我懂得了赞美他人_五年级作文
学会欣赏他人的美作文600字

学会欣赏他人的美作文600字《学会欣赏他人的美》
在我小小的世界里,我慢慢懂得了一个很重要的道理,那就是要
学会欣赏他人的美。
在学校里,我有很多小伙伴。
有的小伙伴画画特别棒,能画出超
级美丽的画;有的小伙伴唱歌很好听,像小百灵鸟一样;还有的小
伙伴很会讲故事,能把大家都逗得哈哈大笑。
以前,我可能会有点
小嫉妒,觉得自己好像没有他们那么厉害。
但是后来呀,我发现当我真心去欣赏他们的这些优点时,我自己
也会很开心呢。
我会为小伙伴画出的漂亮画而惊叹,会在小伙伴唱
歌时认真倾听并鼓掌,也会在小伙伴讲故事时笑得前仰后合。
我还记得有一次,我们班举行才艺表演。
有个平时不太起眼的同学,上台表演了一段精彩的舞蹈,那优美的动作让我看得目瞪口呆。
那一刻,我突然意识到,原来每个人都有自己独特的美呀,只是有
时候我们没有发现而已。
学会欣赏他人的美,让我交到了更多的朋友。
我们会一起分享彼
此的快乐,一起进步。
而且,当我学会欣赏别人的时候,别人也会
欣赏我呢。
我知道,在这个大大的世界里,有太多太多值得我们去欣赏的人。
他们或许有着不同的才能,或许有着不同的性格,但他们都有着属
于自己的美。
我想,我会一直带着欣赏的眼光去看周围的人。
我要看到他们的
闪光点,学习他们的优点,让自己也变得越来越好。
因为欣赏他人
的美,真的是一件很快乐的事情呀!就好像发现了一个个宝藏一样,让我的生活变得更加丰富多彩啦。
小学五年级作文我懂得了4篇

小学五年级作文我懂得了4篇小学五年级作文我懂得了4篇篇一:我懂得了宽容天空宽容地容纳了无数的云彩,无论其美丑。
大海宽容地容纳了无数的水滴,无论其清浊。
宽容别人就是宽容自己,宽容永远是最美的品格。
那一件事,我懂得了宽容。
那是一个晴朗的上午,同学们都在教室里认真地写着作业,正当我将思考很久的答案写上去的时候,我的手被“狠狠”的碰了一下,作业本被钢笔烙下一条深深痕迹,我马上站起来,一看是后排的孙杰,我不加思索地给了他重重的一拳。
孙杰马上说:“对不起,我不是故意的”。
我看了一下受伤的作业本,还不解恨,马上抢过他的作业本,狠狠地摔在地上,并用脚重重地踩了一下,嘴上说道:“我也不是故意的,因为我太生气”。
孙杰一番诚挚的歉意被我“踩”到了地狱,只见他捡起作业本,奋不顾身地向我冲来,我知道他要反击了,马上飞出我的“螳螂腿“,就这样我俩接上了火,打成了一团??.我们激战正酣的时候,万老师走过来了,把我们叫到办公室,问清了打架的原因。
听完我们各自的“陈述”,万老师语重心长地说:“这件事情虽由孙杰同学引起,但是程圣杰要负主要责任。
古人说,宰相肚里能撑船,同学不小心碰了你一下,你就夸大事实,要和别人论高下,这样还算同学吗,和别人也不应该这样。
今天,我送你们两人一句话,凡事不要斤斤计较,要用一颗宽容的心来对待。
”走出万老师办公室,我无地自容。
是啊,就算我把孙杰的作业本撕了,然后再痛打他一顿,我的作业本还不是已经被划坏了,难道还会复原吗?我这样做,岂不是两败俱伤,既伤了自己,也伤了同学。
如果我用宽容来对待,岂不是两全其美,既尊重了同学,又换回了真诚的友谊。
那一次,我真正懂得了宽容。
篇二:一张纸让我懂得了珍惜作文生活中有许许多多的小事,似乎微不足道,可一张小小的纸却让我懂得了珍惜。
那天的美术课上,老师让我们画未来的汽车。
我画了两笔觉得不好,就把那一页纸撕掉了。
接着我又画了几笔觉得还是不好,又撕掉了一页纸。
就这样一本新图画本被我三下两下撕得只剩下两三页了,而垃圾桶的纸团却堆得越来越高了。
学习他人好的优点的作文

学习他人好的优点的作文(5篇)学习他人好的优点的作文篇1论语里曾说到“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”,告诉我们要学习别人的优点,而别人的缺点我们就要反省自己身上有没有这样的不足,如果有就去改正。
所以我们应该懂得怎样学习别人。
我们不能活在自己的世界里,人无完人,没有人是完美的,所以我们必须活到老学到老。
不管是我们身边的人还是匆匆一面的陌生人,他们身上总有值得我们学习的东西,我们需要学习的是别人的智慧,而现在很多人存在一个问题就是不愿意向学习别人,总是无限扩大自己的优点,其实换个角度去想说不定你自己的优秀之处身边也有不少的`人在向你学习。
所以我们应该摆正态度,放下不该有的“架子”,丢下若虚无的”面子”,虚心地向他们请教,见先进就学,见好经验就学,这样体现了虚怀若谷的胸襟。
有这样的态度,一定能不断提升,不断进步。
然而学习是个很讲究学问的东西,我们要善于学习别人,但也不是一味的学习,不然只会适得其反。
我上初中那会儿,我的同桌有个超级偶像就是每次考试都在榜首的学霸女孩,这个女孩不仅学习好,而且性格还很好,所以很多人都比较喜欢和她一起玩,但是尽管她如此优秀,但在我眼中发现她的唯一缺点就是做事情太慢了,然而我同桌完全对她就是痴迷的程度啥都模仿她,包括缺点,其实在初中做事情慢也不会有太多的影响,悲催的是到了高中那个学霸女孩也发现了自己的这一点不能适应高中的快节奏学习生活,慢慢地改了过来,而我那个同桌形成的慢习惯怎么也改不过来,导致高中学习额东西比别人少,做作业要牺牲许多其他的时间,这就是她自己的不足,别人可以轻易地改掉坏习惯而她不行,所以不能盲目地去学习别人的不足之处,或许这也是导致她没有考上大学的间接原因。
所以学习别人是不能太绝对地去学习,是“取之精华,去弃糟糠”我们不能不学习别人的优点也不能去学习别人的缺点,但也不能不管别人身上的缺点,我们反思自己身上是不是也有同样的毛病,有就要即使改过来我们要知道什么该学习什么不该学习。
我懂得了什么小学五年级500字作文

我懂得了什么小学五年级500字作文第一篇:我懂得了尊重光阴似箭,日月如梭,一转眼我上五年级了,但有一件事令我印象深刻,至今也无法忘掉。
这件事让我懂得了尊重别人。
那一次,我和同学去球场打球,一到球场就看见有一人挡在场地中间,我就走上前说:“你好,我们俩想在这打比赛,你能不能让一下?”我们见那人没有回答,有些生气,随后我朋友朝他大声喊道:“喂喂,你耳朵坏了,还是不会说话?听不到吗?”那人回答:“凭什么要给你让场地?除非你打赢我。
”当时我很不服气,就上去应战,还嘲笑说:“就你,小小个的,比我矮多了,还敢和我打。
”我脸上露出嫌弃的样子,我想我好歹也学了几年篮球,总不会输给一个矮个子。
那个人和我准备好了,我们开始比赛,我们一共打5球,他发开球,我很不在意,可只见他变向、胯下、后转身,一套流畅的招式过后,他轻松躲过我上篮得分,我和朋友都愣住了,我心想:此人一定不简单。
我立刻进入防守状态,果然,我猜测是对的,第二球,我连球都看不到,他又上篮得分了。
我拿出了我最高水平,但还是打不过他,他太厉害了,此时,我心里无比愧疚,对他说:“对不起,我不应该嘲笑你。
”这件事让我明白了一个道理:人不可貌相,海水不可斗量,我们应该尊重每一个对手。
第二篇:我懂得了感恩光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经是一名五年级的小学生了,这几年,我经历了许许多多的事,而那一次的经历使我懂得了感恩。
记得在我9岁那年,我和爸爸妈妈发生了一次很大的“战争”。
那天下午,我放学回到家,那时已经是六点了,我的肚子开始“咕咕”地叫起来,于是我冲到厨房,跟在妈妈的背后说道:“妈妈,我饿了,你快点做饭给我吃!”妈妈温柔地说道:“好好好,你先去洗澡,我现在去做饭。
”说完,妈妈就急忙放下手中的活,用纸巾把手擦干净,去给我做饭了。
虽然妈妈去做饭了,但我也没闲下来,我把书包从肩上脱下来,然后从衣柜里轻轻地拿出衣服,去卫生间洗澡了……不一会儿,我从卫生间洗完澡出来,准备向房间走去,妈妈却叫住我了,说:“伶灵,饭做好了,快点过来吃饭吧!”听到这话,我一下子就提起精神来,向饭桌走去。
赞扬他人的演讲稿范文作文范文5篇

赞扬他人的演讲稿范文作文范文5篇每个人都应该学会赞美别人。
如果真诚地赞美别人,别人的心里会高兴温暖。
赞美可以让彼此都有一个好心情,而且还可以在赞美中学习别人的优点。
下面给大家分享一些关于赞扬他人的演讲稿作文,希望对大家有帮助。
说话是门艺术。
一句恰到好处的问候能够暖人心脾,一句漫不经心的恶语可能损人不利己。
我们生而能说话,然而我们却总是不懂说话。
说话是门艺术,需要入门,首先要懂得什么“好话”与“坏话”。
人人都爱听好话。
一句赞美如沐春风,温暖心田,如饮甘露,滋润舌根,如临仙境,醉梦其中。
这世界需要被赞美,有大好河山可以去赞美,有醉人风光应该被赞美。
学会赞美,让这个世界的美好充溢我们的身边。
这世界需要被赞美,同时也需要被批评。
没人喜欢听坏话,人人都厌恶批评,可人人都爱说坏话,抒发内心愤懑难平。
恰到好处的批评有时候能发挥巨大的作用。
魏征是盛唐最著名的谏臣,他一生向太宗皇帝上书百余次,每每批评时事辛辣至极,然而也正是这些恰合时宜的批评让太宗皇帝幡然醒悟,一次又一次避免了犯下弥天大罪的一时鲁莽。
批评固然很重要,但批评不是无理取闹。
当西方先进的文明进入晚清,这个充满了迂腐酸臭味的朝代,有人大呼“亡国”,坚决抵制一切洋货,有人极尽谣传怪力乱神,不管时代早已改变。
可笑的不是居心叵测的指责,而是荒.唐不堪的批评。
批评不是将藏在心底的牢骚掏出来误人子弟,更不是将市井谣言以讹传讹。
批评是对美好的希望,因为希望明天更美好,才批评当代,因为希望能够赞美天下无双,才极力批评现实。
赞美亦不可过度,过分的赞美也是灾难的先兆。
既然批评不好掌握,那么我们只需赞美就好,可否并不对。
王荆公有篇传世名作,曾记述了一个天资聪颖的七岁孩童因为人们的过分赞美而沉醉其中,逐渐成为一个平庸之辈。
扶不起的阿斗,他身边尽是些阿谀奉承的宦奴,于是在歌舞升平中,他乐不思蜀,终是成了亡国囚徒。
说话是门艺术,恰到好处的赞美让人备受鼓舞,过度的奉承往往会引发灾难。
高考作文素材:懂得赞美

高考作文素材:懂得赞美_世界上没有不爱听赞美的话的人。
这是由于人内心深处的弱点所致。
人生活在世界上,需要同情,关心,爱护和尊重。
没有这些,人的心灵就会像沙漠一样干枯寂寞。
赞美别人,就是给予别人同情,关心和爱,就是对别人劳动创造的尊重,因此,赞美对于人类心灵的重要性,犹如阳光之于生命。
秦国有位能言善辩之士名叫中期。
有一天他应召入宫,和秦王讨论政事,结果秦王被驳得体无完肤。
秦王大怒,心想:你怎能一点不顾全我这一国之君的面子!而中期却不理不睬,缓缓走出宫去。
秦王恨恨地说:不杀你这贼子我誓不罢休!中期回去后,明白秦王不会为此事而放过自己,便托一位朋友进宫对秦王说:中期真是个粗人!刚才他是遇到圣明的君主了,假如换了夏或商纣那样的暴君,早把他杀了。
我要向人们宣传此事,让大家都知道大王豁达大度,礼贤下士。
秦王顿觉飘飘然:先生过奖了。
中期的话是很有道理的,我还要嘉奖他呢!中期的高明在于:原则上毫无让步,但懂得在危险关头如何想方设法,运用赞美之辞使自己逃避灾祸。
越是身居高位的人,越需要别人的称誉和赞美。
因为身居高位,难免产生自高自大,唯我独尊的心理,同时,由于属下的敬而远之,也会使身居高位者感到寂寞孤独。
因此,学会对那些居于高位的人,予以赞美。
分担他们那份沉重的孤独,用你的爱心去关心和温暖他那包裹着冰雪的心灵,他就会对你另眼看待,倍加重视。
明代开国皇帝朱元璋,少年时做过放牛郎,接交了一帮穷朋友。
做了皇帝后,那种高处不胜寒的感觉便渐渐袭来了,于是他怀念过去的一帮朋友,总想找个机会与他们敞心虚谈。
有一天,一个人从乡下赶来,一直跑到皇宫门外,在他的哀求下,门官进去启奏说:有旧友求见。
朱元璋吩咐传进来,那人见面后即下拜说:我主万岁!当年微臣随您扫荡庐州府,打破灌州城,汤元帅在逃,拿住豆将军,红孩儿当兵,多亏菜将军。
朱元璋听他说得动听、含蓄,心里很高兴,回想当年大家饥寒交迫,有乐共享,有难同当的情境,心情很激动,所以,立即封他为御林军总管。
我懂得了作文范文(通用100篇)

我懂得了作文我懂得了作文范文(通用100篇)在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的我懂得了作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我懂得了作文篇1在生活中我们在一天天地长大,懂得了不少道理。
珍惜时光﹑爱护树木、孝敬长辈成长中离不开妈妈的教诲!记得那是放暑假的一天,我看到有许多小朋友都在骑自行车。
我很羡慕,所以我求妈妈也给我买一辆,妈妈爽快的答应了。
那天晚上我和妈妈就去买自行车,我兴高采烈拉着妈妈来到卖自行车的地方,商店里有各式各样的自行车。
我和妈妈精心挑选了一辆蓝色的自行车。
第二天晚上,我和爸爸妈妈去文化城学骑自行车。
我不管三七二十一就上了车。
啪我一下子摔了下来。
我气得火冒三丈,去一边玩了。
玩了一会妈妈见我气消了,对我说:孩子你这样是学不会的,你看看别的小朋友,哪一个不是费劲千辛万苦才学会的。
再看看你,你才摔了一下就放弃了。
我听了恍然大悟,又扶起车去练了。
通过这件事,妈妈的耐心教导才让我明白了失败乃是成功之母,只有坚持才能取得成功。
我懂得了作文篇2我懂得了爱护环境,我以前在在学校,放在桌洞里的纸就不约而同地跑出来,害得我上课就要捡起,我捡多了就烦了,心想:你掉你的吧,我不管了!在家里,因为垃圾篓在客厅,离我房间很远,而窗户离我特别近,每当我要扔废纸一类的东西时,我都要小心翼翼地打开窗户,再把废纸扔下去(是因为我怕别人发现),我都有些心虚。
在学校门口,我看见在地上躺着的垃圾,从不理睬,熟视无睹的看着他们。
自从学了《自己的花是让别人看的》后,我懂得了要爱护环境。
是因为我看见书上有一句话德国的老太太用肥皂清洗德国大街,而且走过的皮鞋几个月都不用擦。
可见德国的环境多好,如果中国人也有人人为我,我为人人的美好境界就好了。
我想:但我自己也没有做到,人人为我,我为人人。
我一定要做到,我在心里暗暗的发誓。
只有一个地球,让我们好好珍惜吧!只有一个地球,如果它破灭了,我们就无家可归了。
我懂得了关爱他人的作文

我懂得了关爱他人的作文英文回答:As a sentient being with a capacity for empathy and compassion, I have come to realize the paramount importance of cherishing and caring for the well-being of others. Nurturing relationships and fostering a supportive environment are integral to a fulfilling and meaningful life. Through my own experiences and interactions, I have gained invaluable insights and developed a deep appreciation for the profound impact that caring for others can have on both the recipient and the giver.Empathy, the ability to understand and share the feelings and experiences of another, forms the foundation of genuine care. By actively listening, seeking to comprehend perspectives different from our own, and responding with sensitivity and understanding, we can establish meaningful connections with those around us. Simply being present and offering a listening ear canprovide comfort and solace during challenging times. Moreover, empathy allows us to recognize and appreciate the unique strengths and contributions of others, fostering a sense of belonging and mutual respect.Acts of kindness, whether grand or small, can have a transformative effect on the lives of others. Extending a helping hand to those in need, offering words of encouragement, or simply being a source of support during difficult times can make a world of difference. By demonstrating compassion and a genuine desire to make a positive impact, we can inspire others to do the same, creating a ripple effect of kindness and positivity that can permeate our communities.Caring for others not only benefits the recipient but also brings immense joy and fulfillment to the giver. When we engage in acts of kindness and support, our brains release endorphins, which create feelings of happiness and well-being. Moreover, research has shown that individuals who engage in prosocial behaviors, such as volunteering or helping others, experience reduced stress levels, improvedmood, and increased overall life satisfaction. By investing our time and energy in the welfare of others, we invest in our own well-being and create a more harmonious and compassionate society for all.In conclusion, I have learned that caring for others is an essential aspect of a fulfilling and meaningful life. By cultivating empathy, extending kindness, and engaging in acts of support, we can uplift those around us, inspire positive change, and create a more compassionate and connected world.中文回答:随着时间的推移,我逐渐领悟到关爱他人的重要性。
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我懂得了赞美他人
赞美,每个人都会赞美,但是,赞美也有"另类"的......
我记得三年级的时候,班上有个同学叫王卫,他的学习很差,但是我发现他有优点的,以前的我一般都不跟他打交道。
同学都很讨厌他,当然在我不认识他的优点之前,我也很讨厌他。
那是一个风和日丽的下午,作为班长,我要留下来陪值日生扫完才能回家。
我习惯性的拿出作业,可是我怎么也做不下去了,因为今天扫地的正是王卫,那个让我讨厌的王卫,而他却对我傻笑,那么老实。
我们相对一会,便开始自己的事情了。
但我走时,我发现,王卫扫地真的很棒,几乎没有灰尘。
这是,他已经走远了,我锁好门,追上他,在超过的那一瞬间,我对他说了一句:“你扫的真好!”他看了我一下,我不敢回头,而是加快了脚步。
第二天王卫上课居然很认真的听,一般都在搞小动作,老师在下课之前,问王卫为什么这么认真听,他据说是我的功劳,霎时,同学们的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下头。
赞美,其实很简单.......
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