休谟怀疑主义课件

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休谟的经验主义、怀疑主义与自然主义

休谟的经验主义、怀疑主义与自然主义

休谟的经验主义、怀疑主义与自然主义在这次报告中我主要结合休谟的认识论来着重讲述他的思想论证的脉络。

1关于休谟休谟(1711—1776)出生于苏格兰的爱丁堡,父母都是有学之士。

休谟一家对宗教非常虔诚,尤其休谟的母亲是个笃信宗教的人,这对年青的休谟有相当大的影响。

休谟后来抛弃宗教信仰,大胆怀疑和抨击宗教神学的理论,主要得益于这位思想家对宗教所做的理性思考。

休谟进入爱丁堡大学读书,选修了希腊语、逻辑和形而上学、自然哲学、精神哲学等基本课程。

他在这里受到了良好的教育,他对笛卡尔哲学和牛顿学说的了解就是在这里获得的。

在学习期间,主要受洛克和克拉克学说的影响,他对宗教的信仰发生了动摇,这是他后来最终抛弃宗教信仰的开端。

后来因家庭原因辍学回家没能获得学位,但却没有停止学习,回家后专心于自学,主要学习法律和文学,后来转向系统地学习哲学和批判学(即后来的美学)。

休谟的主要著作有《人性论》以及后来从中拓展出来的《人类理智研究》(或者说《人类理解研究》)和《道德原则研究》,还有《自然宗教对话录》和《宗教的自然史》,以及为我们所熟知的刘仲敬所翻译的《英国史》等。

需要注意的是,休谟的历史是从后往前写的。

2认识论与思想论证的脉络《人性论》全书分为三卷:第一卷“论知性”,是他的认识论;第二卷“论情感”,是在认识论的基础上对情感及其作用的研究;第三卷“论道德”,是他的道德理论。

在这部著作中,休谟提出和论证了他的经验主义的基本原则,表明了怀疑主义的哲学态度,并从那些基本原则出发,广泛讨论了伦理、审美、政府的起源、社会的发展等方面的许多问题,全书构成了一个完整的体系。

《人性论》有一个副标题:“在精神科学中采用实验推理方法的一个尝试”。

它表明了休谟力图将“实验的推理方法”引入到精神科学中来,以建立一门为所有学科奠基的新科学,即“人性科学”。

关于休谟哲学我大体上提炼几个理论,讲清休谟哲学的基本观点。

第一个是观念论;第二个是怀疑论;第三个是因果关系理论论证;第四个是自然论;之所以提出这四点是因为我认为它们对于理解休谟哲学来讲最有裨益。

大卫休谟ppt课件

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资料查找:周畅、黄赛娣 编剧:丁瑞阳、范一鸣 PPT制作:周畅 讲解:吕亦菲 拍摄:韩晨晨 后期制作:周畅
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———之实践理性
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实践理性:
大多数人都会认为一些行 为比其他一些行为要来的 “合理”。举例而言,吞 食铝箔片在大多数人来看 是一种很奇怪的举动。然 而休谟否认那种理性在驱 9
———之归纳问题
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归纳问题: 休谟主张所有人类的思考
活动都可以分为两种:追求 “观念的连结”与“实际的真 相”。前者牵涉到的是抽象的 逻辑概念与数学,并且以直觉 和逻辑演绎为主;后者则是以 研究现实世界的情况为主。而 为了避免被任何我们所不知道11
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休谟在这里提出了“恒常连结” (constant conjunction)这个词,经常连 结代表当我们看到某件事物总是“造成” 另一事物时,我们所看到的其实是一件事 物总是与另一件事物“恒常连结”。因此, 我们并没有理由相信一件事物的确造成另 一件事物,两件事物在未来也不一定会一 直“互相连结”
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值得注意的是虽然“恒常连结”的理论一般被 认为是休谟所提出的,可能有其他哲学家早在休谟之 前便已提出类似的概念。中世纪哲学家迈蒙尼德 (Moses Maimonides)的著作中便举出了几名同样 不相信“因果关系”的伊斯兰哲学家,他在Guide for the Perplexed一书里这样写道:“简而言之:我们 不应该说‘这个’是造成‘那个’的原因。”从这些 伊斯兰哲学家的角度来看,造物主所创造出的任何东 西都是独立而不相连的,因此这些事物间并没有一定 的连结
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大卫·休谟 (David Hume, 1711年4月26日 -1776年8月25 日[1])是苏格兰 的哲学家、经济

论休谟的怀疑论

论休谟的怀疑论

论休谟的怀疑论提起近代怀疑论,最大的代表就是大卫·休谟。

他用彻底的经验态度,试图找到确证不疑的知识,最终却走向怀疑论。

在整个西方哲学史上,休谟可以说是承前启后的一位伟人,他上承洛克,贝克莱的经验论,下启康德领头的德国古典哲学,是西方哲学史上绕不过的人物。

他的怀疑论也引起众多哲学家的解释,争论,直到今天仍然值得关注。

标签:休谟;怀疑论;解答休谟被认为是西方哲学史上承上启下的人物,他结束了经验论和唯理论的争论,开启了康德为代表的德国古典哲学。

休谟的哲学涉及心理学,哲学,逻辑学,伦理学等众多领域,并且他在他的哲学著作中提出了许多发人深省的哲学问题,例如,意义问题,因果问题,归纳问题,概率问题等等,其中,引起最多关注的就是包括归纳问题在内的怀疑论。

一、休谟怀疑论的基本内容黑格尔曾经说过:“自古以来,直到如今,怀疑论都被认为是哲学的最可怕的敌人。

”1实际上真的仅仅是这样吗?怀疑论只是危害着哲学吗?相反,笔者认为正是休谟敢于直面哲学发展史中的无法避免的问题和矛盾,才催生出怀疑论。

正如马克思所说,真正的哲学是时代的精华,要理解一个理论,我们不但要从背景进行分析,还要从作者的意图来把握。

二、对演绎理性的怀疑休谟对演绎理性的怀疑,矛头直指的是数学和逻辑中所运用的演绎推理或证明。

在《人性论》中休谟认为,一切演证性科学中的规则都是确定的和无误的。

但是我们那些官能却是易误的,不准确的。

所以当官能应用理性的时候,很容易违背理性的规则,陷于错误之中。

而且理性可能由于其他原因的影响,比如,由于心理能力的变化不定,而往往不能发挥到极致。

如此一来,全部知识就不能说必然的,只能说是或然推断。

只有经过多次验证的真理才有可能被普遍接受,如此看来,演绎理性的真理性也不过是或然性对必然性的无限接近。

也就是说,就算演绎理性本身是可靠的,但是人类对演绎理性的现实利用中,我们如何保证不出差错呢?人类会受到多方面条件的制约,比如工具的限制,人类心理的变化等等。

00803第三节 休谟

00803第三节  休谟
结论三: 感觉是知识的唯一来源。 结论五: 温和的怀疑论, 彻底的经验论。 结论四: 感觉经验是唯一的实在。
结论二: 知觉中最基本的是印象。
二、因果观
1.对知识的分析:
(1)两类知识:
①“关于观念的知识”
a、含义: 心灵对观念的思考和推理,从而形成关于观念之间的关系 的认识,就是关于观念之间的知识。
b、特点: 是观念与观念之间的关系,不以存在于宇宙中某处的任何事物 为依据; 与外部事物无关,因此只凭思想的作用,就能将它发现出来。
c、构成:包括几何、代数、三角等数学知识。
d、正确性的标准: “关于观念的知识”的正确性标准就是它自身,与其他事物 毫无关系。
e、意义: 具有必然性,因此是绝对可靠的; 它对我们的实际生活是没有帮助的。
d、结论一:印象中最基本的是感觉。
B.观念:(ideas) ①含义:
是指我们的感觉、情感和情绪通过心灵的思维活动及其推理作 用而产生的微弱的意向,或者说是当理智反省感觉运动时,我 们的心灵所意识到的那些比较不生动、不活跃的知觉。
②特点:
a、是印象在心灵中的摹本或再现。 b、是比较不生动、比较不活泼的。
③构成:
记忆、想象、推理、反映等
④意义:
是知识形成的一种中介活动,是不可缺少的一个环节。
⑤分类及其关系:
a、简单观念:是心灵对印象的直接摹本或反映。
b、复合观念:是心灵对简单观念的排列和组合。 c、关系:简单观念是复合观念的基础,简单观念经过复 合观念而形成知识。
C.印象与观念的关系: ①差别性
总之,宇宙中的万事万物都是确定实在着的,但都不过是一束知觉之 流,也就说,它们都是局限在我们的感觉经验范围之内。因此,由人 的心灵或精神的创造力量所形成的关于事物的概念和规律的知识,都 只是我们心灵对于感觉材料的联结、置换、扩大或缩小。

怀疑主义

怀疑主义

一、什么是怀疑主义:哲学角度:在哲学里,怀疑主义指以下的一些见解,它提出:1. 知识的有限程度。

2. 一种以系统化怀疑和不断考验,以达到求知的方法。

3. 武断、相对或主观的道德价值观。

4. 知识反冒进及暂缓的判断5. 对人类行为的正面动机、或对人类经营过后而得出正面结果欠缺信心。

亦即犬儒主义或悲观主义(Keeton, 1962)宗教角度:在宗教里,怀疑主义指"对宗教的基本原则(如永生,天命和启示等)作出质疑"二、怀疑主义与认识论探讨怀疑主义首先要给怀疑主义一个意义界定。

那么什么是怀疑主义?我认为怀疑主义和认识论是不可分的。

如果没有认识论(思维能否认识存在),也就不会有怀疑主义。

也就是说怀疑主义存在的客观原因恰在于认识所必然具有的主观性和条件性。

认识毕竟是人的认识,因此主体对于认识的影响不但是不可忽略而且其影响甚至可能是决定性的。

主体的时代局限、社会立场、认识角度、知识结构、个体经验以及主观意志和情绪这些诸多因素都会干扰我们的认识的真理性,以至于最后我们根本无法达到真理本身,而只能无穷逼近真理,因为人不是上帝,以上的那些影响认识的因素是每一个活着的人永远都无法根除的而只能尽可能的减少。

就连最简单的物理测量,不管使用多么精密的测量仪器,误差也必然存在,我们只能最大限度的接近真实而永远无法达到真实。

这也是极限论的基本思想。

三、怀疑论的伟大功绩怀疑主义其实是对古代哲学认识论的思维范式(思维与存在自然地统一命题)的否定。

近代哲学所以产生,正是因为对古代哲学的这个范式的突破。

近代哲学和现代哲学可以正是建立在思维与存在不存在自然的统一这个命题的范式下而区别与古代哲学的。

而这个新范式的开创和形成,显然是怀疑主义的伟大功绩。

四、怀疑论的的发展编辑本段怀疑主义的早期形态1.最早的怀疑主义哲学家--皮浪哲学界一般认为,最早的怀疑主义哲学家是后苏格拉底时期的皮浪(Purron)。

固然,把怀疑主义作为一种理论形态(课题化)引进哲学中的是皮浪,但是如果不从课题化的角度看,最早的怀疑主义就不能说是皮浪了。

参考资料—休谟的怀疑论

参考资料—休谟的怀疑论

休谟的怀疑论思想对于传统形而上学的毁灭性打击第一,休谟把洛克的感觉论和经验论贯彻到底,形成了怀疑论思想,指出传统西方形而上学的独断性质。

休谟认为人的认识对象只能是一种感性知觉,至于不依赖于感性知觉的实体、独立的存在体,无论是物质的还是精神的存在体都是不可知的,在这方面力图建立某种所谓的科学的形而上学知识,完全是非法的。

他写道:“我们纵然尽可能把注意力转移到我们的身外,把我们的想象推移到天际,或是一直到宇宙的尽头,我们实际上也超不出自我之外,而且我们除了出现在狭窄范围以内的那些知觉之外,也不能想象任何一种的存在。

”在此,休谟指出了独断论思维方式对于理性能力的盲目自负,因此:“我们永远不可能由知觉的存在或其任何性质形成关于对象的存在的任何结论。

”休谟对人类理性的限度有着冷静的“界限意识”,这是怀疑论思想的核心精神意蕴。

于是,休谟以一种极端的态度拒斥了形而上学:“例如神学的或经院哲学的书,我们就可以问,其中包含着量或数方面的抽象论证么?其中包含着有关事实与存在的任何经验论证么?没有,那我们就可以将它投到烈火中去,因为它所包含的,没有别的东西,只有诡辩和幻想。

”第二,依托感觉经验论的立场,休谟将因果关系解释为“习惯性联想”,这种对于“因果关系”的感觉论解释否定了知识的普遍必然性。

在近代思想的背景下,知识的核心基础在于普遍必然的因果性关联,然而休谟却认为:“不但我们的理性不能帮助我们发现原因和结果的最终联系,而且经验给我们指出它们的恒常结合以后,我们也不能凭自己的理性使自己相信,我们为什么把那种经验扩大到我们所曾观察过的那些特殊事例之外。

我们只是假设,却永远不能证明,我们所经验过的那些对象必然类似于我们所未曾发现的那些对象。

”这就是说,理性无法导致必然性、规律性的知识,而那些所谓必然性的规律、知识,只不过是一种“习惯性联想”而已。

康德通过“批判”反驳休谟的怀疑论思想康德意义的“批判”并不是要盲目地摧毁形而上学,而是为审理、区分人类思维的各项能力,进而重建形而上学,建设“批判”的形而上学。

休谟的怀疑主义哲学

休谟的怀疑主义哲学

休谟的怀疑主义哲学休谟(David Hume)是18世纪苏格兰的一位哲学家和历史学家,他以其怀疑主义哲学而闻名于世。

休谟的怀疑主义哲学对于人类认识和理解世界的方式提出了挑战,对于哲学和科学领域产生了深远的影响。

本文将探讨休谟的怀疑主义哲学的核心思想和其对于人类认识的启示。

一、感知和经验的局限性休谟认为,人类的认识和理解是通过感知和经验来实现的。

然而,他指出了感知和经验的局限性。

休谟认为,我们的感知只能获得外部世界的表象,而无法直接获得事物的本质。

我们所能感知到的只是一系列感觉和印象,而不是事物的真实本质。

此外,休谟还指出,我们的经验是有限的,我们只能通过有限的经验来推断和理解世界,而无法获得绝对的真理。

二、因果关系的问题休谟对因果关系的问题进行了深入的思考。

他认为,我们常常根据我们的经验和观察来推断事物之间的因果关系。

然而,休谟指出,我们无法通过观察到的现象来确定因果关系的存在。

我们只能观察到事件的前后关系,但无法确定其中是否存在必然的因果联系。

休谟认为,我们对于因果关系的认识只是一种心理上的习惯,而非基于理性的推理。

三、归纳推理的问题休谟对归纳推理的问题进行了深入的思考。

归纳推理是从特殊到一般的推理方式,我们通过观察到的个别事例来推断普遍规律。

然而,休谟指出,我们无法通过有限的观察来确定普遍规律的存在。

我们所能观察到的只是个别的事例,而无法确定其中是否存在普遍规律。

休谟认为,我们对于归纳推理的依赖只是一种心理上的习惯,而非基于理性的推理。

四、怀疑主义的启示休谟的怀疑主义哲学对于人类认识和理解的方式提出了挑战,但同时也给我们带来了一些启示。

首先,休谟的怀疑主义提醒我们要保持谦逊和开放的态度,不要过于自信地认为自己已经掌握了真理。

其次,休谟的怀疑主义鼓励我们进行批判性思考,不要盲目接受传统观念和权威的说法,而是要通过自己的思考和观察来判断事物的真实性。

最后,休谟的怀疑主义提醒我们要注重经验和观察,通过实践来验证和修正我们的认识。

探讨休谟的怀疑论

探讨休谟的怀疑论

探讨休谟的怀疑论探讨休谟的怀疑论休谟的怀疑论主要包括了:对知识的怀疑、理性方面的怀疑和感官方面的怀疑这三个方面。

下面我将对其一一陈述。

一、对知识的怀疑我们的经验知识大多数都是建立在因果关系的基础上的,但是对于因果关系(一)“因果关系”这个观念不可能从作为原因和结果这两个对象本身得的。

因为对象之间是可以相互独立的,不需要发生必然的联系;(二)由(一)可知因果关系必然是从对象间的某种关系得来的。

而作为原因和结果的对象之间有以下两种关系:1、接近关系;2、接续关系(即时间上原因先于结果,但这二者发生其间并没有任何可感知的时间间隔)。

但是这两种关系并不能提供一个完善的原因作用的观念,因为一个对象可以和另一个对象接近、并且是先在的,而仍不被认为是另一个对象的原因。

比如,有两个报时准确的时钟,甲时钟到整点时会报出点数但不会敲钟,而乙时钟到整点时会敲钟但不会报出点数,当到整点时,甲时钟报时而且乙时钟敲钟,但显然甲时钟报时并不是乙时钟敲钟的原因。

因此,对象间的关系也不能为因果关系提供依据。

那到底是什么保证了因果关系的必然性呢?一、是科学中的自然律?但是自然律本身表述的是事实关系,而归纳是我们建立所有的事实关系时所采取的方式,因此,自然律是由归纳得来的,但是归纳又是从单个的因果关系得来的。

也就是说,因果关系的依据是自然律,自然律的依据是归纳关系,归纳关系的依据是因果关系,这样就陷入了循环,显然是不合理的。

二、是自然的齐一性(即过去出现的事实关系,现在还会出现)保证了因果关系?但是自然的齐一性是从归纳得来的吗?若是,就像上面一样陷入循环论证。

若不是,那又是从何得来?显然不是由理证得来,因为这里只涉及事实关系,不涉及观念关系。

那么,应该是直观得来,但直观给予我们的只是原因先于结果,即前面提到的接续性,已经证明了这种接续性只是因果关系的必要条件。

由上述两点可以得出关于“因果关系”,我们提不出任何依据。

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•一件事物而来的想法罢了
我们之所以相信因果关系并非因为因果关系是自然的本质,而是因为我们所养成的心理习惯和人性所造成的
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太阳照射
升温?
无论是解证的推论(演绎的、分析 的推论),还是经验的推论(归纳 的,或然的推论)都不能证明。 因为事物总是会变化的,过 去如此,现在如此,将来未 必如此,怎么能保证相似原 因一定会产生相似的结果而 不是相异或相反的结果?
休谟怀疑主义
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思想背景 思想内容
思想评价
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思想背景
启蒙运动的发展
自然科学的发展
社会环境宽松,思 想束缚少,勇于探 求,学术和言论自 由
推动启蒙运动的发 展,使科学精神成 为时代的精神、学 术进步的动力
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思想来源
以培根、洛克为 代表的经验论
以笛卡尔、斯宾 诺莎为代表的 唯理论
现有观念自身之间 的关系 关于观念关系的知 识
通过新的知觉而 发生关联的关系 关于事实的知识 需要另外的知觉 才能判断和证明
两类知识的差别(对 通过观念自身就可 象都是观念) 以推理和证明
两类命题
确定程度 知识和伪知识
分析的命题
必然真理
综合的命题
或然真理(扩大 经验的范围)
除了分析和综合的方法得到的知识没 有任何知识
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实体怀疑论 否定了传统的认识对象和基础
对物质实体的怀疑
对心灵实体的怀疑
对上帝存在的怀疑
对 实 体 存 在 的 怀 疑
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对 实 体 存 在 的 怀 疑
我们的感官不能产生物体 存在的信念
对物体存在信念的心理描 述是无效的
对物体存在信念的哲学思 辨的说明也是无效的
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对心灵实体的怀疑
动摇了自然科学的根基
因 果 问 题
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情感主义道德观
•同情原则
追求快乐
•比较原则
情感主义道德观
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思想评价
它不仅标志着英 国古典经验论推 进到极端从而走 向了终结,而且 标志着近代哲学 中经验论和唯理 论的争论陷入了 困境,从而启发 康德走向了批判 哲学。
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上帝存在也不能 用必然推理证明
上帝存在的道德证 明也不可靠
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因果怀疑论
•我们知觉到两个观念在空间相继且重复出现,就会认为先发生的 观念是因,后发生的观念是果。
经验知识对因果的解释 反驳了‘因果关系’具有真实性和必然性的理论,他指出虽然我们能 观察到一件事物随著另一件事物而来,我们并不能观察到任何两件 事物之间的关联 依据他怀疑论的知识论 •休谟主张我们对于因果的概念只不过是我们期待一件事物伴随另
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人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
以牛顿为代表的 实验科学的 原则与方法
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知觉论
休 谟 思 想 理 论
认识论
实体怀疑论 因果怀疑论
伦理学
情感主义道德观
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知觉论
印象
强 烈 的 、 生 动 的

一切知识都 来源于感觉 印象
观念
微 弱 的 、 模 糊 的

感觉 省 印象

知觉
观念是对印象的“忠实摹写”
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观念之间的关系 两类知识
原则
主张
提出
依据经验原则就 不能接受心灵实 体来自概念。因为 一个哲学概念是 否有意义就在于 它是否有感觉印 象的根据,而我 们却找不到任何 心灵实体的印象
自我就是“一束知 觉或知觉的集合”。 “知觉是构成心
灵的,而不是属 于心灵的”。
对心灵实体,我 们没有任何知觉 。
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“上帝”的观念 不能通过经验证明
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