体育特长生登记表
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市普通高中招收体育特长生申报表【模板】

文化考试总分
市普高录取控制线
招收学校意见
签字(盖章)
年月日
区县体育局意见
签字(盖章)
年月日
区区县教育局意见
签字(盖章)
年月日
市青训学生活动中心意见
签字(盖章)
年月日
市体育局青少处意见
签字(盖章)
年月日
市市教委体卫艺科处意见
签字(盖章)
年月日
注:本表一式四份,由招收学校、区体育局、区县招考部门、市青少年训练管理中心各留一份。
附件ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
XX市普通高中招收体育特长生申报表
区县:毕业学校:中考报名号:
姓名
性别
身高
体重
出生
日期
年月日
训练项目
小项
是否已在市体育局注册青少年运动员
注册号
家庭地址
邮
编
电
话
个人特点
运动简历
体育运动成绩或运动等级
主要比赛成绩
竞赛名称
时间
地点
取得成绩(名次/等级)
证明与推荐教练签字
年月日
学业文化成绩
语文
数学
外语
理化
市普高录取控制线
招收学校意见
签字(盖章)
年月日
区县体育局意见
签字(盖章)
年月日
区区县教育局意见
签字(盖章)
年月日
市青训学生活动中心意见
签字(盖章)
年月日
市体育局青少处意见
签字(盖章)
年月日
市市教委体卫艺科处意见
签字(盖章)
年月日
注:本表一式四份,由招收学校、区体育局、区县招考部门、市青少年训练管理中心各留一份。
附件ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
XX市普通高中招收体育特长生申报表
区县:毕业学校:中考报名号:
姓名
性别
身高
体重
出生
日期
年月日
训练项目
小项
是否已在市体育局注册青少年运动员
注册号
家庭地址
邮
编
电
话
个人特点
运动简历
体育运动成绩或运动等级
主要比赛成绩
竞赛名称
时间
地点
取得成绩(名次/等级)
证明与推荐教练签字
年月日
学业文化成绩
语文
数学
外语
理化
上海普通高中中职校招收体育特长生申报表

2、报名时应交本表一式四份。一份由招生学校留存,三份交区教育局德育处。
语文
数学
外语
理化
文化考试总分
市普高录取控制线
招收学校意见
签字(盖章)
年 月 日
区县体育局意见
签字(盖章)
年月 日
区区县教育局意见
签字(盖章)
年月 日
市青训中心和学生活动中心意见
签字(盖章)
年 月 日
市体育局青少处意见
签字(盖章)
年月 日
市市教委体卫艺科ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ意见
签字(盖章)
年 月 日
注:1、本表请打印或复印,报名前请填妥有关内容(包括学校推荐意见)。
上海市普通高中(中职校)招收体育特长生申报表
区县:毕业学校:考生登记号:身份证号:
姓名
性别
身高
体重
出生
日期
年月日
训练项目
专项
是否已在国家体育总局注册
注册号
家庭地址
邮
编
电
话
个人特点
运动简历
体 育 运 动 成 绩
主要比赛成绩
竞赛名称
时间
地点
取得成绩(名次)
证明与推荐教练签字
年月 日
学 业 文 化 成 绩
语文
数学
外语
理化
文化考试总分
市普高录取控制线
招收学校意见
签字(盖章)
年 月 日
区县体育局意见
签字(盖章)
年月 日
区区县教育局意见
签字(盖章)
年月 日
市青训中心和学生活动中心意见
签字(盖章)
年 月 日
市体育局青少处意见
签字(盖章)
年月 日
市市教委体卫艺科ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ意见
签字(盖章)
年 月 日
注:1、本表请打印或复印,报名前请填妥有关内容(包括学校推荐意见)。
上海市普通高中(中职校)招收体育特长生申报表
区县:毕业学校:考生登记号:身份证号:
姓名
性别
身高
体重
出生
日期
年月日
训练项目
专项
是否已在国家体育总局注册
注册号
家庭地址
邮
编
电
话
个人特点
运动简历
体 育 运 动 成 绩
主要比赛成绩
竞赛名称
时间
地点
取得成绩(名次)
证明与推荐教练签字
年月 日
学 业 文 化 成 绩
艺术体育特长生申请表

精品文档
XX市XX中学XX年学业考试暨高中阶段学校招生考试
初中升高中体育、艺术特长生申请表
姓名
性别
岀生年月
照片
学号
考生报名号
身份证号
申请类别(特长生/免试生)
申请特长种类(体育/艺术)
申请特长项目
初中毕业学校
申请就读
学校
获奖
(达 级) 情况
比赛名称
级别
时间
地点
参赛项目
名次(等级)
测试
情况
内容
内容1
内容2
具体的特长项目,如:排球、篮球、100米、声乐、小提琴等。
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欢迎您的下载,
资料仅供参考!
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打造全网一站式需求
内容3
内容4
同类项目中
排名
结论
成绩
联系
方式
父母
姓名
联系电话
学生联 系电话
初中 毕业 学校 意见
负责人:(签章)(签章)
年 月日
区市 县招 生领 导小 组意
见
负责人:(签章)
年 月日
仁获奖情况只填最高一项,有关证明材料附后。
2.“类别”栏填“免试入学”或“体育艺术特长生招生”,“特长种类”栏填体育或艺术,“项目”栏填
XX市XX中学XX年学业考试暨高中阶段学校招生考试
初中升高中体育、艺术特长生申请表
姓名
性别
岀生年月
照片
学号
考生报名号
身份证号
申请类别(特长生/免试生)
申请特长种类(体育/艺术)
申请特长项目
初中毕业学校
申请就读
学校
获奖
(达 级) 情况
比赛名称
级别
时间
地点
参赛项目
名次(等级)
测试
情况
内容
内容1
内容2
具体的特长项目,如:排球、篮球、100米、声乐、小提琴等。
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内容3
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同类项目中
排名
结论
成绩
联系
方式
父母
姓名
联系电话
学生联 系电话
初中 毕业 学校 意见
负责人:(签章)(签章)
年 月日
区市 县招 生领 导小 组意
见
负责人:(签章)
年 月日
仁获奖情况只填最高一项,有关证明材料附后。
2.“类别”栏填“免试入学”或“体育艺术特长生招生”,“特长种类”栏填体育或艺术,“项目”栏填
雅礼洋湖中学2017年体育特长生报名登记表

语文
外语
数学
物理
化学
历史
政治
文综
理综
总分
运动训练简历、主要技术特点
比赛获奖情况
家长意见
学生学籍号:学生身份证号:
中考成绩承诺:参加长沙市中考,成绩若有E等,不予录取。
家长签名:年月17年体育特长生报名登记表
姓名
所在
学校
照片
户口所在地
性别
民族
出生年月
政治
面貌
邮编
通讯地址
联系电话
身高
体重
运动员等级
其它特长
球类项目
司职位置
男子排球()
网球()
最好成绩
武术()
最好成绩
田径项目
所测小项
最好成绩
田赛()径赛()
家庭
成员
情况
关系
姓名
工作单位
电话
父亲
母亲
教练员姓名
联系电话
预计中考考试成绩
外语
数学
物理
化学
历史
政治
文综
理综
总分
运动训练简历、主要技术特点
比赛获奖情况
家长意见
学生学籍号:学生身份证号:
中考成绩承诺:参加长沙市中考,成绩若有E等,不予录取。
家长签名:年月17年体育特长生报名登记表
姓名
所在
学校
照片
户口所在地
性别
民族
出生年月
政治
面貌
邮编
通讯地址
联系电话
身高
体重
运动员等级
其它特长
球类项目
司职位置
男子排球()
网球()
最好成绩
武术()
最好成绩
田径项目
所测小项
最好成绩
田赛()径赛()
家庭
成员
情况
关系
姓名
工作单位
电话
父亲
母亲
教练员姓名
联系电话
预计中考考试成绩
枣庄市高中学校招收体育、艺术特长预录审批登记表

姓名
性别
出生年月
身高
体重
照
片
(学校盖章)
报考项目
毕业学校
运动成绩
项目
成绩
名次
等级
取得成绩的时间、地点、运动会名称
测
试
情
况
测试内容
测试成绩及技评情况
测试人
招生学校意见
学校(章)
年月日
市体
卫
艺科Leabharlann 审查意见
年月日
市基教科审批意见
年月日
枣庄市高中学校招收艺术特长生测试、审批表
招生学校:
姓名
性别
出生年月
身高
体重
枣庄市高中学校招收体育、艺术特长预录审批登记表
招生学校:(章)类别:体育、艺术招收人数:人
序
准考证号码
姓名
性别
毕业学校
项目
测试结果
中考(学业)成绩
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
注:体育、艺术分类填写。
枣庄市高中学校招收体育特长生测试、审批表
招生学校:
照
片
(学校盖章)
报考项目及级别
毕业学校
获
奖
情
况
项目
何时、何地、参加何种比赛、获何成绩
测
试
情
况
测试成绩及评语
监考教师
招
生
学
校
意
见
学校(章)
性别
出生年月
身高
体重
照
片
(学校盖章)
报考项目
毕业学校
运动成绩
项目
成绩
名次
等级
取得成绩的时间、地点、运动会名称
测
试
情
况
测试内容
测试成绩及技评情况
测试人
招生学校意见
学校(章)
年月日
市体
卫
艺科Leabharlann 审查意见
年月日
市基教科审批意见
年月日
枣庄市高中学校招收艺术特长生测试、审批表
招生学校:
姓名
性别
出生年月
身高
体重
枣庄市高中学校招收体育、艺术特长预录审批登记表
招生学校:(章)类别:体育、艺术招收人数:人
序
准考证号码
姓名
性别
毕业学校
项目
测试结果
中考(学业)成绩
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
注:体育、艺术分类填写。
枣庄市高中学校招收体育特长生测试、审批表
招生学校:
照
片
(学校盖章)
报考项目及级别
毕业学校
获
奖
情
况
项目
何时、何地、参加何种比赛、获何成绩
测
试
情
况
测试成绩及评语
监考教师
招
生
学
校
意
见
学校(章)
体育特长生报名表

灵山县金龙中学100米25立定跳远25分后抛实心球25分800米25分总分序性出生年身高体重分姓名100备注号别月cmkg分成绩分成绩分分分成绩123值123成绩值值值1梁东男199861732宁英荣男199981733黄国盼女1999615545678910注明
体育专业测试报名汇总表
学校名称:灵山县金龙中学
序号
姓名
性别
出生年月
身高(cm)
体重(Kg)
100米(25分)
立定跳远(25分)
后抛实心球(25分)
800米(25分)
总分
(100分)备注成绩分值成绩分值
成绩
分值
成绩
分值
1次
2次
3次
1次
2次
3次
1
梁东
男
1998.6
173
2
宁英荣
男
1999.8
173
3
黄国盼
女
1999.6
155
4
5
6
7
8
9
10
注明:此表为各学校报名汇总表,只须填“所在学校、姓名、性别和出生年月”四项,其它项目由测试点填写。填写时字迹要求工整清楚。
体育专业测试报名汇总表
学校名称:灵山县金龙中学
序号
姓名
性别
出生年月
身高(cm)
体重(Kg)
100米(25分)
立定跳远(25分)
后抛实心球(25分)
800米(25分)
总分
(100分)备注成绩分值成绩分值
成绩
分值
成绩
分值
1次
2次
3次
1次
2次
3次
1
梁东
男
1998.6
173
2
宁英荣
男
1999.8
173
3
黄国盼
女
1999.6
155
4
5
6
7
8
9
10
注明:此表为各学校报名汇总表,只须填“所在学校、姓名、性别和出生年月”四项,其它项目由测试点填写。填写时字迹要求工整清楚。
宜昌市城区普通高中招收体育特长生报名登记表【模板】

考生签名:考生家长签名:
家长联系电话:
具有报名资格的比赛(运动会)名称及成绩
比赛名称
参赛项目
比赛时间
名次
主办单位
等级
所在
学校
意见
(考生获奖证书情况、身高情况是否属实)
签字: 盖章: 日期:
区教育局
意见
(是否符合报考条件)
签字: 盖章: 日期:
注:1、此表作为城区高中招收体育特长生的依据,各校自行打印。
2、每人限报一个项目。具有报名资格的比赛(运动会)只填写初中阶段符合报名条件且最具代表性的一项,并提供获奖证书原件。
宜昌市城区普通高中招收体育特长生报名登记表
毕业学校:中考报名号:
姓名
性别
(1寸彩色
登记照)
Hale Waihona Puke 身高(学校测量)cm
学校测量人员签字
专业项目(限报一项)
承诺书:
考生作为体育特长生录取后,自觉遵守学校规章制度,服从学校管理,认真学习,保证按时参加学校运动队训练,保证代表学校和全市学生代表团参加各级比赛活动,为学校争得荣誉。
家长联系电话:
具有报名资格的比赛(运动会)名称及成绩
比赛名称
参赛项目
比赛时间
名次
主办单位
等级
所在
学校
意见
(考生获奖证书情况、身高情况是否属实)
签字: 盖章: 日期:
区教育局
意见
(是否符合报考条件)
签字: 盖章: 日期:
注:1、此表作为城区高中招收体育特长生的依据,各校自行打印。
2、每人限报一个项目。具有报名资格的比赛(运动会)只填写初中阶段符合报名条件且最具代表性的一项,并提供获奖证书原件。
宜昌市城区普通高中招收体育特长生报名登记表
毕业学校:中考报名号:
姓名
性别
(1寸彩色
登记照)
Hale Waihona Puke 身高(学校测量)cm
学校测量人员签字
专业项目(限报一项)
承诺书:
考生作为体育特长生录取后,自觉遵守学校规章制度,服从学校管理,认真学习,保证按时参加学校运动队训练,保证代表学校和全市学生代表团参加各级比赛活动,为学校争得荣誉。
培养特长生记录

索博日嘎镇中心小学培养特长生情况记录表
〔2021 〕——〔2021 〕学年度
学生
情况
班 级
姓 名
性 别年 龄Biblioteka 五、一X蕾女
12
特长生根本情况分析
组织能力强,成绩优秀,爱跑、跳。
培养过程及所采取的措施
分组对抗刺激法。
体育特长生中大局部都具有不服输的精神,他们都有着倔强的韧劲,因此分组对抗练习对他们来说是一种非常好的练习方法,因为这种训练方法很是迎合这一年龄段孩子的心理,这种训练方法不但可以较快地提高体育特长生的运动成绩,
索博日嘎镇中心小学培养特长生情况记录表
〔2021 〕——〔2021 〕学年度
学生
情况
班 级
姓 名
性 别
年 龄
五、二
李艳婷
女
12
特长生根本情况分析
具有较突出的运动能力。
培养过程及所采取的措施
开小灶法
在平时训练中,我们根据一些学生的身体状况和运动潜质,适当增加一些专门的训练科目,以提高他的运动技能技术平,也称之为“开小灶〞。这其中,额外加量训练法便是我们最熟悉和最常用的训练方法。
索博日嘎镇中心小学培养特长生情况记录表
〔2021 〕——〔2021〕学年度
学生
情况
班 级
姓 名
性 别
年 龄
五、二
X文静
女
12
特长生根本情况分析
具备一定的身体素质,身材较好。
培养过程及所采取的措施
索博日嘎镇中心小学培养特长生情况记录表
〔 2021 〕——〔2021〕学年度
学生
情况
班 级
姓 名
性 别
年 龄
五、二
石涵
〔2021 〕——〔2021 〕学年度
学生
情况
班 级
姓 名
性 别年 龄Biblioteka 五、一X蕾女
12
特长生根本情况分析
组织能力强,成绩优秀,爱跑、跳。
培养过程及所采取的措施
分组对抗刺激法。
体育特长生中大局部都具有不服输的精神,他们都有着倔强的韧劲,因此分组对抗练习对他们来说是一种非常好的练习方法,因为这种训练方法很是迎合这一年龄段孩子的心理,这种训练方法不但可以较快地提高体育特长生的运动成绩,
索博日嘎镇中心小学培养特长生情况记录表
〔2021 〕——〔2021 〕学年度
学生
情况
班 级
姓 名
性 别
年 龄
五、二
李艳婷
女
12
特长生根本情况分析
具有较突出的运动能力。
培养过程及所采取的措施
开小灶法
在平时训练中,我们根据一些学生的身体状况和运动潜质,适当增加一些专门的训练科目,以提高他的运动技能技术平,也称之为“开小灶〞。这其中,额外加量训练法便是我们最熟悉和最常用的训练方法。
索博日嘎镇中心小学培养特长生情况记录表
〔2021 〕——〔2021〕学年度
学生
情况
班 级
姓 名
性 别
年 龄
五、二
X文静
女
12
特长生根本情况分析
具备一定的身体素质,身材较好。
培养过程及所采取的措施
索博日嘎镇中心小学培养特长生情况记录表
〔 2021 〕——〔2021〕学年度
学生
情况
班 级
姓 名
性 别
年 龄
五、二
石涵