2015国家公务员面试热点：由“汉字危机”引发的思考
汉字危机研究报告
汉字危机研究报告1. 引言汉字是中华文明的瑰宝，也是中国人民的宝贵文化遗产。
然而，随着时代的变迁和科技的进步，人们对汉字的认识和使用逐渐减少，这给汉字的传承和发展带来了一系列的挑战和难题。
本文将围绕汉字危机展开研究，分析汉字面临的问题和挑战，并提出相应的解决方案。
2. 汉字的危机2.1 接触面减少随着信息时代的来临，人们更加倾向于使用简便、高效的拼音输入法和英文字符，而汉字逐渐从日常生活中消失。
比如，在电子设备上，一些应用程序不再支持汉字输入，而更多地采用拼音输入法。
这使得年轻一代的人很难掌握和使用汉字，加剧了汉字面临的危机。
2.2 汉字的简化为了推广汉字和提高汉字的使用率，中国政府在20世纪50年代进行了一次汉字简化的运动。
虽然简化汉字对于提高识字率和方便日常书写有一定的好处，但也引起了一系列的争议。
一些专家认为，简化汉字降低了汉字的艺术性和书法价值，损害了传统文化的完整性。
2.3 缺乏标准化汉字作为一个老练而庞大的文字系统，存在着众多的字形和字音变体。
这使得汉字的学习和使用变得复杂而困难，尤其是对于非母语者。
此外，不同地区和不同群体对于某些汉字的发音和书写也存在差异，导致了汉字的标准化问题。
3. 汉字危机的影响3.1 文化遗产的流失作为中华文化的重要组成部分，汉字是中华民族的宝贵文化遗产。
然而，由于汉字的面临的挑战和困境，越来越多的人不再使用汉字，导致汉字的文化价值逐渐流失。
3.2 交流的障碍汉字是中华民族的传统文字，也是世界上最古老的文字之一。
然而，随着汉字的使用范围减少，很多人不再懂得或者不擅长使用汉字，导致语言交流的障碍。
3.3 教育体系的变革汉字作为中文教育的核心内容，面临着教学内容的减少和教学方式的调整。
一些学校和教育机构趋向于简化和削弱汉字的教学，使得学生对汉字缺乏深入的认识和理解。
4. 解决方案4.1 推广汉字教学政府和教育部门应该加大对汉字教学的力度，把汉字教学纳入到中文教育的核心内容中，提高学生对汉字的兴趣和学习积极性。
汉字危机申论作文
汉字危机申论作文现阶段汉字面临的危机问题汉字，是中国古代文明的瑰宝，也是中华民族的独特符号。
然而，在当今信息爆炸的时代，汉字面临着前所未有的危机。
这种危机表现在多个方面，其中最突出的问题是汉字使用的减少和汉字的意义逐渐失真。
首先，随着科技的飞速发展，人们更倾向于使用拼音和手写输入法代替手写汉字。
尤其是随着智能手机的普及和语音输入技术的成熟，越来越多的人选择放弃手写汉字。
这种现象导致汉字的使用减少，人们对汉字的认识和理解逐渐下降。
其次，随着社交媒体的兴起，人们更倾向于使用简短的表情符号和拼音文字来表达情感和交流信息。
这种趋势使得人们对于汉字的运用和理解变得肤浅，容易产生误解和误解。
此外，现代社会对于汉字的使用要求越来越降低，这也加剧了汉字的危机。
在电子屏幕时代，字体的选择变得更加多样化和个性化，启示了人们对于汉字的形态、结构和字意的鱼水关系。
而与此同时，人们对于汉字的权威性和传统性的认识渐渐淡化，越来越多的人对于汉字的书写和运用产生怀疑。
为了解决汉字危机问题，我们应该从多个方面着手。
首先需要加强对汉字的宣传和教育，提高人们对汉字的认识和理解。
这不仅可以通过教育机构的教育方式，也可以通过媒体的力量来推广汉字的使用。
其次，政府和社会各界应该加强对汉字的保护，维护汉字的权威性和传统性。
还需要加强文化产业和文化创意的开发，利用现代科技手段来提升汉字的形态和表现力。
最后，每个人都应该从自身做起，提高自己对汉字的运用能力，努力传承和传播汉字文化。
总之，汉字的危机是当前面临的一个严峻问题。
我们应该共同努力，采取有效措施来保护和传承汉字文化，使汉字在当代社会中焕发出新的生机和魅力。
2015国家公务员面试备考：汉字的坚守
2015国家公务员面试备考：汉字的坚守近期的一档汉字读写电视节目上，“成人体验团”70%的成员写不出“癞蛤蟆”三字。
此事在网络上引发热议，也让我们重新审视习以为常的汉字。
这些表情达意、传承文脉的汉字，为何如今正在面临书写式微的困境?有着6000余年历史的汉字，传承着中华民族的文化基因。
汉字的诞生，让中华民族的文化魂魄有所寄托与依归。
《淮南子》中说：“仓颉作书而天雨粟，鬼夜哭。
”只因，有了文字之后，“造化不能藏其密，故天雨粟;灵怪不能遁其形，故鬼夜哭”。
王蒙也在一篇文章中称汉字是“鬼斧神工、惊天动地的伟大创造”。
有了汉字，才有了辉煌璀璨的唐诗宋词元曲汉文章，才有了汪洋恣肆、或奔放或内敛的书法艺术，才有了记载正朔交替、王朝变迁的百家史册，数千年文明得以薪火相传。
一手潇洒飘逸的字，笔锋触碰在信笺上的沙沙声，空气中飘散的墨水芬芳，是民族书写的集体记忆。
然而，历史的转折总是不期而至。
随着互联网技术的不断发展，电脑日渐普及，很多人已经不愿意再去一笔一画地书写汉字，曾经在古人眼中曼妙婀娜、形神兼备的汉字，在现代人眼中也失去了原有的神韵，化作了电脑上字母键的排列组合。
不争的事实是，年轻人敲击键盘的速度越来越快，但写字的水平却越来越退化，甚至对很多人来说，除非刻意，用笔书写的机会也越来越少了，提笔忘字已是寻常事。
因而不断有人呼吁恢复繁体字，无非是想以过正而矫枉，唤起人们对汉字的深情。
民族文化，绵延数千年，固然不只在文字本身。
但那些珠圆玉润、形象饱满、栩栩如生的汉字，若在我们的忽视与冷漠中，慢慢成为历史的遗迹，我辈岂不是有愧于先人一笔一画刻凿出来的古老文明?事实上，深受中华文化影响的近邻韩国、日本等也非常重视中小学生的书写教育。
韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产，一些政要提议要在小学实施汉字教育;日本的书法教育体系十分完善,不仅要求学生能够认识和书写2000多个汉字，且初级书法教育属于必修课。
我们自己又有什么理由不重视实用性与艺术性兼具的国之瑰宝?让古老的汉字重焕荣光，要从娃娃抓起，中小学生的汉字书写教育，不仅应是必修课程，更应该在考核中占有一席之地，要努力把中国文化经典的基因，植根于一代代国人童蒙之时。
汉字危机申论范文
汉字危机申论范文这是一篇提高文化软实力申论范文，该范文指出：汉字文化关乎中华文明的传承，关乎民众基本素颜。
只有大力宣传，规范使用，利用网络，才能更好发挥作用，让汉字文化发扬光大。
请阅读：提高文化软实力申论范文：多方合作拯救汉字文化随着我国社会的不断发展进步，人们提笔忘字比比皆是，汉字书写能力逐渐下降。
有人认为正是由于网路的发展才会导致失写证;有人认为正是人们对汉字书写不重视导致的。
而我认为汉字危机是由于我们自身的原因导致，正如弗兰克斯坦综合症一样，我们为了生活更加便捷发明了华丽安慰，但是网络应用后，我们缺发现他有自己的运行模式，不仅改变我们的生活方式，还改变我们的思维习惯，甚至冲击了汉字文化。
因此，我们要在网络大时代，多方合作，拯救汉字文化。
拯救汉字文化需要大力宣传。
宣传是汉字文化传播的主要途径。
一方面，地方组建体验馆，针对当地青少年，提升识字辩字能力，激发学习情趣，传播汉字文化;另一方面，媒体银屏通过综艺节目《朗读者》以及《十次大会》向全社会的人民传播汉字文化，让其意识到汉字的重要性。
因此，只有加大宣传力度，才能让汉字之美深入人心。
拯救汉字文化需要规范使用。
随着时代的发展，一些新词逐步映入人们的眼帘，进入生活，但是却也发现存在不规范使用现象：网络上经常出现不文明用语，部分语法出现明显错误等等，不利于传统汉字文化的发扬。
因此，政府要引导民众按照《汉字简化方案》和《简化字总表》的具体要求去规范科学使用汉字。
拯救汉字文化需要利用网络。
信息化时代已经来临，并且对群众产生深刻的影响，尤其在汉字文化方面。
信息化可以增加人们的认字量，而且便于典籍的保存和传承。
只有在汉字文化发展中利用好网络，才能让汉字文化发展与时俱进。
汉字文化关乎中华文明的传承，关乎民众基本素颜。
只有大力宣传，规范使用，利用网络，才能更好发挥作用，让汉字文化发扬光大。
申论文章的阅卷规则是分档给分，掌握好决定档次的标准，就明白了努力的方向。
而这些标准，也就是作为一篇好的申论文章的必备要件，具备的越多，分数自然是越高。
国家公务员面试综合分析模拟题：乱用汉字现象
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【题目】乱用成语，乱用精简汉字，你怎么看？【参考答案】〈表态〉乱用成语，乱用精简汉字，是近年来社会的新兴现象。
尤其是80 后、90 十后的人喜欢用一些时髦的语言，比如网络语言和山寨版的语言等等都是我们乱用汉字的表现.对于这种行为，我是反对的。
〈原因〉我们中国，语言汉字文化博大精深，乱用成语这是一种对我们民族自己的东西不严肃、不负责任的表现，这不仅混淆视听，严重影响了下一代的健康成长，还有碍于我们民族文化的健康延续。
〈措施〉因此，我们应采取措施制止这种现象：第一，加强大众教育，向人们传播文明民族博大精深的文化，让人们继承和发扬民族文化。
中公教育·给人改变未来的力量！点这里看更多真题！专家解析最新面试热点<<<点这里！第二，加强规范和约束媒体。
报纸、广播、电视等大众媒体，覆盖面广、信息量大，与我们的日常生活密切相关。
如果这些媒体不负责任地乱用成语、汉字乱精简，传播一些不规范的东西，其危害性之大是难以估量的。
第三，加强规范和约束广告业。
在当今的社会，广告从各个渠道刺激着我们的感官，当你翻开报纸、收听广播、打开电视……随时会蹦出几个广告来，广告已经占据了我们生活的很大一个部分，所以成语乱用、汉字乱精简的广告对我们的负面影响也是非同小可的。
因此，我们有必要规范和约束广告业，提高广告从业人员的文化素养和工作责任心；普及规范的汉字和成语。
总之，我们每一位中国人，都有责任和义务自觉制止当前普遍存在的成语乱用、汉字乱精简等不规范现象。
汉字危机建议书
汉字危机建议书
近年来，随着科技的发展和社会的进步，汉字的使用频率逐渐
减少，人们更倾向于使用拼音输入法和英文输入法进行文字输入。
这种现象导致了汉字的认知和使用能力逐渐下降，汉字文化逐渐淡化。
为了保护和传承汉字文化，我们提出以下建议：
1. 加强汉字教育，学校应该加大对汉字的教育力度，让学生从
小就能够熟练掌握汉字的书写和认读能力。
同时，社会各界也应该
加强对汉字文化的宣传和推广，增强人们对汉字的热爱和认同感。
2. 制定相关政策，政府部门应该出台相关政策，鼓励人们使用
汉字进行文字输入和交流。
可以通过推出汉字输入法的补贴政策、
举办汉字书法比赛等方式来增加人们对汉字的关注度。
3. 创新汉字教育方式，结合现代科技手段，开发汉字教育App、网站等工具，让学生通过互联网平台学习汉字，增加学习的趣味性
和互动性。
4. 弘扬汉字文化，举办汉字文化节、汉字书法展等活动，让人
们感受到汉字文化的魅力，增强对汉字的文化认同感。
通过以上建议，我们相信可以有效地保护和传承汉字文化，让汉字在现代社会中得到更好的发展和传承。
希望各界人士能够共同努力，让汉字文化继续熠熠生辉。
汉子遭遇的危机作文素材
汉子遭遇的危机作文素材
《汉字遭遇的危机》
在当今数字化、信息化的时代浪潮中，汉字正面临着前所未有的危机。
随着电子产品的普及，人们越来越依赖键盘输入，手写汉字的机会大幅减少。
许多人出现了“提笔忘字”的现象，曾经熟悉的汉字在笔下变得陌生而难以书写。
这种现象不仅在年轻人中普遍存在，甚至在一些受过良好教育的人群中也时有发生。
长此以往，汉字的书写能力逐渐退化，我们可能会失去对汉字形态和结构的敏锐感知，无法领略汉字之美。
网络语言的盛行也给汉字带来了冲击。
诸如“酱紫”“木有”“喜大普奔”等网络用语的泛滥，虽然在一定程度上丰富了语言的表达形式，但也造成了语言的混乱和不规范。
这些不规范的用语往往不符合汉字的语法和语义规则，容易误导青少年，影响他们对正统汉字和汉语语法的学习与掌握。
外语的强势入侵也对汉字的地位构成了威胁。
在全球化的背景下，英语等外语在教育、商务和文化交流中占据重要地位。
许多人过度重视外语学习，而忽视了母语汉字的学习和传承。
甚至在一些场合，出现了滥用外语、冷落汉字的情况，这无疑削弱了汉字的影响力和传承基础。
汉字是中华民族几千年文化的瑰宝，是我们民族智慧的结晶。
它不仅是交流的工具，更是承载着丰富的历史、文化和情感内涵。
如果我们任由汉字遭遇的危机发展下去，我们将失去与传统文化的紧密联系，失去民族认同感和文化自信。
让我们共同努力，守护汉字这一宝贵的文化遗产，让汉字在新时代焕发出更加璀璨的光芒。
2015年国考面试热点：汉语热潮
2015年国考面试热点：汉语热潮中政中政教育专家解析：热点概述近年来,随着中国综合国力及国际影响力的日益提高,世界各地兴起了"汉语热",海外学习汉语的热潮势不可挡。
在认同汉语国际推广工作已取得巨大成绩的同时,尚需对"汉语热"冷热不均的现象及其原因进行冷静而深入的思考。
“汉语热”并非已经"热遍"全球,而是出现了冷热不均的局面。
政府部门对汉语国际推广工作没有做好整体规划导致孔子学院在全球的分布及来华留学生的生源结构极不均衡;西方强势文化对中国文化的排斥与挤压以及汉语学习的功利性动机使汉语国际推广遇到了海外汉语教学比较热而文化推广遭冷遇的尴尬;国内现行教育体制及人才培养选拔制度重外语轻汉语的倾向是汉语教育出现"外热内冷"的直接原因;而海外“汉语教师荒”、国内对外汉语专业"就业难"的根本原因在于政府部门的管理混乱、应对措施不到位而导致对外汉语专业的人才培养模式与国际汉语教师的需求不能实现对接。
为了解决上述困难和问题,为了使"汉语热"持续升温,在孔子学院建设、师资培养、教材建设、文化传播等方面还需付出更多的努力。
媒体评述东方网认为，汉语热和各国人民学习汉语积极性进一步提高到良好势头，首先，得归功于我们国家发展的大好局面和今后更加发展的稳定预测。
没有国家经济发展的强大后盾，没有国家政治发展的有力支撑，文化的发展就是一句空话，汉语等载体也会变为水中楼阁。
所以，贯彻好科学发展观，使得我们以经济为中心的各项工作有条不紊地进行就是一件头等大事。
其次，得归功于我们的祖先创造的一套精密严谨的语言文字体系，在象形文字的背后，把人的思想深处的进取与追求、幸福和苦难等各种情绪、思绪、头绪等精神性的感受、感觉用符号表现出来，这是一个奇迹，也是一种古代时的创新。
我们要把这些文字的变化、发展和新的创造结合好，在文字语言传承的同时，更使它生命力蓬勃兴起、绵延和发挥更大的功能。
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2015国家公务员面试热点：由“汉字危机”引发的思考
河南公务员考试群166909202
“lài蛤蟆”的时候你会认，可要是让你写出这个“lài”字，你能行吗？一则“癞蛤蟆难倒七成成年人”的消息，上月在微博中的讨论度异常活跃。
关注度持续走高，这也让以“民族的未雨绸缪”为主旨的节目《中国汉字听写大会》，在开播两期之后就顺利从央视10套晚间档跻身至央视1套周五黄金档。
虽然直面“好声音”和“快男”的冲击，但这档节目却成功从前者中抢到观众的关注，原因无他，只因为观众看了节目后发现，那些看着都认识、“想”起来又都很简单的字，原来自己是真的不会写啊！
数字化时代，文字记录方式发生革命性变革，键盘上“敲字如飞”常常代替了一笔一画的汉字书写。
因为长期使用电脑，许多人只能大致记住汉字的形状，提笔却无法正确写出具体部首和结构。
一项调查显示，两千余名受访者中有逾八成的人承认写字有困难。
提笔忘字、频写错别字，正成为一个令人忧心的文化现象。
所以称为“汉字危机”。
应当承认，新技术的确给古老的汉字艺术带来较大的冲击。
美国学者杰茜卡·贝内就曾把电脑称为“手写体的诅咒”。
因汉字象形表意的文字结构十分特殊，电脑输入对汉字手写的冲击尤为严重。
“五笔输入法”把每一个汉字拆成最多四个部分，倒是让人记住了汉字的基本架构，但写起字来也难免有时会缺胳膊少腿，而太多习惯用“拼音输入法”的人则连汉字的具体构造都记不住。
在方便、快捷、高效的文字信息化处理诱惑下，人们由习惯成依赖，由依赖成退让，最后是能“敲字”的决不“写字”。
及至万不得已情况下要用手写时，才发现汉字的具体构成竟是如此模糊，写出的字也丑得难以见人。
相关评论
面对“汉字危机”引发的焦虑，李河表示，书写能力退化并非汉字才有，英语世界中也存在类似的问题。
他说，解决书写能力退化的问题，可以考虑在学校进行文字书写能力的相关训练，而汉字书法在传统时代本身也是一种艺术，在现代同样可以作为艺术来保留下去。
所以，面对“汉字危机”不必太悲观，汉字会有人遗忘，也会有人把它作为艺术去热爱、传承。
”
许居衍院士在接受北京晚报采访时提出了解决的方式。
他说，使用“形码”输入法或许是缓解“汉字危机”的一个办法，“形码”是依形编码，使用时就相当于直接输入汉字，唯一性强，人们就不容易忘掉汉字的笔画和结构，使得汉字得以在信息时代照样地传承与弘扬。
许院士还建议，国家可以将“避免汉字出现危机”与“形码科研和教学”正式立项，邀请有关专家研究汉字从教学到输入的科学方法，从根本上防止“汉字危机”。
北大教授张颐武也在微博上发表了类似看法，他认为在计算机时代，汉字书写将会在手写电脑中复兴。
“新的电脑一般都有手写功能。
可以倡导大家多练练字，用这个方法来写汉字是个办法。
当然还是要让你有兴趣，多了解多学一点，记一点。
这样其实对于写文章，丰富自己的表达力都有好处”。
在专家们看来，尽管身处信息化时代，但汉字书写对于汉语言文化传承的意义是至关重要的。
北京师范大学教授、《通用规范汉字表》研制组长王宁认为，“汉字有这么一个特点，你光看对它没有亲和力，只有自己写才有亲和力，有的时候你不写，那个字和你隔十万八千里，你一写它就到你身边来了。
”
在专家们看来，除了举办汉字听写大会这类节目外，更重要的是社会方方面面对汉字书写的持久关注和重视。
北京大学教授陆俭明建议，教育部可以要求小学生、中学生作文必须是手写，还可以要求小学开设硬笔、软笔书写课，高等院校开设书法选修课。
此外，用人单位在人员录用时，也应该进行汉字书写水平的测试。
模拟题
因为长期使用电脑，许多人只能大致记住汉字的形状，提笔却无法正确写出具体部首和结构，出现汉字危机，对此你怎么看？
参考解析
汉字是中国人用智慧发明的一种文字，它是目前世界上唯一仅存的连续使用时间最长的文字，也是目前世界上唯一一个将文字书写变成艺术的文字。
一个书法家的墨迹甚至可以变成无价之宝。
然而许多中国人提笔忘字，出现了汉字危机，不仅使得汉字的传承和使用出现了危机，也使汉字所承载的书写艺术和传统文化岌岌可危。
汉字危机的出现，既有社会环境的原因，也有使用者个人的原因。
第一，学校教育对于汉字的使用不重视，过分注重应试教育。
学校在教育方式上，过分注重现代化和信息化，甚至以ipad代替黑板进行教学，这种过度地对现代化的要求使学生书写汉字的机会减少。
同时，学校在考试方面，过分注重学生的成绩，英语教育倾向严重，而忽视了汉语特别是对学生汉语书写的培养。
第二，学生家长急功近利，不注重培养学生的汉语文化修养。
家长为了提高学生成绩，在学生学习之余为学生报考大量奥数、英语等提高分数的培训班，留给学生阅读中文书籍、接触古典文化的时间大幅减少，不利于学生提高汉语的使用率。
另一方面，家长对于学生写
字水平不重视，未能意识到汉字所蕴藏的传统文化底蕴和中国特色，对于汉字书写的艺术性缺乏了解。
第三，社会风气重“英”轻“汉”。
大学将学生毕业证与四、六级成绩挂钩，而开设的汉语课程寥寥无几；公司在招聘过程中将学生的英语成绩作为敲门砖，极少考察学生的汉字书写水平和汉语使用水平；硕博考试将英语作为必考科目而考察汉语使用能力少；研究人员盲目推崇英文资料和英文研究成果。
这些都使得汉语危机日益严重。
所以，缓解汉语危机，需要政府提高重视，多措并举：
首先，教育主管部门应加大汉语课程在考试当中所占的比例，督促学校加强对学生汉语水平的培养。
其次，政府应完善保护汉字使用的法律规定，对于汉语使用不规范的行为进行及时纠正并予以惩处。
再次，政府应加强对汉字使用的重要性的宣传，鼓励汉字类文化节目的制作和播出。
从而使汉字危机得以化解，使传承千年的汉字文化枝繁叶茂。