生物萌发的种子的条件
种子萌发的自然条件

种子萌发的自然条件
种子萌发的自然条件如下:
1、首先当然是水,都说水是生命之源,所以水分是种子萌发的首要条件。
水分提供了生命活动所需的能量,同时也使种子内部的酶能够活化,促使种子从休眠状态苏醒。
还记得那首儿歌吗?春雨春雨沙沙沙,种子种子在说话,雨水真甜,我要发芽。
2、其次是温度,适宜的温度对种子的萌发至关重要。
不同种类的植物种子对温度的需求不同,但大多数种子需要在15-30度的温度下才能顺利萌发,过高或过低的温度都会影响种子的正常萌发。
3、然后是空气,种子萌发需要充足的氧气,氧气是种子呼吸作用所必需的,呼吸作用为种子的生长提供了能量,土壤的透气性越好越有利于种子的萌发。
4、还有是阳光,这里有人就要问了,我们播种不是都要盖土吗?这样哪里会有阳光?其实植物种子里有一类种子是在吸水后感光才能萌发,也叫光发芽种子,比如芹菜和芫荽。
而另一些种子在光照或黑暗条件下都能萌发,但无论哪种情况光照对种子的生长都有重要影响。
5、最后是土壤,土壤为种子提供了稳定的生长环境,保护种子免受外界环境的侵害。
不同类型的土壤对种子的萌发也有不同的影响。
种子萌发的过程是生命力的展现,是大自然的奇迹。
了解种子萌发的条件,我们才能更好地呵护每一颗生命的种子,让它们在我们的关怀下茁壮成长。
探究种子萌发的条件实验步骤

探究种子萌发的条件实验步骤植物的生长发育是一个复杂而精致的过程,种子萌发是植物生长发育的第一步,也是至关重要的一步。
种子萌发的条件对植物的生长发育起着至关重要的作用,正确认识和探究种子萌发的条件,有助于提高种子的成活率和生长发育质量,进而促进农作物的生产和植物的生态环境的改善。
因此,对种子萌发条件进行实验研究具有重要的理论和应用价值。
一、选取适用的实验植物种子种子萌发的条件实验首先需要选取适用的实验植物种子。
一般来说,选取的实验植物种子应该是常见植物、易获得的植物种子。
常用的实验植物种子包括大豆、小麦、玉米、绿豆等。
在实验进行中,可以根据具体要求选择不同的实验植物种子,从而更好地探究种子萌发的条件。
二、制备实验条件在进行种子萌发条件实验之前,需要提前准备好实验条件。
主要包括温度、湿度、光照、氧气等因素。
种子对环境条件的要求是多样的,不同种子对环境条件的适应能力也有所不同。
在实验进行中,需要根据具体的实验目的和条件要求,精确控制好实验条件。
三、浸种处理浸种是种子萌发的关键一步,也是种子处理中的重要部分。
在进行种子萌发条件实验前,可以对实验植物种子进行浸种处理。
浸种处理有利于种子吸水、促进种子萌发,提高种子的萌发率。
一般来说,浸种处理时间不宜过长,以免造成种子发霉或腐烂。
在浸种处理中,可以使用蒸馏水或其他适宜的溶液,从而更好地探究种子萌发的条件。
四、温度条件实验温度是影响种子萌发的重要条件之一。
不同种子对温度的适应范围有所不同,温度过高或过低都会影响种子的萌发。
在进行温度条件实验时,可以设置不同的温度梯度,观察不同温度对种子萌发的影响。
通过实验数据的收集和分析,可以更好地了解种子对温度的适应性,为植物的种子处理和生长管理提供数据支持。
五、湿度条件实验湿度是影响种子萌发的另一个重要条件。
适当的湿度有利于种子吸水、膨大并促进胚乳的萌发。
在进行湿度条件实验时,可以设置不同的湿度梯度,观察不同湿度对种子萌发的影响。
《被子植物的一生》知识梳理

《被子植物的一生》知识梳理《被子植物的一生》知识梳理在日复一日的学习中,大家都背过各种知识点吧?知识点也不一定都是文字,数学的知识点除了定义,同样重要的公式也可以理解为知识点。
为了帮助大家更高效的学习,下面是店铺为大家收集的《被子植物的一生》知识梳理,欢迎阅读与收藏。
《被子植物的一生》知识梳理11、种子的萌发环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气自身条件:具有完整的有生命力的胚,已度过休眠期。
2、测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测3、种子萌发的过程吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶,首先突破种皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的4、幼根的生长生长最快的部位是:伸长区根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量,一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
5、枝条是由芽发育成的6、植株生长需要的营养物质:氮、磷、钾7、花由花芽发育而来8、花的结构(课本102)9、传粉和受精(课本103)10、果实和种子的形成子房——果实受精卵——胚胚珠——种子子房壁----果皮(与生活中果皮区别)。
11、人工受粉当传粉不足的时候可以人工辅助受粉。
12、被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。
给大家的人教版初一生物知识点:被子植物的一生就到这里了,愿大家在生物课上都能有新的突破。
《被子植物的一生》知识梳理21、被子植物的一生:要经历种子的萌发,植株的生长、开花和结果。
2、种子萌发的环境条件:(1)适宜的温度(2)一定的水分(3)充足的空气自身条件:①种子和胚是完整的②胚是活的(在寿命期内)③种子不在休眠期。
保存种子、不让其萌发需要控制环境条件是:降低温度、环境干燥、减少氧气。
3、种子萌发的过程:①种子首先吸收水分膨胀②同时子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴③胚根发育成根④胚轴伸长,连接根和茎⑤最后胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。
4、根尖的结构和功能①根冠:具有保护作用。
种子萌发的条件-冀少儿版八年级生物上册教案

种子萌发的条件-冀少儿版八年级生物上册教案
一、知识目标
1.重点掌握种子萌发的条件。
2.理解种子对环境的适应能力。
二、教学重点
种子萌发的条件。
三、教学难点
种子的适应能力。
四、教学过程
1. 课前热身
通过一个视频介绍种子萌发的过程,引导学生对种子萌发产生兴趣。
2. 教师讲解
详细讲解种子萌发需要的条件:
•水分种子吸收水分是种子萌发的必要条件。
不仅要有充足的水分,而且还要注意水的温度和纯度。
•适宜温度种子对生长温度有不同的要求,因种子类型不同适合生长的温度也不同。
•氧气种子的萌发需要大量的氧气,缺氧会影响种子贮藏物质的分解和营养物质的合成。
•光照光照对于种子萌发有机会影响,它不仅能促进萌发,而且对于幼苗的生长和发育过程也有一定的影响。
3. 小组讨论
将学生分为小组,探讨植物在不同环境条件下的适应能力与表现。
4. 实验操作
让学生在实验室中配制不同环境下的萌发液,并将植物种子按照一定的比例与液体混合,观察不同环境对种子的影响。
5. 总结小结
结合教学实际,对种子萌发的条件进行总结,梳理重要知识点,使学生能够更好的掌握。
五、教学评估
教师对学生进行实验操作和对种子萌发条件的掌握情况进行评估。
六、拓展延伸
让学生在为期一个星期的时间中每天观察和记录一些受不同环境条件影响的植物,之后进行总结分析。
通过实际观察,让学生更好的理解和掌握种子萌发的条件。
眉县三中八年级生物上册 第四单元 第一章 第四节 种子的萌发第1课时 种子萌发的条件课件 新版版

第二节 生物的进化 第1课时
1.举例说出研究生物进化的方式。 2.概述生物进化的主要历程。 3.能用辩证的观点解释生物的进化历程。
1.以下图表示一个从未受到破坏的深积岩层 , 其中一层含有化石a , 而另一层含有化石b。据图可判断〔B 〕
A.物种a比物种b更简单、低等 B.物种a比物种b更复杂、高等
答案:D
休息时间到啦
•同学们,下课休息十分钟。现在是休息时 们休息一下眼睛,
•看看远处,要保护好眼睛哦~站起来动一动 对身体不好哦~
结束语
同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成 功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没 有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,
考试加油!奥利给~
第六单元 生物的繁衍和发展
答案
当堂检测达标
当堂检测达标
同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成 功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没 有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念, 考试加油!奥利给~
专题整合提升 生命的起源和进化
专题一 生命的起源 【例1] (2017·山东潍坊模拟)以下关于生命起源的表达,不准确 的选项是哪一项:( ) A.生命起源的物质基础是原始大气 B.原始大气的主要成分是水蒸气、氨气、甲烷、氢气等 C.原始生命诞生的摇篮是原始海洋 D.米勒实验证明原始地球可以孕育原始生命 解析:米勒的模拟实验可以证明在原始地球大气中,无机物可以 形成有机小分子物质,不能证明原始地球可以孕育原始生命。 答案:D
A.胚不完整
B.缺少营养物质
C.处于休眠状态 D.胚已死亡
关闭
D
答案
1
2
3
4
4.为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、
【八上济南版生物】 第四节 种子的萌发

八年级上册生物学科教案第一章绿色开花植物的一生第四节种子的萌发【基础知识巩固】知识点一:种子萌发的条件1、教材P20“探究活动”(探究种子萌发的外界条件)(难点)2花结果的生命周期.(1)菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件.图1是王华探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图,甲、乙、丙三粒菜豆种子均用小绳固定在小木棍上,该实验要探究的影响种子萌发的外界条件包括________.图2为菜豆种子的结构图,种子在萌发过程中首先突破种皮的是[________]________.(2)图3中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用.其中,在白天能够进行的是________(用字母表示)代表的生理作用.菜豆植株之所以能够不断长大,是因为________(用字母表示)代表的生理作用强度大于________(用字母表示)代表的生理作用.(3)17世纪,博物学家格鲁通过细致的观察和解剖,对植物的花作出了如下描述:“在花中有产生精子的部分,是雄蕊:还有相当于动物卵巢的部分,是雌蕊.雄蕊中包含精子的小球,是相当于卵巢的部分受孕”.在格鲁的描述中,“包含精子的小球”的部分是指________;“相当于卵巢的部分受孕”后,________将发育成新个体的幼体.变式1、如图是李明同学所做的“探究种子萌发的条件”的实验图,据图作答:(1)将A装置置于温暖的环境中,B装置置于寒冷的环境中,其中________号种子能够萌发,其他五粒种子均不萌发.(2)图示②号和⑤号种子是在不同温度条件下的一组________实验,主要探究的是________.(3)根据以上实验结果可说明种子的萌发需要________、________和________三个外界条件.知识点二:种子萌发的过程(1)吸水膨胀:吸水膨胀是种子萌发的最初阶段。
吸水使营养物质变成溶解状态,这样有利于胚根、胚芽、胚轴对营养物质的吸收。
同时,种子吸水膨胀后,种皮变软,呼吸作用增强。
初中生物初中生物知识点种子萌发的条件和过程

初中生物初中生物知识点种子萌发的条件和过程初中生物知识点:种子萌发的条件和过程种子萌发是指种子在适宜的条件下,从休眠状态开始,逐渐发展成为幼苗的过程。
下面我们来了解一下种子萌发的条件和过程。
一、种子萌发的条件种子萌发需要满足一定的条件,主要包括水分、适宜的温度、适当的光照和氧气。
1. 水分:种子萌发必须具备一定的水分,因为种子在干燥环境中处于休眠状态,水分能够激活种子的生命活力,使其达到萌发的要求。
2. 适宜的温度:不同植物种子的萌发对温度有着不同的要求。
一般来说,大多数植物种子的最适萌发温度在20-30摄氏度之间。
3. 适当的光照:光照是种子正常萌发所必需的条件之一。
有些植物对光照要求较高,而有些植物则对光照的需求较低或甚至无光照需求。
4. 氧气:种子萌发需要氧气供给,氧气是维持种子能量代谢的基本要素。
二、种子萌发的过程种子萌发主要经历以下过程:吸水膨胀、种皮破裂、根发出、幼苗生长。
1. 吸水膨胀:种子对水分的吸收能力较强,当满足一定条件后,种子吸收水分并膨胀,种子内部酶的活性也开始增强。
2. 种皮破裂:随着种子的吸水膨胀,种皮开始破裂,这样种子内的新生组织得以接触外部环境。
3. 根发出:种子内部的胚根开始向外生长,负责吸收土壤中的水分和养分。
根发出后,幼根将不断向下延伸并分支生长,形成植物的根系。
4. 幼苗生长:根系形成后,幼苗的茎和叶开始生长。
茎会从土壤中伸出,叶片则展开,通过光合作用产生能量。
随着种子的萌发,种子内部的养分被耗尽,幼苗需要通过光合作用和根系吸收土壤中的养分来维持生长。
总结起来,种子萌发是一个综合因素影响的过程,其条件和过程是相互作用的,互相依赖的。
只有在适宜的条件下,种子才能顺利进行萌发,发展成为一个完整的植物。
种子萌发的过程也是大自然中生命力的展示,让我们更加了解植物的生命周期和繁衍过程。
种子萌发的外界条件.

种子萌发的外界条件种子萌发必须具备一定的外界条件。
这些外界条件是:充足的水分,适宜温度和足够的氧气;近年研究表明,很多种子的萌发对光或暗尚有一定的要求。
一、水分水分是种子萌发的第一个因素,萌发首先从吸水开始。
风干种子的含水量极低,一般只有其总重的5%~20%,禾谷类种子约为10%~12%。
干种子的原生质处于凝胶状态,只能进行极微弱的呼吸作用。
种子吸水后,种皮变软,利于气体交换,随着水分的增加,呼吸作用加强。
干种子最初的吸水是依靠吸胀作用进行的,即依靠细胞的胶体物质进行物理过程的吸水。
因此不论是活种子还是死种子都同样能进行吸胀。
吸胀引起胶体膨胀,产生很大压力,使种皮破裂,胚根向外伸展。
种子吸胀能力的强弱,决定于种子的化学成分,种皮或果皮对水分的透性以及环境中水分的有效性,其中化学成分是最基本的。
蛋白质含量高的种子,其吸胀能力高于淀粉含量高的种子,如豆类种子的吸胀能力大大超过禾谷类种子,前者的吸水量接近或超过本身的干重,而后者一般约占种子干重的1/2(参看表8-5)。
种子萌发时吸水的第一阶段是吸胀作用,吸胀压可达1000个大气压,这一过程的温度系数较低,表明是物理过程。
非休眠种子水分吸胀完成后,一些代谢活动已开始进行,其中包括酶的活化和重新合成。
第二阶段是吸水的停滞(滞后)期,在第二阶段中代谢过程加速进行,并进入吸水的第三阶段,出现另一个迅速吸水过程,此时正是胚根外露。
至于休眠种子或死种子却停留在第二阶段的状态,没有核酸和蛋白质等的合成。
水虽是种子萌发不可缺少的条件,但若土壤水分过多,也妨碍种子萌发。
当土壤水分接近于田间持水量60%时,较有利于种子萌发。
二、温度温度是种子萌发必需的第二个因素,不同植物种子萌发所需温度范围不同,过高或过低温度均会延迟种子萌发,或者降低发芽率。
最适温度是指种子在这个温度中能在最短时间内获得最高发芽率;最低温和最高温是指种子仍能萌发的最低与最高温度(表8-6)。
同一作物不同品种对温度要求不同。
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生物萌发的种子的条件
1、种子萌发的环境条件:
(1)适宜的温度:种子萌发的过程中,种子内部要进行一系列的生物化学变化,这些生物化学变化必须在一定的温度范围内进行。
多数种子萌发所需的最低温度为0℃~5℃,最高温度为35℃一40℃,最适温度为25℃~30℃。
(2)一定的水分:水分可以使种皮变软,胚芽与胚根才能突破种皮,同时储存在子叶或胚乳中的营养物质在有水的情况下才能转化,容易被胚吸收利用。
但是,如果水分过多,会引起种子缺乏氧气,种子无法呼吸,导致种子腐烂。
(3)充分的空气:种子萌发时吸入氧气,把细胞内储存的大量营养物质逐渐氧化分解,同时释放出大量的能量,供应种子萌发时生理活动的需要。
2、种子萌发的自身条件
(1)种子具有完整的胚。
(2)胚是有生命的。
(3)种子成熟,且度过休眠期。