科技馆工作总结
科技馆半年工作总结

一、前言2023年上半年,我国科技馆在上级部门的正确领导和广大工作人员的共同努力下,紧紧围绕科普教育、科技创新和公共服务等核心任务,积极开展各项工作,取得了显著成效。
现将上半年的工作总结如下:一、工作亮点1.科普教育活动丰富多彩。
上半年,科技馆共举办各类科普展览、讲座、科普活动60余场,累计接待观众12万人次,同比增长20%。
其中,针对青少年群体举办的“奇思妙想科学堂”亲子嘉年华等活动深受欢迎,吸引了众多家庭参与。
2.科普教育成果丰硕。
上半年,科技馆成功举办了第37届青少年科技创新大赛,吸引了全市近千名青少年参赛。
同时,我们还举办了辅导员培训,提升了教师队伍的科普教育能力。
3.科技馆建设稳步推进。
上半年,科技馆完成了多项基础设施改造项目,包括展厅改造、设备更新等,为观众提供了更加舒适的参观环境。
4.科普宣传力度加大。
上半年,科技馆充分利用网络、电视、报纸等媒体,加大科普宣传力度,提升了公众科学素养。
二、工作亮点具体分析1.科普教育活动丰富多彩。
为满足不同年龄段观众的需求,我们精心策划了多个主题展览,如“机器人世界”、“智慧城市”等。
同时,我们还举办了科普讲座、科学实验等活动,让观众在轻松愉快的氛围中学习科学知识。
2.科普教育成果丰硕。
在第37届青少年科技创新大赛中,参赛选手们展现了丰富的创新能力和实践能力。
此次大赛不仅为青少年提供了展示才华的平台,也激发了他们对科学的热爱。
3.科技馆建设稳步推进。
在展厅改造方面,我们优化了展览布局,提升了展览效果。
在设备更新方面,我们引进了先进设备,提高了科技馆的科技含量。
4.科普宣传力度加大。
上半年,我们通过举办科普讲座、科学实验等活动,向公众普及科学知识。
同时,我们还利用网络、电视、报纸等媒体,扩大科普宣传覆盖面。
三、存在问题及改进措施1.存在问题:部分科普活动参与度不高,科普资源分布不均。
2.改进措施:一是优化科普活动策划,提高活动吸引力;二是加大对科普资源的投入,提高科普服务水平。
科技馆2023工作总结(5篇)

科技馆2023工作总结____年,金寨县科技馆深入贯彻____及____、四中及____,牢牢把握服务创新驱动发展战略主线,坚持普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法的工作宗旨,充分发挥科普主阵地作用,服务社会公众,各项工作有序开展,现总结如下:一、健全机制,强化管理1、加强____领导,充实一线工作力量为使科技馆各项工作正常开展,县科协将科技馆工作纳入科协全盘工作之中,做到工作有规划,经费有保障,科协领导对科技馆运行实行全程监管,亲自参与值班管理。
今年元月份,经公开选调,补充两名工作人员到科技馆,一线工作力量得到充实。
2、完善规章制度,依章办馆今年年初,经过反复讨论,科技馆制定了《金寨县科技馆免费开放实施方案》、《金寨县科技馆值班制度》、《金寨县科技馆免费开放工作办法》、《金寨县科技馆免费开放工作制度》、《金寨县科技馆免费参观注意事项》等规章制度,科技馆严格按照相关制度进行运行管理,馆内工作人员明确分工,相互协作,确保工作正常开展。
二、加强培训,提升工作人员业务能力科技馆两名工作人员到岗后,县科协多次安排业务培训,先后到六安、滁州来安、____、襄樊等地参观学习,汲取先进的办馆经验,____月份又参加了省科技馆举办的“全省科技馆及科普志愿者教育活动创新与____”培训班,科技馆工作管理能力得到显著提升。
三、突出主体功能,做实科技馆常规工作1、全员参与,确保每周开馆____天科学传播是科技馆的主体功能,为充分发挥科技馆的科普作用,方便社会公众参观,保证公众有充足的参观时间,科技馆每周开放____天,周三至周日开放,周一周二维护保养。
科技馆开放期间,县科协全体工作人员轮流值班,值班人员严格按照工作流程开关机,针对不同的参观群体,采取适合他们的讲解方式,尽量让参观的每个人满意;值班人员不间断巡查,及时纠正观众的不正确行为,积极解决参观过程中遇到的困难;及时排除设备运行过程中出现的小故障、小问题,在不能及时修复的设备上悬挂安全提示牌,并联系专业技术人员进行维修。
科学技术馆工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言科学技术馆作为科普教育的基地,肩负着普及科学知识、弘扬科学精神、推动科技创新的重要使命。
在过去的一年里,我馆在上级部门的正确领导下,紧紧围绕科普教育工作,积极开展各类科普活动,取得了显著成效。
现将我馆2021年度工作总结如下:一、工作回顾1. 深入开展科普宣传活动(1)举办各类科普展览。
全年共举办各类科普展览10余场,涵盖自然科学、工程技术、信息技术等多个领域,吸引了众多观众前来参观。
(2)开展科普讲座。
邀请专家学者举办科普讲座20余场,内容涉及气候变化、生命科学、科技创新等多个方面,提高了公众的科学素养。
(3)组织科普实践活动。
开展科普实践活动30余场,包括科学实验、科技创新比赛等,让青少年在动手实践中感受科学的魅力。
2. 加强科普教育基地建设(1)完善馆内设施。
对馆内展览设备进行升级改造,提高展览效果;加强科普教育队伍建设,提升科普服务水平。
(2)拓展馆外科普资源。
与学校、社区、企业等合作,共建科普教育基地,扩大科普覆盖面。
3. 推进科普信息化建设(1)搭建科普信息平台。
利用网站、微信公众号等新媒体,发布科普资讯、科普活动信息,提高科普传播效率。
(2)开发科普教育软件。
研发科普教育软件10余款,涵盖自然科学、工程技术等多个领域,为青少年提供丰富的科普学习资源。
4. 加强科普工作交流与合作(1)参加国内外科普交流活动。
组织参加国际科普展览、学术研讨会等活动,拓宽科普工作视野。
(2)与国内外科普机构建立合作关系。
与国内外科普机构开展科普项目合作,共同推动科普事业发展。
二、工作亮点1. 创新科普活动形式。
结合现代科技发展趋势,创新科普活动形式,提高科普活动的趣味性和互动性。
2. 提高科普服务质量。
加强科普教育队伍建设,提升科普服务水平,为观众提供优质的科普服务。
3. 扩大科普覆盖面。
拓展馆外科普资源,与学校、社区、企业等合作,共建科普教育基地,扩大科普覆盖面。
4. 提升科普传播效果。
2024年科技馆个人工作总结范文(3篇)

2024年科技馆个人工作总结范文一、工作概述2024年是我在科技馆工作的第三个年头,这一年中,我积极参与了科技展览的策划与组织工作,深入开展了科学知识的普及活动,同时也积极参与了其他各项工作,在工作中不断提升自己的能力和素质,为科技馆的发展做出了一定的贡献。
二、科技展览策划与组织在展览策划与组织工作中,我主要负责了“未来科技”主题展览的策划与组织工作。
通过细致的调研和广泛的资料搜集,我深入了解了未来科技的发展趋势和前沿技术,结合科技馆的实际情况,确定了展览的内容和形式。
我与展览团队共同合作,完善了展览的设计和布展方案,并协调各方资源,确保展览的顺利进行。
在展览期间,我积极参与现场答疑和解释工作,与观众进行交流,解答他们对科技的疑问,帮助他们更好地理解展览内容。
同时,我也注意收集观众的反馈意见,对展览进行改进和完善,提高了观众的满意度。
通过这次展览策划与组织的工作,我对展览策划有了更深入的了解,提高了自己的组织能力和协调能力。
三、科学知识普及活动作为科技馆的一名科普员,我积极参与了各类科学知识普及活动。
我根据不同的受众需求,准备了相关的科普教材和讲座内容,利用图文并茂的形式,生动形象地向观众介绍了一些科学知识。
我还组织了一些实验活动,让观众通过亲身体验,更加深入地了解科学原理和科学方法。
在科学知识普及活动中,我注重与观众的互动和交流,鼓励观众提问和思考。
我耐心解答观众的问题,激发他们的学习兴趣和探索欲望。
我还积极参加各类科学知识竞赛和培训活动,不断学习更新科学知识,提高自己的专业素养。
通过这些科学知识普及活动,我能更好地将科学知识传达给观众,提高他们的科学素养。
四、其他工作除了科技展览策划与科学知识普及活动外,我还积极参与了其他各项工作。
我参与了科技馆宣传部门的工作,负责撰写新闻稿和宣传材料,有效提升了科技馆的知名度和形象。
我还参与了科技馆的志愿者培训工作,负责培训志愿者的科学知识和相关技能,提高了志愿者的服务质量。
科技馆个人工作总结范文

科技馆个人工作总结范文科技馆个人工作总结范文总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此十分有必须要写一份总结哦。
那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的科技馆个人工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
科技馆个人工作总结范文1一、调查概况我于20_年9月份,对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。
通过调查研究,对中学生的学习心理有了的了解,为准确地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法(一)具体目初步标1、中学生的学习心理现状2、当前中学生的学习心理特点3、当前中学生的学习心理成因及对策(二)调查方法学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。
问卷调查在六中学进行,共发问卷80份,回收有效问卷70份,接近理想的高效样本数。
三、调查结果对学生问卷调查分析,中学生的学习心理具有明显的时代特征。
(一)中学生的学习心理现状分析1、教育价值观调查显示,大部分中学生具有较为明确的教育价值观。
74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考大学,16%的中学生没有考虑。
调查还显示,中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。
他们认为,青年人的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为大学生挣钱多,25%的学生认为高中毕业生挣钱多,8%的学生认为初中毕业生挣钱多。
2、学习态度调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。
这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。
值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。
而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。
学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。
科技馆个人工作总结(18篇)

科技馆个人工作总结____月____日,我们姐妹____个在宿舍门口集合好之后,一起前往我们的实践基地—____科技馆。
到那之后,陆部长她们很友善地接待了我们,李璐组长把我们每个人的任务分配了一下。
每个人都穿上橘红色的志愿者马甲之后,由各展厅的负责人给我们做了一些简单培训。
志愿者是一种神圣的职业,无论游客多少,我们这些志愿者都会用微笑对每个人服务。
即使一天重复一样的动作,使用一件仪器,但是每个人都很少露出不耐烦的神圣。
中午时,大家就在馆内的就餐处一起用餐,____着彼此的趣事和快乐,也会交流一些工作经验。
首先,来到____科技馆认识了很多人,结交了不少的朋友。
有科技馆负责展教的林岩姐,有保安大哥,有保洁阿姨,有游客叔叔和一群可爱的小____,每天在馆里都很开心。
由于一直要为游客们讲解,天气也比较热,需要补充大量水分,但开始两天我没带杯子,林岩姐和保洁阿姨都很热心地为我送来水,担心我上火;有时候,保安大哥也会过来关心我一下;人多时,林岩姐会过来帮我一会儿,这样我就可以坐下休息一会儿了。
一句关心,一份友情;一杯温水,一份感动。
作为志愿者,我用微笑向游客传递着我的热情。
每一次真诚问候,每一个热心的举动,总能换来他人发自内心的感谢,这使我对奉献过程中得到的快乐感受更加深刻。
我知道来到____省科技馆志愿服务,所代表的并不是个人,而是整个____师范大学。
我对每个人都怀有一颗在微笑着的心,衣着整齐的做自己的工作。
其次,来到____科技馆后,我的知识面得到了扩充。
其实,这是我长这么大第一次来科技馆。
我第一次接触了4d电影及全系音效,体验了那种身临其境的感觉,那么的真实。
在这儿,忽然觉得自己长大了。
工作的第一天,我就被“晋升”了,从“姐姐”成功晋升为“阿姨”。
刚开始对于这个“晋升”确实不自在。
但每天都会有大批大批的小朋友这样叫我,没办法。
不知道从什么时候,我已经习惯了这个称呼。
有一次,一个小女孩儿正在爬栏杆,很危险。
流动科技馆工作总结7篇

流动科技馆工作总结7篇第1篇示例:2021年已经过去,流动科技馆一年的工作也即将告一段落。
在这一年当中,我们经历了许多挑战和困难,但也取得了不少成绩和收获。
在这篇文章中,我将对我们一年的工作进行总结和回顾,希望能够为大家提供一个清晰的概述。
让我们来回顾一下流动科技馆今年的主要工作内容。
今年,我们主要围绕科技教育推广展开工作,开展了一系列的科技主题讲座、科技展览和科技实践活动。
通过这些活动,我们向社会公众普及了科技知识,提高了人们对科技的认识和了解,激发了大家对科技的兴趣和热情。
我们还开展了一些科技创新项目,培养和支持了一批科技人才,为科技创新和科技发展贡献了力量。
在科技教育推广方面,我们今年主要开展了以下几项工作:一是组织了一系列的科技主题讲座,邀请了一些知名科技专家和学者来给大家讲解最新的科技理论和技术。
二是举办了一些科技展览,展示了一些最新的科技产品和科技成果,让大家亲身体验科技的魅力。
三是组织了一些科技实践活动,让大家亲手动手做一些科技实验和科技创新,培养和锻炼了大家的科技能力和科技创新意识。
在科技创新项目方面,我们今年主要开展了以下几个项目:一是组织了一些科技创新竞赛和科技创新活动,激励和支持了一批青年科技人才,为科技创新和科技发展培养了一批人才。
二是开展了一些科技创新培训和科技创新支持,提供了一些科技资源和科技服务,为科技创新和科技发展提供了支持和保障。
三是建立了一些科技合作和科技联盟,推动了一些科技项目和科技产业的合作和共享,为科技创新和科技发展提供了平台和机会。
今年我们在科技教育推广和科技创新项目方面取得了一些成绩和收获。
但是在这一过程中,我们也遇到了不少困难和问题,比如资源短缺、人才匮乏、经费不足等。
为了解决这些问题,我们必须不断提高自身的综合素质和工作能力,深入开展科技教育推广和科技创新项目,努力为科技发展贡献自己的力量。
在明年的工作中,我们将继续围绕科技教育推广和科技创新项目展开工作,不断提高自身的工作能力和质量,推动科技教育和科技创新事业的发展。
科技馆2024年工作总结(2篇)

科技馆2024年工作总结一、背景介绍科技馆是为广大市民提供科普教育、科技交流和科技体验的公共场所。
2024年度,科技馆在工作中积极响应国家科创战略,致力于提升科技馆的社会影响力和服务水平,为推动科技进步和科普普及做出了积极的贡献。
二、工作概述2024年度,科技馆的工作主要集中在以下几个方面:1. 科普教育(1)开展系列科普讲座和培训活动,邀请专家学者为市民讲解最新的科技进展和创新成果;(2)组织科技主题展览,介绍前沿科技知识和科学原理,引导观众开拓科学视野;(3)积极参与学校科普活动,为师生提供科技实践和实验机会,推动科学素养培养;(4)建立科普教育数据库,提供在线科普资源,方便市民随时获取科技信息。
2. 科技交流(1)组织科技论坛和研讨会,为科研人员和企业技术人员提供交流平台;(2)举办科技创新大赛,鼓励青年人才创新创业,并提供相关支持和指导;(3)与国内外科技机构建立合作关系,推动国际科技交流合作;(4)组织科技考察活动,了解最新的科技发展动态,并引进国内外先进的科技资源。
3. 科技体验(1)提升展览和展品的互动性和体验性,增强观众的参与感和体验感;(2)建立科技创客空间,提供科技实验和制作的场所和设备,鼓励市民动手实践;(3)开展科技主题活动和科普互动游戏,增加观众的科技趣味和参与度;(4)优化科技馆的数字化设施和科技应用,提供便捷的服务和展示方式。
三、工作亮点2024年度,科技馆在工作中取得了一些亮点和成效,主要体现在以下几个方面:1. 科普教育的创新(1)科技馆与多所高校签署合作协议,建立科普教育基地,共同开展科普教育活动;(2)推出在线科普课程平台,为广大市民提供线上学习的便利,推动科学文化的普及;(3)开展科普公益活动,面向农村地区和贫困学生提供免费的科普教育资源。
2. 科技创新的突破(1)组织科技创新大赛,吸引了大量的创新创业项目参与,其中部分项目获得了国家科技奖励;(2)积极引进国内外先进的科技资源,与知名科技企业建立合作关系,推动科技成果的转化和应用;(3)在科技创客空间设立创新基金,为优秀的科技创意和创业项目提供资金支持和孵化服务。
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2018年度工作总结
转眼之间,一年的光阴又匆匆逝去。
回眸过去的一年,在展品维护维修的工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好展品维护维修工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。
科技馆自20**年**月**日开馆以来,在领导的关心和同事的帮助下,一楼的展品整体运行状况良好,每周维修后的损坏率基本在10%以内,使观众有着良好的参观体验。
现将过去一年来在展品维护维修工作岗位上学习、工作情况简要总结如下:
一、展品和布展预验收已基本做完。
在过去的一年,对一楼的111件展品,已预验收完成102件,在预验收时提出的整改意见,已通知并协助厂家完成整改,在日常运行时出现的新问题,也通知厂家进行处理或整改。
二、认真做好展品维护维修工作。
自从进入科技馆参加工作以来,我就从事展品维护维修工作。
我深知展品维护维修工作对科技馆的重要性,特别是存在安全隐患的展品,发现问题时应及时解决,决不能草草了事,在维修过程中遇到不会处理的及时和厂家沟通帮助解决。
三、认真巡检及填写维修单。
开馆以来至10月份,每天巡检三次,填写巡检记录表,10月份以后,由展教员填写保修维修单,取消了三次巡检。
但是,每天早上中控送电后的巡检尤为重要,可以发现无法正常开机以及故障展品。
在巡检时,规划了一条方便快捷的巡检路线,对每件珍品都进行亲自操作,尤其对易损展品、易出现安全隐患的展品以及互动性强且安全要求较高的展品应更加仔细检查。
展教员将故障展品报修到群里以后,则立即前去处理,对暂时无法处理的展品,应提示观众正在维修,在维修结束时,填写维修单,说明修理情况,请展教员签字确认完好。
四、加强业务学习,提高技术水平。
随着科技馆事业的蓬勃发展,展品不断更新换代,创新型展品不断涌现,新型展示技术不断应用,展品技术含量不断提高,这就使展品维修人员要在工作中不断地补充新知识,接受新事物,其专业技术与实践能力时刻面临新的挑战。
科技馆的展品涉及学科众多,展品展示技术如声、光、电、机械、计算机都属理工类,所以维修人员除了具备广泛的知识面,对各种交叉学科都要有所涉猎外,更需要具备理工学科较高的专业知识水平。
同时丰富的实践经验和较强的技术技巧也是工作中必不可少的。
在对展品的构成及工作原理有较深的理解和认识的基础上,通过熟练使用各种检测诊
断工具及仪器进行诊断,找出问题所在,从而制定切实可行的维修方案。
五、维修人员之间互相交流及协作。
展品维修人员作为一个团队,队员之间相互的经验交流尤为重要。
因为每位维修人员各有所长,而且负责的展品各不相同,对展品的问题处理难免会有一定的局限性。
虽然科技馆展品众多,但是展品的工作原理与展品出现的问题却有相似之处。
所以同事间的交流就至关重要,能够分享经验的同时,也不断学习,使自己开拓眼界,充实自己。
甚至在交流经验的同时,可以达成共识,逐渐形成维修规范。