹紧大衣,接着穿过市场的广场迳自走了.C.我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看.D."长官,他本来是开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上去;狗呢- -不肯做傻瓜,就咬了他一口,他是个慌唐的家伙,长官!〞【答案】C【详解】A. "恐骇〞应为"恐吓〞;B. "迳自〞应为"径自〞;D. "慌唐〞应为"荒唐〞;应选C .3.以下词语中,每对加点字的读音都相同的一项为哪一项( )A.醋栗./米粟.恐吓./惊吓.B.无赖./懒.惰畜.生/畜.牧C.蜥.蜴/清晰呵..留金/姓郝...责/契诃.夫D.伶.俐/可怜赫【答案】C【详解】A.醋栗.(lì )/米粟.(sù )恐吓.(hè )/惊吓.(xià );B.无赖.(lài )/懒.(lǎn )惰畜.(chù )生/畜.(xù )牧;C.蜥.(xī )蜴/清晰.(xī )呵.(hē )责/契诃.(hē )夫;D.伶.(líng )俐/可怜.(lián )赫.(hè )留金/姓郝.(hǎo );应选C .4.在文段横线处填入标点,恰当的一项为哪一项( )契诃夫就站在黑暗中,凝视着他们的愚蠢和精明、他们的忧愁和恐慌、他们的坏心眼和好心肠.他知道他们的所作所为多是自然之作_________习惯之举.A.逗号B.顿号C.破折号D.冒号【答案】B【详解】"自然之作〞与"习惯之举〞之间是并列关系,中间应该用顿号.应选B .5.依次填入以下横线处的词语,最|恰当的一组是( )(1 )有人从商店里_________出头来,脸上还带着睡意.(2 )说不定这是条_________的狗;可要是每个环家伙都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了.(3 )等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场.我要好好地_________他一顿!A.伸娇贵教育B.冒高贵批评C.探名贵教训D.钻珍贵惩罚【答案】C【详解】(1 )根据语境,结合"脸上还带着睡意〞,语句中用"探〞字更能表现人的情态 . (2 )用来形容"狗〞的最|恰当的词语是"名贵〞. (3 )根据语境,用"教训〞一词更能表现出警察见风使舵、欺下媚上的嘴脸.据此,答案为C .6.以下没有错别字的一项为哪一项( )A.悲苦饥饿无原无故B.恐怖陪偿遵守法令C.严历坎肩无精打彩D.温情下贱异想天开【答案】D【详解】A.原→缘;B.陪→赔;C.历→厉,彩→采;应选D .7.以下加点字的注音完全正确的一项为哪一项( )A.醋.栗(cù )恐吓.(xià )巡.警(xún )B.戳.到(chuō )乞丐.(gài )崽.子(zǎi )C.魁梧.(wǔ )混.蛋(hún )咳嗽.(sou )D.赫.然(chì )径.直(jìng )畜.生(chù )【答案】B【解析】【详解】A.吓hè;C.梧wu;D.赫hè;应选B .8.以下各句中加点词语书写完全正确的一项为哪一项( )A.每当他们夜晚独对星空时,浮华和名利都被过滤掉,他们的心灵惦记..的是最|初那两扇柴门,那是故土的眼睛.B.她的瘦以及她的黄发丝,都让人无原无故....地产生一种怜悯.C.趁个假日,我出了城,经自..寻春去了.D.他之容易接受,是由于他的流畅的旋律与扬溢..的感情和才华.【答案】A【解析】【详解】B.无缘无故.C.径自.D.洋溢.应选A .9.下面加点字的读音完全正确的一项为哪一项( )(1 )端着一个筛子,盛.满了没.收来的醋栗.(2 )用三条腿一颠.一颠地跑着.(3 )前腿劈.开,浑身发抖.(4 )说是人受了畜.生的害就该忍着,A.shèng mò diǎn pǐ xùB.chéng mò diān pī chùC.shèng méi chàn pī xùD.chéng méi diǎn pǐ chù【答案】B【解析】【详解】字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律区分读音.对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号.拿不准的字要查字典.如"盛满〞:装满.读"héng mǎn〞 . "劈开〞:剖开、破开.读"pī kāi〞.注意据义定音.应选B .10.以下各项分析有误的一项为哪一项( )A.语言文字伟大祖国花儿开放踢几脚球(分析:这四个短语结构类型依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语. )B.时钟"当、当、当、当……〞敲了9下,我断定他今晚大约不会来了.(分析:句中"断定〞和"大约〞自相矛盾,修改时要删去"大约〞一词. )C.<智取生辰纲>一文故事情节抑扬顿挫,让人读后难以忘怀.(分析:这句话中成语"抑扬顿挫〞的运用准确无误. )D.契诃夫小说<变色龙>中奥楚蔑洛夫军大衣穿了又脱、脱了又穿的细节描写,淋漓尽致地勾画出他变色过程中的丑态以及他卑劣的心理活动,揭示了他见风使舵的性格特点.【答案】C【解析】【详解】C错误, "抑扬顿挫〞指声音上下曲折,十分和谐.多用于形容悦耳的声音.不能用来形容文章情节. 11.以下加点词语的含义相同的一项为哪一项( )A.①我要拿点儿颜色..出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看.②有些动物善于通过改变身上的颜色..来隐蔽自己.B.①他是个荒唐..的家伙,长官!②在这里可以听到最|荒唐..的新闻.C.① "我早晚要收拾..你!〞奥楚蔑洛夫向他恐吓说 .②我来收拾..残局!D.① (奥楚蔑洛夫)裹紧大衣,穿过市场的广场径自..走了.②他什么话也没说,拿着铁锹径自..出了家门.【答案】D【解析】【详解】试题分析:A.①句中的"颜色〞是指显示利害的脸色或行动.句②中的"颜色〞指的是色彩.B.①句中的"荒唐〞指行为放纵.②句中的"荒唐〞指思想、言行不符合常理人情,使人感到离奇. C.①句中的"收拾〞是折磨,惩治.②句"收拾〞是整理,整顿.D.句子中的"径自〞都是表示自己直接行动.据此,答案为D . 12.依次填入以下横线处的词语,最|恰当的一组是( )①有人从商店里出头来,脸上还带着睡意.②等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场.我要好好地他一顿!③你把这条狗带到将军家里去,问问清楚.就说这狗是我找着,派人送上的.告诉他们别再把狗放到街上来了.说不定这是条的狗;可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了.A.伸教育娇贵B.冒批评高贵C.探教训名贵D.钻惩罚珍贵【答案】C【解析】【详解】试题分析:(1 )根据语境,结合"脸上还带着睡意〞,语句中用"探〞字更能表现萧条凄凉的情景.故应该选用"探〞. (2 )根据语境,用"教训〞一词更能表现出警察的见风使舵、欺上媚上的嘴脸. (3 )根据语境用来形容"狗〞的最|恰当的词语是"名贵〞.据此,答案为C .13.以下句子中结尾应使用叹号的一项为哪一项( )A.我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看____B.云就像是天气的"招牌〞;天上挂什么云,就将出现什么样的天气____C.他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事.哪知老境却如此颓唐____D."嗨,慢着,〞我软弱地哀求道, "我没法〞【答案】C【解析】此题考查的是标点的正确使用与修改能力.标点符号是书面语言的有机组成局部,是书面语言不可缺少的辅助工具.它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言.要做到结合语境,准确标准地使用标点.根据句子意思和人物的语气特点可以知道C项句尾应该用叹号.二、填空题14.填空.<变色龙>的作者是_____国_________的,代表作有小说<___________>、剧本<___________>等.这篇小说通过精彩的对话刻画了____________这一典型形象,用____________手法对此类人进行了挖苦.【答案】俄契诃夫装在套子里的人万尼亚舅舅奥楚蔑洛夫比照和夸张【详解】此题考查对文学常识及文章人物、写法的把握情况 .注意"契诃夫〞中"诃〞的偏旁,还有"奥楚蔑洛夫〞中"蔑〞的写法.这篇小说主要是围绕"狗主人是谁〞来安排情节的,让主人公的态度不断进行夸张性的变化,这些变化形成比照,在挖苦中突出了主题.15.生适中人们用某种动物来比喻某种类型的人.如把立场不稳见风使舵的人,说成变色龙.你能说出下面各题所对应的动物名称吗?(1 )一毛不拔吝啬钱财的人________________(2 )毫无主见随声附和的人________________(3 )强横无赖独霸一方的人________________(4 )外貌装得善良而心地凶狠的人________________【答案】(1 )铁公鸡(2 )应声虫(3 )地头蛇(4 )笑面虎【详解】(1 )铁公鸡,常见于歇后语"铁公鸡- -一毛不拔〞,形容生活中小气,吝啬,一毛不拔的人.(2 )应声是在中|国与日本的随笔集可以见到的一种怪病,应声虫被认为是引起这种怪病的寄生虫,栖息在人的肚子里.宿主每当发出声音时,肚子里就会有很小的声音效仿,且会越来越大声.用雷丸就可以治疗.应声虫在成语中是用来比喻自己胸无主张,随声附和他人的人.(3 )地头蛇指在当地有势力的欺压人民的恶霸,现在也用来比喻本地有一定能量的人物.(4 )笑面虎,多指笑里藏刀的人,外表上一团和气,背地里总想着怎么排挤别人 .原意:外表和蔼,其实和老虎一样凶猛.后比喻外貌和蔼而内心严厉凶狠的人 .三、现代文阅读阅读小说<变色龙> ,完成下面小题.警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场.他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗.四下里一片沉静.广场上一个人也没有.商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着这个世|界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有."好哇,你咬人?该死的东西!〞奥楚蔑洛夫突然听见叫喊声, "伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住它!哎哟……哎哟!〞传来了狗的尖叫声.奥楚蔑洛夫向那边一瞧,看见从商人彼楚金的木柴厂里跑出来一条狗,用三条腿一颠一颠地跑着,不住地回头瞧.它后边跟着追来一个人,穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩.他追上狗,身子往前一探,扑倒在地下,抓住了狗的后腿.又传来了狗的叫声,还有人的叫喊: "别放走它!〞有人从商店里探出头来,脸上还带着睡意.木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的."好似出乱子了,长官!〞巡警说.奥楚蔑洛夫微微向左一转,往人群那里走去.在木柴厂门口,他看见那个敞开了坎肩的人举起右手,把一个血淋淋的手指头伸给人们看.他那半醉的脸上现出这样的神气: "我要揭你的皮,坏蛋!〞就连那手指头也像是一面胜利的旗帜.奥楚蔑洛夫认出这人是首|饰匠赫留金.这个案子的"罪犯〞呢,坐在人群中|央的地上,前腿劈开,浑身发抖- -原来是一条白色的小猎狗,脸尖尖的,背上有块黄斑.它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情."这儿到底出了什么事?〞奥楚蔑洛夫挤进人群里去,问道, "你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷?〞"长官,我好好地走我的路,没招谁没惹谁……〞赫留金开口了,拿手罩在嘴上,咳嗽一下, "我正在跟密特里·密特里奇谈木柴的事,突然,这个贱畜生无缘无故就把这手指头咬了一口……您得原谅我,我是做工的人,我做的是细致的活儿.这得叫他们赔我一笔钱才成,因为也许我要有一个礼拜不能用这个手指头啦……长官,就连法律上也没有那么一条,说是人受了畜生的害就该忍着.要是人人都这么让畜生乱咬一阵,那在这世|界上也没个活头了.〞"嗯!不错……〞奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头, "不错……这是谁家的狗?我绝|不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看.那些老爷既然不愿意遵守法令,现在就得管管他们.等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场.我要好好地教育他一顿!叶尔德林,〞警官对巡警说, "去调查一下,这是谁的狗,打个报告上来!这条狗呢,把它弄死好了.马上去办,别拖!这多半是条疯狗……请问,这到底是谁家的狗?〞"这好似是席加洛夫将军家的狗.〞人群里有人说."席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂:它怎么会咬着你的?〞奥楚蔑洛夫对赫留金说, "难道它够得着你的手指头?它是那么小;你呢,却长得这么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了.你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!〞"长官,他本来是开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上去;狗呢- -可不肯做傻瓜,就咬了他一口……他是个荒唐的家伙,长官!〞"胡说,独眼鬼!你什么也没看见,你为什么胡说?他老人家是明白人,看得出来到底谁胡说,谁是凭良心说话;要是我说了谎,那就让调解法官审问我好了.他的法律上说得明白,现在大家都平等啦.不瞒您说,我的兄弟就在当宪兵……〞"少说废话!〞"不对,这不是将军家里的狗……〞巡警深思地说, "将军家里没有这样的狗.他家的狗,全是大猎狗.〞"你拿得准吗?〞"拿得准,长官……〞"我也知道.将军家里都是些名贵的、纯种的狗;这条狗呢,鬼才知道是什么玩意儿!毛色既不好,模样也不中看,完全是个下贱胚子.居然有人养这种狗!这人的脑子上哪儿去啦?要是这样的狗在彼得堡或者莫斯科让人碰见,你们猜猜看,结果会怎样?那儿的人可不管什么法律不法律,一眨眼的工夫就叫它断了气!你呢,赫留金,受了害,我们绝|不能不管.得好好教训他们一下!是时候了.〞"不过也说不定就是将军家的狗……〞巡警把他的想法说出来, "它的脸上又没写着……前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗.〞"没错儿,将军家的!〞人群里有人说."哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好似起风了,挺冷……你把这条狗带到将军家里去,问问清楚.就说这狗是我找着,派人送上的.告诉他们别再把狗放到街上来了.说不定这是条名贵的狗;可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了.狗是娇贵的动物……你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!……〞"将军家的厨师来了,问他好了- -喂,普洛诃尔!过来吧,老兄,上这儿来!瞧瞧这条狗,是你们家的吗?〞"瞎猜!我们那儿从来没有这样的狗!〞"那就用不着白费工夫再上那儿去问了,〞奥楚蔑洛夫说, "这是条野狗!用不着白费工夫说空话了.既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗.弄死它算了.〞"这不是我们的狗,〞普洛诃尔接着说, "这是将军的哥哥的狗.他哥哥是前几天才到这儿来.我们将军不喜欢这种小猎狗,他哥哥却喜欢.〞"他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗?〞奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情, "哎呀,天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵就走吗?〞"是来住一阵的.〞"哎呀,天!他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢!这么说,这是他老人家的狗?快乐得很……把它带走吧 .这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……〞普洛诃尔喊一声那条狗的名字,带着它从木柴厂走了.那群人就对着赫留金哈哈大笑."我早晚要收拾你!〞奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了.16.补充情节- -随着"狗的主人〞的改变,奥楚蔑洛夫对小狗的"称谓〞也在改变.请根据以下图提示,把1、3、6处补充完整.17.品评细节- -卡夫卡说"越是虚构的故事,细节处越要真实.〞结合文章奥楚蔑洛夫两次"脱大衣〞"穿大衣〞,评析细节描写的妙用.18.评析手法- -品读两处画横线句子,从语气、语调的角度,评析小说运用夸张的手法表现出来的挖苦效果.19.心理补白- -画波浪线句子"……〞前后,奥楚蔑洛夫的思想、态度有个"转〞,由坚决果断转向疑惑迟疑,这期间,他隐藏于心的内心独白是什么?请补写出来.【答案】16.1.野畜生、疯狗 3.下贱胚子 6.不赖、伶俐考查对故事情节的梳理和概括.解答此类问题,首|先仔细阅读文章,熟悉全文的情节,根据题干提示确定答题区间,抓住人物关键的描写处,概括对小狗的"称谓〞的变化.第8自然段"他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场〞"这多半是条疯狗〞分析,奥楚蔑洛夫称这条小狗是:野畜生,疯狗.第17自然段,当听说不是将军家的狗时, "我也知道.将军家里都是些名贵的、纯种的狗;这条狗呢,鬼才知道是什么玩意儿!毛色既不好,模样也不中看,完全是个下贱胚子.居然有人养这种狗〞,奥楚蔑洛夫称这条小狗是:下贱胚子.倒数第3自然段,当得知是将军哥哥的狗时, "这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!〞由此分析,奥楚蔑洛夫称这条小狗不赖、伶俐.17."脱〞"穿〞大衣两个细节- -①对人物:生动地刻画了奥楚蔑洛夫"变〞的丑恶嘴脸和丑陋的内心世|界;②对情节:一"脱〞一"穿〞,隐藏着奥楚蔑洛夫内心的思考判断,暗含着下一步的决定,推动着情节的开展;③对主题:以小见大,折射出沙俄统治下的警官等见风使舵、趋炎附势的社会现实;④对艺术效果:其见风使舵、趋炎附势的形象揭示得透彻深刻、淋漓尽致,增强了小说的挖苦艺术. (能从两个方面组织答案,略作简析即可. )18.①两个"哎呀,天!〞运用感慨语气,大呼小叫,极富夸张色彩;两个"我还不知道呢〞感慨语气,故作惊讶,极显虚伪之态.②两个疑问句,更是无疑而问,流露出装腔作势、逢迎巴结的丑恶嘴脸.③总之,这两句,运用感慨和疑问的语气、语调,塑造|人物卑微的心性和丑恶的灵魂,极富艺术色彩. (能结合语气、语调和句意,简析到位即可. )考查对细节描写的赏析.运用细节描写,能起到衬托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用 .细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中.在文中找到这两次细节描写,结合具体语境分析.第10自然段"……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……〞一个"脱〞的动作,一句"天这么热〞"多半要下雨了〞的话,从人物角度看,掩盖了奥楚蔑洛夫对第|一次判决的惴惴不安和出尔反尔的狼狈相,为他假设无其事地否认原判作掩护;从情节开展角度看,暗含着下一步的决定,推动着情节的开展.第20自然段"哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好似起风了,挺冷……〞由"脱〞到"穿〞,从人物角度看,反映了奥楚蔑洛夫恐惧的心理.穿大衣只是一种掩饰,通过一"脱〞一"穿〞,一"热〞一"冷〞的细节描写,反映出人物复杂的心理.从主题角度和艺术效果上看,这些细节描写,以小见大,淋漓尽致地勾画了奥楚蔑洛夫"变色〞过程中见风使舵、媚上欺下的丑态以及卑劣的心理,生动地塑造了一个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的"变色龙〞形象,深刻地揭露了当时沙皇俄国黑暗的社会现实,无情地鞭挞了沙皇走狗的腿丑恶嘴脸.增强了小说的挖苦艺术.考查对夸张手法的赏析.根据题干提示从语气、语调的角度赏析其挖苦效果 .① "哎呀,天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵就走吗?〞"哎呀,天!他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢!这么说,这是他老人家的狗?两个感慨句:"哎呀,天!〞运用感慨语气,写出奥楚蔑洛夫大呼小叫,极富夸张色彩;两个"我还不知道呢!〞运用感慨语气,写出奥楚蔑洛夫故作惊讶,表现其虚伪之态;② "他是上这儿来住一阵就走吗?〞"这是他老人家的狗?〞两个问句,运用疑问的语气,把他的装腔作势,媚态表现的淋漓尽致,极具夸张挖苦意味.③这两个句子用感慨和疑问的语气,生动形象地塑造了奥楚蔑洛夫趋炎附势,欺上媚下,阿谀奉承、装腔作势的丑恶形象.19.能根据故事情节、人物心理个性,补写到位即可.考查对内容的补写.根据具体语境补写.补写的内容要符合人物的身份、心理、性格特征,答案不唯一.根据语境"请问,这到底是谁家的狗〞,奥楚蔑洛夫由坚决果断转向疑惑迟疑,表现了他在未弄清狗主人身份的情况下,终究不敢造次的虚伪本性,表现了他色厉内荏的性格特征,同时也引出下文儿的第|一次"变色〞和第二次判定.由此分析,我们可以补白:不行,还是弄清楚这狗的主人再做判定吧,别再是名门贵族的狗,那可就倒霉了!阅读<变色龙>节选,完成下面小题.①警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场.他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗.四下里一片沉静.广场上一个人也没有.商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世|界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有.② "好哇,你咬人?该死的东西!〞奥楚蔑洛夫突然听见叫喊声, "伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住它!哎哟……哎哟!〞③传来了狗的尖叫声.奥楚蔑洛夫向那边一瞧,看见从商人彼楚金的木柴厂里跑出来一条狗,用三条腿一颠一颠地跑着,不住地回头瞧.它后边跟着追来一个人,穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩.他追上狗,身子往前一探,扑倒在地下,抓住了狗的后腿.又传来了狗的叫声,还有人的叫喊:"别放走它!〞有人从商店里探出头来,脸上还带着睡意.木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的 .④ "好似出乱子了,长官!〞巡警说.⑤奥楚蔑洛夫微微向左一转,往人群那里走去.在木柴厂门口,他看见那个敞开了坎肩的人举起右手,把一个血淋淋的手指头伸给人们看.他那半醉的脸上现出这样的神气:"我要揭你的皮,坏蛋!〞就连那手指头也像是一面胜利的旗帜.奥楚蔑洛夫认出这人是首|饰匠赫留金.这个案子的"罪犯〞呢,坐在人群中|央的地上,前腿劈开,浑身发抖- -原来是一条白毛的小猎狗,脸尖尖的,背上有块黄斑.它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情 .⑥ "这儿到底出了什么事?〞奥楚蔑洛夫挤进人群里去,问道, "你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷?〞⑦ "长官,我好好地走我的路,没招谁没惹谁……〞赫留金开口了,拿手罩在嘴上,咳嗽一下, "我正在跟密特里·密特里奇谈木柴的事,突然,这贱畜生无缘无故就咬了我的手指头一口……您得原谅我,我是做工的人,我做的是细致的活儿.这得叫他们赔我一笔钱才成,因为也许我要有一个礼拜不能用这个手指头啦……长官,就连法律上也没有那么一条,说是人受了畜生的害就该忍着.要是人人都这么让畜生乱咬一阵,那在这世|界上也没个活头了.〞⑧ "嗯!不错……〞奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头, "不错……这是谁家的狗?我绝|不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看.那些老爷既然不愿意遵守法令,现在就得管管他们.等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场.我要好好地教训他一顿!叶尔德林,〞警官对巡警说, "去调查一下,这是谁的狗,打个报告上。
人教部编版九年级语文下册第6课《变色龙》练习题(含答案)

6.变色龙A组1.给加点的字注音。
盛.满()筛.子()魁.梧()畜.生()恐吓.()中.看()2.根据拼音写出汉字,并解释词语。
(1)无精打cǎi()______________________________________________________(2)yì()想天开_________________________________________________(3)无yuán()无故______________________________________________(4)jìng()自___________________________________________________3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是()A.近期,我国南方地区遭受暴雨袭击,国家气象局加强了对天气的实时监控..和趋势分析。
B.大凡有所成就的人,在成绩面前,也会经常鞭策..自己,不断提升自身水平和能力。
C.近年来,杭州钱江新城面貌焕然一新,一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群....,蔚为壮观。
D.阅读经典的文学作品,需要积累语言、深入理解,这种寻章摘句....的方法值得大力提倡。
B组4.将下列标序号的句子按一定的顺序接续在横线处,使语意连贯。
(只填序号)第一次看到动物的眼泪,我几乎是被那一滴泪惊呆了。
________________①此时,人们才会相信,动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。
②但是直到真的看到了动物的泪水,我才相信动物也和人一样,它们也有悲伤,更有痛苦。
③只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时,才会感到惊愕。
④本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因没有感情,它们也就没有泪水。
5.阅读下面的文字,完成后面的题目。
184天各具创意的展览展示、精采纷呈的文化活动、智慧迭出的论坛研讨,①举世瞩目的上海世博会无时无刻都散发着迷人的魅力,它凝聚了人类文明创新的成果,拉近了中国和世界的距离,②搭建了各国科技、文化多元交流合作。
人教部编版九年级语文下册第6课《变色龙》练习及答案

《变色龙》练习及答案【导学】一、初读课文,整体感知。
1、基础知识①根据汉语拼音写出相应的汉字,或给加点字注音。
chǎnɡ()开旗zhì()魁wú()恐bù()赔偿.()戳.()鼻子调.()解筛.()子盛.()满没.()收②解释下列词语绘声绘色:名副其实:凶相毕露:指手画脚:窥探:伺机:迅雷不及掩耳:③补充下列成语。
阿()奉承()想天开盛气()人见风使()趋()附势装腔()势无精打()无()无故2、整体感知①梳理小说三要素:☆人物:☆情节:☆环境:☆小说情节的展开方式:☆用一句话概括小说内容:②梳理小说结构:按“开端——发展、高潮——结局”可将全文分为三部分。
写出各部分起迄。
③小说刻画人物的方法:二、精读课文,探究品析。
1、探究①谁是本文的主人公?奥楚蔑洛夫警官在处理“狗咬人”事件过程中,前后态度发生了怎样的变化?请用简洁的语言概括变化的原因和内容。
②奥楚蔑洛夫不断变化的依据是什么?③奥楚蔑洛夫身上有没有始终不变的东西?④本文为什么以《变色龙》为题?文中警官奥楚蔑洛夫“变色”是为了什么?现实生活中人们赋予“变色龙”什么含义?应怎样看待?⑤文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了”,请设想一下奥楚蔑洛夫离开广场后去了哪里?要求设计的情节符合人物的性格特征。
⑥小说表达了一个什么样的主题?⑦怎样在不损人格的大前提下为人处事?2、品析☆品析语言描写的生动形象:☆品析语言描写的详略得体:☆品析语言描写中省略号和感叹号的作用:☆品析语言的讽刺意味:☆品析故事情节的讽刺意味:三、熟读课文,丰富积累☆隐含深意的环境描写:如“四下里一片沉静。
广场上一个人也没有。
”表现环境的死气沉沉、极度冷落。
☆幽默讽刺的语言描写:☆意蕴丰富的细节描写:【自主测评】①给下列加点字注音。
盛.()满筛.()子魁.()梧畜.()生恐吓.()中.()看②根据拼音写出汉字,并解释词语。
(1)无精打cǎi():(2)yì()想天开:(3) 无yuán ( )无故:(4)jìng( )自:③填空(1)《变色龙》的作者是________,他是___ 世纪_____国的短篇小说家。
6《变色龙》同步练习(含解析)

变色龙课时作业一、单选题1.在文段横线处填入标点符号,恰当的一项是()契诃夫就站在黑暗中,凝视着他们的愚蠢和精明、他们的忧愁和恐慌、他们的坏心眼和好心肠,他知道他们的所作所为多是自然之作()习惯之举。
A. ,B. 、C. ——D. :2.下列加下划线的词语意义相同的一项是()A. “我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说。
/我来收拾残局!B. (奥楚蔑洛夫)裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。
/他话也没说,拿着铁锹径自出了家门。
C. 我要拿点儿颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。
/她穿了一件红颜色的衣服。
D. “长官,他本来是开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上去;狗呢——可不肯做傻瓜,就咬了他一口……他是个荒唐的家伙,长官!”/在这里可以听到最荒唐的新闻。
3.下列句子没有语病的一项是()A. 变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。
B. 过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
C. 《水浒传》生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
D. 父母过于溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利。
4.下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是( )A. 繁琐鄙薄(bó) 与日俱增手不释卷B. 膂力慰藉(jiè) 拈轻怕重眼花缭乱C. 愧怍拮据(jù) 重峦叠障莫名其妙D. 魁梧 悲怆(chuàng)前瞻后顾吹毛求疵5.下面语句中加点词语书写准确有误的一项是( )A. 从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气B. “我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了C. 何大学问好像苍老了几岁,愁眉苦脸,垂头丧气,眉头子挽成个鸡蛋大的疙瘩D. 芦荡如万丛大山围住了小船.杜小康有一种永远逃不走的感觉.他望着父亲,眼中露出了一个孩子的胆怯6.下列加下划线字的注音全部正确的一项是()A. 恐吓(xià)伶俐(líng)混蛋(hún)B. 猪崽(zǎi)乞丐(gài)径直(jìng)C. 没收(mò)戳到(chuō)赫然(chì)D. 畜生(xù)咳嗽(sou)醋栗(cù)7.下列修辞手法运用与语境不符的一项是()A. 向日葵花是骄傲的,快乐的;萝卜花却那样谦卑。
《变色龙》练习及答案

《变色龙》课堂训练1.下列加点字的注音无误的一项是()A.欺瞒(mán)伶俐(líng)恐吓(xià) B.魁梧(kuí)赔偿(cháng)乞丐(gài) C.下贱胚子(pī)洋溢(yì)坎肩(kǎn) D.戳(lù)咳嗽(sòu)契诃夫(hē)2.契河夫以“变色龙”作为小说题目的用意是什么()A.说警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样,一会脱下大衣,一会又穿上大衣。
B 讽刺沙皇制度下,统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势,狡诈多变的性格。
C.讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人,一会儿又不怕狗的主人的多变性格。
D.说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度。
3.指出下列各句的人物描写方法。
A.它后边跟着追来一个人,穿着浆硬的花布衬衫和敞开怀的坎肩。
()B.警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。
()C.“你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷?”()D.他那张半醉的脸上露出这样的神气:“我要揭你的皮,坏蛋!”()4、文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了”,请设想一下奥楚蔑洛夫离开广场后去了哪里?要求设计的情节符合人物的性格特征。
《变色龙》课后作业(一)、警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。
他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗。
四下里一片沉静。
广场上一个人也没有。
商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。
5.本段选自______国作家_________的短篇小说______________________。
6.文中写“警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣”有什么作用?答:_________________________________________________________________________ 7.“面对着上帝创造的这个世界”中的“上帝创造”的含义是什么?答:_________________________________________________________________________ 8.“商店和饭馆的门无精打采地敞着”暗示了________________________________________ 9.这段文字用了_______________和______________的修辞手法。
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作业练习
一、加黑字注音都正确的是( ) A 崽 子(zǎi) 乞丐 (gài) B 筛 子(shāi) 胚 子(pī) C 魁梧 (wǔ) 咳嗽 (sou) D 宪 兵(xiàn) 契诃 夫(kē)
二、给加黑的字选择正确的注音,将它的字母填入括号内。
1 劈:A pī B pǐ
劈 头盖脸( ) 劈开前腿( ) 2 畜:A chù B xù
畜 牧( ) 畜生( ) 畜养( ) 3 逮:A dài B dǎi
逮 住( ) 逮捕( ) 逮特务( ) 4 吓:A xià B hè
恐吓 ( ) 吓唬( ) 杀鸡吓猴( ) 三、选字填空。
1 赔 陪 ( )衬 ( )偿 ( )罪 2 戳 戮
杀( ) ( )穿 ( )到脸上 3 娇 骄 矫 ( )健 ( )傲 ( )贵 4 栗 粟
醋 ( ) ( )米 战( ) 5 贱 溅 贼 ( )落 下( ) 盗( )
四、没有错别字的句子是( )
A 商店和饭馆的门无精打彩地敞着。
B 你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却意想天开,想得到一笔什么赔偿费了。
C 忽然,这个贱畜生无原无故就把这个手指头咬了一口……
D 奥楚蔑洛夫整个脸上洋溢着含笑的温情。
五、加黑词的词义相同的是( )
A ①“我早晚要收拾 你!”奥楚蔑洛夫向赫留金恐吓说。
②我来收拾 残局!
B ①我要拿点颜色 出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看! ②他穿了一件红颜色的衣服,十分鲜艳。
C ①奥楚蔑洛夫裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自 走了。
②他话也没说,拿把铁锹径自出了家门。
D ①长官,他本来是开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上去;狗呢——可不肯做傻瓜,就咬了他一口……他是个荒唐 的家伙,长官!”
②在这里可以听到最荒唐的新闻。
六、根据句意,依次填空最恰当的是( )
1 商店和饭馆的门无精打采地( )着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。
2 木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下( )出来的。
3 等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场。
我要好好地( )他一顿!
4 你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。
就说这狗是我找着,派人送上的。
告诉他们别再把狗放到街上来了。
说不定这是条( )的狗;可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。
A 开 跑 教育 娇贵 B 张 走 批评 高贵 C 关 冒 惩罚 宝贵 D 敞 钻 教训 名贵 七、句中有反义词的是( )
A 难道它够得着你的手指头?它是那么小;你呢,却长得这么魁梧!
B 将军家里都是些名贵的、纯种的狗;这条狗呢,鬼才知道是什么玩意儿!毛色既不好,模样也不中看,完全是个下贱胚子。
C 他老人家是明白人,看得出来到底谁胡说,谁像当着上帝的面一样凭良心说话;要是我说了慌,那就让调解法官审问我好了。
D 我们将军不喜欢这种小猎狗,他哥哥却喜欢。
八、画横线词语的感情色彩在句中发生变化的是( )
A 那个敞开了坎肩的人举起右手,把一个血淋淋的手指头伸给人们看。
他那半醉的脸上现出这样的神气:“我要揭你的皮,坏蛋!”
B 这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!
C 哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……
D 你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿! 九、指出句子所用的修辞方法,并简析它的表达作用。
1 商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。
( ) 作用:
2 在木柴厂门口,他看见那个敞开了坎肩的人举起右手,把一个血淋淋的手指头伸给人们看。
他那半醉的脸上现出这样的神气:“我要揭你的皮,坏蛋!”就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。
( ) 作用:
十、把下边的主动句变换成被动句,把被动句变换成主动句。
1 母亲把小桥修好了。
2 白色或黄色的花在夜间容易被昆虫发现。
3 小狗咬破了赫留金的手指头。
4 小狗的后腿被赫留金抓住了。
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十一、分析《变色龙》中对奥楚蔑洛夫的语言描写。
判断下列说法的正误,正确的在括号内画“√”;错误的画“×”,并说明理由。
1 事情刚一发生时,奥楚蔑洛夫挤进人群里问道:“这儿到底出了什么事?”“你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷”这是故意发问,目的是在老百姓面前摆官架子,显示自己的警官身份。
( )
2 起初,奥楚蔑洛夫说:“我绝不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。
那些老爷既然不愿意遵守法令,现在就得管管他们。
……我要好好教训他一顿!”表现他决心按照法令,认真处理这件事,执法严明。
( )
3 当人群里有人说:“这好像是席加洛夫将军家的狗”时,奥楚蔑洛夫问赫留金:“它怎么会要咬着你的?”接着分析了情况,进行了推断,这表现他想调查清楚事情的具体情况,注重事实,办事公道。
( )
4 奥楚蔑洛夫骂赫留金:“我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿”“你这混蛋”,最后还恐吓赫留金:“我早晚要收拾你!”表现他厌恶赫留金要借此事得到一笔赔偿费的行为,这是他性格中正直的一面。
( )
5 奥楚蔑洛夫不明狗的“身份”时,骂小狗是“野畜生”“疯狗”“下贱胚子”“野狗”;可是别人一说这是将军家的狗,他又说“这是条名贵的狗”了,这表现他见风使舵,狡猾善变的奴才嘴脸。
( )
6 最后,奥楚蔑洛夫知道了这是将军的哥哥的狗,夸赞道:“这小狗还不赖,怪伶俐的”,甚至亲热地安慰起小狗来:“得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……”这表现他不顾人格地极力讨好上司,对统治者阿谀奉迎,是统治者的忠实走狗。
( )
十二、体会《变色龙》中的细节描写,回答问题。
1 小说开头写“奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣”,有什么作用?
2 小说中间写奥楚蔑洛夫听到人群里有人说“这好像是席加洛夫将军家的狗”时,对叶尔德林说:“帮我把大衣脱下来……”,表现了他怎样的心理活动?
3 人群里再次有人说:“没错儿,将军家的!”奥楚蔑洛夫又让叶尔德林给他穿上大衣,这表现了他怎样的心理活动?
4 小说结尾写奥楚蔑洛夫“裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了”是什么意思?
十三、小说中的人物是作者所生活的那个时代,那个社会的产物,是作者根据现实生活综合了某一阶层或某一类人的最突出的特点塑造出来的、富有代表性的典型形象。
奥楚蔑洛夫就是俄国沙皇专制时期警察统治的化身。
总观《变色龙》全文,按题意填空。
1 课文以“变色龙”为题,用意是以变色龙 的特征比喻奥楚蔑洛夫 的特点。
2 奥楚蔑洛夫处理狗咬人的事件,不依据法令,也不依据客观事实,他唯一的依据是 。
3 奥楚蔑洛夫虽然多变善变,但是他 这一宗旨却是始终不变的。
4 作者塑造奥楚蔑洛夫的形象,揭露了俄国警察制度反 的实质和沙皇统治的 。
写作
十四、仔细观察体育老师在教你完成一项运动(如:跳山羊、引体向上等)时的语言、动作,写一个片断。
变色龙
一、A
二、1 A 、B 2 B 、A 、B 3 B 、A 、B 4 B 、A 、A
三、1 陪、赔、赔 2 戮、戳、戳 3 矫、骄、娇 4 栗、粟、栗 5 溅、贱、贼 四、D 五、C 六、D 七、B 八、C
九、1 拟人、比喻。
描写社会环境的冷清,市场萧条的景象,揭示了沙皇统治的黑暗。
2 比喻。
表现赫留金把手指头作为要求主持公道的证据和要求赔偿的本钱。
十、1 小桥被母亲修好了。
2 在夜间,昆虫容易发现白色或黄色的花。
3 赫留金的手指头被小狗咬破了。
4 赫留金抓住了小狗的后腿。
十一、奥楚蔑洛夫是个见风使舵、欺下媚上的沙皇专制统治的忠实走狗的形象,对于他的语言描写,都应当围绕这一点理解,和这一点相违背的,就是错误的。
答案如下:1 √ 2 ×。
他这样说,是因为他不知道是谁家的狗,貌似秉公执法,实则在百姓面前大耍威风,表现了他欺压百姓的本性。
3 ×。
他说这些话,是因为有人说这好像是将军家的狗,他想借此转变话题,为狗辩护,改变态度。
4 ×。
他这样对待赫留金是因为那狗是将军家的。
这正暴露了他对百姓蛮横,欺凌百姓的面目。
5 √ 6 √
十二、1 交代他的身份,写出他神气十足的样子。
2 表现他内心恐慌,却又强作镇定的窘相。
借口天热、要下雨,要脱大衣,是掩盖他对初判的惴惴不安和出尔反尔的狼狈相,为他若无其事的否定原判作掩护。
3 由“脱”到“穿”,反映了奥楚蔑洛夫的恐惧心理,起风、天冷、穿大衣只是他用以遮掩的借口。
4 表面写他又恢复了常态,继续耀武扬威,逞凶霸道去了,但是在“裹着”“径自”中隐含着写了他离开人群时的狼狈。
十三、1 皮肤颜色随着四周物体的颜色而改变。
狡猾善变。
2 狗是不是将军家的 3 维护统治者的利益 4 人民。
腐败黑暗。