品管圈QCC成果汇报提高患者健康教育知晓率
QCC成果汇报品管圈 提高就诊病人健康教育的满意度护理课件

效益评估
经济效益
病人健康状况改善,减少住院时间和复诊次数,为医 院带来经济效益。
社会效益
提高病人满意度,树立医院良好形象,增强社会影响 力。
护理质量提升
通过改进护理服务流程,提高病人满意度和护理质量。
未来展望与改进计划
持续改进
继续关注病人需求,持续改进健康教育内容和 方式。
培训与交流
加强护理人员培训和交流,提高健康教育水平。
对活动实施过程进行监控,及时发现 和解决问题,并根据实际情况调整实 施方案。
实施细节
按照计划逐步实施活动,包括开展健 康教育讲座、提供个性化健康教育方 案、加强与病人的沟通交流等。
03
提高就诊病人健康教育的满意度
现状分析
病人对健康教育需求程度高
病人对疾病预防、康复、自我管理等方面的知识需求较大,但目 前健康教育服务供给不足。
明确提高就诊病人健康教育满意度的具体目标,如提高病人对健康 教育内容的知晓率、提高病人对护理服务的满意度等。
计划内容
制定详细的活动计划,包括活动时间安排、人员分工、培训计划、 实施步骤等。
资源需求
评估活动所需资源,如人力、物力、财力等,并制定相应的保障措 施。
活动实施过程
培训与宣传
过程监控与调整
组织相关人员进行培训,提高其对健 康教育的认识和技能,同时加强宣传, 让病人了解活动的重要性和参与方式。
作能力,提高工作效率。
03
促进护理工作持续改进
品管圈通过科学的分析方法和改进措施,有助于发现护理工作中的不足
之处,推动护理工作持续改进,提升病人满意度。
对护理工作的启示与建议
1 2 3
重视病人需求 护理工作应始终以病人需求为中心,关注病人对 健康教育的需求和期望,为病人提供有针对性的 健康教育服务。
54页QCC成果汇报护理品管圈 提高病人健康宣教的知晓率

沟通障碍
在团队内部和与病人之间 的沟通中,存在一定的语 言和文化障碍,影响了宣 教效果。
持续改进意识不强
部分团队成员对持续改进 的重视程度不够,需要进 一步加强培训和引导。
对策与改进建议
加强资源整合
合理分配和利用资源,确 保各项改进措施得到有效 实施。
强化沟通培训
定期开展沟通技巧培训, 提高团队成员和病人之间 的沟通效果。
05 附录与参考资料
附录
[附录1:调查问卷] [附录2:病人访谈记录] [附录3:培训课程资料]
参考资料
[文献1
关于健康宣教的最新研 究]
[文献2
护理品管圈在提高病人 满意度方面的应用]
[文献3
病人健康教育的重要性 与实践]
THANKS
合理利用现有资源,如护理人员、时 间、物资和经费等,确保活动的高效 开展。
分工
明确圈员们的职责和分工,充分发挥 各自的专业优势,共同完成品管圈活 动任务。
03 结果与成效
实施前状况
01
病人对健康宣教的知晓率较低,仅为50%。
02
护理人员对健康宣教的重视程度不够,缺乏系统性 的培训和指导。
03
健康宣教的内容和形式较为单一,缺乏针对性和趣 味性。
54页QCC成果汇报:护理品 管圈 - 提高病人健康宣教的
知晓率
目录
Contents
• 项目背景与目的 • 方法与实施过程 • 结果与成效 • 讨论与建议 • 附录与参考资料
01 项目背景与目的
项目背景
当前医疗环境下,病人对健康宣教的 需求日益增长,但实际知晓率却不高 。
护理品管圈的成立旨在解决这一问题 ,提高病人健康宣教的知晓率。
的知晓率而努力。
QCC成果汇报品管圈 提高住院病人健康宣教知识知晓率护理课件

02
品管圈活动过程
问题定义与选定
总结词:明确问题
详细描述:通过收集数据和调查,明确住院病人健康宣教知识知晓率低的问题,并将其作为品管圈活 动的主题。
目标设定
总结词:设定目标
详细描述:根据问题的实际情况,设定具体的、可衡量的、可达成和有时间限制的目标,例如提高住院病人健康宣教知识知 晓率至80%。
在医疗领域,品管圈常被用于提高医疗服务质量、优化工作流程、降低成本等方 面。
健康宣教的重要性
健康宣教是指通过各种形式的教育和宣传活动,向人们传授 健康知识和技能,提高其健康素养和自我保健能力。
对于住院病人而言,健康宣教尤为重要。通过有效的健康宣 教,可以提高病人的知识知晓率,改善其健康行为,降低并 发症和复发风险,促进康复。
。
部分护理人员在宣教过程中沟 通技巧有待提高,需 管理和监督不够到位,需要进
一步完善管理体系。
未来计划与改进方向
未来计划 继续推进品管圈活动,提高其他病区的护理服务质量。
加强团队建设和培训,提高团队成员的综合素质和能力。
未来计划与改进方向
• 探索更加科学和有效的护理服务模式,为病人提 供更加优质的护理服务。
通过标准化流程的推广应用,确保了 健康宣教工作的持续性和稳定性,为 提高住院病人健康宣教知识知晓率提 供了有力保障。
04
效益评估
对病人的影响
提高病人健康知识水平
促进病人康复
通过品管圈活动,病人对自身疾病的 认识和预防保健知识有了更深入的了 解,有助于提高病人的健康素养和自 我管理能力。
通过品管圈活动,病人对康复训练和 注意事项有了更准确的了解,能够更 好地进行康复训练,加速康复进程。
品管圈活动促进了团队成员之间的交流与合作,提高了团队协作能力,增强了团队凝聚 力。
问题解决型护理品管圈QCC成果汇报之提高PICC患者健康宣教的知晓率

关于希望圈 › 圈的组成
圈名:希望圈
成立时间:2020年1月15日
成员人数:7人
平均年龄:25.25岁
圈长:XX
辅导员:XX
活动时间:2020年1月15日-2020年7月 主要工作:通过圈活动,学习、熟悉管理工具,并且通过活动推进大家合作管
31日
理意识,提高业务医疗水平,提升科室医疗质量
判定结果
×
注:1. 关系程度三段评价:大=5;中=3;小=1 2. 圈员7人,实到7人,各自评价给分合计后确定 3. 关系程度的合计分数差应大于高分者的1/3
关系程度
问题解决型
1.86 2.14
3.29 1.欲解决原来已在实施工作中的问题 3.57 2.欲维持或提升现状水平
2.43 3.57 3.欲保障质量现状、当前水平
候选圈名
甜甜圈 天使圈 XX圈 微笑圈 连心圈 CC圈
投票
4 1 8 3 1 1
结果
2 4 1 3 5 6
选定
注:采用头脑风暴法,共征集6个圈名及圈徽,由7名圈员分别举手表决,每人2票,票数最高的确定为圈名及圈徽
提案人
徐佩佩 陈苹
王晓丹 张莹莹
刘瑜 徐佩佩
关于希望圈 › 圈的意义
希望圈,用我们的关爱和呵护燃亮患者对生命的希望!
针对于目前我科在PICC的健康宣教上存在的不足,提高PICC患者的健康宣教知晓率,具有重要的意义。
主题选定 › 主题说明
名词解释
› PICC患者:PICC置管和带管的住院患者 › 健康宣教:PICC常规护理、日常生活相关知识及常见并发症的识别共有20
个项目
计算公式
提高PICC患者健康宣教的知晓率 =PICC患者健康宣教的知晓率人数/PICC患者总人数*100%
品管圈QCC成果汇报提高患者健康教育知晓率

对策实施: 负责人:许翠、XX 实施时间: XX-10-16—XX-11-21 实施地点:消化内科 D
P
A
DA
对策处置:
C
. 定期向病人发放科室制定的健康 教育路径表,护长及质控员随时抽 查护士健康教育落实情况。
2024/3/11
C
20 18 16 14 12 10
8 6 4 2 0
对
19
改善前
策
不知晓例数
累计百分比 (%) 25 % 46.6% 67.05% 84.10% 100%
2024/3/11
(二)改善前柏拉图(示例)
25
100% 100%
90%
20
84.10%
80%
67.05%
70%
15
60%
46.60% 10
50% 40%
25% 5
30% 20%
10%
0
0%
用药知识
饮食指导
检查注意 事项
学历
大专 大专 中专 大专 大专 大专 大专 大专 大专 大专
职称
组员分工
护师 主管护师 主管护师 副主任护师 主管护师
护师 护师 护师 护士 护士
分配任务,组织活动 管理指导活动 实施活动计划
收集资料,数据统计分析 管理指导活动,收集资料 收集资料,数据统计分析 会议记录,数据统计分析 会议记录,数据统计分析 会议记录,数据统计分析
收集资料
2024/3/11
(二)圈名意义:
谐和圈,“ 谐和”,和谐的意思,护 患和谐,胃肠和谐,才能健康消化,健康 生活。
2024/3/11
(三)圈微意
义
小圈里的卡通胃肠代表着我 们消化系统的胃与肠。
48页QCC成果汇报护理品管圈 提高病人健康教育满意率

我们将本次活动的成功经验和方 法总结成标准化流程,以便在其
他科室或病区推广应用。
通过组织培训和交流活动,将我 们的成果分享给更多的护理人员
,共同提高护理服务质量。
与其他医疗机构合作,共同探讨 如何将本次活动的成果应用到更 广泛的领域,为病人提供更好的
健康教育服务。
下一步工作展望
继续关注病人需求,不断优化健康教 育的形式和内容,提高病人满意度。
02
随着医疗技术的进步和病人对医 疗服务质量的期望提高,提高病 人健康教育满意率成为护理工作 中的重要任务。
目的和目标
目的
通过实施护理品管圈活动,提高 病人健康教育满意率,优化医疗 服务质量。
目标
在实施护理品管圈后,病人健康 教育满意率达到90%以上。
02 品管圈介绍
CHAPTER
品管圈 质相关联的人员,自动自发地进行品 质管理活动所组成的小组。
探索利用现代信息技术手段,如移动 医疗、在线教育等,为病人提供更加 便捷、高效的健康教育服务。
加强与其他科室和部门的合作,形成 跨学科、跨领域的健康教育服务体系 。
积极参与国际交流与合作,引进先进 的健康教育理念和方法,不断提升我 们的服务水平。
谢谢
THANKS
对策二:完善健康教育制度
总结词
制定规范与流程
详细描述
制定完善的健康教育制度,明确健康教育的目标、内容、形式和评价标准。同时 ,制定健康教育流程,明确各个环节的责任人、工作内容和工作要求,确保健康 教育的有效实施。
对策三:优化健康教育流程
总结词
创新方式与方法
详细描述
根据患者的需求和实际情况,创新健康教育的方式和方法,如采用图文并茂的宣传资料、互动式的健康教育活动 、个性化的健康教育方案等,提高患者对健康教育的接受度和满意度。
应用品管圈提高住院患者健康教育知晓率的效果

檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸 妇母乳喂养行为的效果评价[J].中国实用护理杂志,2016,32(02):107-110.[5] 黄盼,罗碧如.孕产妇母乳喂养意向与行为调查及影响因素分析[J].中国妇幼保健,2017,32(01):148-151.[6] 侯燕文,万宏伟,沈莹.基于计划行为理论的护理干预对初产妇母乳喂养的影响[J].上海护理,2016,16(05):41-43.[7] 朱毓,万宏伟.基于计划行为理论分析初产妇产后4个月纯母乳喂养行为的影响因素[J].护理研究,2016,30(24):3051-3053.[8] 郑翠霞,朱希慧,袁坤,等.个体化健康教育与行为指导对剖宫产产妇母乳喂养的影响[J].护理学杂志,2015,30(06):94-96.(本文编辑:刘仁立 刘 欢)DOI:10.19792/j.cnki.1006-6411.2020.05.055工作单位:330006 南昌 江西省人民医院神经内科俞林虹:女,本科,护师收稿日期:2018-12-19应用品管圈提高住院患者健康教育知晓率的效果俞林虹 唐霞珠 李淑玲摘要 目的 探讨品管圈活动在神经内科住院患者健康教育中的应用效果。
方法 随机选取2015年10月—2016年9月品管圈活动开展后患者75例作为观察组,随机选取2014年10月—2015年9月品管圈活动开展前患者75例作为对照组,将两组进行对比分析,比较两组的健康教育知晓率及满意度。
结果 观察组的健康教育知识知晓率显著高于对照组;接受健康教育后的满意度由品管圈活动开展前的82.7%上升至98.7%,观察组明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。
结论 品管圈活动的应用显著提高了患者健康教育知晓率及对护理服务的满意度。
关键词:品管圈;健康教育;知晓率;满意度 品管圈即品质管理圈(qualitycontrocircle,QCC),也称持续质量改善小组,简称QC小组,就是由相同、相近或互补的相关区域护士人员,为了达到某一工作目标,自动自发组成数人一圈的小团体,全体合作、集思广益,按照一定的活动程序来解决工作过程中遇到的各种难题,以便提高护理质量[1]。
QCC成果汇报品管圈 提高病人健康宣教的知晓率护理课件

护理效果评估
制定评估标准
持续改进
制定科学合理的评估标准,如病人知 晓率、满意度等,对宣教效果进行量 化评估。
根据评估结果和反馈意见,持续改进 健康宣教工作,提高病人知晓率和满 意度。
定期评估与反馈
定期对宣教效果进行评估,并将结果 及时反馈给相关人员,以便进一步改 进和完善。
04
QCC活动成果展示
QCC活动目的
提高病人健康宣教的知晓率
通过改进护理措施,提高病人对自身疾病的认识和健康知识 的掌握程度,从而提高病人的自我管理和保健能力。
提升护理服务质量
通过QCC活动,不断优化护理服务流程,提高护理服务的质 量和水平,为病人提供更加专业、周到的护理服务。
QCC活动实施过程
确定主题
通过调查和讨论,确定品管圈活动的 主题为“提高病人健康宣教的知晓率 ”。
今后的品管圈活动提供借鉴和参考。
02
QCC活动介绍
QCC定义与特点
定义
品管圈(Quality Control Circle ,QCC)是指同一工作现场的人 员自动自发地进行品质管理活动 所组成的小组。
特点
具有自主性、自发性、灵活性和 多维性,能够充分调动工作人员 的积极性和创造性,提高工作效 率和质量。
制定计划
制定详细的实施计划,包括活动的时 间安排、人员分工、实施步骤等。
现状调查与分析
通过问卷调查、访谈等方式,了解病 人对健康宣教的知晓情况,分析存在 的问题和原因。
制定改进措施
根据现状调查和分析结果,制定具体 的改进措施,包括优化健康宣教内容 、改进宣教方式等。
实施与监控
按照制定的改进措施,逐步实施并加 强监控,确保措施的有效执行。
完善宣教资料
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XX
低
作人员或
翻译与病
人进行沟
通
对策拟订表(二)
问 题 点
原因 分析
对策方案
病 人 缺乏 对 图文 饮 并茂 食 的健 知 康宣 晓 传资 率料 低
1.制作图 文并茂的 健康教育 路径表
2. 护长及 指控员应 加强对护 士分管病 人健康知 晓率的检 查,并列 入绩效考 核中
可行 性 50
50
评价 迫切性
谐和圈,“ 谐和”,和谐的意思,护 患和谐,胃肠和谐,才能健康消化,健康 生活。
(三)圈微意
义
小圈里的卡通胃肠代表着我 们消化系统的胃与肠。
大圈里“英文字母”代表我 们消化内科的圈名。
圈外的“象形手”代表着我们 医护人员一双双灵巧的双手。
绿色,代表着 健康与希望。
让我们医护人员齐心协力、携手共进,用心呵护病人 的胃与肠,健康和谐,健康人生。
三、活动计划拟订
月份 周次
步骤 组圈 主题选定 拟定计划 现状把握 目标设定 要因解析 对策拟定 对策实施 效果评价 标准化 课题总 成果发表
XX年9月
XX年10月
XX年11月
XX年12月
1 2 3 4 1 23 4 1 2 3 4 1 2 3 4 周 周 周 周 周 周周 周 周 周 周 周 周 周 周 周
知晓情况
例数
用药指导
22
饮食指导
19
检查注意事项
18
疾病相关知识
15
主管医生、责任护士 14
百分比 (%) 25 % 21.59% 20.45% 17.45% 15.91%
累计百分比 (%) 25 % 46.6% 67.05% 84.10% 100%
(二)改善前柏拉图(示例)
25
100% 100%
职称
组员分工
护师 主管护师 主管护师 副主任护师 主管护师
护师 护师 护师 护士 护士
分配任务,组织活动 管理指导活动 实施活动计划
收集资料,数据统计分析 管理指导活动,收集资料 收集资料,数据统计分析 会议记录,数据统计分析 会议记录,数据统计分析 会议记录,数据统计分析
收集资料
(二)圈名意义:
改善主题:提高患者健康教育知晓率
一、圈的介绍
(一)圈的组成
姓名
XX(圈长) XX XX XX XX XX XX XX XX XX
年龄
28岁 47岁 49岁 31岁 37岁 31岁 28岁 28岁 27岁 24岁
工作 年限ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ6年 25年 28年 10年 16年 7年 7年 4年 4年 4年
学历
大专 大专 中专 大专 大专 大专 大专 大专 大专 大专
负责人
全体圈员
全体圈员 XX、XX XX、XX 全体圈员 全体圈员 全体全员 全体圈员 XX、XX XX、XX XX XX
(注:--------为计划线,——为实施)
四、护理工作流程图
患者入院
护士办理入院 入院宣教
责护宣教
住院期间责护进一 步宣教
完成宣教
五、现状把握
(一)数据收集结果的分析130例 期间:XX年9月15日至10月7日 收集的对象:百色市人民医院消化内科患者 查检表(统计的表格)
时间
对策 编号
1.护士根
据病人的
接受能力
病
针对性的
50
人
对病人实
对 用 药 知 识 知 晓
病人文 化水平 低,接受 能力差, 自知力 下降
施个性化 宣教
2. 根据病 人的方言 语种,请 掌握相应
44
XX- 消
50
144
√
XX
10-06 至XX-
化 内
XX
对策 一
11-21 科
率
语言的工
40
36
40 116
圈能力
总 分
采 行
提 案 人
实施计划
负责 对策 人 编号
时间
XX- 消
40
40
130
√
X X
10-06 化 至XX- 内
XX
对策 二
11-21 科
XX-
46
46
142
√
X X
10-06 至XX-
11-21
XX
对策 二
对策拟订表(三)
问 题 点
护士 不掌握专科 疾病知识
管理力度不够 方法和技巧不对
患者不配合
文化程度低
宣教内容单 一
其他
工作量大
为
护士不主 动宣教
何 患
者
健
康
教
育
知
资料缺乏图文 图文并茂
晓 率
低
资料不健全
七、对策拟定和实施
对策拟订表(一)
问 题 点
原因 分析
对策方案
评价 可行性 迫切性 圈能力
总 分
采 行
提 案 人
实施计划
负责 人
二、主题选定
评估项目主题
迫切性 可行性 上级政策 圈的能力 总分 顺序
提高物品分类放置的依从性 27
45
45
43
160
3
提高医疗垃圾分类的依从性 25
37
45
43
150
5
提高病人健康知识知晓率
45
45
45
31
166
1
降低胃管意外对出率
40
45
45
34
164
2
提高科室药品规范管理
27
45
43
41
156
不知晓例数 累计百分比
六、目标设定
(一)目标植设定
不知晓例数
100 80 60 40 20 0 不知晓例数
52.27%
改善前 88
目标值 42
1.目标值设定: 改善前不知晓患者数量有88人 目标值=42人
2.圈能力: 10人评分,总分最高50分,圈评分26分 圈能力=26÷50×100%=52%
3.设定理由: 目标值=现况值-改善值 =现况值-(现况值×改善重点×圈能
力) =88-(88×100%×52%) =42
调查130份问卷,共1300项,不知晓88项, 目标值49项,下降幅度46/88x100%=52.27%。
管理 质控员 监督不 到位 科室培训不到位
自知力下降 精神不好
病人
领导不重视
4
注:以评价法进行主题评价,共 10 人参与选题过程,票选分数:5分最高、3分普通、1分 最低,第一顺位为本次活动主题。
本期活动主题:提高患者健康宣教知晓率
(一)选题理由
1. 对医院而言:提高患者满意度,探索健康教育的 新路,为医院赢得良好声誉创造更大的社会效益! 2. 对患者而言:消除患者不良心理,增强战胜胜疾 病的信心,积极配合治疗护理,搞好自我护理,早 日康复 3. 对护理工作而言:学会使用品管圈 工具,解决护理中遇到的问题,密切 护患关系,拓展护理内涵,促进护理 服务质量提高,增强自身素质。
90%
20
84.10%
80%
67.05%
70%
15
60%
46.60% 10
50% 40%
25% 5
30% 20%
10%
0
0%
用药知识
饮食指导
检查注意 事项
疾病相关 知识
主管医生 、护士
不知晓例数 累计百分比
22 25%
19 46.60%
18 67.05%
15 84.10%
14 100%
根据9月15日至10月7日查检表数据以及 80/20原则表明,本圈的改善重点为:降 低不知晓和少部分知晓患者的比率,提高 知晓率。