学校两操制度

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学校两操管理制度

学校两操管理制度

一、目的与意义为了加强学校体育工作,提高学生的身体素质,培养学生良好的体育锻炼习惯,确保学校教育教学秩序的正常进行,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于全校师生员工,包括教师、学生及工作人员。

三、两操内容1. 早晨操:以广播操为主,辅以跑步、拉伸等运动。

2. 午间操:以眼保健操为主,辅以简单拉伸、放松运动。

四、两操时间安排1. 早晨操:每周一至周五,上午7:30-7:50进行。

2. 午间操:每周一至周五,中午12:30-12:50进行。

五、两操组织与实施1. 早晨操:(1)各班级于7:20前到达指定地点集合。

(2)班主任负责组织学生进行早操,确保学生按时参加。

(3)体育教师负责指导学生进行早操,确保动作规范、到位。

2. 午间操:(1)各班级于12:20前到达指定地点集合。

(2)班主任负责组织学生进行眼保健操,确保学生按时参加。

(3)体育教师负责监督学生进行眼保健操,确保动作规范、到位。

六、两操纪律要求1. 学生必须按时参加两操,不得无故缺席。

2. 学生在两操过程中,必须保持安静,听从指挥,遵守纪律。

3. 学生在两操过程中,不得随意离开队伍,不得擅自行动。

4. 学生在两操过程中,如有身体不适,应立即向班主任报告,并得到允许后方可离开。

5. 学生在两操过程中,应穿着整齐,佩戴好校徽。

七、两操考核与奖惩1. 学校将对两操的出勤情况进行定期检查,对无故缺勤的学生进行通报批评。

2. 学校将对两操的执行情况进行定期检查,对动作不规范、不到位的学生进行纠正。

3. 学校将对表现突出的班级和个人进行表彰和奖励。

4. 学校将对违反两操纪律的学生进行严肃处理,包括通报批评、扣分等。

八、附则1. 本制度由学校体育部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

学校两操制度

学校两操制度

学校两操制度学校两操制度是指在我国的高中和中等职业学校中按照时间固定的时间对学生进行早操和晚操。

早操一般在早上6点到7点进行,晚操一般在晚上9点到10点进行。

学校两操制度目的是提高学生的体质和身体素质,促进学生健康成长。

在本文中,我们将从两操制度的历史渊源、实施目的、具体实施方式、存在问题及改进方向等方面进行探讨。

一、历史渊源学校两操制度源于我国解放前期。

那个时期,中国经济落后,人民生活贫困。

正值国家建设的时期,社会需要有一批身体健康、意志坚定、有爱国精神的人才。

于是,在中等学校实施了早操、晚操制度。

早操、晚操不仅是锻炼身体的好方法,而且实际上是培养学生热爱祖国,勤奋学习的一种方式。

二、实施目的学校两操制度的实施目的是为了促进学生的身心健康发展。

学生在早晨进行晨练活动可以加速身体代谢,提高身体免疫力,增强抵抗力;晚操可以缓解一天上课学习的紧张状态,为夜晚的睡眠做准备。

两操制度不仅有益于学生的身体健康,而且可以培养学生坚强的意志品质,使学生的稳定情绪以及刻苦耐劳的工作习惯和意所有了明显的改进。

三、具体实施方式在学校两操制度实施的过程中,学生需要按照统一的时间集体进行,这样可以增强学生的团结协作精神。

通常,学校早操与晚操时间具体实施方式是差异的,早操的主要形式在于晨跑、晨练,晚操主要是校本课程中安排,可以进行太极拳、武术、健美操等大众体育运动。

四、存在问题但是,在学校两操制度的实施过程中,还是存在着一些问题。

首先是学生在进行早操、晚操的时候可能感到疲劳,影响其课堂效率和生活质量;其次是学校两操制度存在管理不到位和实施难度的问题;再者,有些学校由于人员不足,早上的晨跑、晨练缺乏监管,这样会降低晨练的科学性、针对性和实效性。

五、改进方向学校两操制度的改进,需要多方面努力,建议如下:1. 制定更加科学合理的体育锻炼计划,不仅要重视学生群体特征,还应严密结合各年龄段的学生特点和身体素质,研究出适合不同年龄层次的体育锻炼形式,提高体育锻炼的专业化水平。

【学校管理规章制度】学校两操制度

【学校管理规章制度】学校两操制度

【学校管理规章制度】学校两操制度引言概述:学校管理规章制度是学校运行的重要基础,其中两操制度是学校管理规章制度中的重要内容之一。

两操制度是指学校对学生的行为进行规范和管理的制度,旨在培养学生良好的行为习惯和道德品质。

下面将从多个方面详细介绍学校两操制度的内容和意义。

一、明确规定学生的行为准则1.1 学生在校园内的行为规范学校两操制度明确规定学生在校园内的行为准则,包括不得随意乱扔垃圾、不得在教室内大声喧哗等规定。

这些规定有助于营造良好的学习氛围,提高学校整体的教学质量。

1.2 学生在课堂上的表现规范两操制度还规定了学生在课堂上的表现规范,包括不得迟到早退、不得在课堂上玩手机等规定。

这有助于提高学生的学习效率,促进课堂秩序的良好维护。

1.3 学生在校外活动中的行为规范除了在校园内的行为规范外,两操制度还明确了学生在校外活动中的行为规范,包括不得参与违法活动、不得擅自离校等规定。

这有助于保障学生的人身安全,培养学生正确的价值观和道德观。

二、加强学生的自律意识和责任感2.1 培养学生自我管理能力通过两操制度的规定,学生需要自觉遵守学校的规章制度,培养了学生的自我管理能力。

学生在遵守规定的过程中,逐渐形成了良好的行为习惯和自律意识。

2.2 提高学生的责任感两操制度要求学生对自己的行为负责,不仅要遵守规定,还要对自己的行为后果负责。

这有助于提高学生的责任感,使他们能够自觉承担起自己的行为带来的后果。

2.3 培养学生的团队意识在遵守两操制度的过程中,学生需要与同学共同遵守规定,这有助于培养学生的团队意识和合作精神。

学生在团队中相互监督和支持,形成了良好的集体氛围。

三、促进学校教育教学的有效开展3.1 维护教育教学秩序两操制度的执行有助于维护学校的教育教学秩序,保障教师的教学权益,提高教学效果。

学生遵守规定,能够更好地专心听讲,提高学习效率。

3.2 促进师生关系的和谐发展学校两操制度规定了学生和教师之间的相互尊重和合作关系,有助于促进师生关系的和谐发展。

小学学校两操管理制度

小学学校两操管理制度

一、总则为了加强我校学生的体育锻炼,提高学生的身体素质,培养良好的生活习惯,特制定本制度。

本制度适用于我校全体学生,旨在确保“两操”(眼保健操和课间操)的规范进行。

二、眼保健操1. 目的:通过眼保健操,缓解学生长时间学习带来的眼部疲劳,预防近视。

2. 时间:每天上午第二节课后,下午第三节课后。

3. 要求:a. 学生在规定时间内,按照规定的步骤认真做眼保健操。

b. 眼保健操的音乐由学校统一播放,学生应保持安静,专心致志地完成操作。

c. 班主任或班长负责监督本班学生完成眼保健操,并做好记录。

4. 考核:a. 眼保健操的完成率作为班级日常考核的一部分。

b. 对完成率较低的班级,班主任需在课后进行针对性教育。

三、课间操1. 目的:通过课间操,增强学生体质,提高学生集体荣誉感。

2. 时间:每天上午第三节课后,下午第四节课后。

3. 要求:a. 学生在规定时间内,按照规定的动作和节奏完成课间操。

b. 课间操的音乐由学校统一播放,学生应保持队列整齐,动作规范。

c. 班主任或班长负责监督本班学生完成课间操,并做好记录。

4. 考核:a. 课间操的完成率和动作规范性作为班级日常考核的一部分。

b. 对完成率较低的班级,班主任需在课后进行针对性教育。

四、监督管理1. 学校成立“两操”工作领导小组,负责监督和管理“两操”工作的开展。

2. 班主任、班长及任课教师共同负责本班“两操”工作的实施和监督。

3. 学校定期对“两操”工作进行检查,对表现优秀的班级和个人进行表彰,对存在问题进行整改。

五、奖惩措施1. 对“两操”完成率高的班级,给予表彰和奖励。

2. 对“两操”完成率低的班级,班主任需在课后进行针对性教育,并上报学校。

3. 对违反“两操”规定的学生,给予警告或通报批评。

六、附则本制度自发布之日起实施,由学校德育部门负责解释和修订。

如有未尽事宜,可由学校根据实际情况予以补充和完善。

学校两操检查制度

学校两操检查制度

一、制度背景为加强学校体育工作,提高学生身体素质,培养学生的良好生活习惯,我校特制定《学校两操检查制度》。

两操即早操和课间操,通过严格的检查制度,确保两操活动的高效、有序进行。

二、制度目的1. 培养学生良好的作息习惯,提高学生身体素质;2. 强化班级纪律,增强班级凝聚力;3. 促进体育教师队伍建设,提高教学质量;4. 营造良好的校园体育氛围。

三、检查内容1. 早操:(1)出操时间:按照学校规定的出操时间,学生需准时到达指定地点集合;(2)着装要求:学生需穿着整齐,佩戴校徽,统一着装;(3)队列纪律:出操时,学生需保持整齐的队列,听从指挥;(4)做操质量:按照体育教师的指令,认真完成各项动作,做到动作规范、到位。

2. 课间操:(1)做操时间:按照学校规定的课间操时间,学生需准时参加;(2)出操要求:学生需按照班级顺序,整齐列队,出操时保持安静;(3)做操质量:认真完成各项动作,做到动作规范、到位;(4)休息时间:课间操结束后,学生需有序离开操场,回到教室。

四、检查方式1. 班级自查:各班级在出操前,由班主任负责组织学生自查,确保出操人数、着装、队列纪律等符合要求;2. 体育教师检查:体育教师负责检查学生做操质量,发现问题及时纠正;3. 学校领导检查:学校领导不定期对各班级两操进行检查,对存在的问题进行通报。

五、奖惩措施1. 对两操表现优秀的班级给予表扬,并给予一定的奖励;2. 对两操表现较差的班级,由班主任负责进行整改,并给予相应的惩罚;3. 对在两操中表现突出的个人给予表彰,并纳入学生综合素质评价体系。

六、制度实施1. 各班级要高度重视两操工作,认真贯彻落实本制度;2. 体育教师要加强业务学习,提高教学质量,确保两操活动顺利进行;3. 学校领导要加强对两操工作的监督,确保制度落实到位。

通过以上制度的实施,我校将进一步加强两操工作,为学生提供一个良好的体育锻炼环境,促进学生的身心健康发展。

“两操”管理制度

“两操”管理制度
3、体育委员要负责整队,对本班学生考勤。
4、每天安排两名体育教师值日,负责组织出操,对学生考勤,维持秩序并检查质量。
5、班主任要深入学生中间,抽查出操人数,督促学生做好两操。
6、行政值班人员负责对体育教师、班主任考勤并维持秩序,确保两操质量及安全。
二、考评办法
1、班主任、体育教师考勤结果与绩效工资挂钩。
参考范本
“两操”管理制度
______年______月______日
____________________部门
一、基ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要求
1、除复读班外,所有学生均应按时出操。
2、学生出操时要做到快、齐、静。行动要快,听到出操广播要立即赶至操场,第二遍运动员进行曲结束时公寓锁门,第三遍运动员进行曲结束时集合整队完毕。每班按序站两纵列,队形要直,间距合理。做操时节奏要合拍,动作要规范,精神要饱满。禁止高声喧哗、谈笑或追逐打闹,不得早退。走读生也必须按时出操。
2、学生考勤分抽查与普查方式进行。学生迟到或早退每人次扣0.5分(元);缺勤1—2人不扣分、3—4人每人扣0.5分(元)、5人或5人以上每人扣1分(元)。所扣分值列入班级工作量化考评并与班主任津贴挂钩。

学校两操制度(5篇)

学校两操制度(5篇)

学校两操制度沙河学校两操检查评比细则学生两操作为学校体育工作的一个重要组成部分,其质量的优劣不仅能反映出一个学校学生整体的精神风貌,更是学生遵守日常行为规范的一面镜子。

上好两操有利于提高学校的凝聚力,形成良好的校风,对调节学生的身心,促进身体的健康,增强学生的体质有着重要的意义。

为培养学生良好的纪律观念,提高学生身体素质,规范“两操”要求,提高“两操”质量,细化学生两操检查内容及量化标准特制定本细则。

一、出勤管理:学生必须严格遵守《沙河学校学生请假、考勤管理制度》,按时上好两操,不得无故旷操。

具体量化如下广播体操:(____分)一、集合:(____分)1、要在指定时间、地点、位置站好。

2、不得说话、打闹。

3、集合要迅速、整齐、安静。

评分标准:1、队列不整齐扣____分。

2、如有说话、打闹者一人次扣一分。

二、做操:(____分)做操要求:1、队列整齐、前后对正、左右看齐。

2、动作规范、到位、整齐划一。

3、精神饱满、动作到位、舒展,大方有力度。

评分标准:1、发现说笑、打闹者每人次扣一分。

2、个别同学不齐每人次扣一分。

3、____不齐扣五分。

4、无故旷操每人次扣一分。

5、做操过程中按规定要求且表现优异的班级可酌情加分。

6、眼保健操:(____分)做操要求:(一)做眼保健操要认真。

(二)眼保健操穴位掌握正确(以眼保健操图解为准)。

1、做操时双眼合闭,姿势端正。

2、手要清洁,指甲剪短。

3、穴位、动作正确到位。

4、节拍合理,用力适度。

评分标准。

1、预备姿势。

坐姿端正,不合要求的每人扣____分,扣完为止。

2、做操动作。

眼操共六节,按每节____分计算,单节内动作错误的按每人扣____分,扣完为止。

3、个人卫生。

手掌面不干净的、指甲未剪短的均按每人1扣除。

4、精神面貌。

教室内保持安静,无嘈杂声;除一名管理同学外,全班同学都在做,无随便走动现象;精神饱满。

不合要求逐情扣分,注。

学校两操制度(2)是指学校每天进行的两次操练活动。

小学学校两操管理制度

小学学校两操管理制度

一、总则为了加强我校学生的体育锻炼,提高学生的身体素质,培养学生良好的卫生习惯,确保学生健康成长,特制定本制度。

二、制度内容(一)两操定义“两操”是指眼保健操和课间操。

眼保健操旨在预防近视,保护视力;课间操旨在缓解学生上课后的疲劳,增强体质。

(二)两操时间安排1. 眼保健操:每天上午第二节课后进行,时间为5分钟。

2. 课间操:每天上午第三节课后进行,时间为20分钟。

(三)两操组织与实施1. 眼保健操:(1)各班班主任负责组织学生按时进行眼保健操。

(2)眼保健操由学校统一编排,各班按照规定动作进行。

(3)眼保健操过程中,学生应保持安静,认真完成每一个动作。

2. 课间操:(1)各班班主任负责组织学生按时参加课间操。

(2)课间操由学校统一编排,各班按照规定动作进行。

(3)课间操过程中,学生应保持队形整齐,动作规范。

(四)两操检查与评价1. 眼保健操:(1)学校定期对各班眼保健操进行抽查,确保学生按时完成。

(2)班主任负责对眼保健操进行检查,发现问题及时纠正。

(3)学校对表现优秀的班级和个人进行表彰。

2. 课间操:(1)学校定期对各班课间操进行抽查,确保学生按时参加。

(2)班主任负责对课间操进行检查,发现问题及时纠正。

(3)学校对表现优秀的班级和个人进行表彰。

(五)两操特殊情况处理1. 学生因病、因事不能参加两操,需提前向班主任请假,并说明原因。

2. 班主任应关注学生的身体状况,对因病、因事不能参加两操的学生进行关心和帮助。

三、两操注意事项1. 学生应保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、剪指甲,保持指甲整洁。

2. 学生应穿着合适的运动服,穿着舒适的鞋子,以适应两操的要求。

3. 学生在两操过程中应保持安静,尊重他人,不讲话、不打闹。

4. 学生应爱护公共设施,不随意损坏。

四、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校德育处负责解释。

3. 学校将根据实际情况对制度进行修订和完善。

通过实施本制度,我们期望能够有效提高学生的身体素质,培养学生良好的卫生习惯,为学生的健康成长奠定坚实基础。

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学校两操制度
为了全面提高学生的身体素质和心理素质,培养和造就高素质的人才,促进学生的健康成长特制定学校两操制度:
1、学校成立了“两操”领导小组
3、规定每天上午两节课后按时上课间操,下午第一节以后是眼保健操的时间。

3、学校成立“两操”检查小组,每周都要对“两操”进行评比,成绩当周进行公布。

这个成绩作为年底评比优秀班级和重要依据。

4、班主任要以身作则,和学生同做“两操”维持好本班的纪律。

附:
学校“两操”领导小组
组长:黎强
组员:阳晃庭黎汝生阳喜
学校体育达标制度
为了使学生有一个好的身体素质,培养和造就未来高素质的人才,促进学生身心健康的发展,特制定学校体育达标制度:
1、学校成立了体育达标领导小组,负责督促和检查学校的体育达标工作。

2、充分利用体育课和课外活动的时间让学生练体育达标的项目。

3、体育课教师要亲自教给学生做动作的方法,让学生按照正确的方法进行锻炼。

4、学校每学期对各班的体育达标进行两次测评,排出各班的成绩作为年底评优秀班级的重要依据。

附:
体育达标领导小组
组长:黎强
组员:阳晃庭黎汝生肖兵。

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