【四年级作文】蓝天中的风筝
蓝天上的风筝作文
蓝天上的风筝作文
蓝天，蓝蓝的，像一块庞大无比的画布。
风吹来，画布上就立刻出现了白云，像棉花糖一样，软趴趴的，果冻般的。
今天，我和爸爸去公园放风筝。
我选了一只比较漂亮的风筝，它是一只小燕子，翅膀上还画着圆圆的点点。
爸爸帮我把风筝线绑好，然后我们一起溜到草地上。
风筝飞起来了！它像一只真的小燕子，自由地在蓝天白云间飞翔。
我很开心地追着它跑，风筝越飞越高，像一个小黑点，差点儿彻底消失在蓝天里了。
可是，突然之间一阵风吹过来，风筝线断了！风筝像断了线的风筝一样，摇摇摆摆地往下掉。
爸爸急忙起身跑过去，把风筝拿了下来。
我很失落，风筝飞不起来了。
爸爸说：“没关系，等会儿我们再来放风筝。
”
我很难过，伤心地死死地盯着蓝天，那里也有一些风筝在天空飞翔。
它们好像在嘲笑我，讥讽我放不好风筝。
爸爸微笑着说：“你看，那边的风筝，是不是很像一只大蜻蜓？”我抬头一看，真的，那只风筝很像一只大蜻蜓，它在蓝天里飘啊飘，好像在寻找什么。
我忘掉了先前的懊恼，我又开始期待等会儿放风筝了。
我已经相信改天我一定能放飞一只漂亮、自由的风筝！。
小学生作文：风筝
小学生作文：风筝
标题：放飞梦想——我的风筝
春天来了，大地复苏，万物生长。
这个季节是我最喜欢的季节，因为每年的这个时候，我都会和爸爸妈妈一起去公园放风筝。
今天，阳光明媚，春风和煦，正是放风筝的好时机。
我们带着我心爱的“孙悟空”风筝来到了公园。
我迫不及待地拿起风筝，兴奋地跑了起来。
爸爸在后面帮我拽着线，慢慢地，风筝开始飘起来了，越来越高，越来越远。
看着风筝在蓝天白云间翱翔，我感到无比的快乐和自由。
风筝就像是我们的梦想，我们需要有勇气去放飞它，让它在广阔的天空中自由飞翔。
每当我看到风筝在空中飞舞，我就会想到自己的梦想。
我希望自己能像风筝一样，无论遇到多大的困难和挑战，都能勇往直前，永不放弃。
放风筝的过程并不是一帆风顺的，有时候风筝会突然掉下来，有时候会被树枝挂住。
但是，这些都不会让我灰心，我会把风筝捡起来，重新调整角度，再次尝试放飞。
我知道，只有这样，我才能让风筝飞得更高更远。
我想，这就是放风筝给我带来的启示吧。
生活就像放风筝，有时会有挫折和困难，但只要我们有坚定的信念，有不屈的精神，就一定能够克服一切，实现我们的梦想。
通过这次放风筝的经历，我深深地理解了这句话：“人生就像放风筝，只有勇敢地放手，才能让梦想飞得更高更远。
”我会记住这个道理，努力学习，坚持追求自己的梦想，像风筝一样，在生活的天空中自由翱翔。
总的来说，放风筝是一项非常有趣的活动，它不仅能让我们感受到大自然的美好，还能教会我们许多人生的道理。
我相信，每个人都有一个属于自己的风筝，让我们一起放飞它，让它承载我们的梦想，飞向美好的未来！。
放风筝作文(精选50篇)
放风筝作文（精选50篇）放风筝作文篇1阳春三月，广袤的大地呈现出一片生机勃勃的景象，老师带着几个同学去郊外放风筝。
天空中的风筝真多啊！五彩缤纷、千姿百态。
有的像一只老鹰展翅飞翔，有的像只蝴蝶翩翩起舞，有的像鱼儿在空中游来游去，还有的像只燕子自由舒展。
同学们在草地上跑来跑去，为了能让自己的风筝飞得更远，就拽着引线飞快地跑着。
有的想让自己的风筝飞得最高，便拼命地拉着线。
他们一边在草地上奔跑着，一边向着蓝天亮开了嗓。
各式各样的风筝在空中自由地盘旋，像是在和天公一比高低。
这时，我把风筝放开，让它向蓝天自由地飞去，把我们的想问候带给香港、澳门的小朋友。
我觉得放风筝看似简单，做起来就很难了。
其实任何事情都是这样。
放风筝作文篇2春暖花开的春天，老师带我们去时代广场放风筝，我开心得手舞足蹈。
到了时代广场，我迫不及待地拿出风筝飞快地组装起来。
组装好了，风来了，我举起风筝，迎着风把风筝向天空中一抛，然后边跑边放线，风筝就飞上了天。
我的“中国航天”号风筝越飞越高，就像在天空中巡逻一样。
只见天空中有老鹰风筝，有蝴蝶风筝，有机器猫风筝看！蓝蓝的天空变成了风筝的海洋。
突然一阵狂风吹来，我的风筝像一个喝醉酒的人东倒西歪地掉落下来。
经过一番努力，我又重新将风筝放上了天。
放风筝真好玩，我多么想变成风筝在天空中自由地飞翔啊！放风筝作文篇3春天来了，一个阳光灿烂的上午，小明和小红一起去紫金山公园玩。
小明和小红左手拿着风筝，右手拿着线，然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫着，小红和小明对小狗悠悠说：“别再叫了，风筝都飞到了天上了。
”风筝像在对小鸟说：“哈喽。
”小鸟说：“欢迎你，新来的小伙伴。
”风筝又好像在跟白云玩捉迷藏。
小红和小明特别开心，小狗“悠悠”也特别开心。
他们和“悠悠”在地上跑啊跑，叫啊叫，笑啊笑。
他们玩的真开心。
天慢慢地暗下来了，他们依依不舍地回家了。
放风筝作文篇4周六我和爸爸去滨海森林公园去放风筝。
那天天气很好，阳关灿烂，微风。
有关风筝的自由作文3篇
有关风筝的自由作文3篇有关风筝的自由作文3篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的风筝的自由作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
风筝的自由作文篇1那是万物开始萌发生机的早春二月，我与兄长已离别很久了。
一天，我们恰好来到同城，他约我同他一起闲谈叙旧，我欣然同意，正好儿子也想看看大伯，我便带上他一同前往。
路边柳枝已绽出嫩芽，不知名的小花点洒在草丛里，身旁的小草也悄悄探出头来。
兄长笑着冲我招手，路边草地上，孩子们一个个崭新而富有活力的生命，让我们两个早已走过少年时代的人显得有些突兀。
一群年幼的生命跳跃着从我们身边跑过，仿佛带着我们回到童年。
看着路边孩童牵着的风筝。
兄长突然谈起他弄坏我风筝的那一段，就是兄长在《风筝》一文中所叙的那一节。
我的确早已忘却了，全无半点儿印象。
后园的枯枝，蝴蝶的竹骨，抑或是红色的风轮，我的记忆里都寻不到它们的影子——兴许是早已被尘封起来了罢？童年对风筝的那份狂热的喜爱，到倒还残存着些模模糊糊的印象。
早春二月，每到故乡的风筝时节，我总爱望着湛蓝的天空，欣赏那些飘在其中斑斓绚丽的风筝。
因此没少被家中长辈们责骂。
除了我，我家中几乎所有人都认为风筝是没出息孩子才会做、才会喜欢的玩艺。
我曾经困惑不解，但不敢问。
便逐渐和风筝疏远了。
“有这样的事吗？”我无意中发现，说完这句话后，兄长的眼神黯淡了许多，眸中似乎涌出了许多复杂的'情绪。
童年的我一直在仰望着兄长，崇拜兄长并努力向他学习，时常为自己的贪玩、不努力学习感到愧疚，我一直不曾认为自己被精神虐杀过，兄长所做的都是为我好啊，游戏真的是儿童正当的行为吗，原来玩具是儿童的天使？……正想着，儿子的一声呼唤打断了我的思绪：“爸爸，快来和我一起放风筝啊！”儿子兴奋地跑过来，不由分说地把风筝塞到我的手中，然后又拉起了大伯的手，孩子期待的眼神仿佛在我们体内注入了一种生命的活力，我和兄长相视会心一笑，似乎一起回到了童年，我们三人在草地上撒了欢般地跑起来……不知跑了多久，累了，我们躺在了草地上，仰望着湛蓝的天空上美丽的风筝自由地飘荡，欢快地舞蹈……我终于想明白了，孩子，就如同风筝，只有给了他足够的自由，他才能越飞越高，越飞越远……风筝的自由作文篇2上一个礼拜天，我给爷爷背了一首诗《村居》：“草上莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
小学三年级作文蓝天白云中的风筝的观察日记
蓝天白云中的风筝的观察日记今天是个晴朗的日子，我来到公园，看见蓝天白云中飘着许多五彩
斑斓的风筝。
我决定观察一下这些风筝，看它们是如何在天空中翱翔的。
第一个风筝是红色的，它的形状像一只大鸟展翅高飞。
它在空中飞
得很高，时而左转时而右转，像是在跳舞一样。
风筝的线很长，但是
它却可以稳稳地悬在空中。
我想风筝得有一条很坚韧的线在牵引着它。
接着我看到了一个蓝色的风筝，它的形状像个三角形。
它在空中飞
得飞快，仿佛在追逐云朵。
我以为它会撞上云朵，然而它还是灵敏地
避开了。
我觉得风筝有时候像个飞鸟，有时候像个勇敢的驴友。
突然，我发现了一个孩子放的绿色风筝。
它在空中背对着太阳，时
而给我看到了它的漂亮轮廓。
风筝的颜色和天空融为一体，像一颗璀
璨的绿宝石。
风筝像个悄悄地躲在树林中的小精灵，神秘又美丽。
最后，我看到了一个奇特的风筝，它是彩虹色的。
彩虹风筝上绘满
了各种颜色的涂鸦，像一幅抽象画。
它在空中飞行时，像彩虹一样绚烂。
风筝仿佛在告诉我，飞翔不仅仅是一种运动，更是一种艺术。
通过观察这些风筝，我发现它们不仅仅是小朋友们的玩具，更是天
空中的飞行使者。
它们在蓝天白云中翱翔，给人们带来快乐和美丽。
我也想拥有一只属于自己的风筝，让它和我一同飞翔在蓝天白云之间。
风筝的作文400字（精选95篇）
风筝的作文400字（精选95篇）风筝的作文400字（精选95篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的风筝的作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风筝的作文400字篇1真是一个好晴天，蔚蓝的天空上飘着一朵朵悠悠的白云，徐徐微风吹拂着我的脸颊，多么惬意啊！一只只可爱的风筝穿着五彩斑斓的衣裳，在空中手舞足蹈。
鸟儿们结成伴士气磅礴地唱着歌，好像在与那势不可挡的“雄鹰”一决高下；身着彩装的蝴蝶花似乎要和天上那只“大蝴蝶”媲美呢；在水中遨游的小鱼儿多羡慕在天空中“遨翔”的“小鱼儿”啊！我聚精会神地看着一只只风筝在天空中无忧无虑地玩耍，看着一只只风筝在天空中无拘无束地嬉戏。
这是多么幸福的一件事啊！不知什么时候，天空悄悄地换上了一件深蓝色的大衣，夜幕降临，空中一个个可爱的“小精灵”也“飞”回自己的家里去了。
天空仿佛失去“色彩”。
片刻之间，一颗颗耀眼的“星星”又乘着轻纱“翩翩舞动”而来。
那是一只很大的风筝，它让单调的夜空变得绚丽多彩。
不敢想像，这巨大的风筝是怎样放起来的，一定是个资历深厚的“老人”吧！“星星”在皓洁的月光下闪烁着光芒，它们彼此相连，一齐舞动着翅膀，在孤独的夜空里静静幻想……我多想，像风筝一样，在天空中自由飞翔！风筝的作文400字篇2春天到了，看到天上飞着的风筝，我也想买个风筝玩。
来到了商店，柜台中挂满了琳琅满目的风筝，我却一个也看不上。
于是，我便让爸爸给我买了个空白的风筝，我要回家自己画一只独特的风筝。
一到家，我便找出水彩笔画了起来。
我准备画一幅“春景”。
我拿出勾线笔先勾线，可是我在勾线时，不小心画错了。
“怎么办呢？画错了。
”我有些难过。
我转念一想：不如将错就错，画个“二维码”风筝，绝对独一无二。
接着，我认真地画了起来。
当我画到一半时，又想：黑白的二维码，多没有创意啊，不如给这个二维码披上彩衣，肯定好看。
风筝作文600字（精选51篇）
风筝作文风筝作文600字（精选51篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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风筝作文篇1天刮起了风，一个少年在刚收完稻子的田里奔跑，手上拿着一个风筝，是大雁状的，它飞得很高很高……曾记得妈妈下班回来送我了一个沉甸甸的风式的盒子，我摇了摇，“哐啷”亮着响。
我拆开了盒子，哇！一个大风筝，是一个有铁架的大雁式的，不像那塑料架的，风一大了就不中用。
我牵着它在过道上跑来跑去，“咣——”一下撞到桌腿，“啷——”一下撞到地平线。
接着“哐啷哐啷——咚咚铛铛” 好像交响曲一般奏起来了。
妈妈在厨房里做吃的，似乎厨房噪声太大，她听不见。
我东溜溜西窜窜，一头大汗也不知停。
“大大，你闲得没累着呀！” 厨房里传来严厉的叫声。
我摇了摇头，放好了风筝，去做作业了。
做作业大功告成了，我就爬到桌子上，望着窗外，好像守着门似的等着风。
突然，风“呼——”吹了一下，又“呼——”吹了第二下，接着“呼——”吹起来了。
风很大，树在摇动，像一个喝了个大醉的酒鬼，一头散发，摇来摇去。
小鸟坐在巢里不安地叫着，太阳只剩半张了，像被山吞了一半，另一半吞不下，塞在嘴里。
我眼睛一亮，跑到妈妈跟前望了望。
“妈，今天不是要一家去运动吗？”我找了一下借口。
“我什么时候说过呀？”妈妈一边看手机，一边答道。
“你没说，爸可说了！”我脸一红说道。
妈妈对我笑了笑，又去看手机了。
我见机不可趁，上了床睡觉了，等待着风的光临。
到第四天，我开始怀疑老天不成全我玩风筝，故意刁难我，一有风筝，天气连续都是晴的。
下午，我对风筝没了希望，只有好好好学习，天天向上。
我在鸟鸣莺啼的下午，正在回家的路上，突然感觉一阵微风，我以为是某饭店的风扇吹了我一下，走进了饭店，又一阵。
我伸手试了试，啊！有风！有大风！我跑到家里拿出风筝，对妈妈大嚷：“妈有风！有风！”一溜烟，我跑到了田野上，一放风筝，飞得好高好高，我跑着跑着身上异然轻盈，好像飞了起来，飞呀！飞呀……风筝作文篇2盼望着，盼望着，终于盼到了星期六，我们可以去放风筝啦！为什么我这么迫切的想去放风筝呢？因为上个星期语文老师教了我们一首诗——《村居》，在这首诗里，孩子们放学后放风筝的画面一直深深的萦绕在我脑海里。
天空中飘着各种各样的风筝三年级作文
天空中飘着各种各样的风筝三年级作文
《天空中飘着各种各样的风筝》作文一
春天来啦，天空可热闹啦！好多好多的风筝在天上飘呀飘。
我来到公园，哇，天空就像一个大大的风筝乐园。
有像老鹰的风筝，展开大大的翅膀，好像要冲向蓝天抓小鸡；有像金鱼的风筝，摇着尾巴，在天空中游来游去；还有像蝴蝶的风筝，穿着漂亮的花衣裳，在空中跳舞。
我和小伙伴小明也来放风筝啦。
我们的是一个三角形的风筝，上面画着彩虹的颜色。
小明拿着风筝跑，我拿着线轴放线。
跑呀跑，风筝飞起来啦！它越飞越高，和其他风筝一起玩耍。
看着天空中各种各样的风筝，我心里可开心啦，真想天天都来放风筝！
《天空中飘着各种各样的风筝》作文二
周末，我和爸爸妈妈一起去广场放风筝。
一到广场，我就被天空中的景象惊呆了。
天空中飘着各种各样的风筝。
有长长的蜈蚣风筝，好多好多的脚，好像在爬呀爬；有可爱的喜羊羊风筝，好像在对着我们笑；还有威武的奥特曼风筝，好像在打怪兽。
我赶紧拿出我的小燕子风筝，让爸爸帮我举着，我拉着线跑。
跑了一会儿，风筝就飞起来啦！小燕子在天空中飞来飞去，可快活啦！
放风筝真好玩，我喜欢天空中那些各种各样的风筝！。
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【四年级作文】蓝天中的风筝
春天，阳光三月是放风筝的好时光，风筝在天上飘来动去，犹如一群可爱又帅气的小
仙子，在高高的蓝天上飞来飞去。
看完这些风筝我突然想放风筝了。
一天，放学回家时，我看见了小花和小明在切切丝语。
我忙跑过去说：“我们周末一
起去海边放风筝吧？”小明和小花亳不犹豫的齐声说：“好。
”
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
终于等到周末，我和小花、小明一蹦一跳的来到海边。
海边放风筝的人可真多啊！他
们的风筝都形态各异，有小鱼在天上游，有蝴蝶在空中跳舞，还有蜈蚣在天上飘动……我
看了，赶忙拿出我的燕子风筝，小明看了，猥琐的走过来对我说，：“小花的花蝴蝶坏了，要不我们来一起放风筝，小花来指挥。
”我说：“好”。
我拿着风筝线，小明跑着风筝，
我先拿着风筝跑啊跑，然后小花一声令响：“放”。
小明忙用力往上扔。
可风筝没有飞起来。
小花说：“再来一次。
”可能我们试了一次又一次，要么就像一名醉汉晃来晃去落下来，要么就像失控的无人机撞来撞去的掉下来……可当我们满头大汗灰心丧气急着像热锅
里的蚂蚁似的。
忽然，一阵狂风吹来，小花说：“再来最后一次。
”我们说：“好”。
最后，小明使用九午二虎之力终于把风筝送上了蓝蓝的天空。
，看着天上飘着的燕子风筝。
我忽然希自己就像一个风筝，去看看太阳到底有多么明亮，看看白云到底有多么的柔软。
而且，可以在知识的蓝天上展翅高飞。
飞的越来越高，越来越远。
在天空中自由自在地翱
翔飞舞。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。