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药学服务与合理用药
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№：望（！翌！旦量！型里巴垒唑２作为学习的重点，使学生明确其重要性，既是顺利完成实习阶段学习任务的前提和保证，也是做一个台格医师的必备素质。
１．３临床带教，人人有责，专人管理我院要求科室内每位医师都要有“为人师”的责任感，时时处处以身作则，严格要求自己，起到模范表率作用。
各个病区由主任主管教学工作。
学生下病区前１周，要按本病区实际情况、教学大纲要求．制定切实可行的教学计划。
学生进入科室，由带教教师介绍本专科的专业特点、技术要求、仪器设备、技术力量等情况．并将本科室的规章制度、各班次的岗位职责、专科技术撵作规程、经验教训进行一一讲解，使学生对医护人员应具备的素质要求有一个更深刻的认识。
１．４建立双向评价制度，不断提高带教水平根据教学标准和实习大纲的要求，科学规范地把教学大纲要求和教学进度分解为临床教学实施与考核细则，量化为百分制，考核教师，也考核学生，进行双向考核．考核结果列人医院常规医疗质量考核内容，并逐步加大了所占的分值比例。
每月对有教学任务的科室进行考核，除了查看记录外，还到教学现场抽查；并组织学生对所在科室的医德医风讲座．实习大纲教学进度安排是否合理，专题讲座．病历讨论．主治医师教学查房和带教老师的工作作风，带教能力，临床操作指导，医疗文书修改等方面进行评价，并提出建议。
医院教学工作管理委员会根据对科室考核结果和学生填写的评教调查表，写出当月的考核意见，在全院考核会上通报，与科室奖金挂钩。
学生到院后．脱离了原来较为严格的学习环境，如果放松管理，往往会造成他们散漫．放任的工作作风，为督促学生们的学习．每人发放一份考勤表，记录所去的科室及时问。
倘若考勤表上无带教老师的签字，便不能进行下一轮的转科，并在每月下去检查教学工作时走访老师，要求学生所在科室老师填写教学评学一览表，就学生的医德医风、劳动纪律、文书书写、临床操作、分析解决问题能力等进行评价。
中药合理用药分析报告范文
中药合理用药分析报告范文中国传统中医药源远流长，中药作为一种重要的治疗手段，被广泛运用于临床。
然而，中药合理用药一直是个备受关注的问题。
本篇报告旨在分析中药合理用药的现状，探讨存在的问题，并提出相关建议。
入门中药合理用药是指在明确疾病诊断的基础上，根据中医药学的理论，以合适的药物、用法和用量治疗疾病，达到预期治疗效果的过程。
中药合理用药的核心是“辨证论治”，即根据患者体质、症状特点和疾病阶段等情况，灵活选用中药，并根据需要进行配伍、调剂等处理。
现状分析1. 中药应用广泛中药作为一种传统疗法，被广泛应用于各类疾病的治疗中。
许多患者对中药有着深信不疑的信仰，导致中药使用不规范的情况较为普遍。
2. 缺乏标准化管理目前，中药的生产、加工、储存、运输等环节缺乏统一标准，导致中药质量参差不齐，很难保证药效和安全性。
3. 辨证能力参差不齐临床医生对中医辨证的水平参差不齐，一些医生在辨证论治方面缺乏经验和能力，使得中药的应用不够个性化、精准化。
问题解决针对以上问题，我们应该采取以下措施：1. 加强标准化管理建立中药生产、加工、储存、运输等环节的统一标准，严格控制中药质量，保证药效和安全性。
2. 提升中医辨证能力加强对临床医生的中医辨证能力的培训和考核，使医生能够更准确地辨识患者病情，制定个性化的治疗方案。
3. 科学普及中药知识加强对广大民众的中药知识普及，提升公众对中药的正确认识，避免盲目使用中药。
结语中药合理用药是一个复杂的问题，需要全社会的共同努力。
希望通过本报告的分析和建议，能够引起各界的重视，促进中药合理用药的发展，为人民健康事业作出更大的贡献。
浅析医院药学服务与合理用药
浅析医院药学服务与合理用药摘要】医院与人们的日常生活密切相关，在医院药学服务和合理用药上具有一定的现实意义，医院通过开展药学服务，可以及时解答患者用药的疑问，协助医师选择高效合理的药物，及时发现临床用药存在的问题，降低医疗差错的发生概率，促进医患关系的和谐。
本文针对医院药学服务和合理用药展开一些意见性探讨。
为提高临床合理用药水平，确保患者用药安全，提高全民健康水平。
关键词：医院药学服务合理用药药学服务是指以患者为核心的药学管理方式，是实施以合理用药作为重点的临床药学工作，为临床疾病的治疗与诊断提供了药学方面的服务技术，提升医疗的服务品质。
医院在药学上对患者进行必要的服务，能够提高医院的知名度和美誉度，也能够提高患者的满意率，同时也能使患者科学合理地用药，这样既能增强药物的治疗效果，也能够切实维护广大患者的切身利益，因此医院药学服务值得所有医院进行推广和使用。
1医院开展药学服务的意义目前国内这种形势，患者在医院看病的时候通常都处在被动的位置，因为患者通常都无法判断医生使用的药物是否安全，再加上临床医生对于药物知识方面的局限性，无法对于药理学知识理解的面面俱到，对于部分刚刚在临床上投入使用的新药认识不足。
因此，药学服务属于患者与医生的共同需求，其对于提升医院的医疗水平，降低部分药品的不良反应有着非常好的效果。
开展药学服务是药师拓展服务内容的必经之路。
国内医院的药剂师大部分都在医院的药房窗口工作，之前他们的工作主要就是针对处方进行对应的配药工作，人们对于药剂师的认识都停留在根据药房配药以及掌握药物调配的品质方面。
然而这种传统的工作模式无法发挥药剂师所具备的专业能力，药剂师无法主动为患者提供药学方面的专业性服务。
所以，药剂师应当走出药房，到临床岗位上去进行思考与观测，从而充分利用自身的药学知识，为患者提供更为良好的药学服务。
2合理用药合理用药是临床治疗的重要组成部分。
合理用药是指用现代的、系统的、综合性的医学、药学和管理学知识来指导用药，使临床药物治疗安全有效、符合患者经济要求；同时也是一项专业性较强的边缘科学，属于临床药学的核心。
药学服务与用药指导
药学服务与用药指导随着药师职能和工作模式的转变，药房工作的重心已经由单纯的审方发药逐步转向“以病人为中心”的药学服务上来。
药学服务的目的是为了保证病人用药的安全、合理、有效、经济，因而研究和指导合理用药是药学服务的关键，是药学服务的核心。
如何在日常工作中向病人提供优质的药学服务，指导病人安全合理的用药，是每一个药剂人员都应该仔细思考的问题。
在日常工作中，药剂人员除了完成配方发药工作外，还要尽可能地为病人在诊疗中遇到的不方便提供帮助.1、用药指导的必要性：作为一名在一线工作的医院药师，我切实感受到对病人提供用药指导的必要性。
在窗口对病人或者家属的询问进行用药指导，提高病人接受治疗的依从性，是药物治疗安全有效的重要保证。
现在越来越多的病人都会主动咨询药师提供用药指导，如这种药什么时候吃？一天几次啊？如果药师不具备足够的药学知识，业务不熟练，缺乏适当的沟通技巧，没有丰富的实践工作经验，对病人的询问回答得不到要领，是不能够满足病人要求的，甚至会引起病人的不满。
在日常工作中，药师工作已不仅仅是照方发药，重视病人以及其家属的用药指导，开展药学咨询是一项很重要的工作。
2、病人用药时经常遇到的问题及用药指导：为了获得最好的医疗保健，病人有权利清楚地了解自己所用药物的基本知识，药师也有责任向病人说明药品的用法。
用药指导的内容应该包括：正确的服药方法、服药的适宜时间、用药注意事项、潜在的不良反应等。
病人用药的依从性掌握药品的服用方法，是病人正确服药的关键。
而在多数情况下，由于来店病人多，因此药师往往只局限于照方取药，在药袋上写用药方法。
而病人在离开药店时，对拿到手的药物究竟应该如何服用并没有完全的了解，在服用时要注意什么，病人也不是很清楚，或者说是似懂非懂，这可能会导致病人不能完全或完全没有按照医嘱使用药物。
在工作中经常会碰到如下情况：（1）由于药效不明显，病人感觉已经好转，或者由于某些不适的副作用，病人可能会过早停药，这就导致了病人不依从性的产生。
药学服务与用药指导
药学服务与用药指导273班张增艳 36号摘要：随着我国医疗体制改革的深入，医院药学服务模式的提出,医务人员面临着新形势下的巨大挑战。
本文结合门诊药房工作的具体实践及工作中的一些具体体会,从窗口药学服务的常见问题、常见问题的应对措施等方面探讨如何做好药学服务工作,更好地为患者服务,药学服务是药学人员的职责．药学服务的目的是改善患者的生活质量。
为了保证病人用药的安全、合理、有效、经济．因而研究和指导合理用药是药学服务的关键．是药学服务的核心。
表文结合门诊药房工作的具体实践及工作中的一些具体体会.从窗口药学服务的常见问题、常见问题的应对措施等方面探讨如何做好药学服务工作，更好地为病人服务。
关键词：药学服务用药指导合理用药随着药师职能和工作模式的转变，门诊药房工作的重心已经由单纯的配方发药逐步转向“以患者为中心”的药学服务上来。
药学服务的目的是为了保证患者用药的安全、合理、有效、经济,因而研究和指导合理用药是药学服务的关键，是药学服务的核心。
如何在日常工作中向患者提供优质的药学服务，指导患者安全合理的用药,是每一个药剂人员都应该仔细思考的问题.在日常工作中，药剂人员除了完成配方发药工作外,还要尽可能地为患者在诊疗中遇到的不方便提供帮助，如向急需服药的患者提供水和一次性杯子，免费向患者提供药用棉签等.1、药学服务药学服务是指药师应用药学专业知识向公众提供直接一致、负责任的、与药物应用有关的服务,以提高药物治疗的安全性、有效性与经济性，实现合理用药⋯.美国的Mike，，d教授最早于1976年在文章中使用药学服务一词，认为药学服务是患者要求并得到的药师提供的服务,来保证用药安全有效，我国许多著名专家教授也在20世纪90年代提出药学服务这一概念。
随着这一概念的推行和深人，人们逐渐意识到只有有效地实施药学服务，才能够达到理想的治疗效果,确保用药群体合理用药。
1.1、药房药店药学服务的开展美国的COSTCO公司曾提出用两条腿走路。
药学服务中的重要内容——合理用药咨询
药学服务中的重要内容——合理用药咨询巢勤华江苏省丹阳市伤骨科医院（丹阳212361）摘要目的：促进合理用药咨询工作的开展，让老百姓在药学服务中真正得到实惠。
方法：分析我国药学服务的现状及存在问题，并提出对策。
结果与结论：合理用药咨询是药学服务的重要内容；合理用药咨询工作应依法开展；药师的地位和作用也应依法保障。
关键词合理用药咨询；药学服务；药师3 合理用药咨询是药学服务的重要内容由于药学服务的硬、软件设施和药学人员专业水平的不同，我国大、中、小医院及社会药房开展药学服务的水平和质量各不相同。
有的可以进行血药浓度监测，有的可进行用药监护、个体化给药方案设计等。
有的则不能开展。
药学服务的关键应以患者为中心，应有患者的主动参与，只有在患者大体了解疾病和了解药物知识的基础上，才能配合药物治疗。
也就是所谓在用药方案正确合理的情况下，可以提高患者的用药依从性，药学服务才能获得更好的效果。
而合理用药咨询不需要价格昂贵的硬、软件设施，只需要高素质的药学人员和计算机网络设备及合理用药资料（工具书等），就可以普遍开展合理用药咨询工作。
合理用药咨询可以提高药学服务质量。
药学服务的目的就是合理用药，而合理用药咨询是药学服务的重要内容。
3. 1 合理用药咨询与用药依从性首先在医师的正确诊断疾病，合理处方用药的前提下，提高患者用药依从性，才能达到合理用药的目的。
患者在药物治疗前，通过合理用药咨询可以更新用药观念，获得用药知识，提高用药依从性。
据张新平等提供的资料[2]表明，患者是否咨询药物的副作用；用药观念正确与否；用药知识了解与缺乏，对用药方案的实施，用药依从性有着显著性差异（P＜0.05）。
也就是说，合理用药咨询可改变患者的用药依从性。
由张新平等提供的资料也说明了影响患者用药依从性的因素很多[2]。
通过合理用药咨询可以消除许多因素对合理用药的影响。
3. 2 合理用药咨询与医、药、护、患的沟通老百姓看病难，看病贵已成为当今社会的热点问题。
药学服务与临床合理用药
药学服务与临床合理用药为提高临床合理用药水平，本文分析医院开展药学服务的内容与方法：做好药品的调剂供应，药品咨询服务，深入临床开展药学服务，书写药历及开展药学信息服务。
医院通过开展药学服务，可以及时解答患者用药的疑问，协助医师选择高效合理的药物，及时发现临床用药存在的问题，减低临床药物不良反应的发生，降低医疗差错的发生概率，促进医患关系的和谐。
只有大力开展药学服务，才能为患者提供全方位的药学服务，更好地促进合理用药，确保患者用药安全，提高全民健康水平。
标签：药学服务；合理用药；药师；临床药学随着世界经济的飞速发展，医药卫生科技水平也日新月异，以抗生素滥用为代表的不合理用药对人民身体健康带来巨大的危害，同时也增加了社会医疗保障费用的不合理支出。
据统计，我国不合理用药人数占用药者的12%～32%，全国每年5 000万住院患者中至少有250万人与药物不良反应有关[1]。
因此，卫生部、国家中医药管理局于2002年颁布了《医疗机构药事管理暂行规定》，提出医院药学工作要以服务患者为中心，以临床药学为基础，以合理用药为核心，参与临床疾病的诊断治疗，提供药学技术服务[2]。
大力开展临床药学服务，促进合理用药，已经成为当前各级医院药学工作的重心。
1 药学服务的概念建立完善的临床药学服务体系，注重关心和关怀患者，由传统的以临床医生为主体的医疗模式向医、药、护三位一体的新型医疗服务模式转变，是当前医疗卫生事业发展的要求。
药学服务是药师应用药学专业知识向公众（含医务人员、患者及其家属）提供直接的、负责任的、与药物使用有关的服务（包括药物选择、药物使用知识和信息），以期提高药物治疗的安全性、有效性和经济性，实现改善与提高人类生活质量的理想目标[3]。
药学服务的宗旨是以恰当的药物治疗保障患者的生命健康，是以患者利益为出发点，由药师提供给医、护、患的专业服务。
2合理用药合理用药是临床治疗的重要组成部分。
合理用药是指用现代的、系统的、综合性的医学、药学和管理学知识来指导用药，使临床药物治疗安全有效、符合患者经济要求；同时也是一项专业性较强的边缘科学，属于临床药学的核心[4]。
2024版全新药学服务
服务•药学服务概述•全新药学服务模式•药物治疗管理与优化•药物不良反应监测与处理目录•药学服务与医疗团队协作•药学服务质量控制与持续改进药学服务概述01CATALOGUE定义与发展历程药学服务的定义药学服务是指药师应用药学专业知识向公众（包括医护人员、患者及其家属）提供直接的、负责任的、与药物使用有关的服务，以期提高药物治疗的安全性、有效性和经济性。
药学服务的发展历程随着医疗模式的转变和人们对健康需求的提高，药学服务逐渐从以药品为中心转变为以患者为中心，从单纯的药品供应向全方位的药学服务发展。
药学服务的重要性促进合理用药药师通过提供用药咨询、药物治疗管理等服务，协助医护人员和患者合理选择和使用药物，减少用药不当带来的危害。
提高医疗质量药师参与临床药物治疗过程，与医护人员共同制定治疗方案，监测药物治疗效果，有助于提高医疗质量和治疗效果。
降低医疗成本通过药学服务，药师可以帮助患者和医护人员选择性价比高的药物和治疗方案，降低患者的医疗支出和医院的药品成本。
2024年药学服务的新趋势个性化药物治疗随着精准医疗的发展，药师将更多地参与患者的基因测序和药物基因组学分析，为患者提供个性化的药物治疗方案。
智能化药学服务利用人工智能、大数据等技术，药师可以开发智能化的药学服务平台，为患者提供便捷的在线用药咨询、药物治疗管理等服务。
多元化服务模式药师将探索更多元化的服务模式，如开展药学门诊、参与社区健康管理等，以满足不同人群的多样化需求。
国际化合作与交流随着全球化的深入发展，药师将积极参与国际药学交流与合作，学习借鉴国际先进经验和技术，提升我国药学服务水平。
全新药学服务模式02CATALOGUE通过基因检测技术，了解患者的基因变异情况，为制定个性化药物治疗方案提供依据。
基因检测药物治疗历史分析定制化药物选择对患者的药物治疗历史进行详细分析，避免不必要的药物使用和潜在的药物相互作用。
根据患者的具体病情和生理特征，选择最适合的药物种类和剂量，提高治疗效果。
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分析药学服务与合理用药
引言：近年来，服务与合理用药越来越受到社会广泛关注。
下面就是小编对药学服务与合理用药的分析，欢迎大家阅读!
[摘要]目的:通过药学服务工作，顾客买到安全、有效、经济、合理的药物。
方法:提高药学人员的素质和工作态度，严格掌握药品知识，对于各种病人因人而异，介绍药物的使用方法。
结果:药学人员懂得药学服务的重要性，顾客得到药学人员的关怀后，消除心理压力，病情容易得到好转和恢复。
要了解不同药品的性能、适应症、不良反应、注意事项、禁忌等等，并能合理用药。
结论:药学服务和合理用药密切相关。
药学人员及各界人士要多多看一些书刊，努力钻研医学知识，不耻下问，这样才能不滥用药、合理用药，使整个社会安定，人民用药才会安全、有效、有保障。
[关键词]药学服务;合理用药;社会安定;人民健康
近年来，随着经济社会发展，药学服务与合理用药越来越受到社会广泛关注。
因此，应该尽快转变不良状况，改善医患关系，为患者营造一份温馨的氛围，消除他们部分紧张和忧虑，有利于病情的缓解和治疗。
我是一名药师，经营药品批发销售，经常接触很多新老药及病人，如何使用和药学服务问题，下面结合实际工作，谈谈粗浅的认识和体会：
1、不断学习，提高素质、建立互信认知
药学服务是以病人为中心的主动服务、注重态度和关怀，要求药学人员在药物治疗过程中关心病人的心理、行为、环境、经济、生活方式、职业等影响药物治疗的各种社会因素。
目的是使病人得到安全、有效、经济、合理的治疗药物，达到身心全面康复，实现人们生活质量的改善和提高。
随着“三医”医疗、医学、医保改革的不断深入，国家药品监督体制的健全和完善。
药学服务对许多药学是一项新的问题，职责也发生较大的变化，需要进行全方面的人员培训，硬件上给予一定的配套建设。
因此，做好药学服务，不仅仅需要掌握丰富的医学知识，除了不断学习外，还应当掌握一些药物治疗方面及基本知识，扩大知识面，提高服务效率和服务质量，克服局限性。
只有这样，才能充分与医师、病人进行探讨、交流和沟通，建立起一种相互信任的机制，使药学服务走上良性循环轨道。
2、做好用药咨询，解除病人疑患
很多病人对医学知识知之甚少，大部分药学服务就是要做好咨询工作。
要严格按照处方管理方法的规定和药学服务的要求，细致、耐心地开展用药咨询服务，主动热情接受病人的咨询，详细交待用法用量、注意事项以及药物可能引起的不良反应，原来是否有过敏史、特异症，以及发生不良反应时应能及时采取措施的处理方法，确保病人用药安全。
某患者治病心切想通过增加服用次
数提高疗效，询问复方新诺明(SMZ+TMP)能否改为3次/d，药师告知：SMZ的半衰期为11h[1]，2次/d完全可以维持有效抑菌血液浓度，任意加大剂量、增加用药次数或延长疗程可能会造成药物蓄积中毒，应服从医嘱，不能改为3次
/d。
3、针对特殊病人，用药慎之又慎
婴幼儿、孕妇及哺乳期妇女、儿童、老年人、肝肾心肺严重不全者等特殊病人，是药学服务中应重点把握的事项。
这类病人，用药应慎重，减量，严格把握药物适应性，禁忌症慎用情况，药物剂量及注意事项。
如果发现问题，应及时与处方医师联系，请其确认或重开处方，确保病人生命安全。
另有患者询问拜糖平(阿卡波糖片)的用法，药师告知最好与第一口饭一起嚼服，可增加拜糖平(阿卡波糖片)竞争性抑制食物中的碳水化合物在空肠的迅速吸收，使其在整个小肠中逐渐被吸收，从而降低餐后血糖[2]。
可见药师交代用法、用量是非常重要的，特别是有些药物如硫酸镁口服用于导泻和利胆、外用湿敷用于消肿、注射用于抗惊厥及妊娠高血压，由于其用法、用量不同，也就产生了不同的药物作用与用途。
4、讲究工作方法，树立道德观念
从事药学的工作人员，应该讲究工作方法，最忌态度暴躁生硬，造成医患关系困惑，对自己的工作会带来不利影响。
发药过程中，如发现用药不当或问题，应直接与处方医师配合，不和病人争吵，更不能让病人直接找医师处理。
事情解决后，再向病人解释。
这样，病人无忧虑，医师也能理解药师的合理建议。
医、药、患之间能充分理解信任，工作互相配合支持，树立道德观念，有利于药学服务的正常开展。
5、善于不耻下问，勤问好学
在药学中要善于不耻下问，不能不懂装懂，不清楚的问题，可以向医师请教，不能一知半解，或者向有经验的老药师请教，或者查阅药物说明书、参考资料，微笑解释问答，让病人满意。
特殊病人，可以让病人和医师再一次咨询和用药咨询。
这些都是药学服务工作，是工作的要求，更是药师的责任和义务，确保安全合理用药，是药师义不容辞的职责。
6、采取多样化的宣传合理用药
应用多种形式，宣传普及合理用药知识问答。
如开通咨询热线，接受电话咨询服务，应用宣传栏、宣传车、建设公众健康网页，传授安全合理用药小常识。
这样，有利于提高人们用药基本常识，不随意滥用药物。
例如：一位70多岁的高血压患者，医师为其开具“欣络平”甲磺酸氨氯地平片，患者从药房取出后发现与以前服用过的“麦利平”药名不一致，认为是医生开错了，即到用药咨询室咨询。
咨询药师告知：这两个药成份相同均为氨氯地平，只是生产厂家不同、商品名不同而已，老人听明白后满意回家。
另有一高龄患者称医师为
其开具了“强筋松”但其不宜服激素，咨询“强筋松”是否同一种药，药师告知强筋松其通用名为苯丙氨酯，是肌松药，不是激素药，可以服用。
内罗毕国际合理用药专家会议提出要求：
对症开药，供药及时，价格低廉，配药准确以及剂量、用药间隔和时间均正确无误，药品必须有效、质量合格、安全无害。
本人恳切呼吁各界人士：多看一些医学书刊，努力钻研医学知识，精益求精，掌握常用药物知识，不耻下问。
这样，才能够不滥用药，合理使用药，让整个社会安定，人民用药才会安全有效有保障。
：
[1]陈新谦，金有豫，汤光.新编药物学[M].15版，北京：人民卫生出版社，2003:98-99.
[2]国家药典委员会，临床用药须知：化学药品和生物制品卷[M].北京：人民卫生出版社，2005.433.。