语文中考命题方向预测
2024年广东省深圳十年中考语文作文真题命题趋势
2024年深圳中考语文作文命题趋势深圳十年中考作文原题及范文深圳中考考试科目有7科，现行满分610分。
其中语文学科的分值占比最大，总分120分。
120分的总分，作文就占了45分，达总分的37.5%。
在中考考场上，语文作文的分数占比并不低，一篇出彩的考场作文是语文拿高分的重要条件，而语文科目又是中考提分/拉分的关键所在。
本文整理了深圳近10年中考作文题、半命题式作文写作技巧和练习题。
评分标准附录：深圳中考近10年语文作文题纵观深圳近10年中考作文题，都是以命题和半命题两种形式出题，就连2024届适应考试的作文题也是半命题形式的，依然没有跳出考生们平常的训练范围。
所以，2024年中考作文年复习也可以继续朝着这个方向练习。
深圳近10年中考语文作文题目如下：（包含2024年适应性考试作文题目）2024年深圳适应性考试作文题目原题呈现：课堂是成长的舞台，课堂在校园里，也在生活中。
请从下面两个任务中任选一个，完成写作。
任务A:请以《这堂课，有我，有》为题，写一篇记叙性文章。
任务B:请以《课堂，有_才精彩》为题，写一篇议论性文章。
要求:1.先将题目补充完整，立意自定，体裁明确:不得套作，不得抄袭。
2.不少于600字，不得出现真实的人名和校名。
审题：把材料关键词“课堂是成长的舞台”和题目“这堂课，有我，有——”进行整体审察，可以揣摩出出题者的命题意图。
在一次特别的“课堂”上，因为有我的推动（或破局、助力、主导），因而（或才）有了超越以往课堂的别样的局面（或情形、结果、影响），我（或我与同窗、我与在场者）从中领悟到了（或践行了、感受到了、真正懂得了、惊喜地收获了）某个成长的馈赠（或情感的共鸣、品格的养成、境界的提升）。
范文：《这堂课，有我，有成长中的等待》这是一个别样的课堂——白云飘在天之一隅，太阳披着耀眼的光衣,天空浅蓝而宁静。
小麻雀在我面前欢快地扑打着翅膀，嗖的一声，在蓝色的天幕上留下一道优美的弧线。
我目送它的身影越飞越高远，最后消失在远方。
2023年广东省中考语文备考策略及命题预测
2023年广东省中考语文备考策略及命题预测1. 备考策略备考语文中考需要遵循一些有效的策略，以提高成绩和准备应对命题。
以下是一些建议的备考策略：1.1 熟悉考纲详细研读广东省中考语文考纲，了解命题要求和考试重点。
理解各个题型所涉及的知识点和技巧。
1.2 掌握基础知识打牢基础知识是备考的关键。
熟练掌握语文基础知识，包括词汇、语法、句法、修辞手法等。
1.3 阅读大量优秀作品广泛阅读各类文学作品，增加语感和文学素养。
特别关注广东省中考历年阅读理解中涉及的作品，提前阅读和分析。
1.4 制定研究计划合理分配复时间，制定每天或每周的研究计划。
包括复基础知识、做模拟题和整理错题等。
1.5 做模拟题和历年真题通过做模拟题和历年真题，熟悉考试题型和命题风格。
分析解题技巧和答案解析，找出自己的不足之处并加以提高。
2. 命题预测以下是对2023年广东省中考语文命题的一些预测：2.1 阅读理解阅读理解部分可能涉及广东地方文化、社会热点、历史事件等题材，要注重整体理解和细节把握。
2.2 写作作文题目可能与社会问题、教育话题、环境保护等相关。
要提前积累素材，培养自己的观察能力和议论能力。
2.3 古诗文阅读古诗文阅读可能涉及到广东本土文化，如岭南文化、潮汕文化等。
要注意熟悉当地的文化特色和相关名篇。
2.4 语言运用语言运用部分可能包括词语解释、句子改错、语法填空等题型。
要熟悉常见的语言规范和错误形式，加强对语法知识的掌握。
3. 总结备考语文中考需要充分准备和合理策略。
通过熟悉考纲、掌握基础知识、阅读优秀作品、做模拟题和历年真题，同学们可以提高成绩和应对命题的能力。
注意命题预测，关注广东地方文化和相关名篇，提前积累相关素材和知识。
祝同学们顺利备考，取得优异成绩！。
中考语文命题作文预测：《有一种力量,让我泪流满面》(4篇)
2022年中考语文命题作文预测：《有一种力量，让我泪流满面》【题目预测】请以“有一种力量，让我泪流满面”为题，写一篇不少丁600字的文章，除诗歌外，文体不限。
【审题指导】这是一道命题作文，在作文题的形式上，既没设置引语，也没设置什么“环扣”。
但审题上还是有一定难度的，必须抓住题目中的“眼”，且非独只眼，而是由“力量”，和“让我泪流满面”两部分组成的双眼。
若仅仅扣住其中一点是不合题意的，就是偏题，常会引起跑题的现象。
1.“泪流满面”，这里是诗化的、文学的语言，是指相当程度的“感动”“激动”等。
什么是“泪流满面”呢？以前有个电影歌曲叫“妹妹找哥泪花流”的，文学家说到李煜常常说他是以泪洗面，少男少女说到什么关爱的事情，好说“真叫人感动得要掉泪哟”。
这三个句子里的“泪”，是不是模拟考试中的“泪流满面”呢？我以为，应该不是！前者是担忧、伤感、害怕之泪，——虽然非常多；次者是说亡国之痛无边无际，以至泪水不断，——后悔与无奈之泪；第三个是内心激动，是思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或羡慕。
但似乎仅仅是“感动”，还有达到“泪流满面”的状态。
“流泪”“感动”“激动”等的程度越深，越符合题意。
2.“有一种力量”，这里的“力量”指的是什么，要明确“力量”的内涵，如果不明确，则这个题目就写不深入。
这一种力量是什么呢？应当是宽泛的，可以是情感的力量（如亲情、友情、爱情）、道德的力量、品质的力量、意志的力量、精神的力量、自然的力量、个人的力量、社会的力量、生命的力量……“力量”不在于它外在形式的大小，而在于它内在的给人心灵的冲击力。
这“力量”可以是个体的，也可以是群体的；可以是内容，也可以是形式；可以是实践中感受到的，也可以是阅读过程中意识到的；可以是体验生活发现的，也可以是阅读生活遇到的。
--尽管内涵这么丰富，但建构文章的前提必须是“一种”。
文章只能写这“一种力量”，否则，就只能偏题，被打入“低分区域”。
3.应写出“力量”和“泪流满面”之间的本质关系。
上海2024中考语文命题趋势展望与备考
上海2024中考语文命题趋势展望与备考(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、述职报告、心得体会、工作计划、演讲稿、教案大全、作文大全、合同范文、活动方案、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, job reports, insights, work plans, speeches, lesson plans, essays, contract samples, activity plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!上海2024中考语文命题趋势展望与备考上海2024中考语文命题趋势展望与备考(精选2篇)上海2024中考语文命题趋势展望与备考篇1现代文注重整体阅读表达感受作者：久隆模范中学高级教师朱寄望一份语文试卷的优劣，在相当程度上取决于现代文阅读选材的精当与否，试题设计是否了注重个性差异。
2024贵州中考语文命题趋势
一、命题内容1. 在2024贵州中考语文命题中，将会更加注重对学生综合能力的考核，包括阅读能力、写作能力和综合运用语言能力。
这是由于新课程改革的要求以及教育理念的转变所决定的。
2. 除了传统的文言文阅读和现代文阅读外，命题者可能会增加一些具有时代特色和文化底蕴的文学作品，如当代优秀作家的小说、散文等，以提高学生的阅读素养和文学鉴赏能力。
3. 在写作部分，随着新形势下作文要求的提高，学生将面临更具有挑战性的写作题目，突出表现学生的语言驾驭能力、思维深度和逻辑推理能力。
4. 对于综合运用语言能力的考核，将进一步扩大考查范围，包括综合语言能力的应用能力、语篇阅读能力以及语法和修辞手法的应用。
二、思考方向1. 学生应该注重对语文教材的深入理解，包括对文学作品的精读和解读，对语言运用的理解和掌握。
2. 在写作方面，学生应该多进行实践，积累丰富的作文素材，并学会灵活运用各种写作技巧和修辞手法。
3. 在阅读方面，学生应该多进行拓展阅读，增强文学鉴赏能力，提高阅读理解的深度和广度。
4. 在语言运用能力方面，学生应该多进行语言实践，并注重语言规范的掌握和语言表达能力的培养。
三、备考方法1. 充分利用课堂教学时间，认真对待每一堂语文课，不断提高自己的语文素养和能力。
2. 多进行模拟测试，了解自己在语文方面的薄弱环节，有针对性地进行针对性的训练和强化。
3. 多进行与老师和同学的交流，积极互相讨论，加强自己的思维和语言能力。
4. 多进行语文辅导，对于自己不懂的知识点，应主动向老师请教，及时消化吸收。
四、总结展望2024贵州中考语文命题趋势将会对学生提出更高的要求，这需要学生在平时的学习中注重基础知识的打牢，注重语文素养的提升，注重语文能力的培养。
只有这样，才能在中考语文考试中取得优异的成绩，为自己的未来教育之路打下坚实的基础。
今年的贵州中考语文命题趋势备受广大考生和家长的关注。
语文作为一门基础学科，对学生的综合素养和语言表达能力有着重要的影响。
语文中考模拟试卷命题意图
语文中考模拟试卷命题说明此次命题依据新中考的命题思想，植根于立德树人的根本任务，强调综合性和情境性，回归课标，回归教材，在“一境到底”的线路下，让学生在“做中学”：探求新知，培养素养。
阅读的过程，是意义建构的过程；做题的过程，是学习迁移的过程。
一、基于立德树人的人文价值追求本卷遵循语文新课程标准要“为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好的个性和健全的人格打下基础；为学生的全面发展和终身发展打下基础。
语文课程对继承和弘扬中华民族优秀的文化传统和革命传统，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力和创造力，具有不可替代的优势”的价值追求。
结合我县大力推进旅游业的大趋势，链接今年4月23日举办的长沙对口扶贫龙山30周年的第九届舍巴节，从“弘扬土家族文化，了解家乡风土人情”的角度，引导学生了解家乡，热爱家乡。
整卷以“探龙山秘境，溯土家风情”为主题的综合性学习活动开篇，第1、2、3题的几段材料是借助4月23日举办的中国˙龙山第九届舍巴节的宣传语，培植的是对龙山的热爱。
二、基于综合的情境设置要求综合学习的目的是把所学的东西迁移到新的问题情境中去。
为了有效的实现迁移，需要整合知识、能力和态度，需要设置真实的学习任务。
本卷围绕情境选择相关材料，设置有内在联系的、指向核心素养的任务，是社会生活情境、个人阅读情境和学科认知情境的综合。
本卷的基础知识和应用模块，在字词的选择和词义理解的同时，增进了对龙山的了解。
其中第四题的病句修改，第五题的排序，第六题的古诗文默写，都是以真实的情境为载体，对学生进行了综合性的考查。
三、基于阅读素养的追求本卷的文学类文本阅读，抓住《回到湘西回归美》这篇散文的特点，从内容梳理、细节理解和主要情感三个方面设题，都侧重于学生阅读素养的考查和培养，让学生形成“阅读-分析-理解”的思维过程和能力。
四、基于理解的迁移应用追求能够熟练掌握教材中的核心知识和技能，并能够灵活、恰当地将其应用到新的情境中或者解决新的问题，这是理解真正发生的表面特征。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
积累与运用 文言实词
主题式的古诗文理解型默写
文化常识（选错）
文学类作品
该板块的所有题目都是为了我们有层次 性地理解主题服务的，题与题之间在递进 关系。
从目前的趋势看，除了针对主旨理解考 察下的分层赋分突破外，更应关注主旨的多 元性与思辨性。
例： 读了这篇小说，小云和小丽因小说主
旨产生了分歧。你赞同谁的看法？请结合 小说内容，联系你的阅读积累和生活经验， 阐述理由。(4分)
• 小云：我觉得这篇小说在歌颂真善美。 • 小丽：我觉得这篇小说折射出了中国社会
在城市化的进城中人与人之间的关系。
——《2019金华、丽水两地模拟卷（五）》
非文学类作品
非文学作品的选择往往会与现阶 段的社会热点结合，依据文本中的有 效信息，结合自身实际情况，为困顿 的社会现状寻找突破口，提供破局策 略。如时下热点：中美贸易战、大凉 山救火等。
写作
仍然会沿用“真实生活情境下，出 发点与终点产生背离所引发的思考”这 样一个范围下的材料性作文。可以训练 方向：认知角度不同导致行为结果迥异 或是同样行为表象或结果表象背后不同 含义。（5份《2019年初中毕业生学业考 试模拟卷》和《2019年金华市毕业考试 模拟卷》均为此大方向）
古诗文阅读
古诗词与古文的命题很有可能 沿用同一主题下不同角度呈现交互 式、补充式的阅读内容。丽水、金 华的中考模拟卷古诗文阅读均呈现 这样一个态势。
应用型写作
方向一：运用学科思维解决学习（生活）问题
应用型写作
方向二：真实情景交互下产生的生活问题。 例： 最近，你的同桌文怡倍感失落，
因为她最喜爱的男明星被爆出歧视女 性的新闻，“贴心暖男”的“人设” 崩塌。请结合【关于明星“人设崩塌” 的思考】一文内容，写一段话劝导她 (150字以内)。（《2019年初中毕业生 学业考试模拟（三）》）