两课两操管理制度及实施方案
两课两操管理制度及实施方案

两课两操管理制度及实施方案清晨的阳光透过窗帘,洒在办公室的一角,我的大脑开始飞速运转,构思着这个“两课两操管理制度及实施方案”。
这可是个大工程,10年的经验告诉我,这个方案必须既实用又创新。
一、背景与目标得明确背景。
现在学校教育越来越注重学生的全面发展,不仅仅是学习成绩,还要关注身体素质和心理健康。
所以,“两课两操”应运而生。
两课指的是课堂教学和课外活动,两操指的是晨跑和眼保健操。
目标是让学生在紧张的学习之余,能够锻炼身体,提高综合素质。
二、具体实施1.两课管理课堂教学:要求老师们在课堂上充分调动学生的积极性,引导学生主动参与,打破传统的“一言堂”。
课程内容要与时俱进,注重培养学生的创新能力和实践能力。
课外活动:学校要设立各类兴趣小组,如音乐、美术、体育、科学等,让学生在课余时间可以根据自己的兴趣选择参加,既能丰富学生的课余生活,又能挖掘他们的潜能。
2.两操管理晨跑:每天早上,学校要组织学生进行晨跑,增强学生的身体素质,提高他们的学习效率。
晨跑时间控制在20-30分钟,强度适中,让学生在轻松愉快的氛围中完成。
眼保健操:为了预防近视,学校要定期组织学生做眼保健操。
这个可以在课间进行,既可以让学生放松眼睛,又能提高他们的注意力。
三、实施方案1.制定详细的时间表学校要制定详细的时间表,明确每天的课程安排和两操时间,确保各项工作有序进行。
2.培训教师对教师进行培训,让他们了解新的教学理念和教学方法,提高教学质量。
3.落实责任各部门要明确责任,确保各项工作落实到位。
比如,教务处负责课程安排,体育部门负责晨跑和眼保健操的组织。
4.跟踪反馈学校要定期对“两课两操”的实施情况进行跟踪反馈,了解学生的需求和意见,及时调整方案。
四、预期效果1.提高学生的身体素质通过晨跑和眼保健操,学生的身体素质将得到明显提高,有利于他们的健康成长。
2.培养学生的综合素质丰富的课外活动将使学生在课堂之外得到全面发展,培养他们的兴趣爱好,提高综合素质。
小学学校两操管理制度范本

一、总则为了提高学生的身体素质,培养良好的生活习惯,确保两操(眼保健操、课间操)活动的有序进行,特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 学校成立两操工作领导小组,由校长担任组长,德育主任、体育教师、班主任为成员。
2. 德育主任负责全面协调两操活动,定期检查两操活动情况。
3. 体育教师负责两操活动的具体实施,包括组织学生进行眼保健操、课间操,指导学生正确做操,定期检查学生做操质量。
4. 班主任负责本班两操活动的组织与管理,确保学生按时参加两操活动。
三、两操活动安排1. 眼保健操:上午第二节课后、下午第一节课后各进行一次,每次5分钟。
2. 课间操:上午第三节课后、下午第四节课后各进行一次,每次30分钟。
四、两操活动要求1. 学生必须按时参加两操活动,不得无故缺席。
2. 学生参加两操活动时,要穿着整齐,保持教室整洁。
3. 学生在两操活动中,要服从指挥,认真做操,不得喧哗、走动。
4. 眼保健操和课间操活动期间,班主任和体育教师要负责维持秩序,确保两操活动顺利进行。
五、两操活动检查与考核1. 体育教师定期检查学生做操质量,对做操不规范的学生进行个别指导。
2. 班主任定期检查本班两操活动情况,对存在问题及时进行整改。
3. 德育主任定期对两操活动情况进行检查,对表现突出的班级和教师给予表扬,对存在问题严重的班级和教师进行通报批评。
六、奖惩措施1. 对积极参加两操活动,表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
2. 对不参加两操活动、扰乱两操秩序的学生,给予批评教育,情节严重的给予处分。
3. 对两操活动组织不力、责任心不强、影响两操活动开展的教师,给予通报批评,并追究相关责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校德育处负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由学校两操工作领导小组负责解释和修订。
小学两课两操管理制度

小学两课两操管理制度小学两课两操是一种学校管理制度,旨在规范学生的学习和生活行为,培养学生良好的品德和习惯。
下面是对小学两课两操管理制度的一些介绍和分析。
小学两课指的是每天上午的语文和数学两节主课。
这两门主课是小学生学习的基础,也是学生成绩的重要指标。
学校制定了一系列管理制度,以促使学生能够积极参与学习,提高学习效果。
这些制度包括:1. 课前预习:学生需要在上课前预习课本上的内容,熟悉课文和数学题目的要求,为上课做好准备。
2. 课堂纪律:学生需要按时到达教室,保持安静、整洁的学习环境。
上课期间,学生要专心听讲,不得闲聊、走神或进行其他与学习无关的行为。
3. 完成作业:学生需要按时完成老师布置的家庭作业,认真阅读教材、思考问题,并按照规定的格式和要求完成作业。
4. 考试报名:学生需要按时报名参加各种考试,如期中考试、期末考试等。
并按时参加考试,遵守考场纪律。
小学两操是指每天的晨操和课间操。
晨操是指早上上学时,学生们在操场上进行的一种身体锻炼活动。
课间操是在每节课之间的休息时间,学生们进行的一种放松,活动身体的机会。
这些活动旨在培养学生良好的身体素质,增强学生的体力和耐力,同时也是活跃气氛、增进团结和交流的途径。
小学两课两操管理制度对学生的影响是多方面的。
通过规范学生在课堂上的行为,如听讲、专心和按时完成作业等,可以提高学生的学习效果和成绩。
通过参加晨操和课间操,学生可以锻炼身体,增强体质,提高身体素质。
这些活动也可以增强学生的团队合作精神和集体意识。
这些管理制度还可以培养学生守纪律的意识,提高他们的自控能力和责任感。
在实施小学两课两操管理制度时,学校和家长起着重要的作用。
学校应当建立相应的管理机制,明确制度的具体规定,并制定相应的奖励和惩罚措施,以激励学生遵守规定。
家长应当与学校密切合作,在家庭中培养孩子守纪律、按时完成作业和积极参加课间操的习惯。
小学两课两操管理制度是一种重要的学校管理制度,通过规范学生的学习和生活行为,培养学生良好的品德和习惯。
小学两课两操管理制度

小学两课两操管理制度一、课堂管理制度1.1 课前管理1.1.1 学生入教室须整齐划一,不得在课桌上乱写乱画。
1.1.2 教室内要保持安静,不得大声喧哗。
1.1.3 学生应在上课铃响后5分钟内进入教室,迟到需向班主任请假,否则将做出相应处罚。
1.2 课中管理1.2.1 学生上课时要认真听讲,不得随意走动或交谈。
1.2.2 严禁学生在课堂上玩手机、吃东西等行为,违者将扣分处罚。
1.2.3 学生要保持教室内的卫生和整洁,保持课桌的整齐。
1.3 课后管理1.3.1 学生下课后应整理好自己的书包和书桌,保持教室的整洁。
1.3.2 下课铃响后,学生要按照老师的指示有序离开教室,不得拥挤推搡。
1.3.3 课后学生留校自习的,需事先向班主任请假。
1.4 其他1.4.1 上课期间,学生要注意言行举止,不得打闹或影响他人正常学习。
1.4.2 学生不得在教室内吸烟、喧哗或任何形式的打闹,否则将面临相应的处罚措施。
1.4.3 学生在公共场合要保持礼貌,不得随意乱扔垃圾、污染环境。
2.1 运动前管理2.1.1 学生在操场运动前应做好准备活动,避免受伤。
2.1.2 学生应着合适的运动服装,不得穿着拖鞋或裸露上身进行运动。
2.1.3 学生在运动前要进行热身运动,以免造成运动损伤。
2.2 运动中管理2.2.1 学生在运动中要保持队形整齐,不得随意离开队伍。
2.2.2 运动时要注意安全,遵守规则,不得做出危险动作。
2.2.3 学生应听从老师或领队的指挥,不得擅自离开操场或参加非组织活动。
2.3 运动后管理2.3.1 运动结束后,学生应整理好运动器材,保持操场干净整洁。
2.3.2 学生要迅速回到教室,不得在操场上拖延时间或进行其他无关活动。
2.3.3 运动结束后,学生如有受伤情况,应立即向老师或领队报告,接受相应的急救和处理。
2.4 其他2.4.1 学生在操场上要互相尊重,不得进行打闹或争吵,维护良好的体育氛围。
2.4.2 学生在操场上要团结合作,互相帮助,不得对他人做出攻击性的行为。
两课两操管理制度及实施方案

翁巴小学“两课两操”管理制度及实施方案为了使学生能够健康、快乐成长,提高素质教育实效,巩固“好习惯伴我行”习惯培养成果,全面实施“阳光体育工程”,我校长期坚持上好“两课两操”,收效明显。
“两课两操”是学校体育工作的重点,“两课两操”质量的好坏将直接影响学生身体素质和健康况状的好坏。
因此,学校高度重视,从抓好学生行为习惯的养成教育、提高师生体质、实施素质教育的高度进行了认真的组织和安排。
首先要求自己要树立抓好“两课两操”的思想观念;其次要求自己认真钻研体育教材,努力提高业务水平;第三是配合学校抓好课间操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,充分利用现有场地器材,保证每生每天有一小时足够活动时间激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。
教师不仅组织管理学生,而且以身作则积极投入到活动之中。
这种齐抓共管的模式,既显示了学校教职工的凝聚力,也促进了学校良好校风与学风的形成。
学生在身体得到锻炼的同时,也培养了学生热爱体育的良好习惯,使学生能够健康、快乐地成长。
我校通过监督学生课间操、眼保健操的动作准确率,强化“两课两操”的管理。
班主任老师积极配合体育教师利用早操、体育课时间,帮助学生纠正眼保健操、课间操不规范的动作,使两操由原来的“懒闹乱”变成“快静齐”。
为了确保“两课两操”落到实处。
学校还专门制定了“两课两操”管理制度:1、按课程标准要求上好每节体育课,使学生掌握体育锻炼的基本知识和基本技能。
要求体育教师要有目的、有计划、有内容地指导学生进行活动。
活动课求实效,不能流于形式走过场。
2、教学内容要体现目标,突出重点、难点;教学内容分量深浅程序适当、不拖堂、不提前下课;传授知识正确无误。
3、教学方法要求:(1)教师示范规范化,指导练习要明确、准确;(2)突出技能训练,形成自己的特色;(3)注意培养学生的意志和集体主义精神;(4)运动前要做准备操、运动过程要安全护领,运动后要做结束操;(5)善于组织教学,做到要求严、学生纪律好、听指挥。
小学两课两操管理制度

小学两课两操管理制度小学两课两操是小学生学习的两门重要课程,其中包括语文和数学。
为了有效管理这两门课程和操体育活动,我们需要制定管理制度,以确保学生能够充分参与学习和体育锻炼。
一、语文课管理制度:1. 上课纪律:学生应按时到达教室,课堂纪律要求端正,课前要整理书包,准备好教材和学习用品。
2. 课堂互动:学生要积极参与课堂讨论和问题解答,提出问题和观点时要有礼貌,尊重他人的意见。
3. 作业管理:作业要按时完成,整洁有序地装订好,作业本和教材要随身携带,老师要定期检查作业的完成情况。
4. 阅读习惯:学生要养成每天阅读的习惯,可以借阅图书馆的书籍或家长提供的书籍,并记录阅读心得和总结。
5. 配合家长:老师和家长要保持密切联系,及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
1. 数学练习:学生要按照老师的要求完成课堂练习和作业,要认真进行数学思维训练,提高解题能力。
2. 学习纪律:学生要在课堂上专心听讲,不要做与数学学习无关的事情,不允许传纸条、说悄悄话等行为。
3. 讨论和合作:学生要敢于提出问题,与同学进行思维交流和合作探讨,互相帮助解决难题。
4. 考试考核:学生要按时参加数学考试,严禁作弊和抄袭,考试结束后要诚实地交卷,不得擅自开小灶。
5. 复习和总结:老师要布置适当的复习任务,并定期组织课堂复习和总结,让学生及时回顾和巩固所学知识。
1. 操前准备:学生要准时到达操场,做好操前准备,包括穿好适当的运动服装和鞋子,并携带好毛巾、水杯等必要用品。
2. 操姿要求:学生要按照老师的指导正确站立和运动,不得随意嬉闹、插队或玩笑,保持整齐划一的队列。
3. 安全教育:老师要进行操前安全教育,告知学生注意安全,避免操作过程中发生意外伤害。
4. 操后整理:学生要在操课结束后按规定位置整理队列,保持操场整洁有序,不留下垃圾和遗失个人物品。
5. 锻炼监督:老师和同学要互相监督,确保每个学生都能认真参加操课,并享受到锻炼身体的乐趣。
小学学校两操管理制度

一、总则为了加强我校学生的体育锻炼,提高学生的身体素质,培养学生良好的卫生习惯,确保学生健康成长,特制定本制度。
二、制度内容(一)两操定义“两操”是指眼保健操和课间操。
眼保健操旨在预防近视,保护视力;课间操旨在缓解学生上课后的疲劳,增强体质。
(二)两操时间安排1. 眼保健操:每天上午第二节课后进行,时间为5分钟。
2. 课间操:每天上午第三节课后进行,时间为20分钟。
(三)两操组织与实施1. 眼保健操:(1)各班班主任负责组织学生按时进行眼保健操。
(2)眼保健操由学校统一编排,各班按照规定动作进行。
(3)眼保健操过程中,学生应保持安静,认真完成每一个动作。
2. 课间操:(1)各班班主任负责组织学生按时参加课间操。
(2)课间操由学校统一编排,各班按照规定动作进行。
(3)课间操过程中,学生应保持队形整齐,动作规范。
(四)两操检查与评价1. 眼保健操:(1)学校定期对各班眼保健操进行抽查,确保学生按时完成。
(2)班主任负责对眼保健操进行检查,发现问题及时纠正。
(3)学校对表现优秀的班级和个人进行表彰。
2. 课间操:(1)学校定期对各班课间操进行抽查,确保学生按时参加。
(2)班主任负责对课间操进行检查,发现问题及时纠正。
(3)学校对表现优秀的班级和个人进行表彰。
(五)两操特殊情况处理1. 学生因病、因事不能参加两操,需提前向班主任请假,并说明原因。
2. 班主任应关注学生的身体状况,对因病、因事不能参加两操的学生进行关心和帮助。
三、两操注意事项1. 学生应保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、剪指甲,保持指甲整洁。
2. 学生应穿着合适的运动服,穿着舒适的鞋子,以适应两操的要求。
3. 学生在两操过程中应保持安静,尊重他人,不讲话、不打闹。
4. 学生应爱护公共设施,不随意损坏。
四、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校德育处负责解释。
3. 学校将根据实际情况对制度进行修订和完善。
通过实施本制度,我们期望能够有效提高学生的身体素质,培养学生良好的卫生习惯,为学生的健康成长奠定坚实基础。
小学两课两操管理制度

小学两课两操管理制度一、概述小学两课两操管理制度是指小学阶段学生每天进行的两节课和两次操的管理制度。
每一个小学生都必须按照课表和操表规定的时间进行每天的两节课和两次操。
为了保证学生的身心健康和全面发展,因此,学校对两课两操进行了相应的管理制度。
二、目的1.保证每个学生的身心健康。
2.规范学生的学习和生活习惯。
3.提高学生的自律意识和责任感。
4.增强学生的集体荣誉感和团队意识。
三、管理制度1.课程安排与管理制度小学两课是指除语文、数学外的其他学科,每天上两节,每节课45分钟。
学生必须参加所有的两节课,不得缺席、迟到或早退。
如有特殊情况需要请假,必须提前向班主任请假,并得到批准。
请假后必须及时补课并向班主任汇报。
老师应按时到课堂上课,并严格按照教学计划授课。
不得违反课程安排和学校的教学计划课程安排,不得违规补课或加课。
老师应按时到操场上操,并严格按照操练计划进行,确保学生健康安全,防止意外事故的发生。
3.课程和操课的纪律管理制度学生在两节课和两次操中必须遵守纪律,严格遵循以下规定:1)不得迟到、早退或不参加。
2)不得有大声喧哗、打闹、做游戏等行为。
3)不得擅离教室或操场等教学场所。
4)不得随意离开教室或操场,离开前必须请假和得到老师的批准。
5)不得损坏学校的设施和器材,爱护公物。
6)课堂和操场上听从老师的指挥和命令,如有不听从指挥者,必须依据学校相关规定进行处理。
四、教师职责和义务为了保证学生的身心健康和全面发展,教师必须严格遵守管理制度的有关规定,并负有下列责任和义务:1)按规定制定教学和操练计划,有计划、定期进行教学和操练。
2)认真监管学生的学习和生活习惯,及时指出学生存在的问题并加以纠正。
3)注意关注学生的身心健康状况,尽快发现问题并及时处理。
4)做好学生的安全教育和管理工作。
5)课堂和操场上发现学生的违纪行为及时制止和处理,必要时及时向家长通报。
六、家长责任和义务1)落实教育部门的政策和教育目标,了解学校的管理制度和教学计划,积极配合学校做好孩子的教育和管理工作。
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小学“两课、两操”管理制度及实施方案为了树良好校风、创文明校园、建优良秩序、提高少年儿童的整体素质,使学校的“两课两操”能正常、有序地开展,提高全校学生的身体素质,经校务会议研究决定,对“两课两操”作如下规定:
一、全校各班必须严格按照学校安排的日课表进行“两课两操”活动。
1.体育课:
由体育教师负责,组织学生按教学计划落实教学的各个环节,学生必须严格遵守课堂常规。
2.课外活动:
全校各年级各班均由班主任负责,组织全班学生整队和活动,体育教师负责活动器材的出借回收和技术指导。
二、学生两操实施方案:
(一)广播操
1.广播操集合站队要“快”、“静”、“齐”。
(1)早上第二节课下课铃响后,各班必须按“轻声慢步、靠楼梯右行”的原则,有序、安静地进入操场的指定地点集合站队,班主任要到位监督管理。
(2)广播操结束,各班必须在体育老师的统一指挥下,按体育组安排的秩序,整齐、安静地依次退场。
2.进、退场要文明、安静、确保安全、有序。
(1)各班上、下楼梯时要整齐、安静列队,一个班接一个班靠右行走,不得喧哗,不得拥挤。
(2)班主任负责检查监督,杜绝不安全因素,做好文明管理。
3.做操时要态度认真、精神饱满、动作到位。
(1)做操过程中,各班安静、有序、不讲话、不干与做操无关的事。
(2)全套操从头至尾动作要整齐、到位,达到锻炼目的。
4.要保证做操出勤率,做操环境良好。
广播操时间,学生个人不得无故在教室,不下楼做操。
5.广播操的全过程班主任要到位、跟班并认真管理,指导教育学生文明守纪,认真锻炼,提高素质。
体育老师要到位指导。
(二)眼保健操
1.做好准备。
(1)上午第二节、下午第一节预备铃响,各班学生必须在教室里做好准备。
(2)上操铃响,学生闭目静待眼操开始,不得再做其他事。
到各专业教室上课的班级和上体育课的班级,科任老师应在教室组织学生做完眼操后,才能带队安静、有序地到专业教室上课。
2.要保证做操率,提高眼操质量。
(1)眼操时间,学生一律停止其他活动,人人做操。
(2)眼操过程要态度端正、动作认真、点按到位。
3.眼操结束,要闭目休息。
永丰小学升国旗制度
一、五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。
尊敬国旗体现着维护国家的尊严。
升降国旗是一件严肃的事情,通过升降国旗仪式使学生受到直接的爱国主义教育,增强国家和民族观念。
二、我校每周星期一晨会时间举行升国旗仪式,全体在校师生都要整队集合参加升旗仪式,非特殊情况,任何人不得缺席。
三、举行升国旗仪式时,要奏国歌及唱国歌;全体人员脱帽立正,仪态要庄重、严肃、向国旗行注目礼,少先队员行队礼。
四、每次升旗由三人负责,并按《国旗法》规定执行。
旗手、护旗要由少先队员代表轮流担任,并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
五、国旗升起后,由学校领导或教师、学生代表在国旗下三分钟演讲,进行爱国主义教育、社会主义精神文明教育。
六、除周一举行升旗仪式外,其它时间每天7:30由升旗人员升起国旗,晚5:30降下国旗。
经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。
七、学校在国庆节、劳动节、元旦、春节等重大节日都要升挂国旗,学校的重大活动也要升国旗,但不举行集体升旗仪式。
八、规定的升旗仪式时间,若因天气或特殊情况不能正常进行时,经领导批准可不进行。
九、全校师生员工都要做到尊重和爱护国旗,对升国旗仪式态度不端正者,对损坏国旗及设施者,对当事人给予批评教育,直至追究责任。
十、升旗仪式由大队部负责组织,值班校领导参加。
永丰小学家校联系一览表
年级:学生姓名)
亲爱的家长朋友:您好!为了使我的教育教学更适合您孩子,我想了解一些情况,请您认。