两课两操管理制度7
两课两操管理制度及实施方案
两课两操管理制度及实施方案清晨的阳光透过窗帘，洒在办公室的一角，我的大脑开始飞速运转，构思着这个“两课两操管理制度及实施方案”。
这可是个大工程，10年的经验告诉我，这个方案必须既实用又创新。
一、背景与目标得明确背景。
现在学校教育越来越注重学生的全面发展，不仅仅是学习成绩，还要关注身体素质和心理健康。
所以，“两课两操”应运而生。
两课指的是课堂教学和课外活动，两操指的是晨跑和眼保健操。
目标是让学生在紧张的学习之余，能够锻炼身体，提高综合素质。
二、具体实施1.两课管理课堂教学：要求老师们在课堂上充分调动学生的积极性，引导学生主动参与，打破传统的“一言堂”。
课程内容要与时俱进，注重培养学生的创新能力和实践能力。
课外活动：学校要设立各类兴趣小组，如音乐、美术、体育、科学等，让学生在课余时间可以根据自己的兴趣选择参加，既能丰富学生的课余生活，又能挖掘他们的潜能。
2.两操管理晨跑：每天早上，学校要组织学生进行晨跑，增强学生的身体素质，提高他们的学习效率。
晨跑时间控制在20-30分钟，强度适中，让学生在轻松愉快的氛围中完成。
眼保健操：为了预防近视，学校要定期组织学生做眼保健操。
这个可以在课间进行，既可以让学生放松眼睛，又能提高他们的注意力。
三、实施方案1.制定详细的时间表学校要制定详细的时间表，明确每天的课程安排和两操时间，确保各项工作有序进行。
2.培训教师对教师进行培训，让他们了解新的教学理念和教学方法，提高教学质量。
3.落实责任各部门要明确责任，确保各项工作落实到位。
比如，教务处负责课程安排，体育部门负责晨跑和眼保健操的组织。
4.跟踪反馈学校要定期对“两课两操”的实施情况进行跟踪反馈，了解学生的需求和意见，及时调整方案。
四、预期效果1.提高学生的身体素质通过晨跑和眼保健操，学生的身体素质将得到明显提高，有利于他们的健康成长。
2.培养学生的综合素质丰富的课外活动将使学生在课堂之外得到全面发展，培养他们的兴趣爱好，提高综合素质。
小学两课两操管理制度
小学两课两操管理制度为了提升办学品位,树良好校风、创文明校园、建优良秩序、提高少年儿童的整体素质.为了使学校的“两课、两操”能正常、有序地开展,提高全校学生的身体素质,经校行政会议讨论决定,对“两课、两操”作如下规定:一、全校各班必须严格按照教导处安排的日课表进行“两课、两操”活动.1、体育身心健康教育课:由体育教师负责管理,非政府学生按教学计划全面落实教学的各个环节,学生必须严格遵守课堂常规.2、课外活动:全校各年级各班均由班主任负责,组织全班学生整队和活动,体育教师负责活动器材的出借回收和技术指导.二、学生眼保健操细则1、做好准备.(1)上午第二节被迫辞职、下午第一节被迫辞职,各班学生必须在教室里搞好准备工作.(2)上操铃响,学生闭目静待眼操开始,不得再做其他事.到各专业教室上课的班级和上体育课的班级,科任老师应在教室组织学生做完眼操后,才能带队安静、有序地到专业教室上课.2、必须确保做操率为,提升眼操质量.(1)眼操时间,学生一律停止其他活动,人人做操.(2)眼操过程必须态度端正、动作深入细致、点按妥当.3、眼操结束,要闭目休息.三、学生广播操(小课间活动)细则:1、广播操集合站队要“快”、“静”、“齐”.(1)早上第二节课下课铃响(眼保健操)后,各班必须按“轻声慢步、依靠楼梯右行”的原则,在教师的率领下有序、安静地步入操场的选定点子集站队,全体教师必须妥当监督管理.(2)广播操结束,教师带领学生跳《兔子舞》,随后进行《民间体育活动》;各班必须在体育老师的统一指挥下,按体育组安排的秩序,整齐、安静地依次退场.2、入、退场必须文明、安静、确保安全、有序.(1)各班上、下楼梯时要整齐、安静列队,一个班接一个班靠右行走,不得喧哗,不得拥挤.(2)班主任负责管理检查监督,杜绝不安全因素,搞好文明管理.3、做操时要态度认真、精神饱满、动作到位.(1)做操过程中,各班安静、有序、不讲话、不干活与做操毫无关系的事.(2)全部活动从头至尾动作要整齐、到位,达到锻炼目的.4、必须确保做操出勤率,做操环境较好.广播操时间,学生个人严禁无故在教室,不下楼梯做操.5、广播操的全过程班主任要到位、跟班并认真管理,指导教育学生文明守纪,认真锻炼,提高素质.体育老师要到位指导.6、每年9月1―6年级的“民间体育活动”必须在教导处的非政府下展开更新和评选.一、路队要求：1、所有学生必须诵读古诗，或者课文，努力做到诵读整齐，不容许存有交头结耳，讲话现象。
中学学校两操管理制度
一、目的为了加强我校学生的体育锻炼，提高学生身体素质，培养良好的生活习惯，确保学生身心健康，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体在校学生。
三、两操内容1. 课间操：每日上午第二节课后，学生进行课间操活动。
课间操内容包括：眼保健操、广播操、集体舞蹈等。
2. 午间操：每日中午放学后，学生进行午间操活动。
午间操内容包括：眼保健操、广播操、集体舞蹈等。
四、两操要求1. 学生必须按时参加两操活动，不得无故缺席。
2. 学生在参加两操活动时，要着装整齐，佩戴好校徽。
3. 学生在两操活动中要听从指挥，遵守纪律，保持安静。
4. 学生在两操活动中要积极投入，认真锻炼，达到锻炼身体的目的。
5. 学生在两操活动中要注意安全，避免发生意外伤害。
五、两操管理措施1. 学校成立两操管理小组，负责两操活动的组织、安排和监督。
2. 体育教师负责两操活动的教学和指导，确保两操活动的质量。
3. 班主任负责本班学生的两操活动，督促学生按时参加，并保证两操活动的纪律。
4. 班级之间开展两操比赛，评选优秀班级，激发学生的参与热情。
5. 对违反两操制度的学生，进行批评教育，情节严重者给予纪律处分。
六、两操考核与奖励1. 学校将两操活动纳入班级考核，作为评选优秀班级的重要依据。
2. 对在两操活动中表现突出的学生，给予表彰和奖励。
3. 对在两操活动中表现优异的班级，给予表彰和奖励。
七、附则1. 本制度由学校德育部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过实施本制度，我校将进一步加强学生的体育锻炼，提高学生身体素质，培养学生的集体荣誉感和团队精神，为学生的全面发展奠定坚实基础。
小学两课两操管理制度
小学两课两操管理制度小学两课两操是一种学校管理制度，旨在规范学生的学习和生活行为，培养学生良好的品德和习惯。
下面是对小学两课两操管理制度的一些介绍和分析。
小学两课指的是每天上午的语文和数学两节主课。
这两门主课是小学生学习的基础，也是学生成绩的重要指标。
学校制定了一系列管理制度，以促使学生能够积极参与学习，提高学习效果。
这些制度包括：1. 课前预习：学生需要在上课前预习课本上的内容，熟悉课文和数学题目的要求，为上课做好准备。
2. 课堂纪律：学生需要按时到达教室，保持安静、整洁的学习环境。
上课期间，学生要专心听讲，不得闲聊、走神或进行其他与学习无关的行为。
3. 完成作业：学生需要按时完成老师布置的家庭作业，认真阅读教材、思考问题，并按照规定的格式和要求完成作业。
4. 考试报名：学生需要按时报名参加各种考试，如期中考试、期末考试等。
并按时参加考试，遵守考场纪律。
小学两操是指每天的晨操和课间操。
晨操是指早上上学时，学生们在操场上进行的一种身体锻炼活动。
课间操是在每节课之间的休息时间，学生们进行的一种放松，活动身体的机会。
这些活动旨在培养学生良好的身体素质，增强学生的体力和耐力，同时也是活跃气氛、增进团结和交流的途径。
小学两课两操管理制度对学生的影响是多方面的。
通过规范学生在课堂上的行为，如听讲、专心和按时完成作业等，可以提高学生的学习效果和成绩。
通过参加晨操和课间操，学生可以锻炼身体，增强体质，提高身体素质。
这些活动也可以增强学生的团队合作精神和集体意识。
这些管理制度还可以培养学生守纪律的意识，提高他们的自控能力和责任感。
在实施小学两课两操管理制度时，学校和家长起着重要的作用。
学校应当建立相应的管理机制，明确制度的具体规定，并制定相应的奖励和惩罚措施，以激励学生遵守规定。
家长应当与学校密切合作，在家庭中培养孩子守纪律、按时完成作业和积极参加课间操的习惯。
小学两课两操管理制度是一种重要的学校管理制度，通过规范学生的学习和生活行为，培养学生良好的品德和习惯。
小学两课两操管理制度
小学两课两操管理制度一、课堂管理制度1.1 课前管理1.1.1 学生入教室须整齐划一，不得在课桌上乱写乱画。
1.1.2 教室内要保持安静，不得大声喧哗。
1.1.3 学生应在上课铃响后5分钟内进入教室，迟到需向班主任请假，否则将做出相应处罚。
1.2 课中管理1.2.1 学生上课时要认真听讲，不得随意走动或交谈。
1.2.2 严禁学生在课堂上玩手机、吃东西等行为，违者将扣分处罚。
1.2.3 学生要保持教室内的卫生和整洁，保持课桌的整齐。
1.3 课后管理1.3.1 学生下课后应整理好自己的书包和书桌，保持教室的整洁。
1.3.2 下课铃响后，学生要按照老师的指示有序离开教室，不得拥挤推搡。
1.3.3 课后学生留校自习的，需事先向班主任请假。
1.4 其他1.4.1 上课期间，学生要注意言行举止，不得打闹或影响他人正常学习。
1.4.2 学生不得在教室内吸烟、喧哗或任何形式的打闹，否则将面临相应的处罚措施。
1.4.3 学生在公共场合要保持礼貌，不得随意乱扔垃圾、污染环境。
2.1 运动前管理2.1.1 学生在操场运动前应做好准备活动，避免受伤。
2.1.2 学生应着合适的运动服装，不得穿着拖鞋或裸露上身进行运动。
2.1.3 学生在运动前要进行热身运动，以免造成运动损伤。
2.2 运动中管理2.2.1 学生在运动中要保持队形整齐，不得随意离开队伍。
2.2.2 运动时要注意安全，遵守规则，不得做出危险动作。
2.2.3 学生应听从老师或领队的指挥，不得擅自离开操场或参加非组织活动。
2.3 运动后管理2.3.1 运动结束后，学生应整理好运动器材，保持操场干净整洁。
2.3.2 学生要迅速回到教室，不得在操场上拖延时间或进行其他无关活动。
2.3.3 运动结束后，学生如有受伤情况，应立即向老师或领队报告，接受相应的急救和处理。
2.4 其他2.4.1 学生在操场上要互相尊重，不得进行打闹或争吵，维护良好的体育氛围。
2.4.2 学生在操场上要团结合作，互相帮助，不得对他人做出攻击性的行为。
小学两课两操管理制度
小学两课两操管理制度小学两课两操是小学生学习的两门重要课程，其中包括语文和数学。
为了有效管理这两门课程和操体育活动，我们需要制定管理制度，以确保学生能够充分参与学习和体育锻炼。
一、语文课管理制度：1. 上课纪律：学生应按时到达教室，课堂纪律要求端正，课前要整理书包，准备好教材和学习用品。
2. 课堂互动：学生要积极参与课堂讨论和问题解答，提出问题和观点时要有礼貌，尊重他人的意见。
3. 作业管理：作业要按时完成，整洁有序地装订好，作业本和教材要随身携带，老师要定期检查作业的完成情况。
4. 阅读习惯：学生要养成每天阅读的习惯，可以借阅图书馆的书籍或家长提供的书籍，并记录阅读心得和总结。
5. 配合家长：老师和家长要保持密切联系，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
1. 数学练习：学生要按照老师的要求完成课堂练习和作业，要认真进行数学思维训练，提高解题能力。
2. 学习纪律：学生要在课堂上专心听讲，不要做与数学学习无关的事情，不允许传纸条、说悄悄话等行为。
3. 讨论和合作：学生要敢于提出问题，与同学进行思维交流和合作探讨，互相帮助解决难题。
4. 考试考核：学生要按时参加数学考试，严禁作弊和抄袭，考试结束后要诚实地交卷，不得擅自开小灶。
5. 复习和总结：老师要布置适当的复习任务，并定期组织课堂复习和总结，让学生及时回顾和巩固所学知识。
1. 操前准备：学生要准时到达操场，做好操前准备，包括穿好适当的运动服装和鞋子，并携带好毛巾、水杯等必要用品。
2. 操姿要求：学生要按照老师的指导正确站立和运动，不得随意嬉闹、插队或玩笑，保持整齐划一的队列。
3. 安全教育：老师要进行操前安全教育，告知学生注意安全，避免操作过程中发生意外伤害。
4. 操后整理：学生要在操课结束后按规定位置整理队列，保持操场整洁有序，不留下垃圾和遗失个人物品。
5. 锻炼监督：老师和同学要互相监督，确保每个学生都能认真参加操课，并享受到锻炼身体的乐趣。
小学学校两操管理制度
一、总则为了加强我校学生的体育锻炼，提高学生的身体素质，培养学生良好的卫生习惯，确保学生健康成长，特制定本制度。
二、制度内容（一）两操定义“两操”是指眼保健操和课间操。
眼保健操旨在预防近视，保护视力；课间操旨在缓解学生上课后的疲劳，增强体质。
（二）两操时间安排1. 眼保健操：每天上午第二节课后进行，时间为5分钟。
2. 课间操：每天上午第三节课后进行，时间为20分钟。
（三）两操组织与实施1. 眼保健操：（1）各班班主任负责组织学生按时进行眼保健操。
（2）眼保健操由学校统一编排，各班按照规定动作进行。
（3）眼保健操过程中，学生应保持安静，认真完成每一个动作。
2. 课间操：（1）各班班主任负责组织学生按时参加课间操。
（2）课间操由学校统一编排，各班按照规定动作进行。
（3）课间操过程中，学生应保持队形整齐，动作规范。
（四）两操检查与评价1. 眼保健操：（1）学校定期对各班眼保健操进行抽查，确保学生按时完成。
（2）班主任负责对眼保健操进行检查，发现问题及时纠正。
（3）学校对表现优秀的班级和个人进行表彰。
2. 课间操：（1）学校定期对各班课间操进行抽查，确保学生按时参加。
（2）班主任负责对课间操进行检查，发现问题及时纠正。
（3）学校对表现优秀的班级和个人进行表彰。
（五）两操特殊情况处理1. 学生因病、因事不能参加两操，需提前向班主任请假，并说明原因。
2. 班主任应关注学生的身体状况，对因病、因事不能参加两操的学生进行关心和帮助。
三、两操注意事项1. 学生应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、剪指甲，保持指甲整洁。
2. 学生应穿着合适的运动服，穿着舒适的鞋子，以适应两操的要求。
3. 学生在两操过程中应保持安静，尊重他人，不讲话、不打闹。
4. 学生应爱护公共设施，不随意损坏。
四、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校德育处负责解释。
3. 学校将根据实际情况对制度进行修订和完善。
通过实施本制度，我们期望能够有效提高学生的身体素质，培养学生良好的卫生习惯，为学生的健康成长奠定坚实基础。
2023小学学生两操管理条例
2023小学学生两操管理条例
如下：
第一条：为了促进小学学生的身心健康发展，培养良好的习惯和纪律意识，制定本条例。
第二条：小学学生两操是指晨操和午间操。
晨操时间为每天早上上学前，午间操时间为每天中午午休结束后。
第三条：小学学生应主动参加两操活动，不得擅自缺席或迟到。
第四条：两操活动应在指定场地进行，学生应按教师和学校安排的队形和节奏进行操练。
第五条：学生应着运动服参加两操活动，不得着便装或不整齐的服装。
第六条：学生在操练过程中应保持队形整齐，姿势端正，不得随意离队或干扰他人。
第七条：学生应遵守教师和班主任的指导，认真完成每次操练任务。
第八条：学生应积极参与身体锻炼，不得偷懒或懈怠。
第九条：学校应加强对两操活动的管理和指导，定期检查学生的操练情况，并及时纠正不良习惯。
第十条：违反本条例的学生，应按照学校规定的纪律处分条例进行处理。
第十一条：本条例自公布之日起生效。
第 1 页共 1 页。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
两课两操管理制度7
古城中心小学“两课两操”管理制度
为了使学校的“两课两操”能正常、有序地开展，提高全校学生的身体素质，经校委会讨论决定，对“两课两操”作如下规定:
1.全校各班必须严格按照教务处安排的日课表进行“两课两操”活动。
2.体育课:
由体育教师负责，组织学生按教学计划落实教学的各个环节,学生必须严格遵守课堂常规。
3(课外活动:
1-6年级各班级均由班主任负责，组织全班学生整队和活动，体育教师负责活动器材的出借回收和技术指导。
4(广播操:
由值周教师负责，班主任必须下班组织，广播操做完后值周教师应根据各班广播操的情况作出点评。
5(眼保健操:
由班主任负责按时组织学生做眼保健操。
6.体育课、广播操、课外活动时间，学生不能在教室里做作业;
其他任课教师也不得把学生留在办公室里谈话或辅导。
学生因事、因病不能上体育课、参加课外活动、做广播操的，应向相关教师请假。
学生无故缺席或未经教师同意而不参加的，酌情扣除班级“两操”或“纪律”分。
7. 体育课、广播操、课外活动由体育教师负责评分。
眼保健操由值周教师负责评分并公布。
古城中心小学“两课两操”管理制度
古城中心小学二零一二年三月。