说明文写作-说明事物要抓住特征

佳”，突出了事物特征。
总评： 小作者通过介绍家乡酿造红糯米酒的具体过程， 反映了家乡民风淳朴的特点。把红糯米酒写得有色
有形有味，让人垂涎三尺。尤其是小作者面对甘醇
的酒香所表现出来的蠢蠢欲动、跃跃欲试的神态和
心理，充满了儿童情趣，令人神往！
不少于500字。
1.材料中坎儿井的各个特征既有相对的独立性，
相互之间又有联系，写作时需注意这点。要根据自
己的思路整合、组织材料，对材料表述方式做一定
程度的调整。
2.要抓住建筑的特征来写，注意介绍建筑的位 置、外观、用途等，并合理安排文章的结构。
3.仔细观察物品的外形，从中选取反映物品
主要特征的内容做重点说明。注意说明的顺序，
2.多面展示法
对一些结构较为复杂的事物，要将事物的特征 说清楚，应该从多方面加以阐说，使其不同的特点 全方位地展现在读者面前。
叶圣陶先生在《苏州园林》一文中，说明了苏 州园林“无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的 图画”这一特征。这个特征比较复杂，也比较抽象， 因此作者从苏州园林的布局、假山堆叠的艺术性和 池沼与其它景物配合的灵活性、园林中栽种和修剪 树木、花墙和廊子的巧妙设置及每个角落的布置等 四个方面进行逐一展现使读者通过对各个局部的了
说明文写作： 说明事物要 抓住特征
1．通过本次作文，明白什么是事物特征和怎
样抓住事物特征。
2．能抓住特征对事物进行说明，合理安排说
明内容和说明顺序。
3．养成细心观察事物特征的习惯，学会锤炼 语言，表达准确、简明、严密。
一 利用下面的材料，抓住坎儿井的一两个特征，
整理出一篇说明文。题目自拟，不少于300字
一搅和，做成的红米酒的香味就会大打折扣。可 我也只能吐吐舌头，用我特有的讨好的目光瞄瞄 爷爷——我没办法，糯米太香、太诱人了嘛！ ⑤ 然后 的事就简单了，只要把晾好的糯米倒入 装着红曲水的酒缸中，搅拌几下，以足够的耐心 等待二十天，两者发酵后，就可饮用了。当然， 前提是你能抵御住这不断从盖沿散出的馥郁酒香。
⑤“第一步”“接下来”“先”“然后”等词语，清 晰地介绍了酿红米酒的整个过程，说明井然有序。
二十天后，打开盖子，一股沁人的酒香立刻 ⑥ 涌 了出来。 ⑥“涌”字用得好，形象地写出了酒香四溢。 做成的红酒，色味俱佳：鲜艳的红色，配上 四溢的芳香……啧啧！多好啊！不过，我没尝过， 只能嗅嗅那无尽的香味。唉，谁让我是小孩呢， 喝酒，可不对哦。 方圆十里内，甘醇的酒香能伴你度过这个霜 ⑦ ⑦红米酒酿造成功，“色香味俱 降节气。
二 在我们的生活中，有各种各样的建筑，它们
或外观独特，或历史悠久，或有重要的意义，或有
特殊的功能。写一篇说明文，向大家介绍某座建筑。
题目自拟。不少于500字。
三 我们每天都会接触到不少物品，比如毛
巾、炒锅、电视机、手机、自行车等。选取你最
熟悉的一种物品作为写作对象，查阅相关资料，
以《我的生活少不了它》为题，写一篇说明文。
解，整体认识了苏州园林的特点。事物的整体特征， 有时就是各个局部特征的总和。对事物的微观特点 进行的说明，其实也就是对整体特征进行的说明。 围绕某一点，多方面地展现事物的特征，能比较全 面地反映事物的本质特点。多面展示，是我们在写 作说明文时可以尝试的方法。
要能抓住事物的特征，还需要我们平时付出努力。 一要认真观察。通过细致、反复、深刻的观察，用眼、 耳、口、鼻、体、肤等感觉器官，对要说明的事物进 行看、听、尝、嗅、触等。二要深入思考。将说明对 象和类似的事物进行多方面比较，对掌握的有关信息 进行筛选，深入分析其异同。三要重视积累，不断丰 富知识，积累写作材料，注意间接经验的获得，提高 理性认识水平。
我的生活少不了它
我的故乡在浙南的一个山区里。那儿山清水 秀，民风淳朴，还有一个特别的习俗——每年霜 ① 降之时，每家每户都要酿一种红米酒。
①点明家乡环境，突出家乡习俗，引出说明对象。
②口语化的语言，说明诙谐有趣。
那步骤可是真麻烦，不忙活个一两天，是绝对 ② 完不成的——不信？随我来！ 清晨，天才刚亮，在一片朦朦胧胧的薄雾中， 就有人起来挑水了。制造这种风味独特的红米酒的 第一步，就是选几桶干净而清甜的泉水或井水，然 而想抢得澄澈的好水，也要有相应的“牺牲”：不 得不在别人没起来之前去。 慢慢的，早晨就显得热闹非凡了，歌声、笑声
桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。每两个石 拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于 各拱相连，所以这种桥叫做联拱石桥。同是对桥拱的 说明：前者是独拱，后者是联拱；同是对桥面的说明： 前者是没有陡坡，后者是几乎与河面平行；同样是拱， 前者是“像一张大弓”，后者则是“半圆形”。正是 由于作者抓住了这些同中之异、具有特征性的东西， 两座桥的特点才给我们留下了深刻的印象。
待的一个步骤，因为泡好的糯米香香脆脆，再拌上糖， 那滋味可真是美不胜收。孩子们可是流着口水，扳着 指头数日子盼着的。不过一次不能拿太多，不然会惹 大人生气的。就说我吧，上次由于太贪心，多抓了几 把糯米，被爷爷发现了，他用一种略带责怪的语气批 ④ 评了我。因为糯米与红曲的比例是配好的，被我这样
④从正面和侧回荡。 接下来要做的事，就是关键了。 先把红曲连同刚挑来的清水一齐倒人洒缸中，浸 泡上半天。在这半天里，人也不能闲着，须把上等糯 米倒入另一个地方泡在水中，直至糯米变得一颗颗晶 ③ 莹剔透、饱满充实，远看像粒粒小珍珠后，方可取出， 晾上一会儿，待它冷却。其实呢，这也是孩子们最期
③运用比喻，生动形象地写出了糯米被水浸泡后的可爱特点。
并运用恰当的说明方法，也可适当运用文学手法，
增强说明的效果。
不同事物的特征各不相同，在写作说明文时，我
们就要根据说明的对象，准确地说明事物的特征。
1.同中求异法 运用这种方法，要求我们善于利用事物的形似 相同，实质略有区别这一特点，准确地发现事物相 同之中的不同点，并加以说明。例如，同样是笔，
硬笔和软笔是不同的；即使同是硬笔，钢笔和圆珠笔 的构造、特点、使用方法也有不同。如果能抓住这些 进行说明，事物的特征就能表现得比较清楚了。茅以 升在《中国石拱桥》中是这样来介绍赵州桥和卢沟桥 的——(赵州桥)这座桥的特点是：全桥只有一个大拱。 桥洞不是普通半圆形，而是像一张大弓，因而大拱上 面的道路没有陡坡，便于车马上下。永定河上的卢沟 桥，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一。