附表教学点数字教育资源全覆盖技术参数
智慧教室技术参数及功能要求

*、系统支持四点辅助定位功能,支持屏蔽观摩室和教室之间的玻璃墙功能,避免因玻璃墙反射而造成学生特写画面捕捉不到的问题;支持屏蔽教室后方因听课教师(或家长)意外站立或走动而导致的垃圾特写画面;支持设置学生特写画面限制在多路定位摄像机区域内,后方其他区域人员站立或走动时特写摄像机均不进行跟踪。
.文档转换为白板对象:软件提供开放的白板框架,可内嵌、、、阅读器、播放器、媒体播放器、图片查看器等应用,打开对应文档时能转换为白板自有对象,对象状态下不显示该应用的工具栏和菜单,支持对象模式下左右滑屏翻页、双指缩放等手势操作,支持多个文档的同时放映与切换;支持将符合规范的第三方软件生成的文档转换为白板自有对象。
、支持按键,恢复出厂设置,满足初始化状态设置,可应用于紧急情况下的应急处理。
、支持首画面选择,根据需求在教室全景随机镜头之间选择需要录制的视频,录制的课件有统一的首画面,录制时直接生成片头,不需要课后再编辑,极大节约人力成本。
、系统支持录制前片头设置、对录制视频进行首画面设置、字幕、台标设置、等信息。
*、系统支持异常课件修复功能,在录制过程中或其他不可抗拒因素导致设备突然断电使录制的课件异常时,可通过录播主机管理页面一键修复功能,修复异常课件为正常课件资源。
、*系统具备教案场景和教案内容(老师特写、学生特写、讲台全景、学生全景、板书特写、学生或板书第二路特写、教案)共画面智能切换单路输出,通过软件升级可实现教案内容或教案场景双路场景智能切换输出,从而使实现主讲教室听讲教室远程互动过程更真实。
批
序号
名称
技术参数及功能要求
单位
数量
智慧教育跟踪录播主机
智慧教室技术全参数及功能要求

、远距离全向麦克风支持级联,单个麦克风支持㎡围任意角度、任意距离自由发言,语音清晰自然。
、支持串口控制,用于外接控制终端,便于接入控制端进展智能控制。
、支持调试网口,用于接调试和配置电脑,方便维护和第三方接入。
、支持首画面录制模式,可调整首画面状态与时间。
、支持多种画面合成模式选择:两画面合成、三画面合成、四画面合成、六画面合成;每种合成模式布局均可根据实际场景进展切换。
*、提供多媒体导播控制平台软件著作权证书;〔复印件加盖厂商公章〕
*、提供多画面合成编码软件软件著作权证书〔复印件加盖厂商公章〕
*、提供制造厂商针对本项目的原厂三年售后服务承诺函。
序号
名称
技术参数与功能要求
单位
数量
智慧教育跟踪录播主机
、嵌入式硬件设计,非机插卡设计,集录制、跟踪、定位、编码、解码为一体,保证系统具有高度的稳定性和可靠性。
*、为防止教室因施工部署线材辅材过多、堆放设备过多可能产生的安全问题和更多对人体有害辐射,同时为确保设备的稳定运行、使用与管理人员更简易的操作和维护管理,录播主机、跟踪主机、定位主机、编解码主机必须利用成熟的集成电路技术集成为一台设备,确保更符合信息化行业有关产品开展微小型化、低功耗、智能化和高可靠性政策。
、信号制式
、水平解晰度
、最低照度 彩色 黑白
台
高清云台摄像机
. 成像元件:英寸 成像芯片
. 总像素万,有效像素万
. 视频输出接口接口,接口;
. 视频格式:、、、、
. 解读度:水平电视线,垂直电视线
. 水平视角:°°
. 信噪比:≥
. 控制协议:、、
小学“教学点数字资源全覆盖”使用计划及方案三篇

小学“教学点数字资源全覆盖”使用计划及方案三篇篇一:“教学点数字资源全覆盖”项目使用和管理计划为了“教学点数字教育资源全覆盖”项目发挥最大效益,有效管理,长期使用特制定本计划。
一、项目的安装1、及时、认真安装调试,让仪器能够正常快速投入使用。
2、下载教学资源,让项目进入课堂。
二、项目的使用1、要求三年级任课教师在每一堂课中尽量使用项目,发挥它的优势。
2、教师每上一节课认真填写使用记录。
3、实行“教学点数字资源全覆盖”资源共享,一、二年级任课教师把所下资源运用到多媒体教学上,丰富课堂。
三、项目的管理1、专人管理。
学校安排三年级班主任张丽丽老师管理仪器。
2、爱护仪器。
在平时管理人员严格要求学生不在一起旁边玩耍嬉闹,损坏仪器,养成人人爱护仪器的好习惯。
3、严格要求。
在使用过程中严格要求教师爱护仪器,正确操作。
4、清洁卫生。
时刻保证仪器的清洁卫生,不让它沾上灰尘。
老师使用后清扫仪器,并用布遮盖好仪器。
总之,让“教学点数字资源全覆盖”项“教学点数字资源全覆盖”目发挥优势,让项“教学点数字资源全覆盖”目带动课堂,让项目在我校大放异彩。
让学生受益,让教师成长。
爱护仪器,让仪器长期为我们服务。
篇二:“教学点数字资源全覆盖”教师培训方案为认真贯彻《XX区教育局关于立即开展“教学点数字资源全覆盖”教师培训工作的通知》和省市相关会议精神,落实相关文件精神,坚持“教育在先,培训在前”的原则,进一步加大我XX小学教学点教师能够在今秋开学时,能熟练运用中央电教馆开发的教学点数字资源服务教学,开齐以前开不起的课或开好以前开不好的课。
提高教学点教师的学习意识和教学点数字资源的运用能力,最大限度地提高教学点教师的计算机基本使用能力。
结合我站滩学区教学点工作实际,特制定本方案:一、成立XX小学“教学点数字资源全覆盖”工作领导小组,负责统一组织、协调、监督检查等各项工作。
组长:副组长:成员:XX小学全体教师二、培训教育内容(一)计算机基本知识。
教学点数字教育资源全覆使用制度[1] 2
![教学点数字教育资源全覆使用制度[1] 2](https://img.taocdn.com/s3/m/248a64cb6137ee06eff91897.png)
教学点数字教育资源全覆盖
项目设备使用制度
1、指定专职管理教师负责教育资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目等管理工作。
2、学校要定期对教育资源进行研究,指导教师广泛应用在教学活动当中。
3、建立教师使用登记制,逐步将教师每学期应用资源开展教学活动纳入考核指标。
4、定期收集教育资源和应用效果的意见和建议,定期向上级部门反馈改进教育资源的意见。
5、学校要经常进行任课教师在资源应用方面的教改、教研活动。
取得了成果及时宣传推广。
宝石教学点。
5G智慧教育项目配置清单及技术参数性能需求(33页)

台
10
控制器
1、自带≥8个千兆电口,≥2个SFP复用口;
2、默认支持32个AP,可通过扩展License最大控制224个AP;
3、一个电源,不可扩展
1
台
11ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
智慧教育录播主机1
1、 录播主机必须采用嵌入式硬件设计,内置Linux操作系统,支持7*24小时工作;不接受PC架构以及服务器设计方式;
2、 系统集成录播、跟踪、编解码技术为一体;
3、 支持≥5路高清3G-SDI、支持≥1路HDMI输入接口;支持≥1路VGA输入接口,≥2路HDMI接口视频输出;
4、 录播主机支持本地导播功能,接上鼠标、标准键盘与显示器就可实现无延时本地导播,可以扩展硬件导播台;
5、 录播主机支持≥5路USB接口,支持鼠标、键盘、导播控制键盘等设备接入;
6、 录播主机支持≥1路千兆RJ45网络接口;
3、 系统支持视频文件上传、下载、异常修复、本地点播、删除等基本功能;
4、 系统支持异常课件修复功能,在录制过程中或其他不可抗拒因素导致设备突然断电使录制的课件异常时,可通过录播主机管理页面一键修复功能;
5、 系统采用主流RTMP/RTSP/HTTP流媒体直播推送技术,满足直播点播推送需求;
6、 系统支持输入接口管理,显示当前接口信息与连接状态;
3、录播系统互动功能支持公网与内网两种互动环境;
4、 系统支持一键式连接远程录播教室进行互动教学,互动教室列表支持≥30间预设,支持互动教室数据的批量导入和导出功能;
5、 录播系统互动要求支持主讲教室与听讲教室两种角色自由切换;
2.操作系统采用linux开源操作系统;
3. 支持组织架构自定义设置,满足学校、教育局组织架构配置需求,支持用户批量导入功能,支持自定义角色权限管理,支持用户管理,满足授权的需求;
网络教学课程资源管理平台采购项目技术参数

网络教学课程资源管理平台采购项目技术参数目录一、项目概述...............................................2二、技术参数要求...........................................21.硬件设备参数............................................31.1 服务器配置要求.........................................5 1.2 网络设备配置要求.......................................61.3 存储设备配置要求.......................................82.软件系统参数............................................92.1 操作系统要求..........................................11 2.2 数据库系统要求........................................11 2.3 教务管理系统要求......................................132.4 资源管理系模块要求....................................143.网络通信与安全性参数...................................163.1 网络通信协议要求......................................17 3.2 网络安全措施要求......................................183.3 数据加密传输要求......................................20三、系统功能需求参数......................................211.用户管理功能需求.......................................212.课程管理功能需求.......................................223.教务管理功能需求.......................................244.资源管理功能需求.......................................25四、性能指标要求..........................................27五、售后服务与培训要求....................................281.售后服务承诺...........................................292.培训服务内容要求.......................................30六、安装部署与集成要求....................................311.系统安装部署要求.......................................322.系统集成要求与流程.....................................34七、质量控制与验收标准....................................341.采购产品质量控制标准...................................352.项目验收标准与流程八、其他相关参数及要求...............37一、项目概述本项目旨在采购一套网络教学课程资源管理平台,以实现高效、便捷的课程资源管理和在线教学活动。
芦溪教学点数字资源全覆盖项目培训

教学点数字资源全覆盖项目简介
• 教学点项目技术方案(硬件装备) 为保证“教学点数字教育资源全覆盖” 项目的顺利实施,制订了基本方案和可选方 案。各地可根据本地已有基础和未来发展需 求,进一步增加配置,或采取接入宽带、建 设多媒体教室等高于建议方案的其它方案。 但无论采取何种方案,都要确保按时、 按要求完成“教学点数字教育资源全覆盖” 项目的工作任务,达到工作目标。
㈠教学点数字教育资源的内容框架
• ①教师上课栏目: 功能:帮助教师完成教学任务 资源内容:通过有经验的专家、学科教师进行教学设计,将 多媒体素材(课件、动画、音视频等)组织成1节完整的课 具体环节:依பைடு நூலகம்每个学科特点和不同课时的需要设置不同的 子栏目,如情景导入、范读课文、学习字词、能力反馈、课 堂操练、拓展延伸等。教师在教学时可以自由选择不同环节 进行教学。
教学点数字资源全覆盖项目简介
• 教学点资源建设: ⑴在农远资源基础上针对教学点的教学特 点进行组织.结合新课标的理念.以人教版 教材为主整合、开发符合教学点教学需要的 资源。 ⑵与新教材配套: 语文、数学、音乐、美术、体育、品德 科学、英语 (范围1-3年级)
教学点数字资源全覆盖项目简介
• 教学点数字资源设计的特点: 1.资源丰富,首先解决教学点开齐课问题; 2.教学目标和学习目标准确、清晰,突出重点; 3.多媒体资源与教学过程相结合 4.使用方便,教师授课使用的指导语统一置顶,教师操 作的提示统一置底 5.注重学生参与和互动,强调活动性和趣味性,引发学 生思考; 6.贴近农村学生生活,既体现学生生活特点,又要高于 生活,有助开阔学生眼界。
教学点数字资源全覆盖项目简介
基本方案
设备配置列表
1.接收设备
2.内置计算机的机顶盒
梧州市2013年度教学点数字教育资源全覆盖项目培训 教学点项 33.ppt

远教IP数据接收系统
远教资源浏览器
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2013年11月
谢谢
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培训主要内容
一、项目简介 二、方案简介 三、项目实施的一些注意事项 四、软件安装简介
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一、项目简介
“教学点数字教育资源全覆盖”项目旨 在通过IP卫星将优质数字教育资源传输到全 国6.7万个教学点,帮助农村边远地区开齐 开好国家规定课程,满足适龄儿童就近接 受良好教育的基本要求。
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一、项目简介
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二、方案简介
设备配置列表 1.卫星信号接收单元 2.卫星数据接收卡 3.卫星数据收发处理系统 4.平面数据显示屏 5.避雷设施 6.综合控制机柜
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二、方案简介
主要功能: 1、可以接收和播放多种格式教育资源 2、根据不同年段、不同语种发送不同资源 3、接收教育电视台卫星电视节目 4、可以基于计算机开展多种应用 5、有条件的可直接接入互联网 6、接收新闻、为农服务等多种综合信息 7、可以方便扩展打印机等硬件设备
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四、软件安装简介
——卫星数据接收软件
2、安装卫星卡设置程序 点击最初安装导航界面中的“安装卫星卡设置程序”
2
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四、软件安装简介
——卫星数据接收软件
2、安装卫星卡设置程序
此时会出现下面的窗口
点击“下一步”
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四、软件安装简介
——卫星数据接收软件
2、安装卫星卡设置程序
安装路径可以更改,点击“更改精”品按课钮件选择想要安装的路径。点击“下 一步”
三、项目实施
——接地线的安装注意事项
1、接地引下线底端套2米绝缘套管保护。 2、引下线与接地角钢连接后,回填泥土。
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“教学点数字教育资源全覆盖”项目技术方案(可选方案)教育部科学技术司二〇一二年十一月目录一、设计原则 (1)1.易用性和实用性 (1)2.稳定性和安全性 (1)3.标准化和可扩展性 (2)二、系统设计 (2)1.设备配置列表 (3)2.主要功能 (3)3.建议方案 (4)三、相关说明 (5)1.使用环境 (5)2.电力配置 (5)3.安全管理 (6)四、技术标准 (6)1.标准概述 (6)2.终端接收站点技术标准目录 (7)1五、部分设备技术要求 (10)1.Ku频段天线 (10)2.卫星信号接收与处理单元 (11)3.关于软件 (11)4.关于避雷和配电 (12)附表:“教学点数字教育资源全覆盖”技术参数 (13)2为保证“教学点数字教育资源全覆盖”项目的顺利实施,特制定本方案。
各地可根据本地已有基础和未来发展需求,进一步增加配置,或采取接入宽带、建设多媒体教室等高于建议方案的其它方案。
但无论采取何种方案,都要确保按时、按要求完成“教学点数字教育资源全覆盖”项目的工作任务,达到工作目标。
一、设计原则1.易用性和实用性以满足农村教学点的基本需求为目标,综合考虑经济、维护和管理等因素,将技术的先进性与实用性相结合,应优先选择界面友好、操作简单的产品和计算机软件,避免片面追求高性能、多功能,便于农村教师使用。
2.稳定性和安全性应选择成熟的产业化产品。
设备对供电条件的变动应有良好的适应能力,对外部环境应有较好的适应性。
所有设备和线路必须符合国家有关安全标准,有1防漏电、防雷击、接地等环境保障措施;建立必要的管理制度,保障设备和网络信息的安全,保证教育资源有效存储和使用。
3.标准化和可扩展性技术上要与通用的国际标准、国家标准及行业规范相一致,选用符合国家规定的设备,并通过有关部门的检测认证,以有利于不同厂商的设备和资源能在平台上使用。
系统设计应有可扩展、可升级的能力。
二、系统设计教学点终端接收站点系统的功能设计以满足农村教学点教师上课的需求为主,综合考虑经济、维护和管理等因素,选择符合国家有关标准的、成熟的、较先进的产业化产品,合理集成系统,使其具有实用、易用、耐用、安全和可扩展等特点。
有网络条件的可提供摄像头,建立亲子热线,满足教学点留守儿童与远方打工父母交流需要。
23 1.设备配置列表1) 卫星信号接收单元2) 卫星数据接收卡3) 多媒体计算机4) 平板电视或电子白板和投影仪5) 摄像头 接收天线标准配置卫星收卡摄像头电视 或 电子白板+投影仪多媒体计算机图1 教学点终端接收站点设备配置图2.主要功能1) 接收教学资源,应用资源上课,具有较好的交互性;平板电视或电子白板+投影仪2)收看教育电视台电视节目;3)有网络条件的时候可以上网;4)可以方便扩展打印机等硬件设备。
3.建议方案单元名称设备/项目名称单位数量卫星信号接收单元卫星天线套 1 高频头个 1 功分器个 1 同轴电缆和接头线若干米,F头4对以上≧50卫星数据接收处理单元卫星数据接收卡块 1 多媒体计算机台 1 摄像头个 1 2G无线通讯模块(含3年通讯费)套 1 管理软件套 1播放设备平板电视(有条件鼓励选配电子白板和投影仪)套1台相关设备与安装测试维护工具套 1 避雷设施套 1 综合布线与系统集成施工4三、相关说明1.使用环境终端接收站点建设应符合以下条件:(1)天线选址合理、基座坚固,有防雷保护措施;(2)站点有防盗设施;(3)站点室内温度、湿度及卫生等条件符合设备运行要求;(4)供电基本正常。
2.电力配置(1)当电压波动范围超出176-253伏时,终端接收站点应配置稳压电源;(2)停电现象频率较高的地区,终端接收站点的关键设备应配置不间断电源;(3)终端接收站点的设备间(或教室)的电力线路,必须按国家标准计算和施工,至少要有一处以上接地点;5(4)建立和健全《安全用电守则》、《节约用电守则》和《消防守则》等安全规章。
3.安全管理(1)要有必要的防盗措施;(2)要有必要的防雷设施,明示警示信息,相关防雷常识要纳入培训课程;(3)要有必要的消防设施并定期检查和更换,有关设施、设备的使用常识与技能要纳入培训课程;(4)天线若安装在屋顶,安装前要检查房屋的承重条件。
四、技术标准1.标准概述(1)终端接收站点的设备配置及系统集成,应符合现行的国家标准或行业标准,目前尚无国家标准或行业标准,或虽有标准,但不能满足系统使用要求的,应由主管部门制定产品技术要求;(2)设备选型或设计定型应通过主管部门指定6检验机构实施的标准符合性认定;(3)国家要求进行3C认证的产品,必须通过国家的3C认证;(4)未特别说明执行日期和(或)版本的标准与规范,应以其最新版本适用于本方案;(5)相关设备应提供3年质保。
2.终端接收站点技术标准目录(1)卫星数据接收单元标准卫星数据接收单元执行“中国教育卫星宽带传输网技术规范”;GB/T 11298.3-1997 卫星电视地球接收站测量方法室外单元测量;GB/T 11298.4-1997 卫星电视地球接收站测量方法室内单元测量;GB/T 11442-1995 卫星电视地球接收站通用技术要求;GB/T 14219-1993 中文图文电视广播规范;7GB/T 16649-1996 智能卡物理接口规范;GB/T 16954-1997 Ku频段天线技术要求;GB/T 16954-1997 功率分配器规范;GB/T 17700 卫星数字电视广播信道编码和调制;SJ/T 11219-2000 卫星数字电视接收机通用规范;GY/T 147-2000 卫星数字电视接收站通用技术要求;GY/T 148-2000 卫星数字电视接收机技术要求;GY/Z 175-2001 数字电视广播条件接收系统规范;ISO-7816 智能卡接口要求;DVB-SEN 301 192 V.1.2.1-1999 DVB Specification for data broadcasting;TS 102 101 Interface for DVB— IRD;8PCI Local Bus Specification Revision 2.1, 2.2;TS 101 197-1 Technical specification of Simulcrypt in DVB systems ;A011 DVB Common Scrambling Algorithm。
(2)计算机及因特网接入单元标准GB/T 9813-2000 微型计算机通用规范;Universal Serial Bus Specification V 2.0(USB 接口规范V 2.0);NDIS 5.0 网络驱动接口规范;Open DataBase Connectivity(ODBC)数据库接口规范。
(3)系统集成(工程)标准国际商务建筑布线标准(TIA/EIA 568A);国际商务建筑通信基础管理标准(TIA/EIA 606);国际商务建筑通信设施规划和管路铺设标准9(TIA/EIA 569);建筑与建筑物综合布线系统工程设计规范;建筑及建筑群结构化布线系统工程验收规范;ISO/IEC 11801 系列标准;GB 13837-1997 声音和电视广播接收机及有关设备干扰特性允许值和测量方法;GY/T 150-2000 卫星数字电视接收站测量方法(室内单元);GB 8898-1997 电网电源供电的家用和类似一般用途的电子及有关设备的安全要求。
五、部分设备技术要求终端接收站点设备应为入围“教学点数字教育资源全覆盖”项目统一测试认证合格产品。
设备的详细功能要求、技术规格和测试指标由“教学点数字教育资源全覆盖”项目的有关招标文本规定。
1.Ku频段天线推荐使用口径为1.2米的Ku频段天线,边远地10区可根据实际情况选择口径大于1.2米的Ku频段天线。
其天线材料和制作工艺应保证结构牢固,曲面成型准确、稳定、不变形,并有防锈蚀措施,适合农村环境长期使用。
钢、铝天线面板材厚度≥1.2mm;玻璃钢天线应在-40℃~60℃条件下不起泡、不断裂、不变形。
2.卫星信号接收与处理单元所需卫星天线、高频头、功分器、卫星数据接收卡等接收设备,应符合“中国教育卫星宽带传输网技术规范”。
3.关于软件终端接收站点计算机所需软件暂定为操作系统、项目专用软件(卫星IP数据接收软件、卫星数据接收卡安装软件等)、普通办公软件和工具软件(防毒杀毒、文件压缩、网络管理等),以及随机教学资源等。
为实现技术上的统一要求,保证培训和支持服务11等工作环节的效益与效果,终端接收站点所在校、村自行购置、安装和使用其他软件时,要保证不影响本技术方案设计的功能,并做好安装记录。
4.关于避雷和配电避雷装置为终端接收站点的必要组成部分。
有条件的地区应增配不间断电源,终端接收站点所需UPS的交流输入电压应在170-260之间,对关键设备的供电时间应大于10分钟,并具有初步的稳压、浪涌保护、过载保护、低压保护和报警等功能。
避雷针和避雷器应为通过国家权威部门检测、有保险公司承保的产品。
12附表:“教学点数字教育资源全覆盖”技术参数单元项目产品规格单位数量卫星信号接收单元卫星天线⏹接收频段:11.7~12.75GHz套 1⏹Ф=1.2m (偏馈);增益≥41.31dBi(偏置),增益≥40.90dBi(前置),当f=11.95GHz 时;效率≥60%(偏置),≥55%(前置)⏹8级风能正常工作,10级风降精度工作,12级风不破坏⏹满足工程采购的其他配置要求高频头⏹输入频率:12.25~12.75GHz,具备水平垂直线极化可电动调整(13V/18V)只 1⏹输出频率:950~2150MHz⏹振幅/频率特性:±5 dB(全频段)⏹本振频率11.3GHz⏹带内任意接收频道内增益波动:±2dB(任一转发器带宽内)⏹功率增益:≥60 dB⏹噪声系数:≤ 0.7dB⏹输入端口:馈源端口(密封)⏹输出端口:75Ω , FL10-75ZY13⏹工作电压:12~20V⏹DC直流:≤250MA⏹满足工程采购的其他配置要求功分器⏹频率范围:950~2150MHz套 1 ⏹输入、输出端口反射损耗≥ 10 dB⏹插入损耗:二功分器≤ 5 dB;四功分器≤ 8 dB。
⏹通带内增益波动 ≤ 3 dB(P-P)⏹连接端口:FL10-75ZY(输入、输出)⏹输入/输出: 1入/4出⏹隔离度:≥20 dB⏹所有输出口都具有独立Power Pass功能⏹满足工程采购的其他配置要求电缆线⏹SYWY-75-5型或同规格以上米50 ⏹防水、防腐和抗老化⏹室外同轴电缆要具有国家有线设备入网证书⏹满足工程采购的其他配置要求14卫星数据接收处理单元卫星数据接收卡⏹经中国教育卫星宽带传输网质量检测中心认定合格,并取得入网许可证书块 1⏹适合项目选用计算机操作系统⏹驱动程序装卸便利⏹与主板芯片组兼容性良好⏹与计算机以太网卡等板卡兼容性好⏹RF滤波带宽:54MHz(-3dB)⏹输入阻抗:75Ω⏹接收频率范围:950~2150MHz⏹接收电平范围:-65dBm~-25 dBm⏹符号率范围:2MS/s~40MS/s(滚降系数=0.35,包长=188Byte)⏹解调门限:≤5.5dB (电平值=-65dbm,FEC=3/4时)⏹符号率:2~45Ms/s⏹PID过滤器:32个以上⏹支持DVB数据多封装协议支持IP单播(Unicast)、组播(Muticast)和广播(Broadcast)⏹具有电平强度指示和信号质量指示功能⏹满足工程采购的其他配置要求15计算机⏹整机通过IS0-9001质量体系认证和国家计算机质量检验中心有关认证;主机电源通过CCC安全认证及电磁兼容国标B级测试,符合ATX2.01以上标准;显示器通过CCC安全认证,台 1 ⏹硬盘≥500G,≥7200转/分钟⏹具备系统恢复功能⏹处理器双核3.3GHz及以上产品,缓存≥3MB,或其它同性能及以上产品⏹内存≥2G⏹显示器 LCD≥15"⏹显卡带图形加速功能,显存≥1G⏹内置16倍DVD光驱或DVD刻录机⏹网卡100M以上⏹I/O接口4个USB2.0以上⏹声卡≥16位;44.1K立体声,有Line―out和麦克风输入端口16⏹摄像头 USB2.0接口,内置麦克风,640×480分辨率以上,30帧/秒以上,硬件30万像素以上⏹鼠标、键盘⏹立体声有源音箱≥20W,话筒 ⏹满足项目采购的配置要求软件⏹操作系统套 1 ⏹办公软件⏹工具软件(压缩软件、杀毒软件、信息安保软件、网络管理软件等)⏹卫星数据接收软件(能接收教学点数字教育资源全覆盖项目专用数据节目、流媒体节目)显示设备平板电视⏹有效显示尺寸≥42英寸(对角线测量)台 1⏹物理分辨率:优于1920×1080⏹接收频道:全频道及有线电视增补频道(DS 1-57CH;Z1-Z38CH)⏹输入接口:HDMI*1,音视频输入*2,USB*1,分量输入*1,VGA*1⏹输出接口:音视频输出*1,耳机*117⏹遥控功能:应具有无线遥控功能,遥控距离大于6米⏹菜单操作界面:必须具有中文界面 ⏹工作电压:交流170-240V,50/60Hz ⏹必备附件:无线遥控器及电池⏹带VGA接口,支持1920×1080显示⏹满足工程采购的其他配置要求电子白板和投影仪⏹有效书写尺寸≥80英寸套⏹分辨率4096*4096以上,定位精度≥1.55mm⏹工作温度:-20℃-40℃,工作湿度:10%-95%⏹支持简体中文显示⏹USB接口,配备1条5米或以上USB信号线⏹通过RoHS认证⏹随机配备AV线、VGA线、3.5mm音频线、电源线、遥控器、遥控器电池18⏹输入:VGA*2、AV音视频端口 输出:VGA其他端口:RS-232、AUDIO IN、AUDIO OUT、USB⏹标称亮度2000流明以上⏹灯泡寿命≥4000小时⏹分辨率1024*768以上⏹投影画面尺寸100英寸以上⏹宽电压设计,100V~240V⏹梯形校正,断电保护相关设备与安装避雷设施⏹保护环境安全、人员安全、信号系统安全的防雷击功能套 1⏹通过国家权威部门检测,保险公司承保产品电工工具⏹常用电工工具和计算机维护工具套 1 安装调试⏹按工程有关文件要求执行,与其他工程环节衔接好,建立施工档案19。